(薦)實(shí)施方案5篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案 篇1

　　第一章 總 則

　　第一條 為了確保中心工作質(zhì)量和正常秩序，強化中心管理，健全內部監督約束機制，在職工中牢固樹(shù)立“以病人為中心，以醫療質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，以經(jīng)濟杠桿為手段，從嚴治院，充分調動(dòng)中心職工的積極性和創(chuàng )造性，全心全意為人民的健康服務(wù)。依據衛生部《中心工作制度和中心工作人員職責》，結合中心實(shí)際，制定本制度。

　　第二條 本制度適用于中心醫療、護理、醫技、行政、后勤各科室及個(gè)人。

　　第三條 本制度的解釋與實(shí)施由中心負責。

　　第四條 本制度中相關(guān)內容的執行方法：

　　(1)職能科室深入基層，監督檢查，發(fā)現問(wèn)題，調查核實(shí)；

　　(2)科室自查，缺陷上報；

　　(3)群眾來(lái)信采訪(fǎng)反映缺陷，調查核實(shí)；

　　(4)各職能科室、上級和中心組織督導檢查，發(fā)現缺陷，上報中心辦。

　　第五條 凡發(fā)生涉及本制度規定的問(wèn)題，由涉及者所在科

　　室提出書(shū)面自查意見(jiàn)及處理建議上報中心辦執行。

　　第六條 本制度自下發(fā)之日起執行，原相關(guān)規定、制度與本制度有抵觸的以本制度為準。

　　第七條 本制度面前，人人平等。

　　第二章 獎 則

　　獎勵對象：各科室及個(gè)人。

　　獎勵方式：以精神獎勵為主（如通報表?yè)P、授予先進(jìn)工作者、文明科室稱(chēng)號等），適當給予獎金或獎品。成績(jì)特別突出者，由中心積極向有關(guān)部門(mén)或上級單位推薦，爭取更高獎勵；對受獎人的事跡在職工大會(huì )上宣布或張榜公布；并將有關(guān)材料裝入本人檔案，作為晉職、晉升考核聘用依據。

　　獎勵時(shí)間：以衛生行政主管部門(mén)批準發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。

　　獎勵金額：50—1000元。

　　第八條 在工作中能顧全大局，能正確對待各種復雜事件，并能及時(shí)采取應變措施使事件得到妥善處理的。

　　第九條 積極參與各項社會(huì )公益事業(yè)，在扶貧、助殘等各項醫療衛生活動(dòng)中表現突出的；在改善服務(wù)或管理方面獻計獻策且被采納，效果突出的。

　　第十條 積極研究、推廣新技術(shù)、新項目，為單位創(chuàng )造良好效益的。

　　第十一條 在突發(fā)事件及重大搶救以及其他嚴重威脅人民身體健康的緊急情況時(shí)，能服從命令、忠于職守、臨危不懼、救死扶傷，取得較好社會(huì )效益的科室或個(gè)人。

　　第十二條 及時(shí)發(fā)現重大事故苗頭，阻止了事故或嚴重差錯的發(fā)生，使中心或病員免受重大損失者。

　　第十三條 在各種意外事件發(fā)生時(shí)，愛(ài)護國家財產(chǎn)，見(jiàn)義勇為，保護了公共財產(chǎn)和群眾利益，避免或減輕了損失者。

