實(shí)施方案10篇【優(yōu)】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的實(shí)施方案10篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想。
為適應新世紀教育改革和發(fā)展的需要，優(yōu)化教師隊伍結構，盡快培養一批具有較新的教育理念，較高的教學(xué)水平、較強的科研能力和創(chuàng )新精神的青年骨干教師，滿(mǎn)足學(xué)�？沙掷m發(fā)展需要，使我校教師教育培訓工作進(jìn)一步規范，特制定本方案。
二、培養目標。
1、通過(guò)加強青年教師的理想信念教育和職業(yè)道德規范教育，使青年教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準有較大提高，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，樂(lè )于奉獻。
2、通過(guò)對青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，使青年教師做到“六個(gè)提高”，一是教育教學(xué)理念提高，二是專(zhuān)業(yè)知識水平提高，三是課堂教學(xué)技能提高，四是運用現代教育技術(shù)水平提高，五是教育創(chuàng )新能力提高，六是教育管理水平提高。
3、通過(guò)培訓，力爭使青年教師一年適應教學(xué)、三年成為合格教師、六年成為骨干教師、八年成為教育教學(xué)能手；使青年教師專(zhuān)業(yè)知識整合化、專(zhuān)業(yè)能力整體化、個(gè)性品質(zhì)優(yōu)化，做到教學(xué)專(zhuān)業(yè)的“學(xué)術(shù)”、課堂教學(xué)的“藝術(shù)”、現代教育的“技術(shù)”的整合優(yōu)化。在此基礎上培養一批具有較高理論水平、較強教學(xué)科研能力，能獨立承擔研究課題，在開(kāi)展教學(xué)能手、教壇新星活動(dòng)中有成果，并在六安市具有一定的'知名度。
三、參與對象。
1、導師。
聘請校內特級教師、市縣學(xué)科帶頭人、省教壇新星、教研組長(cháng)為導師，部分優(yōu)秀骨干教師、有影響的教師或公認度比較高的教師，在自愿的原則基礎上也可聘請為導師。
2、青年教師。
教齡在5年以?xún)鹊那嗄杲處�、沒(méi)有帶滿(mǎn)高一至高三兩個(gè)循環(huán)的青年教師，新調入我校中級職稱(chēng)以下的老師，學(xué)生測評滿(mǎn)意率60%以下（或不滿(mǎn)意率10%以上）的老師均為青年教師的來(lái)源，其他35周歲以下的青年教師自愿申請成為青年教師。
四、領(lǐng)導機構。
1、領(lǐng)導機構。
�。�1）領(lǐng)導組組長(cháng)：xx。
�。�2）領(lǐng)導組副組長(cháng)：xx、xx。
�。�3）領(lǐng)導組組員：xx、xx、xx、xx。
2、實(shí)施機構。
“藍青”計劃由教科室負責具體實(shí)施，教務(wù)處協(xié)助，辦公室及相關(guān)科室協(xié)調完成。
五、實(shí)施方案。
1、拜師結對：
安排好導師與青年教師結對，簽定《南平中學(xué)結對互動(dòng)協(xié)議書(shū)》，并做好考核工作，對優(yōu)秀的導師和成長(cháng)快的青年教師給予獎勵。
2、制定發(fā)展規劃：
結對的導師和青年教師共同制定切實(shí)可行的具體的“發(fā)展規劃”，規劃中要有長(cháng)期的發(fā)展目標，也要有每輪的具體目標。
3、理論學(xué)習：
青年教師在導師的指導下每學(xué)年閱讀教育專(zhuān)著(zhù)或學(xué)科專(zhuān)著(zhù)不少于一部，并做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得；
4、相互聽(tīng)課：
導師與青年教師相互聽(tīng)課，導師每學(xué)期聽(tīng)青年教師的課不少于5節，青年教師聽(tīng)導師的課不少于10節。
5、教學(xué)展示：
青年教師每學(xué)年開(kāi)設公開(kāi)課不少于2節，學(xué)校每學(xué)年組織一次青年教師的優(yōu)質(zhì)課評比。鼓勵青年教師參加各級、各類(lèi)教學(xué)比賽，對獲得榮譽(yù)的青年教師，學(xué)校給予獎勵。
6、教學(xué)反思：
青年教師每學(xué)年撰寫(xiě)教育故事或教學(xué)反思不少于10篇；反思內容字數不限，重在記錄感悟，總結得失。學(xué)校每學(xué)年對教育故事或教學(xué)反思進(jìn)行一次評選，對好的教育故事或教學(xué)反思給予獎勵，適當時(shí)候編印成集。
7、教學(xué)論文：
青年教師每學(xué)年撰寫(xiě)教學(xué)論文或心得不少于1篇。
8、專(zhuān)業(yè)考試：
一學(xué)年組織一次青年教師專(zhuān)業(yè)水平考試（類(lèi)似于高考，每學(xué)年下學(xué)期進(jìn)行），凡要上高三的教師要達到一定的分數。以考帶訓，提高青年教師的基本素質(zhì)。
9、基本功比賽：
一學(xué)年舉行一次青年教師的教學(xué)基本功比賽，督促青年教師苦練基本功，奠定扎實(shí)基礎。推舉其中優(yōu)秀者，主講示范課。每年舉行一次主題講演或說(shuō)課比賽以提高青年教師的語(yǔ)言表達能力。
10、召開(kāi)座談：
�。�1）學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取他們對任課的青年教師的意見(jiàn)，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給青年教師。
�。�2）召開(kāi)青年教師座談會(huì )，聽(tīng)取有關(guān)學(xué)習、工作、生活方面的意見(jiàn)，總結交流教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會(huì )、業(yè)績(jì)。
�。�3）導師、青年教師、行政領(lǐng)導研討會(huì )，就培養工作專(zhuān)題進(jìn)行意見(jiàn)交流，總結經(jīng)驗，完善培養措施。
11、建立檔案：
專(zhuān)項教學(xué)檔案包括：
�。�1）青年教師的聽(tīng)課筆記、評課記錄。
�。�2）匯報課、考核課的評課內容。
�。�3）各項比賽的成績(jì)和記錄。
�。�4）各項檢查考核評估結論及其記錄。
�。�5）每學(xué)期教學(xué)成績(jì)及競賽輔導成績(jì)。
�。�6）青年教師本人的發(fā)展規劃、總結。
�。�7）學(xué)生調查結果。
�。�8）青年教師參加培訓的有關(guān)情況和成績(jì)等。
六、獎懲措施。
學(xué)校給“藍青”計劃中的導師頒發(fā)聘書(shū)，結對的導師和青年教師，在學(xué)校年終的教師考評中享受加分。學(xué)校每年對刻苦鉆業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，成績(jì)顯著(zhù)的結對小組進(jìn)行表彰，可被評選為校優(yōu)秀教師，并給予相應的物質(zhì)獎勵。
實(shí)施方案 篇2
為做好我縣的酒類(lèi)管理工作，根據《湖南省酒類(lèi)管理條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）和商務(wù)部《酒類(lèi)流通管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》）等法規和文件，結合我縣實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、目的意義
加強管理酒類(lèi)流通，規范酒類(lèi)流通秩序，促進(jìn)酒類(lèi)市場(chǎng)健康有序發(fā)展，保護酒類(lèi)生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和消費者的合法權益，保障消費者的生命安全。
二、工作目標
�。ㄒ唬┮幏段铱h酒類(lèi)流通市場(chǎng)秩序，確保我縣酒類(lèi)流通市場(chǎng)健康有序發(fā)展。
�。ǘ┰鰪娢铱h酒類(lèi)經(jīng)營(yíng)者和消費者的法律意識。
�。ㄈ┮勒铡稐l例》和《辦法》規定辦理酒類(lèi)批發(fā)許可證和零售備案登記，建立酒類(lèi)流通溯源制度。
�。ㄋ模┙⒕祁�(lèi)流通監測體系和經(jīng)營(yíng)者信用檔案。
�。ㄎ澹┕膭罹祁�(lèi)行業(yè)組織建立和完善行業(yè)自律制度。
�。┚祁�(lèi)批發(fā)、零售、儲運等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)達到國家行業(yè)有關(guān)要求。
三、實(shí)施步驟
具體實(shí)施分三個(gè)步驟進(jìn)行：
