實(shí)施方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
圍繞市委、市政府建成全面小康社會(huì )和建設蘇北重要中心城市目標，充分發(fā)揮司法行政優(yōu)勢資源，以改善民生、服務(wù)民生、保障民生作為法律援助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照市軟建辦“關(guān)于開(kāi)展全市黨政機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng )建活動(dòng)”的安排部署，扎實(shí)開(kāi)展法律援助“助弱維權應援優(yōu)援”品牌創(chuàng )建，切實(shí)維護弱勢群體合法權益，進(jìn)一步踐行101%服務(wù)理念，打造具有個(gè)性特色和時(shí)代內涵的法律服務(wù)品牌，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。
二、品牌名稱(chēng)內涵及目標
“助弱維權應援優(yōu)援”品牌的內涵是：“助弱”代表關(guān)愛(ài)、排憂(yōu)和解難；“優(yōu)援”代表優(yōu)質(zhì)、效率和便捷。以“助弱維權應援優(yōu)援”為品牌內涵，不斷強化法律援助的精神、制度、行為和物質(zhì)文化建設，將公平正義的陽(yáng)光普照在大地上。
創(chuàng )建目標：以深化法律援助便民服務(wù)為著(zhù)力點(diǎn)，以困難群眾滿(mǎn)意為根本標準，進(jìn)一步完善便民服務(wù)措施，規范服務(wù)行為，創(chuàng )新服務(wù)方式，全面提升服務(wù)質(zhì)量和工作效率，實(shí)現應援盡援、應援優(yōu)援，力爭辦案質(zhì)量、每萬(wàn)人辦案率全省第一，當事人滿(mǎn)意率100%，在維護群眾權益中創(chuàng )先進(jìn)、爭優(yōu)秀。
三、創(chuàng )建措施
1、深入開(kāi)展法律援助便民服務(wù)。以加強規范化建設為抓手，創(chuàng )新法律援助便民措施，完善無(wú)障礙配套服務(wù)設施，年內全市確保新增1個(gè)，力爭2個(gè)省法律援助示范窗口；通過(guò)法律援助案件信息管理系統，實(shí)現案件的網(wǎng)上申請、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上辦結；對群體性農民工案件和老年人、婦女案件，優(yōu)先接待、優(yōu)先審查、優(yōu)先辦理，對行動(dòng)不便的殘疾人等特殊群體提供上門(mén)服務(wù)，將服務(wù)端口前移，使法律援助真正成為群眾合法權益的保護傘；特定情形下，施行先受理后審批的工作制度，避免因處理不及時(shí)導致當事人權益受損；在全市發(fā)放法律援助便民聯(lián)系卡、老年人維權聯(lián)系卡、法律援助溫馨提示卡，建立法援與公證、司法鑒定、人民調解工作的銜接機制，最大程度方便群眾尋求法律援助。
2、深入開(kāi)展專(zhuān)項法律援助工作。認真辦理勞動(dòng)爭議、征地拆遷、環(huán)境污染、道路交通事故等領(lǐng)域涉及法律援助的案件，促進(jìn)解決群眾普遍關(guān)注的社會(huì )熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。加大刑事法律援助力度，做好刑事指定辯護、刑事和解、刑事被害人救助工作，依法為犯罪嫌疑人、被告人和被害人提供辯護和代理，維護他們的訴訟權利，促進(jìn)司法公正。認真做好法律咨詢(xún)服務(wù)工作，努力把法律咨詢(xún)的過(guò)程變成法制宣傳的過(guò)程，積極引導和幫助困難群眾增強法制觀(guān)念，增強依法表達訴求、維護合法權益的意識和能力。充分發(fā)揮法律援助工作在黨委政府主導的維護群眾權益機制中的積極作用，積極協(xié)助黨委政府處理信訪(fǎng)問(wèn)題，引導當事人既依法維護權益，實(shí)現公平正義，又切實(shí)增強法制觀(guān)念，維護社會(huì )正常秩序，盡量采取調解、和解等非訴訟方式化解矛盾糾紛，把法律援助工作過(guò)程變成做群眾工作的過(guò)程。
3、大力加強法律援助網(wǎng)絡(luò )建設。繼續加強法律援助窗口建設，完善鄉村、社區、社團組織和企事業(yè)單位的法律援助站點(diǎn)建設，重點(diǎn)把新的工作站和聯(lián)絡(luò )點(diǎn)設在矛盾多發(fā)和訴求集中的'地方，保證100%鄉鎮設立法律援助工作站，100%村（居）委會(huì )設立法律援助聯(lián)絡(luò )員，真正把法律援助送到百姓身邊。完善“一小時(shí)法律援助服務(wù)圈”，探索建立法律援助流動(dòng)工作站，方便困難群眾。強化“12348”專(zhuān)線(xiàn)建設，努力將其打造成集法律咨詢(xún)、法律宣傳、法律援助職能于一體的服務(wù)平臺。積極建立法律援助志愿者隊伍，動(dòng)員黨政機關(guān)、社會(huì )團體、學(xué)校等具有法律知識的人員，在法律援助窗口和法律援助工作站參加解答法律咨詢(xún)，協(xié)調糾紛解決；鼓勵社會(huì )對法律援助活動(dòng)提供捐助，倡導社會(huì )力量參與法律援助工作。