　　第十四條 堅持原則，秉公辦事，為政為醫清廉，敢于同違紀失職行為作斗爭，維護了中心利益，成績(jì)顯著(zhù)者。

　　第十五條 敢于管理，善于管理，在提高中心或科室服務(wù)質(zhì)量和兩個(gè)文明方面成績(jì)突出者。

　　第十六條 堅持財經(jīng)制度，維護財經(jīng)紀律，敢于抵制歪風(fēng)邪氣，避免了較大資金流失者。

　　第十七條 在后勤服務(wù)上認真、熱情，及時(shí)為臨床服務(wù)，在節支方面做出較大成績(jì)者。

　　第十八條 獲得市級、縣級表彰者,市級表彰獎勵1000元,縣級表彰獎勵500元。

　　第十九條 社會(huì )滿(mǎn)意度超過(guò)95%的.科室或個(gè)人。

　　第二十條 凡在正式報刊、雜志發(fā)表論文的，縣級獎勵100元，市級獎勵300元，國家級獎勵500元。

　　第二十一條 科室或個(gè)人得到新聞媒體正面報道表?yè)P者 ，每次獎勵500元。

　　第二十二條 關(guān)心維護中心和病人利益，敢于舉報行業(yè)不正之風(fēng)和損害集體利益者。

　　第二十三條 在醫療服務(wù)中，堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，尊重服務(wù)對象，樂(lè )于助人，甘于奉獻，深受群眾贊揚的；或由于醫德醫風(fēng)好，技術(shù)精良，收到病人的表?yè)P信、感謝信、錦旗、牌匾等，或拒收紅包的科室或個(gè)人，每次獎勵50元。

　　第三章 醫德醫風(fēng)罰則

　　第二十四條 不能與同事密切配合完成應共同完成的工作任務(wù)；或詆毀他人、抬高自己；或給集體、同事不搭臺、不補臺，甚至拆臺；或挑撥離間，影響團結和工作，扣發(fā)當事人100—300元。給中心或他人造成不良影響或后果的，視情節輕重，扣發(fā)500—1000元，且2年內不得有評優(yōu)、晉升資格。

　　第二十五條 按有關(guān)規定應該上報或請示的重大事項，未及時(shí)上報、知情不報或故意隱瞞的，扣發(fā)責任人300元，造成后果自行負責。

　　第二十六條 工作人員服務(wù)態(tài)度差，發(fā)生冷、硬、頂、推、拖，扣發(fā)當事人50元，并視情節輕重予以通報批評。

　　第二十七條 患者在診療過(guò)程中對醫療服務(wù)不滿(mǎn)意，科室沒(méi)有給予很好解決而使病人向領(lǐng)導或有關(guān)部門(mén)投訴的，每投訴一次，扣發(fā)科室50元。

　　第二十八條 科室社會(huì )滿(mǎn)意度在85%以下的，扣發(fā)100元。滿(mǎn)意度在75%以下的扣發(fā)300元。

　　第二十九條 收受患者及其家屬的“紅包”、物品，除責令如數退還外，按收受紅包金額或物品價(jià)值的3倍處罰，并在職工大會(huì )上進(jìn)行通報批評，是黨員的同時(shí)給予黨紀、政紀處分。如對饋贈錢(qián)物當時(shí)難以謝絕的，須立即上交科室，由科室負責人與當事人一道適時(shí)退回；對無(wú)法謝絕的錢(qián)物要及時(shí)報告并上交中心辦公室，由中心領(lǐng)導處理。

　　第三十條 向病人或其親屬暗示，索要錢(qián)物，除如數退還外，按索要錢(qián)、物(折款)5倍罰款，并在職工大會(huì )上進(jìn)行通報批評, 是黨員的同時(shí)給予黨紀、政紀處分；發(fā)生兩次及其以上者，除罰款、職工大會(huì )通報批評、給予黨紀、政紀處分外，降聘技術(shù)職務(wù)一年。

　　第三十一條 醫務(wù)人員利用工作之便，暗示或接受藥品商、器械商等宴請、收受錢(qián)物，經(jīng)查實(shí)，扣發(fā)當事人獎勵性績(jì)效工資1000元，扣發(fā)科室獎勵性績(jì)效工資3000元；在基建、維修、引進(jìn)設備、物資器械、藥品采購等業(yè)務(wù)往來(lái)活動(dòng)中收受或索要回扣或類(lèi)似回扣的，均視為受賄行為，除追繳非法所得外，給予回扣金額5—10倍的處罰及行政處分；情節嚴重，構成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。

