校園防欺凌工作實(shí)施方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的校園防欺凌工作實(shí)施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園防欺凌工作實(shí)施方案1
近年來(lái)，校園欺凌事件屢見(jiàn)不鮮，嚴重傷害了學(xué)生身心健康，引起了全社會(huì )的廣泛關(guān)注。為加強對校園欺凌事件的預防與處理，國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》；市教育局制定了《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理方案》。為全面預防和杜絕小學(xué)生校園欺凌，從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)制定本方案。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
全面落實(shí)校規校紀和相關(guān)法律制度，增強法律意識，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康。為加強對此項工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立了專(zhuān)項領(lǐng)導組織：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
班主任科任教師
二、預防為主，教育為先
1、完善管理制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
2、開(kāi)展專(zhuān)題宣傳。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育，邀請公安部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。
3、發(fā)揮反面教材事例作用。以主題班隊會(huì )的`形式，結合近期國內、省內的發(fā)生的一些校園欺凌事件，進(jìn)行案例分析，幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。
4、加強重點(diǎn)防范。對班級中紀律較差、喜歡拉幫結伙、有暴力傾向的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注；要把單親兒童、留守兒童作為教育重點(diǎn)，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導。
5、及時(shí)化解各類(lèi)矛盾。班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。要及時(shí)發(fā)現并立即收繳學(xué)生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
6、開(kāi)展家校合作，有效控制校外不良人員的教唆和利用。校外不良人員往往是一些事件的幕后推手，所以學(xué)校要和家長(cháng)密切合作，教育學(xué)生要明辨是非，不做違反法律和社會(huì )公德的事。
7、嚴肅校園欺凌處理事件。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
校園防欺凌工作實(shí)施方案2
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，有效防治中小學(xué)生欺凌，保障中小學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，深化“平安校園”建設，認真貫徹落實(shí)上級預防和打擊校園暴力的文件精神，強化教育防范措施，堅決打擊校園暴力事件，確保校園和師生安全，營(yíng)造平安、和諧、穩定的育人環(huán)境。根據我校實(shí)際，制定本方案：
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xxx、
副組長(cháng)：xxx、
組員：各班級班主任
三、工作措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導
預防和打擊校園暴力事件，是維護正常教育教學(xué)秩序，保障師生人生和財產(chǎn)安全，構建和諧校園、和諧社會(huì )的重要舉措；校園暴力是導致青少年違法犯罪的重要誘因，會(huì )嚴重擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序，損壞廣大青少年身心健康，給家庭、學(xué)校和社會(huì )帶來(lái)巨大危害。學(xué)校要切實(shí)加強領(lǐng)導，提高認識，完善措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好信息收集、隱患排查和暴力事故防范工作，增強做好預防和打擊校園暴力工作的能動(dòng)性。
�。ǘ�、完善措施，加強防控
1、健全組織，維護校園安全
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的預防、制止和打擊校園暴力工作組，并制定相應的工作制度和方案。注重收集信息，對可能發(fā)生的'校園暴力事件必須采取有力措施，堅決制止；對已經(jīng)發(fā)生的校園暴力事件必須及時(shí)控制，堅決打擊；要加強校園重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段的防控管理。
2、嚴格把關(guān)，杜絕外來(lái)隱患學(xué)校
要進(jìn)一步加強門(mén)衛管理，建立外來(lái)人員進(jìn)出登記制度，一律禁止社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園；嚴禁學(xué)生將管制器具等危險物品帶入校園；學(xué)校的門(mén)衛應當由身體健康、責任心強、管理能力強、服務(wù)意識好的人員擔任。
