文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇1
創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)對于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，維護學(xué)校的穩定具有十分重要的意義。為了扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項工作持續、健康發(fā)展，根據宿辦發(fā)【20xx】33號和20xx年《安徽省未成年人思想道德建設工作測評體系》的文件精神，結合本校的實(shí)際，特制訂創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)的實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持把創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來(lái)抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過(guò)創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設教育強校的步伐。在創(chuàng )建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進(jìn)學(xué)校內部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護治安秩序，改善學(xué)校設施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，充分調動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng )造性，振奮精神，再鼓干勁，不斷增強全體教職工創(chuàng )建意識和參與意識。在鞏固已取得成績(jì)榮譽(yù)的基礎上，再上新臺階，努力實(shí)現創(chuàng )“一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標。
二、成立創(chuàng )建文明學(xué)校工作領(lǐng)導機構
成立創(chuàng )建文明學(xué)校工作領(lǐng)導小組，負責對全校創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，學(xué)校校長(cháng)為第一責任人。創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組成員為：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：石x
成員：xx
三、創(chuàng )建文明學(xué)校工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。學(xué)校校長(cháng)對創(chuàng )建文明學(xué)校負總責，要把創(chuàng )建文明學(xué)校工作作為任期目標，列入學(xué)校發(fā)展規劃和學(xué)校，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專(zhuān)門(mén)的組織機構，負責文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的領(lǐng)導，策劃和實(shí)施。做到有規劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。各部門(mén)要按照創(chuàng )建和要求，采取切實(shí)可行的措施，認真做好創(chuàng )建檔案工作，確保創(chuàng )建活動(dòng)的各項指標落到實(shí)處。
�。ǘ┟鞔_方向，全面貫徹教育方針。堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以創(chuàng )“一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”為目標，以貫徹黨的.教育方針，堅持“三個(gè)面向”，培養“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
�。ㄈ┙y一思想，提高認識。創(chuàng )建文明學(xué)校是構建文明和諧校園的重要內容。各部門(mén)要統一思想，高度重視，把創(chuàng )建活動(dòng)作為一項大事抓緊、抓細、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng )建活動(dòng)中去。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )建育人兩不誤，確保雙贏(yíng)。各部門(mén)要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩步推進(jìn)各項工作，同時(shí)要確保創(chuàng )建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統籌創(chuàng )建與教學(xué)工作，精心組織好創(chuàng )建活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng )建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設，提升學(xué)校文明程度，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )形象。
�。ㄎ澹┮匀藶楸�，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng )建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著(zhù)力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以?xún)?yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng )文明學(xué)校。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇2
一、背景介紹
當前，隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，學(xué)校作為培養未來(lái)社會(huì )棟梁的重要陣地，承擔著(zhù)重要的教育職責。然而，一些學(xué)校在文明衛生方面存在一些問(wèn)題，如學(xué)生不注意個(gè)人衛生，亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識等。為了營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，提高學(xué)生文明素養，進(jìn)行文明衛生教育十分必要。
二、目標設定
1. 培養學(xué)生的文明禮儀意識，使他們養成獨立整潔的生活習慣；
2. 提高學(xué)生的環(huán)境保護意識，培養他們的責任心；
3. 構建和諧的校園環(huán)境，增強師生間的關(guān)系。
三、實(shí)施步驟
為了達到上述目標，我們需要從以下幾個(gè)方面實(shí)施文明衛生校園方案：
1. 加強文明禮儀教育
為學(xué)生提供禮儀教育課程，培養學(xué)生的儀表形象意識和禮儀行為能力。學(xué)�？梢詫⒍Y儀教育融入日常課程中，組織開(kāi)展形象培訓、禮儀規范講座等活動(dòng)，提高學(xué)生的文明表達能力和對他人的'尊重。
2. 建立學(xué)生自律機制
學(xué)�？梢越W(xué)生自律機制，如成立文明衛生社團，由學(xué)生自發(fā)組織參與校園環(huán)境整治活動(dòng)。這樣不僅能提高學(xué)生的責任心，還可以培養他們的組織能力和團隊合作意識。
3. 增加環(huán)保知識教育
開(kāi)展環(huán)保知識教育，讓學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性和自己在其中的責任�？梢栽谡n堂上安排環(huán)境保護知識的學(xué)習，組織觀(guān)影講座，引導學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng)，如垃圾分類(lèi)、節約用水等。
4. 加強家校合作
學(xué)校通過(guò)與家長(cháng)的密切合作，共同關(guān)注學(xué)生的文明衛生習慣�？梢远ㄆ谡匍_(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹學(xué)校的文明衛生工作，征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。家長(cháng)也可以以身作則，引導孩子在家中養成良好的文明衛生習慣。
5. 設置示范區域
在學(xué)校內設置示范區域，如文明衛生展示墻、垃圾分類(lèi)區等，以供學(xué)生參觀(guān)和學(xué)習。同時(shí)，給予積極表現的同學(xué)獎勵和鼓勵，提高學(xué)生參與的積極性。
6. 加強考核評估
學(xué)�？梢栽O立文明衛生考核制度，對學(xué)生的文明行為進(jìn)行評估，并將其納入綜合評價(jià)體系。通過(guò)考核評估，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮考核的導向作用。
四、預期效果
經(jīng)過(guò)上述實(shí)施步驟，我們預計可以達到以下效果：
1. 學(xué)生的儀表形象得到明顯提升，形成良好的個(gè)人形象；
2. 學(xué)生的生活習慣得到改善，養成良好的文明衛生習慣；
3. 學(xué)生對環(huán)保的認識和意識提高，積極參與環(huán)保行動(dòng)；
4. 校園環(huán)境整治效果顯著(zhù)，校園變得更加干凈整潔；
5. 學(xué)生之間的關(guān)系變得更加和諧，營(yíng)造出積極向上的學(xué)習氛圍。
五、總結
通過(guò)以上的實(shí)施方案，學(xué)�？梢栽谖拿餍l生方面取得顯著(zhù)的進(jìn)步，提高學(xué)生的良好行為習慣，為培養德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生提供有力支持。同時(shí)，這也是學(xué)校和社會(huì )各界共同努力的結果，需要家庭、學(xué)校、社會(huì )三方的密切合作和支持，才能真正實(shí)現文明衛生校園的目標。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇3
為了進(jìn)一步深化“愛(ài)滕州、做貢獻、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強學(xué)校規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學(xué)生“三觀(guān)四有”，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照市教育局的要求，結合我校具體情況，制定開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學(xué)方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng )建文明城打下扎實(shí)的基礎。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構建文明、和諧、可持續的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng )建目標
學(xué)校文明創(chuàng )建要重點(diǎn)做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境；二是規范語(yǔ)言行為，培養文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個(gè)文明的現代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺階，校園文化氛圍健康向上。
三、組織機構及工作職責
1、組織機構：成立文明校園創(chuàng )建活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：狄昌海
副組長(cháng)：陳偉
成員：孫慶德、張廷坤、石靖華、王坤增、各班班主任
由領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作，各有關(guān)各部門(mén)要確定負責人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。學(xué)生工作組：負責學(xué)生工作干部隊伍建設和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)。
校園環(huán)境組：負責校園的綠化、美化工作及學(xué)生和教職工生活園區的環(huán)境建設和環(huán)境衛生，督查教室、實(shí)驗室、辦公室、等室內環(huán)境建設和衛生工作；
作風(fēng)建設組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育；檢查、監督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛工作。
班主任宣傳落實(shí)組：負責該班級安全文明校園創(chuàng )建宣傳工作，營(yíng)造輿論氛圍；負責督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
四、工作要求
1、思想重視，注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀(guān)點(diǎn)和注重實(shí)效的觀(guān)念，將文明校園創(chuàng )建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng )建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展。