實(shí)施方案 篇2

　　一、指導思想

　　行為形成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。學(xué)生行為習慣的養成就是培養學(xué)生良好行為習慣的教育,在新的學(xué)年里,我們將繼續把學(xué)生良好習慣的培養作為學(xué)校進(jìn)行德育建設的切入點(diǎn),以“中學(xué)生日常行為規范”為主要內容,從小事抓起,從細節抓起,從現在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習慣養成教育。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校學(xué)生思想品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養,結合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現狀和特點(diǎn),擬訂本方案。

　　二、工作目標

　　七年級:

　　1.加強對學(xué)校規章制度,管理制度的學(xué)習,特別是中學(xué)學(xué)生日常行為規范及中學(xué)生日常行為規范,創(chuàng )建良好班級體。

　　2.狠抓行為規范的養成教育,以文明用語(yǔ)、文明禮儀、規范服裝禮儀、安全行車(chē)為重點(diǎn),培養良好行為習慣,通過(guò)簽定“自律保證書(shū),”加強組織紀律性的培養。

　　3.建立班級管理制度,成立班委會(huì ),盡快使班級體形成一個(gè)團結友愛(ài)的“大家庭”。

　　4.根據新年級特點(diǎn)做好理想前途教育引導,做好學(xué)習方法的指導,確保學(xué)生盡快適應初中生活。

　　八年級

　　1.鞏固七年級取得的良好行為習慣和學(xué)習習慣,對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)一步強化。

　　2.積極開(kāi)展校內外實(shí)踐活動(dòng),增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。

　　3.加強學(xué)生學(xué)習的再教育,培養刻苦學(xué)習精神,防止學(xué)生出現松懈、滑坡、分化現象。

　　4.加強心理健康教育引導,形成積極向上的健康心理。

　　5.加強法制教育,不斷提高遵紀守法自覺(jué)性。

　　6.特別關(guān)注異性交往問(wèn)題,指導學(xué)生處理好人際關(guān)系。

　　九年級

　　1.加強學(xué)習教育,珍惜每一分每一秒時(shí)間。

　　2.競爭意識的培養。

　　3.使學(xué)生認識到應在行為習慣方面起到模范帶頭作用。

　　4.學(xué)會(huì )復習。做好考前準備。

　　5.加強心理健康教育。培養良好心理素質(zhì)�？朔�、戰勝困難的信心勇氣。消除焦慮心理。

　　6.做好畢業(yè)生學(xué)指導。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)。實(shí)現自己的理想。

　　三、實(shí)施細則

　　(一)、衛生習慣養成教育。

　　講究衛生是每個(gè)人應有的衛生習慣。在現代社會(huì )中,中學(xué)生養成講究清潔衛生的好習慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現,既體現了良好的個(gè)人面貌,又包含了對他人的尊重。

　　1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無(wú)污垢,身體無(wú)異味。飯前便后洗手。

　　2、清潔區和教室每天要清掃干凈。

　　3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理課桌和清理書(shū)包。

　　4、不在墻壁上亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

　　5、愛(ài)護環(huán)境,不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

　　(二)、文明禮儀養成教育。

　　舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養,是一種財富。

　　1、熱愛(ài)祖國,升國旗、奏國歌時(shí)行注目禮,高唱國歌。

　　2、見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。自覺(jué)使用“請、謝謝、您好、再見(jiàn)、對不起”等禮貌用語(yǔ)。

　　3、在接受別人的幫助時(shí),要微笑著(zhù)向別人致謝。

　　4、向別人請教,態(tài)度要誠懇。

　　5、不打架、不罵人,公共場(chǎng)所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。

　　6、不給同學(xué)起綽號,不歧視身體殘疾的'同學(xué)。當同學(xué)答錯問(wèn)題時(shí)不起哄、不嘲笑。

　　7、集合出入按指定路線(xiàn)和順序,不插隊、不推搡,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,右行禮讓。

　　8、到別人家時(shí)應輕敲門(mén),待主人應聲許可方可推門(mén)進(jìn)入,進(jìn)入教師辦公室要喊“報告”。

　　9、認真做好課間操、眼保健操,姿勢正確。

　　10、積極參加課外活動(dòng),能自覺(jué)鍛煉身體。

　　(三)、安全習慣養成教育。

　　安全是一切活動(dòng)的前提,切實(shí)增強安全意識,時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開(kāi)展各項活動(dòng)的保障。