3、加強教育，增強防范意識
學(xué)校要加強對教師、學(xué)生和家長(cháng)的教育，增強他們預防和應對校園暴力行為的意識和方法。一是要進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德規范教育管理，嚴禁毆打、體罰學(xué)生；二是要加強學(xué)生的法制教育和責任意識教育，使他們充分意識到，傷害了別人要承擔相應的法律責任；三是要利用各種形式對學(xué)生開(kāi)展遵紀守法教育和“三生教育”，讓學(xué)生知法、懂法、守法，并學(xué)會(huì )珍惜生命、懂得生存、熱愛(ài)生活，有效預防青少年違法犯罪；四是要加強心理健康教育，有針對性地進(jìn)行心理疏導，要將心理健康教育與學(xué)校的日常管理、教育教學(xué)有機結合；五是要加強學(xué)生自我保護方面的教育，教會(huì )學(xué)生在面對暴力行為時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后如何應對；六是教育學(xué)生不要攜帶管制器具等危險物品進(jìn)入校園等；七是要利用家長(cháng)會(huì )等時(shí)機對家長(cháng)進(jìn)行教育，引導和幫助學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，增強家長(cháng)的法律意識和責任意識，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，提高家庭教育質(zhì)量。
4、強化管理，及時(shí)化解矛盾
學(xué)校全體教職員工都有預防、制止和打擊校園暴力的責任。任課教師要對學(xué)生的安全負責，發(fā)現學(xué)生有不良行為的，應當及時(shí)告誡和制止，并及時(shí)與班主任溝通。班主任對本班安全工作負總責，要特別關(guān)注特殊學(xué)生（單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、留守兒童等）和行為不良學(xué)生的思想狀況，要經(jīng)常召集科任教師、班干部、家長(cháng)等人員了解情況，針對可能出現的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的措施，及時(shí)化解師生之間、學(xué)生之間的矛盾，及時(shí)發(fā)現并解決發(fā)生的問(wèn)題。學(xué)校要定期或不定期地組織人員深入教室、宿舍進(jìn)行大排查，收繳包括棍械、管制刀具等在內的各類(lèi)危險器械，對違規攜帶危險器械的，要查明原因，有針對性地開(kāi)展疏導、化解工作，消除隱患。
5、重視德育，完善工作機制
學(xué)校要牢固樹(shù)立“教育為本，德育為先”的觀(guān)念，加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，創(chuàng )新德育工作方法，增強“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。要切實(shí)解決德育內容滯后、德育方法失當、德育途徑單一的問(wèn)題；要注重在學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)中進(jìn)行德育滲透，注重德育手段的現代化、網(wǎng)絡(luò )化，形成教育合力；要加強校園文化建設，優(yōu)化德育環(huán)境，結合新形勢的要求，積極探索德育工作新途徑，增強德育工作時(shí)效性和針對性，培養學(xué)生的良好思想品格。對有不良行為學(xué)生的教育幫教要有記錄，實(shí)施痕跡管理。
6、嚴明校紀，加強日常管理
學(xué)校要進(jìn)一步加強校規校紀建設，嚴格執行中小學(xué)生日常行為規范，加強對學(xué)生日常行為的養成教育、守法教育和團結友愛(ài)、互幫互助等傳統美德教育；教育學(xué)生在日常交往中應寬容大度，處理好同學(xué)之間，師生之間的人際關(guān)系；教育學(xué)生不到游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，不觀(guān)看色情、暴力等影視；要樹(shù)正氣、壓邪氣，大膽施教，嚴格管理，主動(dòng)配合公安部門(mén)，對發(fā)生在校園的違紀行為，堅決予以打擊，對個(gè)別屢教不改，行為嚴重不良的學(xué)生，要按照相關(guān)規定，嚴肅處理，決不能姑息遷就。
�。ㄈ┟鞔_要求，狠抓落實(shí)
1、學(xué)校要認真履行工作職責，堅決落實(shí)預防和打擊校園暴力的各項措施。
2、學(xué)校和派出所要加強聯(lián)系，互通信息。
四、預防應急
1、加強行政值班和校園巡查工作，重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)靜校)、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、教學(xué)樓)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。
2、利用高清攝像頭進(jìn)行監控，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現、制止校園欺凌事件的能力。
3、督促全校教職人員加強課間管理和巡視，提高巡視頻率；通過(guò)校園監控及時(shí)發(fā)現、制止校園內的學(xué)生打斗及欺凌事件，要求加強與保安、值班教師的聯(lián)系和溝通。
4、要求班主任加強家校溝通，發(fā)現苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒，并共同教育。
5、利用教職工會(huì )議、班主任會(huì )議、校行政會(huì )議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的職責和要求。
