學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案（通用19篇）

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　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)目的：

　　建設和諧文明的校園文化、樹(shù)立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì)，創(chuàng )建社會(huì )認可、人民滿(mǎn)意的職業(yè)學(xué)校，使我校早日跨進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。

　　二、活動(dòng)主題：

　　文明之花綻放校園——文明從我做起

　　針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現象，一方面開(kāi)展專(zhuān)項治理活動(dòng)，即專(zhuān)項治理：吸煙、早戀、不文明交往、不恰當使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛生習慣不好、語(yǔ)言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現象;另一方面倡導：勤儉節約、健康生活(遠離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長(cháng);熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、學(xué)有所長(cháng)，養成文明的行為習慣。

　　通過(guò)主題活動(dòng)，教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛(ài)國”等德育內容內化為“學(xué)會(huì )自律，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )協(xié)調，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )發(fā)展”，引導學(xué)生“做一個(gè)尊父母講孝義的人;做一個(gè)敬師長(cháng)講禮貌的人;做一個(gè)愛(ài)同學(xué)講情義的人;做一個(gè)品行正講誠信的人;做一個(gè)守法紀講正氣的'人;做一個(gè)有理想講奮斗的人;做一個(gè)體格健康講奉獻的人”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年8月23日至20xx年12月30日，

　　四、主要活動(dòng)及過(guò)程安排：

　　1、20xx年8月23日至9月5日

　　開(kāi)展慶祝第xx個(gè)教師節“尊師心語(yǔ)”、畫(huà)報、書(shū)法評比活動(dòng)。

　　2、20xx年9月6日至12月6日

　　1)各班級開(kāi)展“遠離惡習，文明從我做起”評比活動(dòng)，活動(dòng)必須緊扣主題即：遠離惡習(即專(zhuān)項治理的內容)、六個(gè)學(xué)會(huì )、做七種人。主題班團會(huì )評比活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)室為單位分為兩步，9月6日至xx月20日為專(zhuān)業(yè)室內評比，由專(zhuān)業(yè)室負責組織評委，安排具體活動(dòng)計劃、時(shí)間，并上報政教處(上報時(shí)間為9月20日)，評比結果每個(gè)專(zhuān)業(yè)室推薦出三個(gè)秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比，最后成績(jì)排名作為專(zhuān)業(yè)室成績(jì)排名。

　　2)開(kāi)展專(zhuān)項治理活動(dòng)：專(zhuān)業(yè)室負責組織各班級根據自己班級的實(shí)際情況，針對存在的問(wèn)題，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，制定專(zhuān)項治理及措施，并上報政教處(各班級填寫(xiě)專(zhuān)項治理活動(dòng)申報表，一式兩份，上交政教處一份，上交時(shí)間為9月21日)，活動(dòng)結束時(shí)各班級填寫(xiě)專(zhuān)項治理活動(dòng)總結表。政教處將進(jìn)行專(zhuān)項考評，根據平時(shí)考評記錄及各類(lèi)活動(dòng)比賽考評記錄，活動(dòng)結束時(shí)評估效果。

　　3)開(kāi)展班容班貌評比活動(dòng)。

　　4)為使此次活動(dòng)開(kāi)展得更具實(shí)效性，各專(zhuān)業(yè)室可組織班級開(kāi)展主題活動(dòng)所要求的獨具特色的德育教育活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展德育課評比活動(dòng)：即：法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動(dòng)。分為兩個(gè)層次：1)專(zhuān)業(yè)室組織內部評比，評出三個(gè)班級參加校級評比(三種課型各一個(gè))。時(shí)間：xx月20日至11月20日;xx月15日各專(zhuān)業(yè)室將本專(zhuān)業(yè)室評比活動(dòng)安排上交政教處。2)校級評比：11月21日至12月20日

　　4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)評比，在活動(dòng)中培養文明習慣。主要有：

　　1)、校運會(huì )

　　2)、“一二·九”新團員入團儀式。

　　3)、冬季越野賽評比;

　　4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;

　　5)、青年志愿者活動(dòng)。

　　五、本次活動(dòng)針對、解決的問(wèn)題：

　　1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾，破壞班級及公共衛生及公共物品現象

　　2、不尊重父母勞動(dòng)成果，吃零食、亂花錢(qián)、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現象

　　3、不尊重師長(cháng)，不誠實(shí)守信、不懂禮儀、嚴重違紀現象

　　4、不會(huì )正確處理同學(xué)關(guān)系，打架、語(yǔ)言不文明及男女生非正常交往、早戀等現象

　　5、課間活動(dòng)無(wú)序、打鬧、喧嘩，不能“輕聲漫步過(guò)走廊”現象

　　6、不熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習信心不足，學(xué)習不認真、不刻苦、逃課現象

　　7、工作不認真，不按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)(如：值日生不按時(shí)完成值日任務(wù)等)現象

　　8、部分學(xué)生正義感不強，不敢檢舉揭發(fā)違紀現象

　　9、安全意識、法制意識差，不會(huì )自我保護、侵害他人權利等現象

　　10、部分學(xué)生嚴重、適應能力差，培養學(xué)生健全的人格

　　六、要求：

　　1、本次活動(dòng)重心在各專(zhuān)業(yè)室，專(zhuān)業(yè)室主任和班主任要高度重視，每項活動(dòng)必須緊扣主題，認真查找學(xué)生、班級管理存在的問(wèn)題，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)解決問(wèn)題，講求實(shí)效。因此，要精心布置，以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干，充分調動(dòng)每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，全員參加共同接受教育。開(kāi)展的活動(dòng)要充分體現專(zhuān)業(yè)文化建設內容，可形式多樣(如主題班團會(huì )活動(dòng)等)

　　2、科任教師要積極參加此次教育活動(dòng)�？迫谓處煴仨殔⒓铀�教班級的主題團班會(huì )活動(dòng)，活動(dòng)階段結束時(shí)，科任教師的參與將作為專(zhuān)業(yè)室對科任教師德育管理考核內容之一。

　　3、各專(zhuān)業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時(shí)間開(kāi)展相應的活動(dòng)，不得拖延或不開(kāi)展，特殊原因不能按時(shí)開(kāi)展的班級由政教處批準方可，但過(guò)后必須補開(kāi)。

　　4、需要上繳的材料必須正規(材料：用學(xué)校統一的封皮，手寫(xiě)材料用A4紙，統一用藍黑色或黑色筆)

　　5、本次活動(dòng)作為班級學(xué)期學(xué)年考核內容之一，將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 2

　　一、指導思想

　　以黨的十八屆三中全會(huì )精神為指導，全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn)，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，把轉變工作作風(fēng)作為重要保證，全面提升學(xué)校體藝水平，加強教師隊伍建設，加快推進(jìn)名師工程，為把學(xué)校建成“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)雅，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”知名品牌學(xué)校奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、創(chuàng )建目標

　　1、以文化人，環(huán)境育人。進(jìn)一步優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境，全面完善校園文化建設。以創(chuàng )建xx市文明單位為總攬，打造良好的育人環(huán)境和構筑良好的文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng)，提升師生人文素養和文明素質(zhì)。以文化引路，以環(huán)境育人，來(lái)陶冶學(xué)生的情操，推動(dòng)精神文明建設，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

　　2、德育為首，把立德樹(shù)人為根本任務(wù)。深化學(xué)校德育理念，形成以班主任為主體力量、全校教師參與，以日常行為規范為重點(diǎn)，強化愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，真正形成全面育人、全員育人、全程育人的德育工作局面。

　　3、以質(zhì)立校，科研興校。以提高課堂教學(xué)為重點(diǎn)，大力實(shí)施課堂教學(xué)改革和狠抓教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在全校形成聚集課堂、質(zhì)量立校的良好氛圍。圍繞課堂教學(xué)和關(guān)愛(ài)教育開(kāi)展實(shí)效科研，以科研提質(zhì)，以科研促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展，以科研興校。

　　4、以人為本，精細管理。堅持學(xué)校辦學(xué)以師生為本，實(shí)施人文管理，注重管理細節。努力提升干部隊伍的工作能力和執行力，大力加強教師隊伍的業(yè)務(wù)能力和綜合素養，全面提高班主任隊伍的班級管理能力和水平，彰顯品牌初中整體辦學(xué)特色。

　　5、以創(chuàng )為力，創(chuàng )新機制。堅持與加強作風(fēng)建設、軟環(huán)境建設相結合，切實(shí)加大文明創(chuàng )建力度，深入開(kāi)展創(chuàng )先爭創(chuàng )優(yōu)工作和學(xué)習型黨組織創(chuàng )建工作，扎實(shí)推動(dòng)創(chuàng )建工作向深度和廣度拓展，努力提高辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全校物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調發(fā)展，為把學(xué)校創(chuàng )建為干群同心、師生和諧、運行高效、環(huán)境優(yōu)雅、充滿(mǎn)活力的品牌初中努力。

　　三、組織領(lǐng)導

　　學(xué)校成立創(chuàng )建文明單位領(lǐng)導小組，加強文明單位創(chuàng )建工作的領(lǐng)導和管理，督促檢查各項創(chuàng )建工作的落實(shí)。把創(chuàng )建xx市文明單位作為基本任務(wù)之一，納入總體工作布局之中。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、創(chuàng )建措施

　　(一)銳意進(jìn)取，強化班子建設

　　學(xué)校黨支部、行政班子處于全校的領(lǐng)導地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導作用，力量上的'凝聚作用和形象上的表率作用，對全校文明工作的開(kāi)展影響至關(guān)重要。因此，在創(chuàng )建工作中，學(xué)校高度重視班子建設，以班子建設帶動(dòng)創(chuàng )建工作。領(lǐng)導班子以身作則，在創(chuàng )建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。

　　1、抓好學(xué)習，提高素質(zhì)。落實(shí)學(xué)校班子建設的“四個(gè)性”要求，即計劃性、系統性、廣泛性和持久性，大力開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型領(lǐng)導班子的活動(dòng)。

　　2、以人為本，民主管理。學(xué)校不斷健全完善校務(wù)公開(kāi)、教職工代表大會(huì )、教職工大會(huì )，廣泛聽(tīng)取全體教職工對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，從而保證班子決策的科學(xué)性。對學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路、奮斗目標、中層干部的競聘等，都能在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎上，經(jīng)行政辦公會(huì )集體討論決定。民主管理，不僅能盡量滿(mǎn)足師生的需求，更提高了師生參與學(xué)校發(fā)展的積極性。

　　3、按上級要求配置好學(xué)校管理機構，進(jìn)一步提升干部隊伍的綜合素養、管理能力、執行力，形成一支戰斗力強、做事高效、群眾信服的精干干部隊伍。

　　4、完善制度，規范管理。完善管理制度，學(xué)校在反復調研廣泛聽(tīng)取方方面面意見(jiàn)的基礎上，進(jìn)一步修改完善《實(shí)驗中學(xué)教職工績(jì)效工資分配方案》、《實(shí)驗中學(xué)五年發(fā)展規劃》、中層干部的競聘、師徒結對方案等管理細則，使學(xué)校管理及對教職工的評價(jià)進(jìn)入科學(xué)化、民主化、規范化的軌道。學(xué)校檔案、人事工作繼續做到規范管理，有條不紊。學(xué)校管理系統科學(xué)規范，每位校級干部都能自覺(jué)維護領(lǐng)導班子的團結和威信，根據分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。

　　(二)更新觀(guān)念，優(yōu)化育人環(huán)境

　　1、堅持法制安全教育，創(chuàng )建“平安校園”。學(xué)校以當前各界重視校園安全為契機，以行風(fēng)建設為抓手，通過(guò)認真組織全體教職工學(xué)習黨的十八屆三中全會(huì )精神和各級基礎教育工作會(huì )議文件、法律法規，進(jìn)一步統一認識，開(kāi)拓創(chuàng )新，切實(shí)做好了校園安全保衛工作以及法律普及宣傳工作。

　　2、優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng )建文明氛圍。學(xué)校以爭創(chuàng )“綠色校園”、“人文校園”為契機，將進(jìn)一步“綠化、凈化、香化、美化”校園環(huán)境，實(shí)施校園文化建設整體規劃，大力推進(jìn)校園顯性文化建設，讓校訓、校風(fēng)、校紀、《守則》、《規范》上墻，讓每一面墻壁、每一處景觀(guān)、每一棵樹(shù)草、每一片綠色都會(huì )說(shuō)話(huà)，都是育人的陣地;學(xué)校將積極創(chuàng )建籃球等特色體育項目。以活動(dòng)感染學(xué)生，以活動(dòng)豐富師生，讓優(yōu)美的環(huán)境熏陶師生，為爭創(chuàng )活動(dòng)提供文明的氛圍。

　　(三)德育為首，創(chuàng )新德育工作

　　學(xué)校將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)的決定》和市德育工作會(huì )議精神，大力實(shí)施“小事德育”。以愛(ài)國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校文明建設的進(jìn)一步深化，形成“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)。德育工作突出了以下內容：

　　1、以思想政治教育為基礎，確立高尚的道德情操。組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》等加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和國防教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。學(xué)校以升旗儀式、班團課、思想品德課等為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開(kāi)展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。

　　2、以日常行為規范為抓手，強化文明習慣和養成教育。結合學(xué)校實(shí)際情況，我們將行為規范教育作為創(chuàng )文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。我們以學(xué)習、落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“校園三星”評比活動(dòng)、文明班級評選活動(dòng)。建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，辦好宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站等。加強同家長(cháng)、社區的聯(lián)系和溝通，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。

　　3、重視法制安全教育。組織學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，做好交通、防火、防盜、防意外事故等安全教育。加強學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自我防范能力。做好學(xué)校應急避災演練方案。開(kāi)展突發(fā)事件緊急疏散演練，提高師生的安全意識和安全教育的質(zhì)量。

　　(四)提質(zhì)塑形，提高教師素養

　　全體師生要珍惜學(xué)校發(fā)展的良好機遇和大好形勢，繼續穩步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，狠抓隊伍建設，提升隊伍素質(zhì)，建設精銳的師資隊伍。

　　1、以師德建設為龍頭，人人爭當文明教工。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中始終將師德師風(fēng)教育放在教師隊伍建設的首要地位來(lái)抓。一是組織教師學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師十不準》和《公民道德建設實(shí)施綱要》等文件精神，在校內開(kāi)展師德演講等活動(dòng)，針對教職工工作生活中存在的問(wèn)題，開(kāi)展自查、互查和整改，對先進(jìn)優(yōu)秀同志進(jìn)行表彰宣傳，弘揚為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統。二是通過(guò)教職工代表大會(huì )，進(jìn)一步修訂、完善了各類(lèi)管理制度，激勵廣大教職員工加強自身修養，爭創(chuàng )文明教職工及文明辦公室。三是通過(guò)師生結對、家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)開(kāi)課、愛(ài)心捐款等活動(dòng)，進(jìn)一步展示師德風(fēng)采，樹(shù)立教育形象。

　　2、以名師工程為契機，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。在教師隊伍建設方面，進(jìn)一步建立和完善教師評價(jià)體系和激勵機制，充分發(fā)掘校內外優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源并發(fā)揮好作用。學(xué)校在師德師風(fēng)建設、提升教學(xué)能力、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、教師身心健康、教師文明禮儀、營(yíng)造良好人際氛圍等方面，開(kāi)展了“建章立制、學(xué)習典型、名師點(diǎn)撥、結對互助、自我反思”等活動(dòng)，切實(shí)提高教師隊伍的整體水平，讓更多的教師在教育教研上潛心地鉆研，全校范圍內形成了一股前所未有的爭做學(xué)習型教職工的熱潮。