　　1、不在公路上玩耍、追逐,當心來(lái)往車(chē)輛,做到“一停二看三通過(guò)”,有人行橫道的走人行橫道線(xiàn)。

　　2、不進(jìn)入施工工地和危險地段玩耍。

　　3、不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

　　4、不玩火,不觸摸電器設備。

　　5、進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng)時(shí),要有明確要求,嚴密組織,具體指導,用體育器材要掌握要領(lǐng)。

　　6、集合時(shí)做到“快”“靜”“齊”,放學(xué)路上注意安全。

　　7、不得聽(tīng)從和跟隨不認識的人離開(kāi)學(xué)�；蚣彝�。

　　(四)、學(xué)習習慣養成教育。

　　良好的學(xué)習習慣是提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的前提與保證,是學(xué)生文明素養的體現。

　　1、課前要預習,預習有記錄,學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,提倡記課堂筆記。

　　2、課前準備好學(xué)習用品,靜待老師上課。

　　3、上課坐姿端正,書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢正確。(手離筆尖一寸、眼離書(shū)本一尺、身體離桌一拳)。

實(shí)施方案 篇3

　　根據上級有關(guān)要求，結合物流中心實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案：

　　一、組織機構。成立打碼到條項目實(shí)施小組。

　　組長(cháng)：職責：負責項目實(shí)施的總體協(xié)調

　　副組長(cháng)：職責：負責方案的制定和分步實(shí)施

　　成員：

　　負責現場(chǎng)管理和具體事物。

　　二、設備購置

　　(一)主要設備

　　1、塑封包裝機2臺，價(jià)格：29.8萬(wàn)元/臺，共計59.6萬(wàn)元。

　　2、卷煙分揀線(xiàn)1條，價(jià)格：49萬(wàn)元。

　　(二)配套設備

　　1、空氣壓縮機1臺，價(jià)格：1.5萬(wàn)元。

　　2、空氣冷干機1臺，價(jià)格：1.2萬(wàn)元。

　　3、分揀線(xiàn)監控led屏幕2臺，價(jià)格：1.2萬(wàn)元/臺，共計2.4萬(wàn)元。

　　(三)原分揀設備的改造升級

　　1、電子標簽及控制系統改造，價(jià)格：5萬(wàn)元。

　　2、打碼方式改造及打碼接口程序升級，價(jià)格：13.758萬(wàn)元。

　　三、時(shí)間安排(根據歐康承諾的設備到位時(shí)間而制定)