6、開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，發(fā)現校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題，及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。
校園防欺凌工作實(shí)施方案3
為進(jìn)一步防范和遏制中小學(xué)生欺凌事件發(fā)生，切實(shí)保護中小學(xué)生身心健康，努力把校園打造成最安全、最陽(yáng)光的地方，現就深入開(kāi)展防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項治理行動(dòng)，制定如下工作方案。
一、工作目標
通過(guò)深入開(kāi)展防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項治理行動(dòng)，切實(shí)加強中小學(xué)生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，集中查處通報一批情節惡劣、社會(huì )影響大的事件，指導各地進(jìn)一步摸排工作死角，織牢聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，健全長(cháng)效機制，建設平安校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┤媾挪槠哿枋录�。各地教育部門(mén)要圍繞學(xué)生欺凌防治工作機制、制度措施、隊伍建設、責任落實(shí)、宣傳引導、教育懲戒、條件保障等方面，對行政區域內所有中小學(xué)校開(kāi)展全面排查，確保全覆蓋、無(wú)遺漏。學(xué)校要對全校學(xué)生開(kāi)展全面梳理排查，與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通交流，了解掌握學(xué)生心理狀況、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，及時(shí)查找發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或隱患點(diǎn)，對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現、早預防、早控制。
�。ǘ┘皶r(shí)消除隱患問(wèn)題。對排查發(fā)現的苗頭跡象或隱患點(diǎn)，學(xué)校要及時(shí)向上級教育主管部門(mén)報告，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，調查了解原因，采取必要的干預措施，做好疏導化解工作，并舉一反三，及時(shí)完善有關(guān)規章制度、加強日常管理、壓實(shí)工作責任、完善工作流程、細化工作舉措、防控化解風(fēng)險、營(yíng)造良好氛圍，切實(shí)防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生。要對近年來(lái)發(fā)生過(guò)學(xué)生欺凌事件的學(xué)校和地區，進(jìn)行“回頭看”，確保整改落實(shí)到位。
�。ㄈ┮婪ㄒ酪巼烂C處置。各地教育部門(mén)要依據相關(guān)政策法規和《中小學(xué)教育懲戒規則（試行）》有關(guān)要求，指導學(xué)校進(jìn)一步完善校規校紀，健全教育懲戒工作機制。對實(shí)施欺凌的學(xué)生，情節輕微的，學(xué)校和家長(cháng)要進(jìn)行嚴肅的批評教育和警示談話(huà)。情節較重的，學(xué)�？山o予紀律處分，并邀請公安機關(guān)參與警示教育或予以訓誡。對實(shí)施暴力、情節嚴重、屢教不改的，應將其表現記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，必要時(shí)依法轉入專(zhuān)門(mén)學(xué)校就讀。涉嫌違法犯罪的，由公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院依法處置。對遭受欺凌的學(xué)生，學(xué)校要給予相應的心理輔導。
�。ㄋ模┮幏镀哿鑸蟾嬷贫�。各地教育部門(mén)和學(xué)校要建立健全學(xué)生欺凌報告制度。學(xué)校全體教師、員工要進(jìn)一步增強責任感，一旦發(fā)現學(xué)生遭受欺凌，都應主動(dòng)予以制止，并及時(shí)向學(xué)校報告；學(xué)校和家長(cháng)要相互通知，及時(shí)進(jìn)行調查處理。對情節嚴重的欺凌事件，要向上級教育主管部門(mén)報告，并迅速聯(lián)絡(luò )公安機關(guān)介入處置，配合相關(guān)部門(mén)依法處理。對輿論高度關(guān)注、社會(huì )影響廣泛的欺凌事件，要及時(shí)報送教育部業(yè)務(wù)主管部門(mén)。報告的主要內容包括事件基本情況（時(shí)間、地點(diǎn)、起因、過(guò)程、涉及人員等）和已采取的措施等。報告內容要準確、客觀(guān)、詳實(shí)，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。事件情況發(fā)生變化后，要及時(shí)續報。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)加強教育引導。各地教育部門(mén)和學(xué)校要結合學(xué)生身心發(fā)展規律和思想狀況，加強新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀，深入開(kāi)展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，引導學(xué)生養成良好思想品德和行為習慣。要將防治學(xué)生欺凌專(zhuān)題培訓納入教育行政干部和校長(cháng)、教師在職培訓內容，提高防治學(xué)生欺凌的意識和能力。要進(jìn)一步加大家庭教育力度，密切家校溝通交流，引導學(xué)生家長(cháng)掌握科學(xué)家庭教育理念，依法落實(shí)監護責任。要教育引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息、影視節目、網(wǎng)絡(luò )游戲等侵蝕影響。