　　3、繼續在教師中開(kāi)展“師徒結對工程”和教育教學(xué)互助協(xié)作結對活動(dòng)，通過(guò)互幫互助互學(xué)，提升教師整體實(shí)力，培養青年教師，為學(xué)校的崛起提供了后勁。

　　4、緊緊圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展科研活動(dòng)，以科研提升質(zhì)量，以科研豐富德育內涵。

　　(五)夯實(shí)基礎，強化堡壘作用

　　學(xué)校黨支部堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范帶頭作用，增強黨支部的號召力和凝聚力，是學(xué)校開(kāi)展文明工作的主導因素。著(zhù)重開(kāi)展以下工作：

　　1、加強學(xué)習，爭創(chuàng )學(xué)習黨組織。隨時(shí)向教職工特別是黨員宣傳黨和國家重要方針政策、市教育局重要會(huì )議精神和重大決策、教育的相關(guān)文件，讓這些方針政策能及時(shí)得以貫徹落實(shí)。加強學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦品牌學(xué)校的目標的宣傳，做好學(xué)校和支部開(kāi)展的各種活動(dòng)、教育教學(xué)成果的宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

　　2、是切實(shí)加強黨風(fēng)廉政建設，增強黨員干部反腐拒變的能力。支部從制度建設入手，繼續落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務(wù)公開(kāi)制度，加強勤政廉政建設，增強黨員干部反腐拒變的能力。鞏固行風(fēng)建設成果，對人民群眾密切關(guān)注的收費、補課、師德等熱點(diǎn)問(wèn)題，抓好抓實(shí)。

　　3、以創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)為契機，繼續大力加強黨員隊伍建設。進(jìn)一步堅定黨員的理想信念，提升黨員素養。充分發(fā)揮“一個(gè)黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實(shí)把黨員隊伍建設和青年教師隊伍建設結合起來(lái)。在全校形成關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員的良好局面。

　　4、是重視安全穩定工作，構建和諧平安校園。在穩定工作方面堅持思想為先導，預防為主，注重疏導;支部深入群眾，了解群眾思想和困難，關(guān)心群眾生活，關(guān)注群眾思想，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通，對群眾關(guān)心的重點(diǎn)工作和敏感工作，注意方法、多加解釋、正確引導。積極營(yíng)造領(lǐng)導潛心辦學(xué)、教師潛心教學(xué)、學(xué)生積極向上、師生健康愉悅的和諧校園氛圍;安全工作方面，強化安全意識，嚴格學(xué)校安全工作機制，層層落實(shí)安全責任，創(chuàng )建平安校園。

　　(六)以賽促建，強健文明細胞

　　以創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)為契機，大力開(kāi)展各種競賽活動(dòng)，以競賽促進(jìn)文明單位創(chuàng )建工作，大力倡導教職工爭先創(chuàng )優(yōu)，立足崗位，建功立業(yè)。

　　1、在學(xué)生中開(kāi)展“文明學(xué)生”、“文明標兵”、“三好學(xué)生”等評比活動(dòng)，形成人人爭做文明小市民的氛圍。

　　2、在教師中廣泛開(kāi)展“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“文明處室”等評比活動(dòng)，以評比促進(jìn)文明細胞建設，提升學(xué)校文明建設整體水平。

　　3、積極開(kāi)展爭創(chuàng )學(xué)習型黨組織、學(xué)習型班子、學(xué)習型工會(huì )、學(xué)習型教工活動(dòng)，在全校形成“自覺(jué)學(xué)習、自主學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習”的良好氛圍。

　　(七)凝聚力量，建設和諧校園

　　1、工會(huì )積極圍繞文明單位創(chuàng )建工作，協(xié)助做好重點(diǎn)工作和敏感工作及教職工思想工作，投身到學(xué)校的民主管理當中，構筑奮進(jìn)之家、活力之家、和諧之家，創(chuàng )美好家園。圍繞“活躍學(xué)校氛圍、促進(jìn)教師身心健康”的重點(diǎn)工作，學(xué)校工會(huì )每年定期組織教職工進(jìn)行健康檢查，積極配合開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)、“愛(ài)心捐款”活動(dòng)、教師課間操、籃球賽、排球賽、冬季跑操等運動(dòng)，在全校營(yíng)造“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”的健身氛圍。

　　2、落實(shí)衛生防疫工作，積極配合上級衛生防疫部門(mén)開(kāi)展傳染病的防控，加強對食品衛生工作的監督。深入扎實(shí)地做好人口與計劃生育工作。

　　學(xué)校將緊緊圍繞創(chuàng )建目標，認真落實(shí)創(chuàng )建規劃，以xx市文明單位創(chuàng )建推動(dòng)學(xué)校品牌建設、特色學(xué)校建設，促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 3

　　文明校園創(chuàng )建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設工作的系統性、綜合性 工程，是教育戰線(xiàn)精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng )建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓，為了把校園精神文明建設進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學(xué)化、規范化，推動(dòng)學(xué)校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。

　　一、指導思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng )建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展，維護學(xué)校穩定提供強大精神動(dòng)力和思想保證。

　　二、基本內容：

　　文明校園創(chuàng )建活動(dòng)內容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設的各個(gè)方面。

　　三、創(chuàng )建目標

　　通過(guò)理論學(xué)習和創(chuàng )建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng )新與實(shí)踐創(chuàng )新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養水 平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規范，愛(ài)崗敬 業(yè)，紀律嚴明，尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設注重多樣化發(fā) 展；通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，抓住機遇，加快 發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設精品式農村學(xué)校而努力。

　　四、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┯每茖W(xué)的理論武裝人認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導干部和教職工學(xué)習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習要按照學(xué)校的統一安排在有計劃、有組織的學(xué)習的基礎上，通過(guò)組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習的收獲提高轉化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉化為做好工作的智慧和能力。

　�。ǘ�） 加強思想道德建設進(jìn)一步加強社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì )主義道德教育，進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規范》、《學(xué)生行為規范》、八榮八恥的社會(huì )主義榮辱觀(guān)以及其他各級各類(lèi)人員的職業(yè)道德規范，并提出考核要求，明確獎罰標準。要以深入開(kāi)展各項活動(dòng)為載體，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。在學(xué)生中廣泛深入的開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)，規范學(xué)生行為，使說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì )、演講賽、故事會(huì )等形式，把

　　道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對性，通過(guò)開(kāi)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過(guò)思想政治工作，道德建設和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

　�。ㄈ�）搞好校園文化建設工作創(chuàng )建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養，培養學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過(guò)外出參觀(guān)，開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。

　�。ㄋ模├^續完善校園環(huán)境建設、搞好校園穩定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的基礎性工作。校園環(huán)境要堅持建設與管理并舉、創(chuàng )建與鞏固并重的原則，將硬件建設與軟件建設結合起來(lái)，在節約財力、優(yōu)化環(huán)境結構、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現象。要注重人文環(huán)境建設。塑造一個(gè)高雅清新、設施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習、生活創(chuàng )造良好條件。文明校園創(chuàng )建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護學(xué)校穩定重要性的教育，繼續健全和完善學(xué)校穩定及安全工作責任制。要加強和完善內部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習、工作、生活等切身利益問(wèn)題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，使他們能夠

　　輕松愉快的投入到工作和學(xué)習當中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

　�。ㄎ澹┙∪�德育工作網(wǎng)絡(luò )，提高德育工作的實(shí)效性。

　　1、建章立制，規范運行，構建系統化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。

　　2、學(xué)習和貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，開(kāi)展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。

　�。�六）堅持以人為本，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

　　1、堅持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學(xué)院要真正體現以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng)，通過(guò)改善辦學(xué)條件，通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)院的建設。

　　2、要正確地把握教職工的思想現狀，針對教職工的`思想問(wèn)題著(zhù)力做好解疑釋惑，開(kāi)展經(jīng)常性的談心，做深入細致的思想工作。積極引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂(yōu)患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng )造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

　　3、要加強校園文化建設，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

　�。ㄆ撸┘訌娦�園環(huán)境建設和校園綜合治理。

　　1、做到校容校貌整潔、美觀(guān)。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無(wú)塵灰；教室、走廊無(wú)痰跡，墻壁無(wú)污跡，廁所無(wú)污垢；校園內無(wú)瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門(mén)口整齊有序， 無(wú)攤販。繼續實(shí)行衛生責任區制度， 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

　　2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹(shù)木品種搭配合理，布局優(yōu)美。

　　3、確保校園安全。繼續落實(shí)校園安全責任制，認真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，創(chuàng )造“安全、穩定、健康”的文明校園環(huán)境。

　�。ò耍┌l(fā)揮工會(huì )作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng )建工作。關(guān)愛(ài)教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂(yōu)解難。開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開(kāi)展文明處室的創(chuàng )建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng )建中的作用。

　　五、領(lǐng)導機構及措施

　　1、為了保證文明校園創(chuàng )建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，負責總體安排，指導文明校園創(chuàng )建工作，研究有關(guān)重要問(wèn)題；

　　2、學(xué)校文明校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組建立例會(huì )制度，聽(tīng)取匯報，研究問(wèn)題，部署工作；各處室也要定期開(kāi)會(huì )，對創(chuàng )建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

　　3、加強文明校園創(chuàng )建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報情況，發(fā)現問(wèn)題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表?yè)P、嘉獎，差的批評、處罰。

　　文明校園創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導機構：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　精神文明建設是一項系統工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰，要實(shí)現學(xué)校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺(jué)學(xué)習貫徹 “三個(gè)代表” 重要思想，在學(xué)校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 4

　　為積極配合學(xué)校做好創(chuàng )建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng )建文明校園志愿活動(dòng)。具體事項安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月17日下午13：00——15：30。

　　二、活動(dòng)場(chǎng)所：

　　各教室、實(shí)訓(實(shí)驗)室及相關(guān)教學(xué)場(chǎng)所

　　三、參加人員：

　　學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

　　四、活動(dòng)主要內容

　　1.擦拭門(mén)窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇

　　2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅

　　3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫(huà);更新創(chuàng )建文明城市專(zhuān)題板報

　　4.實(shí)訓室物品擺放、清理;儀器設備整理

　　5.檢查各實(shí)訓室插座、電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)

　　6.實(shí)訓室通道及樓道門(mén)口是否通暢

　　五、具體要求

　　(1)教室

　　1.桌椅無(wú)灰塵、無(wú)污跡，擺放整齊。

　　2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無(wú)塵、無(wú)雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

　　3.對課桌內的紙屑及雜物清理干凈，不存放書(shū)籍、資料等占用課桌，保持課桌內外的潔凈。

　　4.教室門(mén)及門(mén)上窗玻璃擦拭干凈。

　　5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

　　6.教室內清掃工具擺放要規整，統一放于教室后門(mén)后面。

　　7.墻面清潔無(wú)塵，無(wú)蜘蛛網(wǎng)。

　　(2)實(shí)訓(實(shí)驗)室

　　1.實(shí)訓(實(shí)驗)室內無(wú)廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等)，無(wú)關(guān)物品等。

　　2.實(shí)訓(實(shí)驗)室內物品擺放有序，衛生狀況良好，桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無(wú)塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛生，如門(mén)后、電腦主機上或儀器設備下面等，室內無(wú)漏水、漏氣、漏油現象。有水池實(shí)訓(實(shí)驗)室需要清理干凈水池，無(wú)污物、瓷磚潔白。

　　3.地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業(yè)區域的`物料垃圾，保持光亮、清潔、無(wú)塵。

　　4.無(wú)電源插座未固定、插座插頭破損現象無(wú)插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無(wú)亂拉亂接電線(xiàn)現象;線(xiàn)路凌亂，需要理順，綁扎。

　　5.各種制度、安全操作規程、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實(shí)訓(實(shí)驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

　　6.實(shí)訓(實(shí)驗)室內無(wú)吸煙現象。

　　7.人離開(kāi)應切斷電源、關(guān)門(mén)，不存在門(mén)開(kāi)著(zhù)而無(wú)人的現象。

　　8.實(shí)訓(實(shí)驗)室通道無(wú)堆放儀器、物品現象，樓道門(mén)后要清理干凈、無(wú)塵、無(wú)煙頭等。

　　六、活動(dòng)人員安排

　　按照誰(shuí)使用，誰(shuí)負責的原則，請各教學(xué)單位根據具體負責的教室和實(shí)訓(實(shí)驗)室及教學(xué)場(chǎng)所填寫(xiě)附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 5

　　為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng )建工作常態(tài)化、制度化、規范化，不斷提高文明校園創(chuàng )建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng )建全國文明城市工作奠定良好的基礎�，F結合我校實(shí)際，制定創(chuàng )建市級文明校園實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　創(chuàng )建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的教育方針，以培育“三愛(ài)四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時(shí)代精神和誠信教育為重點(diǎn)，堅持服務(wù)師生，依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹(shù)人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規律，以學(xué)生文明行為習慣養成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德和道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰線(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展。

　　二、創(chuàng )建標準

　　根據中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng )建管理辦法和《XX市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。

　　1、領(lǐng)導班子堅強有力。領(lǐng)導班子團結進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng )建工作組織機構健全，隊伍穩定，經(jīng)費落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

　　2、內部管理規范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問(wèn)題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )、工會(huì )、教代會(huì )一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

　　3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

　　4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結合師生實(shí)際，具有針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(cháng)發(fā)揮導向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人。

　　5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團、工會(huì )和學(xué)生社團等各種文化組織的.龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

　　6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內安全穩定責任制，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問(wèn)題，排查隱患，及時(shí)消除不穩定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(cháng)的外部因素。

　　7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內道路平整，排水通暢;無(wú)亂放雜物，亂停車(chē)輛，亂設攤點(diǎn)，亂貼亂畫(huà)，亂搭亂建等現象。辦學(xué)條件符合標準。

　　8、行風(fēng)建設成效顯著(zhù)。重視行風(fēng)建設，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費公示制，收費規范;校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)透明，減輕學(xué)生負擔政策落實(shí);社會(huì )聲譽(yù)好，群眾滿(mǎn)意率高。

　　三、組織機構

　　為了確保市級文明校園創(chuàng )建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：

　　組 長(cháng)：

　　常務(wù)副組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在行政辦公室，主任由董XX兼任，辦公室主要負責創(chuàng )建市級文明校園工作的組織協(xié)調、督促落實(shí)、資料收集及信息報送等·1 工作。

　　四、主要任務(wù)

　　深入開(kāi)展文明校園建設，是培育和踐行的有效載體，也是創(chuàng )建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：

　　1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開(kāi)展和“中國夢(mèng)”學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行貫穿于學(xué)校精神文明建設和德育教育全過(guò)程，努力建設一支政治強、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導班子執政為民意識強，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權益。

　　2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用，加強和改進(jìn)領(lǐng)導班子思想政治建設;深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習型黨組織建設為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內民主建設，實(shí)行黨務(wù)公開(kāi);堅持反腐倡廉，完善領(lǐng)導體制和工作機制;各領(lǐng)導要重視精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng )建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長(cháng)效機制。

　　3、拓展創(chuàng )建內涵，提高辦學(xué)績(jì)效�？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長(cháng)環(huán)境;堅持教學(xué)改革，開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng);加強學(xué)風(fēng)建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開(kāi)及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。

　　4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統，豐富文化生活。大力弘揚先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”、我的中國夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類(lèi)道德實(shí)踐主題教育活動(dòng);組織開(kāi)展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

