實(shí)施方案(精選9篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
小班化教學(xué)是以學(xué)生為中心的教育方法。小班化教學(xué)研究，著(zhù)眼于培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和自主性，構建和諧、高效的數學(xué)課堂。學(xué)生是有潛力的，有差異的，并且是不斷發(fā)展的；教師與學(xué)生是學(xué)習的伙伴，是共同成長(cháng)的伙伴；讓每個(gè)學(xué)生得到充分和諧的發(fā)展。
二、工作目標
在新課程理念的引領(lǐng)下，進(jìn)一步讀懂課標，深度研究教材，善于把握學(xué)情，更大膽地開(kāi)放課堂，讓教師設身處地融入到學(xué)生的學(xué)習共同體中進(jìn)行指導、引領(lǐng)、激勵；讓每個(gè)學(xué)生都擁有平等發(fā)言的機會(huì )，張揚自己個(gè)性的舞臺；創(chuàng )新的平臺；讓課堂真正成為師生生命成長(cháng)的地方。
1.教師根據學(xué)生的特點(diǎn)，活用數學(xué)教材，把課堂真正還給學(xué)生，讓他們成為學(xué)習的主人。形成師生對話(huà)，生生對話(huà)。不同的學(xué)生在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。
2.數學(xué)導學(xué)案有效提問(wèn)的設計能夠引導學(xué)生自主學(xué)習、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。能夠引發(fā)學(xué)生傾聽(tīng)、思考、探索、交流、再提問(wèn)。
3.培養學(xué)習習慣、學(xué)習能力、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力；能夠充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，挖掘其內在的`潛能，激發(fā)其主動(dòng)探究的欲望；能夠促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展，促使人人進(jìn)步。
4.在1-3年內數學(xué)組學(xué)科培養2名以上學(xué)科帶頭人或名優(yōu)教師，并在承擔市級以上課堂教學(xué)的展示，打造市級精品課例。
三、數學(xué)組課題：
“先學(xué)后教，以學(xué)定教”
四、小班化教學(xué)推進(jìn)工作安排
第一階段：（20xx.3—20xx.7）：
該階段制定數學(xué)組“小班化”教學(xué)研究基地實(shí)施方案。主要是環(huán)境、氛圍、使教師進(jìn)入狀態(tài)。研究導學(xué)案的設計、小組建設、課堂環(huán)節。
課題：“有效提問(wèn)”
1.教師撰寫(xiě)個(gè)人研究課題項目方案。
2.通過(guò)隔周一次的數學(xué)集體備課時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習、開(kāi)展導學(xué)案的有效設計、小組建設、課堂環(huán)節研究等活動(dòng)。
3.組織教師參觀(guān)學(xué)習，交流活動(dòng)。
第二階段：（20xx.9—20xx.7）：
課題：“創(chuàng )設問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生探究興趣”
1.教師撰寫(xiě)個(gè)人研究課題項目方案。
2.根據班級特點(diǎn)開(kāi)展小班化課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
3.階段性總結。
成果展示階段：（20xx.9—20xx.12）：
1.公開(kāi)課，活動(dòng)展示。
2.收集教師論文，組成論文集。
3.收集教師優(yōu)秀課件，建立課件夾。
4.撰寫(xiě)課題總結。
數學(xué)課題組成員：
組長(cháng)：金__
組員（7名）：南__。
五.人員安排：
金__：寫(xiě)“小班化”研究方案、階段性總結。
孫__：收集，整理有關(guān)課題材料。
實(shí)施方案 篇2
一、課程目標
1、以培養學(xué)生傳統文化中“正義”為培養目標，培養具有社會(huì )主義公民道德的公民。
2、班級課程建設以“節日”為載體，以“班級活動(dòng)”為實(shí)施路徑，充分發(fā)揮班級的“教育”功能。
3、創(chuàng )建班級特色，提升班級文化內涵，增強班級的凝聚力和向心力。
二、課程內容
1、初三三班班級課程建設依靠“節日”為出發(fā)點(diǎn)，挖掘與“正義”有關(guān)的素材，開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行德育教育。
2、以“法制教育安全日”組織“班級中那點(diǎn)違紀事搜集”活動(dòng)、“法制監督員” 評選活動(dòng)、“法制監督”感悟演講活動(dòng)、“自覺(jué)遵紀、貢獻力量”倡議活動(dòng)，培養學(xué)生在日常生活中維護學(xué)校紀律，從自身做起的意識。
3、以“清明節”組織觀(guān)看“愛(ài)國影片”活動(dòng)、開(kāi)展“我心中的英雄”征文活動(dòng)、“我的中國心”手抄報比賽活動(dòng)，通過(guò)緬懷先烈，認識正義，培養學(xué)生愛(ài)國感情。
4、以“端午節”組織開(kāi)展搜集“屈原事跡”活動(dòng)、開(kāi)“屈原做法”辯論會(huì )、舉行主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)屈原的愛(ài)國情懷，讓學(xué)生認識正義，感悟愛(ài)國情環(huán)。
5、以“國慶節”組織開(kāi)展“新中國”的.誕生史主題班會(huì )、“正義與愛(ài)國”演講比賽、“祖國頌”小合唱比賽，通過(guò)新中國的成立，認識正義與邪惡的斗爭，培養學(xué)生正義感。
三、課程實(shí)施
1、以“正義”為切入點(diǎn)積極確定由班主任和班級教育委員會(huì )科學(xué)引導，班級學(xué)生共同參與的班級課程建設思路。
2、依據學(xué)校方案總體要求，以弘揚愛(ài)國主義精神為核心，以家國情懷教育和人格教育為重點(diǎn)，升華內涵，拓展外延，豐富班級課程建設的呈現形式。
3、充分利用各種活動(dòng)平臺，全方位實(shí)現中國傳統文化與班級課程建設的結合和統一。
四、課程評價(jià)
1、開(kāi)展“演講之星”“征文之星”等活動(dòng)的評選，促進(jìn)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