4、大力提升法律援助質(zhì)量。積極探索推行“點(diǎn)援制”，建立援助律師檔案信息庫，將律師的執業(yè)情況、業(yè)務(wù)特長(cháng)等信息全部錄入微機，供受援人選擇，實(shí)現法律援助人性化、專(zhuān)業(yè)化、特色化服務(wù)。實(shí)行抽查辦理情況、旁聽(tīng)開(kāi)庭、開(kāi)展案件評查、建立監督檔案等辦法，加強案件內部監督力度；適時(shí)組織開(kāi)展全市性的“法律援助大回訪(fǎng)活動(dòng)”，選擇有影響、代表性強、問(wèn)題解決難度大的案件受援人作為重點(diǎn)回訪(fǎng)對象，實(shí)現回訪(fǎng)率100%，對回訪(fǎng)中收集到的問(wèn)題和建議限期予以解決，切實(shí)維護受援人的合法權益。對違規行為“零容忍”，對發(fā)現違規違紀問(wèn)題，特別是損害受援人的利益、收受錢(qián)財的，一經(jīng)核實(shí)堅決懲處，清除出法律援助隊伍。
四、實(shí)施步驟
創(chuàng )建活動(dòng)從5月份開(kāi)始至12月結束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：動(dòng)員部署（5月份）
建立創(chuàng )建活動(dòng)組織機構，研究制定活動(dòng)的工作措施和具體計劃。召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，全面部署創(chuàng )建“助弱維權應援優(yōu)援”品牌活動(dòng)的各項工作，提高創(chuàng )建服務(wù)品牌的認識，細化工作計劃，明確工作責任，公開(kāi)服務(wù)承諾，啟動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)。
第二階段：組織實(shí)施（6月至10月）
1、實(shí)施項目化管理，創(chuàng )建服務(wù)品牌。要以人民滿(mǎn)意為標準，以依法維護當事人最大訴求為目標，認真抓好創(chuàng )建服務(wù)品牌各項工作的落實(shí)，做到序時(shí)管理，扎實(shí)推進(jìn)，要把服務(wù)品牌建設的各項要求具體化、部門(mén)化、責任化，真正落實(shí)到每一項服務(wù)項目、每一個(gè)工作過(guò)程和每一位工作人員的實(shí)踐中，切實(shí)發(fā)揮“品牌”的示范、引導、激勵效應，逐步建立完善有創(chuàng )新型的服務(wù)理念和機關(guān)文化與現代科技相結合的服務(wù)手段，形成制度化體系，使服務(wù)品牌活動(dòng)成為服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的“民心工程”。
2、開(kāi)展聽(tīng)民意、優(yōu)服務(wù)“陽(yáng)光行動(dòng)”，加大宣傳力度。充分利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò )、電視、宣傳欄等各種媒體和載體，宣傳品牌服務(wù)的內容、方法、承諾等，形成全系統打造服務(wù)品牌、爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的濃厚氛圍，全面提升企業(yè)、基層、群眾對服務(wù)品牌的認知度和感受度。
3、強化督查指導，健全長(cháng)效機制。各單位要通過(guò)召開(kāi)受援對象座談會(huì )、組織聽(tīng)庭、回訪(fǎng)當事人、發(fā)放征求意見(jiàn)信等形式，對服務(wù)品牌創(chuàng )建實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和情況及時(shí)分析，不斷總結經(jīng)驗，務(wù)求實(shí)效。對活動(dòng)開(kāi)展情況，市司法局將進(jìn)行不定期督查，幫助指導推進(jìn)，明確努力方向，形成品牌創(chuàng )建長(cháng)效機制、常抓不懈。
第三階段：考評提高階段（11月至12月）
市局創(chuàng )建領(lǐng)導小組對“助弱維權應援優(yōu)援”品牌活動(dòng)進(jìn)行總結，并報市軟建辦審核評議。將考核考評結果納入年度目標考核，與單位負責人年度績(jì)效考核結合，作為干部業(yè)績(jì)評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。
五、具體要求