　　5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導機構，完善創(chuàng )建工作機制，開(kāi)展文明校園創(chuàng )建的宣傳教育活動(dòng)和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設，落實(shí)健康教育課(活動(dòng))，無(wú)煙學(xué)校達標;校內各項設施齊全完好，服務(wù)規范，監管有力;建設節約型校園、節水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設，低碳節能工作有成效。

　　6、擔當社會(huì )責任，樹(shù)立良好形象。自覺(jué)承擔學(xué)校對社會(huì )的法律、教育、誠信、社區級環(huán)境責任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通制度，創(chuàng )建優(yōu)秀“家長(cháng)學(xué)�！�;積極參加對口支援及各類(lèi)社會(huì )捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型社區級全國文明城市創(chuàng )建及各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校在社會(huì )上的誠信、公正、奉獻形象。

　　五、實(shí)施步驟

　　根據中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng )建工作、市創(chuàng )建文明校園自檢標準的要求，我校具體實(shí)施步驟為：

　　1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我市創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)和全國未成年人思想道德建設工作先進(jìn)市的創(chuàng )建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，形成人人關(guān)心創(chuàng )建、人人參與創(chuàng )建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作，通過(guò)公布不文明行為開(kāi)展警示教育，教化養成、革除陋習、樹(shù)立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

　�。ㄒ唬�、精神文明創(chuàng )建活動(dòng)包括什么 什么是精神文明

　�。ǘ�）、企業(yè)精神文明口號

　�。ㄈ�）、精神文明宣傳用語(yǔ)

　�。ㄋ模�、創(chuàng )建精神文明城市的宣傳標語(yǔ)

　�。ㄎ澹�、精神文明造句，用精神文明造句

　�。�六）、精神文明建設標語(yǔ)

　�。ㄆ撸�、精神文明標語(yǔ)

　�。ò耍�、20xx年社區精神文明建設工作總結（三篇）

　�。ň牛�、20xx年鄉鎮精神文明建設工作總結（三篇）

　�。ㄊ�）、20xx年機關(guān)單位精神文明建設總結（三篇）

　　2、組織實(shí)施。對照市級文明校園的標準和《XX市市級文明校園考核測評標準》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。

　　3、自查驗收。結合學(xué)校各部門(mén)創(chuàng )建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補不足。

　　六、工作要求

　　1、提高認識。創(chuàng )建文明校園是踐行，實(shí)現“中國夢(mèng)”的迫切需要，是和諧社會(huì )的重要組成部分。

　　2、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。召開(kāi)班子會(huì )議專(zhuān)題研究部署創(chuàng )建工作，制定實(shí)施方案，明確職責，切實(shí)抓好創(chuàng )建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責分工，結合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展。對學(xué)校存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。

　　3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng )建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng )建工作，使創(chuàng )建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng )建格局。

　　4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著(zhù)的部門(mén)等進(jìn)行通報表彰;對創(chuàng )建工作不力、影響創(chuàng )建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門(mén)等，追究責任。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 6

　　為了進(jìn)一步深化“愛(ài)家鄉、做貢獻、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強學(xué)校規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀(guān)四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結合我校具體情況，制定開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng )建文明城市打下扎實(shí)的基礎。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構建文明、和諧、可持續的育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng )建目標

　　學(xué)校文明創(chuàng )建要重點(diǎn)做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境；二是規范語(yǔ)言行為，培養文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個(gè)文明的現代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺階，校園文化氛圍健康向上。

　　三、組織機構及工作職責

　　1、組織機構：成立文明校園創(chuàng )建活動(dòng)工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　各班班主任

　　由領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作，各有關(guān)部門(mén)要確定負責人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

　　2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。

　　學(xué)生文明監督小組：負責學(xué)生工作干部隊伍建設和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　文明宿舍監督小組：負責學(xué)生宿舍的管理工作。

　　校園環(huán)境組：負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設和環(huán)境衛生，督查教室、實(shí)驗室、辦公室等室內環(huán)境建設和衛生工作；

　　作風(fēng)建設組：檢查、監督文明公約的踐行情況等；

　　校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛工作；

　　班主任宣傳落實(shí)組：負責該班級安全文明校園創(chuàng )建宣傳工作，營(yíng)造輿論氛圍；負責督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。

　　四、工作要求

　　1、思想重視，注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀(guān)點(diǎn)和注重實(shí)效的觀(guān)念，將文明校園創(chuàng )建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

　　2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng )建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展。

　　3、規劃引領(lǐng)，建全機制。根據學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規劃；建立安全責任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實(shí)。

　　4、增加投入，構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng )建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿(mǎn)足。

　　5、加強校園文化建設，實(shí)現校內、外有機結合。要以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。

　　6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門(mén)的安全和文明指標定期進(jìn)行量化考核，考核結果與責任人見(jiàn)面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng )建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

　　五、主要內容

　�。ㄒ唬�、師生道德建設：繼續深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規范》，健全學(xué)校相關(guān)的規章制度；通過(guò)法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的'法紀教育，開(kāi)展優(yōu)秀教師評選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。

　�。ǘ�）、校園文化建設

　　1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)�？傮w形象，規范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著(zhù)位置宣傳、闡釋社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，展示學(xué)生守則，并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內有社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和“八禮四儀”內容宣傳，努力使全校形成“樹(shù)一流意識、做一流工作”的共識。

　　2、加強學(xué)校宣傳力度和管理，通過(guò)學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行宣傳，并對作出成績(jì)的師生給予表彰和獎勵；規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

　　3、堅持開(kāi)展團體輔導和個(gè)別心理輔導活動(dòng)，堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂(lè )的原則，有計劃地開(kāi)展文體娛樂(lè )活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

　�。ㄈ�）、校園環(huán)境建設

　　1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

　　社會(huì )教育內容：愛(ài)護市容衛生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

　　校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務(wù)有序等六方面內容，對學(xué)生在個(gè)人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作，宿舍內務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶(hù)要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

　　2、扎實(shí)細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動(dòng)責任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì )治安環(huán)境；加強校園內車(chē)輛管理；健全門(mén)衛制度、登記制度等。

　　3、加強教室、多媒體教室、實(shí)驗室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設，完善有關(guān)的管理、使用制度。

　　4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設與管理。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 7

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)和深化創(chuàng )建“一校一品牌，一校多特色”活動(dòng)為載體，深刻領(lǐng)會(huì )黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會(huì )對精神文明建設作出的新部署，深刻認識加強社會(huì )主義精神文明建設的緊迫性和重要性，增強師生的使命感和責任感，高舉旗幟，圍繞中心，深化課改，服務(wù)大局，爭創(chuàng )一流，繼續深入開(kāi)展“雙百結對，共建文明”、“擁軍愛(ài)民，共建文明”以及各種聯(lián)建共建、創(chuàng )強創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，在省級文明單位這一新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng )精神文明建設工作的新局面，努力把學(xué)校建設成為“設施高標準，管理高水平，教育高質(zhì)量，校園高品位，辦學(xué)有特色”的現代化的全國文明學(xué)校、省一級特色示范普通高中和浙南閩東北知名學(xué)校。

　　二、主要工作

　　1.認真落實(shí)新一輪創(chuàng )強爭優(yōu)五年規劃。年初，學(xué)校在總結20xx年度創(chuàng )強爭優(yōu)工作的基礎上，根據新一輪創(chuàng )強爭優(yōu)五年規劃中關(guān)于20xx年度的優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng )建目標，認真制定20xx年度工作思路，并結合當前實(shí)際做好微調工作，努力使各種優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng )建工作圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作，服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求，引領(lǐng)全校師生員工參與創(chuàng )建省級精神文明建設先進(jìn)單位并朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)。

　　2.進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng )建和文明共建成果。繼續開(kāi)展“學(xué)、樹(shù)、創(chuàng )、獻”(即“學(xué)黨的十七大、十七屆六中全會(huì )、報告精神和新師德規范，樹(shù)師表形象，創(chuàng )文明校風(fēng)，為實(shí)現新世紀宏偉目標做貢獻”)活動(dòng)，認真做好先進(jìn)基層黨組織、學(xué)習型黨組織、縣級安全生產(chǎn)示范單位、市級學(xué)習型學(xué)校、市級安全生產(chǎn)規范化單位、市級心理健康特色校、市級特色品牌學(xué)校、市級示范數字化校園、省一級特色示范普通高中、省級健康促進(jìn)示范校、省級依法治校示范校、省一級綜合檔案室、全國群眾體育先進(jìn)單位和全國文明學(xué)校等創(chuàng )建工作，不斷提升學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設水平，努力創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。

　　3.以“學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習”為教師培養培訓理念，以“校本研訓”為重要載體，全面開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展輪訓工作，努力提高全體教師的專(zhuān)業(yè)水準。認真落實(shí)溫州市高中教師學(xué)科素養提升行動(dòng)計劃，積極打造溫州市教師專(zhuān)業(yè)培訓優(yōu)秀基地學(xué)校，努力提升廣大教師業(yè)務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)素養和幸福指數;繼續落實(shí)名師培養工程，制定《蒼南中學(xué)教師培養培訓管理辦法(試行)》，幫助并引領(lǐng)教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，落實(shí)師徒結對和名師導教制度，培養和造就一批學(xué)科帶頭人和骨干教師;鼓勵、支持教師采取多種形式提高學(xué)歷層次，有計劃地選派教師外出學(xué)習、進(jìn)修，借梯登高、借力發(fā)展，為培養名優(yōu)特教師和培育校本研訓特色校打下良好基礎。

　　4.以“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”為原則，以“發(fā)展特色項目，培養特長(cháng)學(xué)生，創(chuàng )建特色學(xué)�！睘橹黝}，深化實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的幸福人生奠基。認真實(shí)施《蒼南中學(xué)校園文化建設綱要》精神，積極營(yíng)造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創(chuàng )建溫州市特色品牌學(xué)校為抓手，有序、高效地開(kāi)展讀書(shū)節、藝術(shù)節、科技節、體育節、社團文化節等“五節”活動(dòng)，努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項教育教學(xué)活動(dòng)中，使之逐步建設并有效提升為校園特色品牌和文化。

　　5.以創(chuàng )建市級心理健康特色學(xué)校為契機，扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動(dòng)，重點(diǎn)做好“心育”五結合工作。以加強心理輔導中心建設、心理健康教育課堂建設以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設為抓手，繼續堅持心理健康教育要堅持與創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校有機結合，與創(chuàng )建平安和諧校園有機結合，與青春期健康教育有機結合，與研究性學(xué)習活動(dòng)有機結合，與家庭教育有機結合，積極開(kāi)展各種心育系列評選活動(dòng)，充分調動(dòng)全體班主任、教職工和家長(cháng)參與“大心育”工作的積極性和主動(dòng)性，努力提高心理健康教育水平。

　　6.全面執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，并推進(jìn)國家課程校本化實(shí)施。繼續實(shí)施“美麗人生”工程課程化建設方案，為下半年深化普通高中課程改革，進(jìn)一步擴大學(xué)校課程自主權，全面實(shí)施選課制、學(xué)分制和彈性學(xué)制打下良好的基礎。今年暑期，要緊緊圍繞“課程建設目標，課程建設體系，課程資源開(kāi)發(fā)，課程建設保障”四個(gè)維度深化課程建設，努力體現現階段課程設置的規范性、差異性、合作性、主動(dòng)性和實(shí)踐性。組織部分骨干教師學(xué)習校本課程的開(kāi)發(fā)理論與策略，運用需求主導、條件主導和目標主導三種模式開(kāi)發(fā)校本課程(涵蓋知識拓展類(lèi)、職業(yè)技能類(lèi)、興趣特長(cháng)類(lèi)和社會(huì )實(shí)踐類(lèi)選修課程)，努力提高教師課程開(kāi)發(fā)的本土化、鄉土化和校本化的能力。

　　7.進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。以開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課和難學(xué)難教教材研討活動(dòng)為抓手，認真做好學(xué)生課業(yè)負擔的調查工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，努力為“減負提質(zhì)增效”積累經(jīng)驗。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導，繼續深化課堂教學(xué)改革，堅持“以生為本，為學(xué)而教;以學(xué)定教，先學(xué)后教;少講多練、精講精練;因材施教，循循善誘”的原則，在全員賽課活動(dòng)的`基礎上，以“有序設計，高效課堂”為主題，搭建星光大舞臺，積極引領(lǐng)年輕教師上微型課、接受專(zhuān)家提問(wèn)、參與學(xué)科素養測試和教學(xué)技能大賽，努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力，進(jìn)而增強中老年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的緊迫性。

　　8.努力培育市級特色品牌學(xué)校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌，以主題教育月活動(dòng)為載體，創(chuàng )新校園傳統文化活動(dòng)，精心謀劃“讀書(shū)節、科技節、體育節、藝術(shù)節、社團文化節”等校園五大節活動(dòng)，全力打造書(shū)香校園和文化蒼中，努力使“美麗人生”德育工程課程化，切實(shí)把“主題教育月”活動(dòng)與文明建�；顒�(dòng)有機結合，把文化育人與感恩孝德教育活動(dòng)有機結合，把“美麗人生”工程建設與培育特色品牌學(xué)校有機結合，不斷提升學(xué)校文化品位，精心打造精品校本課程，努力提升學(xué)校的核心競爭力。

　　9.繼續推進(jìn)校園全民健身運動(dòng)，積極打造省級健康促進(jìn)示范校。工會(huì )聯(lián)合婦委會(huì )繼續帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運動(dòng)，努力踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校的理念與行動(dòng)，繼續營(yíng)造“團結協(xié)作，頑強拼搏”的濃郁氛圍。工會(huì )、婦委會(huì )及各教工體育俱樂(lè )部等聯(lián)合組織有益于教職員工身心健康、師德修養、技能修煉和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的各項群體創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，與兄弟學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯(lián)賽(或蒼南縣首屆高中學(xué)校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級重點(diǎn)中學(xué)男子教職工籃球聯(lián)賽、女教職工排球聯(lián)賽，進(jìn)一步打造好健康和諧活力校園。

　　10.建立現代學(xué)校制度，營(yíng)造民主管理和對外開(kāi)放的文化氛圍。上半年要認真修訂并完善學(xué)校管理制度，不斷推進(jìn)民主化管理和依法治校進(jìn)程。學(xué)校認真組織教職工學(xué)習《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》(教育部令第32號)，聽(tīng)取教代會(huì )代表意見(jiàn)和建議，繼續開(kāi)展“轉作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境”專(zhuān)項行動(dòng)和黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)，把民主化建設與依法治校相結合，把服務(wù)中心與建設隊伍相結合，把提高質(zhì)量與科研強校相結合，努力做到“講奉獻，強素質(zhì);轉作風(fēng)，提效益;優(yōu)環(huán)境，育新人;求特色，鑄品牌”，切實(shí)把學(xué)校民主化管理和人文化建設的氛圍營(yíng)造好。下半年要啟動(dòng)國際國內教育交流方案，建立國際國內友好學(xué)校，加強國際國內交流與合作，努力提高教育對外開(kāi)放水平。

　　11.重視校園廉政文化和誠信制度建設。認真制定《20xx年蒼南中學(xué)黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作組織領(lǐng)導和責任分工》，繼續實(shí)施《蒼南中學(xué)廉政風(fēng)險防控機制建設實(shí)施方案》和蒼南中學(xué)權力運行流程圖，加強對學(xué)校廉政風(fēng)險排查防控管理工作的領(lǐng)導，明確校領(lǐng)導班子成員對黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作應盡的職責和光榮的使命，開(kāi)展誠信教育活動(dòng)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，切實(shí)把教育誠信機制、黨風(fēng)廉政建設和行政效能建設等融入到學(xué)校的各項教育教學(xué)管理及活動(dòng)中，為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎。