2、對于比賽類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展“一、二、三等獎”評選，對參與積極，表現突出的同學(xué)予以獎勵。
3、對于團體類(lèi)活動(dòng)，對于表現積極的小組進(jìn)行“優(yōu)秀小組”的評選。
實(shí)施方案 篇3
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》（中發(fā)〔20xx〕7號）、《教育部關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》（教體藝〔20xx〕2號）精神，積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，大力加強我校體育工作，把學(xué)校教育工作作為全民健身運動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為依據通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)磨練青少年意志品質(zhì)，培養積極主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽(yáng)光體育運動(dòng)的新高潮。根據市教育局和學(xué)校體育工作會(huì )議要求，結合我校的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
二、組織機構
1.成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z 副組長(cháng)：zz
組員：zz
2.實(shí)施小組
組長(cháng)：z 副組長(cháng)：z
組員：體育組全體教師和全體班主任
三、實(shí)施目標
1.營(yíng)造良好的輿論氛圍，提高人人參加體育運動(dòng)的意識。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一” 、“達標爭優(yōu)、強健體魄” 、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶(hù)曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽(yáng)光體育運動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。
2.增加體育課的吸引力。開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結合。通過(guò)模塊教學(xué)，讓學(xué)生自主選擇喜歡的體育項目，組織形式多樣的體育活動(dòng)，增強學(xué)校體育課的活力和吸引力。
3.開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。每周開(kāi)設2課3活動(dòng)，上下午各有一次大課間，保證學(xué)生每天到室外去運動(dòng)，并保證有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計劃，讓學(xué)生的體質(zhì)在原有的基礎上有明顯的`提高。
四、實(shí)施的主要內容
（一）認真上好體育課
按照國家新課標要求，并結合學(xué)校的具體情況制定可行的教學(xué)目標、教學(xué)計劃、選擇教學(xué)內容。結合校情，尊重學(xué)生的愛(ài)好，開(kāi)設好模塊選項教學(xué)。
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：zz
具體負責：zz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、課時(shí)安排
每周2課時(shí)
3、選項教學(xué)安排
籃球：zz
排球：z
足球：zz
羽毛球、乒乓球：zz
每學(xué)期由教務(wù)處協(xié)助體育組做好選項、分班工作，并加強巡查考核。
（二）課外活動(dòng)
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：zz
具體負責：zzz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、課時(shí)安排
每周3次。
3、具體要求
�、俑鶕䦟W(xué)校場(chǎng)地器材情況，按班級劃分活動(dòng)區域，進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。以班級為單位安排男生以籃球為主、女生以羽毛球為主，另可從長(cháng)繩、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等項目中選2-3項目為輔進(jìn)行活動(dòng)。
�、隗w育器材室提前做好準備，確保體育運動(dòng)器材到位，同時(shí)鼓勵學(xué)生主動(dòng)配備體育運動(dòng)用品。
�、鄹靼喟嘀魅我皶r(shí)到場(chǎng)，具體負責各班的出勤、活動(dòng)及管理。體育老師負責活動(dòng)的安排、巡視、技術(shù)指導。
（三）、實(shí)行“大課間”活動(dòng)
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：zz
副組長(cháng)：zz
具體負責：zz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、時(shí)間安排
每天上、下午各安排一次，并根據季節，對上、下午時(shí)間做適當調整。
3、具體實(shí)施
�、倬唧w安排學(xué)生在指定地點(diǎn)整隊，以方陣為單位跟著(zhù)音樂(lè )節奏進(jìn)入場(chǎng)地成廣播操隊形站好，先做廣播操。
�、隗w育教師和班主任指導學(xué)生規范做好每一個(gè)動(dòng)作。新高一年級學(xué)生要在開(kāi)學(xué)兩周內學(xué)會(huì )標準動(dòng)作，提高做操質(zhì)量。
�、蹖W(xué)生聽(tīng)口令以方陣為單位集中準備跑步。
要求：a.跑的過(guò)程中各方陣之間保持一定的間距。
b.方陣的橫排、縱排都要整齊，且口號要響亮。
c.各方陣班級的班主任跟隨隊伍跑進(jìn)，體育教師在所在年級的第一方陣領(lǐng)跑。
d.各方陣必須跑上臺階跑到指定地點(diǎn)才停。（從司令臺處跑上臺階的跑到3號樓停、從西面大臺階跑上臺階的跑到籃球場(chǎng)停）
�。ň唧w時(shí)間安排見(jiàn)作息時(shí)間表）
（四）開(kāi)展形式多樣的小型比賽
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：zz
副組長(cháng)：zz
具體負責：zz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、具體安排
