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中學(xué)語(yǔ)言文字工作評估實(shí)施方案

時(shí)間:2024-08-13 09:03:48 實(shí)施方案 我要投稿
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中學(xué)語(yǔ)言文字工作評估實(shí)施方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的中學(xué)語(yǔ)言文字工作評估實(shí)施方案,希望對大家有所幫助。

中學(xué)語(yǔ)言文字工作評估實(shí)施方案

  誠信是中華民族的優(yōu)良傳統和當今社會(huì )需要大力弘揚的道德規范。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、業(yè)立交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏(yíng)得他人的尊重和信賴(lài),才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì )處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì )積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著(zhù)十分重要的意義。而學(xué)校是培養人才的基地,因此,誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內容之一。只有教育學(xué)生明禮誠信,實(shí)事求是,才能培養全面發(fā)展的棟梁之才。為了切實(shí)搞好此次的教育活動(dòng),將工作落實(shí)到實(shí)處,特制訂如下方案:

  一、指導思想

  全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,根據市教育局發(fā)出的關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動(dòng)的通知,進(jìn)一步抓好中學(xué)生日常行為規范,突出三項主題教育活動(dòng),倡導和諧、健康、積極、向上的校園環(huán)境,以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組員:各班班主任

  三、活動(dòng)目標:

  學(xué)誠信榜樣,做誠信少年。

  四、活動(dòng)組織:

  在學(xué)校黨支部領(lǐng)導下,由校政教處、團委組織,充分利用板報、廣播、宣傳櫥窗等途徑,動(dòng)員全體學(xué)生積極參與此項活動(dòng)。

  五、活動(dòng)形式:

  1.主題班會(huì )

  2.故事、演講比賽

  3.簽名活動(dòng)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年下學(xué)期

  七、具體活動(dòng)安排:

  第一階段:宣傳“誠信”,啟動(dòng)誠信教育活動(dòng)。

  1.團委利用宣傳窗進(jìn)行以“誠信”為主題的宣傳;

  2.校領(lǐng)導國旗下講“誠信”,拉開(kāi)誠信教育活動(dòng)的序幕;

  3.團委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計劃。

  第二階段:講誠信故事,學(xué)誠信榜樣。

  通過(guò)收集、講述名人、普通人的誠信故事,以激勵自己,向榜樣學(xué)習。

  1.宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的故事。

  2.班級開(kāi)展關(guān)于以誠信故事為主題的班會(huì ),并推薦1-2名優(yōu)秀誠信學(xué)生報校團委。

  第三階段:論誠信自我,做誠信青少年

  內容:以“什么是誠信”,開(kāi)展全校性的大討論,從學(xué)生的立場(chǎng),學(xué)生的視角來(lái)審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲;誠信是考試不舞弊;誠信既是尊重他人又是對自己負責;誠信是不講假話(huà)等等。開(kāi)展“一句話(huà)話(huà)誠信”征集活動(dòng)。

  具體要求:1.以主題班會(huì )為載體,開(kāi)展關(guān)于“什么是誠信”的討論,要求每位同學(xué)都要發(fā)言,每班做好發(fā)言紀錄、上交校團委,并在班里達成班級的“誠信公約”。

  2.團委將各班的討論情況予以匯總,并列出具有代表性的誠信公約,予以公布。

  3.班主任老師老師挑選出本班最具有代表性的“誠信公約”上交政教處,政教處制定學(xué)校誠信條約,予以公布。

  4.號召全體學(xué)生遵守班級的誠信公約及學(xué)校的誠信條約,同時(shí)進(jìn)行全校性的“做誠信青少年”的簽名活動(dòng)。

  第四階段:“做誠信青少年”活動(dòng)落實(shí)階段

  1.由班級成立自查小組,對各班的誠信落實(shí)情況予以檢查。學(xué)校也成立專(zhuān)門(mén)小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實(shí)踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話(huà)等。

  2.九年級月考,七、八年級期中考試設立無(wú)人監考室,由各班部分優(yōu)秀學(xué)生自主報名進(jìn)入無(wú)人監考考場(chǎng)考試。

  第五階段:進(jìn)行階段性“誠信少年”評選、表彰活動(dòng)。

  每班評選1─2名誠信之星,予以表彰。

  第六階段:繼續開(kāi)展誠信教育實(shí)踐活動(dòng),20xx年誠信教育活動(dòng)總結。

  以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽,講述這半年來(lái)發(fā)生在我們周?chē)恼\信故事。

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