�。┙∪L(cháng)效工作機制。發(fā)生學(xué)生欺凌事件的.地方，要認真反思，深入總結經(jīng)驗教訓，全面提高防治工作水平。其他地區要引以為鑒，警鐘長(cháng)鳴，防患未然。各地都要進(jìn)一步健全責任機制，制訂學(xué)生欺凌防治工作責任清單，明確省市縣各級各部門(mén)職責，壓實(shí)學(xué)校校長(cháng)、班主任、學(xué)科教師和教職工各崗位責任。進(jìn)一步強化預防機制，制訂學(xué)�；蚰辏ò啵┘壏雌哿韫s，建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急求救制度，積極探索在班級設置學(xué)生安全員，發(fā)揮法治副校長(cháng)作用。進(jìn)一步完善考評機制，將學(xué)生欺凌防治情況納入教育質(zhì)量評價(jià)和教育行政、學(xué)校校長(cháng)、班主任、學(xué)科教師及相關(guān)崗位教職工工作考評，作為評優(yōu)評先先決條件。進(jìn)一步健全問(wèn)責機制，對學(xué)生欺凌問(wèn)題突出的地區和單位進(jìn)行督導檢查、通報約談，并向社會(huì )公開(kāi)通報惡性欺凌事件處置情況。對失職瀆職的，嚴肅追責問(wèn)責。
三、組織實(shí)施
專(zhuān)項治理行動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段，部署摸底。各地進(jìn)行全面部署，集中開(kāi)展排查摸底工作，摸清當前學(xué)生欺凌防治工作中存在的問(wèn)題，建立臺賬，明確整改措施。20xx年3月底前完成。
第二階段，集中整治。針對摸排結果，對發(fā)現的問(wèn)題開(kāi)展集中治理，依法依規做好欺凌事件的調查處置工作，健全完善防治工作機制和制度措施。20xx年6月底前完成。
第三階段，督導檢查。國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室對各地治理行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，及時(shí)向社會(huì )通報有關(guān)情況。20xx年7月底前完成。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織，周密部署。各地要把做好學(xué)生欺凌防治工作作為建設高質(zhì)量教育體系的重要內容，作為學(xué)生成長(cháng)成才的底線(xiàn)要求，作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要任務(wù)，切實(shí)予以高度重視，加強組織領(lǐng)導，細化工作方案，明確工作要求，壓實(shí)工作責任，確保治理行動(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ┎块T(mén)聯(lián)動(dòng)，強化協(xié)作。各地要在屬地黨委和政府領(lǐng)導下，與法院、檢察、公安、民政、司法等部門(mén)和共青團、婦聯(lián)等群團組織加強協(xié)同配合，健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)機制，明確任務(wù)分工，強化工作職責，完善防治辦法，積極構建綜合防治體系，切實(shí)形成工作合力。
�。ㄈ┥钊胄麄�，營(yíng)造氛圍。各地要及時(shí)向社會(huì )公布專(zhuān)項治理的重要舉措、工作進(jìn)展，深入總結本地治理情況和典型工作經(jīng)驗，對工作不力的，予以通報曝光。要引導媒體加強正面宣傳，做好輿情引導，防止過(guò)度渲染細節，保護受害學(xué)生隱私，營(yíng)造良好治理氛圍。
�。ㄋ模╅_(kāi)展督查，確保落實(shí)。各地教育督導機構要將學(xué)生欺凌防治工作納入責任督學(xué)掛牌督導范圍。要會(huì )同檢察、公安等相關(guān)部門(mén)對區域和學(xué)校專(zhuān)項治理行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行聯(lián)合檢查，指導學(xué)校不斷改進(jìn)防治措施，確保各項工作落實(shí)到位。
校園防欺凌工作實(shí)施方案4
近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對此類(lèi)事件的預防和處理,根據《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》要求，學(xué)校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，特制定以下活動(dòng)方案。
一、治理活動(dòng)目的
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、校園防欺凌活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX
成員:各班班主任
三、安排及要求
(一)開(kāi)展教育。
學(xué)校集中組織對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，同時(shí)開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，于3月1日前制定各學(xué)校預防校園欺凌實(shí)施方案，依據《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作，達到加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園的目的。