每學(xué)期以年級為單位開(kāi)展多樣的體育競賽活動(dòng)，如踢毽子、跳繩、籃球、排球比賽等。在開(kāi)學(xué)初，體育組安排具體的實(shí)施計劃，教務(wù)處加強過(guò)程監控，學(xué)期結束對活動(dòng)情況進(jìn)行總結。
（五）成立校運動(dòng)隊
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：zz
副組長(cháng)：zz
具體負責：zzz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2、運動(dòng)隊及分工
校田徑隊：zz
校排球隊：z
校乒乓球隊：z
�；@球隊：z
校毽繩隊：z
3．具體安排
在開(kāi)學(xué)初，體育組安排具體的實(shí)施計劃，教務(wù)處加強過(guò)程監控，學(xué)期結束對活動(dòng)情況進(jìn)行總結。（具體安排見(jiàn)各項目訓練計劃）
（六）積極組織的“冬鍛三項”活動(dòng)
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：zz
具體負責：zz、體育組全體教師和全體班主任為組員
2．訓練項目
跳繩、踢毽子、長(cháng)跑、拔河等
3、具體要求
為了保證活動(dòng)質(zhì)量，學(xué)校成立“冬鍛三項”領(lǐng)導小組，制訂實(shí)施方案。要求各班以班主任或體育委員為輔導員，全班參與，利用課間、課外活動(dòng)，課間操，認真實(shí)施，隨班體育教師加強督促和指導，確�；顒�(dòng)安全。在發(fā)動(dòng)、開(kāi)展階段，要求全校學(xué)生利用空余時(shí)間，認真練習，鍛煉，使活動(dòng)落到實(shí)效。學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，組織各班參加“冬鍛三項”比賽活動(dòng)。學(xué)校要求各班根據班級情況在廣泛開(kāi)展“冬鍛三項”鍛煉活動(dòng)的基礎上認真挑選參賽人員，并加強鍛煉。最后學(xué)校將“冬鍛三項”成績(jì)匯總后上報到市教育體衛藝處。
（七）積極開(kāi)展運動(dòng)會(huì )和體育節
1、領(lǐng)導小組
主任委員：z
副主任委員：z
委員：zzz
體育節總指揮：z
體育節副總指揮：zz
競賽組：zz
宣傳、紀檢組：zz
后勤保衛組：zz
競賽仲裁委員會(huì )：zz
2、時(shí)間安排
每年秋學(xué)期。
3、比賽項目
100米400米800米1500米4×100米 接力跳遠三級跳遠鉛球壘球實(shí)心球趕豬排球傳墊自行車(chē)慢騎足球運球保齡球
男子初三√√√√√√√√√
高一√√√√√√√√√√
高二√√√√√√√√√√
高三√√√√√√√√√√
女子初三√√√√√√√√√
高一√√√√√√√√√
高二√√√√√√√√√
高三√√√√√√√√√
（八）加強體育特長(cháng)生的培養
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：zz
副組長(cháng)：zz
具體負責：zz、體育組全體教師、全體班主任為組員和部分教師。
2、要求
制訂體育特長(cháng)生和高水平運動(dòng)員的培養方案，從高一開(kāi)始，就注重對特長(cháng)生和高水平運動(dòng)員的選拔和培養，各個(gè)年級的運動(dòng)員由專(zhuān)人負責進(jìn)行訓練。
（九） 積極開(kāi)展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目的達標和數據上報工作
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：zz
副組長(cháng)：zz
具體負責：zz、體育組全體教師、全體班主任為組員和部分教師。
2、操作要求
�、侔才庞柧殰y試計劃；
�、谕ㄟ^(guò)各種活動(dòng)進(jìn)行訓練；
�、壅J真測試；
�、芎藢祿�；
�、萆蠄髷祿�；
�、薹治鰯祿�；
�、呒訌娬�。
五、保障措施
1、資金保障
增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入，學(xué)校經(jīng)費按一定的比例專(zhuān)項用于學(xué)校體育工作。按國家二類(lèi)規定配足配齊體育器材。充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2、方案科學(xué)
為了使活動(dòng)具有更強的課操作性，能夠長(cháng)期有效的開(kāi)展下去，學(xué)校制訂具體可行的措施方案，就具體時(shí)間、活動(dòng)項目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜作出周密的計劃安排。每學(xué)期學(xué)校都要制訂陽(yáng)光體育活動(dòng)計劃，對活動(dòng)有要求，有記錄，有檢查，定期召開(kāi)體育工作會(huì )議，對存在的問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，把握發(fā)展方向，年末進(jìn)行總結，保證陽(yáng)光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。
3、師資培訓
我校加大投入，重視體育教師的專(zhuān)業(yè)培訓。我�，F有體育教師6名，都參加過(guò)每年的繼續教育培訓和學(xué)校組織的各種培訓，體育教師不斷地補充新鮮血液，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教師教學(xué)水平。
4、評價(jià)監督
學(xué)校建立科學(xué)的體育評價(jià)機制，將陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展的情況納入學(xué)�？�(jì)效考核，體育教師和其他學(xué)科教師享受同等待遇，對于工作中做出突出貢獻的體育老師在資金發(fā)放和評優(yōu)評先時(shí)優(yōu)先考慮。學(xué)校將學(xué)生體育成績(jì)納入綜合素質(zhì)評價(jià)中，在“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”和“星級學(xué)生”評選中均基本條件（體育成績(jì)達良好以上，即75分以上）。并且每年我校舉行“體育藝術(shù)之星”評選活動(dòng)。
學(xué)校利用校園網(wǎng)向社會(huì )、家長(cháng)公布學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)方案、課表、課外活動(dòng)表、作息時(shí)間表、各項制度、活動(dòng)情況、基本要求和監督電話(huà)，自覺(jué)接受社會(huì )、媒體和家長(cháng)的監督，保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。