　　12.繼續重視學(xué)校計生和安全工作，嚴格落實(shí)“一票否決制”。認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》、《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設標準(試行)》、《浙江省中小學(xué)深化“平安校園”建設標準(試行)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規精神，繼續做好市縣級計生工作先進(jìn)集體、安全生產(chǎn)規范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進(jìn)集體的創(chuàng )建工作，并把計生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實(shí)到各項評比中。

　　13.開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng)，推進(jìn)群體創(chuàng )優(yōu)工作再上新臺階。以“群體創(chuàng )優(yōu)，共建和諧”為主題，繼續開(kāi)展文明辦公室、文明班級、文明寢室、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀心育班級、班級命名、優(yōu)秀黨支部、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、陽(yáng)光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學(xué)習型教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“學(xué)、樹(shù)、創(chuàng )、獻”活動(dòng)積極分子等評選活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng )建成果，提升文明共建質(zhì)量。

　　14.開(kāi)展聯(lián)建共建活動(dòng)，推進(jìn)文明平安和諧校園建設。以省文明單位復評為抓手，繼續與馬站棋盤(pán)村開(kāi)展主題為“結對幫扶同發(fā)展，攜手共建文明花”的“雙百結對，文明共建”活動(dòng)，與靈溪九中(靈江小學(xué))開(kāi)展“支部結對，聯(lián)建共享”活動(dòng)，與縣人武部等開(kāi)展“雙擁”系列活動(dòng)，與橋墩高中、馬站高中、錢(qián)庫二高、龍港巨人中學(xué)等開(kāi)展“教學(xué)聯(lián)姻”和支教活動(dòng)，與龍港高中、靈溪中學(xué)、靈溪二高、求知中學(xué)、樹(shù)人中學(xué)、橋墩高中、錢(qián)庫二高等開(kāi)展文體交流活動(dòng)，與縣消防大隊、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊開(kāi)展“安全伴我行”系列活動(dòng)，促進(jìn)教育公平和均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，努力創(chuàng )建文明平安和諧校園。

　　15.繼續做好省級文明單位建設和精神文明建設總結工作。及時(shí)將省級文明創(chuàng )建過(guò)程所積累的經(jīng)驗和取得的成果與兄弟學(xué)校和單位共享，擴大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創(chuàng )建成果展覽，繼續做好文明單位臺賬建設工作，努力創(chuàng )造條件積極承辦市縣級精神文明建設現場(chǎng)會(huì )，充分發(fā)揮省級文明單位的示范和輻射作用，并帶動(dòng)精神文明建設活動(dòng)的深入、持久、有效開(kāi)展，為創(chuàng )建省市級精神文明建設先進(jìn)單位奠定堅實(shí)的基礎。

　　三、主要措施

　　1.統一認識，加強領(lǐng)導�！拔拿鲉挝粍�(chuàng )建活動(dòng)只有逗號，沒(méi)有句號;創(chuàng )建工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”，這已成為全體蒼中人的共識。開(kāi)展“創(chuàng )優(yōu)爭先樹(shù)典型，一名黨員一面旗”活動(dòng)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性作用，形成堅強有力的創(chuàng )建工作指揮體系，學(xué)校文明單位創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組始終把創(chuàng )建工作擺在學(xué)校重要的議事日程，切實(shí)抓緊、抓細、抓實(shí)、抓好。

　　2.精心組織，全員創(chuàng )建。創(chuàng )建省級文明單位是一項綜合性的工作，它涉及的內容很廣，包括領(lǐng)導班子建設、教育教學(xué)工作實(shí)績(jì)、師生員工素質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美達標、校園平安和諧、創(chuàng )建工作扎實(shí)有效等六個(gè)方面，標準很高，工作量很大。創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組要認真策劃，精心組織開(kāi)展文明創(chuàng )建和文明共建活動(dòng)。全體師生員工要把創(chuàng )建工作與本部門(mén)工作、本班級工作，與平安和諧校園建設工作，與依法治校示范校建設工作，與節約型學(xué)校、學(xué)習型學(xué)校、綠色學(xué)校建設工作，與文明創(chuàng )建階段性整改工作等緊密聯(lián)系起來(lái)，在校園內形成全面發(fā)動(dòng)、全程參與、全員創(chuàng )建的濃厚氛圍和“全校上下齊努力，眾志成城搞創(chuàng )建”的良好局面。

　　3.明確責任，認真整改。要根據創(chuàng )建工作要求，制定目標責任制，將所有創(chuàng )建指標逐項細化，明確責任主體，做到處室有責任，事事有人管。各有關(guān)處室要根據創(chuàng )建辦分解的工作任務(wù)，落實(shí)到人，確保各項目標按創(chuàng )建工作計劃完成。要加強與上級文明辦和縣教育局有關(guān)科室的溝通聯(lián)系，不斷增強創(chuàng )建工作的針對性和有效性。要切實(shí)抓好有關(guān)資料的收集整理，建立健全創(chuàng )建工作檔案，及時(shí)整理文明創(chuàng )建工作臺帳，使創(chuàng )建工作規范化、制度化、標準化，以達到省級文明單位的規范要求。

　　4.總結經(jīng)驗，擴大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設好省級文明單位的中心工作，及時(shí)總結文明創(chuàng )建工作經(jīng)驗。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初，舉行開(kāi)學(xué)典禮暨文明創(chuàng )建總結表彰大會(huì )，號召廣大師生積極開(kāi)展各項創(chuàng )建活動(dòng)，不斷鞏固并形成富有蒼中特色的創(chuàng )建工作經(jīng)驗。作為省級文明單位，要加大宣傳力度，并全方位展示我校規范化管理和現代化學(xué)校建設的成果、文明單位創(chuàng )建活動(dòng)中所取得的突出成績(jì)及所積累的成功經(jīng)驗，努力發(fā)揮帶示范和輻射作用。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 8

　　為配合我縣創(chuàng )建省級文明縣城工作，發(fā)揮我們教師和學(xué)生在此項工作中的作用，進(jìn)一步提高廣大師生的文明素質(zhì)，為創(chuàng )建省明縣城做出貢獻，根據上級工作要求，結合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　以建設“和諧校園”為契機，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，引領(lǐng)全體師生告別陋習、踐行文明，創(chuàng )造性地開(kāi)展校園特色文化建設，為爭創(chuàng )省級文明縣城做出貢獻。

　　二、建立組織，廣泛宣傳，提高師生文明意識

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)安排方法措施

　　1、組織教師認真學(xué)習并貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規范》及教育局創(chuàng )建全省文明縣城相關(guān)文件精神，堅持為人師表，為學(xué)生樹(shù)立文明行為的典范。

　　2、組織學(xué)生進(jìn)一步加強對《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)生文明禮儀規范》的學(xué)習，提高認識，落實(shí)行動(dòng)。

　　3、充分利用班會(huì )、宣傳欄、國旗下講話(huà)等加強文明禮儀教育和宣傳，對不文明行為進(jìn)行批評，積極倡導文明之風(fēng)。

　　4、開(kāi)展“三文明“教育

　�。�1）文明教室：按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課；尊重師長(cháng)，認真聽(tīng)講；教室衛生清潔，無(wú)衛生死角；教室物品擺放整齊有序，教室布置（含標語(yǔ)）高雅得體，具有濃厚的學(xué)習氛圍。

　�。�2）文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護校園環(huán)境，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

　�。�3）做文明師生：堅持愛(ài)國主義，集體主義；愛(ài)護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，講究文明禮儀。

　　5、組織開(kāi)展“以爭創(chuàng )省級文明縣城，做一個(gè)有道德的.人”為主題的活動(dòng)、知識競賽、班隊會(huì )，把“講文明、樹(shù)新風(fēng)、知榮辱、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)在校園內扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展起來(lái)。

　　四、實(shí)施步驟

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段，（3月15日前）。大力宣傳創(chuàng )建省級文明單位活動(dòng)的重要意義。成立我校領(lǐng)導組織和機構，學(xué)習教育局創(chuàng )建全省文明縣城相關(guān)文件精神，明確工作重點(diǎn)，制定實(shí)施方案。

　　第二階段：開(kāi)展各種創(chuàng )建活動(dòng)（三月十六日至六月底）學(xué)校根據創(chuàng )建活動(dòng)方案組織開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，并做好各項活動(dòng)的詳細情況記錄。并匯總創(chuàng )建材料，整理建檔。

　　第三階段：總結經(jīng)驗、全面提升階段（（七月至十二月底））。認真總結經(jīng)驗，排查工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，加大工作力度，扎扎實(shí)實(shí)把創(chuàng )建任務(wù)落到實(shí)處。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 9

　　一、指導思想

　　根據達州市教育局達市教函〔20xx〕154號文件《關(guān)于做好創(chuàng )建全國文明城市第二批（學(xué)校）實(shí)地考察點(diǎn)位達標工作的通知》為指導思想，以教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》為依據，全面落實(shí)達市同創(chuàng )〔20xx〕9號文件《關(guān)于做好創(chuàng )建全國文明城市第二批實(shí)地考察點(diǎn)位達標工作的通知》，廣泛深入地開(kāi)展了文明示范學(xué)校創(chuàng )建工作，有力地推動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。結合我校工作實(shí)際，特制定以下工作方案。

　　二、創(chuàng )建目標

　　確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng )建活動(dòng)扎實(shí)有效，樹(shù)立文明學(xué)校的形象。

　　三、創(chuàng )建任務(wù)

　�。ㄒ唬┙∪珯C構，狠抓落實(shí)，加強工作的組織領(lǐng)導。

　　為創(chuàng )建工作的順利開(kāi)展，我校成立了工作領(lǐng)導機構，組成了由校長(cháng)冉東、支部書(shū)記楊崇建為組長(cháng)，副校級唐萍、肖寒、何小梅、沈濤為副組長(cháng)的同創(chuàng )辦工作領(lǐng)導小組，負責創(chuàng )建活動(dòng)的具體工作。一是將創(chuàng )建工作納入學(xué)校工作的.重要議事日程，狠抓督促檢查，形成“文明建設人人有責”的共識；二是把建設工作納入目標考核，學(xué)期末進(jìn)行評比獎勵。

　�。ǘ�）加強學(xué)校德育體系建設，進(jìn)一步加強基本行為規范。

　　學(xué)校把思想道德教育融入教學(xué)各個(gè)環(huán)節，融入學(xué)生學(xué)習生活各個(gè)方面，加強學(xué)生行為規范養成教育、學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。開(kāi)展愛(ài)國主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生從小立志向、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知水平，開(kāi)展文明禮儀養成教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，規范個(gè)人禮儀和交往禮儀，培養學(xué)生良好人格，建設優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，共建校園文明。精心設計和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能、文娛體育等校園文體活動(dòng)，培養學(xué)生德育、智育。體育全面發(fā)展。建立校園安全責任體系，學(xué)校各項安全和消防設施齊備，每年舉行安全疏散演練。

　�。ㄈ�）扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設，提升教師思想道德素質(zhì)。

　　學(xué)校定期組織教師進(jìn)行培訓，不斷更新教師教育觀(guān)念和知識結構，提高教師教學(xué)水平；重視班主任、骨干教師的成長(cháng)，注重年輕教師的培養，為教師創(chuàng )造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)納入師德師風(fēng)建設中，使“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”在學(xué)校蔚然成風(fēng)。

　�。ㄋ模┤�面落實(shí)和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　學(xué)校把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)植入課堂教學(xué)中，貫穿于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，融入學(xué)校專(zhuān)題教育和校園文化建設中，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)落實(shí)在學(xué)校管理的各項工作中，通過(guò)學(xué)校的展板、教室文化墻、口袋書(shū)、晨誦、午讀等，把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳教育工作做得更加有聲有色。

　�。ㄎ澹�營(yíng)造溫馨校園氣氛。

　　學(xué)校嚴格落實(shí)“門(mén)前三包”，維護校園周邊環(huán)境衛生和公共秩序。做好學(xué)校門(mén)前及周邊環(huán)境衛生宣傳、清潔、維護工作，校園整潔有序、文明優(yōu)雅。

　�。�六）加強師生志愿服務(wù)隊伍建設

　　我校全體教師注冊志愿服務(wù)系統，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)項目。如與所在社區有固定的社區共建計劃，精心組織開(kāi)展四城同創(chuàng )知識宣傳、文明勸導、清除牛皮癬等志愿服務(wù)活動(dòng)等，實(shí)現志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、長(cháng)期化、規范化，使廣大師生在參與中強化，在體驗中養成，培養公共文明行為。積極組織學(xué)生、教師、家長(cháng)開(kāi)展以文明出行、扶貧助困、環(huán)境保護、公益活動(dòng)等。

　　四、具體措施

　　1.召開(kāi)四城同創(chuàng )主題動(dòng)員大會(huì )，校長(cháng)就創(chuàng )建全國文明城市做深刻闡釋?zhuān)瑒?wù)必讓全體教師深刻理解創(chuàng )建意義，讓教師從思想上到行動(dòng)上統一到全市四城同創(chuàng )上來(lái)。

　　2.加強宣傳引導。利用全體教職工會(huì )議、升旗儀式、主題班會(huì )、志愿者活動(dòng)開(kāi)展、校園文化墻打造、主題展板等引導全體師生深刻領(lǐng)會(huì )“美麗達州是我家，四城同創(chuàng )靠大家”。

　　3.發(fā)揮家委會(huì )作用，引導家長(cháng)參與，努力營(yíng)造家校共育和諧教育理念。廣泛開(kāi)展家長(cháng)課堂進(jìn)校園、大手拉小手公益行動(dòng)、四城同創(chuàng )進(jìn)社區活動(dòng)。使學(xué)校引領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)而輻射社會(huì )，四城同創(chuàng )建設活動(dòng)掀起全民參與高潮。

　　4.廣泛聽(tīng)取社會(huì )各界的聲音。向全社會(huì )公開(kāi)師德師風(fēng)舉報電話(huà)，接受全社會(huì )的共同監督，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 10

　　一、指導思想

　　遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”網(wǎng)絡(luò )建設和未成年人自我教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，努力踐行道德規范、遵循文明禮儀、養成良好習慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據學(xué)校的實(shí)際，特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng )建工作，為實(shí)現預期目標而努力。

　　二、活動(dòng)主題

　　創(chuàng )建美好校園，爭做文明禮儀標兵

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月——xx月

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)內容

　　(一)開(kāi)展爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動(dòng)

　　加強文明意識宣傳教育，營(yíng)造濃厚的社會(huì )輿論氛圍，引導學(xué)生認知文明、崇尚文明。

　　1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過(guò)校會(huì )、班主任會(huì )、教師會(huì )、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式，把“雙爭創(chuàng )”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個(gè)班級、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長(cháng)。

　　2、充分利用倡議書(shū)等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶(hù)曉，引導家長(cháng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng )”活動(dòng)。

　　(二)開(kāi)展“文明行為習慣養成教育”系列活動(dòng)

　　加強學(xué)生的行為習慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導學(xué)生從小養成良好習慣和文明行為。

　　1、組織實(shí)施“文明習慣養成行動(dòng)計劃”，在學(xué)習、生活、社會(huì )活動(dòng)、安全等方面，突出個(gè)人學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣、環(huán)保習慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò )文明、交通安全等要求，引導學(xué)生定身設計“文明習慣養成行動(dòng)計劃”，全面開(kāi)展學(xué)生行為習慣養成的教育實(shí)驗和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養成良好行為習慣、提升道德素質(zhì)。

　　2、通過(guò)多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣，一起播種文明、收獲美德。

　　3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見(jiàn)行動(dòng)”，引導學(xué)生講文明、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)。