1.專(zhuān)題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校政教處負責在3月8日前開(kāi)展“校園預防欺凌
”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內容包括升旗儀式、政教主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害--校園欺凌治理倡議書(shū)》和校長(cháng)講話(huà)四個(gè)內容。
2.專(zhuān)題宣傳學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》和《防范生欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》精神，依據相關(guān)文件，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、法規和措施等。
3.主題班會(huì )教育。學(xué)校組織各班在3月15日開(kāi)展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會(huì )教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，認識到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當開(kāi)展品德和安全教育。
4.承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校少先隊將組織所有少先隊員于3月20日前進(jìn)行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng)。
5.有條件的學(xué)校，協(xié)同班主任，適時(shí)適當地對全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團體輔導，并針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導教育(檔案存檔)。
(二)完善制度。
學(xué)校由政教處負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(三)加強預防。
學(xué)校由校安辦負責，加強校園欺凌治理的.人防、物防和技防建設，檢查校園一鍵報警線(xiàn)路，確保暢通；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí)，及時(shí)向學(xué)校匯報，必要時(shí)撥打報警電話(huà)，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低。
(四)及時(shí)處理。
學(xué)校將強化責任意識，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
總之，我校將根據各級部門(mén)制定的方案和要求，認真開(kāi)展校園欺凌傷害專(zhuān)項治理活動(dòng)，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置，對造成惡劣影響的，將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。
校園防欺凌工作實(shí)施方案5
為深入貫徹黨的十九大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，有效防治學(xué)生校園欺凌現象的發(fā)生，根據教育部等十一部門(mén)《加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》（教督〔20xx〕10號）及浠水縣教育局的有關(guān)會(huì )議要求和文件精神，加強學(xué)校對校園欺凌現象的預防工作，特此制定《xx小學(xué)防校園欺凌綜合治理工作實(shí)施方案》，做到切實(shí)維護文明和諧的校園秩序，保護學(xué)生的合法權益和人身安全。結合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、防校園欺凌領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
成員：全體行政管理人員、各班主任、保安
預防校園欺凌工作由分管安全工作的副校長(cháng)xxx、同志負責日常工作（電話(huà)：xxx）。
校園欺凌專(zhuān)項治理電話(huà)號碼：xxx
二、領(lǐng)導小組分工與職責
組長(cháng)：整體負責工作的統籌協(xié)調，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。
副組長(cháng)：負責校園欺凌事件處置工作的具體落實(shí)。
組員：
�。�1）現場(chǎng)防護組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、現場(chǎng)防護組成員當接到發(fā)生校園欺凌消息后，應立即組織本組人員前往現場(chǎng)防止欺凌，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當加害人強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛。
�。�2）疏散引導組：xxx、xxx、疏散引導小組在防護組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近、易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò )組：xxx、xxx、在接到校園欺凌事件發(fā)生消息時(shí)迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現場(chǎng)。