�。ㄒ唬┱{查摸底階段（20xx年10月20日—10月31日）。對我縣從事酒類(lèi)批發(fā)、零售、儲運的單位或個(gè)人經(jīng)營(yíng)基本情況進(jìn)行調查摸底。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年10月31日—11月20日）。將《條例》、《辦法》和《酒類(lèi)商品批發(fā)經(jīng)營(yíng)管理規范》及《酒類(lèi)商品零售規范》等相關(guān)文件，通過(guò)電視、廣播、張貼標語(yǔ)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，確保家喻戶(hù)曉。
�。ㄈ﹤浒傅怯涬A段（20xx年11月20日—12月31日）。嚴格按照《條例》和《辦法》的規定和要求，全面開(kāi)展酒類(lèi)批發(fā)許可證和零售備案登記工作。
1、按照屬地管理原則，凡在我縣從事酒類(lèi)包括白酒、葡萄酒、啤酒、黃酒、果酒、配制酒、食用酒精以及含有酒精成份的飲品[指酒精度（乙醇含量）大于0.5%（體積分數）的含酒精飲料，經(jīng)有關(guān)行政管理部門(mén)依法批準生產(chǎn)的藥酒、保健食品酒類(lèi)除外]批發(fā)、零售、儲運的單位或個(gè)人，均屬批發(fā)許可證和零售備案登記的范圍和對象。
2、凡在20xx年10月1日以前已經(jīng)取得營(yíng)業(yè)執照和衛生許可證的酒類(lèi)經(jīng)營(yíng)者，應在今年12月31日之前辦好批發(fā)許可證和零售備案登記；10月1日之后，從事酒類(lèi)經(jīng)營(yíng)者，應在取得營(yíng)業(yè)執照后，60日之內辦理批發(fā)許可證和零售備案登記。
3、 辦理備案登記或變更備案登記時(shí)，僅可收取經(jīng)縣物價(jià)部門(mén)核定的工本費，不得收取其它費用。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。
成立茶陵縣酒類(lèi)管理工作領(lǐng)導小組，副縣長(cháng)李鵬程任組長(cháng)，政府辦副主任龍均來(lái)、縣商務(wù)局局長(cháng)吳劉春任副組長(cháng)，縣監察局、公安局、工商局、衛生局、藥監局、物價(jià)局、技監局、財政局、廣電局負責人為成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，由商務(wù)局副局長(cháng)冀湘任辦公室主任。商務(wù)局內設酒類(lèi)管理辦公室具體負責組織實(shí)施《條例》和《辦法》及酒類(lèi)批發(fā)、零售、儲運等經(jīng)營(yíng)規范和標準；打假扶優(yōu)凈化市場(chǎng)、強化對酒類(lèi)市場(chǎng)的監管力度，協(xié)調和解決酒類(lèi)流通管理中的有關(guān)具體問(wèn)題。
�。ǘ┟鞔_工作職責。
縣商務(wù)局負責辦理酒類(lèi)零售經(jīng)營(yíng)備案登記手續，向省市酒類(lèi)行政管理部門(mén)報送備案登記情況，指導、督促、檢查本行政區域內酒類(lèi)商品經(jīng)營(yíng)者實(shí)行批發(fā)許可證和零售備案登記制度，受理、查處有關(guān)酒類(lèi)備案登記和溯源制度的投訴、舉報和違法行為, 開(kāi)展“放心酒工程示范店”的評選工作�？h工商局負責及時(shí)向商務(wù)部門(mén)提供已辦理工商登記取得營(yíng)業(yè)執照從事酒類(lèi)批發(fā)、零售的單位和個(gè)人的有關(guān)信息，通報涉及酒類(lèi)商品市場(chǎng)管理及違規違法案件的查處情況�？h衛生局負責及時(shí)向商務(wù)部門(mén)提供涉及酒類(lèi)商品的食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)的審批、監管和年檢及違規違法案件的查處情況�？h技監局負責及時(shí)向商務(wù)部門(mén)提供酒類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)的'日常監管、違規違法案件的查處情況�？h財政局按照有關(guān)規定，為商務(wù)部門(mén)開(kāi)展此項工作提供必要的工作經(jīng)費和行政處罰非稅收款收據�？h物價(jià)局按規定核發(fā)《收費許可證》�？h廣電局組織電視臺適時(shí)播出有關(guān)這項工作的相關(guān)內容和工作動(dòng)態(tài)的新聞報道。
�。ㄈ⿵娀袌�(chǎng)監管。
酒類(lèi)管理辦公室要加強對酒類(lèi)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的管理和檢查，確保全縣酒類(lèi)經(jīng)營(yíng)行為依法有序進(jìn)行。酒類(lèi)經(jīng)營(yíng)者違反《條例》和《辦法》規定的，由縣商務(wù)局或會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。鼓勵酒類(lèi)行業(yè)建立和完善行業(yè)自律制度，支持酒類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì )在本行業(yè)內開(kāi)展經(jīng)營(yíng)、爭創(chuàng )達標、專(zhuān)業(yè)培訓等活動(dòng)。
實(shí)施方案 篇3
為了確保年高考的順利進(jìn)行，保障廣大考生及工作人員的身體健康和生命安全，制定本工作方案。
一、職責分工
縣教育局：負責各考點(diǎn)的醫務(wù)工作，每個(gè)考點(diǎn)安排2名校醫值勤，對考生及工作人員出現的一般疾病及不適進(jìn)行治療及處理；對病情較重或危、重、急癥患者給予現場(chǎng)應急處理并立即就近轉送到有條件的醫院進(jìn)行救治。
縣衛生局：負責指導和配合教育部門(mén)做好各考點(diǎn)的醫療救治工作；如考點(diǎn)校醫不足2名，協(xié)調有關(guān)醫療單位派出務(wù)人員到點(diǎn)開(kāi)展工作；在高考期間，縣人民醫院、縣中醫院、市第九人民醫院成立應急救治小組值班，負責為各考點(diǎn)提供緊急醫療救治服務(wù)。
二、工作聯(lián)絡(luò )
縣教育局、縣衛生局各指定1名聯(lián)絡(luò )員，負責高考期間的'醫療救治及相關(guān)工作的聯(lián)系、協(xié)調工作；各考點(diǎn)及縣人民醫院、縣中醫院、市第九人民醫院分別確定1名聯(lián)絡(luò )員，負責醫療救治的聯(lián)絡(luò )工作。
三、醫療救治工作程序
1、一般及較輕疾病由駐點(diǎn)醫務(wù)人員進(jìn)行處置；駐點(diǎn)醫務(wù)人員不能處置的，由聯(lián)系醫院派出救護車(chē)及醫務(wù)人員接送至醫院進(jìn)行治療和救治；需要醫院派出醫務(wù)人員進(jìn)行救治時(shí)，可與聯(lián)系醫院聯(lián)絡(luò )員進(jìn)行聯(lián)系，或直接撥打聯(lián)系醫院的急診電話(huà)。
2、發(fā)生危重病例、群體性病例（3例以上）或突發(fā)事件時(shí)，考點(diǎn)聯(lián)絡(luò )員在向聯(lián)系醫院報告的同時(shí)，要立即分別向縣教育局、縣衛生局報告，由縣教育局、衛生局組織力量進(jìn)行處置。
實(shí)施方案 篇4
根據安教（20xx）242號文的要求，在地震應急預案的基礎上，學(xué)校地震領(lǐng)導組決定在本學(xué)期舉行兩次應急演練，為了使演練高效、安全、有序，特制定本演練方案：
一、
1、領(lǐng)導機構：
總指揮長(cháng)：z（校長(cháng)）
副總指揮長(cháng)：z（書(shū)記）z（副校長(cháng)） z（副校長(cháng)） z（副書(shū)記）
成員：zz 各年段長(cháng)
2、職責：
(1)、演練前向各工作小組布置演練具體事宜。
(2)、向全校師生進(jìn)行演練動(dòng)員，提出目標要求和注意事項。
(3)、全面負責演練組織及現場(chǎng)指揮，發(fā)布演練過(guò)程全部指令。聽(tīng)取各工作小組，演練前的準備工作情況和演練后的工作小結。進(jìn)行演練后的總結、評估向上級報告演練結果。
二、指揮部下設四個(gè)工作小組：
�。�1）秘書(shū)組：
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z（廣播員）
職責：
1、制定應急演練方案
2、協(xié)調各工作小組之間的緊急救援工作
3、負責上情下達，下情上報，收集演練中教職員工到位情況、好與差的典型事件。做好通報與表?yè)P的工作。
4、做好演練工作的書(shū)面總結 。
5、發(fā)布指揮部各種有關(guān)演練的指令。
�。�2）緊急避險，疏散組。
組長(cháng)：（指揮）z
副組長(cháng)：（副指揮）z
成員：z 各年段長(cháng) 各班主任、科任老師
生管人員 z（心理教師）
職責：
1、初震的第一時(shí)間，組織學(xué)生就地避險，并檢查、指導糾正學(xué)生避險姿勢，地點(diǎn)是否安全、正確。
