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行動(dòng)學(xué)習實(shí)施方案(精選5篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的行動(dòng)學(xué)習實(shí)施方案,歡迎大家分享。
行動(dòng)學(xué)習實(shí)施方案 1
【培訓背景】
目前企業(yè)培訓或多或少都存在著(zhù)“學(xué)”與“習”結合不緊密、“學(xué)”與“用”脫節的現象,有些培訓想起來(lái)“心動(dòng)”、聽(tīng)起來(lái)“激動(dòng)”、回到崗位上“原地不動(dòng)”,企業(yè)的培訓管人員想盡辦法來(lái)提高培訓的實(shí)效性,但總是收效不大,這也是人力資源部門(mén)的一大困惑。
該課程是依據成年人學(xué)習的原理,結合企業(yè)的實(shí)際情況而設計開(kāi)發(fā)的主要針對支行長(cháng)群體的實(shí)戰類(lèi)課程,因為成年人必須自己想學(xué)才能學(xué),必須有用才會(huì )學(xué),必須見(jiàn)到成效才會(huì )學(xué),但是,成年人有著(zhù)非富的工作和生活經(jīng)驗,這些經(jīng)驗非常保貴,所以該課程設計了“課程+實(shí)踐+行動(dòng)學(xué)習”教學(xué)方式,用科學(xué)的方法激發(fā)學(xué)員已有的經(jīng)驗和主動(dòng)思考的'意識,引導學(xué)員自己解決問(wèn)題并提升解決問(wèn)題的能力,使參訓學(xué)員在真實(shí)的情境中學(xué)習、演練,并用所學(xué)知識解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,從而達到學(xué)習與實(shí)踐的緊密結合。
【項目目標】
1. 企業(yè)中層管理人員行動(dòng)學(xué)習項目,擬幫助學(xué)員提升管理技能,培養出一批符合市場(chǎng)發(fā)展需要的優(yōu)秀中基層干部隊伍。
2. 聚焦組織中的問(wèn)題,圍繞企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn),如“執行力提升”“團隊管理”等內容,通過(guò)課程學(xué)習、課后實(shí)踐、行動(dòng)學(xué)習等方法,不斷發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的方案,并推動(dòng)問(wèn)題的解決。
3. 建立一套基于行動(dòng)學(xué)習的管理干部培養機制,推動(dòng)管理培訓創(chuàng )新,實(shí)現“帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習,在學(xué)習中行動(dòng),在行動(dòng)中學(xué)習”的創(chuàng )新培訓理念。
【實(shí)施方案】
一、建議安排課程:
1. 用提問(wèn)來(lái)領(lǐng)導(2天)
2. 創(chuàng )新思維工具訓練(2天)
3. 復盤(pán):(行動(dòng)學(xué)習)
A. 復盤(pán)的步驟:
回顧目標
評估結果
分析原因
總結規律。
B. 復盤(pán)的態(tài)度:
開(kāi)放心態(tài)
坦誠表達
實(shí)事求是
反思自我
集思廣益
【工具與方法】
A. 行動(dòng)學(xué)習
行動(dòng)學(xué)習是一小組人共同解決組織實(shí)際存在問(wèn)題的過(guò)程和方法。行動(dòng)學(xué)習不僅關(guān)注問(wèn)題的解決,也關(guān)注小組成員的學(xué)習發(fā)展以及整個(gè)組織的進(jìn)步。簡(jiǎn)單而言,行動(dòng)學(xué)習就是:帶著(zhù)組織存在的真實(shí)問(wèn)題開(kāi)始學(xué)習,學(xué)習的過(guò)程同步為組織解決問(wèn)題,提升績(jì)效。
B. 提問(wèn)力
提問(wèn)力能夠通過(guò)提出引發(fā)他人思考的問(wèn)題,促進(jìn)個(gè)人/團隊去發(fā)現其所需的行動(dòng),同時(shí)使人們承諾與實(shí)踐。
提問(wèn)力相關(guān)知識結構圖:
提問(wèn)力的促動(dòng)技術(shù)——聚焦式會(huì )話(huà)法
C. 對話(huà)力
對話(huà)力-提升創(chuàng )造力
對話(huà)力相關(guān)知識結構圖:
對話(huà)力的促動(dòng)技術(shù)——世界咖啡
D. 共識力
共識力相關(guān)知識結構:
A. 共識力的促動(dòng)技術(shù)——愿景共識
發(fā)掘共同愿景
團隊共創(chuàng )
4. 決策力
決策力相關(guān)知識結構
決策力的促動(dòng)技術(shù)——群策群力
1、激發(fā)團隊的積極性和創(chuàng )造性
從一開(kāi)始的目標制定,整個(gè)團隊參與其中。團隊的積極性、創(chuàng )造性和對目標達成的渴望均被激發(fā)到最高點(diǎn)
2、最大限度展示解決方案
在頭腦風(fēng)暴環(huán)節將可以最大限度的將可能的解決方案展示出來(lái),從而極大擴展決策的空間。
3、優(yōu)中選優(yōu),使最終策略更合理
整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)漏斗。從頭腦風(fēng)暴到團隊共創(chuàng ),再到想法陳列,經(jīng)過(guò)了兩輪的篩選,從最初可能的解決方案確定后的可行方案
行動(dòng)學(xué)習實(shí)施方案 2
為弘揚勤儉節約的中華民族傳統美德,以節約型文明綠色校園和“勤儉節約校園新風(fēng)尚”常態(tài)化建設為目標,教育引導廣大師生厲行節約、尊重勞動(dòng)、珍惜糧食,培養良好的勤儉節約作風(fēng),養成文明健康的生活飲食習慣,爭做愛(ài)糧節糧的倡導者、踐行者、示范者,積極營(yíng)造節約用餐、節儉消費的良好校園氛圍,決定開(kāi)展實(shí)施“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
厲行節約做美德示范者,光盤(pán)行動(dòng)做文明西郵人。
二、活動(dòng)目的
以師生文明素質(zhì)的提升和良好就餐習慣的養成為目標,以學(xué)校食堂、宿舍為主陣地,全面發(fā)動(dòng)學(xué)校餐飲經(jīng)營(yíng)者和廣大學(xué)生積極參與,實(shí)現學(xué)校教育全覆蓋,從文明餐桌、光盤(pán)行動(dòng)的細節入手,開(kāi)展形式多樣的宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng),積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為和光盤(pán)行動(dòng),大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念,大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統,培養師生健康文明的餐飲文化,讓“光盤(pán)”成為文明生活習慣,讓節約成為校園最新風(fēng)尚。
