實(shí)施方案（推薦）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案4篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、時(shí)間：
1、20xx年12月下旬（待定）
2、會(huì )期一天
二、地點(diǎn)：
XX市
星級酒店（待定）
三、參會(huì )人員：
XX市XX區全體人員、XX市總工會(huì )經(jīng)濟保障部XXX以及XX省知名企業(yè)家。
四、議程
1、播放XX區區情宣傳片（18：00-18：10）
2、XX發(fā)言（18：10-18：20）
3、XX局長(cháng)致祝酒詞（18：20-18：30）
4、招待酒會(huì )開(kāi)始（18：30-19：30）
5、優(yōu)惠政策解釋及項目推介（酒會(huì )中）
六、工作分工：
1、人員聯(lián)系：XXX、XX
2、會(huì )前安排：XXXX、XXXX、XXXX
3、優(yōu)惠政策解釋、物流園區項目、循環(huán)經(jīng)濟項目推介：XXX
4、工業(yè)項目推介：XXX
5、三產(chǎn)項目推介：XXX
6、農業(yè)項目推介：XXX
XX區招商局駐XX辦事處
實(shí)施方案 篇2
中心各科室：
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，進(jìn)一步推進(jìn)中心黨風(fēng)廉政建設和反腐糾風(fēng)工作，加強衛生行業(yè)作風(fēng)建設，根據、和精神，特制定如下實(shí)施方案。
一、進(jìn)一步推進(jìn)反腐倡廉教育，筑牢思想道德防線(xiàn)
1、加強黨員干部黨風(fēng)廉政教育。深入開(kāi)展理想信念和廉潔從政教育。組織開(kāi)展主題教育和警示教育，繼續加強醫德醫風(fēng)教育。堅持“三會(huì )一課”制度，每月召開(kāi)支委會(huì )，每季召開(kāi)黨員大會(huì )，每年召開(kāi)班子民主生活會(huì )，并對黨員干部進(jìn)行民主評議。要抓好的貫徹實(shí)施，將貫徹落實(shí)到主題教育和干部監督活動(dòng)中。
2、推進(jìn)衛生系統廉政文化建設。組織開(kāi)展尚廉助廉為主要內容的多種形式的廉政文化活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造扎實(shí)推進(jìn)懲治和預防腐敗體系建設的良好環(huán)境和氛圍。根據疾控中心行業(yè)特點(diǎn)，有針對性的開(kāi)展加強廉政文化建設，建立廉政文化宣傳專(zhuān)欄、推行使用廉政文化電腦屏保、開(kāi)展廉政專(zhuān)題講座、懸掛張貼廉政警句、組織廉政教育基地參觀(guān)活動(dòng)、開(kāi)展“醫德醫風(fēng)標兵”、“先進(jìn)工作者”等評選表彰活動(dòng)，營(yíng)造以廉為榮、以貪為恥、全心全意為人民健康服務(wù)的良好氛圍。
二、進(jìn)一步規范權力運行，構建科學(xué)管用的制度體系
建立完善基層民主決策、民主理財、干部管理等重點(diǎn)制度，實(shí)現用制度管人、管事、管財，構建規范管用的制度體系，進(jìn)一步規范基層權力運行，促進(jìn)基層黨員干部廉潔自律。
3、完善黨內民主和黨內監督制度。健全黨內民主制度。建立和完善黨內情況通報、情況反映、重大事項集體決策、重大決策征求意見(jiàn)等制度，完善黨務(wù)公開(kāi)制度。堅持和完善領(lǐng)導班子民主生活會(huì )制度，提高民主生活會(huì )質(zhì)量。健全黨內監督制度，堅持并完善領(lǐng)導干部廉政談話(huà)和誡勉談話(huà)制度，堅持述職述廉制度。
4、建立健全規范權力行使的制度。健全民主集中制的具體制度。完善班子議事規則和工作規則，要結合實(shí)際，進(jìn)一步完善重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金的使用領(lǐng)導班子集體討論決定制度。凡屬“三重一大”事項必須由班子會(huì )議集體討論作出決定，并形成會(huì )議紀要。建立健全科學(xué)、依法、民主決策的機制。
5、建立健全相關(guān)業(yè)務(wù)管理制度。加強本單位執行政策法規和業(yè)務(wù)管理制度情況的監督檢查，及時(shí)發(fā)現和處理本單位在業(yè)務(wù)管理、隊伍管理等方面存在的問(wèn)題，有針對性地制定防范措施和制度，防范不廉行為的發(fā)生。對有值得注意問(wèn)題的人員，及時(shí)提醒其加強自律；發(fā)現違法違紀問(wèn)題，以及反映本單位廉政問(wèn)題的信訪(fǎng)舉報，及時(shí)向紀檢監察部門(mén)報告。