　　4、加強校園文化建設，廣泛開(kāi)展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導他們自覺(jué)形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì )公德和職業(yè)道德。

　　5、利用勞動(dòng)節、母親節、父親節、教師節等節日，廣泛開(kāi)展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了” “老師好”等為主題的.活動(dòng)，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(cháng)，理解父母、關(guān)心父母，培養孝心、學(xué)會(huì )感恩。

　　6、 “誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì )主義的詩(shī)詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家、自立、自信、自強的良好道德風(fēng)尚。

　　(三)開(kāi)展“文明傳遞”系列活動(dòng)

　　在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí)，引導他們立足校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì )，倡導文明、呵護文明、傳遞文明。

　　1、組織學(xué)生以學(xué)習小組、班級為單位，或自主結對，在校園開(kāi)展“與文明同行”，在家庭開(kāi)展“與家長(cháng)同行”，開(kāi)展“文明行”等活動(dòng)，將校園文明向家庭、公共場(chǎng)所和全社會(huì )延伸。

　　2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會(huì )不文明陋習，倡導文明新風(fēng)尚。

　　3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節約資源的社會(huì )意識和責任，引導學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護生態(tài)文明。

　　4、深入開(kāi)展社會(huì )文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導學(xué)生從抵制進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛士。

　　(四)開(kāi)展“放飛文明”系列活動(dòng)

　　激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養、踐行文明的激情，引導孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會(huì )一起營(yíng)造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì )文明程度，積極爭創(chuàng )文明家園的濃厚氛圍。

　　1、組織開(kāi)展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng )活動(dòng)。

　　2、及時(shí)宣傳、樹(shù)立在“建文明校園、做美德少年”活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，評選表彰“文明禮儀標兵”，全面推介推廣創(chuàng )新案例、品牌工作和成功經(jīng)驗，

　　3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動(dòng)主題，建立輿論平臺，引導學(xué)生發(fā)表感言、評論，強化交流互動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動(dòng)效果。

　　六、活動(dòng)具體安排

　　五月份感恩教育月

　　1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、母親節感恩主題教育

　　3、期中班主任工作會(huì )。

　　4、做好期中考試總結表彰工作。

　　5、期中班風(fēng)檢查。

　　六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育

　　1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、專(zhuān)題教育系列：法制教育專(zhuān)題講座——《預防未成年人犯罪法》。

　　3、專(zhuān)題教育系列：衛生健康教育講座。

　　4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

　　5、期終復習考試動(dòng)員及考紀考風(fēng)教育。

　　6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見(jiàn)。

　　7、召開(kāi)班主任工作會(huì )。

　　七月份理想教育月

　　1、慶�！捌摺ひ弧�，以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

　　3、班主任做好期終學(xué)生評語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。

　　4、各班分發(fā)《給家長(cháng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

　　5、專(zhuān)題教育系列：安全教育

　　九月份至十二月份

　　1、利用校會(huì )、班會(huì )和國旗下的講話(huà)做好宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，宣讀團隊活動(dòng)倡議書(shū)。

　　2、開(kāi)展一次專(zhuān)題“國旗下講話(huà)”活動(dòng)，誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng)，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動(dòng)的目的和意義。

　　3、布置學(xué)�！暗掠�宣傳欄、牌匾”，各班出一期主題板報。

　　4、召開(kāi)一次主題班會(huì )。

　　5、各班組織實(shí)施“文明習慣養成行動(dòng)計劃”。

　　6、各班組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規范》。

　　7、孝老愛(ài)親，“學(xué)”傳統美德---感恩教育活動(dòng)，組織以班級為單位在校園開(kāi)展“與文明同行”系列活動(dòng)。

　　8、建立“宣傳員”隊伍，引導學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事;開(kāi)展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 11

　　一、指導思想

　　建設衛生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學(xué)校管理思想與制度建設的重要工作部署，是創(chuàng )建和諧社會(huì )的重要組成部分。衛生文明校園創(chuàng )建工作要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求，加強學(xué)校管理，營(yíng)造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育快速健康可持續發(fā)展。

　　二、總體目標

　　通過(guò)衛生文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學(xué)校衛生、安全工作明顯加強，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，讓學(xué)校真正成為加強精神文明建設的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的和諧校園。

　　三、組織機構

　　文簡(jiǎn)學(xué)校衛生文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組名單:

　　組長(cháng):

　　副組長(cháng):

　　成員:

　　四、主要內容

　　(一)切實(shí)加強學(xué)校衛生工作。

　　1、加強健康衛生教育。我校將繼續根據上級有關(guān)規定開(kāi)設好健康教育課(含《體育與健康》)，確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時(shí)、有考核。并根據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)》定期或不定期舉辦衛生健康教育講座，注重培養學(xué)生良好的衛生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學(xué)生的體質(zhì)檢測，做好學(xué)生個(gè)人衛生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“5?31世界無(wú)煙日”開(kāi)展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動(dòng)，并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時(shí)，我校將開(kāi)辟衛生健康宣傳專(zhuān)欄，宣傳季節性流行病與常見(jiàn)病防治知識，倡導衛生健康好習慣。

　　2、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。制定并完善學(xué)校衛生管理制度，落實(shí)責任，明確任務(wù)，規范管理，努力構建維護保持校園環(huán)境衛生的長(cháng)效工作機制。全員參與，全員動(dòng)手，通過(guò)大力開(kāi)展學(xué)校衛生大掃除等活動(dòng)確保校園環(huán)境衛生。組織開(kāi)展衛生排查，清除衛生死角。

　　3、組織文明示范活動(dòng)。我校進(jìn)行文明班級、文明寢室評比，在全校起帶頭示范作用。繼續開(kāi)展文明禮儀示范崗活動(dòng)，組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志，在上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校及校外主干道開(kāi)展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導行人安全文明過(guò)馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規則的行為予以勸阻。

　　4、開(kāi)展社區公益活動(dòng)。學(xué)�？山Y合實(shí)際，組織學(xué)生深入社區，開(kāi)展衛生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛(ài)老等活動(dòng)，協(xié)助社區做好清潔衛生工作。

　　(二)加強學(xué)校德育工作。學(xué)校要堅持育人為本、德育為首的原則，把青少年教育工作放在首要位置，把德育工作作為一項社會(huì )系統工程來(lái)抓，積極調動(dòng)各方面力量，建立和健全學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育網(wǎng)絡(luò )，努力構建社會(huì )化大德育體系。學(xué)生德育考核優(yōu)秀率要求超過(guò)95%，學(xué)生違法率控制在0.1‰以下。

　　1、提高認識，轉變觀(guān)念，健全德育領(lǐng)導機制。學(xué)校在教育工作中要做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導機制，每學(xué)期召開(kāi)四次德育工作會(huì )議，分析德育工作形勢，制訂德育工作措施，落實(shí)德育工作崗位責任制和目標管理責任制，形成第一把手親自抓，主管領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)抓，德育主任具體抓，全員德育，齊抓共管的德育管理局面。

　　2、完善德育管理制度。加強學(xué)校德育工作管理，提高德育管理水平，學(xué)校進(jìn)一步加強建章立制工作，制訂一系列的學(xué)校德育工作措施和德育工作管理制度，使德育的每項工作都有法可依，有章可循，層層落實(shí)。

　　3、突出工作重點(diǎn)，抓好德育工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節。

　　一是重點(diǎn)抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學(xué)校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據當代學(xué)生人生價(jià)值觀(guān)現狀，通過(guò)開(kāi)展德育主題月活動(dòng)，設計教育的切入點(diǎn)、滲透點(diǎn)，以及一系列的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，具有適應現代社會(huì )所必須具備的'良好道德觀(guān)念和個(gè)性心理品質(zhì)，具有創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和科學(xué)精神。

　　二是重點(diǎn)抓心理健康教育。心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要工作來(lái)抓。開(kāi)設并上好心理健康教育課，配備兼職心理健康教師，成立心理輔導站，為學(xué)生解難釋疑，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應環(huán)境的能力，培養學(xué)生的健全人格。

　　三是重點(diǎn)抓網(wǎng)絡(luò )道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動(dòng)中，要加強網(wǎng)絡(luò )文明道德教育，培養學(xué)生的健全人格，使學(xué)生在“數字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò )中，在無(wú)人?監督的環(huán)境下能夠“慎獨”，增強學(xué)生的自我約束能力和自我保護能力，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò )有害信息對青少年學(xué)生的負面影響。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 12

　　為切實(shí)加強我校創(chuàng )建文明城市工作，確保我校承擔的創(chuàng )建文明城市各項目標任務(wù)的順利實(shí)現，根據《稻莊鎮教育系統創(chuàng )建文明城市實(shí)施方案》要求，結合工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，按照建設“現代化生態(tài)宜居宜業(yè)之城”的目標定位，積極發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，認真履責、廣泛參與，加強思想文化建設，規范提升服務(wù)水平，優(yōu)化教育環(huán)境，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，為推進(jìn)稻莊在黃藍經(jīng)濟區建設中率先崛起作出積極貢獻。

　　二、任務(wù)目標

　�。ㄒ唬┐蛟炝疂嵏咝У恼�務(wù)環(huán)境。堅持用中國特色社會(huì )主義理論、科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝全黨；實(shí)行決策過(guò)錯責任追究、專(zhuān)家咨詢(xún)等，進(jìn)一步規范科學(xué)民主決策制度；深化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)依法、依法治教。

　�。ǘ�）打造民主公正的法治環(huán)境。法制宣傳教育普及率在95％以上；依法維護未成年人合法權益。

　�。ㄈ�）打造公平誠信的服務(wù)環(huán)境。干部師生誠信觀(guān)念和規則意識較強；窗口服務(wù)規范高效；群眾對教育行風(fēng)的滿(mǎn)意度在95％以上。

　�。ㄋ模┐蛟旖】迪蛏系娜宋沫h(huán)境。強化社會(huì )主義核心價(jià)值體系的學(xué)習宣傳，深化和創(chuàng )新未成年人思想道德建設。義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，居民對義務(wù)教育的滿(mǎn)意度在95%以上。

　�。ㄎ澹┐蛟煊欣�于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )文化環(huán)境。大力凈化校園周邊環(huán)境；鼓勵支持少兒作品的創(chuàng )作，積極推廣優(yōu)秀少兒作品。

　�。�六）打造舒適便利的生活環(huán)境。學(xué)校周邊交通秩序及交通管理良好，主要交通路口無(wú)阻塞現象；教育救助體系更加完善，確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

　�。ㄆ撸┐蛟彀踩�穩定的教育環(huán)境。建立健全以消防、電子視頻監控設備為主的安全保障體系；加強校園食品安全監督，建立安全應急機制。

　　三、工作重點(diǎn)

　　結合教育實(shí)際，重點(diǎn)組織實(shí)施好“三項工程”：

　�。ㄒ唬└刹繋熒�素質(zhì)提升工程。

　　把提升干部師生素質(zhì)作為文明城市創(chuàng )建的基礎性工程來(lái)抓，貫穿于文明城市創(chuàng )建的全過(guò)程。

　　1、深化文明禮儀教育。組織開(kāi)展大規模的文明禮儀宣講活動(dòng)，普及文明禮儀知識，征集提煉文明行為規范。宣傳先進(jìn)典型的感人，發(fā)現、抨擊不文明現象。通過(guò)多種形式，引導干部師生參與到弘揚傳統、誦讀經(jīng)典等活動(dòng)來(lái)，在傳承中華民族優(yōu)秀文化的過(guò)程中提升自己。

　　2、培育新時(shí)期廣饒精神。加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育，推動(dòng)核心價(jià)值體系進(jìn)學(xué)校。深入開(kāi)展理想信念和形勢政策教育。大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，組織開(kāi)展“新時(shí)期廣饒精神大討論”活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展道德模范、美德少年、身邊好人、文明稻莊人活動(dòng)，培養選樹(shù)身邊愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、孝老愛(ài)親、見(jiàn)義勇為等方面的先進(jìn)典型，讓干部師生在參與中受到教育、得到提高。組織開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，開(kāi)展倡樹(shù)文明風(fēng)尚、關(guān)愛(ài)弱勢群體等多層面、多領(lǐng)域的志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚雷鋒精神。

　�。ǘ�）校園及周邊環(huán)境綜合整治工程。

　　深入開(kāi)展校園環(huán)境綜合整治提升行動(dòng)，突出關(guān)鍵部位，組織開(kāi)展拉網(wǎng)式集中整治，切實(shí)搞好硬化、綠化、凈化、美化、亮化工作，重點(diǎn)抓好垃圾清運和校園內外道路保潔，加強各類(lèi)公共設施的建設、維護和管理，做到規劃合理、道路平坦暢通、環(huán)境衛生整潔；集中整治后轉入常態(tài)管理，推動(dòng)校園環(huán)境管理制度化。積極配合相關(guān)部門(mén)清理學(xué)校周邊違規設立的娛樂(lè )場(chǎng)所和網(wǎng)吧，整治容易給未成年人造成不良影響的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所；加強對書(shū)刊音像市場(chǎng)的排查，防止有損未成年人身心健康的.不良出版物流入市場(chǎng)，依法懲處非法印制銷(xiāo)售不良出版物行為；加強對學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的管理，取締占道攤點(diǎn)和游商走販；加強校園周邊治安巡邏，保護學(xué)生人身安全；清理學(xué)校周邊違規設立的福彩、體彩站。落實(shí)嚴管措施，策劃集中整治和教育行動(dòng)，重點(diǎn)解決上下學(xué)人流車(chē)流高峰期擁堵、師生不遵章通行等突出問(wèn)題，規范交通秩序。

　�。ㄈ�）文明服務(wù)品牌塑造工程。

　　以窗口單位為重點(diǎn)，深化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范行動(dòng)，著(zhù)力打造文明服務(wù)品牌和亮點(diǎn)。

　　1、提升服務(wù)質(zhì)量。積極開(kāi)展誠信服務(wù)、便民服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)和特色服務(wù)，建立全方位服務(wù)體系。指導窗口單位結合各自特點(diǎn)，開(kāi)展文明、文明校園、“文明示范窗口”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”評創(chuàng )活動(dòng)，創(chuàng )建文明服務(wù)品牌，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　2、改善服務(wù)環(huán)境。以?xún)艋�、美化、�?yōu)化為重點(diǎn)，保持服務(wù)場(chǎng)所整潔優(yōu)美，合理設置便民服務(wù)設施。建立健全服務(wù)承諾制、政務(wù)公示制、首問(wèn)負責制和限時(shí)辦結制，公開(kāi)辦事制度、辦事程序、服務(wù)內容、服務(wù)標準、辦事結果。制訂切實(shí)可行的便民措施，建立健全投訴處理和反饋機制，強化群眾投訴管理，暢通群眾投訴反饋渠道。

　　3、加強行風(fēng)建設。抓好教育行風(fēng)建設，開(kāi)展教育行風(fēng)評議活動(dòng)，下大力氣解決社會(huì )關(guān)注、群眾關(guān)心的突出問(wèn)題，做到依法治教、廉潔用權、熱情服務(wù)、高效辦事。深化誠信建設，開(kāi)展誠信教育、誠信、誠信征文活動(dòng)，培養廣大干部師生誠信觀(guān)念和規則意識。