　　(一)10月9日，設備陸續到位。

　　(二)10月9日～10月31日，原安裝使用的第一代歐康分揀設備配置塑封包裝機和改造升級。

　　1、10月9日～10月14日，安裝塑封包裝機(包括輔助設備)。

　　2、10月15日～10月20日，塑封包裝機調試，并試運行。

　　3、10月21日～10月26日，原分揀線(xiàn)改造升級。

　　4、10月27日～11月30日，改造升級后的分揀線(xiàn)調試運行。

　　(三)11月1日～11月30日，安裝調試新分揀線(xiàn)。

　　1、11月1日～11月8日，安裝新分揀線(xiàn)(包括塑封包裝機和輔助設備)。

　　2、11月9日～11月16日，調試設備。

　　3、11月17日～11月24日，新分揀線(xiàn)試運行。

　　(四)11月25日～11月30日，打碼到條全面實(shí)施。

　　(五)12月1日～12月31日，參與系統聯(lián)調，與國家局進(jìn)行數據對接。

　　四、措施保障

　　(一)將打碼到條上線(xiàn)運行作為物流中心下半年的中心工作，進(jìn)行重點(diǎn)抓落實(shí)，其他工作服從服務(wù)于此項工作。

　　(二)加強與歐康的溝通聯(lián)系，督辦設備早日到位，為安裝調試爭取更多的`時(shí)間。

　　(三)制定卷煙分揀應急預案：

　　1、在原歐康設備安裝塑封包裝機和升級改造過(guò)程中，現租用的煒隆設備承擔全市所有分揀任務(wù)，現有分揀人員實(shí)行兩班倒。

　　2、在安裝調試新設備時(shí)，改造升級后的歐康設備承擔全市所有分揀任務(wù)，人員兩班倒。

　　3、在安裝調試過(guò)程中，由于分揀人員既要參與設備調試，又要負責當天的打碼分揀任務(wù)，夜間加班特別突出，需要考慮加班工資。

　　4、在原設備升級改造和安裝塑封包裝機的過(guò)程中，煒隆設備要承擔全市分揀任務(wù)，由于煒隆設備現采用的是油墨噴碼，而原歐康設備采用的是激光打碼，因此，需要客戶(hù)經(jīng)理、呼叫員、送貨員在客戶(hù)拜訪(fǎng)、訂單錄入、送貨到戶(hù)過(guò)程中加強對利州、朝天、元壩和旺蒼客戶(hù)的預前通知，臨時(shí)改用油墨噴碼，以免影響客戶(hù)滿(mǎn)意度。

　　5、由于設備安裝調試過(guò)程較長(cháng)，在安裝調試過(guò)程中，將存在分揀員長(cháng)期加班現象，難免部分分揀員有可能因長(cháng)時(shí)間疲勞而影響身體狀況。因此，要隨時(shí)從其他部門(mén)抽調人員補充分揀線(xiàn)。

實(shí)施方案 篇4

　　為深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì )和省、市有關(guān)會(huì )議精神，切實(shí)加強幼兒園黨支部建設，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力，引導全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境，按照局黨委關(guān)于開(kāi)展品牌創(chuàng )建工作的部署，園黨支部開(kāi)展黨建品牌創(chuàng )建活動(dòng)，結合工作實(shí)際，制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　幼兒園黨建品牌以加強黨的先進(jìn)性建設為核心，以圓滿(mǎn)完成幼兒園各項工作任務(wù)為目標，以服務(wù)師幼為重點(diǎn)，以加強組織建設為保證，以樹(shù)立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞中心任務(wù)，全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設，努力把我園黨支部建設成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅強領(lǐng)導核心和戰斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進(jìn)性，為推進(jìn)幼兒園改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動(dòng)力。

　　二、黨建品牌名稱(chēng)

　　“紅心向黨、傾情幼教”

　　三、黨建品牌理念

　　“用心養育，用愛(ài)教育”

　　用心養育：正處在生長(cháng)發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛(ài)孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的家園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　用愛(ài)教育：幼兒教育是充滿(mǎn)藝術(shù)和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng )造性的展開(kāi)，我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動(dòng)、耐心對待每一個(gè)幼兒學(xué)習。通過(guò)全體教職工的.用愛(ài)養育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿(mǎn)意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。

　　四、黨建品牌內涵

　　作為幼兒教師，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，為了我們可愛(ài)的孩子們，我們共同捧著(zhù)一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開(kāi)始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛(ài)心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天，把黨的陽(yáng)光灑向每一個(gè)孩子。

　　五、目標任務(wù)

　　以促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展為目標，充分的發(fā)揮園黨支部的戰頭堡壘作用，開(kāi)展以“用心點(diǎn)亮希望，用愛(ài)播灑陽(yáng)光”為主題的教育活動(dòng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新的“復合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質(zhì)，努力建設一個(gè)讓家長(cháng)放心，孩子開(kāi)心的綠色家園。

　　六、主要措施

　　1、開(kāi)展品牌形象設計活動(dòng)

　　根據“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱(chēng)，發(fā)動(dòng)幼兒園全體教師對品牌標識進(jìn)行設計活動(dòng)，并將設計方案面向教師進(jìn)行討論;收集意見(jiàn)后進(jìn)行修改，確定后公開(kāi)發(fā)布品牌標識，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛的宣傳報道。

　　2、開(kāi)展黨員先鋒崗和黨員承諾活動(dòng)