實(shí)施方案 篇4
為保護我縣草原資源，保障草原承包經(jīng)營(yíng)者合法權益，按照《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)牧區又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)》和《省牧業(yè)管理局關(guān)于進(jìn)一步加強草原確權發(fā)證工作的通知》等文件，縣政府決定在全縣范圍內開(kāi)展草原確權工作。為確保工作順利開(kāi)展，特制定本方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以提高草原綜合生產(chǎn)能力、積極發(fā)展現代草原畜牧業(yè)、全面改善草原生態(tài)為目標，進(jìn)一步完善我縣草原管理機制，明晰草原權屬，落實(shí)草原生態(tài)補獎?wù)�，促進(jìn)我縣經(jīng)濟社會(huì )健康、快速發(fā)展。
二、基本原則
按照《中華人民共和國草原法》、《省草原管理條例》以及《第二次全國土地調查》等相關(guān)法律法規規定，在依據法律法規、尊重歷史的前提下，堅持“政府支持、部門(mén)推進(jìn)、依據準確、程序規范、科學(xué)管理”的原則，扎實(shí)推進(jìn)草原確權工作。
三、確權范圍
對全縣所有國有草原確定使用權，包括天然草原、人工改良草地、已干涸的坑塘水面、沼澤地、鹽堿地和草原中的葦地（不包含國土部門(mén)的土地整理地塊、農村三資清查中已登記的草原開(kāi)荒地、哈達山水利樞紐工程征占范圍中的草原、項目建設征占用草原以及退耕還林和植樹(shù)造林占用草原）。對全縣鄉（鎮、場(chǎng)、園區）、所有企事業(yè)單位等草原使用單位確定草原使用權，并核發(fā)草原使用經(jīng)營(yíng)權證。
四、工作任務(wù)
要明確全縣草原使用經(jīng)營(yíng)權，將草原使用證、草原現狀圖、草原權屬等核準一致后歸檔。具體任務(wù)是：
�。ㄒ唬┳龊貌菰貕K認定。要將我縣草原面積落實(shí)到具體地塊，查清草原類(lèi)型、利用和承包等情況，制作草原分布圖，建立草原管理檔案，頒發(fā)草原使用經(jīng)營(yíng)權證。
�。ǘ┩晟撇菰邪熑沃�。要在省草原生態(tài)獎補工作實(shí)施前，對已經(jīng)承包且簽定草原承包合同的地塊，統一換發(fā)由省牧業(yè)管理局制定的合同文本，對于缺少的內容，在換發(fā)合同時(shí)一并完善。換發(fā)草原合同時(shí)，必須做到“三不變”即：承包人不變、承包期不變、承包時(shí)間不變。同時(shí)要準確掌握草原承包的流轉情況，對流轉的草原進(jìn)行詳細登記，登記的同時(shí)必須登記第一承包人的原始合同和有效材料。
(三)重新核實(shí)草原面積。要重新核實(shí)全縣天然草原以及人工草地面積、產(chǎn)量和具體坐落位置，補全缺失資料，為今后的草原科學(xué)管理提供依據。
五、工作時(shí)限
此次草原確權工作共分三個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┱{查摸底階段（4月10日-4月25日）。各地要建立健全組織機構，廣泛宣傳動(dòng)員，組織開(kāi)展調查摸底工作，并制定草原確權工作實(shí)施方案。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（4月25日-7月25日）。各地及各草原使用單位要全力配合縣草原確權辦公室，認真做好草原地塊認定工作，指定專(zhuān)人進(jìn)行實(shí)地勘測，測量經(jīng)緯度，明確四至界限。每塊草原要注明地塊的地點(diǎn)、名稱(chēng)、面積、類(lèi)型（基本草原或非基本草原）、邊界四至、拐點(diǎn)坐標等，并以村為單位匯制成標準圖，加蓋鄉、村公章后，同草原確權檔案（包括電子檔案）一并報送縣草原確權領(lǐng)導小組辦公室。同時(shí)，各鄉（鎮、場(chǎng)、園區）要做好鄉與鄉之間、村與村之間、有關(guān)單位和毗鄰單位之間的草原認定工作，劃清草原與耕地、林地、泡澤漁塘等之間的界線(xiàn)。
�。ㄈz查驗收階段（7月25日-8月25日）�？h草原確權領(lǐng)導小組辦公室將根據各地上報的以村為單位匯制的草原標準圖紙和草原確權檔案進(jìn)行檢查驗收。要深入到村和草原使用單位進(jìn)行現場(chǎng)復查核實(shí)，確認上報材料、現狀圖等與實(shí)際草原地塊完全相符后，由縣草原確權領(lǐng)導小組辦公室為草原承包經(jīng)營(yíng)者核發(fā)草原使用經(jīng)營(yíng)權證，并依法登記造冊，建立全縣草原紙質(zhì)檔案和電子檔案。
六、保障措施
�。ㄒ唬┙∪M織。為切實(shí)加強組織領(lǐng)導，縣政府成立了草原生態(tài)獎補工作領(lǐng)導小組（名單附后），并在縣農業(yè)和畜牧業(yè)局下設辦公室，負責此次草原確權工作的組織和綜合協(xié)調等工作。各鄉（鎮、場(chǎng)、園區）也要成立相應的領(lǐng)導組織，負責落實(shí)本鄉（鎮、場(chǎng)、園區）的具體任務(wù)。
�。ǘ┟鞔_責任�？h農業(yè)和畜牧業(yè)局負責協(xié)調指導和草原確權復查、核實(shí)、驗收、發(fā)證等工作；縣國土資源局負責全縣草原測繪工作和界定土地整理地塊工作，為縣農業(yè)和畜牧業(yè)局、各鄉（鎮、場(chǎng)、園區）以及各村認定草原地塊、落界提供依據；縣林業(yè)局負責林、草界限劃定（在第二次全國土地調查后確定為草原地塊的，如被開(kāi)墾植樹(shù)，林業(yè)部門(mén)不得發(fā)放林權證書(shū)，并根據《中華人民共和國草原法》規定退還草原，核發(fā)草原使用權證）；縣水利局負責水、草界限劃定，查清泡澤、漁塘位置和面積，凡在草原上進(jìn)行養殖等活動(dòng)的，參照水利檔案和相關(guān)圖紙，明確為草原的.，不得發(fā)放養殖類(lèi)權屬證書(shū)，并根據《中華人民共和國草原法》相關(guān)規定退還草原，核發(fā)草原使用證；縣財政部門(mén)負責安排專(zhuān)項資金，保障相關(guān)人員培訓、購置GPS定位儀等測量設備以及勘界測量、版圖印刷、車(chē)輛燃油和人員補貼等費用；縣農經(jīng)部門(mén)要按照三資清查記錄，做好農村機動(dòng)地的認證工作；各鄉（鎮、場(chǎng)、園區）要配合縣草原生態(tài)獎補領(lǐng)導小組辦公室做好草原地塊認定工作，認真核查草原地塊和草原面積，根據實(shí)際情況，把每塊草原面積落實(shí)到各村、各屯、各地塊，按草原地理位置用GPS衛星定位儀確定經(jīng)緯度，做好拐點(diǎn)坐標軌跡記錄，以村為單位印制全鄉各村草原利用現狀圖。對在8月25日前沒(méi)有完成草原確權工作任務(wù)的鄉鎮、村以及草原使用單位，視為自動(dòng)放棄，由縣政府收回其國有草原使用權。