3、規劃引領(lǐng)，建全機制。根據學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規劃；建立安全責任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的`經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng )建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿(mǎn)足。
5、加強校園文化建設，實(shí)現校內、外有機結合。要以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門(mén)的安全和文明指標定期進(jìn)行量化考核，考核結果與責任人見(jiàn)面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng )建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
五、主要內容
�。ㄒ唬�、師生道德建設：繼續深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規范》，健全學(xué)校相關(guān)的規章制度；通過(guò)法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀教育，積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
�。ǘ�、校園文化建設
1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)�？傮w形象，在師生中宣傳倡導“嚴謹、和諧、創(chuàng )新、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、善導、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng)、“勤思、多問(wèn)、明禮、守紀”的學(xué)風(fēng)，自覺(jué)踐行“做一個(gè)正直勇敢的人，做一個(gè)誠實(shí)勤奮的人”的校訓，規范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門(mén)及其他重要場(chǎng)所設置醒目、美觀(guān)的校訓、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛(ài)校、建校、興�！钡乃枷�，努力使全校形成“樹(shù)一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學(xué)校宣傳力度和管理，通過(guò)學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行宣傳，并對作出成績(jì)的師生給予表彰和獎勵；規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開(kāi)展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂(lè )的原則，有計劃地開(kāi)展文體娛樂(lè )活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
�。ㄈ�、校園環(huán)境建設
1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì )教育內容：愛(ài)護市容衛生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務(wù)有序等六方面內容，對學(xué)生在個(gè)人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作，宿舍內務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶(hù)要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動(dòng)責任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì )治安環(huán)境；加強校園內車(chē)輛管理；健全門(mén)衛制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實(shí)驗室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設與管理。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇4
文明校園創(chuàng )建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設工作的系統性、綜合性 工程，是教育戰線(xiàn)精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng )建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓，為了把校園精神文明建設進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學(xué)化、規范化，推動(dòng)學(xué)校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng )建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展，維護學(xué)校穩定提供強大精神動(dòng)力和思想保證。
二、基本內容：
文明校園創(chuàng )建活動(dòng)內容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設的各個(gè)方面。
三、創(chuàng )建目標
通過(guò)理論學(xué)習和創(chuàng )建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng )新與實(shí)踐創(chuàng )新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養水 平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規范，愛(ài)崗敬 業(yè)，紀律嚴明，尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設注重多樣化發(fā) 展；通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，抓住機遇，加快 發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設精品式農村學(xué)校而努力。
四、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┯每茖W(xué)的理論武裝人認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導干部和教職工學(xué)習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習要按照學(xué)校的統一安排在有計劃、有組織的學(xué)習的基礎上，通過(guò)組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習的收獲提高轉化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉化為做好工作的智慧和能力。
�。ǘ� 加強思想道德建設進(jìn)一步加強社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì )主義道德教育，進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規范》、《學(xué)生行為規范》、八榮八恥的社會(huì )主義榮辱觀(guān)以及其他各級各類(lèi)人員的職業(yè)道德規范，并提出考核要求，明確獎罰標準。要以深入開(kāi)展各項活動(dòng)為載體，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。在學(xué)生中廣泛深入的開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)，規范學(xué)生行為，使說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì )、演講賽、故事會(huì )等形式，把
道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對性，通過(guò)開(kāi)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過(guò)思想政治工作，道德建設和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
�。ㄈ└愫眯@文化建設工作創(chuàng )建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養，培養學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過(guò)外出參觀(guān)，開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
�。ㄋ模├^續完善校園環(huán)境建設、搞好校園穩定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的基礎性工作。校園環(huán)境要堅持建設與管理并舉、創(chuàng )建與鞏固并重的原則，將硬件建設與軟件建設結合起來(lái)，在節約財力、優(yōu)化環(huán)境結構、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現象。要注重人文環(huán)境建設。塑造一個(gè)高雅清新、設施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習、生活創(chuàng )造良好條件。文明校園創(chuàng )建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護學(xué)校穩定重要性的教育，繼續健全和完善學(xué)校穩定及安全工作責任制。要加強和完善內部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習、工作、生活等切身利益問(wèn)題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，使他們能夠
輕松愉快的投入到工作和學(xué)習當中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
�。ㄎ澹┙∪掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò )，提高德育工作的實(shí)效性。
1、建章立制，規范運行，構建系統化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。
2、學(xué)習和貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，開(kāi)展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
�。﹫猿忠匀藶楸�，營(yíng)造奮發(fā)向上的.人文環(huán)境。
1、堅持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學(xué)院要真正體現以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng)，通過(guò)改善辦學(xué)條件，通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)院的建設。
2、要正確地把握教職工的思想現狀，針對教職工的思想問(wèn)題著(zhù)力做好解疑釋惑，開(kāi)展經(jīng)常性的談心，做深入細致的思想工作。積極
引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂(yōu)患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng )造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
�。ㄆ撸┘訌娦@環(huán)境建設和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀(guān)。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無(wú)塵灰；教室、走廊無(wú)痰跡，墻壁無(wú)污跡，廁所無(wú)污垢；校園內無(wú)瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門(mén)口整齊有序， 無(wú)攤販。繼續實(shí)行衛生責任區制度， 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹(shù)木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續落實(shí)校園安全責任制，認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，創(chuàng )造“安全、穩定、健康”的文明校園環(huán)境。
