安全實(shí)施方案【共6篇】
為保障事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編收集整理的安全實(shí)施方案6篇，歡迎大家分享。
安全實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
長(cháng)知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬嫿ㄐ@安全物質(zhì)文化
從優(yōu)化校區規劃與建設入手，嚴格按照《農村普通中小學(xué)建設標準》和《汶川地震后重建學(xué)校規劃建筑設計導則》規定，科學(xué)規劃校園建筑設施布局，嚴格實(shí)行校園功能分區，嚴格進(jìn)行建筑項目“三同時(shí)”審查，確保校園安全設施“三達標”、“三落實(shí)”。
“三達標”即：校舍建筑安全達標——無(wú)地災隱患，無(wú)危房、危墻、�？�，有校門(mén)和圍墻；有符合衛生安全要求的食堂和廁所；有滿(mǎn)足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、校園警務(wù)（門(mén)衛）室，按規定配備衛生室。
校園設施設備安全達標——有滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材，有合符規范的消防設施（滅火器、消防水帶、應急燈等）、防雷設施，有校園報警點(diǎn)等物防設施，有必要的技防設備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設施達標，校車(chē)及駕駛人員合符相關(guān)規定。校園內門(mén)、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀(guān)。
校園周邊安全環(huán)境達標——臨近公路的校門(mén)口有交通警示標志、標線(xiàn)和標牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識，校園周邊200米范圍內無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和�；锲穫}庫、經(jīng)營(yíng)站，無(wú)亂搭、亂建、亂堆現象，無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。
“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門(mén)衛、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專(zhuān)兼職管理人員要落實(shí)，要有相應的職能職責要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專(zhuān)欄，有季節性校園安全宣傳標語(yǔ)，有校園安全隱患警示標志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實(shí)——校校有安全教育教師用書(shū)和教學(xué)光盤(pán)，班班有一套學(xué)生用書(shū)和掛圖。要落實(shí)安全教育課時(shí)和師資，做到有計劃和總結，有教案或講義、有知識檢測和考核。
�。ǘ﹦�(chuàng )建校園安全制度文化
結合學(xué)校實(shí)際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案，分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網(wǎng)絡(luò )。要通過(guò)制度的建立健全，落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規；通過(guò)制度的建立健全，規范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平；通過(guò)制度的建立健全，逐步構建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長(cháng)效機制。
1、建立完善學(xué)校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門(mén)別類(lèi)建立臺帳，跟蹤整改，把握動(dòng)態(tài)，定期排患。
2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門(mén)衛安全管理制度、檔案室安全管理制度、會(huì )計室安全管理制度、衛生室安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3、建立和完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。包括：教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類(lèi)教育活動(dòng)安全管理制度、安全工作考評制度等。
4、建立和落實(shí)校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復過(guò)程中拆遷、建立安全管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。
5、建立和完善學(xué)校日常安全管理制度。包括：新生報到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、校車(chē)安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。