2、在初震過(guò)后約一、二分鐘，震情平靜一分鐘時(shí)，（要根據指揮部指令），立即組織學(xué)生，根據各人所處位置和既定的疏散路線(xiàn)、樓梯、快速有序的撤離到所指定的避險區。
3、教學(xué)時(shí)間演練，班主任要負責清點(diǎn)人數，未到避險區的要查明原因去向；向指揮部報告，就寢時(shí)間演練，此項工作，由班主任和生管人員負責，生管人員還應檢查是否有人滯留宿舍。
4、心理教師要協(xié)助班主任做好，學(xué)生的思想與心理幫扶工作。
5、當疏散線(xiàn)路途中受阻時(shí)，要當機立斷，改變線(xiàn)路，引導學(xué)生快速轉移到安全地段。疏散組人員應攜帶半導體擴音話(huà)筒。
6、演練結束，要廣泛收集，演練中存在的弊端，薄弱環(huán)節，存在問(wèn)題，匯總后用書(shū)面報告指揮部，以便檢查應急預案中的人員疏散通道、樓梯分配是否合理，是否需要修改。以便預案使更加高效，更加可操作性。
�。�3）搶險救援組：
組長(cháng)：（指揮）z
副組長(cháng)：（副指揮）z
成員：z 全體體育教師
職責：
1、對傷亡人員，被困人員進(jìn)行搶救，并轉移到安全避險區，對重傷人員要聯(lián)系醫院治療、搶救。
2、排除受破壞建筑物的`險情，一時(shí)無(wú)法排除的要劃出警戒線(xiàn)或設警示標志。搶險人員必須戴頭盔著(zhù)防護服、手套、帶工具等。
3、消除疏散途中的障礙物。
4、撲滅地震時(shí)發(fā)生的火災。
5、適時(shí)搶救貴重物品，重要檔案。
6、組織人員盡快修復受地震破壞的供水、供電系統。
7、統計傷亡人數和建筑物及教學(xué)設備設施受損情況，書(shū)面向指揮部報告。
8、向指揮部要求需要外部專(zhuān)業(yè)搶險支援的事宜。
（4）后勤保障組
組長(cháng)：（指揮）z
副組長(cháng)：（副指揮）z
成員：z
職責：
1、負責防震救災的各種生活物資儲備。
2、添置和完善各建筑物應急疏散照明燈。
3、配置一定數量的搶險工具和防護用品，如鐵鏟、鐵鎬、鋼釬、鋤頭、纜繩、竹杠、割機、鋼筋剪、大錘、雨衣、雨鞋、手套、頭盔。
4、為醫務(wù)室配備一定數量的擔架、急救藥品、醫療器械。演練時(shí)要模擬訓練。
5、演練前要檢查廣播中心直流備用電源，保證演練時(shí)指令暢通，配置10支半導體擴音話(huà)筒。
三、應急演習科目與目標要求
根據每天學(xué)生滯留部位的時(shí)間長(cháng)短，指揮部決定在教學(xué)樓、科學(xué)樓和教學(xué)公寓（教學(xué)時(shí)間學(xué)生就寢時(shí)間）于本學(xué)期內分別舉行一次演習。（白天和夜間各一次）。
應急演練主要對象是學(xué)生，主要科目是緊急避險和緊急疏散，全體學(xué)生緊急避險中如果選擇部位相對較安全，姿勢正確，用書(shū)包、書(shū)本、枕頭等柔軟護頭，在緊急疏散過(guò)程中如果全體學(xué)生能做到聽(tīng)從指揮，雷厲風(fēng)行，快速有序。選擇有利時(shí)機，疏散到安全避險區，都可取得大幅度減少傷亡的效果。因此演習中指揮部關(guān)鍵是從高標準嚴要求抓好這兩項工作。
四、演練行動(dòng)指令信號約定
1、有電時(shí)使用電鈴。緊急避險是：鐺鐺……鐺鐺
應急疏散是：鐺鐺鐺鐺……（連續響鈴）
使用報警器。緊急避險是：急促報警聲。
應急疏散是：緩慢報警聲。
2、停電時(shí)，使用口哨。緊密避險是：嘟、嘟，嘟、嘟，
緊急疏散是：嘟、嘟……（連續哨聲）
五、應急演練程序。（臨時(shí)指揮部設在體育館）
1、指揮長(cháng)向體校師生進(jìn)行演練前關(guān)于演練科目、目的、意義、注意事項的簡(jiǎn)短動(dòng)員。
2、宣布演練開(kāi)始
3、宣布初震到來(lái)，進(jìn)入緊急避險。（可以進(jìn)行5分鐘，讓避險疏散人員檢查學(xué)生避險姿勢，選擇避險部位是否正確，并及時(shí)糾正）。
4、宣布緊急疏散。全體師生快速撤到指定避險區。十分鐘后各班主任或科任老師清點(diǎn)本班人數，匯總后由疏散組長(cháng)向指揮部報告。救援組向指揮部報告建筑物，設備設施受損和人員被困傷亡情況，秘書(shū)組報告教職員工到崗情況。
5、指揮部根據險情，發(fā)出指令：①派救援組搶險搶救受傷和被困人員，對危房設置警戒線(xiàn)（標志）。②指令秘書(shū)組向上級抗震指揮部求援。
6、后勤組向救援組發(fā)放工具、防護物品。
7、指揮長(cháng)發(fā)出演練結束，并當場(chǎng)進(jìn)行講評和總結。
六、學(xué)生公寓緊急疏散方案及崗位人員安排 ：
指揮長(cháng)發(fā)布初震到來(lái)，全體師生進(jìn)入緊急避險程序的指令后（避險鈴聲）全體行政人員、年段長(cháng)、班主任、生管人員都應立即趕赴自己的崗位（學(xué)生公寓），生管人員，要打開(kāi)小區對外的鐵門(mén)，并用口哨催促學(xué)生起床避險。
z到女生六幢、七幢，z到男生三、四、五幢；、陳洪祺到男生一、二幢。各班班主任要到各自崗位的樓層樓梯拐角處值勤（見(jiàn)示意圖），z老師到教師公寓一、二幢，其他科任教師也必須到自己任課年段班級的學(xué)生宿舍指導學(xué)生避險，引導學(xué)生緊急疏散，（男教師到男生宿舍，女教師到女生宿舍），當聽(tīng)到緊急疏散的指令信號后，生管人員、教師要立即催趕學(xué)生按既定的疏散方向、路線(xiàn)、下樓的樓梯、撤離宿舍到指定的避險區。
疏散線(xiàn)路，樓梯分配如下：
�、賹W(xué)生公寓1幢、2幢全部疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)，一層直接到廣場(chǎng)；一幢201—208，301—308，401—408，501—508，601—608，從西側樓梯下樓，209—212，309—312，409—412，509—512，609—612從東側旋轉樓梯下樓；2幢201—208，301—308，401—408，501—508，601—608從西側樓梯下樓；209—212，309—312，409—412，509—512，609—612從東側旋轉樓梯下樓。
�、趯W(xué)生公寓3幢、4幢、5幢全部疏散到體育場(chǎng)，一層直接到體育場(chǎng)；三幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從西側樓梯下樓；207—210，307—310，407—410，507—510，607—610從東側旋轉樓梯下樓，四幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從西側樓梯下樓；207、208、307、308、407、408、507、508、607、608從東側旋轉樓梯下樓；五幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從西側樓梯下樓；207—211，307—311，407—411，507—511，607—611從東側樓梯下樓。
�、叟�6幢疏散到體育場(chǎng)，7幢疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)；6幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從南側樓梯下樓；207—212，307—312，407—412，507—512，607—612從北側樓梯下樓。7幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從南側樓梯下樓；207—212，307—312，407—412，507—512，607—612從北側樓梯下樓。
�、芙處煿⒁淮�、二幢一樓學(xué)生全部疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)，101—110學(xué)生出宿舍往東疏散。111—117的學(xué)生從生管宿舍后門(mén)疏散。
5、教職員工家屬緊急避震地點(diǎn)是行政樓東側籃球場(chǎng)。（見(jiàn)學(xué)生公寓疏散圖）
6、緊急疏散時(shí)每個(gè)樓梯的一至五樓都必須有一個(gè)班主任或科任老師維持秩序。
緊急疏散時(shí)，科任老師引導學(xué)生一起到避險區，班主任押后，生管人員要檢查各自轄區的宿舍，看看是否還有滯留的學(xué)生。
七、演練過(guò)程中應注意事項:
1、由于是夜間演練，光線(xiàn)不足，緊急疏散時(shí)在下樓梯和拐角處是最容易發(fā)生擁擠，跌倒，踩壓事故。因此，要求在樓層樓梯拐角值勤的班主任務(wù)必要百倍警惕，盡職盡責，杜絕次生事故發(fā)生。
2、要求全體學(xué)生在緊急疏散時(shí)要觀(guān)前顧后，要弘揚團結互助的精神，特別要向那些殘疾、體弱的同學(xué)伸出友誼之手。
3、避險疏散組指揮員要記錄從疏散開(kāi)始至全員到達避險區共需多少時(shí)間是否達到指揮部的要求。
4、演練中，全體師生員工要做到“服從命令，聽(tīng)從指揮，聞風(fēng)而動(dòng)，雷厲風(fēng)外，令行禁止，盡職盡責”。
5、各工作小組要在數次演練中不斷總結經(jīng)驗，找出差距，發(fā)現薄弱環(huán)節，揚長(cháng)避短，使每次演練效果不斷提高。以便日后能從容應對破壞性大地震。