�。ò耍┌l(fā)揮工會(huì )作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng )建工作。關(guān)愛(ài)教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂(yōu)解難。開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開(kāi)展文明處室的創(chuàng )建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng )建中的作用。
五、領(lǐng)導機構及措施
1、為了保證文明校園創(chuàng )建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，負責總體安排，指導文明校園創(chuàng )建工作，研究有關(guān)重要問(wèn)題；
2、學(xué)校文明校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組建立例會(huì )制度，聽(tīng)取匯報，研究問(wèn)題，部署工作；各處室也要定期開(kāi)會(huì )，對創(chuàng )建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
3、加強文明校園創(chuàng )建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報情況，發(fā)現問(wèn)題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表?yè)P、嘉獎，差的批評、處罰。
文明校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：李俊昌
副組長(cháng)：李遇春楊勇楊建鋒
成員：趙振龍車(chē)寧趙小虎任曉春
精神文明建設是一項系統工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰，要實(shí)現學(xué)校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺(jué)學(xué)習貫徹 “三個(gè)代表” 重要思想，在學(xué)校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇5
在本學(xué)年學(xué)校德育工作中，緊緊圍繞以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以提高，基本實(shí)現了文明校園目標的要求，取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期文明校園創(chuàng )建工作總結報告如下：
一、加強德育隊伍建設，不斷提高整體素質(zhì)。
加強德育隊伍建設，抓好班主任和學(xué)生會(huì )家長(cháng)委員會(huì )三只德育隊伍，增強“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。
1、組織召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )和班主任培訓會(huì )。通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。
2、本學(xué)期堅持開(kāi)好每周一次主題班會(huì );和督查室一起對各班班會(huì )召開(kāi)情況進(jìn)行了督查通報，使我校班會(huì )課質(zhì)量得以較大的提高。
3、加強對學(xué)生會(huì )和班干部的管理、培養工作，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應。建立健全學(xué)生會(huì )組織，加強班干部在學(xué)生管理中的主導作用。
4、辦好家長(cháng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。成功召開(kāi)了全校各年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )，勵志演講會(huì )，以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(cháng)會(huì )的.召開(kāi)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，交流教育經(jīng)驗，溝通學(xué)生情況，共同配合，提高教育教學(xué)水平。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
落實(shí)學(xué)校六園創(chuàng )建工作部署，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對班級墻報等文化陣地的指導管理，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明的良好育人氛圍。
2、加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。開(kāi)展爭創(chuàng )“文明班級” 活動(dòng)，實(shí)行班級百分考核制度，結果作為班主任津貼發(fā)放的依據，調動(dòng)了班主任的工作積極性。
3、抓好學(xué)校環(huán)境衛生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛生制度，設專(zhuān)人負責，對班級室內、外衛生和學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查評比，列入班級考核當中。每月召開(kāi)衛生班干部會(huì )議，通報情況，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境。
4、組織好植樹(shù)種草、花木管理和養護工作。安排專(zhuān)門(mén)人認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理、防病工作。經(jīng)常對師生進(jìn)行愛(ài)護樹(shù)木花草、保護校園環(huán)境教育，配合有關(guān)部門(mén)，對學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步進(jìn)行凈化、綠化、美化，
5、辦好“春蕾文學(xué)社”。每月協(xié)助春蕾文學(xué)社聯(lián)系出版一期社刊，營(yíng)造濃郁的校園人文氛圍，鞏固學(xué)校德育的文化特色。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和文明素養教育。
本學(xué)期，積極開(kāi)展六大教育，努力提升學(xué)生文明素養。
1、認真做好新生軍訓工作。8月份進(jìn)行新高一軍訓活動(dòng)，我們將精心組織、認真安排，一方面保證軍事訓練的實(shí)際效果，提高學(xué)生的組織紀律性和團結協(xié)作意識，另一方面組織學(xué)生學(xué)習各項規章制度，對學(xué)生進(jìn)行校本教育，促使學(xué)生良好行為習慣的養成，為今后的學(xué)習、生活打下堅實(shí)基礎。
2、長(cháng)期堅持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)。充分發(fā)揮廣大師生積極性，全體參與，共同教育，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格。
3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。學(xué)管部、年級部對學(xué)生層層管理，加強督查和檢查。對自己約束不強的學(xué)生做耐心的思想工作。對嚴重違紀的學(xué)生，依據《學(xué)生違紀處理辦法》給予紀律處分，以規范學(xué)生的行為。對違紀學(xué)生正確批評教育，跟蹤管理，保證問(wèn)題學(xué)生的轉化，讓每個(gè)學(xué)生成才。
4、加強健康教育，開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。做好學(xué)校衛生監督、衛生防疫數據統計上報檔案管理工作。開(kāi)展經(jīng)常性的衛生保健、常見(jiàn)病防治宣傳活動(dòng)，杜絕衛生事故發(fā)生。
加強衛生室建設，為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴控醫藥價(jià)格，決不出問(wèn)題。定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎。建立健全學(xué)校流行性疾病預警機制，做好傳染病的預防工作，根據傳染病在不同季節的流行特點(diǎn)，認真做好預防宣傳工作。在年終市衛生保健工作檢查中，順利通過(guò)了考核。
5、開(kāi)展“七比七看”活動(dòng)，組織了早操評比、天天班會(huì )評比活動(dòng)，參加無(wú)縫隙管理值班，促進(jìn)了學(xué)生管理水平的提高。
四、今后工作計劃：
進(jìn)一步加強開(kāi)展六大教育、六園創(chuàng )建工作，突出全員育人觀(guān)念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。實(shí)施校園文化建設工程，弘揚中華優(yōu)秀文化，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續開(kāi)展以“抓規范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動(dòng)。
1、抓常規、堅持搞好經(jīng)常性的教育活動(dòng):如 升旗儀式、每周班會(huì )等。
2、組織好主題性教育活動(dòng)：如 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng) 成人宣誓儀式感恩父母活動(dòng)等。
3、繼續完善班級考核制度，文明學(xué)生評選制度，違紀學(xué)生處理制度等行之有效的管理辦法。
4、繼續辦好“春蕾報”、指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展工作。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇6
為創(chuàng )建文明城市、校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設更加科學(xué)化、規范化，推動(dòng)學(xué)校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開(kāi)展文明城市、校園創(chuàng )建活動(dòng)，使我校的'文明城市、校園創(chuàng )建活動(dòng)再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)文明城市、校園創(chuàng )建活動(dòng)，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
二、活動(dòng)內容
以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設、思想道德建設、活動(dòng)陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。
三、組織領(lǐng)導
為了保證我校文明校園創(chuàng )建工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：XXX
組員：XXX
四、組織實(shí)施
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(cháng)和周邊的群眾宣傳創(chuàng )建文明城市活動(dòng)的重要意義；
2、學(xué)生中倡議講文明、樹(shù)新風(fēng)反對鋪張浪費，文明節儉過(guò)十二歲生日，杜絕舉行謝師宴、升學(xué)宴等；
3、組織師生利用假期開(kāi)展文明進(jìn)社區、文化進(jìn)社區志愿者活動(dòng)；
4、全體師生校園內講普通話(huà)。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇7
根據市政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好農民工工作的通知》（渝府辦[20xx]2號）精神，為努力培育壯大農村勞務(wù)經(jīng)紀人隊伍，結合工作實(shí)際，特制定重慶市農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓實(shí)施方案。
一、培訓目的：
進(jìn)一步促進(jìn)全市農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)，全面提升農村勞務(wù)經(jīng)紀人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，創(chuàng )新機制，構建平臺，加強管理，發(fā)揮作用，培育壯大農村勞務(wù)經(jīng)紀人隊伍，加快勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，助推城鄉統籌。
二、指導思想：
堅持“培育一批、扶持一批、吸收一批和抓培訓、建機制、促管理、強隊伍”的原則，做到“五統一”（統一培訓內容、培訓教材、培訓時(shí)間、培訓質(zhì)量、考核發(fā)證），達到“三提高”（提高勞務(wù)經(jīng)紀人的`綜合素質(zhì)、實(shí)務(wù)操作能力、工作積極性），打造一支有創(chuàng )新有作為，爭創(chuàng )一流的農村勞務(wù)經(jīng)紀人隊伍，推動(dòng)我市勞務(wù)經(jīng)濟快速發(fā)展。
三、目標任務(wù)：
全市20xx年共完成農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓10000人，分區縣具體培訓任務(wù)計劃見(jiàn)附件。
四、培訓內容：
農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓內容以以下八個(gè)方面為主，對于已經(jīng)獲得《重慶市農村勞務(wù)經(jīng)紀人證書(shū)》的經(jīng)紀人重點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)題培訓，以提高從業(yè)技巧和水平。