6、建立和完善校園突發(fā)事故應急處置預案。包括：食物（飲用水）中毒事故應急處置預案、火災事故應急處置預案、交通事故應急處置預案、治安事故應急處置預案、自然災害應急處置預案等。預案要簡(jiǎn)明、科學(xué)、實(shí)用，并根據情況在實(shí)施中不斷修改完善。
�。ㄈ┮幏缎@安全行為文化
1、規范安全管理行為。堅持一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導配合抓和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”“誰(shuí)組織、誰(shuí)負責”的安全管理工作原則；堅持把安全工作納入對基層的目標考核，實(shí)行校園安全管理“一崗雙責”制和安全事故責任追究制；嚴格按照廣元市教育局20xx年下發(fā)的8種表冊做到安全工作周檢查、月報告、季研究制度，落實(shí)校園安全管理日志；實(shí)行校園定期消殺，開(kāi)展實(shí)行校園安全衛生評比考核制度；實(shí)行安全隱患整改承諾等。主動(dòng)爭取當地黨委、政府、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生家長(cháng)的'支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。
2、規范安全教育行為。校校有法制副校長(cháng)或法制輔導員,有安全教育計劃、總結、光碟和教材，掛圖和宣傳標貼，班班有學(xué)校安全教育專(zhuān)（兼）職教師,安全教育納入課表。通過(guò)“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識競賽、文娛匯演、書(shū)畫(huà)展、安全歌謠創(chuàng )作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場(chǎng)合加強學(xué)生安全教育，不斷提高安全教育的系統性、針對性和實(shí)用性；通過(guò)經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識和防范能力。規范教職工的管理行為和教育行為，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁辱罵和歧視差生。
3、規范學(xué)生安全行為。通過(guò)團委會(huì )、學(xué)生會(huì )、少先隊等組織，在校內設立文明監督崗、課外活動(dòng)安全崗、安全監督員等，充分調動(dòng)學(xué)生自我管理、自我監督、自我約束的主觀(guān)能動(dòng)性，通過(guò)一系列安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展和管理制度、規范和管理行為的實(shí)施，規范學(xué)生在課堂上下、校園內外的學(xué)習、生活行為，讓學(xué)生懂得健康平安應從細節做起的道理，懂得遵紀守法，懂得用制度和規范來(lái)約束自己，懂得禮貌與忍讓?zhuān)门c周?chē)娜撕湍老嗵�，不講傷害別人的話(huà)，不做傷害別人的事，學(xué)會(huì )自我保護，自求平安。
四、活動(dòng)時(shí)間
校園安全文化建設活動(dòng)從20xx年開(kāi)始至20xx年6月結束，歷時(shí)一年半，分三個(gè)階段。
第一階段，從20xx年3月至4月底，為安全文化的宣傳發(fā)動(dòng)階段。各地各校要結合實(shí)際，利用學(xué)校災后重建的契機，制定切實(shí)可行操作性強的建設方案，明確職責和工作目標要求。
第二階段，從20xx年4月——20xx年4月為全面安全制度文化實(shí)施階段要把安全基礎設施納入災后重建一并進(jìn)行，不斷完善和規范校園安全管理制度，規范安全教育教學(xué)行為，培養學(xué)生良好的安全行為習慣，增強安全事故防范能力，提升安全管理水平。
第三階段，從20xx年5月——6月底，為校園安全文化建設總結階段。全面總結校園安全文化建設工作的成效與經(jīng)驗，評比表彰先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)縣區和先進(jìn)個(gè)人。
五、活動(dòng)目標
力爭用一年半的時(shí)間，全面建立起規范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設施方面的重大隱患，在學(xué)生中培養良好的安全行為習慣，師生安全意識和防范能力明顯提高，全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數明顯下降。
安全實(shí)施方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)全國、全區校園安全工作綜治維穩電視電話(huà)會(huì )議精神，按照中央、區、市和旗委政府關(guān)于學(xué)校、幼兒園安全工作的安排的一系列部署，結合我旗中小學(xué)、幼兒園校園安全工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
要從事關(guān)社會(huì )穩定、事關(guān)國家和民族未來(lái)的高度，充分認識做好校園安全防范工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強責任感和使命感，按照黨委政府領(lǐng)導、教育公安互動(dòng)、學(xué)校社會(huì )聯(lián)動(dòng)的工作機制，加強校園安全管理和值班保衛工作，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧、穩定的學(xué)習工作環(huán)境。特別是今后一個(gè)時(shí)期，要集中開(kāi)展校園安全治理整頓工作，進(jìn)一步提高認識，強化措施，明確責任，把學(xué)校和幼兒園安全保衛、安全管理措施進(jìn)一步落實(shí)到位，把學(xué)校和幼兒園安全責任進(jìn)一步落實(shí)到位，確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失，確保校園安全穩定。