　　四、推進(jìn)步驟

　　創(chuàng )建文明城市工作分三個(gè)階段推進(jìn)。

　　第一階段，發(fā)動(dòng)階段（20xx年4月底前）。結合我校實(shí)際，制定創(chuàng )建文明城市實(shí)施方案，分解明確任務(wù)。通過(guò)會(huì )議、校園廣播、公開(kāi)欄、網(wǎng)絡(luò )等各種形式宣傳創(chuàng )建文明城市的意義和主要內容，宣傳創(chuàng )建工作進(jìn)展情況和涌現出的先進(jìn)典型，形成強大聲勢，增強廣大干部師生的創(chuàng )建意識、參與意識。

　　第二階段，整體推進(jìn)階段（20xx年5月至20xx年12月）。根據創(chuàng )建目標任務(wù)，認真經(jīng)驗，找出薄弱環(huán)節，列出工作，組織攻堅戰役，確保各項“軟”、“硬”指標達標。加強日常督查，對照標準檢驗工作成效，及時(shí)掌握創(chuàng )建工作進(jìn)度，推動(dòng)工作開(kāi)展。

　　第三階段，迎評階段（20xx年1月至20xx年9月）。加大對重點(diǎn)工作、重點(diǎn)部位的督促檢查力度，攻克薄弱環(huán)節，推動(dòng)創(chuàng )建文明城市工作上水平。組織專(zhuān)門(mén)人員按照上級文明辦的要求，做好各類(lèi)檔案材料的準備工作，突出準備實(shí)地考察、整體觀(guān)察、問(wèn)卷等項目，積極配合縣鎮創(chuàng )城辦完成全國文明城市考評組開(kāi)展的相關(guān)測評工作，確保實(shí)現創(chuàng )建目標。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立xx學(xué)校創(chuàng )建文明城市工作領(lǐng)導小組，加強對創(chuàng )城工作的組織領(lǐng)導和調度推進(jìn)。進(jìn)一步健全完善創(chuàng )建目標管理責任制。

　�。ǘ�）營(yíng)造創(chuàng )建氛圍。充分利用網(wǎng)站、電子屏幕、宣傳欄等各類(lèi)宣傳陣地，采取多種宣傳形式，大張旗鼓地宣傳創(chuàng )建文明城市要達到的指標要求、群眾對創(chuàng )建工作的意見(jiàn)和建議、創(chuàng )建活動(dòng)涌現出的先進(jìn)典型；集中宣傳創(chuàng )建活動(dòng)中群眾關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的解決情況，引導廣大群眾支持創(chuàng )城，積極參與到創(chuàng )城活動(dòng)中來(lái)。

　�。ㄈ�）嚴格督查考核。針對創(chuàng )城工作，對完成任務(wù)好、工作效果好的予以表彰，對工作不力、效果不明顯的予以通報批評。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 13

　　為了積極響應縣委、縣政府創(chuàng )建省級文明城市的號召，不斷提升我校文明創(chuàng )建工作水平。根據相關(guān)文件及精神，結合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

　　一、指導思想

　　堅持以黨的十八大、十八屆三中全會(huì )精神為指導，以營(yíng)造良好的育人環(huán)境、提升干部職工及學(xué)生文明素質(zhì)為目標，堅持“全面推進(jìn)、全員參加、協(xié)同配合、綜合治理、長(cháng)效管理”的原則，廣泛開(kāi)展文明縣城創(chuàng )建活動(dòng)。進(jìn)一步提升全校文明創(chuàng )建水平，為著(zhù)力打造文明健康、和諧向上的教育環(huán)境，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育作出新貢獻。

　　二、創(chuàng )建內容

　�。ㄒ唬┘訌娢闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO。以培養青少年社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力為著(zhù)力點(diǎn)，進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò )，為廣大青少年形成正確的道德觀(guān)念和養成良好的文明行為習慣創(chuàng )造條件、營(yíng)造濃厚氣氛。

　�。ǘ�）開(kāi)展“與文明同行”主題教育。利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報、墻報等宣傳陣地，加大對省級文明縣城創(chuàng )建的宣傳力度。

　�。ㄈ�）扎實(shí)推進(jìn)師生志愿服務(wù)行動(dòng)。進(jìn)一步開(kāi)展文明宣傳、文明勸導活動(dòng)和組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為創(chuàng )建省級文明縣城工作貢獻力量。

　�。ㄋ模┘訌妼W(xué)生安全教育管理。堅持校園安全排查制度，定期不定期對校園安全開(kāi)展排查，及時(shí)整改安全隱患。

　�。ㄎ澹┘訌娦�園環(huán)境衛生整治工作。堅持校園環(huán)境衛生大掃除和保潔制度，確保校園干凈優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境。

　　三、活動(dòng)組織領(lǐng)導機構

　　領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┙y一思想，強化領(lǐng)導，不斷增強創(chuàng )建工作的責任感和緊迫感。

　　全校師生必須深刻認識創(chuàng )建全國文明城市的重要性和艱巨性，高度重視創(chuàng )建工作，將其作為當前一項重要的政治任務(wù)，切實(shí)增強責任感和緊迫感，加強組織領(lǐng)導，成立工作組，確保各項工作順利進(jìn)行。根據學(xué)校制定的創(chuàng )建工作計劃和方案，狠抓落實(shí)、注重實(shí)效，確保質(zhì)量、高標準完成各項目標任務(wù)。

　�。ǘ�）創(chuàng )新載體，精心組織，形成長(cháng)效管理制度，鞏固創(chuàng )建成果。

　　學(xué)校將創(chuàng )建工作納入重要議事日程，將其與教育規劃綱要的學(xué)習活動(dòng)結合，與學(xué)校實(shí)際工作結合，形成常態(tài)化、制度化的創(chuàng )建格局。以文化藝術(shù)節、體育節、讀書(shū)活動(dòng)月，科技活動(dòng)月、重大節日紀念、小記者活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的`活動(dòng)為載體，使他們在參與中自覺(jué)接受教育，保證教育質(zhì)量，切實(shí)把創(chuàng )建宣傳教育和創(chuàng )建實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

　�。ㄈ�）強化督查，嚴格考核，保證各項工作順利推進(jìn)。

　　學(xué)校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組將對各部門(mén)進(jìn)行經(jīng)常督查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行分析梳理，落實(shí)整改提高措施，并及時(shí)通報有關(guān)情況，將創(chuàng )建工作進(jìn)展落實(shí)情況作為考評和干部績(jì)效考核的重要指標。

　　五、實(shí)施步驟

　　第一階段：規劃部署，宣傳發(fā)動(dòng)

　　我校成立領(lǐng)導組織和機構，學(xué)習教育局創(chuàng )建文明縣城相關(guān)文件精神，制定我校創(chuàng )建文明校實(shí)施方案。召開(kāi)全�！皠�(chuàng )建文明校工作動(dòng)員大會(huì )”，提出工作要求，明確工作重點(diǎn)，規劃工作進(jìn)度。

　　第二階段：制定計劃，啟動(dòng)活動(dòng)

　　對照教育局頒發(fā)的“實(shí)施方案”根據我校實(shí)際情況有針對性地制定切實(shí)可行的工作計劃并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。

　　第三階段：落實(shí)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)

　　第四階段：重點(diǎn)突出，全面完成對尚未達標的工作實(shí)行重點(diǎn)突破，進(jìn)行專(zhuān)項整治。對存在的缺陷和不足的地方進(jìn)行集中整改，全面完成創(chuàng )建任務(wù)。

　　第五階段：總結經(jīng)驗，鞏固成果

　　認真總結經(jīng)驗，鞏固創(chuàng )建成果。迎接教育局領(lǐng)導檢查。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 14

　　為全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)，增強城市競爭力，確保創(chuàng )建文明城市工作目標任務(wù)順利實(shí)現，根據《中共東營(yíng)市委、東營(yíng)市人民政府關(guān)于創(chuàng )建文明城市的決定》和《東營(yíng)市創(chuàng )建文明城市實(shí)施方案》精神，結合教育實(shí)際，現制定全市教育系統創(chuàng )建文明城市工作實(shí)施方案如下。

　　一、總體要求

　　以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會(huì )精神為指導，按照全面建設小康社會(huì )的目標要求，堅持以人為本，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，充分調動(dòng)全市教育系統廣大師生員工的積極性和主動(dòng)性，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力實(shí)現我市教育事業(yè)快速健康協(xié)調發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育，為確保我市首批進(jìn)入省級文明城市行列，積極爭創(chuàng )全國文明城市做出積極貢獻。

　　二、基本內容

　　根據《東營(yíng)市創(chuàng )建文明城市實(shí)施方案》中列出的“國民教育”、“青少年教育”及其他指標項目要求，全市教育系統創(chuàng )建文明城市工作的主要內容為六大項。一是教育發(fā)展和依法治教。主要包括初中階段毛入學(xué)率、人均教育經(jīng)費總支出、學(xué)校收費管理、教師管理等內容；二是學(xué)生德育。主要包括學(xué)生素質(zhì)（理想、道德、法制、健康、誠信、科普、愛(ài)國主義、文明行為習慣等）教育、課外活動(dòng)場(chǎng)所的建設與管理等內容；三是學(xué)校安全。主要包括安全教育及制度建設等內容；四是機關(guān)（學(xué)校）建設及行風(fēng)建設。主要包括干部教師理論學(xué)習、教育、機關(guān)效能及外部環(huán)境、教育行風(fēng)等內容；五是創(chuàng )建活動(dòng)與創(chuàng )建氛圍。主要包括創(chuàng )建基礎、共建活動(dòng)、文明校園創(chuàng )建活動(dòng)、創(chuàng )建氛圍等內容；六是組織領(lǐng)導和工作機制。主要包括組織領(lǐng)導、創(chuàng )建規劃、創(chuàng )建管理、經(jīng)費保障等內容（具體見(jiàn)附表）。

　　三、方法步驟

　　全市教育系統創(chuàng )建文明城市活動(dòng)從現在起，分三個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（4月至5月）。各級教育行政部門(mén)和各學(xué)校根據創(chuàng )建工作要求，組織專(zhuān)題調研，掌握創(chuàng )建活動(dòng)基礎情況，提出相應的工作方案。建立領(lǐng)導組織和工作機構，細化創(chuàng )建工作任務(wù)，明確職責分工。廣泛宣傳、動(dòng)員和部署，通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，加強輿論宣傳，注重環(huán)境營(yíng)造，統一思想認識，明確創(chuàng )建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟，使廣大干部、師生的思想統一到創(chuàng )建文明城市的活動(dòng)中來(lái)，真正理解創(chuàng )建，積極支持創(chuàng )建、參與創(chuàng )建。

　�。ǘ�）整體推進(jìn)階段（6月至10月）�？茖W(xué)規劃，合理安排，根據上級有關(guān)精神和本單位的實(shí)施方案，組織力量狠抓落實(shí)，做到創(chuàng )建工作與教育工作有機結合，與實(shí)施援助農村教育計劃和建設“平安東營(yíng)”等專(zhuān)項工作有機結合，同時(shí)做到階段性創(chuàng )建工作與整體創(chuàng )建工作有機結合，及分工又協(xié)作，增強創(chuàng )建實(shí)效。

　�。ㄈ�）自查迎檢階段（11月）。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校都要對創(chuàng )建文明城市工作進(jìn)行認真總結，堅持高標準嚴要求，認真對照考核標準，積極查漏補缺，對尚有差距的工作要迅速制定整改措施，并予以盡快落實(shí)，爭取以高水平、高質(zhì)量的工作迎接創(chuàng )城檢查，同時(shí)也使全市教育系統在創(chuàng )建文明城市這一重要載體的帶動(dòng)下，實(shí)現教育的快速健康協(xié)調發(fā)展。

　　四、保障措施

　　全市創(chuàng )建文明城市工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、全面建設小康社會(huì )、推進(jìn)城市現代化、增強城市競爭力的重要舉措，也是快速推進(jìn)全市教育發(fā)展的大好機遇，市教育局將要求全市各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要充分認識搞好創(chuàng )建工作的'重大意義，將其作為推動(dòng)各項工作的有效載體，積極將創(chuàng )建工作切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。

　　一是加強領(lǐng)導。為確保此項活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展，市教育局專(zhuān)門(mén)成立由張洪生局長(cháng)任組長(cháng)、其他局領(lǐng)導為成員的全市教育系統創(chuàng )建文明城市工作領(lǐng)導小組，負責創(chuàng )建工作的領(lǐng)導、組織、協(xié)調和督查工作。領(lǐng)導小組下設辦公室和規范學(xué)校收費組、規范教師行為組、學(xué)生入學(xué)及經(jīng)費支出組、學(xué)生德育組、機關(guān)（學(xué)校）建設及行風(fēng)建設組、學(xué)校安全組、宣傳組等七個(gè)工作組，辦公室及各工作組主要負責人由局領(lǐng)導兼任，負責提出所分工工作創(chuàng )建活動(dòng)的運行機制、工作措施等，制定具體的實(shí)施方案，經(jīng)領(lǐng)導小組研究批準后，抓好落實(shí)。各縣區教育局、局屬各學(xué)校也要建立專(zhuān)門(mén)的創(chuàng )建工作機構，落實(shí)好責任分工，以保證創(chuàng )建工作高標準、高質(zhì)量地開(kāi)展。

　　二是搞好宣傳。市教育電視臺及負責教育宣傳信息工作的單位，要積極行動(dòng)起來(lái)，大力宣傳創(chuàng )建文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng )建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)典型等。各學(xué)校及其他教育單位要在宣傳欄、廣播站、網(wǎng)絡(luò )中心等陣地定期刊登、播送文明城市創(chuàng )建內容，并對不文明行為及時(shí)進(jìn)行曝光。通過(guò)形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，使創(chuàng )建文明城市活動(dòng)人人皆知，營(yíng)造解放思想、加快創(chuàng )建工作的濃厚氛圍，真正在全市教育系統形成上下重視、人人參與的創(chuàng )建格局。

　　三是強化督查。創(chuàng )建工作是一項系統工程，全市各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校一定要統籌兼顧，結合工作實(shí)際，制定可行措施，狠抓工作落實(shí)，做到扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。市教育局將加強督導檢查，堅持一月一調度和每月通報情況制度，通過(guò)定期檢查、隨機抽查、現場(chǎng)調度等形式，加大督查力度，加快推進(jìn)步伐，確保各項工作落實(shí)到位。同時(shí)市教育局把創(chuàng )建工作列入對縣區教育局和局屬學(xué)校的黨務(wù)、政務(wù)督查考核和精神文明建設目標責任考核內容，并對創(chuàng )建工作實(shí)行專(zhuān)題考核，使教育系統創(chuàng )城工作扎實(shí)、順利開(kāi)展。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 15

　　為減少中學(xué)生交通事故，增強中學(xué)生的交通法規意識和安全意識，讓家長(cháng)放心，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心中學(xué)生交通安全，保障中學(xué)生健康成長(cháng)。結合我校的“學(xué)生日常行為規范養成教育”實(shí)際情況，按照“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的工作思路，我校決定積極開(kāi)展“交通安全文明學(xué)�！钡膭�(chuàng )建活動(dòng)。

　　一、指導思想

　　以交通安全教育為基礎，以強化管理為手段，以提高中學(xué)生文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創(chuàng )建“交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，達到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。

　　二、目的意義

　　“交通安全從娃娃抓起”，學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，從小搞好交通安全的基礎教育，已經(jīng)成為社會(huì )各界的共識。抓好對學(xué)生的`交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門(mén)，更是教育部門(mén)的一項重要任務(wù)和義不容辭的責任。初中生精力充沛，活潑好動(dòng)，經(jīng)常參與交通活動(dòng)，但由于他們正處于成長(cháng)期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經(jīng)驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。