6、建立健全大額資金管理制度。單位設立資金使用監督小組，由3名除班子成員以外的政治思想覺(jué)悟高、處事公正、有威信的干部職工組成。財務(wù)支出實(shí)行財務(wù)“四步工作法”：經(jīng)手人簽字——監督小組審核蓋章或簽字——單位負責人簽字——報賬。財務(wù)票據沒(méi)有經(jīng)手人簽字的不入賬，未經(jīng)監督小組審核的不入賬，違反審批權限和開(kāi)支規定的不入賬，大額度資金支出未報局長(cháng)審批的不入賬。嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理，實(shí)行民主理財，嚴禁私設小金庫，嚴禁建立帳外帳。
7、加強對重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節權力行使的監督。加強對衛生民生工程、公共衛生等重大衛生項目資金使用的監管和評估，防范資金風(fēng)險，保證資金安全，提高資金使用效益。嚴格落實(shí)衛生系統內部審計工作有關(guān)規定，繼續對“小金庫”進(jìn)行專(zhuān)項清理，確保財政資金專(zhuān)款專(zhuān)用和國有資產(chǎn)安全。
三、進(jìn)一步完善服務(wù)功能，提供優(yōu)質(zhì)高效的便民服務(wù)
8、加強效能建設。加大對基層工作的業(yè)務(wù)指導和技術(shù)支持，深入基層，服務(wù)群眾，做到“重心下沉、關(guān)口前移”，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓、現場(chǎng)指導、交流溝通等多種方式，逐步筑牢區、鎮、村三級防疫網(wǎng)絡(luò )。
9、打造滿(mǎn)意疾控服務(wù)。將中心逐步建立一個(gè)行為規范、運轉協(xié)調、公正廉潔、服務(wù)高效的`服務(wù)型疾控中心，樹(shù)立起疾控人員良好社會(huì )形象，努力為人民健康服務(wù)。改善服務(wù)環(huán)境，強化服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，規范服務(wù)行為，樹(shù)立服務(wù)形象，提高服務(wù)效能。大力推行公示制、首問(wèn)責任制、限時(shí)辦結制、服務(wù)規范制、責任追究制、藥品和收費標準公示制，加大對衛生監測和門(mén)診醫療等工作中收費行為的監管。實(shí)行辦事公開(kāi)、透明服務(wù)。按照疾控機構的職能，制定和完善疾控機構各類(lèi)工作規范，明確職責，理順關(guān)系，減少環(huán)節，簡(jiǎn)化辦事程序，及時(shí)、高效地為企業(yè)和群眾服務(wù)，以文明規范的服務(wù)行為、公道正派的工作作風(fēng)和整潔優(yōu)美的環(huán)境，全力打造疾控中心的新形象。
10、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)。認真落實(shí)省、市、區衛生行政部門(mén)的要求，建立公開(kāi)制度，完善公開(kāi)措施，改進(jìn)公開(kāi)方式方法，重點(diǎn)做好醫療服務(wù)項目、收費標準、藥品及耗材價(jià)格等信息的公開(kāi)，保證公開(kāi)事項的真實(shí)、及時(shí)、有效，方便服務(wù)群眾，接受社會(huì )監督。同時(shí)完善投訴舉報制度，接受社會(huì )監督。向社會(huì )公開(kāi)投訴舉報電話(huà)，建立和實(shí)施投訴舉報和信訪(fǎng)辦理情況公開(kāi)制度，定期通報辦理結果。
11、加強藥械管理，實(shí)行藥品、醫療器械集中招標采購。認真貫徹國務(wù)院，實(shí)施國家基本藥物制度，逐步實(shí)行藥品零差價(jià)銷(xiāo)售，完善醫療機構醫藥分開(kāi)和藥品統一配送管理。執行以政府為主導、以省為單位的藥品網(wǎng)上集中招標采購制度，執行省醫療機構藥品集中招標采購中標藥品目錄和備案采購藥品等規定，加強對藥品網(wǎng)上集中招標采購監督。加強大型醫療設備和醫用耗材集中采購管理，認真落實(shí)衛生廳等制度規定。
12、建立醫德考評制度。結合衛生部“八不準”和省衛生廳醫德醫風(fēng)考評規定，全面推行醫務(wù)人員醫德考評制度，建立健全醫務(wù)人員醫德考評檔案。組織向社會(huì )公布投訴舉報電話(huà)，設立投訴舉報的信箱，向社會(huì )聘請行風(fēng)和作風(fēng)建設監督員，組織行風(fēng)和作風(fēng)評議，監督落實(shí)相關(guān)制度規定，對違反規定的人和事按照有關(guān)紀律規定嚴肅查處。