報：教育局、地震辦
發(fā)：各處室、年段
實(shí)施方案 篇5
我市的產(chǎn)業(yè)結構以資源開(kāi)發(fā)型為主，造紙、化工、建材、火力發(fā)電和煤炭開(kāi)采等產(chǎn)業(yè)比重較大；化學(xué)需氧量、二氧化硫、工業(yè)粉塵等主要污染物排放總量大大超過(guò)環(huán)境承載能力，結構性污染十分突出。此外，水資源嚴重短缺，水污染和浪費并存；生態(tài)環(huán)境脆弱，生態(tài)惡化的趨勢尚未得到有效控制；農藥、化肥使用過(guò)量，畜禽養殖污染嚴重；礦產(chǎn)資源不合理開(kāi)發(fā)，帶來(lái)環(huán)境污染和土地、生態(tài)破壞；固體廢物、危險廢物（包括醫療廢物）產(chǎn)生量不斷增加，對環(huán)境造成潛在威脅等環(huán)境問(wèn)題依然無(wú)法根本解決。若繼續沿用“三高一低（高投入、高能耗、高污染、低效益）”的粗放型經(jīng)濟模式，必然對現有的資文秘部落原創(chuàng )源和生態(tài)環(huán)境造成更大的浪費和破壞。因此，走循環(huán)經(jīng)濟之路已成為我市實(shí)施可持續發(fā)展戰略的必然選擇。
所謂循環(huán)經(jīng)濟，是指用生態(tài)學(xué)規律來(lái)指導人類(lèi)的經(jīng)濟活動(dòng)并以3r生產(chǎn)方式，即：廢物減量化（reduce）、資源的再利用（reuse）和再循環(huán)利用（recycle），為社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)行為準則的經(jīng)濟模式。它是通過(guò)使資源以最低的投入達到最高效率的使用和最大限度的循環(huán)利用，強調廢物的正確處理和資源回收，實(shí)現污染物排放的最小化，促進(jìn)廢物減量化、無(wú)害化以及資源化。作為一種全新的經(jīng)濟理念，循環(huán)經(jīng)濟被譽(yù)為是一場(chǎng)以市場(chǎng)驅動(dòng)為主導的產(chǎn)品工業(yè)向以生態(tài)規律為準則的綠色工業(yè)轉變的工業(yè)革命。它使經(jīng)濟活動(dòng)由過(guò)去的“資源→產(chǎn)品→廢物”的物質(zhì)單向流動(dòng)轉向“資源→產(chǎn)品→循環(huán)再生資源”的物質(zhì)閉路循環(huán)過(guò)程，是集經(jīng)濟、技術(shù)和社會(huì )于一體的系統，需要政府、企業(yè)、科學(xué)界、公眾等社會(huì )各界共同努力，采取各種有效措施來(lái)推動(dòng)。目前，世界發(fā)達國家均普遍推行這一經(jīng)濟發(fā)展新模式。
實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟應從以下幾個(gè)大方面入手：
一、成立領(lǐng)導機構
市政府成立循環(huán)經(jīng)濟建設工作領(lǐng)導小組，市長(cháng)任組長(cháng)，分管副市長(cháng)任副組長(cháng)，市高新區、環(huán)保局、經(jīng)貿局、建設局、計劃局等部門(mén)為成員單位。首先申報循環(huán)經(jīng)濟試點(diǎn)市，批準后，再請有關(guān)科研單位制定全市循環(huán)經(jīng)濟建設工作規劃，并邀請專(zhuān)家評審，最后，依照規劃指導全市循環(huán)經(jīng)濟的開(kāi)展。
二、轉變經(jīng)濟意識
1、從資源經(jīng)濟轉變?yōu)樯鷳B(tài)經(jīng)濟。循環(huán)利用不能理解為循環(huán)回到原點(diǎn)的閉合循環(huán)，而是一種循環(huán)發(fā)展上升的模型，是上一環(huán)節廢物成為下一個(gè)產(chǎn)品原料的結合。它的`物質(zhì)流、能量流是持續的、不間斷的循環(huán)發(fā)展，體現了其生態(tài)特征。
2、從非生態(tài)效益型經(jīng)濟轉變?yōu)樯鷳B(tài)效益型經(jīng)濟。自然、經(jīng)濟、社會(huì )三個(gè)規律要全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，力求經(jīng)濟效益最大化。
3、從非環(huán)境優(yōu)化型經(jīng)濟轉變?yōu)榄h(huán)境優(yōu)化型經(jīng)濟。要逐步優(yōu)化環(huán)境，推行環(huán)境優(yōu)化型經(jīng)濟模式，努力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。
三、營(yíng)造宣傳氛圍
宣傳工作在循環(huán)經(jīng)濟起步階段尤為重要。宣傳要圍繞著(zhù)循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)市建設全面展開(kāi)，充分運用電臺、電視臺、報刊、宣傳冊等各種形式、各種手段大力宣傳。要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、可持續發(fā)展、保護人類(lèi)生存環(huán)境、廢物循環(huán)利用、改善生活生產(chǎn)條件等內容為主。在工作中要提高透明度，鼓勵公眾參與，廣泛采納群眾意見(jiàn)，努力營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的氛圍，倡導循環(huán)企業(yè)、循環(huán)工業(yè)園區、循環(huán)社會(huì )的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理念。
四、建立支撐體系
1、建立促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟的制度體系。在嚴格執行環(huán)保法律法規和政府規章的基礎上，還應陸續制定我們本區域需要的政府規章、規劃、標準等。
2、建立綠色的國民經(jīng)濟核算體系。核算國內生產(chǎn)總值時(shí)應減去產(chǎn)品資本折舊、自然資源損耗、環(huán)境資源損耗（環(huán)境污染損失）之值，即變傳統國內生產(chǎn)總值（gdp）為綠色國內生產(chǎn)總值（edp）。不計環(huán)境成本，在長(cháng)期的經(jīng)濟總帳上是要吃虧的。
3、建立健全“綠色技術(shù)”支撐體系。推行循環(huán)經(jīng)濟，必須有綠色技術(shù)支撐，這體現了科技是第一生產(chǎn)力的重要性，是我們推行循環(huán)經(jīng)濟，建設生態(tài)市的必需。綠色技術(shù)包括環(huán)境技術(shù)、資源化技術(shù)、減少廢物排放以及資源消耗技術(shù)等。
第三條循環(huán)經(jīng)濟鏈為：農業(yè)、養殖業(yè)的聯(lián)產(chǎn)。畜禽養殖產(chǎn)生的糞便等垃圾與生活垃圾經(jīng)處理后堆肥還田，用于有機蔬菜種植或漁業(yè)養殖，大大減少了化肥的使用量，多余部分可進(jìn)入沼氣池產(chǎn)生的沼氣用于生活，減少了使用煤炭等高污染燃料產(chǎn)生的污染；生活污水經(jīng)處理后用于農田灌溉和漁業(yè)養殖；秸稈回收后青貯，用于畜禽養殖等等。該循環(huán)通過(guò)下一層將上一層所產(chǎn)生的廢棄物消化，并相互銜接，形成鏈狀循環(huán)，適合于大規模聯(lián)產(chǎn)。
4、積極開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟示范建設試點(diǎn)工作。鼓勵、引導肥城礦業(yè)集團、石橫發(fā)電廠(chǎng)、石橫特鋼有限公司、阿斯德化工有限公司等大型企業(yè)單位和水泥、化工等重污染企業(yè)申報循環(huán)經(jīng)濟示范企業(yè)。依托大型企業(yè)在資源（包括廢棄物）、技術(shù)、設施上的優(yōu)勢，探索實(shí)現經(jīng)濟循環(huán)的有效途徑，樹(shù)立樣板工程，以點(diǎn)帶面，逐步帶動(dòng)起我市經(jīng)濟發(fā)展的大循環(huán)，以取得長(cháng)足的可持續發(fā)展。
發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的必由之路，是社會(huì )發(fā)展的必然。因此，我們要用循環(huán)經(jīng)濟的理念、道路和模式，建立起完備的生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系，努力實(shí)現生態(tài)市建設的目標，為實(shí)現肥城長(cháng)久的可持續發(fā)展打下堅實(shí)基礎
xx年十一月十六日
實(shí)施方案 篇6