　　為了減少初中生交通違章和交通事故，學(xué)校應該也必須與交通管理部門(mén)密切配合，實(shí)施警民共建，共同加強對初中生的交通安全教育管理。使他們從小樹(shù)立起較強的交通法規意識、交通安全意識和交通公德意識，養成良好的交通行為習慣，掌握足夠的交通安全知識。同時(shí)通過(guò)教育和引導，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔起向家庭成員、社會(huì )進(jìn)行宣傳和監督的責任、義務(wù)，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的交通秩序健康正常、規范有序，最大限度地保護人類(lèi)的生命和財產(chǎn)安全。

　　三、組織領(lǐng)導

　　1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導小組，負責規劃實(shí)施、檢查督促、考核獎懲。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　交通安全輔導員：

　　2、完善工作機制

　　實(shí)行每周一小議，每月一專(zhuān)題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導具體抓、各部門(mén)通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機制。實(shí)行安全工作責任制，每學(xué)期由校長(cháng)與每位任課教師、班主任教師簽定《安全工作目標責任書(shū)》。逐步完善領(lǐng)導值周、班主任包班、護路教師包線(xiàn)、路長(cháng)包路、路員監督、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員，營(yíng)造出“安全無(wú)小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。

　　3、建立健全管理職責制度，完善相關(guān)資料。

　　根據實(shí)際，制定并實(shí)施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關(guān)資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。

　　四、加強陣地建設

　　1、校門(mén)口內外設相關(guān)標志：包括“警民共建交通安全文明學(xué)�！�、“交通安全文明監督崗牌”等。

　　2、校園內的黑板報宣傳專(zhuān)欄。

　　3、校園花臺內的不銹鋼標語(yǔ)、口號、警語(yǔ)。

　　4、利用各類(lèi)標語(yǔ)、口號、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。

　　5、交通安全教育活動(dòng)設置

　�。�1）領(lǐng)導小組成員及校外輔導員名單、照片及職責。

　�。�2）各種制度、職責、評優(yōu)選先方案。

　�。�3）各種數據統計表：包括學(xué)校位置圖、路段劃分圖、學(xué)生分路段名單、各路段負責師（生）名單、各種活動(dòng)情況評比記載和統計表等。

　�。�4）交通安全基本知識、事故圖片展示：包括成品和卡通畫(huà)。

　�。�5）學(xué)生手抄報展示。

　�。�6）各種學(xué)生活動(dòng)記錄薄、照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。

　�。�7）各種教師教學(xué)、教研資料展示：包括備課教案、研究文章、獲獎情況等。

　�。�8）醒目警示語(yǔ)：遵守交通安全規章，做交通安全文明小衛士。要求：以上相關(guān)材料必須按正規檔案管理要求，按期整理歸檔。

　　五、豐富活動(dòng)載體

　　1、課堂教學(xué)：專(zhuān)門(mén)的教材（原則上請縣交警大隊提供腳本，學(xué)校自己編�。�。每周1節課，由班主任任課。對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規教育，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　要求認真備課，促使交通安全教育形成常規，取得實(shí)效。

　　2、專(zhuān)題教育：班會(huì )課和班隊活動(dòng)（間周1次）、大型講座（每學(xué)期1－2次）。

　　3、交通指揮手勢訓練：利用體育課、課間操（每天1次）培訓完成（原則上請交警大隊培訓指導）。

　　4、校園廣播宣傳教育：開(kāi)辟“交通安全教育”專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳。

　　5、大型交通安全教育文娛競賽活動(dòng)：每期1－2次。

　　6、成立“小交警”隊伍：規模在10--20人之間，培訓完成之后適時(shí)在校內外開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

　　7、聘請安全教育校外輔導員。

　　8、評選、表彰交通安全先進(jìn)集體和個(gè)人（含師生）：每年評選表彰一批交通安全“先進(jìn)班集體”、“班級文明路段”、“護路小衛士”。

　　9、學(xué)生放學(xué)路隊回家：開(kāi)展以“持學(xué)生證進(jìn)�！�、“路隊平安回家”、“人人會(huì )做交通指揮手勢”為內容的創(chuàng )交通安全文明學(xué)�！拔屙椈顒�(dòng)”�？h交警大隊在每天放學(xué)時(shí)派出警力在校門(mén)口及重要路口執勤，排除隱患，護導學(xué)生安全通行。切實(shí)保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全。

　　六、深化活動(dòng)措施

　�。ㄒ唬�實(shí)施“五項制度”：

　　1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進(jìn)行升國旗、唱國歌（或革命歌曲）、國旗下宣誓和講話(huà)（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。做到了周周“國旗下講話(huà)材料”單頁(yè)打印歸檔，輪流負責升旗儀式的組織、指揮。

　　2、堅持實(shí)施“育人值周制度”：具體落實(shí)《學(xué)生一日行為常規》、《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規章制度。

　�。�1）明確值周人員：每周含值周領(lǐng)導（1人）、教師（1人）、學(xué)生（4人）、監督崗班級（1個(gè)）等人員。

　�。�2）嚴格執行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時(shí)間提前40分鐘到達，下午放學(xué)后60分鐘檢查完畢清潔衛生后方能離校。

　�。�3）實(shí)施“放學(xué)后清校制度”：保證學(xué)生按時(shí)離校、回家，保證校產(chǎn)安全。

　�。�4）行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”：即行課期間關(guān)鎖校門(mén)，以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內清潔衛生。

　�。�5）嚴格“值周人員考核制度”：對值周教師實(shí)行100分制，對監督崗班級實(shí)行30分制，其考核結果與獎金、評優(yōu)、考核掛鉤。

　　3、實(shí)施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì )、大型活動(dòng)時(shí)，均列隊進(jìn)出教室、操場(chǎng)，并在操場(chǎng)定點(diǎn)站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。教師同樣統一站隊。

　　4、堅持放學(xué)“路隊回家制度”：開(kāi)展以“掛學(xué)生證進(jìn)校，戴小黃帽出校，舉小黃旗過(guò)街，放學(xué)路隊回家，人人會(huì )做交通手勢”為內容的創(chuàng )交通安全文明學(xué)校五項活動(dòng)，切實(shí)保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全。

　　5、堅持“表彰激勵制度”：堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀律、衛生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”；堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、“優(yōu)秀路長(cháng)”、“文明班級”、“班級文明路段”予以表彰獎勵。

　�。ǘ�）強化三層訓練

　　1、知行統一訓練：

　�。�1）利用教室、隊室、隊角、廣播站、圖書(shū)室、校務(wù)公開(kāi)欄、黑板報、花臺內側不銹鋼牌警示語(yǔ)、圍墻巨型長(cháng)幅標語(yǔ)圖畫(huà)等德育陣地，不同形式、不同角度的展現行為規范養成教育內容，使學(xué)生在這種濃厚的育人氛圍中潛移默化地受到熏陶。

　�。�2）學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以“告別校園不文明行為”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”、“愛(ài)道路、守規章，做交通安全文明小衛士”等為主題的簽名活動(dòng)，“我與校園環(huán)境”、“迎回歸”、“頌祖國”、“園丁頌”等為主題的征文、演講賽，“六一”大型慶�；顒�(dòng)、書(shū)畫(huà)展、文藝節目表演、游園活動(dòng)、班級歌詠賽，大隊、中隊主題隊會(huì )等系列文娛、體育活動(dòng)，促進(jìn)其將各種行為規范內化為情感意志，外化為行為習慣。

　　2、大型集中訓練；

　�。�1）開(kāi)學(xué)之初突擊性訓練。

　�。�2）學(xué)期中途常規性訓練。

　�。�3）重大節假日或活動(dòng)有針對性地強化訓練。

　　3、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：

　�。�1）校外：開(kāi)展上街“交通安全從我做起”、“潔美家園”的宣傳、義務(wù)掃街、擦護欄等已往義務(wù)勞動(dòng)，為災區及貧困學(xué)生“獻愛(ài)心”、慰問(wèn)退休老教師和孤寡老人，給交警叔叔送一杯水等寓教于樂(lè )的活動(dòng)。

　�。�2）校內：開(kāi)展“校園小衛士”、“校園文明使者”的評選活動(dòng)，開(kāi)展“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人，教師無(wú)小節，處處是榜樣”、“行為多一份自律，人格多一份尊嚴”、“今天獻出一份愛(ài)，明天收獲十分綠”等育人氛圍的營(yíng)造活動(dòng)。

　�。ㄈ�）加強三種聯(lián)系：

　　1、與社會(huì )的聯(lián)系：

　　積極與縣交警大隊開(kāi)展創(chuàng )建“警民共建交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)，聘請繆峰同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請江賢學(xué)同志為“校外法制教育輔導員”。

　　2、與周邊學(xué)校的聯(lián)系：

　　力爭與縣內市外一些辦學(xué)成效顯著(zhù)、經(jīng)驗豐富的學(xué)校聯(lián)系，并前往參觀(guān)學(xué)習，取長(cháng)補短，謀求學(xué)校的更快、更好的發(fā)展。

　　3、與學(xué)生家庭、社會(huì )的聯(lián)系：

　　充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動(dòng)家庭成員增強交通安全法制意識，做到學(xué)生家庭無(wú)交通違章行為，無(wú)在公路上打場(chǎng)曬糧、挖排水溝等等損毀交通設施現象和責任交通事故發(fā)生。健全家長(cháng)委員會(huì )制度，定期召開(kāi)會(huì )議聽(tīng)取意見(jiàn)和建議；定期舉行“教育行風(fēng)評議”，以接受社會(huì )各方面的監督。

　　七、嚴格考核獎懲

　　學(xué)校嚴格執行“安全工作目標責任制”、“育人值周制度”、“路長(cháng)登記匯報制度”、“路員監督檢舉制度”、“安全問(wèn)題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書(shū)》等相關(guān)職責、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄，定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 16

　　為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng )建文明縣城＞的通知》精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明縣城工作，結合我校實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、指導思想

　　按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng )建文明縣城工作為契機，提高認識，明確目標，落實(shí)責任，廣泛發(fā)動(dòng)，全面建設文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設工作更加扎實(shí)高效。

　　二、目標任務(wù)

　　通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng )建活動(dòng)，全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng )建文明縣城＞的通知》，我校按照各項指標要求，突出重點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，克服困難，全力以赴，爭取在創(chuàng )建工作中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　1、建設文明的師資隊伍。把創(chuàng )建工作與教職工的日常工作結合起來(lái)，加強師德建設，動(dòng)員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿(mǎn)的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿(mǎn)意的教師”和為創(chuàng )建文明縣城做貢獻，成為全體教職工的自覺(jué)意識、自覺(jué)行動(dòng)。

　　2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標桿。細化各項文明指標，結合我校的“十德”教育，確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的文明標桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習生活中文明做人有依據、和諧相處有標準，使“心中有文明，文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。

　　3、創(chuàng )建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導等各項機制形成常規化、制度化，營(yíng)造一種長(cháng)期的、濃厚的文明氛圍，評選一批先進(jìn)典型，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展。

　　4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團體。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受?chē)�家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。

　　三、主要措施

　　1、加強組織領(lǐng)導，構建強力工作機制。創(chuàng )建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門(mén)要做到“認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、監督到位”，各部門(mén)要逐項分解任務(wù)，層層落實(shí)責任，建立事事有人負責、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監督的工作機制。

　　2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng )建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì )、全體教職工會(huì )、班主任會(huì )、主題班會(huì )、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統一思想、提高認識，創(chuàng )設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

　　3、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，輻射全社會(huì )。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育，使學(xué)生在意識上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì )”的要求，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、《致家長(cháng)一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道，將創(chuàng )建文明縣城設工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì )，提高工作的知曉率、參與率和支持率。

　　4、國家關(guān)心未成年人成長(cháng)，對中職生實(shí)行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，20xx年－20xx年國家資助金額達381.759萬(wàn)元。

　　四、工作要求

　　1、提高思想認識，全員全面參與。文明縣城是體現一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的`最高綜合性榮譽(yù)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來(lái)，務(wù)求我校在創(chuàng )建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

　　2、加強組織領(lǐng)導，全力全面落實(shí)。各處室要對照方案要求，將每一項任務(wù)進(jìn)一步細化和具體化，落實(shí)到人，倒排時(shí)限，集中攻堅，尤其對工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著(zhù)眼長(cháng)遠、著(zhù)眼實(shí)效，建立長(cháng)效工作機制。嚴格執行責任追究和問(wèn)責制度。

　　3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn)，規范檔案資料。按照新的指標體系，堅持高標準、嚴要求，深入排查，對工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節限期整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規范、詳細、真實(shí)”的要求，確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內容充實(shí)、形式規范、外觀(guān)大方，符合要求。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 17

　　為了貫徹落實(shí)涿州市市委、市政府創(chuàng )建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專(zhuān)題會(huì )議部署。我校周密計劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)持續化、規范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動(dòng)，現將工作方案匯報如下。

　　一、指導思想

　　積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì )多方力量，參與創(chuàng )建文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(cháng)。

　　二、工作目標

　　按照涿州市市委、市政府“創(chuàng )文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當前，要以更強的政治責任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，讓學(xué)習成為一種生活習慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活，實(shí)現自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì )與人打交道，開(kāi)展養成教育，把養成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內部管理工作，加強師德、校風(fēng)建設，爭取為涿州市創(chuàng )建文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　工作職責：

　　1、在涿州市委、市政府創(chuàng )文領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，負責涿州職教中心創(chuàng )建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。

　　2、制定爭創(chuàng )“文明校園”工作規劃。審定學(xué)校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。

　　3、審定創(chuàng )建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設活動(dòng)，研究解決爭創(chuàng )“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。

　�。ǘ�）創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組下設機構

　　創(chuàng )文辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　工作職責：

　�。�1）負責傳達學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng )建“文明校園”的各項決議、決定；

　�。�2）負責學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組的秘書(shū)工作，做好會(huì )議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學(xué)校創(chuàng )建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作；

　�。�3）負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作；

　�。�4）負責組織安排學(xué)校精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；

　　四、學(xué)校創(chuàng )建文明校園的.整體規劃

　　我們采取“依托校園，創(chuàng )建文明”的創(chuàng )建思路，從這八個(gè)字的文化系統，深化創(chuàng )建文明校園的內涵，突出創(chuàng )建文明校園的精神，體現創(chuàng )建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。

　　我們致力于建設一個(gè)文明校園，挖掘學(xué)校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設計個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。

　　我們建立文明校園建設領(lǐng)導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò )，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門(mén)負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過(guò)程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng )造力，創(chuàng )出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務(wù)

　　1、強化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng )建學(xué)校德育管理體系

　　切實(shí)加強教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì )、教代會(huì )等組織的作用，為關(guān)心教師成長(cháng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進(jìn)一步加強法律、法規教育，引導教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)教育法律、法規。

　　以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內部約束和激勵機制，定期開(kāi)展“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結合實(shí)際，抓好制度建設，落實(shí)好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規范化要求；在教師崗位責任考核和績(jì)效考核中，要突出重點(diǎn)。

　　大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養

　　充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì )課、思品課、職業(yè)生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專(zhuān)業(yè)和崗位德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。

　　學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過(guò)開(kāi)展“我展示，我成功”、“國旗下講話(huà)”、“文明班級評比”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現活動(dòng)育人，教育學(xué)生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛生等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　切實(shí)加強校園環(huán)境建設，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實(shí)到具體責任人，切實(shí)改善衛生條件，力求達到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(cháng)期保持的衛生工作機制。

　　3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　�。�1）懸掛室內外標語(yǔ)，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衛生、愛(ài)護等），處處提示、警醒學(xué)生。

　�。�2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時(shí)更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。

　�。�3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設的評價(jià)