�。ㄈ⿵娀讲��？h草原生態(tài)獎補領(lǐng)導小組辦公室將不定期深入鄉（鎮）、村巡回檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。工作完成好的予以表彰，行動(dòng)遲緩、工作不力的予以通報批評，對工作不負責，在草原確權中出現測量面積、坐落地塊以及現狀圖與實(shí)際不符或引發(fā)矛盾糾紛、群眾上訪(fǎng)的，要追究其主要領(lǐng)導的責任。
實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步強化教師隊伍建設，健全教師考核評價(jià)體系，形成良好的讀書(shū)研究氛圍，提高教師隊伍整體素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定，特組織實(shí)施本次考試。具體安排如下：
一、考試對象（名單見(jiàn)附件）
1．年齡在35周歲以下（1978年2月1日以后出生）。
2．在我校未有高三教學(xué)經(jīng)歷的`文化學(xué)科教師。
二、考試科目
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九個(gè)文化學(xué)科。
三、考試形式及試卷結構
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1．采用閉卷筆答的形式，考試時(shí)量：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科為150分鐘，其他文化學(xué)科時(shí)量為120分鐘。
2．試卷分值：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科為150分，其他文化學(xué)科為120分。
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20xx年全國新課改區高考真題占30%，,高考模擬試題占70%。
四、考試時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年1月29日（第22周星期二）晚上7：00，求真館二樓報告廳。
五、考試結果及運用
考試結果（以100分值計算）分為合格（60—69分）、良好（70—79）、優(yōu)秀（80分以上），并作為學(xué)校各項考核的重要依據之一。
六、缺考及考試舞弊處罰
凡未經(jīng)校長(cháng)批準無(wú)故缺考的教師，對所在年級部及教研組每人次扣期末考核1分，個(gè)人期終考核降一個(gè)等級；凡考試舞弊者，視其情節輕重，給予本人期終考核降檔及全校大會(huì )通報批評等處罰。
附：參考教師名單
實(shí)施方案 篇6
目 錄
一、工程概況
二、揚塵防治管理措施
1、明確揚塵防治責任
2、建立揚塵防治制度
3、揚塵防治宣傳措施
三、揚塵防治臨時(shí)設施
1、圍墻、圍擋
2、施工道路
3、垃圾堆放及清運
4、排水溝、沉淀池
5、運輸車(chē)輛沖洗
6、封閉作業(yè)
7、場(chǎng)地綠化、硬化
四、市政工程施工
1、土方施工
2、路基施工
3、交通運輸
4、其他
五、綜合治理措施
1、現場(chǎng)視頻監控
2、施工機械設備
3、燃料使用
4、大風(fēng)天氣作業(yè)
5、場(chǎng)外運輸
六、揚塵污染防治設施布置圖
建筑施工揚塵污染防治方案
一、工程概況
二、揚塵防治管理措施
1、明確揚塵防治責任
1.1、針對本工程特點(diǎn)及揚塵防污要求，制定落實(shí)公司、項目部、班組的三級環(huán)境保護管理制度。在執行制度中，明確各級所承擔的職責。
1.2、建立揚塵防污三級管理網(wǎng)絡(luò )，在項目部成立領(lǐng)導管理班組，落實(shí)責任人，不定期針對現場(chǎng)實(shí)際工作情況召開(kāi)工作會(huì )議，嚴格控制揚塵。設立揚塵防治工作電話(huà)。
揚 塵 防 治 管 理 領(lǐng) 導 小 組【道路管網(wǎng)揚塵治理方案】
1.3、管理班子平時(shí)對本項目的揚塵情況建立工作作業(yè)臺帳，明確控制點(diǎn)、措施及整改情況。對各班組成員進(jìn)行防塵治理衛生教育，做好防塵工作。
2、建立揚塵防治制度
2.1建立揚塵防治專(zhuān)項資金保障制度，為保障揚塵治理落到實(shí)處，應建立揚塵防治經(jīng)費專(zhuān)用賬戶(hù)，建立使用臺賬，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。
2.2 建立揚塵控制的教育和技術(shù)交底制度。把環(huán)境保護知識納入“三級教育”。對新進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行環(huán)保教育，作業(yè)前對工人進(jìn)行揚塵控制的技術(shù)交底。
2.3 建立檢查考核制度，項目部由項目經(jīng)理每月組織對各班組進(jìn)行檢查考核評比，制定獎懲辦法。
2.4 建立有獎舉報制度，公示舉報電話(huà)，對舉報的情況，項目部及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。
3、揚塵防治宣傳措施
3.1在現場(chǎng)主要出入口外側懸掛防治責任牌，對揚塵防治責任單位、責任人進(jìn)行明確，并予以公示。制作施工現場(chǎng)揚塵污染防治責任牌、揚塵防治公眾監督欄。
3.2 施工現場(chǎng)張貼揚塵防治宣傳標語(yǔ)和宣傳版畫(huà)。美觀(guān)、大方，與城市的整體色調保持一致。
三、揚塵防治臨時(shí)設施
1、圍墻、圍擋
1.1 圍墻、圍擋連續封閉設置，其形式、高度和基礎、立柱的設置符合公司現場(chǎng)標準化圍擋要求。
1.2 圍擋外應美觀(guān)潔凈、安全牢固，圍擋結構及外表如有缺失、破損、污染等，必須及時(shí)進(jìn)行補充、更換、修補或清洗等維護工作。
2、施工道路
2.1、施工現場(chǎng)主要出入口、施工便道、車(chē)行道路、腳手架底和主要材料堆放地應作硬化處理，硬化施工應編制專(zhuān)項方案，確保承載
能力滿(mǎn)足使用要求�！镜缆饭芫W(wǎng)揚塵治理方案】
2.2、裸露地面應當鋪設礁渣、細石或者其他功能相當的材料；采取臨時(shí)綠化或者采取覆蓋防塵布或者防塵網(wǎng)等措施，保持施工場(chǎng)所和周?chē)h(huán)境的清潔。
2.3、項目辦公區、生活區、要進(jìn)行硬化處理，有條件的應進(jìn)行綠化，不得有土地裸露情況。
2.4、施工現場(chǎng)的路面等易產(chǎn)生揚塵的.區域，要根據不同季節、氣溫、土壤濕度等因素，安排灑水抑塵。夏季炎熱天氣每天灑水應不少于5次，春、秋季節每天灑水應不少于4次，冬季不少于3次（灑水應適量，防止結冰）。
3、垃圾堆放及清運