四、進(jìn)一步加大糾風(fēng)工作力度，堅決查處違紀違法行為
13、糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。堅持懲防并舉、注重預防的方針，認真治理醫藥購銷(xiāo)和醫療服務(wù)中損害群眾利益的突出問(wèn)題，繼續開(kāi)展創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意醫院”活動(dòng)，糾正醫藥購銷(xiāo)和醫療服務(wù)中的不正之風(fēng)。
14、堅決查處違紀違法案件。嚴肅查處領(lǐng)導干部濫用行政審批權、干部人事權、執法監督權謀取私利的案件；嚴肅查處貪污、受賄、行賄、挪用公款案件和失職、瀆職、嚴重損害國家利益案件；嚴肅查處醫藥購銷(xiāo)、基建工程中的商業(yè)賄賂案件；嚴肅查處衛生系統從業(yè)人員收受“紅包”、“回扣”、開(kāi)單提成和亂收費等不正之風(fēng)問(wèn)題，嚴肅查處非法行醫、醫療機構違反規定出租承包科室、超范圍經(jīng)營(yíng)、非法采供血以及醫療機構出假證明、假檢驗報告等問(wèn)題。
五、進(jìn)一步強化責任，形成齊抓共管的工作合力
15、切實(shí)加強組織領(lǐng)導。要把“保廉工程”納入單位整體工作之中，擺上重要議事日程，要進(jìn)一步提高對反腐糾風(fēng)工作的認識，堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制和糾風(fēng)工作責任制。黨政主要負責人負總責、親自抓，分管領(lǐng)導按照職責分工具體抓，合力抓好“保廉工程”各項工作任務(wù)的落實(shí)。要把“保廉工程”落實(shí)情況將列為黨建工作重要考評內容，年底將接受區衛生局黨委組織的專(zhuān)項考核。
實(shí)施方案 篇3
凡拓數字展館簡(jiǎn)介：
在業(yè)內率先形成了數字展示一體化解決方案，為政企客戶(hù)提供數字展館的前期策劃、總體設計、數字內容、軟硬件集成、施工管理、后期維護、咨詢(xún)培訓的一體化服務(wù)。
我們大力開(kāi)拓數字展館技術(shù)，形成了實(shí)體展館、網(wǎng)絡(luò )展廳、移動(dòng)終端展廳齊頭并進(jìn)的數字展館建設新標準，在內容更加注重創(chuàng )意價(jià)值需要，用藝術(shù)的理念、創(chuàng )意的數字內容、尖端的數字展示技術(shù)，精彩呈現項目的過(guò)去、現在和未來(lái),有效傳達項目的核心價(jià)值，超越客戶(hù)的想象。
廣州智慧城市體驗中心：
實(shí)體數字展館：
實(shí)體數字展館以三維圖像為主要內容，融入數字沙盤(pán)、環(huán)幕/弧幕/球幕影院系統、迎賓地幕系統、互動(dòng)吧臺系統、互動(dòng)鏡面系統和觸摸屏系統等高科技數字展示技術(shù)應用，讓展示內容更直觀(guān)、更容易理解，給參觀(guān)者帶來(lái)更為深刻的體驗。
數字主題展廳高科技深度創(chuàng )新展示方式，多樣化組合應用文字、圖片、聲音和三維動(dòng)畫(huà)，可實(shí)現高效、靈活的人機交互效果，深度挖掘數字展廳主辦方的實(shí)力，達到傳遞和提升品牌價(jià)值，實(shí)現最終營(yíng)銷(xiāo)的目的。 凡拓是國內數字展示技術(shù)和綜合實(shí)力最強的'數字展示公司，領(lǐng)先同行引入數字展廳整體化策劃設計服務(wù)理念，長(cháng)期致力于房地產(chǎn)展廳、科技展廳、政府規劃城市展廳、文化活動(dòng)展廳、企業(yè)歷史展廳和3D汽車(chē)展廳等數字主題展廳規劃建設，豐富高科技的數字展廳建設成功案例，實(shí)現了數字展示與藝術(shù)完美結合，引領(lǐng)數字主題展廳發(fā)展方向。
廣州國家檔案館-新廣州好百米長(cháng)卷展館：
網(wǎng)絡(luò )3D展館：
網(wǎng)絡(luò )3D展館以網(wǎng)絡(luò )為展示的互動(dòng)平臺，傳遞文化思想。
網(wǎng)絡(luò )3D展館的制作，融入最新網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)科技，以逼真的產(chǎn)品及應用環(huán)境展示，有效、快捷、全面地傳播產(chǎn)品信息，打破空間與時(shí)間限制，實(shí)現永不閉館的創(chuàng )舉。
網(wǎng)絡(luò )3D展館的一個(gè)集技術(shù)和藝術(shù)為一體的創(chuàng )作過(guò)程，凡拓力求實(shí)現網(wǎng)絡(luò )3D展示的突破，在設計制作中融入最新的3D虛擬技術(shù)科技，以豐富表現手段，最新展示元素，最終呈交給客戶(hù)一個(gè)精彩絕倫的演示作品。
凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館具有三方面的優(yōu)勢：
1. 從自主性上。凡拓依據客戶(hù)的不同需要對網(wǎng)絡(luò )3D展館進(jìn)行有針對性的設計，最大程度地體現客戶(hù)需求，充分展示“凡拓出品，原創(chuàng )定制”的3D創(chuàng )意理念。
2. 從便利性上，凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館，不出門(mén)便可以隨時(shí)瀏覽，免去了參觀(guān)實(shí)體展館的舟車(chē)勞頓，同時(shí)可24小時(shí)隨時(shí)開(kāi)放，便于展館推廣和網(wǎng)民參觀(guān)；
3. 從互動(dòng)性上，凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館可以利用多媒體技術(shù)，以文字、聲音、圖片、視頻及3D模型等等多種手段，充分調動(dòng)起游客的積極性。
移動(dòng)3D展館：
凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館可應用于政府規劃、房地產(chǎn)、博物館、科研、醫療、軍事等領(lǐng)域，城市規劃、建筑漫游、房地產(chǎn)銷(xiāo)售、園林建筑規劃、古跡復原、虛擬旅游、產(chǎn)品演示、實(shí)訓教學(xué)、醫學(xué)模擬、軍事模擬、災震預案、流程模擬、產(chǎn)品裝配、模擬駕駛、地下管線(xiàn)、數字科博館、視景仿真等，均能通過(guò)凡拓網(wǎng)絡(luò )3D展館達到最優(yōu)的三維互動(dòng)展示效果。
移動(dòng)3D展館，是以智能手機、平板電腦等移動(dòng)終端為媒介，借助三維圖形表達項目和展品內容，通過(guò)觸摸屏互動(dòng)進(jìn)行交流的互動(dòng)展示系統。
移動(dòng)3D展館利用凡拓領(lǐng)先的三維圖像技術(shù)，結合客戶(hù)展示需求，將內容結構與互動(dòng)形式有機結合，并通過(guò)形式新穎的觸摸屏展示，客戶(hù)通過(guò)觸摸屏，即可展開(kāi)互動(dòng)交流�？蛻�(hù)可以提供自由選擇觀(guān)看物品的角度，還能自由控制物品的大小、遠近、顏色、材質(zhì)并進(jìn)行720度旋轉觀(guān)看，增強商品信息的直觀(guān)性和溝通的有效性，使客戶(hù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看樣變?yōu)楝F實(shí)。
與此同時(shí)，移動(dòng)3D展館在技術(shù)上結合了虛擬漫游、數字沙盤(pán)等應用，更加符合政企招商引資，地產(chǎn)項目展示，活動(dòng)展會(huì )館內和展品介紹等需要，成為越來(lái)越多客戶(hù)的傾心之選。
實(shí)施方案 篇4
按著(zhù)省文件精神和教體局指示精神，在普及九年義務(wù)教育和基礎教育新課程全面實(shí)施的情況下，開(kāi)展中、小學(xué)教學(xué)評估，是推進(jìn)和深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)現、研究、解決學(xué)校和教師實(shí)施新課程中出現的問(wèn)題，不斷提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，增強學(xué)校課程實(shí)施與建設能力的重要舉措。為了更好地開(kāi)展好我校迎檢前教學(xué)評估工作，特制定學(xué)校教學(xué)評估實(shí)施方案。
一、加強領(lǐng)導，明確責任
學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的教學(xué)評估領(lǐng)導小組，統籌謀劃、指導、實(shí)施教學(xué)評估工作。由教務(wù)處組織相關(guān)人員組成教學(xué)評估組，評估辦公室設在教務(wù)處，具體管理、組織、指導教學(xué)評估。
小組的每位成員都要明確自己的工作內容和職責權限，明確任務(wù)和要求，做好全力以赴投入教學(xué)評估工作的思想準備與組織準備。
二、工作安排
依據縣教體局教研室教學(xué)評估程序安排及培訓內容，我校教學(xué)評估程序分以下幾個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：認真自查、制定方案、明確分工.