　　學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1、單項評價(jià)與綜合評價(jià)相結合。

　　在單項評價(jià)方面我們評選出“優(yōu)秀學(xué)生”；在綜合評價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng )造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設風(fēng)尚。

　　2、終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合。

　　學(xué)校每學(xué)期都評選出“先進(jìn)班級”，這是在一個(gè)階段內的終極評價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專(zhuān)設“文明班牌”。終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合，使學(xué)校的文明校園建設重在過(guò)程，落到實(shí)處。

　　3、校內評價(jià)和校外評價(jià)相結合。

　　在評價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內部、教師內部、學(xué)生內部搞評價(jià)，最后還請學(xué)生家長(cháng)及上級領(lǐng)導到學(xué)校做問(wèn)卷調查及座談，多渠道多方位的評價(jià)更有利于文明校園建設的改進(jìn)和推進(jìn)。

　　文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學(xué)。涿州職教中心一定會(huì )扎實(shí)做好各項工作，積極創(chuàng )建文明校園，為涿州市創(chuàng )建文明城市貢獻出一份力量。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 18

　　為推進(jìn)“科教興國、深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的辦學(xué)綱要，開(kāi)展以“創(chuàng )文明學(xué)校，做文明師生”為主題的文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步深入開(kāi)展“學(xué)文明、爭文明”活動(dòng)，加強學(xué)校管理和建設，努力提全校師生文明素養，改善學(xué)校文明的面貌，提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )形象，結合學(xué)校實(shí)際，制定本方案：

　　一、指導思想

　　以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導；以義務(wù)教育法為指導，依法治校、依法執教；強調“以德為先”為指導，促使德育全面、和諧、飛速的發(fā)展；以加強思想、文化、職業(yè)道德教育、學(xué)生的思想品德教育為指導，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設的進(jìn)一步提高；以學(xué)生日常行為規范養成教育為指導，培養學(xué)生規范的行為習慣；以強調“一切為了的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的要求，促進(jìn)“教育以學(xué)生為主導”的教育原則。

　　二、創(chuàng )建的原則、堅持加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育的原則。

　　1、堅持加強愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的原則。

　　2、堅持加強教師職業(yè)道德、學(xué)生的思想品德教育的原則。

　　3、堅持加強團結、友愛(ài)、互助教育的原則。

　　4、堅持加強學(xué)生日常行為規范的教育的原則。

　　5、堅持加強全校師生文明語(yǔ)言、文明行為教育的原則。

　　三、創(chuàng )建的內容和辦法

　　1、學(xué)校文明的創(chuàng )建

　　學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的'創(chuàng )建文明學(xué)校領(lǐng)導小組，督促創(chuàng )建文明學(xué)校的有關(guān)工作。創(chuàng )建領(lǐng)導小組根據學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的提高學(xué)生，教師文明行為習慣的具體措施；做到“文明育人、文明管理、文明服務(wù)”的創(chuàng )建小組的“三文”目標；制定學(xué)校的教學(xué)常規管理制度，有優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)；為提高全校教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校實(shí)行單周政治學(xué)習、雙周業(yè)務(wù)學(xué)習的星期五例會(huì )制度；為培養成全面發(fā)展“四有”新人，長(cháng)期堅持五愛(ài)教育、集體主義和社會(huì )主義教育。做好校園綠化、美化和凈化校園工作，建立綠化、美化、凈化的檢查評比制度，綠化、美化區域應做到花園無(wú)雜草，教室、宿舍應做到窗明、地凈、墻壁潔，每周五由相關(guān)人員負責檢查登記評比。

　　2、教師文明的創(chuàng )建

　　教師應注重儀容儀表，要求教師衣著(zhù)整潔大方，舉止端莊，作風(fēng)優(yōu)良，能以身作則，為人師表；教育教學(xué)時(shí)，語(yǔ)言文明，要做到無(wú)粗語(yǔ)臟話(huà)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視和驅趕差生；能按時(shí)作息，杜絕遲到、早退、缺席現象；按時(shí)按質(zhì)上交學(xué)校要求的材料，服從安排，積極主動(dòng)抓好教育教學(xué)工作，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；有較強的衛生意識，注意教師的個(gè)人衛生，真正做到為人師表；遵守學(xué)校各項規章制度，無(wú)賭博、酗酒。在文明學(xué)校創(chuàng )建中以教師職業(yè)道德建設和學(xué)生的思想品德建設設為重點(diǎn)，加強教師師德師風(fēng)教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀教育。要求全體教職工嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，《羅平縣教師五條禁令》及《羅平縣教師“十不準”》，課內外堅持使用普通話(huà)，樹(shù)立德才兼備的教師形象。

　　3、學(xué)生文明的創(chuàng )建

　　誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，拾到東西要交公；能按時(shí)到校上課，不遲到、不早退、不缺席，按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，不抄襲、不弄虛作假；講究衛生，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，注意個(gè)人衛生；愛(ài)護公物及花草樹(shù)木，勤儉節約，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，愛(ài)惜學(xué)習用品和學(xué)校財產(chǎn)；尊敬師生，團結同學(xué)，不打架罵人，講文明、講禮貌；立、行、讀、寫(xiě)姿勢正確，不在校園內吵鬧喧嘩。在學(xué)生中，繼續深入開(kāi)展“學(xué)文明、做文明”教育活動(dòng)，培養愛(ài)國主義精神，陶冶學(xué)生健康的道德情操，樹(shù)立品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生形象。

　　4、各負其責，常抓不懈

　　學(xué)校所有教師是德育的工作者，校長(cháng)（熊坤）是文明創(chuàng )建領(lǐng)導小組的組長(cháng)，教務(wù)主任（晉云才），教研組長(cháng)（劉會(huì )兵，楊惠萍，羅光輝）是副組長(cháng)，各班主任是具體實(shí)施者，值日教師是每天實(shí)施的督促者。各負其責把德育工作落到教育教學(xué)的實(shí)處。

　　加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設、學(xué)校領(lǐng)導班子應團結奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉公、互相幫助支持，為創(chuàng )建文明學(xué)校盡自己最大的力量。

　　學(xué)校文明創(chuàng )建實(shí)施活動(dòng)方案 19

　　為全面提高我校全體師生的文明素養，更好的貫徹落實(shí)南京市創(chuàng )建全國文明典范城市工作要求，根據區教育局關(guān)于創(chuàng )建文明典范城市工作的總體部署，我校開(kāi)展形式多樣、內容豐富的文明典范城市創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。結合我校實(shí)際情況，特擬訂本方案。

　　一、創(chuàng )建全國文明典范城市的指導思想

　　堅持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展”的育人理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，堅持立德樹(shù)人，以創(chuàng )成全國文明典范城市為目標，以文明校園創(chuàng )建為載體，全面加強教育系統精神文明建設和未成年人思想道德教育，推動(dòng)城市文明水平的整體提升。

　　二、創(chuàng )建全國文明典范城市的總體目標

　　全面落實(shí)《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關(guān)指標，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責任、建立健全長(cháng)效機制，高標準完成學(xué)校所承擔的創(chuàng )建全國文明典范城市的工作任務(wù)。

　　三、創(chuàng )建全國文明典范城市的領(lǐng)導機構

　　南京曉莊學(xué)院濱河實(shí)驗學(xué)校創(chuàng )建全國文明典范城市領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　四、創(chuàng )建全國文明典范城市的主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系的學(xué)習教育

　　1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內張貼“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“八禮四儀”、“中小學(xué)生守則”內容，并做到人人知曉，人人理解。學(xué)校電子屏、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、加強文字宣傳和創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)時(shí)報道。

　　2.教育到位。把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入到學(xué)校教育管理各環(huán)節、各學(xué)科教學(xué)、校園文化建設、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中，引導學(xué)生認同和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。發(fā)揮課堂教育教學(xué)的主渠道作用，將思想政治課與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)相關(guān)內容有機整合，組織開(kāi)設社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)專(zhuān)題教育，利用網(wǎng)絡(luò )多媒體等教學(xué)手段，提高教育實(shí)效，切實(shí)將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化于心、外化于行。

　　3.實(shí)踐到位。結合各種教育契機，深入開(kāi)展孝敬、友善、節儉、誠信等中華傳統美德教育，并廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的“三愛(ài)”活動(dòng)。

　�。ǘ�）優(yōu)化創(chuàng )新“五個(gè)育人”的工作機制

　　1.改進(jìn)課程育人。加強和改進(jìn)學(xué)校德育課程和少先隊活動(dòng)課程，強化學(xué)科德育滲透和德育校本課程建設，提升課程實(shí)施的質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。

　　2.強化禮儀育人。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內容的養成教育，做到年有專(zhuān)題部署、月有專(zhuān)門(mén)安排、周有專(zhuān)項訓練，全面提升學(xué)生的文明素養。

　　3.突出文化育人。確立學(xué)校文化建設的高品位目標，深化“文明校園”建設，大力推進(jìn)以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化建設為核心的文化校園建設，促進(jìn)校園文化對學(xué)生品德養成發(fā)揮潛移默化的導向作用和持久深遠的影響功能。

　　4.深化活動(dòng)育人。以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”教育、“節約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節日”、陽(yáng)光體育、綜合實(shí)踐等形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

　　5.落實(shí)管理育人。以體現友善、平等、和諧為要求，進(jìn)一步完善學(xué)生守則、一日常規、班級公約等各種面向學(xué)生的規章制度。明確學(xué)校各個(gè)崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統一起來(lái)，實(shí)現全員育人。進(jìn)一步加強師德建設，引導廣大教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。積極開(kāi)展美德少年等身邊的榜樣評選學(xué)習活動(dòng)，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍。

　�。ㄈ�）完善落實(shí)未成年人思想道德建設工作測評的工作要求

　　未成年人思想道德建設工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《20xx年未成年人思想道德建設實(shí)地考察細則》，逐項逐條細化分解，采取措施，落實(shí)責任，確保如期完成任務(wù)。

　　1.整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，加強和改進(jìn)中小學(xué)道德與法治課、思想政治課教學(xué)方法和形式，努力構建符合新時(shí)代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一�？圩印敝黝}，在校內外廣泛開(kāi)展學(xué)習和爭做新時(shí)代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統文化傳承、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“勞動(dòng)美”社會(huì )實(shí)踐、“陽(yáng)光成長(cháng)”心理健康教育等系列活動(dòng)。

　　2.面向全體，關(guān)注特殊群體，進(jìn)一步加強未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，積極探索特殊群體學(xué)生的教育工作。堅持以人為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，用疏導的方法，以平等、博愛(ài)、寬容、友善的心態(tài)對待每個(gè)學(xué)生。積極開(kāi)展學(xué)生自我管理與評價(jià)活動(dòng)，把工作做實(shí)、做細，探索出一條德育工作的新路子。

　　3.家校合力，加強家庭教育和養成教育。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信、家訪(fǎng)等形式，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)正確的教育觀(guān)念，掌握正確的教育方法，讓家長(cháng)在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養成，提高家庭教育指導的針對性和實(shí)效性，凸顯家庭、家長(cháng)在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性，引導家庭、家長(cháng)營(yíng)造民主的家庭教育氣氛，使學(xué)校、家庭、社會(huì )共同形成教育合力。

　�。ㄋ模�營(yíng)造良好校園及周邊的文化環(huán)境

　　1.凈化美化校園環(huán)境。落實(shí)“門(mén)前三包”責任制，做到整潔有序，無(wú)亂堆放、亂停車(chē)、亂涂寫(xiě)等現象。加強勞動(dòng)教育，確保校園及周邊環(huán)境衛生整潔，全面落實(shí)垃圾分類(lèi)與校園禁煙。

　　2.加強校園設施管理。確保無(wú)障礙設施建設達標、管理規范，合理設置文明標識和指示牌等；定期做好學(xué)�；�礎設施排查，對于老舊、破損的設施設備及時(shí)更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。

　　3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點(diǎn)位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫(huà)面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求。學(xué)校食堂顯著(zhù)位置要有“節儉養德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語(yǔ)、展板、文化墻等宣傳展示校風(fēng)校訓、校園文化，讓師生知曉校風(fēng)校訓。學(xué)校要及時(shí)更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進(jìn)一步提升創(chuàng )建宣傳氛圍。

　　4.加強周邊環(huán)境巡查整治。全面落實(shí)《學(xué)校及周邊環(huán)境長(cháng)效管理機制》，學(xué)校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報告制度，對巡查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校不能解決的及時(shí)上報相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整治。

　　5.加強校門(mén)口交通秩序管理。全面落實(shí)《學(xué)校周邊交通秩序長(cháng)效管理機制》，做好上放學(xué)期間校門(mén)口執勤管理，鞏固前期交通秩序專(zhuān)項整治成果，上、放學(xué)期間校門(mén)口安排值日教師、值日領(lǐng)導與家長(cháng)志愿者參與交通管理，規范接送學(xué)生車(chē)輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規范接送學(xué)生車(chē)輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。

　　五、創(chuàng )建全國文明典范城市的實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段。成立創(chuàng )建領(lǐng)導小組，制定學(xué)校實(shí)施方案，細化工作任務(wù)。召開(kāi)全體師生動(dòng)員大會(huì )，使廣大師生的思想統一到創(chuàng )建工作中來(lái)，支持創(chuàng )建，參與創(chuàng )建。

　�。ǘ�）全面推進(jìn)階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關(guān)指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的.抓提升，難點(diǎn)指標抓突破”的工作思路，開(kāi)展輿論造勢行動(dòng)、主題實(shí)踐行動(dòng)、模擬自測行動(dòng)、專(zhuān)項整改行動(dòng)等，扎實(shí)、全面推進(jìn)創(chuàng )建工作，做好迎接局檢、區檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。

　�。ㄈ�）鞏固提升階段�？偨Y經(jīng)驗，查找不足，整改落實(shí)，提高實(shí)效，進(jìn)一步完善創(chuàng )建文明典范城市工作的長(cháng)效機制。

　　六、創(chuàng )建全國文明典范城市的工作措施

　�。ㄒ唬┙�立領(lǐng)導小組。建立創(chuàng )建全國文明典范城市領(lǐng)導小組，校長(cháng)對創(chuàng )建工作負總責，明確分管領(lǐng)導和責任人，確保創(chuàng )建工作高標準、高質(zhì)量開(kāi)展。按照上級部門(mén)制定的實(shí)施方案，結合自身實(shí)際制定具體的實(shí)施方案，進(jìn)一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實(shí)，確保每項指標達到標準。

　�。ǘ�）加強宣傳力度。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng )建工作的作用，充分利用社會(huì )新聞媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話(huà)、主題班團隊等集會(huì )，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng )建活動(dòng)，使師生和家長(cháng)明白創(chuàng )建的目的、意義、標準、責任與義務(wù)，學(xué)校、師生、家長(cháng)要為創(chuàng )建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng )建工作的自覺(jué)性和積極性，提高廣大師生及家長(cháng)對創(chuàng )建工作的知曉率和滿(mǎn)意度。

　�。ㄈ�）加大推進(jìn)力度。確定每年5月和10月為加強月，每個(gè)加強月的第一周為強化周，重點(diǎn)對師生的文明禮儀行為習慣進(jìn)行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學(xué)生”等，重點(diǎn)推進(jìn)。

　�。ㄋ模�強化督導檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的具體內容和要求，學(xué)校領(lǐng)導小組將逐項自查自糾，切實(shí)抓好突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節的整改，確保各項創(chuàng )建指標達到標準。凡部門(mén)負責人不重視、措施不到位、工作開(kāi)展不力的，學(xué)校將點(diǎn)名批評，并實(shí)行責任追究。

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