二、組織領(lǐng)導
為加強全旗中小學(xué)、幼兒園安全工作組織領(lǐng)導，教育局成立中小學(xué)、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副 組 長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
主要職責：按照旗委、政府安排部署，制定實(shí)施學(xué)校、幼兒園安全工作實(shí)施方案，全面加強校園內部安全保衛和安全管理，認真落實(shí)校園安全各項工作措施，并協(xié)調綜治、公安、交警等部門(mén)，強化校園及周邊安全保衛和綜合治理，維護師生權益和生命財產(chǎn)安全，確保校園安全穩定。領(lǐng)導小組下設三個(gè)工作組。
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組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各學(xué)校校長(cháng)、書(shū)記、法制副校長(cháng)
工作職責：負責深入宣傳校園安全的有關(guān)法規政策、安全防范自護自救知識、防災減災知識，切實(shí)提高廣大師生的安全意識。并組織開(kāi)展多種形式的安全教育實(shí)踐活動(dòng)和安全防范應急演練。
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組 長(cháng)：
副組長(cháng)
成 員：
工作職責：負責督查各學(xué)校和幼兒園安全措施落實(shí)、安全制度建設、周邊環(huán)境治理等工作情況，并及時(shí)將督查結果進(jìn)行反饋和上報。
三、主要工作措施
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1.值班人員安排。各學(xué)校和幼兒園必須設立值班保衛室，每校（幼兒園）每個(gè)值班時(shí)段必須安排至少2名值班人員，500人以下的學(xué)校和幼兒園專(zhuān)業(yè)保安人員至少配備4名，500人以上的學(xué)校，每增加500人增加1名保安人員。私立學(xué)校和幼兒園參照此標準執行。同時(shí)，每日值班必須安排一名帶班領(lǐng)導。學(xué)校、幼兒園要制定好值班人員安排表，分時(shí)段、按崗位責任落實(shí)到人。
2.值班保衛制度。學(xué)校、幼兒園實(shí)行封閉管理制度和24小時(shí)輪流值班制度，值班保衛人員要做好值班登記和檢查巡視，交接班必須有記錄。要求保安員著(zhù)裝上崗，執勤人員佩戴標識，防護器械要統一配備管理，依法規范使用，并有專(zhuān)門(mén)的管理辦法，妥善保管。禁止外來(lái)人員進(jìn)入校園。各學(xué)校、幼兒園除炊事員外，臨時(shí)雇傭人員必須全部清退，對出租、出借校舍從事小賣(mài)部、餐飲服務(wù)、宿舍保潔等雇用人員和校舍安全工程建設工地的工作人員，必須佩戴有相片的出入證，無(wú)證一律不得入校。要盡快建立完善校園安全電子監控系統，學(xué)校、幼兒園要在出學(xué)校大門(mén)、宿舍、食堂、教學(xué)大樓等四個(gè)重點(diǎn)部位安裝全時(shí)全覆蓋的視頻監控設施，要按規定時(shí)間保存好影像資料，實(shí)現人防、物防、技防聯(lián)合監控。
3.上下學(xué)期間值班管理。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)加強上學(xué)、放學(xué)安全防范和相關(guān)制度建設。要嚴格實(shí)行領(lǐng)導帶班、教師值班工作制度，值班領(lǐng)導、教師，門(mén)衛和保安人員必須在學(xué)生到�；螂x校前半小時(shí)到崗，維護好上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全秩序，防止學(xué)生在校門(mén)口扎堆逗留，對校門(mén)口的小攤小販及滯留的閑散人員等進(jìn)行勸阻，必要時(shí)報相關(guān)部門(mén)處理。上課時(shí)學(xué)校、幼兒園要實(shí)行全封閉管理，校園各部位要實(shí)行安全巡視。要科學(xué)完善學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)學(xué)生接送制度，各個(gè)環(huán)節和程序要銜接到位、責任落實(shí)到位。上學(xué)、放學(xué)期間，學(xué)校至少要安排一名校領(lǐng)導在校門(mén)口進(jìn)行指揮，門(mén)衛、保安和值班教師做好疏導防范工作，加強學(xué)生到校、離校期間校園以及校門(mén)口安全保衛工作。