�。ㄒ唬﹪液椭貞c市農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)形勢報告
�。ǘ﹪液椭貞c市城鄉勞動(dòng)者轉移就業(yè)政策
�。ㄈ┺r村勞動(dòng)力轉移就業(yè)法律法規
�。ㄋ模﹦趧�(wù)經(jīng)紀人有關(guān)的法律法規
�。ㄎ澹┺r村勞務(wù)經(jīng)紀人的綜合素質(zhì)建設
�。┺r村勞務(wù)經(jīng)紀人的業(yè)務(wù)知識及實(shí)務(wù)操作（重點(diǎn)）
�。ㄆ撸┺r村勞務(wù)經(jīng)紀人管理辦法
�。ò耍┫冗M(jìn)經(jīng)驗交流
五、培訓方式：
�。ㄒ唬┘惺谡n：按培訓內容設置課程表。
�。ǘ┈F場(chǎng)實(shí)作：學(xué)員課堂現場(chǎng)實(shí)務(wù)操作。
�。ㄈ﹨⒂^(guān)考察：勞務(wù)中介公司、勞動(dòng)力市場(chǎng)。
�。ㄋ模┯懻摻涣鳎合冗M(jìn)典型發(fā)言。
�。ㄎ澹I(yè)務(wù)指導：由專(zhuān)家對勞務(wù)經(jīng)紀人業(yè)務(wù)計劃書(shū)進(jìn)行咨詢(xún)指導。
六、培訓費用：
�。ㄒ唬⿲�(shí)行全免費培訓。培訓期間的食宿免費，統一安排，培訓費全免。
�。ǘ┡嘤栙M用補貼。集中培訓按重慶市農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓專(zhuān)項資金補助政策（按600元/人標準）給予補助。參訓學(xué)員當年只能享受一次補助。
七、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┡嘤枌�(shí)施機構。農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓由區縣勞務(wù)辦組織實(shí)施。
�。ǘ┡嘤枙r(shí)間。集中培訓時(shí)間每期3天，最低不得少于20個(gè)學(xué)時(shí)。各區縣在12月底前完成本區縣農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓。
�。ㄈ﹨⒓尤藛T。區縣勞務(wù)中介公司、職業(yè)介紹所、勞動(dòng)力轉移協(xié)會(huì )、經(jīng)紀人公司等負責人、管理人員及推薦的骨干勞務(wù)經(jīng)紀人；公益性勞動(dòng)力市場(chǎng)、職介所管理人員；區縣勞務(wù)辦、鎮鄉勞務(wù)辦、社保所工作人員；有意愿從事農村勞務(wù)經(jīng)紀人業(yè)務(wù)的村組干部。培訓對象以有意愿從事農村勞務(wù)經(jīng)紀人業(yè)務(wù)的村組干部為重點(diǎn)。
�。ㄋ模┡嘤枎熧Y。各區縣農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓師資要充分考慮理論與實(shí)踐有機結合，師資可由專(zhuān)家教授、政府部門(mén)主管領(lǐng)導、知名勞務(wù)公司負責人、實(shí)戰經(jīng)驗豐富的勞務(wù)經(jīng)紀人等組成。
�。ㄎ澹┡嘤柦滩�。參訓學(xué)員須人手1套教材。初次參加農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓的學(xué)員，統一使用《重慶市農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓教材》、《農民工手冊》、農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)光碟。專(zhuān)題培訓需有相應培訓教材。
�。┛己税l(fā)證。初次參加培訓的學(xué)員經(jīng)考核合格后，統一頒發(fā)《重慶市農村勞務(wù)經(jīng)紀人證書(shū)》。已經(jīng)獲得證書(shū)的學(xué)員，培訓結業(yè)后只在證書(shū)上簽章確認。
八、培訓工作要求。
�。ㄒ唬┡嘤柗桨�。區縣勞務(wù)辦要制定好《農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓方案》報市勞務(wù)辦審核備案。
�。ǘ┡嘤柋O管。
1、開(kāi)班申請。各區縣培訓班開(kāi)班必須及時(shí)向市勞務(wù)辦報送開(kāi)班申報（主要資料為、課程表、培訓工作方案及開(kāi)班申請），經(jīng)市勞務(wù)辦審批后方可開(kāi)班。
2、檢查指導。由市勞務(wù)辦抽專(zhuān)人組成培訓督導組對區縣培訓工作進(jìn)行檢查指導。
�。ㄈn案整理。每個(gè)培訓班都要規范整理檔案。必備檔案資料為：培訓方案；農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓學(xué)員登記表、花名冊、培訓總結；開(kāi)班典禮、培訓授課、考核發(fā)證等圖片資料。
�。ㄋ模┕芾矸⻊�(wù)。按照農村勞務(wù)經(jīng)紀人管理辦法開(kāi)展好對經(jīng)紀人業(yè)務(wù)指導、合同簽訂、體系構建等管理服務(wù)工作。
�。ㄎ澹┛偨Y檢查。農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓結束后，各區縣要認真總結培訓工作中取得的經(jīng)驗不足和提出建議，寫(xiě)出書(shū)面總結材料，與培訓學(xué)員花名冊一并報市勞務(wù)辦，市勞務(wù)辦組織人員對區縣培訓進(jìn)行檢查。
附：1、重慶市農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓開(kāi)班申請（式樣）；
2、重慶市農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓學(xué)員花名冊（式樣）；
3、重慶市農村勞務(wù)經(jīng)紀人登記表；
4、重慶市農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓課程表（式樣）；
5、重慶市勞務(wù)經(jīng)紀人培訓檔案資料內容；
6、20xx年全市農村勞務(wù)經(jīng)紀人培訓計劃表。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇8
一、指導思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，加強學(xué)�？茖W(xué)化、規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開(kāi)展舟山市中小學(xué)�！拔拿餍@”創(chuàng )建活動(dòng)的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關(guān)于開(kāi)展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng )建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求，結合全國文明城市創(chuàng )建工作，結合我校實(shí)際，決定開(kāi)展市級文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，踐行學(xué)校核心價(jià)值觀(guān)“增智益美、立人立己”，以“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )實(shí)踐、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )共處”為校訓，倡導“善思、躬行”的校風(fēng)，“勤業(yè)、樂(lè )業(yè)”的教風(fēng)，“體驗、分享”的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。
二、目標及要求
(一)提高認識，重視文明
通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設“特色校園”。實(shí)現提升學(xué)校文化內涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標，扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng )建工作。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng )建主體，發(fā)出學(xué)校創(chuàng )建全國文明城市倡議書(shū)《倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地，組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標語(yǔ)、辦宣傳專(zhuān)欄、評選最美辦公室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1.在教師中開(kāi)展“強化師德，文明從教”教育活動(dòng)。
一是要求教師模范遵守社會(huì )公德，不講粗話(huà)、臟話(huà)，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話(huà)，不向學(xué)生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學(xué)習困難學(xué)生，講禮貌用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，微笑教學(xué)，認真上課，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著(zhù)整潔得體，嚴于律已，作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人。
2.利用綜合實(shí)踐課程，對學(xué)生開(kāi)展“倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動(dòng)。
一是教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境，講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀守法，說(shuō)普通話(huà)，講禮貌用語(yǔ)，爭做“文明小標兵”。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂(lè )活動(dòng)，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。四是教育學(xué)生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢(qián)，節水節電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團結友善，勇于進(jìn)取，形成良好的.衛生習慣，生活習慣，學(xué)習習慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長(cháng)的好孩子，社會(huì )的好公民。
3.抓好校園文化建設，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。
學(xué)校每月開(kāi)展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動(dòng)，以形式多樣、內容豐富的講座、交流等，提升教師素養;建設美麗校園，美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè )園。
4.狠抓校園衛生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全“一崗雙責”制度，確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)期間的安全。
三、實(shí)施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校教職工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng )建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設結合起來(lái)，與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)結合起來(lái)，與學(xué)校的各項改革密切結合起來(lái)，與養成教育結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng )建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月)。
通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng )建做貢獻的整體氛圍。
1.召開(kāi)黨支部會(huì )議、全體教職工大會(huì )，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng )建文明校園倡議書(shū)，制訂文明校園創(chuàng )建方案，并組織學(xué)習文明條例、師德規范等。
3.分解工作任務(wù)到各處室，明確責任，制定達標實(shí)施細則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據，分別組織實(shí)施。
2.各處室按達標實(shí)施細則，落實(shí)任務(wù)，分工負責，逐項組織實(shí)施。
3.領(lǐng)導小組指導各處室工作，并進(jìn)行檢查監督。
4.各處室要及時(shí)向領(lǐng)導組長(cháng)反饋信息，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2.創(chuàng )建領(lǐng)導小組按《檢評標準》對各評建項目進(jìn)行檢查驗收，并提出整改意見(jiàn)，對不合格項目，限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