3.1、施工現場(chǎng)設置密閉式垃圾集中點(diǎn)，施工垃圾、生活垃圾分類(lèi)存放，集中清運，并及時(shí)灑水壓塵，嚴禁凌空拋擲。
3.2、土方應集中堆放。裸露的場(chǎng)地和集中堆放的土方應采取覆蓋、固化或綠化等措施。施工現場(chǎng)土方作業(yè)時(shí)，應采取覆蓋、灑水壓塵等措施。
3.3、施工現場(chǎng)的材料和大摸板等存放場(chǎng)地必須按平面圖布置分類(lèi)分規格存放。水泥和其他飛揚的細顆粒建筑材料密閉存放或采取覆蓋等措施。
3.4、施工現場(chǎng)應配備灑水車(chē)一輛，或設置噴淋設施，噴淋管水量滿(mǎn)足使用要求，噴淋軟管應能覆蓋工地現場(chǎng)。
3.5、從事土方、渣土和施工垃圾運輸應采用密閉式運輸車(chē)或采
實(shí)施方案 篇7
一、指導思想
“書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是人們取得知識和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要途徑。本著(zhù)“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的.理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識，汲取營(yíng)養，養成良好的閱讀習
慣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。為培養學(xué)生良好的學(xué)習行為、方法、習慣，達到鼓勵學(xué)生平時(shí)要注意積累習作素材，同時(shí)促進(jìn)教師認真指導并檢查督促學(xué)生做好此項工作。經(jīng)研究決定，每學(xué)期舉行一次學(xué)生讀書(shū)筆記評比活動(dòng)。在評比過(guò)程中每個(gè)語(yǔ)文老師要記錄好“整體情況、存在問(wèn)題、整改建議”，以便今后能及時(shí)改進(jìn)、取長(cháng)補短、互相學(xué)習。具體方案如下：
二、總體安排 ：
1、活動(dòng)主題：學(xué)生讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報展覽。
2、總體要(轉載于:讀書(shū)筆記大全手抄報)求：全校師生應在校領(lǐng)導的指導下，高度重視本次活動(dòng)，積極參與，認真完成相應的工作。
3、時(shí)間安排：20xx.06.14下午。
4、評比地點(diǎn)：教導處
三、領(lǐng)導小組 ：
組 長(cháng)：竇生海
副組長(cháng)：張來(lái)富
組 員：全體班主任
四、活動(dòng)規則 ：
1、以班級為單位組織。
2、按照年級順序，將各班讀書(shū)筆記統一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。
五、讀書(shū)筆記評分標準 ：
以“公平、公正、公開(kāi)”為基本原則。優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評選由評委采取打分制，滿(mǎn)分10分，以平均分為最后得分，分高者勝出。
六、評分標準如下表：
筆記本封面、封底整潔，不卷角（1分）
手抄報內容豐富、思想健康（2分）
標明日期和標題，題目（1分）
書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚字體規范 （1分）
筆記數量達到要求（2分）
對學(xué)習和生活有一定指導和借鑒意義（2分）
實(shí)施方案 篇8
為進(jìn)一步完善我村精準扶貧到戶(hù)的工作機制，精準識別貧困對象，因戶(hù)制定幫扶計劃，分類(lèi)梯度實(shí)現脫貧，促進(jìn)我村貧困群眾脫貧致富，結合我村實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、基本情況
圳頭村總戶(hù)數455戶(hù)，總人口**80人，耕地總面積**72畝，山林面積8786(其中油茶山4360畝)，9個(gè)自然村，11個(gè)村小組。黨員51 名，低保戶(hù)75戶(hù)(其中農村低保68戶(hù)，111人;城鎮低保7戶(hù)，**人。)，五保戶(hù)：5戶(hù)5人。瞄準扶貧對象，找準致貧原因，逐戶(hù)制定措施，整合資源力量，加大投入力度，落實(shí)目標責任，強化保障機制，切實(shí)提高扶貧開(kāi)發(fā)工作的針對性和實(shí)效性，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，促進(jìn)貧困農戶(hù)增收脫貧，為實(shí)現全面建成小康社會(huì )打下堅實(shí)基礎。(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))
二、目標任務(wù)
為確保到20xx年，實(shí)現農村扶貧開(kāi)發(fā)綱要提出的目標，為全面實(shí)現小康社會(huì )打下堅實(shí)基礎，全村低于2300元扶貧標準的扶貧對象人口人均年收入全面達到4800元以上，全村農村貧困發(fā)生率由20xx年的17.55%降到3%以下，貧困農民人均純收入年均增長(cháng)高于全省平均水平的75%以上，全村貧困人口減少至49人。20xx年，計劃實(shí)現精準減少貧困人口40名，貧困村生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改善，基礎設施進(jìn)一步加強，增收產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步壯大，扶貧對象的技能素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，貧困對象的保障水平進(jìn)一步提高。
三、對象范圍。20xx年，以20xx年農民年人均純收入2736元(相當于20xx年2300元不變價(jià))的國家農村扶貧標準，以年人均收入低于扶貧標準的農戶(hù)及家庭人口為建檔立卡貧困對象村級精準扶貧實(shí)施方案精選村級精準扶貧實(shí)施方案精選。按照分“扶貧開(kāi)發(fā)戶(hù)、扶貧低保戶(hù)、純低保戶(hù)、五保戶(hù)”四種類(lèi)型進(jìn)行識別，共識別貧困戶(hù)94戶(hù)，貧困人口286 人，其中包括輕度貧困戶(hù)(扶貧開(kāi)發(fā)對象)18戶(hù)60 人，中度貧困戶(hù)(扶貧低保對象)60戶(hù)187人，重度貧困戶(hù)(純低保對象和農村“五�！睂ο�)**戶(hù)39人(其中低保11戶(hù)34人，五保5戶(hù)5人)。 20xx年，重點(diǎn)精準扶持對象為20xx年底建檔立卡的'扶貧開(kāi)發(fā)和扶貧低保對象，即輕度和中度貧困對象，對重度貧困對象，采取政府托底保障解決。
四、推進(jìn)措施
(一)完善貧困人口建檔立卡工作