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各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步完善學(xué)生住宿、餐飲、衛生、消防、防災等各項安全管理制度，做到安全管理有章可循，有規可依。有寄宿生的學(xué)校要建立住校學(xué)生安全管理制度，配備專(zhuān)人負責住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛工作，對學(xué)生宿舍實(shí)行巡查值班制度。有住宿條件的學(xué)校不允許產(chǎn)生校外寄宿生。嚴格執行餐飲衛生操作規范，建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證登記制度，與飯菜留樣和記錄制度。經(jīng)常檢查飲用水安全狀況，保障師生飲食衛生安全。校內要設置消防安全標志、設施及消防安全通道。校外要協(xié)調交警部門(mén)設立斑馬線(xiàn)、減速帶等交通標識和設施。校舍安全工程涉及學(xué)校建立完善相應的施工安全和校園安全工作預案，確保在校舍安全工程建設過(guò)程中不發(fā)生安全事故。學(xué)校、幼兒園要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全檢查、安全責任落實(shí)、消除安全隱患等情況。
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學(xué)校應當對學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我防護技能，應對不法侵害。學(xué)校、幼兒園要從轄區派出所聘任法制副校長(cháng)，到學(xué)校進(jìn)行法制教育宣傳，一方面為學(xué)生講解法律知識，提高學(xué)生的法律意識，另一方面深入地宣傳法制和消防、交通安全知識，傳授自防、自衛、自救技能，不斷提高廣大師生的防范意識和自我保護能力。學(xué)校根據實(shí)際情況組織師生開(kāi)展多種形式的事故預防演練。
�。ㄋ模┬@周邊環(huán)境綜合治理
學(xué)校、幼兒園要與有關(guān)部門(mén)積極采取有力措施，認真做好校園周邊環(huán)境治理工作；要與轄區的派出所建立長(cháng)期合作的運行機制和協(xié)調議事制度，保持組織和人員的聯(lián)系暢通，做到日常工作有聯(lián)系，危急時(shí)刻有幫助。要協(xié)調文化、工商、衛生、城管等部門(mén)，加強對校園周邊的網(wǎng)吧、小攤販、小課桌、小飯桌進(jìn)行集中清理整頓，凈化校園周邊環(huán)境。
�。ㄎ澹┬@安全督導督查
要實(shí)行校園安全包片督查制度和督查督導制度，定時(shí)段、分區域深入學(xué)校、幼兒園開(kāi)展督查工作。特別要注重發(fā)揮教育督導職能，將校園安全工作納入重點(diǎn)督導范圍，并建立專(zhuān)門(mén)的督導評估考核細則，與學(xué)校實(shí)績(jì)考核和績(jì)效工資掛鉤。同時(shí)，采取明查暗訪(fǎng)等方式，定期不定期重點(diǎn)督查各學(xué)校執行上級文件、會(huì )議精神和要求的情況；督查學(xué)校、幼兒園門(mén)衛、保安、值勤、巡邏等安全工作措施落實(shí)情況；督查校園安全各項等制度建立情況；督查學(xué)校幼兒園安全教育、應急預案的`制定和演練情況；督查校園餐飲、衛生、住宿、消防及周邊環(huán)境整治工作的進(jìn)展情況。
四、工作要求
1.各校（園）要統一認識，切實(shí)增強安全防范意識，加大校園安全宣傳力度，做到人人皆知，把維護學(xué)校（幼兒園）安全作為一項重大政治任務(wù)，校長(cháng)（園長(cháng)）要認真履行校園安全第一責任人的職責，把安全作為當前學(xué)校最重要的工作，加強校園安全保衛和管理工作，確保教育教學(xué)秩序穩定、師生生命安全和校園財產(chǎn)安全。
2、各學(xué)校、幼兒園要管好自己的人，看好自己的門(mén)，嚴格按要求強化安全管理和安全保衛工作，健全門(mén)衛、值班、巡邏、執勤等各項制度，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使校園形成相對獨立、封閉、安全的場(chǎng)所。
3. 學(xué)校、幼兒園加大安全保衛檢查自查力度。積極開(kāi)展安全保衛檢查自查，及時(shí)排除各種安全隱患。同時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。
4. 各學(xué)校、幼兒園要明確職責，層層落實(shí)，責任到人；實(shí)行校園安全、教育教學(xué)雙崗制度和責任追究制度，對因工作落實(shí)不到位，責任不到位，嚴格追究責任人的責任，造成嚴重后果的要依法追究法律責任。
安全實(shí)施方案 篇3
企業(yè)文化為企業(yè)的發(fā)展提供精神動(dòng)力，安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分。超化礦黨政領(lǐng)導高度重視安全文化建設，在全礦開(kāi)啟“建塑安全文化 構建平安超化”的系統工程，各單位積極實(shí)施，取得良好的效果。尤其是開(kāi)拓二隊通過(guò)“五個(gè)強化”，打造“五個(gè)平臺”，促進(jìn)安全文化建設的扎實(shí)推進(jìn)，實(shí)現區隊平安健康發(fā)展。
一、強化氛圍營(yíng)造，打造理念滲透平臺。
思想是行動(dòng)的先導。沒(méi)有思想的高定位，就沒(méi)有工作的高起點(diǎn)和效果的最大化。為此，開(kāi)拓二隊從抓全隊干部職工的思想教育入手，努力在全隊內部營(yíng)造人人、事事、時(shí)時(shí)想安全、抓安全、保安全的濃厚氛圍。一是抓會(huì )議發(fā)動(dòng)。通過(guò)班前班后會(huì )、職工大會(huì )、安全活動(dòng)日等形式，向干部職工講清形勢、講透意義、講明責任，教育全隊干部職工牢固樹(shù)立“分分秒秒規章至上，事事處處安全為天”的安全理念，引導他們自覺(jué)堅持以安全理念指導工作，確保安全。二是抓理念滲透。充分借助會(huì )議室、走廊兩側為宣傳陣地，增強安全教育的影響力、感染力和滲透力，切實(shí)做到了入腦、入耳、入心，提高了全隊干部職工對“安全就是效益、安全就是幸�！钡恼J識。三是抓思想引導。積極動(dòng)員全隊干部、職工振奮精神，團結一致、克服困難、挑戰極限、超越自我，激發(fā)了廣大職工“干就干一流，爭就爭第一”的`工作志向，形成了“安全為天 質(zhì)量第一 科學(xué)管理 發(fā)奮學(xué)習 創(chuàng )建平安區隊”的工作目標。四是抓班組現場(chǎng)滲透。在班組現場(chǎng)質(zhì)量管理中，認真貫徹“高標準、精細化、零缺陷”的思想，堅持以保證安全生產(chǎn)、提高經(jīng)濟效益、促進(jìn)勞動(dòng)效率為目標，健全完善了班組安全文化理念，在全隊上下形成了用安全文化和安全理念創(chuàng )建精品峒室、文明巷道的共識。