1.參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實(shí)。
2.各處室按要求充分做好迎評工作。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇9
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞創(chuàng )建目標，加強學(xué)習宣傳，積極營(yíng)造“爭創(chuàng )文明城市，構建美麗校園”的輿論氛圍，積極開(kāi)展新一輪文明創(chuàng )建工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高師生文明素養。在創(chuàng )建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進(jìn)學(xué)校內部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護公共秩序，改善學(xué)校設備設施，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，不斷增強全體師生文明創(chuàng )建意識和參與意識。
二、主要內容
（一）踐行以人為本理念，全面提升師生整體素質(zhì)
1．促進(jìn)教師整體素質(zhì)提升。堅持把師德建設擺在首位，全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，制定《師德師風(fēng)承諾制度》，引導教師自覺(jué)踐行師德風(fēng)范。培養和樹(shù)立一批敬業(yè)樂(lè )教、實(shí)績(jì)突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強教師素養培訓，切實(shí)改善教師隊伍學(xué)科、職務(wù)結構，形成多層次、多類(lèi)型的骨干教師群體。
2．促進(jìn)德育進(jìn)課堂，努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過(guò)程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛(ài)國主義精神、集體主義精神等內容充分滲透到教學(xué)當中。
3．促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位，探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措，發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用，構建完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的工作格局，形成德育教育的整體合力。深入開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育，提高學(xué)生面臨突發(fā)事件時(shí)的自救自護能力。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣。深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，突出學(xué)校體育特色活動(dòng)，加強學(xué)生體質(zhì)監測，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。推進(jìn)心理健康教育隊伍建設，積極實(shí)施相應的心理健康咨詢(xún)、教育和輔導。加強法制課程建設，創(chuàng )新法制教育形式，提高法制教育實(shí)效性，引導學(xué)生養成遵紀守法的行為習慣。
4．促進(jìn)校園環(huán)境美麗和諧。積極開(kāi)展各種校園文化活動(dòng)，打造高品位的校園文化。繼續開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，教育學(xué)生自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。
（二）開(kāi)展系列主題活動(dòng)，努力營(yíng)造創(chuàng )建工作氛圍
1．開(kāi)展“我們的節日”系列文化活動(dòng)。結合各種重要事件、重要紀念日、節慶日集中開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)及中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚傳統文化、深入挖掘傳統節日文化內涵，增強未成年人對中華文化的認同感。
2．開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。結合“做一個(gè)有道德的人”、學(xué)雷鋒日等活動(dòng)，成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，集中開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)，“心憂(yōu)天下、敢為人先”的教育活動(dòng)，“傳承美德、奉獻愛(ài)心”道德實(shí)踐活動(dòng)，評選“十佳美德少年”、“學(xué)雷鋒標兵”等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。
3．舉辦“我文明、我快樂(lè )暨紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”演講比賽，讓文明之花綻放校園。
4．積極參加“課外訪(fǎng)千家”活動(dòng)。繼續加強家校聯(lián)系，開(kāi)展踐行禮儀活動(dòng)，大力倡導文明禮儀之風(fēng)。
5．繼續擴大志愿服務(wù)。推進(jìn)師生志愿服務(wù)隊伍建設，實(shí)現志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)�；�、規范化。精心組織“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”、文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng)，培養師生文明行為。
三、實(shí)施步驟
1．深入動(dòng)員，廣泛宣傳，營(yíng)造創(chuàng )建工作的良好氛圍。學(xué)校要充分利用國旗下講話(huà)，主題班隊活動(dòng)，廣播和黑板報、櫥窗展示、標語(yǔ)等形式，開(kāi)展內容豐富、實(shí)效明顯的主題教育活動(dòng)，廣泛進(jìn)行宣傳教育，在學(xué)校師生中營(yíng)造文明從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，人人支持、人人參與創(chuàng )建文明城市的氛圍，使創(chuàng )建活動(dòng)向深度與廣度拓展，成為廣大師生的自覺(jué)行為。
2．不斷提升校園文化建設品位。學(xué)校要進(jìn)一步凈化、綠化、美化，不斷凸現學(xué)校育人化功能，做好學(xué)校環(huán)境衛生和“門(mén)前三包”工作，特別要對衛生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除，對班級衛生工作進(jìn)行每日點(diǎn)評，促使學(xué)校環(huán)境時(shí)時(shí)保持整潔。大力開(kāi)展校園文化建設，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校文化內涵，創(chuàng )建美麗校園，為創(chuàng )建文明城市增光彩。
3．進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》。開(kāi)展創(chuàng )建文明城市、文明班級、爭當文明公民活動(dòng)，通過(guò)行為規范示范班和行為規范示范生的評比活動(dòng)，讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內爭當文明學(xué)生；把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結合，把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設相結合，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善，勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規范深入人心。
4．強化日常行為規范，不斷養成良好的文明風(fēng)尚。結合文明城市創(chuàng )建，積極開(kāi)展“五小”活動(dòng)，逐步培養學(xué)生良好的行為習慣，在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”；在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì )和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。特別要加強誠信教育、禮儀教育和遵章守紀教育，形成文明的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng)。
5．進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng )建立體網(wǎng)絡(luò )。要充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，拓展學(xué)校教育功能，使學(xué)生做文明行為的傳播者，動(dòng)員學(xué)生帶動(dòng)家庭成員參與文明城市的創(chuàng )建，提高學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )建工作的認識，共同做到文明乘車(chē)、文明走路、文明就餐，做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者，為創(chuàng )建文明城市做出應有的.貢獻。
四、采取得力措施，確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)效
1．成立文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，負責對全校創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，全校師生共同參與的工作機制，形成創(chuàng )建工作有安排部署、有實(shí)施方案、有具體人員負責、有檢查落實(shí)的工作格局。創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組成員為：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2．注重工作實(shí)效。要創(chuàng )新形式、豐富內容、拓展載體，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，充分展示我校廣大師生的精神風(fēng)貌，營(yíng)造創(chuàng )建文明城市的社會(huì )氛圍，不斷提高創(chuàng )建文明城市工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
3．加強檢查落實(shí)。并將開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的成效納入學(xué)�？己撕徒逃|(zhì)量評價(jià)的內容，真正把創(chuàng )建工作落到實(shí)處。
4．注重總結提高。在創(chuàng )建活動(dòng)中，要及時(shí)將典型經(jīng)驗、好的做法，突出特色、工作的亮點(diǎn)進(jìn)行總結、推廣，組織開(kāi)展評比獎勵活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵創(chuàng )新，推動(dòng)創(chuàng )建工作持續有效的深入開(kāi)展。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇10
一、目標要求：
為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設﹑精神文明建設實(shí)施意見(jiàn)》的各項指標任務(wù),構建“以人為本﹑人才強國”的戰略思想,更好的營(yíng)造健康﹑和諧的'教學(xué)氛圍,有利的推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作,特開(kāi)展本次活動(dòng)。
二﹑本次活動(dòng)的主題。
修師德,增強責任感;講學(xué)習,發(fā)展內在素質(zhì),打造適應新課程改革的良師名師。
三﹑本次活動(dòng)的指導思想。
認真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營(yíng)建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個(gè)讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心的學(xué)校。
1、活動(dòng)內容：
(一)九月份：師德建設月活動(dòng)
1.開(kāi)展師德演講比賽.
2.學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》.
3.寫(xiě)師德心得體會(huì ).
(二)十月份：
1.慶國慶活動(dòng).
2.教職工文體活動(dòng).
(三)十一月份——十二月份：
1.開(kāi)展校風(fēng)建設活動(dòng).
2.“愛(ài)我家鄉”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動(dòng).