為推動(dòng)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，加強校園文化建設，豐富師生的課余生活，加強師生之間的交流，培養師生頑強拼搏、克服困難以及團結協(xié)作的精神，不斷提高我校體育運動(dòng)競技水平，使廣大師生以強健的體魄，良好的精神風(fēng)貌投入到工作學(xué)習中去，我校擬定于20xx年5月15日—16日舉辦我校春季體育節。為確保運動(dòng)會(huì )各項活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。
一、體育節組委會(huì )組成
總裁判長(cháng)：
副總裁判長(cháng)：
檢錄裁判長(cháng)：
田賽裁判長(cháng)：
聯(lián)絡(luò )裁判長(cháng)：
終點(diǎn)裁判長(cháng)：
徑賽裁判長(cháng)：
體育節負責人：
后勤保障及安全保衛負責人：
二、活動(dòng)內容：
1．入場(chǎng)儀式評比：入場(chǎng)形式、隊列對形、精神風(fēng)貌等、服裝統一。
2．精神文明評比：從入場(chǎng)式、守紀、衛生、服從裁判、觀(guān)看氛圍等方面進(jìn)行評比。（特別提示：項目多報、冒名頂替則酌情扣精神文明分。）
三．田徑項目：
�。ㄒ唬﹤�(gè)人項目：100米(男/女)250米(男/女)800米(女)1000米(男) 立定跳遠 投擲實(shí)心球 跳高 跳繩
�。ǘ┘w項目： 男、女4×250M接力
四、參賽辦法：
1、比賽以班級為單位；
2、除集體項目外，每班報名人數為男生12人、女生12人，每人限報3項，（集體項目除外），每項限報3人。
五、比賽獎勵、積分辦法：
1、按年級各單項取前6名，前三名發(fā)獎品。按名次7 、5、4、3、2、1計分。
2、集體項目加倍計分，按名次10、6、4計分。 3、團體總分按個(gè)人和集體項目總和取1名優(yōu)勝班級。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1．5月xx日下午進(jìn)行入場(chǎng)儀式彩排。
2．5月15日-16日分別進(jìn)行體育節開(kāi)幕式、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式、廣播體操比賽和田徑項目比賽。
3．16日下午閉幕式（頒獎儀式）。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
開(kāi)閉幕式、入場(chǎng)式、廣播體操及徑項目比賽均在我校田徑場(chǎng)舉行，田賽項目在學(xué)校操場(chǎng)、徑賽項目在學(xué)�；@球場(chǎng)舉行。
八、各競賽組所需裁判員由組委會(huì )統一安排。
九、參加辦法和要求：
1．體育運動(dòng)會(huì )活動(dòng)項目以各班組織代表隊按項目規程參加，活動(dòng)期間必須聽(tīng)從工作人員指揮進(jìn)行。
2．田徑項目的`運動(dòng)員報名表，各班分男女各填表格一式兩份，每個(gè)項目男、女各限報12人，每人限報3項，接力項目除外；必須在20xx年4月25日下午前交體育組以便編排，秩序冊印刷定稿后不能更改。
十、嚴格執行本屆體育運動(dòng)會(huì )競賽規程規定
各班級、個(gè)人不得以任何方式影響賽會(huì )的順利進(jìn)行；倡導文明，加強自律，嚴禁弄虛作假；對判罰不服，侮辱侵犯對手、觀(guān)眾、裁判、工作人員的個(gè)人或班級，組委會(huì )將視情節輕重，嚴肅處理。
十一、本競賽規程總則解釋權屬學(xué)校體育節組委會(huì )解釋?zhuān)幢M事宜，另行通知。
實(shí)施方案 篇7
大學(xué)生感恩教育工作計劃一、目的為了更好地引導學(xué)生生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生報答社會(huì )、感恩社會(huì )、報效祖國的深刻情感，激發(fā)他們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)南山、愛(ài)學(xué)校的熱情。二、實(shí)施方法與組織措施（一）層層動(dòng)員，廣泛宣傳1、開(kāi)好三個(gè)會(huì )。（1）學(xué)校召開(kāi)各二級學(xué)院分管領(lǐng)導和行政秘書(shū)感恩教育部署會(huì )，傳達教育計劃，部署
大學(xué)生感恩教育工作計劃
一、目的
為了更好地引導學(xué)生生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生報答社會(huì )、感恩社會(huì )、報效祖國的深刻情感，激發(fā)他們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)南山、愛(ài)學(xué)校的熱情。
二、實(shí)施方法與組織措施
�。ㄒ唬⿲訉觿�(dòng)員，廣泛宣傳
1、開(kāi)好三個(gè)會(huì )。
�。�1）學(xué)校召開(kāi)各二級學(xué)院分管領(lǐng)導和行政秘書(shū)感恩教育部署會(huì )，傳達教育計劃，部署實(shí)施方案；
�。�2）學(xué)校、二級學(xué)院分別召開(kāi)學(xué)生會(huì )、社團負責人會(huì )議，充分發(fā)揮社團組織在教育活動(dòng)中的能動(dòng)作用，同時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)了解學(xué)生對教育活動(dòng)的認識和反映，增強活動(dòng)的針對性和實(shí)效性；
�。�3）班主任及時(shí)召開(kāi)各班級感恩教育主題班會(huì )，對班級如何開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，制定具體實(shí)施方案。
2、營(yíng)造一個(gè)氛圍。
(1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖人間的倡議書(shū)；
(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、學(xué)生處利用網(wǎng)頁(yè)和廣播對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道；
(3)各二級學(xué)院制作一期有關(guān)感恩教育專(zhuān)題內容的宣傳欄；
(4)各班級創(chuàng )辦一期有關(guān)感恩教育內容的專(zhuān)題黑板報；
(5)各單位組織制作一定數量的宣傳條幅，開(kāi)展有關(guān)諸如簽名等形式的宣傳活動(dòng)；
通過(guò)上述活動(dòng)，積極營(yíng)造感恩教育的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
(二)深入教育，積極引導
為教育引導師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生報答社會(huì )、感恩社會(huì )、報效祖國的深刻情感，激發(fā)他們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)南山、愛(ài)學(xué)校的熱情。
1、師德師風(fēng)教育。人事處將組織對全院教職員工進(jìn)行感恩社會(huì )、感恩集團、感恩學(xué)校、感恩生活、感恩同事和師德師風(fēng)系列教育，通過(guò)教育，強化老師的育人意思，充分發(fā)揮學(xué)為人師、行為示范的作用，堅持以學(xué)生為本，用嚴格的教誨、科學(xué)的管理、周到的服務(wù)和高尚的人格魅力教育影響學(xué)生，達到以智育人、以行導人、以情感人、以理服人的目的。
2、學(xué)生課堂教育�；A部德育教研室要擬定和實(shí)施感恩教育計劃，從理論的角度講清感恩的內涵、意義和感恩的方式方法，使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩，懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期，德育教研室要開(kāi)設以感恩為主題的公共選修課，并計入學(xué)分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導和主渠道作用，廣大教師要結合各自特點(diǎn)，有機滲透感恩教育，充分發(fā)揮教書(shū)育人的作用。
3、社會(huì )教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的合力作用，把感恩教育向家庭、社會(huì )延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導和人士來(lái)校講課；二是請有關(guān)學(xué)生家長(cháng)來(lái)校作報告；三是在條件具備時(shí)，邀請感動(dòng)中國中的典型人物來(lái)校作報告；四是舉辦有關(guān)感恩內容的座談會(huì )。(三)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，把感恩教育落到實(shí)處1、開(kāi)展一次征文活動(dòng)。四月上旬在全院師生中開(kāi)展征文活動(dòng)，廣大師生可以結合自己對感恩具體內容的理