二、強化嚴愛(ài)相濟，打造人本管理平臺
一是注重法制化約束。開(kāi)拓二隊堅持“不因一名干部責任不到位使職工生命受到傷害、不因一名職工違章作業(yè)使職工利益受到損失”的管理原則，通過(guò)對個(gè)別人責任追究上的“狠”，實(shí)現對大多數人的警示，體現對職工最深層次的關(guān)愛(ài)。通過(guò)嚴愛(ài)相濟、法情交融的文化管理，職工逐漸實(shí)現了由被動(dòng)接受管理向管理者角色轉換，時(shí)時(shí)事事人人安全講誠信，人人成為安全管理者，使礦井安全管理更加和諧有序。二是注重安全親情文化培育。安全文化管理是一種高層次的人性化管理，體現在“直接人性化”的關(guān)愛(ài)和依法嚴管?chē)缿汀吧顚哟稳诵曰钡年P(guān)愛(ài)兩個(gè)方面。注重安全親情文化培育，定期開(kāi)展分析、走訪(fǎng)、談心活動(dòng)，通過(guò)“親情卡”幫教、“連心橋”溝通，架起了單位與家庭的安全信息橋梁，領(lǐng)導、同事、親人的“一聲問(wèn)候、一聲祝福、一聲提醒”喚起職工安全意識。三是注重與職工平等交流溝通。對“三違”人員責任追究時(shí)，取消沿襲多年的井口喊話(huà)、亮相等生硬手段，取而代之的是以人為本的柔性教育。如隊領(lǐng)導與三違人員公開(kāi)交流，言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬�，暢談違章帶來(lái)的危害；對于性格內向的三違人員，在辦公室或職工宿舍里進(jìn)行1+1面對面的單獨溝通，增進(jìn)了領(lǐng)導與職工的距離，更利于隊里掌握職工的真實(shí)思想；從家庭的角度進(jìn)行談心，以兄弟之情、父母之愛(ài)來(lái)交心換心，并在井下不定時(shí)不定點(diǎn)的巡回跟蹤抽查，防患未然，起到以查促教。通過(guò)開(kāi)展這種充滿(mǎn)人情味的“開(kāi)門(mén)式”交流、“閉門(mén)式”溝通、“家庭式”促膝談心、“走動(dòng)式”跟蹤教育，對癥下藥、真情感化，使職工在內心深處真正認識到了“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免鮮血”的道理，體會(huì )到了“嚴是愛(ài)、松是害”的深刻內涵，減少了事故的發(fā)生，杜絕了三違現象。
三、強化領(lǐng)導作為，打造責任落實(shí)平臺
開(kāi)拓二隊把安全文化建設既作為黨政“一把手”工程，確保人力、精力、財力、物力到位，又納入到思想隊伍建設之中，與安全目標同時(shí)考核，并把安全文化建設的績(jì)效作為人事安排、職務(wù)升降的必備要件。成立了以隊長(cháng)、支書(shū)為組長(cháng)的安全文化建設領(lǐng)導小組，細分了專(zhuān)業(yè)管理、指導實(shí)施層、組織落實(shí)層、現場(chǎng)實(shí)施層“四個(gè)”責任層次，明確規定各班組長(cháng)主要領(lǐng)導是班組安全文化建設的第一責任人、第一宣傳者和第一身體力行者，逐級落實(shí)責任。隊部對職責履行情況實(shí)施效能監察，增強了班組長(cháng)抓好安全文化建設的責任感、使命感和壓力感。
四、強化制度整合，打造行為規范平臺
開(kāi)拓二隊堅持繼承創(chuàng )新，對傳統安全管理制度賦予全新文化內涵系統整合，形成了《安全生產(chǎn)目標管理制度》、《安全評估制度》、《持卡上崗考核制度》、《事故責任追究制》等20項安全文化建設支撐性制度，實(shí)現了傳統制度管理與文化管理的有機銜接。通過(guò)這些制度的規范，理順班組管理，形成了由班前會(huì )、班前宣誓、上崗流程、交接班簽字、班中安全生產(chǎn)、班組長(cháng)升井簽到6道程序組成的安全作業(yè)程序，每道程序都落實(shí)跟班隊長(cháng)、班長(cháng)、群檢員“三體一體”安全責任，強化全程安全監管，職工逐步養成了良好的按章作業(yè)習慣。
五、強化督導考核，打造務(wù)實(shí)推進(jìn)平臺
構建安全文化體系的關(guān)鍵在理念的灌輸、行為的養成、目標的考核�；谶@種認識，開(kāi)拓二隊成立安全文化督導組，做到專(zhuān)人來(lái)管理安全文化、分片抓點(diǎn)、責任包干，查培訓、查記錄、查現場(chǎng)，規范了安全文化管理落實(shí)程序；點(diǎn)面結合，分階段選樹(shù)典型，召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )、看現場(chǎng)、談經(jīng)驗、交流推進(jìn)，促進(jìn)了全隊安全文化管理協(xié)調進(jìn)展。分班組、按崗位制定了安全文化（即精細化考核辦法）百分制考核辦法，實(shí)行日考核、周講評、月獎懲，建立優(yōu)勝班組和較差班組評比，確立了優(yōu)秀員工、合格員工、試用員工“三工并存”動(dòng)態(tài)轉換機制的績(jì)效評價(jià)和首末位員工班前講評等機制，強化了班組責任落實(shí)和個(gè)人激勵機制，保證了安全文化的扎實(shí)推進(jìn)。