1、切實(shí)加強組織領(lǐng)導。市局成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，局長(cháng)任組長(cháng)，各分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，各處室處長(cháng)為成員，由法律援助處負責日常工作。各縣（區）局要高度重視，將創(chuàng )建活動(dòng)擺上重要工作日程，建立健全工作機制，切實(shí)保證服務(wù)品牌創(chuàng )建活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、注重工作實(shí)效。圍繞服務(wù)“理念最新”、“態(tài)度最好”、“效率最高”、“程序最簡(jiǎn)”、“成本最低”、“隊伍最廉”的要求，建立高標準的服務(wù)規范，完善形成高定位的服務(wù)標準體系，構建落實(shí)品牌創(chuàng )建管理體系和服務(wù)保障制度，推進(jìn)創(chuàng )建工作取得實(shí)效。全市法律服務(wù)人員都要積極投入品牌創(chuàng )建工作中，在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，開(kāi)展培育品牌崗位、品牌做法、品牌個(gè)人等活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng )建服務(wù)名牌，內強素質(zhì)、外樹(shù)形象。
3、暢通監督渠道。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體、“公開(kāi)信”等形式，向社會(huì )公開(kāi)服務(wù)內容、服務(wù)標準、辦事依據、辦事程序、辦事時(shí)限和辦事紀律等內容，建立品牌服務(wù)社會(huì )監督員隊伍，“全方位、全時(shí)制”地接受社會(huì )監督；經(jīng)常性地開(kāi)展服務(wù)宣傳、服務(wù)承諾、服務(wù)調研、服務(wù)反饋等專(zhuān)項活動(dòng)，進(jìn)一步提升品牌創(chuàng )建的組織層次，擴大品牌創(chuàng )建的社會(huì )影響，彰顯品牌創(chuàng )建的顯著(zhù)成效。
4、嚴格獎懲機制。市司法局將對創(chuàng )建服務(wù)品牌活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，對在創(chuàng )建中工作不力的人員通報批評，限期進(jìn)行整改。
實(shí)施方案 篇2
近日，汪溝小學(xué)采取五項有效措施，積極預防“紅眼病”。
一是積極宣傳預防知識。根據中心校的預防要求，積極印發(fā)急性傳染性結膜炎預防知識，發(fā)放到全體師生手中，宣傳該疾病的傳染源、途徑、流行特點(diǎn)、治療原則和預防措施等，告知師生該病可防可治，不可怕。
二是全校排查、找出校內病源。汪溝小學(xué)成立專(zhuān)門(mén)疾病防控領(lǐng)導小組和工作小組，安排專(zhuān)人就目前各班級進(jìn)行全員地毯式排查，查找已發(fā)病人員或者疑似病例。
三是嚴格隔離、切斷傳染源。通過(guò)門(mén)衛二十四小時(shí)檢查和校內地毯式排查，從源頭上切斷傳染源。學(xué)校安全辦就防范“紅眼病”外來(lái)性病源輸入，嚴格把關(guān)，切實(shí)把預防措施落到實(shí)處，對于外來(lái)人員中的疑似病例，在講清利害的.同時(shí)必須堅決堵到校門(mén)外，堅決切斷輸入性病原在校園內傳播。同時(shí)對于校內排查出的疑似病例，積極采取措施進(jìn)行嚴格的隔離治療。
四是采取多項措施積極治療�？刹扇∮蒙睇}水、硼酸水進(jìn)行沖洗治療，也可以配合滴嗎啉雙呱眼藥水或涂抗生素、環(huán)丙沙星或四環(huán)素眼藥膏進(jìn)行治療。
五是積極做好預防工作。提醒大家注意個(gè)人衛生和用眼衛生，并特別提出不要采用集體滴眼液預防眼病，防止交叉感染發(fā)生。
實(shí)施方案 篇3
為確保我校校本研修理念的有效落實(shí)和校本研修行動(dòng)的穩步推進(jìn)，提高教師專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，根據我校具體情況，制訂我校校本研修一體化考核制度。
一、進(jìn)一步提高對校本研修的認識，明確校本研修的目標和任務(wù)。
1.以校為本的研修制度對學(xué)校創(chuàng )造性地實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革目標，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校自身的課程建設能力，具有重要意義，全體教師都要給以高度重視。
2.校本研修工作的主要任務(wù)是逐步形成民主、開(kāi)放、有效的教研機制，深入研究學(xué)校在實(shí)施新課程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師的教學(xué)水平，以及學(xué)校的課程建設與管理能力。
3.校本研修要以新課程為導向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的'發(fā)展為宗旨，以課程改革實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對的各種具體問(wèn)題為對象，以課堂為研究點(diǎn)，以師生為研究的主體，既注重解決實(shí)際問(wèn)題，又注重總結提升經(jīng)驗、探索規律。
二、健全“三級管理網(wǎng)絡(luò )”，明確各自職責。
校長(cháng)：