(四)開(kāi)展師生法制講座
第十一周：法制講座
第十三周：學(xué)習《教育法》
(五)開(kāi)展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動(dòng)
2、活動(dòng)評價(jià)制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價(jià)細則。
(2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節周活動(dòng)。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇11
為了確保學(xué)校建設的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性，認真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化精神文明建設，實(shí)現我�！暗掠秊槭�，質(zhì)量立校，安全育人，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，落實(shí)“思想好、學(xué)習好、身體好、有特長(cháng)”的育人目標，根據市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的通知》精神和縣精神文明建設指導委員會(huì )的有關(guān)會(huì )議精神，現結合我校實(shí)際，特制定《創(chuàng )建縣級文明校園實(shí)施方案》。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以國家教育中長(cháng)期發(fā)展綱要及教育法律法規為依據，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“內強管理保穩定，外求拓展樹(shù)形象，深化教研出質(zhì)量，強化建設創(chuàng )特色”為工作思路，以創(chuàng )建文明校園，迎接兩創(chuàng )驗收，深化科研興校，提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，規范辦學(xué)行為，堅持依法治校，積極創(chuàng )設適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍，充分調動(dòng)師生工作、學(xué)習的積極性，做到在創(chuàng )建中求突破，在創(chuàng )新中謀發(fā)展，為達到縣級文明校園創(chuàng )建標準而不懈努力。
二、工作目標
創(chuàng )建的工作目標是：做好一個(gè)啟動(dòng)，達到兩個(gè)確保，堅持三個(gè)創(chuàng )建，做到四個(gè)保證。即：全面啟動(dòng)學(xué)校文化建設實(shí)施方案;確保小學(xué)部師生平穩過(guò)渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng )建縣級文明校園、創(chuàng )建縣級和諧領(lǐng)導班子先進(jìn)集體、創(chuàng )建市級無(wú)煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng )迎驗順利通過(guò)、保證教學(xué)質(zhì)量穩中有升、保證全校師生平安穩定。
三、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：管廣富
副組長(cháng)：魚(yú)蕊芳
成 員：王智懷李昌相 高孝蔚 陳世榮 李阜成 趙天林
楊冬梅 方 宇 肖 峰耿信社 曹文英
辦 公：李阜成
四、方法措施
(一) 重建設，堅持德育為首
1、抓黨建，強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設實(shí)施意見(jiàn)，采取多種形式抓好落實(shí)：在教職工中要狠抓六大建設，推行五項制度，深入開(kāi)展“創(chuàng )優(yōu)爭先”活動(dòng)，執行“三重一大”，抓好“兩項治理”，深化能手雙培，落實(shí)崗位承諾，至少有一篇關(guān)于精神文明建設的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。
2、抓學(xué)習，提高政治素養。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習計劃，每學(xué)期記政治學(xué)習筆記不少于10000字，寫(xiě)學(xué)習、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習，達到“十講”。即：講政治，維護大局;講正氣，維護團結;講學(xué)習，轉變觀(guān)念;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí);講紀律，愛(ài)崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻給學(xué)校，把知識奉獻給學(xué)生，把真誠奉獻給同志。
3、抓組織，落實(shí)創(chuàng )建任務(wù)。學(xué)校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗，各班級要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責，定期開(kāi)展活動(dòng)，確保創(chuàng )建文明校園的各項任務(wù)落到實(shí)處。
4、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為內容，深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，做到“五個(gè)嚴禁”：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁不按教育規律辦事，隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專(zhuān)項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發(fā)生。
5、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展 “師德先進(jìn)個(gè)人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺，大力宣傳，充分調動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展 “文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(cháng)生”等評選活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生的楷�！�、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現的好人好事，開(kāi)展文明班、組、室的評選競賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標。
6、抓文化，陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂(lè )”為主題，以“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )人生”為內容，以“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”為載體的《校園文化建設實(shí)施方案》，挖掘快樂(lè )內涵，拓寬快樂(lè )外延，體驗快樂(lè )情趣，塑造快樂(lè )自我，形成具有我校特色的校園文化。
7、抓教育，養成良好習慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》教育，結合《公民道德教育實(shí)施綱要》，深化“五項治理”，形成尊敬師長(cháng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好習慣。聘請法制副校長(cháng)，建立德育教育基地，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，努力使學(xué)生的`行為規范率達95%以上。
8、抓活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學(xué)校電視臺，每學(xué)期期開(kāi)展手拉手活動(dòng)不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門(mén)要認真組織好重大節日的慶�；顒�(dòng)，每學(xué)期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。
(二)重管理，做到科學(xué)規范
1、重視十項管理。學(xué)校要重視辦學(xué)規劃、育人目標、育人理念、制度建設、隊伍建設、課堂結構、科研成果、評價(jià)體系、理財理念、后勤保障十個(gè)方面的管理，做到科學(xué)規劃，規范管理。
2、協(xié)調十種關(guān)系。要協(xié)調處理好過(guò)渡與長(cháng)遠、繼承與創(chuàng )新、校內與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點(diǎn)突出、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開(kāi)發(fā)與個(gè)性差異、全面發(fā)展與特長(cháng)培養、文化內涵與師生行為、辦學(xué)規劃與經(jīng)濟發(fā)展十個(gè)方面的關(guān)系，做到重點(diǎn)突出，兼顧協(xié)調。
3、建設三支隊伍。要通過(guò)多種形式，做好學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生干部隊伍建設。領(lǐng)導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能;教師要根據學(xué)�！短岣呓處熕刭|(zhì)五年規劃》中的項目，通過(guò)崗位練兵，考試過(guò)關(guān)者發(fā)給“合格證書(shū)”，培養一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結合學(xué)生實(shí)際，設置適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的崗位，通過(guò)教師培養、學(xué)生選舉、學(xué)校培訓，把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納為學(xué)生會(huì )干部，發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用。
4、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰(shuí)管理”和班子成員“五個(gè)一線(xiàn)工作法”的管理體制，做到既有明確分工，又有密切合作，形成愿管理、敢做主、善協(xié)作，一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、嚴格財務(wù)管理。規范開(kāi)學(xué)收費，做好公示，接受監督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法，總務(wù)處要及時(shí)做好財務(wù)預、決算通報，做到公開(kāi)、透明、民主、規范;期中、期末對校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記，嚴格實(shí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。
(三)重常規，突出實(shí)用實(shí)效
1、強化班級管理。教導處要以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)為契機，制定出既切實(shí)可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則;各包級領(lǐng)導要把班風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng )建文明班級作為本期包級工作的重點(diǎn)來(lái)抓，對于所包年級出現班級混亂、學(xué)風(fēng)不正、教風(fēng)不實(shí)等現象，實(shí)行包級領(lǐng)導責任連帶追究制度。
2、規范評優(yōu)制度。團委要針對中、小學(xué)生特點(diǎn)，以精神文明建設、爭當文明少年為重點(diǎn)，制定出符合我校目前實(shí)際的治理學(xué)生語(yǔ)言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學(xué)生等級評定具體辦法，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成;黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實(shí)施辦法，讓真正業(yè)績(jì)突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。
3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個(gè)一票否決制度。保衛處要簽訂各類(lèi)學(xué)生安全責任合同，做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學(xué)生實(shí)際，做好“三崗”人員培訓;規范班級《安全日志》，完善安全應急預案;嚴格門(mén)禁制度，實(shí)行保安查驗證件、詢(xún)問(wèn)、登記制度;堅持節假日安全帶值班制度，保證值班人員人不離校，24小時(shí)信息暢通;校園安全全期自查不少于三次，及時(shí)發(fā)現和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標的順利實(shí)現。
4、注重衛生管理。保衛處、醫務(wù)室要做好季節性流行疾病的預防，制定出預防預案;堅持校園衛生按時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾，實(shí)行周檢查月小結，頒發(fā)“衛生流動(dòng)紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業(yè)務(wù)培訓，實(shí)現“安全、衛生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標;繼續完善分餐登記制度，確保早餐的全程安全;嚴格執行《學(xué)生在校期間飲水管理規范》，保證學(xué)生飲水衛生、安全。
5、規范兩操管理。工會(huì )要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導處要出臺學(xué)生兩操的管理細則，體育教師要按照中學(xué)生實(shí)際，規范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學(xué)內容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查，班主任要做好學(xué)生做操的督促指導，對因管理不善而導致兩操混亂者，相關(guān)責任人要嚴格按照工作失誤處理。
(四)重教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