通過(guò)安全文化的實(shí)施，開(kāi)拓二隊發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)習知識的人多了、混日子的人少了，職工的思想境界升華了；練習技能的人多了、打牌下棋的人少了，操作水平提升了；遵章守紀的人多了、違章違紀的人少了，安全意識增強了；查找隱患的人多了、發(fā)生事故的人少了，工作效率提高了。
安全實(shí)施方案 篇4
根據《食品安全法》食品安全實(shí)施條例》食品安全風(fēng)險管理規定（試行）市食品安全管理辦法》和《市 年食品安全專(zhuān)項整治季行動(dòng)方案》渝食安委按照衛生部、工業(yè)和信息化部、商務(wù)部、工商總局、質(zhì)檢總局和食品藥品監督管理局聯(lián)合制定的 年國家食品安全風(fēng)險監測計劃》衛辦監督〔 〕3號）等相關(guān)文件規定。結合我縣實(shí)際，發(fā)〔 〕164號）要求。特制定本方案。
一、目的
�。ㄒ唬⿵亩私夂头治鑫铱h食品污染水平。獲得 年 自治縣食品中化學(xué)污染物及有害因素以及食源性致病菌的監測數據。
�。ǘ┘皶r(shí)發(fā)現食品安全隱患，確定危害因素的分布和可能來(lái)源。進(jìn)行風(fēng)險預警，降低我縣食源性疾病發(fā)病率，為食品安全監督管理提供科學(xué)依據。
�。ㄈ殚_(kāi)展食品安全風(fēng)險評估提供科學(xué)依據。
二、監測內容及責任單位
�。ㄒ唬┢渲校簷z測理化指標、微生物指標，完成以餐用具消毒效果監測及食品監測。樣品來(lái)源采取購買(mǎi)的形式采集（見(jiàn)附表1責任單位：縣衛生局（疾控中心）配合單位：縣食藥監局、工商局、商務(wù)局、衛生監督所。
�。ǘ┦称飞a(chǎn)加工環(huán)節的食品可能危害身體健康的非食用物質(zhì)、微生物及毒素、易被濫用的'食品添加劑、食品中農獸藥殘留等風(fēng)險因素進(jìn)行監測（見(jiàn)附表2責任單位：縣質(zhì)監局。
�。ㄈ┦称妨魍ōh(huán)節的食品安全風(fēng)險監測（見(jiàn)附表3責任單位：縣工商局。
�。ㄋ模┎惋嫹⻊�(wù)食品、餐飲具、工用具等進(jìn)行監測（見(jiàn)附表4責任單位：縣食藥監局。
�。ㄎ澹┥i、肉牛、山羊飼養場(chǎng)等畜禽養殖和預混料進(jìn)行檢測鹽酸克倫特羅（俗稱(chēng)“瘦肉精”和菜克多巴胺及動(dòng)物疫病等進(jìn)行監測。責任單位：縣畜牧獸醫局。
�。┦卟�、水果等農藥殘留開(kāi)展監測。責任單位：縣農委。
�。ㄆ撸┦吃葱约膊”O測
1.監測單位
�、僖伤剖吃葱援惓２±�/異常健康事件監測
全縣各級醫療衛生機構。
�、谑吃葱约膊。òㄊ澄镏卸荆┍O測
對食品安全事故現場(chǎng)進(jìn)行衛生學(xué)處理，縣疾控中心協(xié)助質(zhì)監、工商、食藥監局等部門(mén)開(kāi)展食品抽樣檢測。開(kāi)展食品安全事故的流行病學(xué)調查、監測和報告。
2.監測內容
�、僖伤剖吃葱援惓２±�/異常健康事件的監測、報告。
�、谑称钒踩鹿剩òㄊ澄镏卸荆┍O測、報告。
三、質(zhì)量控制
嚴格按照國家食品安全相關(guān)標準進(jìn)行質(zhì)量控制。
四、保障措施
同時(shí)每年要安排一定經(jīng)費用于食品安全風(fēng)險監測的設備投入，縣財政將各成員單位食品安全風(fēng)險監測經(jīng)費納入財政預算。增強食品安全風(fēng)險監測能力，確保食品安全風(fēng)險監測順利開(kāi)展。
五、信息通報
及時(shí)上報縣食安辦，監測責任單位發(fā)現可能存在食品安全隱患或特定食物中污染水平異常增高時(shí)。由縣食安辦立即通報各相關(guān)食品安全監管部門(mén)采取措施加強監管。
安全實(shí)施方案 篇5
為了切實(shí)加強我校交通安全管理，預防和減少交通事故，切實(shí)保障學(xué)生人身安全，幫助學(xué)生遠離傷害、健康成長(cháng)，提高廣大師生交通安全意識，確保廣大師生出行安全。根據省、市、縣有關(guān)文件精神，自20xx年11月17日至11月27日,開(kāi)展為期10天的學(xué)校交通安全集中整治行動(dòng)。為確保集中整治行動(dòng)取得實(shí)效，特制定工作方案如下：
一、總體思路
按照“政府領(lǐng)導、部門(mén)協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”方案，牢固樹(shù)立“隱患即事故”，“安全即發(fā)展”的理念。強化師生的安全意識，在校園內大力宣傳交通方面的法律法規，進(jìn)一步加大交通安全隱患排查治理力度，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
通過(guò)本次交通安全集中整治行動(dòng)，實(shí)現“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”，即：對接送學(xué)生車(chē)輛的管理規范到位，不發(fā)生接送學(xué)生車(chē)輛超員超速等交通違法行為；對接送學(xué)生車(chē)輛摸排到位，不發(fā)生學(xué)生搭載不合格車(chē)輛上下學(xué)行為；對學(xué)生的交通安全教育到位，不發(fā)生涉及學(xué)�；驅W(xué)生責任的重特大交通事故；對校園內部的交通管理到位，不發(fā)生校內道路交通事故。通過(guò)專(zhuān)項整治，我校交通安全隱患得到根本性治理，交通安全條件充分改善；校園周邊交通安全設施更加完善，家長(cháng)接送學(xué)生實(shí)現制度化、規范化管理。
三、整治內容
�。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校交通安全制度。