校長(cháng)是校本研修制度的第一責任人。校長(cháng)要真正樹(shù)立科研興校的辦學(xué)理念，建立校本研修的導向機制、激勵機制和保障機制。大力建設校本研修制度，發(fā)揮學(xué)校的研究職能，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，努力把學(xué)校建成真正意義上的學(xué)習化組織。
教務(wù)校長(cháng)：
教務(wù)校長(cháng)是校長(cháng)領(lǐng)導教學(xué)工作的主要助手，是教學(xué)工作的組織者和管理者。教務(wù)處應制定并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計劃，檢查并總結學(xué)校的教學(xué)工作，指導教研組開(kāi)展校本研修活動(dòng)，并督促執行。
教務(wù)處：
教務(wù)處在校長(cháng)、教務(wù)校長(cháng)的領(lǐng)導下，負責各年級、各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習。計劃、組織、檢查、總結、考核各年級、各學(xué)科教學(xué)工作，團結全組同志，搞好教學(xué)研究、教學(xué)改革實(shí)驗與教學(xué)總結，努力提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
校本研修，在重視教師個(gè)人學(xué)習和反思的同時(shí)，特別強調教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調與合作，共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習，彼此支持，共同成長(cháng)。盡量防止和克服教師各自為戰和孤立無(wú)助的現象，倡導科學(xué)精神，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴謹的研修氛圍，提高教學(xué)和教研的質(zhì)量。具體考核與評價(jià)制度如下：
三、研修形式
（一）常規研修（共8項）
1、學(xué)習筆記
學(xué)習筆記包括業(yè)務(wù)學(xué)習和政治學(xué)習，教師要積極參加課改理論和學(xué)科理論學(xué)習，加強教育教學(xué)理論學(xué)習，接受先進(jìn)教育理念，提高自身理論修養。并能按規定的內容保質(zhì)保量地完成政治、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記（一學(xué)期不少于1萬(wàn)字），按質(zhì)量?jì)?yōu)劣分別得160分、150分、140分。
2、聽(tīng)評課記錄
每位教師都要積極參與聽(tīng)評課活動(dòng)，并做好聽(tīng)評課記錄，資料上交及時(shí)，每位教師每學(xué)期不少于20節，有評議者為優(yōu)秀（每節8分），內容詳實(shí)為良好（每節7分），內容合格為（每節6分）。
3、有特色、有創(chuàng )意的教學(xué)設計
每學(xué)期每位教師至少要精心設計3篇及以上優(yōu)秀教學(xué)設計，待教務(wù)處審定后可供學(xué)科組內共享，有特色有創(chuàng )意每篇10分，良好每篇9分，合格每篇8分。
4、教學(xué)反思
教師要積極對教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思，反思不能流于形式，要起到“反思-調整-改進(jìn)”的作用，有實(shí)效每篇5分，良好每篇4分，合格每篇3分。
5、說(shuō)課稿
每學(xué)期每位教師要在學(xué)�；蚪萄薪M內公開(kāi)說(shuō)課至少2次，說(shuō)課內容要科學(xué)合理（每篇不少于400字），其中優(yōu)秀為每篇6分，良好每篇5分，合格每篇4分。
6、教案
所有任課教師必須積極認真備寫(xiě)教案，內容要詳盡，要有可操作性，對教學(xué)要有指導性，經(jīng)教務(wù)處審核優(yōu)秀為20分，良好19分，合格18分。
7、作業(yè)設計及批改
作業(yè)設計要科學(xué)合理，要有針對性，作業(yè)批改要及時(shí)認真，經(jīng)教務(wù)處檢查優(yōu)秀10分，良好9分，一般8分。
8、質(zhì)量考核
中期，期末及縣級測試考試成績(jì)，取得年級第一、二名者為一等（10分），第三、四名者為二等（9分），第五、六、七名者為三等（8分），不考科目視情況（5-7分）。
（二）自主選修（共6項）
9、課題研究
承擔重點(diǎn)課題并取得重要研究成果，或正在參與課題研究的，省級及以上每個(gè)課題50分，市級課題每個(gè)45分，縣級課題每個(gè)40分，校本課題每個(gè)35分。
10、論文
教師要積極撰寫(xiě)論文、教育敘事，教學(xué)心得、教學(xué)案例等，并能參加省市縣舉辦的各類(lèi)優(yōu)秀教育教學(xué)成果評選活動(dòng)，省級每篇15分，市級每篇14分，縣級每篇13分，校級每篇12分。
11、培訓
教師要積極參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)，撰寫(xiě)培訓心得，省級每次5分，市級每次4分，縣級每次3分，校級每次2分。