　　老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動(dòng)教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點(diǎn)、孩子有特長(cháng)的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛(ài)”為園訓，培養孩子“健康又自信、禮貌會(huì )交往、好奇愛(ài)探索、獨立能合作”良好品質(zhì)。

　　3、幼兒園黨支部開(kāi)展“一個(gè)黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動(dòng)

　　在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內開(kāi)展“教學(xué)示范崗”、“師德標兵崗”、后勤人員范圍內開(kāi)展“服務(wù)示范崗”的爭創(chuàng )活動(dòng)。以開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛(ài)孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結對等活動(dòng)為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量。

　　通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習強素

　　質(zhì)，帶頭創(chuàng )新?tīng)幰涣�，帶頭服務(wù)比貢獻，帶頭自律樹(shù)形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手，服務(wù)的標兵，以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。

　　七、品牌創(chuàng )建的組織實(shí)施和監督保障

　　1、加強領(lǐng)導，確保品牌質(zhì)量

　　幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設活動(dòng)領(lǐng)導小組，黨支部書(shū)記張琳琳為組長(cháng)，支部委員任組員。創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室設在教研室。在創(chuàng )建黨建品牌過(guò)程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng )造力,充分發(fā)揮戰斗堡壘作用,成為組織信賴(lài)、群眾擁護、業(yè)績(jì)突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設的有效開(kāi)展。

　　2、宣傳動(dòng)員，明確目的意義

　　做好黨建品牌的學(xué)習宣傳動(dòng)員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng )建黨建品牌是黨組織建設的需要，也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，利用好標語(yǔ)、廣播、網(wǎng)絡(luò )，積極營(yíng)造創(chuàng )建氛圍，使創(chuàng )建工作在我園造成較大的影響。

　　3、創(chuàng )新服務(wù)，彰顯品牌個(gè)性

　　在創(chuàng )建黨建品牌過(guò)程中要發(fā)揮自身個(gè)性，“個(gè)性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開(kāi)展各種特色活動(dòng)，更好地服務(wù)于黨建品牌建設。要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內容上不斷創(chuàng )新。

　　八、品牌創(chuàng )建主要步驟

　　第一階段：準備階段。

　　學(xué)習文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱(chēng)、內涵和理念，設計品牌標識，向教育黨委提交申報表和創(chuàng )建方案。

　　第二階段：部署創(chuàng )建與宣傳推廣。

　　部署動(dòng)員創(chuàng )建工作，討論并發(fā)布品牌標識，大力宣傳推廣品牌名稱(chēng)、標識、內涵和理念，組織開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，形成濃厚的品牌創(chuàng )建氛圍，培育品牌。

　　第三階段：發(fā)展與完善品牌。

　　在品牌創(chuàng )建過(guò)程中，進(jìn)一步完善監督保障制度與機制，加強監督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門(mén)和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著(zhù)眼于長(cháng)遠，不斷總結創(chuàng )建經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，改進(jìn)工作，堅持把黨建品牌的創(chuàng )建活動(dòng)推向深入;持續營(yíng)造品牌創(chuàng )建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務(wù)意識，不斷發(fā)展與完善品牌。

實(shí)施方案 篇5

　　一、指導思想

　　舉辦校園文化藝術(shù)節，是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍；是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，開(kāi)創(chuàng )具有時(shí)代特色的校園文化新局面；是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。

　　二、活動(dòng)主題和宗旨

　　主題：藝術(shù)風(fēng)采展示

　　宗旨：拓展文化藝術(shù)素質(zhì)，營(yíng)造校園文化氛圍，打造校園文化品牌，為加快學(xué)校文化藝術(shù)建設搭建平臺，為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎。

　　三、藝術(shù)節組委會(huì )

　　組長(cháng)：朱國興

　　副組長(cháng)：從銀樞、俞祝強、朱成祥

　　組員：王惠娟、錢(qián)曉強、李云飛、包衛平、江柄新、錢(qián)斌、盧林強、于偉、張月峰、劉鮮明、盛龍基、趙樹(shù)森、李國忠、俞雙忠、王志勇、王勇、廖萬(wàn)東、陸國斌、周耀斌、江澄、王建程、俞峰