�。ǘ⿲⒔煌ò踩逃{入學(xué)校教育教學(xué)計劃，定期開(kāi)展以交通安全為主題的教育活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌妼铀蛯W(xué)生車(chē)輛的管理，要求家長(cháng)使用安全車(chē)輛，不超速，不超載，經(jīng)常對家長(cháng)接送學(xué)生進(jìn)行督察。
�。ㄋ模┙箤W(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)，原則上要求家長(cháng)接送，對附近步行回家學(xué)生加強教育，路途中嚴禁打鬧，追逐，遵守交通規則。
�。ㄎ澹﹫猿稚舷聦W(xué)排路隊并由值班領(lǐng)導和教師在校門(mén)口接送學(xué)生。
四、整治步驟
學(xué)校交通安全隱患排查治理工作從20xx年11月17日開(kāi)始，11月27日結束，分三個(gè)階段實(shí)施。
�。ㄒ唬┱{查摸底，隱患排查階段（11月17日-11月18日）
按照要求制定實(shí)施方案，對本校交通安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，并建立學(xué)生交通情況檔案和隱患排查治理臺帳，及時(shí)對排查出的事故隱患進(jìn)行梳理建檔，著(zhù)重排查以下幾種情況：1.學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)情況；2.家長(cháng)接送學(xué)生情況；3.學(xué)生步行回家情況；4.與家長(cháng)簽訂交通安全責任書(shū)情況。
�。ǘ┲贫ù胧�，集中整治階段（11月19日-11月23日）
針對排查出的交通安全隱患，實(shí)行分級負責，逐一整改，做到整改資金、責任、措施、時(shí)間、預案“五落實(shí)”，確保安全無(wú)事故。
1.健全組織，明確職責。結合這次交通安全集中整治活動(dòng)，完善安全組織，形成安全管理網(wǎng)絡(luò )。建立交通安全集中整治行動(dòng)領(lǐng)導小組，制定方案，合理分工，明確職責，展開(kāi)工作，嚴格落實(shí)。
2.大力宣傳，強化意識。要把交通安全知識納入學(xué)校教學(xué)計劃和法制教育內容，通過(guò)主題班會(huì )、板報宣傳、演講比賽、校園廣播、國旗下講話(huà)、舉案說(shuō)法等多種形式，開(kāi)展“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，組織學(xué)生、教職工學(xué)習交通法律法規和交通安全基本知識，提高交通安全意識和自我防護能力，養成文明交通行為 ，徹底告別十大交通陋習。
3.制定措施，全面整改。對排查出的交通安全隱患，深入研究，逐一制定整改計劃，落實(shí)整改措施，治理安全隱患。校長(cháng)嚴格把關(guān)，不留死角，做到“四不放過(guò)”：隱患未查清不放過(guò)；隱患未整改不放過(guò)；責任人未處理不放過(guò)；師生未受到教育不放過(guò)。
4.突出重點(diǎn)，加強督查。要抓住本校交通安全的重點(diǎn)隱患，制定切實(shí)可行的防范措施，組織專(zhuān)人專(zhuān)項管理，并制定道路交通安全事故應急預案。
5.健全制度，長(cháng)效管理。根據本校實(shí)際情況，健全各項規章制度，建立交通安全管理臺賬，把交通安全管理作為本校安全管理的一個(gè)重要組成部分，實(shí)行常規管理，完善應急救援預案，積極開(kāi)展應急演練，提高應急處置能力。簽訂師生安全責任書(shū)，充分掌握師生員工乘車(chē)情況、接送學(xué)生上下學(xué)情況、保險狀況等，及時(shí)發(fā)現新情況，不斷研究新問(wèn)題，落實(shí)新措施，杜絕新隱患。
�。ㄈ┒讲轵炇针A段（11月24日-11月25日）
對于存在的隱患，要在短時(shí)間內盡快解決，迎接上級教育督導部門(mén)檢查驗收。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，宣傳到位。迅速召開(kāi)會(huì )議，及時(shí)傳達《永昌縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校交通安全管理工作的緊急通知》精神，進(jìn)一步進(jìn)行動(dòng)員部署。組織教師向學(xué)生宣講交通安全常識，教育學(xué)生不乘超載車(chē)、不乘“黑車(chē)”、不乘三輪車(chē)、農用車(chē)、拖拉機等非客運車(chē)輛，自覺(jué)抵制各類(lèi)交通違法行為，提高安全防范意識；要利用廣播開(kāi)展專(zhuān)題宣傳，廣泛開(kāi)展交通安全提示；切實(shí)加大宣傳力度，借助校園廣播、墻報、主題班會(huì )、《致學(xué)生幼兒家長(cháng)關(guān)于交通安全的`一封信》、簽訂《交通安全責任書(shū)》等形式深入宣傳道路交通安全專(zhuān)項整治行動(dòng)，勸告學(xué)生家長(cháng)不雇用無(wú)資質(zhì)的車(chē)輛、駕駛人接送學(xué)生。同時(shí)，要設立監督舉報電話(huà)，鼓勵廣大群眾積極舉報非法接送學(xué)生車(chē)輛。全方位、針對性地抓好學(xué)生交通安全教育，普及交通安全常識，提高自護能力，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。成立學(xué)校交通安全專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組。進(jìn)一步明確校長(cháng)、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責；誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的要求，結合實(shí)際，制定工作方案、明確分工、落實(shí)責任、精心組織，使全體教職員工都承擔起安全管理和教育的責任，形成統一領(lǐng)導，分工負責、協(xié)調一致的工作格局。