3、社會(huì )教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的.合力作用，把感恩教育向家庭、社會(huì )延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導和人士來(lái)校講課；二是請有關(guān)學(xué)生家長(cháng)來(lái)校作報告；三是在條件具備時(shí)，邀請感動(dòng)中國中的典型人物來(lái)校作報告；四是舉辦有關(guān)感恩內容的座談會(huì )。
(三)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，把感恩教育落到實(shí)處
1、開(kāi)展一次征文活動(dòng)。四月上旬在全院師生中開(kāi)展征文活動(dòng)，廣大師生可以結合自己對感恩具體內容的理解，緊密?chē)@身邊事，暢談如何感恩。學(xué)生處、人事處將組織優(yōu)秀征文評選展示，并對優(yōu)勝者將給予一定的獎勵。
2、舉辦演講比賽。四月中旬學(xué)生處將組織一次以感恩父母、奮力成材為主題內容的大學(xué)生演講活動(dòng)，活動(dòng)自下而上的展開(kāi)，學(xué)生處將組織總決賽，并對優(yōu)勝者實(shí)施獎勵；人事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。
3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學(xué)期內要學(xué)唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《美麗南山》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《�；丶铱纯础返雀卸鹘逃枨�，學(xué)生處將在五月下旬組織各二級學(xué)院進(jìn)行感恩歌曲大合唱比賽活動(dòng)，對優(yōu)勝單位給予獎勵。
4、觀(guān)看具有感恩內容的影片。從四月份開(kāi)始，將陸續組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)感恩內容的教育影片，要求學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。
5、四月下旬舉辦一次感動(dòng)瞬間書(shū)法、繪畫(huà)和攝影展。讓師生用書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等形式來(lái)表達內心的感恩之情。
6、開(kāi)展感恩父母，從點(diǎn)滴做起活動(dòng)。在師生中開(kāi)展寫(xiě)一封家信、打一個(gè)電話(huà)、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務(wù)等活動(dòng)，體會(huì )和感激父母的艱辛和不易，培養師生感激父母的養育之情。
7、開(kāi)展感恩老師，奉獻真情活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展給老師寫(xiě)一封信、匯報一次思想、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個(gè)建議、寫(xiě)一首詩(shī)等小型活動(dòng)，來(lái)表達對老師的感激之情。同時(shí)，要求各班級開(kāi)展爭創(chuàng )尊師重教示范班活動(dòng)，學(xué)生遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)是老師早、老師好，自覺(jué)養成講文明，講禮貌的良好習慣，學(xué)會(huì )做人做事。
8、開(kāi)展感恩同學(xué)同事、牽手互助活動(dòng)。為同學(xué)同事做一件有益的事，給班級做一件有益的事，營(yíng)造同學(xué)同事之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的學(xué)習和生活氛圍，增進(jìn)同學(xué)同事之間的友誼。
9、開(kāi)展感恩社會(huì )，關(guān)愛(ài)環(huán)境公益活動(dòng)。以學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，構建和諧校園為主題，四月份開(kāi)展學(xué)雷鋒月系列社會(huì )公益活動(dòng)，積極倡導為社會(huì )、為南山、為學(xué)校做好事，利用植樹(shù)節，倡導組織同學(xué)主動(dòng)植一棵樹(shù)，養一盆花，保護一片綠地，人人爭做公益活動(dòng)自愿者。
10、開(kāi)展理解與尊重為主題的角色互換活動(dòng)。通過(guò)角色互換，使學(xué)生與老師、樓長(cháng)、衛生工、門(mén)衛等員工之間做到相互理解和尊重，相互關(guān)愛(ài)和支持，建立和諧融洽的校園人際關(guān)系。
11、開(kāi)展勤儉節約，感恩于行活動(dòng)。倡導珍惜每一滴水，每一粒糧食，每一張紙；組織學(xué)生上一堂生動(dòng)的算賬課，算大學(xué)4年每個(gè)學(xué)生要花家里多少錢(qián)，算他們需要多少年才能回報家庭和社會(huì )，將算賬得出的結果和心得寫(xiě)信告訴自己的父母。
12、六月份舉辦一場(chǎng)以感恩為主題的文藝晚會(huì )。邀請老年公寓老人、幼兒園小朋友和有關(guān)社會(huì )人員參加。
三、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬└鞫墝W(xué)院要根據學(xué)校的整體方案，結合本單位的實(shí)際情況，研究制定本單位的感恩教育活動(dòng)實(shí)施計劃，認真抓好落實(shí)。
�。ǘ└鲉挝灰匍_(kāi)動(dòng)員會(huì )，廣泛發(fā)動(dòng)，深入教育，全員參與，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
�。ㄈ└骷墝W(xué)生會(huì )、社團組織要積極配合，充分發(fā)揮職能作用和優(yōu)勢，積極主動(dòng)地開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)形式多樣的感恩活動(dòng)。
�。ㄋ模┙㈤L(cháng)效機制，學(xué)校今后將每年三月份定為感恩教育月，每年開(kāi)展一系列感恩教育活動(dòng)，使感恩教育經(jīng)�；�、制度化。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束后，各二級學(xué)院要認真總結經(jīng)驗，表彰先進(jìn)典型，并將總結材料于十二月中旬報學(xué)生處。學(xué)校將對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰。
實(shí)施方案 篇8
指導思想：
在收獲勞動(dòng)成果的同時(shí)，收獲著(zhù)課本中學(xué)不到的知識；在品嘗勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，品嘗著(zhù)勞動(dòng)的艱辛。豐富學(xué)生們的課余生活，培養孩子們吃苦耐勞的'品質(zhì)，培養孩子們珍愛(ài)生命，熱愛(ài)自然的情感。
參與人員：
五年級全體師生
時(shí)間：5月13日下午1：30
活動(dòng)準備：
各班主任對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)意義教育，進(jìn)行紀律和安全教育。
實(shí)施過(guò)程：
1． 采摘。
每班準備一只大籃筐（到食堂�。�。有秩序地到“小小種植園”區摘取青蠶豆（五1班教師宿舍后，五2、五3班豬圈旁）。摘完后到食堂過(guò)磅。
2． 剝豆。
每班準備兩只小籃筐，將蠶豆剝開(kāi)，將較老的另剝成豆瓣（注意分開(kāi)）。
3．加工。
由食堂工作人員對蠶豆進(jìn)行加工（嫩蠶豆水煮，豆瓣油炸），并各分成三份。
4．品嘗。
各班按食堂就餐順序坐在指定位置上，品嘗蠶豆，交流感受。
注意事項：
1． 班主任要了解一下有沒(méi)有對蠶豆過(guò)敏的同學(xué)。
2． 注意豆莢等垃圾的處理，保持良好的衛生習慣。
總結與報道
各班可以此為契機，深化勞動(dòng)教育，并相機進(jìn)行習作指導，指導學(xué)生寫(xiě)出富有真情實(shí)感的文字。
教學(xué)處將活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行報道宣傳。
實(shí)施方案 篇9