1、課堂教學(xué)，效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課，做到每周必聽(tīng)，聽(tīng)后必評;要加強日常課堂教學(xué)的督、導、查，對教學(xué)敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師，幫助指導，限期改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量，責任要實(shí)。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過(guò)程，發(fā)揚實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)考的“三實(shí)精神”，實(shí)行年級同獎同罰實(shí)體負責制。每學(xué)期要召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題獎懲會(huì )，與迎考年級簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標責任合同》，做到目標到組，指標到班，責任到人，獎懲到組。
3、特長(cháng)教育，起步要早。教導處要制定出特長(cháng)教育實(shí)施方案，體、音、美專(zhuān)職教師要對各年級在音樂(lè )、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生，做到早培養、早成才，為將來(lái)中考奠定基礎。
4、幫扶計劃，措施要實(shí)。在教師中開(kāi)展“一幫一，一對紅”幫扶活動(dòng)，開(kāi)展藍青工程。凡40歲以下，未達到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師，要自行拜師。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動(dòng)，達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃，包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果;在學(xué)生中要開(kāi)展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)，將此列入班務(wù)計劃之中，作為期末班主任和科任教師工作考評內容之一。教導處要針對年級的變化，改革教學(xué)常規月查辦法，做到操作方便，公正公平，實(shí)際實(shí)用。每次月查通報要具體、實(shí)在、到人。學(xué)校對月查情況要不定期的組織人力抽查，對應付了事者要追究相關(guān)當事人責任。
5、信息資源，內容要全。為了更好地實(shí)現學(xué)校教育資源共享，信息辦要在本期內建設好學(xué)校信息資源庫，對與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時(shí)收集、整理、歸類(lèi)、編輯，造冊、登記，做到內容全、信息準，質(zhì)量?jì)?yōu)。一是學(xué)校信息。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)的視頻、音頻要及時(shí)采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤(pán)，撰寫(xiě)的教研論文、，課堂實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內容要及時(shí)收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學(xué)習、培訓、考察帶回的、學(xué)校購買(mǎi)的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料，要及時(shí)收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時(shí)建立鏈接，收集、編輯、入庫。確保學(xué)校教師需用時(shí)找得見(jiàn)、拿得出、用得上、效果好。
(五)重教研，體現科研興教
1、精選科研課題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力評價(jià)策略及指標體系的構建研究》科研課題，確定實(shí)驗班級和教師，積極開(kāi)展教學(xué)研究，注意過(guò)程資料的整理和理論依據的收集，為課題的結題工作做好前期準備。同時(shí)，要針對中學(xué)的教情、學(xué)情，確立科研課題，積極做好科研課題的選定、申報工作。
2、立足校本教研。各科任教師要在學(xué)校教研計劃、科研課題的大框架下，從班情、教情實(shí)際出發(fā)，積極申報實(shí)用、實(shí)效的子課題，學(xué)校教研室要對教師申報的子課題逐一審核，建立教研工作個(gè)人課題研究專(zhuān)項檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專(zhuān)題講座不少于2次。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。
3、夯實(shí)教研任務(wù)。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思，每學(xué)期完成一篇教研教改論文，全校要每學(xué)年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇，課堂教學(xué)實(shí)錄不少于20節，優(yōu)秀教案不少于20本，教學(xué)案例不少于10篇，制作教學(xué)光盤(pán)不少于4盤(pán)，在學(xué)校教研計劃中要任務(wù)落實(shí)到組、到人。
4、砸實(shí)課堂調研。要認真修改完善《課堂教學(xué)指導綱要》，積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節，其余班子成員和全體教師不少于15節，學(xué)校教研室主任不少于40節，并及時(shí)做好評課，通過(guò)聽(tīng)、評課，促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。扎實(shí)開(kāi)展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，本期至少開(kāi)展一次人人過(guò)關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習培訓教師返校后及時(shí)講好匯報課;縣級以上教學(xué)能手每人至少講一節示范課;在開(kāi)展“三課”活動(dòng)的基礎上，適時(shí)開(kāi)展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。
5、優(yōu)化教研形式。教導處要切實(shí)指導好各學(xué)科教研組、年級組從事教研活動(dòng)，每次活動(dòng)做到“三個(gè)一”。即：確立一個(gè)專(zhuān)題、指定一個(gè)中心發(fā)言人、至少解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，本期學(xué)校教研室要確定一個(gè)教研組在全校范圍內，至少召開(kāi)一次教研工作現場(chǎng)會(huì )，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校的教研工作。
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇12
為創(chuàng )建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設更加科學(xué)化、規范化，推動(dòng)學(xué)校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，使我校的安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。爭取在2019年9月之前完成我校的文明校園創(chuàng )建驗收工作。
二、活動(dòng)內容
以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設、思想道德建設、活動(dòng)陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開(kāi)展工作。
三、組織領(lǐng)導
為了保證我校文明校園創(chuàng )建工作的順利舉行，特成立我校文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
成員：各處室、功能室負責人及各班班主任 領(lǐng)導小組下設文明校園創(chuàng )建工作辦公室，校長(cháng)兼任辦公室主任。
四、組織實(shí)施
情況摸排。結合學(xué)校實(shí)際摸清師生校園文明方面存在的
問(wèn)題和不足：
1、行為不端，在樓道、教室內大聲喧嘩，追逐打鬧。
2、語(yǔ)言粗魯，說(shuō)臟話(huà)、帶口頭語(yǔ)。
3、上課違紀，吃零食等。
4、破損情況，亂扔垃圾，亂寫(xiě)亂畫(huà)，攀折花木，踩踏草坪。
5、破壞公物，破損教學(xué)設備和公共設施。
讓學(xué)生認清這些不文明行為，有則改之無(wú)則加勉。
1、制定計劃。按照市教誨領(lǐng)導對我校文明校園推進(jìn)時(shí)間表和創(chuàng )建標準以及本校的實(shí)際情況制定創(chuàng )建工作推進(jìn)計劃。
2、落實(shí)責任。本著(zhù)人人介入的原則落實(shí)本校文明校園創(chuàng )建
工作的推進(jìn)，明確領(lǐng)導班子、教師、學(xué)生的責任，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導負責、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng )建工作專(zhuān)班。將創(chuàng )建活動(dòng)業(yè)績(jì)與班子、教師的業(yè)績(jì)考核、績(jì)效工資掛鉤。
�。�1）學(xué)校充分利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“我的.中國夢(mèng)”主題教誨實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從小立志向、有XXX，愛(ài)研究、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國（“三愛(ài)”）。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動(dòng)、主題班會(huì )等開(kāi)展品德教誨實(shí)踐，形成全程育人、全方位育人的格式。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，增強學(xué)生行為規范、文明禮儀教誨。增強學(xué)生心理健康教誨，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教誨指導綱要(2012年修訂)》，培養學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
�。�2）組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報�？蛨F隊教室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網(wǎng)絡(luò )建設，打造學(xué)校對內對外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺。加強少先大隊活動(dòng)設施與場(chǎng)所的建設與管理，營(yíng)造特色鮮明的社團活動(dòng)環(huán)境。
�。�3）認真落實(shí)師德建設要求，扎實(shí)開(kāi)展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，不斷更師教育觀(guān)念和知識結構，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(cháng)，注重年輕教師的培養，創(chuàng )造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。
�。�4）建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓、校史、校歌、�；盏刃@文化符號，激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)研究、共建校園文明。體現德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿效勞、文娛體育、“文明風(fēng)貌”競賽等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設新載體，充分發(fā)揮收集作用，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的校園收集文化活動(dòng)。
（5）做好教學(xué)設施規劃辦理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀(guān)、人文景觀(guān)參差有致，使用功能、審美功能和教誨功能和諧統一，建設艷麗校園。增強安全教誨，強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩定。整治校園周邊情況，維護校園周邊優(yōu)秀秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教誨和節約教誨，引導師生建立保護情況和節約資源意識，培育節約資源的優(yōu)秀風(fēng)氣。
3、完善制度。制定符合本校實(shí)際且能達到創(chuàng )建目標的響應
文明校園創(chuàng )建實(shí)施方案 篇13
一、指導思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，加強學(xué)�？茖W(xué)化、規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據新密市市委、市政府創(chuàng )建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng )建工作的部署，新密市實(shí)驗小學(xué)積極開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明的程度，我校周密計劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)持續化、規范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動(dòng)，結合本校實(shí)際，為了切實(shí)保證創(chuàng )建工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、目標及要求
(一)提高認識，重視文明
通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設“特色校園”。實(shí)現提升學(xué)校文化內涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng )強、質(zhì)量創(chuàng )高、形象創(chuàng )優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng )建工作。