�、俟簿只蚺沙鏊�110”。
�、趯W(xué)校應急組各組組。
�、巯蛏霞墸ǹ傊В﹫蟾媲闆r，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通。
�。�4）現場(chǎng)救護組：陳長(cháng)艮倪水兵魯雙麗呂放及相關(guān)班主任
接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院。
三、專(zhuān)題教育
�、�?lài)煜轮v話(huà)，向學(xué)生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。
�、谥黝}班會(huì )，通過(guò)主題班會(huì )深入開(kāi)展討論、分析“面對校園欺凌，我們該怎么辦？”。
�、弁ㄟ^(guò)宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。
�、芡ㄟ^(guò)“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。
�、輰�(zhuān)題講座，邀請派出所法制副校長(cháng)來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
�、拚匍_(kāi)教職工會(huì )議，組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的.相關(guān)政策、措施和方法。
四、完善制度
�、偌皶r(shí)制定《xx小學(xué)防校園欺凌綜合治理工作實(shí)施方案》，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理；
�、谕晟泼鞔_相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責。
�、坌ｉL(cháng)、政教處組織學(xué)校及家長(cháng)委會(huì )人員參加專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)習各類(lèi)各項規章制度，明確職責，強化責任意識，做到“誰(shuí)當班誰(shuí)負責”、“誰(shuí)首接誰(shuí)負責”，杜絕相互推諉、不聞不問(wèn)、甚至聽(tīng)之任之的現象。做好應急處置和匯報。如情況緊急，可直接向當日值班校長(cháng)匯報，在當日值班校長(cháng)指導下進(jìn)行應急處置或報警；如情況失控，緊急聯(lián)系校園安保人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。
五、預防應急
�、偌訌娦姓蛋嗪托@巡查工作，重要時(shí)間(早上上學(xué)、放學(xué)靜校)、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、食堂、實(shí)驗室、教學(xué)樓、音樂(lè )教室、微機室)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。
�、诙酱賹W(xué)校安保人員加強校園巡視；加強對安保人員的培訓考核，將巡視的頻率和發(fā)現、制止突發(fā)問(wèn)題納入考核和獎懲。
�、墼诓糠种匾獔�(chǎng)所增加高清監控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現、制止校園欺凌事件的能力。
�、芗訌妼W(xué)校督導人員督導和巡視，對發(fā)現的苗頭性問(wèn)題及時(shí)上報保衛處和學(xué)工處。
�、荻酱偃＝搪毴藛T加強課間管理和巡視，提高巡視頻率；同時(shí)加強監控，及時(shí)檢查及調整監控攝像頭，及時(shí)查看，通過(guò)校園監控發(fā)現校園內的學(xué)生打斗及欺凌事件，要求加強與巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。
�、抟蟀嘀魅卫眉訌娂倚贤ê吐�(lián)系，發(fā)現苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒，并共同教育。
�、呦驅W(xué)生公布學(xué)�！靶@欺凌”救助電話(huà)。
�、嗬媒搪毠�(huì )議、班主任會(huì )議、校行政會(huì )議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的職責和要求。
�、岢浞掷眯睦碜稍�(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，發(fā)現校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。
六、依法依規處置。
學(xué)校要建立健全學(xué)生欺凌事件的處置程序和規定，發(fā)現欺凌事件或苗頭性?xún)A向，采取相應措施及時(shí)、穩妥處置1、嚴格規范調查處理。學(xué)校對教職工發(fā)現、學(xué)生或者家長(cháng)舉報的學(xué)生欺凌事件，應當按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應急處置預案和處理流程對事件及時(shí)進(jìn)行調查處理，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì )對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認定，得出結論。
總之，要通過(guò)一系列有效措施營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，切實(shí)維護文明和諧的校園秩序，保護學(xué)生的合法權益及人身安全，打造品牌學(xué)校。
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