12、主題隊會(huì )
各班主任結合本班實(shí)際以及政教處的安排，按時(shí)召開(kāi)主題隊會(huì )，并做好過(guò)程性材料的收集整理，縣級及以上每次15分，校級每次14分，班內每次13分。
13、課外興趣小組活動(dòng)
各學(xué)科任課教師依據本班實(shí)際以及學(xué)科特點(diǎn)，積極開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，實(shí)效性強，并做好活動(dòng)記錄，縣級及以上每次15分，校級每次10分，班內每次8分。
14、其它選修
該項內容由教師結合自已在教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題而進(jìn)行的自主研修，可以是教學(xué)計劃、總結、后記、敘事、案例等，滿(mǎn)分不超過(guò)30分，其中優(yōu)秀30分，良好25分，合格20分。
（三）其它（共三項）
15、上示范課
根據學(xué)校規定，每人每學(xué)期至少上一堂公開(kāi)課或示范課，市級及以上每節20分，縣級每節19分，校級每節18分。
16、榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號
教師個(gè)人獲得的各項獎勵（稱(chēng)號、榮譽(yù)等），每個(gè)校級記2分，縣級記3分，市級記4分，省級及以上記5分。
17、教研組長(cháng)考核
教務(wù)處將在年終對各教研組長(cháng)進(jìn)行考核，依據學(xué)期工作量和工作態(tài)度，其中優(yōu)秀30分，良好29分，合格28分。
以上考核詳見(jiàn)橫山縣城關(guān)小學(xué)“打造名師工程”校本研修量化考核表一
實(shí)施方案 篇4
一、 指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）的通知》為指導，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，逐步實(shí)現學(xué)校建設標準化為目標，以加大投入、規范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn)，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標準化建設工程，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、建設目標
總體目標：通過(guò)一年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專(zhuān)業(yè)化程度大幅度提高；教育內涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標準化建設先進(jìn)行列。
具體目標：
�。ㄒ唬┺k學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現代教育技術(shù)裝備全面達標，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專(zhuān)用教室建設更加規范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。
�。ǘ⿲W(xué)校管理科學(xué)規范。在標準化建設過(guò)程中，把強化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平。
�。ㄈ┙處熽犖楦訉�(zhuān)業(yè)。加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習和校本研修，打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。
�。ㄋ模┙逃|(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執行課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、具體規劃
�。ㄒ唬┚唧w規劃
學(xué)校力爭到20xx年底，完善教學(xué)樓的改建工程，水沖式廁所20xx年秋投入使用，配置教育設備，對教師進(jìn)行培訓。
�。ǘ╇A段推進(jìn)目標
標準化學(xué)校建設工程從20xx年10月底啟動(dòng)，至20xx年12月結束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段（20xx年10月——20xx年4月）
1、學(xué)習有關(guān)文件，理解標準化建設內涵。
2、對照標準，嚴格自查，摸清底數。
3、統計數據，及時(shí)上報。、
4、結合實(shí)際制定建設規劃及實(shí)施方案。
第二階段（20xx年5月——20xx年10月）
1、完善教師隊伍建設，根據師資配備比例及學(xué)科崗位設置配齊師資。
2、建標準化教師閱覽室、音樂(lè )室、美術(shù)室、體育室、衛生
室、傳達室。