堅持客觀(guān)公平、公開(kāi)公正的原則，完善貧困對象建檔立卡工作，做到底數清楚，動(dòng)態(tài)管理，扶持精準。一是精確登記造冊。核實(shí)完善貧困戶(hù)建檔立卡登記數據，通過(guò)建檔立卡暨信息動(dòng)態(tài)管理，建立完善貧困人口數據庫，做到戶(hù)有卡、村有冊、鄉鎮有薄、縣有電子檔案，墻壁上有圖表公示公開(kāi)，文件柜有資料臺帳，并及時(shí)更新、動(dòng)態(tài)調整。二是精確分清類(lèi)別。按照扶貧開(kāi)發(fā)對象、扶貧低保對象、純低保對象、農村“五�！睂ο笏姆N類(lèi)型區別貧困人口。區別分析致貧原因，區分為因病、因殘等健康原因;因學(xué)教育原困;因災、缺乏土地、缺水、交通條件落后等自然條件原因;因缺技術(shù)、缺勞力、缺資金、自身動(dòng)力不足等能力四種原因。三是精確制定措施。堅持開(kāi)發(fā)扶貧與救濟扶貧“兩項驅動(dòng)”，對基礎設施落后的貧困村，幫助改善生產(chǎn)生活條件;對有發(fā)展產(chǎn)業(yè)能力的貧困戶(hù)，扶持其發(fā)展特色富民產(chǎn)業(yè);對生存發(fā)展條件較差的貧困戶(hù)，優(yōu)先安排搬遷扶貧;對缺生產(chǎn)技術(shù)和就業(yè)技能的貧困戶(hù)，通過(guò)開(kāi)展“雨露計劃”等培訓。對純低保對象、農村“五�！睂ο�，對沒(méi)有勞動(dòng)能力的貧困農戶(hù)，采取政府托底保障，給予農村最低生活保障扶持。
(二)發(fā)展特色優(yōu)勢扶貧產(chǎn)業(yè)
根據扶貧對象產(chǎn)業(yè)基礎、勞動(dòng)條件等實(shí)際情況，選擇可行性強、具特色的產(chǎn)業(yè)增收致富項目。一是大力發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)。依托上品山風(fēng)光，在推進(jìn)水稻、油茶、油菜等傳統農業(yè)產(chǎn)業(yè)的基礎上，通過(guò)做優(yōu)上品山景點(diǎn)風(fēng)光文章，大力發(fā)展山羊、土雞、生豬等農業(yè)產(chǎn)業(yè)，通過(guò)發(fā)展鄉村旅游業(yè)，帶動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)增收增效;二是做大做強村級企業(yè)
村級精準扶貧實(shí)施方案精選策劃書(shū)。通過(guò)加大對村級舊禮堂進(jìn)行改造，引進(jìn)制傘、制鞋等勞動(dòng)密集型企業(yè)入駐，解決安排勞動(dòng)就業(yè)80人;加大對現有雨美人傘廠(chǎng)扶助，促其做大做強，安排解決勞動(dòng)就業(yè)**0人;三是做好勞動(dòng)力轉移工作，通過(guò)加強與鄉政府、縣勞動(dòng)就業(yè)局、縣工業(yè)園對接，加強勞動(dòng)技能培訓，安排解決勞動(dòng)就業(yè)崗位。
(三)改善貧困村基礎設施條件
全力改善貧困村基礎設施和生產(chǎn)生活條件，大力支持貧困村實(shí)施改路、改水、改廁、亮化、綠化、水、田、林等居住環(huán)境的綜合治理，全面改善貧困戶(hù)生產(chǎn)生活條件，為實(shí)現穩定脫貧奠定基礎。加快推進(jìn)圳頭村至319道主干道拓寬改造，改善出行條件。全面實(shí)現25戶(hù)以上的自然村100%完成水泥路面硬化目標。對 25戶(hù)以下的農戶(hù)通水泥路做好規劃，測量等，并將項目列入十三五扶貧計劃，逐步完善;借助嶺水水廠(chǎng)、圳頭至南嶺中學(xué)飲水工程深入推進(jìn)，解決貧困村農民飲水安全問(wèn)題，使全村100%解決飲水困難;加快農村貧困對象危房改造和搬遷移民扶貧，加大扶貧開(kāi)發(fā)對象危房改造力度，解決貧困對象居住安全問(wèn)題，對山口自然村劉日本、上圳頭自然村尹樹(shù)南、尹鳳程3戶(hù)重度貧困戶(hù)實(shí)施危房改造項目，積極向上爭取，整合扶貧辦、城建、民政等各類(lèi)危房改造資金，全力解決居住安全問(wèn)題。
(四)增強扶貧對象自我發(fā)展能力
通過(guò)加強培訓，全面提升貧困戶(hù)的就業(yè)技能，增強扶貧對象自我發(fā)展能力。加大貧困家庭學(xué)生資助力度，落實(shí)現有國家濟困助學(xué)政策，利用各類(lèi)獎助學(xué)項目，精準用于建檔立卡扶貧開(kāi)發(fā)對象;完善“雨露計劃”培訓，開(kāi)展產(chǎn)業(yè)技能教育培訓;以“陽(yáng)光工程”為載體，開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓;以就業(yè)培訓為依托，開(kāi)展就業(yè)技術(shù)培訓;利用農村黨員遠程教育、職業(yè)學(xué)校培訓資源，對扶貧對象進(jìn)行針對性的技能技術(shù)培訓教育，確保貧困戶(hù)掌握1門(mén)以上實(shí)用技能，提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)的能力。
(五)提高社會(huì )保障水平
對純低保對象、農村“五�！睂ο�，對沒(méi)有勞動(dòng)能力的貧困農戶(hù)，采取政府托底保障，給予農村最低生活保障扶持。完善最低生活保障、城鄉居民社會(huì )養老保險、醫療保障、臨時(shí)救助等制度，逐步提高補助標準，對符合農村低保條件的扶貧對象做到“應保盡�！�，擴大低保覆蓋面。加強對扶貧對象的扶持，在社會(huì )養老保險、合作醫療保險、臨時(shí)救助政策上，對扶貧對象給予政策扶持。
實(shí)施方案 篇9
為打造“中國最美樟鄉”，大力彰顯凝重大氣的廬陵文化風(fēng)格，統籌城鄉協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)農村經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。我鎮決定在全鎮實(shí)施房屋立面改造工作。
一、目的意義
我鎮傳統民居具有“青磚黛瓦馬頭墻，飛檐翹角坡屋頂”的特點(diǎn)，廬陵文化底蘊深厚。實(shí)施好立面改造工程，從根本上保護群眾利益的有益嘗試，其目的就是恢復廬陵文化元素，打造富有濃郁廬陵文化風(fēng)情的特色景觀(guān)鎮村，對建設以延續廬陵民居建筑獨特優(yōu)秀元素，結合當代農民需求和鄉村居住的功能，與“文化廬陵、山水吉安”的大格局相匹配的美麗鄉村具有十分重要意義。
二、改造范圍和內容
我鎮結合自身特點(diǎn)，規劃建設具有廬陵文化特色、反映本鎮的歷史文脈、文化傳統、風(fēng)土人情等個(gè)性特征的街區景觀(guān);按照“美麗樟鄉”打造要求，對集鎮房屋進(jìn)行立面改造，集鎮臨街房屋都統一規劃，建筑風(fēng)格必須體現廬陵文化特色。
三、基本原則