�。ㄈ┘訌姽芾�，排查到位。一要認真落實(shí)交通安全管理責任；二要認真排查交通安全管理隱患。主動(dòng)掌握學(xué)生到校返家的交通情況，分析可能存在的問(wèn)題，作為加強交通安全管理的依據。要認真摸清學(xué)生居住地、到校返家行走路線(xiàn)經(jīng)哪些交通要道，學(xué)生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隱患；三要嚴禁學(xué)生乘坐農用車(chē)、拖拉機、摩托車(chē)、機動(dòng)三輪車(chē)。教育學(xué)生不在公路上玩耍、奔跑、運動(dòng)鍛煉，不攀爬車(chē)輛，主動(dòng)避讓過(guò)往車(chē)輛。未滿(mǎn)12周歲學(xué)生不騎自行車(chē)；四要強化路隊管理。制定切實(shí)可行的“路隊”管理辦法，保證放學(xué)集合有序，隊列行進(jìn)有序，考核評比到位，把路隊管理納入年級、班級考核；五要落實(shí)交通安全值班巡查。每天上、放學(xué)前安排人員到校門(mén)口執勤，嚴禁車(chē)輛入校，保證道路暢通。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)責任，整改到位。按照“分級管理，分級負責”和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的要求，千方百計抓好整改，切實(shí)做到整改不留后患。
20xx年11月
安全實(shí)施方案 篇6
為扎實(shí)推進(jìn)我校食品安全工作，確保師生飲食安全，根據東營(yíng)市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統食品安全專(zhuān)項整治工作實(shí)施方案的通知》（東教辦發(fā)201430號）要求，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》，以對師生健康高度負責的態(tài)度，切實(shí)加強領(lǐng)導、落實(shí)責任；突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面；進(jìn)一步明確職責和工作目標，加大檢查和督導力度，確保食品安全專(zhuān)項整治工作落到實(shí)處。
二、重點(diǎn)內容
學(xué)校周邊學(xué)生食品經(jīng)營(yíng)情況。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)重點(diǎn)查處銷(xiāo)售“問(wèn)題五毛零食”、仿冒產(chǎn)品、過(guò)期食品等違法行為。
三、主要形式
專(zhuān)項整治活動(dòng)采取各班自查和學(xué)校督查的形式進(jìn)行，分四個(gè)階段實(shí)施。
�。ㄒ唬╇[患排查階段（5月19日至31日）。各班各部門(mén)要研究制定具體實(shí)施方案，細化整治重點(diǎn)任務(wù)，明確分工、落實(shí)責任、對整治工作作出部署和安排。要按照各自工作實(shí)際，認真組織開(kāi)展食品安全自查和整改工作，尤其是要結合夏季食品安全工作特點(diǎn)，加大對薄弱環(huán)節和重點(diǎn)區域的安全隱患排查力度，有針對性的開(kāi)展食品安全專(zhuān)項整治工作。
�。ǘ┮幏陡脑祀A段（6月至7月）。學(xué)校要針對隱患排查中發(fā)現的問(wèn)題，深挖根源，消除隱患，徹底整改。
�。ㄈ┣謇聿樘庪A段（8月至9月）。在專(zhuān)項整治活動(dòng)期間，學(xué)校將聯(lián)合食品藥品監督管理部門(mén)對學(xué)校周邊學(xué)生食品經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)等進(jìn)行集中檢查。對檢查中發(fā)現的.問(wèn)題限期整改。
�。ㄋ模┛偨Y提高階段（10月）。學(xué)校要認真總結經(jīng)驗做法，查找工作中存在的不足，研究建立長(cháng)效排查整治機制，鞏固、深化工作成果，形成工作報告。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確責任。學(xué)校成立了食品安全專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，耿幸福副校長(cháng)為組長(cháng)，各班主任為成員。切實(shí)加強組織領(lǐng)導，嚴格落實(shí)目標責任制和責任追究制，提高認識，認真組織，精心安排，確保食品安全專(zhuān)項整治活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ǘ┘哟笮麄�，營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分利用家長(cháng)會(huì )、健康教育課、專(zhuān)題講座、班隊活動(dòng)、廣播、宣傳欄等多種形式在廣大師生中深入開(kāi)展食品安全知識宣傳教育，提高廣大師生的自我保護意識和能力。
�。ㄈ⿵娀讲�，確保實(shí)效。為確保學(xué)校食品安全情況專(zhuān)項整治工作抓出實(shí)效，學(xué)校認真總結分析目前學(xué)校飲食安全現狀和管理情況。
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