(二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng )建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話(huà)、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標語(yǔ)、辦宣傳專(zhuān)欄、評選班級文化特色教室等。營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1、在教師中開(kāi)展“強化師德，文明從教”教育活動(dòng)
一是要求教師模范遵守社會(huì )公德，不講粗話(huà)、臟話(huà)，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話(huà)，不向學(xué)生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習困難學(xué)生，講禮貌用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認真備課上課，認真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費或向學(xué)生推銷(xiāo)資料和壓銷(xiāo)物品，不得向學(xué)生及其家長(cháng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(cháng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著(zhù)整潔得體，嚴于律已，作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)
一是教育學(xué)生愛(ài)護公物，保護環(huán)境，講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀守法，說(shuō)普通話(huà)，講禮貌用語(yǔ)，爭做“文明小標兵”。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂(lè )活動(dòng)，快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。四是教育學(xué)生勤儉節約，從身邊小事做起，不亂花錢(qián)，節水節電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團結友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛生習慣，生活習慣，學(xué)習習慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長(cháng)的好孩子，社會(huì )的好公民。
3、抓好校園文化建設，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境
學(xué)校要開(kāi)全開(kāi)齊課程，特別是體育、音樂(lè )、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開(kāi)展豐富多采的文藝活動(dòng)，培養學(xué)生特長(cháng)。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。
4、狠抓校園衛生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校要加強校園衛生工作力度，徹底消除衛生死角，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責任制度，扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、組織機構及職責
(一)創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組
組長(cháng):樊松芳
組員：吳曉彤、宋雪花、張紅超、楊雪晶、郭偉平、任素芬、馬慧珍
工作職責：
1、在新密市委、市政府創(chuàng )文領(lǐng)導小組和新密市教體局領(lǐng)導下，負責新密市實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
2、制定爭創(chuàng )“文明校園”工作規劃。審定學(xué)校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng )建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設活動(dòng)，研究解決爭創(chuàng )“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
(二)創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組下設機構
創(chuàng )文辦公室
主任：閻曉青
副主任：李冬嫻
成員：陳景明、屈菊紅、李景霞、郭桂霞、王曉莉、周慧杰、張莉萍、范少培、賈繪曉
工作職責：
(1)負責傳達學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng )建“文明校園”的各項決議、決定;
(2)負責學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組的秘書(shū)工作，做好會(huì )議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學(xué)校創(chuàng )建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作;
(3)負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;
(4)負責組織安排學(xué)校精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;
四、學(xué)校創(chuàng )建文明校園的整體規劃
我們采取“依托校園，創(chuàng )建文明”的創(chuàng )建思路，深化創(chuàng )建文明校園的內涵，突出創(chuàng )建文明校園的精神，體現創(chuàng )建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設一個(gè)文明校園，挖掘學(xué)校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設計個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設領(lǐng)導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò )，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門(mén)負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng )造力，創(chuàng )出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
(一)強化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng )建學(xué)校德育管理體系
切實(shí)加強教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì )、教代會(huì )等組織的作用，為關(guān)心教師成長(cháng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強法律、法規教育，引導教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)教育法律、法規。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內部約束和激勵機制，定期開(kāi)展實(shí)驗小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結合實(shí)際，抓好制度建設，落實(shí)好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績(jì)效考核中，要突出重點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展實(shí)驗小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的`基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì )課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學(xué)科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)規范遵規范行規范”、“國旗下講話(huà)”、“文明班級評比”、“實(shí)小之星評比”、“實(shí)小學(xué)習標兵評比”以及“三愛(ài)三節”、“榜樣少年為你點(diǎn)贊”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現活動(dòng)育人，教育學(xué)生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強校園環(huán)境建設，搞好學(xué)校校園、教室、辦公室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實(shí)到具體責任人，切實(shí)改善衛生條件，力求達到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(cháng)期保持的衛生工作機制。
(三)深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
1、懸掛室內外標語(yǔ)，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛(ài)護等)，處處提示、警醒學(xué)生。
2、持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄;及時(shí)更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
3、制作社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告、圖說(shuō)我們的價(jià)值觀(guān)、新密市實(shí)驗小學(xué)文明公約、關(guān)愛(ài)未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告，在學(xué)校醒目的地方設置“遵德守禮”提示牌等。
4、結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、實(shí)施方法與步驟
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng )建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設結合起來(lái)，與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結合起來(lái)，與學(xué)校的各項改革密切結合起來(lái)，與養成教育結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項任務(wù)。
文明校園創(chuàng )建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年7月)
通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng )建做貢獻的整體氛圍。
1、分別召開(kāi)黨委會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生大會(huì )，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng)，并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習。
3、學(xué)校各部門(mén)分解工作任務(wù)，制定達標實(shí)施細則。
(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年8月--10月)
1、各部門(mén)根據工作計劃，分別組織實(shí)施。
2、各部門(mén)按達標實(shí)施細則，落實(shí)任務(wù)，分工負責，逐項組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導小組指導各部門(mén)工作，并進(jìn)行檢查監督。
4、各年級、處室要及時(shí)向組長(cháng)反饋信息，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年10月--11月)
1、各部門(mén)組織自查，找出薄弱環(huán)節，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng )建領(lǐng)導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進(jìn)行檢查驗收，并提出整改意見(jiàn)，對不合格項目，限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)
1、參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實(shí)。
2、各部門(mén)按要求充分做好迎評工作。
七、文明校園建設的評價(jià)
學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價(jià)與綜合評價(jià)相結合
在單項評價(jià)方面我們評選出“文明小衛士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng )造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設風(fēng)尚。
2、終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合
學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明班級”，這是在一個(gè)階段內的終極評價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專(zhuān)設“文明班牌”。終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合，使學(xué)校的文明校園建設重在過(guò)程，落到實(shí)處。
3、校內評價(jià)和校外評價(jià)相結合
在評價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內部、教師內部、學(xué)生內部搞評價(jià)，最后還請學(xué)生家長(cháng)及上級領(lǐng)導到學(xué)校做實(shí)地測評，多渠道多方位的評價(jià)更有利于文明校園建設的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學(xué)。新密市實(shí)驗小學(xué)一定會(huì )扎實(shí)做好各項工作，積極創(chuàng )建文明校園，為新密市創(chuàng )建河南省文明城市貢獻出一份力量。
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