對列入改造范圍內的建筑要堅持“四統一”原則，即統一風(fēng)格、統一方案、統一設計、統一實(shí)施。所有改造的房屋建筑統一采用彰顯廬陵文化底蘊的'江西民居建筑，“青磚黛瓦馬”即頭墻，“飛檐翹角坡屋頂”的贛中民居風(fēng)格;嚴田鎮街道店牌店招統一規格大小、統一著(zhù)色;所有需改造房屋統一由建設部門(mén)提供圖紙、工作流程安排、工程技術(shù)指導、改造范圍內的重要地段、重要節點(diǎn)必須報領(lǐng)導小組把關(guān)。要打造立面改造示范點(diǎn)，以點(diǎn)連線(xiàn)，通過(guò)街區改造以及拆危房、修舊居，護古居、造新村，完善圩鎮、村莊空間布局，優(yōu)化居住環(huán)境，把街道、村莊建成具有廬陵傳統民居特色和具有農村公共社區功能的一批示范鎮村，充分體現美麗鄉村風(fēng)貌。
四、實(shí)施步驟
根據分步推進(jìn)的原則，立面改造工作第一階段工作重點(diǎn)為鎮街區改造和街道、嚴田鎮中心鎮區范圍內沿街、沿景保留村莊以及在建、新建房屋的改造，改造工作分為調查摸底、宣傳發(fā)動(dòng)、實(shí)施改造和驗收總結四個(gè)步驟。
(一)3月底前完成調查摸底工作。1、組織人員對實(shí)施改造范圍內所有房屋開(kāi)展調查、摸底、登記造冊。2、由各村、鎮直鎮辦各單位牽頭，建設、衛生、工商等部門(mén)負責對房屋面積、產(chǎn)權、規劃許可證、用地許可證、衛生許可證和工商執照等進(jìn)行界定或認定，并上報鎮領(lǐng)導小組備案。3、由縣建設局組織專(zhuān)業(yè)人員，按照“統一風(fēng)格、統一方案、統一設計、統一實(shí)施”原則，對屬于立面改造范圍內的房屋進(jìn)行整體規劃、統一設計，形成圖紙。4、鎮政府有關(guān)單位做好實(shí)施改造前各項準備工作。
(二)加大宣傳。1、召開(kāi)全鎮塑造廬陵建筑風(fēng)格房屋立面改造工作動(dòng)員大會(huì )。2、對工作人員開(kāi)展法律和業(yè)務(wù)知識培訓，通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)宣傳、分發(fā)宣傳冊、張貼宣傳畫(huà)、出動(dòng)宣傳車(chē)等形式，加大輿論造勢，營(yíng)造濃厚氛圍，確保全鎮上下“一盤(pán)棋”思想，明確重任，把思想和行動(dòng)統一到工作部署上。
(三)4月—10月期間實(shí)施完成改造。實(shí)施改造分為自主改造、全面實(shí)施、重點(diǎn)提升三個(gè)環(huán)節。
1、自主改造階段：《實(shí)施方案》發(fā)布后，條件成熟的街道、單位和個(gè)人，可立即進(jìn)行改造。尤其是黨員干部(包括村干部)和公職人員必須帶頭實(shí)施立面改造，以起示范和帶頭作用。
2、全面實(shí)施階段：在自主改造階段基礎上全面啟動(dòng)，由點(diǎn)到面進(jìn)行擴展。鎮區街道(嚴溪路、安蓮路)啟動(dòng)立面改造;嚴田鎮街區范圍內沿街、沿景保留村莊以及在建、新建建筑的立面改造，都必須在20xx年10月完工。
3、重點(diǎn)提升階段：在全面實(shí)施階段結束后，再利用2個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)提升，對已改造房屋的風(fēng)格和立面效果進(jìn)行優(yōu)化。
�、賹挝�、經(jīng)營(yíng)戶(hù)、農民住戶(hù)不積極支持配合立面改造工作的，要區別不同情況做好針對性工作，危房應堅決依法拆除。
�、阪傂麓遛k、規劃所、國土所等部門(mén)負責新建、拆除后重建的重新規劃工作。
�、坻傉S穩中心負責改造、重建、拆除過(guò)程中上訪(fǎng)人員的接待工作。
�、芗o檢監察、國土、公安等部門(mén)要發(fā)揮各自職能作用，對立面改造工作中違法違紀行為要依法查處，確保改造工作有序推進(jìn)。
(四)驗收總結
1、立面改造工作按照屬地管理原則，所在村委會(huì )、單位實(shí)行目標管理，責任到人。
2、區塑造廬陵建筑風(fēng)格房屋立面改造工作領(lǐng)導小組負責指導監督，檢查驗收。
3、鎮召開(kāi)總結表彰會(huì )議，對在自主改造及全面實(shí)施改造階段任務(wù)完成較好的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，對完不成任務(wù)的村委會(huì )、單位予以通報批評。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，制定方案。成立以鎮黨委書(shū)記彭來(lái)清、鎮長(cháng)鐘強為組長(cháng)，鎮黨委副書(shū)記賀仁彬、鎮黨委委員、組織員陳海波、副鎮長(cháng)顏長(cháng)林為副組長(cháng)，國土所所長(cháng)鐘愛(ài)武、規劃所所長(cháng)王國彪為成員的領(lǐng)導工作小組。堅持一線(xiàn)工作法，全力以赴做好項目攻堅。迅速在全鎮形成高位推動(dòng)、環(huán)環(huán)相扣、一級抓一級，層層抓落實(shí)的的立面改造態(tài)勢。
(二)嚴格標準，限定工期。與施工方簽定合同時(shí)要合理安排施工，限定完工時(shí)間，要根據責任分工，對照目標要求，倒排工作計劃，推進(jìn)項目實(shí)施。要統一標準、強化指導，要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)、質(zhì)量第一”的思想，加強安全質(zhì)量管理，杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生;要強化精品意識，高水平、高起點(diǎn)做好項目設計;要在施工中做到精益求精，把立面改造工作建設成我區“亮點(diǎn)”和精品工程。
(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮新聞輿論導向作用，加大法律法規的宣傳力度，對改造的時(shí)間要求、具體進(jìn)展等予以公布，結合實(shí)際情況向廣大農民宣傳改造工作的目的和意義，取得農民的理解、支持，充分調動(dòng)群眾的積極性，主動(dòng)參與到立面改造工作中來(lái)，形成良好的社會(huì )氛圍，促進(jìn)居住環(huán)境的改善。要及時(shí)宣傳報道立面改造過(guò)程中的好人好事、先進(jìn)典型，依靠典型的帶動(dòng)和促進(jìn)改造工作順利完成。
(四)精心組織，維護穩定。建立明確的工作責任制度、定期反饋報告制度和監督考核辦法，將任務(wù)、責任、進(jìn)度分解落實(shí)到人，做到分工明確，責任落實(shí)。全鎮黨員干部要做到帶頭支持立面改造工作，帶頭做好本單位職工或親友的工作，帶頭實(shí)施立面改造。要堅持以人為本，加強對群眾的思想發(fā)動(dòng)工作，對立面改造中可能存在的各種不穩定因素加強預測排查，變被動(dòng)為主動(dòng)，變事后處理為事前預防，做到關(guān)口前移，從源頭上解決問(wèn)題。
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