3、按規定標準配齊、配全各專(zhuān)用教室的設備設施。充分利用有限空間綠化、美化校園
4、擴大運動(dòng)場(chǎng)面積。
第三階段（20xx年11月——20xx年12月）
鋪設教學(xué)樓前的地面
爭取項目建一所學(xué)生食堂和改建d級危房一幢。
四、保障措施
�。ㄒ唬┯^(guān)念保障
校領(lǐng)導充分把握義務(wù)教育標準化建設的`內涵，切實(shí)精髓，在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標準化建設對于學(xué)校發(fā)展的戰略意義，進(jìn)而創(chuàng )造規劃實(shí)施的良好輿論氛圍。
�。ǘ┙M織保障
學(xué)校將具體內容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負責，相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級落實(shí)體系，由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門(mén)分工負責、協(xié)調配合，并將工作推進(jìn)情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規定時(shí)限，做到目標到人，責任到位。
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校長(cháng)和教師是關(guān)鍵因素，在建設中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問(wèn)題。同時(shí)我們以教師專(zhuān)業(yè)化建設為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強教師隊伍建設。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調動(dòng)教師工作的積極性。
�。ㄋ模┺k學(xué)保障
一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執行國家課程方案，落實(shí)國家各學(xué)科課程標準，開(kāi)足開(kāi)齊國家規定課程，開(kāi)好地方課程和校本課程，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉變教育觀(guān)念和教師角色，樹(shù)立新的課程理念并轉化為教學(xué)行為，認真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現的問(wèn)題，不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度，積極開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規范辦學(xué)行為，引導學(xué)校注重內涵發(fā)展，立足本校實(shí)際，創(chuàng )辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價(jià)體系，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。堅持“按學(xué)區片招生、就近入學(xué)”制度，盡量不招或少招片外學(xué)生。
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一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調整經(jīng)費使用結構，將資金大部用于學(xué)校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng )建辦學(xué)特色，積極向上級相關(guān)部門(mén)申請專(zhuān)項撥款，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，推進(jìn)教師培訓和儀器設備更新。三是積極向社會(huì )爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學(xué)校建設。
�。┰u估保障
制定年度工作目標和計劃——為落實(shí)規劃的實(shí)施，學(xué)校、各部門(mén)、各班級應制定相應的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學(xué)校除年度工作計劃外，每學(xué)期將制定相應的實(shí)施計劃，把規劃內容落實(shí)到位。
建立評估體系——根據標準化建設標準制訂的評估體系，每學(xué)年組織評估，監督規劃方案的實(shí)施，對不達標的地方要及時(shí)整改，限期達標；對在推進(jìn)義務(wù)教育標準化建設中做出重大貢獻的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎勵。
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