為進(jìn)一步完善我市治理車(chē)輛超載超限工作機制，著(zhù)力解決道路交通安全工作中存在的突出問(wèn)題，保護公路基礎設施，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，按照省上統一部署，從20xx年1月1日起在全省范圍內加強車(chē)輛超載超限治理（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“治超”）工作，現結合我市“雙超”治理工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標
通過(guò)1年時(shí)間的集中治理，有效遏制嚴重超載超限違法行為，“大噸小標”和非法改裝車(chē)輛基本杜絕，進(jìn)一步規范道路貨物運輸經(jīng)營(yíng)行為，防范和遏制重特大事故發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二、工作任務(wù)
（一）嚴把車(chē)輛生產(chǎn)、準入和審驗源頭關(guān)。
由經(jīng)濟和信息化部門(mén)牽頭，工商、質(zhì)監等部門(mén)配合，全面排查市內貨車(chē)生產(chǎn)企業(yè)，公布合法生產(chǎn)企業(yè)名單，嚴厲查處違規生產(chǎn)企業(yè)。對“大噸小標”等不符合國家公告標準的車(chē)型，一律禁止在市內銷(xiāo)售，并依法申請工業(yè)和信息化部更正或撤銷(xiāo)其相關(guān)產(chǎn)品《公告》。（20xx年2月底前完成）
由工商部門(mén)牽頭，經(jīng)濟和信息化等部門(mén)配合，全面排查市內貨車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)，凡不符合國家標準的非整車(chē)出廠(chǎng)貨車(chē)一律禁止銷(xiāo)售，對違規銷(xiāo)售行為進(jìn)行嚴肅查處。（20xx年2月底前完成）
公安部門(mén)要嚴格按照工業(yè)和信息化部的公告辦理車(chē)輛注冊登記，對非法改裝等不符合國家標準的貨車(chē)不得進(jìn)行注冊登記和審驗，審驗發(fā)現非法改裝等不符合國家標準的貨車(chē)要責令進(jìn)行糾正，交通運輸部門(mén)不得辦理道路運輸證和定期審驗。（即時(shí)執行）
（二）嚴把車(chē)輛改裝源頭關(guān)。
由工商部門(mén)牽頭，公安、經(jīng)濟和信息化、交通運輸等部門(mén)配合，對改裝機動(dòng)車(chē)企業(yè)進(jìn)行全面排查，發(fā)現非法改裝拼裝機動(dòng)車(chē)的企業(yè)或場(chǎng)所，堅決依法予以取締。由交通運輸部門(mén)牽頭，工商、公安等部門(mén)配合，對機動(dòng)車(chē)維修企業(yè)進(jìn)行全面排查，企業(yè)非法改裝貨車(chē)行為一經(jīng)查實(shí)，吊銷(xiāo)其維修生產(chǎn)許可。（20xx年2月底前完成）
（三）嚴把貨物裝載源頭關(guān)。
各區市縣人民政府要組織安監、公安、交通運輸和農機等部門(mén)，加強對容易發(fā)生超載超限的礦山、水泥廠(chǎng)、沙石料場(chǎng)等貨物集散地的監管，以政府名義向社會(huì )公布重點(diǎn)貨運源頭單位。建立健全交通運輸、公安部門(mén)聯(lián)合駐點(diǎn)或巡查監管制度，堅決制止超載超限車(chē)輛出場(chǎng)、出站。（20xx年1月底前完成）
各區市縣交通運輸、公安部門(mén)從即日起迅速摸清轄區底數，建立基礎臺賬，一對一與當地貨運企業(yè)和業(yè)主簽訂一律不得超載超限的安全責任書(shū)和承諾書(shū)。凡核發(fā)了“運輸許可證”的企業(yè)、業(yè)主和貨場(chǎng)由交通運輸部門(mén)負責簽訂，運輸型拖拉機由農機部門(mén)負責簽訂，其他由公安部門(mén)負責簽訂。（20xx年2月底前完成）
（四）嚴把高速公路入口關(guān)。
由公安部門(mén)牽頭，當地人民政府、交通運輸部門(mén)、高速公路營(yíng)運公司配合，20xx年12月14日至16日排查并確定轄區內高速公路入口管控點(diǎn)，擬定并分批公布高速公路貨車(chē)可通行入口名單（20xx年12月18日前公布第一批名單，20xx年1月20日公布第二批名單，20xx年3月底前公布第三批名單）。高速公路營(yíng)運公司按照時(shí)間進(jìn)度安排在相關(guān)高速公路入口前提前配備稱(chēng)重設施設備，設置限高門(mén)架和警示標志標牌，有條件的要設置渠化貨車(chē)專(zhuān)用通道、勸返專(zhuān)用通道等。高速公路入口前管控點(diǎn)的管控、疏導、勸返及有關(guān)維穩工作由轄區地方人民政府負責，管控點(diǎn)的`稱(chēng)重設備、辦公臨時(shí)用房等設施由高速公路營(yíng)運公司負責提供。
由公安部門(mén)牽頭，各區市縣人民政府、交通運輸部門(mén)、高速公路營(yíng)運公司配合，在高速公路省界入口加強對入川貨車(chē)的管控。有條件的，要在站前收費廣場(chǎng)渠化貨車(chē)專(zhuān)用通道、設置移動(dòng)稱(chēng)重設備，在貨運車(chē)輛進(jìn)站前實(shí)施檢測，對檢測出的超載超限貨運車(chē)輛直接勸返；無(wú)條件的，公安、交通運輸部門(mén)要設點(diǎn)聯(lián)合執法，高速公路營(yíng)運公司配備移動(dòng)稱(chēng)重設備、設置治超警示標志，提示進(jìn)入的違法超載超限車(chē)輛就近駛離高速公路。加強市際間治超信息溝通，對違法超載超限車(chē)輛實(shí)施有效管控。（即時(shí)執行）
由交通運輸部門(mén)牽頭，公安部門(mén)、高速公路營(yíng)運公司配合，合理統籌規劃、調整完善治超監控網(wǎng)絡(luò )，形成源頭監管點(diǎn)、治超檢測站、卸貨場(chǎng)、流動(dòng)檢測車(chē)互聯(lián)互動(dòng)、相互補充的治超監控網(wǎng)絡(luò )體系。（即時(shí)執行）
（五）嚴把路面管控關(guān)。
公安、交通運輸部門(mén)要加大聯(lián)合執法力度，在省政府批準的地方公路固定超載超限檢測站、高速公路入口管控點(diǎn)，實(shí)行公安、交通運輸部門(mén)聯(lián)合治超，落實(shí)抄告制度。
高速公路入口管控點(diǎn)由公安部門(mén)牽頭，交通部門(mén)配合實(shí)行24小時(shí)不間斷管控，每個(gè)管控點(diǎn)的人員配備不少于8人（公安4人，路政、運管各2人），實(shí)行3班倒。加強高速公路路面巡邏，發(fā)現超載超限貨車(chē)引導就近駛離高速公路，并按照車(chē)籍地原則對貨運車(chē)輛違法情況抄告相關(guān)部門(mén)。各高速公路入口管控點(diǎn)應建立檢測登記簿，對經(jīng)過(guò)管控點(diǎn)檢測的車(chē)輛進(jìn)行登記，對符合進(jìn)入高速公路的貨車(chē)還應出具稱(chēng)重磅單加蓋印章，作為目前高速公路進(jìn)站稱(chēng)重設備不完善時(shí)的進(jìn)站憑據，檢測登記薄及稱(chēng)重磅單由高速公路營(yíng)運公司統一制作。（即時(shí)執行）
各區市縣人民政府負責落實(shí)地方公路超載超限檢測站稱(chēng)重、卸載機具設備和卸載場(chǎng)地等，完善配套政策。公安部門(mén)要在省上批準的地方公路超載超限檢測站設立警務(wù)室并常駐警務(wù)人員。對經(jīng)檢測確認嚴重超載超限的車(chē)輛，交通部門(mén)要依法嚴格實(shí)施卸載，違法狀態(tài)未消除的，不得放行或準予繼續行駛。對發(fā)現的非法改裝車(chē)輛，公安部門(mén)要依法頂格處罰，并現場(chǎng)予以切割。要加大對違法超載超限駕駛人員的處罰力度，嚴格執行違法記分制度。（即時(shí)執行）
（六）強化施工、應急救援路段交通安全管理。
由公安部門(mén)牽頭，高速公路營(yíng)運公司、交通運輸部門(mén)配合，加強高速公路維護和事故現場(chǎng)安全管理�？赡苡绊懲ㄐ邪踩珪r(shí)，由公安部門(mén)實(shí)施交通管制，封閉施救路段，()實(shí)施對面道路半幅雙向方式通行，確保不發(fā)生二次事故。（即時(shí)執行）
交通運輸、公安部門(mén)要嚴格施工審批和過(guò)程監控，督促建設單位嚴格按照許可的施工方案施工，規范施工現場(chǎng)安全管理；公安部門(mén)負責施工路段的交通安全監管。（即時(shí)執行）
高速公路營(yíng)運公司要進(jìn)一步完善應急預案，配足應急救援人員和裝備，落實(shí)應急保障措施，確�？焖�、高效處置突發(fā)狀況；配合公安部門(mén)加強清排障服務(wù)，采取相應的安全保障措施，提高事故應急救援效率，盡可能減少對道路通行安全的影響。（即時(shí)執行）
（七）加強政策引導，推進(jìn)長(cháng)效治理。