　　四、工作要求

　�。�、高度重視、認真落實(shí)。本屆校園文化藝術(shù)節是我校加強校園文化建設的重點(diǎn)工程之一，各處室要按照藝術(shù)節的活動(dòng)進(jìn)程安排，加強工作協(xié)調，認真組織落實(shí)。各班級要認真動(dòng)員，精心組織，積極參加本屆藝術(shù)節，擴大學(xué)生的參與面，讓更多學(xué)生參與活動(dòng)組織和評獎過(guò)程，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和凝聚力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的`。

　　2、突出主題、多出精品。各項活動(dòng)要圍繞“藝術(shù)風(fēng)采展示”的主題，扣緊時(shí)代脈搏，圍繞學(xué)生成長(cháng)、成才精心設計，認真組織落實(shí)，力求精品。所有參賽節目、藝術(shù)作品要充分體現校園文化特色及中學(xué)生特點(diǎn)，尤其要結合當前的“榮恥觀(guān)”教育，具體形式不限。各活動(dòng)負責人要按照活動(dòng)主題擬訂活動(dòng)計劃、活動(dòng)方案，形成書(shū)面通知下發(fā)給參賽人員、參賽單位，及時(shí)收集比賽作品并組織力量進(jìn)行評選，張榜公布評比結果，對優(yōu)秀作品按計劃好的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行布置，向更多學(xué)生展示藝術(shù)成果。

　　參展藝術(shù)作品須標明作品名稱(chēng)、類(lèi)別、作者姓名、所在班級及指導老師；教師參展作品須標明作品名稱(chēng)、類(lèi)別、作者姓名及所在部門(mén)。

　　3、各活動(dòng)負責人要注意資料的積累，在活動(dòng)結束后要把活動(dòng)計劃、總結、獲獎名單、代表作品、活動(dòng)過(guò)程照片等及時(shí)交政教處整理結集歸檔。

　　五、表彰和獎勵

　　藝術(shù)節組委會(huì )下設辦公室，負責藝術(shù)節日常工作，辦公室設在政教處團委辦公室。由組委會(huì )辦公室負責聘請有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師、專(zhuān)家組成評審委員會(huì )，負責藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的評比工作。本次活動(dòng)將評出各項競賽團體獎和個(gè)人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀，個(gè)人獎頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　六、主要活動(dòng)安排

　　序號時(shí)間活動(dòng)內容參加對象活動(dòng)展示地點(diǎn)承辦部門(mén)責任人

　　110月8下午第三、四節課開(kāi)幕式全校師生大操場(chǎng)校長(cháng)辦王惠娟、盧林強、周耀斌

　　210月9日校園生活征文比賽高一、初一學(xué)生“黃海潮”專(zhuān)刊團 委張月峰、于偉

　　310月10經(jīng)典影視作品欣賞高二文科班躬行樓報告廳教務(wù)處江炳新、俞峰

　　410月15黑板報報頭畫(huà)比賽基礎年級各班教室政教處于偉、朱玲燕

　　510月18“雁南飛”十佳歌手大賽全體學(xué)生躬行樓報告廳團 委劉鮮明、王曉燕

　　6每周一、五包中廣播臺詩(shī)歌朗誦大欣賞校播音員包中廣播臺團委張月峰、劉鮮明

　　待定謹一藝術(shù)專(zhuān)題講座高一、初一學(xué)生弘毅樓教科室盛龍基、王惠娟

　　8待定謹一藝術(shù)作品展全校師生弘毅樓總務(wù)處李國忠、俞雙忠

　　910月20自制賀卡比賽初中基礎年級勞技室團委劉鮮明、朱玲燕

　　1010月25教工攝影作品比賽全校教工星光大道政教處盧林強、江澄

　　1110月28五星宿舍評比全體學(xué)生學(xué)生宿舍政教處盧林強、于偉

　　1210月29閉幕式暨文藝會(huì )演全校師生弘毅樓校長(cháng)辦王惠娟、張月峰、周耀斌

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