這一階段主要任務(wù)是在領(lǐng)導小組統一安排下，完成教學(xué)評估動(dòng)員和組織、學(xué)習、方案的制定準備工作。
認真學(xué)習省和教研室下發(fā)的教學(xué)評估實(shí)施方案和相關(guān)材料，舉辦不同層次人員參加的業(yè)務(wù)培訓和研討班，統一思想，提高認識，更新觀(guān)念，明確教學(xué)評估的指導思想、主要目標、基本原則，掌握教學(xué)評估的標準內容、方法程序，深入理解評估指標內涵。全面部署，分解指標體系，做好各項準備工作。制定我校教學(xué)評估實(shí)施方案，開(kāi)展全面自查自糾工作。
及時(shí)通報教學(xué)評估各方面進(jìn)展情況，廣大師生要明確學(xué)校教學(xué)評估建設工作的目標和主要工作，真正做到思想上重視、行動(dòng)上參與，把“思想統一到評估中、工作落實(shí)到評估中”，形成良好的輿論氛圍。
時(shí)間安排：20xx年9月1日----20xx年9月10日
第二階段：評估工作實(shí)施階段
�。ㄒ唬�、自查自評自糾自建，落實(shí)整改.
這一階段主要任務(wù)，一是根據教學(xué)評估方案的評估指標任務(wù)，結合本校、本人工作實(shí)際，按照教學(xué)評估辦的要求開(kāi)展自查自評自糾自建和綜合評價(jià)。對照指標體系開(kāi)展自查，整理出評估所需的各項數據進(jìn)行自評；全面找出教學(xué)中存在的焦點(diǎn)問(wèn)題，教學(xué)建設和教學(xué)管理中存在的薄弱環(huán)節，提交自評報告，找出問(wèn)題，提出整改措施。二是教學(xué)評估領(lǐng)導小組要對學(xué)校及各部門(mén)、人員自評工作的情況進(jìn)行檢查、指導，針對一些共性問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)協(xié)調會(huì )議，提出工作安排的意見(jiàn)，努力把握好教學(xué)評估的方向。
根據自評的結果和意見(jiàn)，提出針對性的整改方案，各部門(mén)及人員組織整改。
寫(xiě)出自評報告初稿（包括背景材料目錄、各種統計數據、自評結果、整改措施、特色項目等），并提供原始背景材料。
�。ǘ�、學(xué)校組織實(shí)施教師教學(xué)評估
這一階段的主要任務(wù)是按著(zhù)學(xué)校教學(xué)評估實(shí)施方案組織實(shí)施教師教學(xué)評估。教師教學(xué)評估由學(xué)校組織實(shí)施，每個(gè)學(xué)年一次。先由每一位教師根據評估標準進(jìn)行教師自評-----教師互評-----家長(cháng)、學(xué)生評---學(xué)校評估小組進(jìn)行評估（業(yè)務(wù)檢查，課堂觀(guān)察等）---最后由綜合分數確定為教師教學(xué)評估等級，20-30％教師優(yōu)秀----學(xué)校作好評估總結存檔。教師“教學(xué)評估等級權重”表存入每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展記錄袋，作為教師任用、專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況的重要依據。按要求上交學(xué)校自評報告。
�。ㄈ�、對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓
1. 新理念和新教學(xué)思想的培訓。
�。�1）總結培訓新課標、新理念。（2）由教務(wù)處安排教研組學(xué)習培訓各科新課標。
2. 課堂教學(xué)培訓 40％
教學(xué)改革要上路子，（1）教學(xué)設計6％（2）教學(xué)技術(shù)3％（3）教學(xué)方式7％（目標完成；自主空間）（4）學(xué)習環(huán)境6％（調動(dòng)興趣；合作、機會(huì )；氣氛活躍、和諧）（5）課堂調控7％（6）過(guò)程評價(jià)6％（7）教學(xué)效果5％（學(xué)到了什么？掌握了什么？）
3. 評課研討培訓。
4. 師生訪(fǎng)談工作培訓（10種評價(jià)方式）
5. 資料準備
�。�1）學(xué)校校本教研工作記錄，教師教學(xué)反思集，主題研究記錄，主題研究記錄等。