認真執行運輸企業(yè)補貼政策和貨運車(chē)輛通行費優(yōu)惠政策。培育貨運行業(yè)龍頭骨干企業(yè)，篩選出一批基礎條件較好、輻射能力較強、管理較為規范的貨運企業(yè)予以重點(diǎn)指導，并予以相關(guān)政策扶持，引導道路貨物運輸規�；�、集約化、網(wǎng)絡(luò )化經(jīng)營(yíng)。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。一是各地要加強對治超工作的領(lǐng)導，區市縣長(cháng)是第一責任人，要把治超工作列入政府工作目標，制定治超責任考核管理辦法，嚴格責任追究。二是進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)部門(mén)的責任，有關(guān)部門(mén)主要負責人是行業(yè)監管的第一責任人，要切實(shí)加強部門(mén)間、區域間的溝通、協(xié)作，重點(diǎn)強化源頭管理和路面聯(lián)合執法工作機制。三是20xx年2月底前各地要落實(shí)和完善治超工作機構、人員和經(jīng)費。
�。ǘ⿵娀O督檢查，規范執法行為。各地、各有關(guān)部門(mén)要加強監督檢查，嚴格規范執法行為，堅持依法治超，提高執法效率。堅持明察暗訪(fǎng)，對典型的違紀違法問(wèn)題要嚴肅處理。對貨運車(chē)輛拒檢逃逸、聚眾闖卡、故意滯留阻塞交通等影響和破壞治超工作秩序、影響社會(huì )穩定的，要組織力量開(kāi)展專(zhuān)項整治，依法予以打擊。
�。ㄈ┒河部己�，嚴格責任追究。市政府將把治超工作納入年度目標考核范圍，對治超工作不力、違法超載超限運輸未能得到有效遏制的區市縣及有關(guān)單位將嚴肅追究責任。各地也要將治超工作納入年度目標績(jì)效考核內容。治理超限超載心得體會(huì )超載車(chē)輛對高速公路瀝青路面破壞原因的分析及對策淺談貨車(chē)超限超載運輸的危害及其治理對策
實(shí)施方案 篇10
為了深化教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，以新課改精神為指針，以縣教研室教學(xué)工作會(huì )議精神為指導，以學(xué)校實(shí)際情況為依據，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，結合我校研究課題《農村小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性研究》，以“集體備課，資源共享，討論吸收，課后反思”的集體備課思路，努力提高教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提升教師全面素養，我校將致力于提升集體備課的質(zhì)量。希望通過(guò)集體備課，讓教師就特定教學(xué)內容進(jìn)行深入研究，廣泛討論，進(jìn)行智慧的碰撞，達到資源的共享。
一、集體備課基本要求：
1、“四定”：定成員，以備課組、課題組為單位進(jìn)行活動(dòng)；定時(shí)間；定主題，主要討論下周上課內容以及本課所要解決的問(wèn)題；定中心發(fā)言人，每次有一人主講，寫(xiě)好質(zhì)量較高的發(fā)言稿。
2、“五統一”：統一教學(xué)進(jìn)度，統一授課目標，統一重難點(diǎn)，統一練習內容，統一要教給學(xué)生的解題方法、思想方法。
3、“六備”：備新課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備訓練，重點(diǎn)研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng )新。
二、組織建設
組長(cháng)：zz
副組長(cháng)：zz zz
組員：zz zz zz zz
三、活動(dòng)時(shí)間
每周一和周五中午12：20～13：00【如有特殊情況，備課活動(dòng)可自行機動(dòng)】
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各教師辦公室
五、備課形式
以年級為實(shí)體，分學(xué)科進(jìn)行
六、備課內容
單元備課與課時(shí)備課
七、集體備課基本流程
采用電子文稿和文本稿相結合的形式，具體方法如下：
1、集體備課基本流程：主備人讀初備教學(xué)設計→教研組集體討論（填寫(xiě)集體備課討論記錄表）→主備人結合采納的討論意見(jiàn)后再作二次備課，確定后組織實(shí)施。
2、單元集體備課以學(xué)科備課組為組織實(shí)體，各年級學(xué)科任科教師根據教材內容和能力確定主備人。
3、任課教師在主備人發(fā)教學(xué)設計前或組織討論前做好相關(guān)部分的`教材解讀，認真鉆研教材，做好一次備課。
4、主備人提前認真鉆研教材，于討論前一天將備好的文本稿，發(fā)給備課組成員。教學(xué)設計的主要環(huán)節包括：課題、課時(shí)、授課時(shí)間、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)過(guò)程、布置作業(yè)、板書(shū)設計。
5、集體討論時(shí)，備課組教師充分研討，要求人人發(fā)言，由教研組長(cháng)作好詳細記錄，主備人把討論結果公布給本組教師。
6、教師根據集體討論和自己對主備人教學(xué)設計的解讀，進(jìn)行二次備課（可作大膽的個(gè)性化修改）。二次備課的內容應側重對教材重、難點(diǎn)的把握，對知識點(diǎn)的剖析。
7、教師使用集體備課教學(xué)設計上課后應及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思與教學(xué)建議，實(shí)現反思資源共享，也防止以后再做一些無(wú)意義的補充。
8、每位教師精備六課時(shí)教學(xué)設計
9、每人每學(xué)期一節校級公開(kāi)教學(xué)研討課，公開(kāi)教學(xué)研討課材料（教學(xué)設計紙質(zhì)稿交教研組、課件交農遠管理員）
步驟一：學(xué)習鉆研
每位老師都要認真學(xué)習和牢固掌握本學(xué)科新課程標準及新課程理念。中心發(fā)言人根據課程標準、教學(xué)基本要求的規定及本組課題思想，認真鉆研教材，全面掌握該課程的教學(xué)內容及其結構，明確所教課文或章節在本學(xué)科中所處的地位，了解所教課文或章節與其他章節以及其他學(xué)科之間的關(guān)系，了解本組課題的進(jìn)度及本課所要解決的主要問(wèn)題。然后確定本課或本章節在教學(xué)時(shí)的深度、廣度，突出重點(diǎn)，注意難點(diǎn)。明確教學(xué)目標、分析重點(diǎn)難點(diǎn)，做好重要知識點(diǎn)的教法設計、學(xué)法指導和整體教學(xué)設計以及鞏固訓練。在認真鉆研教材的基礎上，盡量廣泛搜索各方面的資料，綜合各家的論點(diǎn)，充實(shí)補充課程資源。最后將自己的思考梳理成中心發(fā)言稿。
步驟二：說(shuō)課探討
集體備課時(shí)，大家暢所欲言，將自己以往的經(jīng)驗、從報刊雜志閱覽的優(yōu)秀案例以及現時(shí)的思考毫無(wú)保留地拿出來(lái)和大家分享。
步驟三：提前備課
每次備課結束，中心發(fā)言人必須博采眾長(cháng)，抓緊備課，周五前交給組長(cháng)審閱，必須體現本組最高水準，備課組長(cháng)嚴格把關(guān)，不行則改，直到定案。
步驟四：研讀內化
其他教師拿到定稿教學(xué)設計后，必須一邊仔細閱讀，每個(gè)任課教師要執行課前鉆研，使之內化為自己的課堂教學(xué)設想，在此基礎上，鼓勵大家張揚自己的教學(xué)個(gè)性。
步驟五：有效反思
上完課后，每個(gè)老師必須認真進(jìn)行課后反思（不少于150字，嚴禁打�。�，單元反思（不少于250字，嚴禁打�。�；教學(xué)建議（語(yǔ)文、英語(yǔ)每課，數學(xué)每課時(shí)）不少于100字，隨機交流各自心得，以利于改進(jìn)今后教學(xué)。
三、關(guān)于備課管理
1、學(xué)期初,組長(cháng)統一教學(xué)進(jìn)度，活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定責任人。
2、中心發(fā)言人必須做到：
�、僭诩w備課結束當天，上繳電子稿與紙質(zhì)稿。
�、谄渌蠋熥銮‘斞a充，互相交流各自的備課心得和方法，在備課中做一定的修改。
3、備課組長(cháng)密切關(guān)注組內備課進(jìn)度與備課質(zhì)量，必須有超一周的備課量。
4、教學(xué)反思要體現反思力度。
5、教研組長(cháng)組織制訂每學(xué)期的備課計劃，安排好主備人和備課內容，教研組成員都要參加集體備課。
6、嚴格考勤制度，教研組長(cháng)負責備課組教師考勤，保證備課時(shí)間，教師有事必須請假。教務(wù)處加強巡視督查。出勤情況納入教師考核。
7、所有操作必須由教師本人親自完成，不得由他人代勞，否則要記入業(yè)務(wù)考核檔案。
8、集體討論時(shí)，要營(yíng)造一個(gè)良好的教研氛圍，不許談與備課無(wú)關(guān)的事。
9、本學(xué)年，每月以備課組為單位，每?jì)芍苓M(jìn)行集體備課檢查，教務(wù)處組織各組長(cháng)每月檢查一次，對備課的檢查，不僅看數量，更要看質(zhì)量，每次檢查均作匯總和通報。
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