�。�2）教師個(gè)人自評報告和檔案材料。
�。ㄋ模�、進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理檔案和教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案
1. 加強教學(xué)評估檔案的'建設，針對存在的問(wèn)題有計劃地進(jìn)行整理、補充、完善近20xx年以來(lái)的各級各類(lèi)文件、規章制度、原始材料的歸檔。
2.完成教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案相關(guān)內容，
要求能體現個(gè)性特點(diǎn)，主干內容有：
�。�1）優(yōu)秀教學(xué)案例 3篇。
�。�2）教師教學(xué)反思集一冊。
�。�3）我的教學(xué)故事 3篇
�。�4）學(xué)習、讀書(shū)筆記 不少于1萬(wàn)字。
�。�5）聽(tīng)課筆記。
�。�6）教師學(xué)期自評表。
�。�7）基本情況相關(guān)表。
�。�8）個(gè)人教學(xué)成果。
第三階段總結反思階段 （20xx年7月）
分析教學(xué)評估結果，進(jìn)一步總結優(yōu)點(diǎn)，查找不足，提出改進(jìn)措施。
三、完成教學(xué)評估工作的幾點(diǎn)措施
1. 要通過(guò)教學(xué)評估工作，推進(jìn)教育思想觀(guān)念的更新，推動(dòng)教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法、完善教學(xué)手段和教學(xué)管理。教學(xué)評估要強化兩個(gè)提高意識：一是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量意識，二是提高教研活動(dòng)質(zhì)量意識．通過(guò)評估，切實(shí)推動(dòng)課程改革的深入實(shí)施，切實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量。
2. 堅持把教學(xué)評估工作與學(xué)校日常工作和長(cháng)遠建設目標相結合、教學(xué)評估工作與兩評四考工作相結合。
3. 堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。在教學(xué)評估過(guò)程中，教師必須實(shí)事求是地進(jìn)行自我評估和自我總結，要做到肯定成績(jì)不浮夸，查找問(wèn)題不折扣，統計數據要真實(shí)，杜絕弄虛作假行為，對不負責任者要嚴肅處理。
4. 強化教學(xué)評估工作的責任意識。教學(xué)評估實(shí)質(zhì)是對學(xué)校全面工作的整體評估，事關(guān)我校長(cháng)遠發(fā)展的大局，要增強教學(xué)評估工作的緊迫感和責任感，切實(shí)加強教學(xué)評估工作的統一領(lǐng)導和組織協(xié)調。要實(shí)行學(xué)校、教務(wù)處、教研組三級責任制。各責任部門(mén)主要負責人為第一責任人，對教學(xué)評估工作負主要責任。各項指標要分工到人，落實(shí)到位。既有總體目標，也有分階段、分項目目標，既有數量、時(shí)間要求，更有質(zhì)量要求。要強化責任追究制，營(yíng)造濃厚的教學(xué)評估氛圍，確保教學(xué)評估工作圓滿(mǎn)完成。
5. 根據國家課程計劃，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，尤其是音樂(lè )、體育、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康等課程要安排到位，有教師、有計劃、相關(guān)材料、有落實(shí)。加強地方課程的管理及學(xué)校課程的挖掘開(kāi)發(fā)。加強實(shí)驗室、微機室、遠程教育室、圖書(shū)室閱覽室、體、音、美、等室的管理與利用，要求使用合理，布置規范符合要求，檔案齊全。
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