三、實(shí)施步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段:20xx年8月-9月
多渠道全覆蓋開(kāi)展“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的倡議動(dòng)員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費行為、培養節約習慣貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,通過(guò)學(xué)校、學(xué)院各級各類(lèi)媒體進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳,并通過(guò)各種教育形式開(kāi)展學(xué)生教育、活動(dòng)推廣,做到活動(dòng)陣地全覆蓋、活動(dòng)對象全覆蓋,讓廣大師生充分認識厲行節約、反對浪費的時(shí)代內涵,深刻理解本次活動(dòng)的重要性和目的意義,確;顒(dòng)人人知曉、人人參與,積極營(yíng)造勤儉節約的濃厚校園氛圍,讓“文明餐桌”在學(xué)校蔚然成風(fēng),讓“光盤(pán)行動(dòng)”的觀(guān)念深植師生心中。
(二)組織實(shí)施階段:20xx年9月
從需求和供給兩側發(fā)力,圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個(gè)環(huán)節,扎實(shí)開(kāi)展“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”教育實(shí)踐系列活動(dòng),加強宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng),積極推進(jìn)餐飲服務(wù)的精細化,動(dòng)員引導廣大師生爭做厲行節約、愛(ài)糧節糧的倡導者、踐行者、示范者,切實(shí)減少校園餐食浪費,努力使厲行節約、反對浪費在全校師生中蔚然成風(fēng)。
(三)總結推廣階段:20xx年10月
及時(shí)總結和推廣本次活動(dòng)中的經(jīng)驗,對在此次活動(dòng)中表現突出的學(xué)生進(jìn)行表彰,發(fā)揮典型示范作用,引領(lǐng)帶動(dòng)廣大同學(xué)持續踐行和弘揚勤儉節約的中華優(yōu)良傳統美德。
四、活動(dòng)內容
(一)多途徑加強宣傳教育。通過(guò)印發(fā)倡議書(shū)、制作宣傳標語(yǔ)、張貼公益海報、擺放光盤(pán)行動(dòng)展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式,進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳,積極營(yíng)造文明就餐、光盤(pán)養德的就餐環(huán)境;開(kāi)展厲行節約和文明就餐教育,將制止餐飲浪費行為、培養節約習慣貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,把“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”納入“開(kāi)學(xué)第一課”,教育教引導廣大學(xué)生積極弘揚勤儉節約的優(yōu)良傳統美德,扭轉攀比炫耀浪費心態(tài),爭做“光盤(pán)俠”。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團、各學(xué)院)
(二)積極組織主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設計、制作手抄報等活動(dòng),培育厲行節約校園文化;有針對性地開(kāi)展如“餐廳勞動(dòng)教育第二課堂”、“食堂餐盤(pán)回收體驗日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節約體驗活動(dòng),引導廣大青年學(xué)生換位思考,進(jìn)一步增強節約意識;組織開(kāi)展“我節約我光榮——曬光盤(pán)獲點(diǎn)贊”活動(dòng)(“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等,具體內容結合學(xué)校及各餐廳實(shí)際),通過(guò)正面激勵來(lái)引導廣大學(xué)生主動(dòng)光盤(pán),表達學(xué)校對廣大學(xué)生的.人文關(guān)懷和情感關(guān)懷。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團、各學(xué)院)
(三)發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。設立文明用餐監督員,招募師生志愿者,發(fā)揮基層黨支部黨員先鋒模范作用,廣泛動(dòng)員教師黨員和黨員工作站、伙管會(huì )、宿管會(huì )等學(xué)生社團骨干,主動(dòng)參與“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”系列宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng)中,積極深入食堂和宿舍,問(wèn)詢(xún)師生需求、征集意見(jiàn)建議,引導督促師生按需點(diǎn)餐、文明就餐,帶動(dòng)和監督廣大師生做厲行節約的宣傳者、反對浪費的傳播者、文明就餐的監督者、光盤(pán)行動(dòng)的示范者,在全校范圍內形成“提倡勤儉節約反對鋪張浪費”的輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果。(組織部、學(xué)工部、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團、各學(xué)院)
(四)切實(shí)加強食堂精準管理。健全餐飲質(zhì)量反饋制度,強化從業(yè)人員培訓、推廣用餐行為準則,減少因飯菜質(zhì)量、口味等因素導致的食物浪費,定期在廣大師生中開(kāi)展餐飲滿(mǎn)意度調查,強化考核,穩步提升餐食品質(zhì);加強餐飲經(jīng)營(yíng)的精準管理,將厲行節儉的理念貫穿到采購、生產(chǎn)、加工、服務(wù)等食堂經(jīng)營(yíng)管理各環(huán)節,優(yōu)化食材采購,合理搭配菜品,注重膳食均衡,從源頭減少浪費;優(yōu)化供餐方式,科學(xué)安排餐食數量,提供小份菜、半份菜,按照“半份、半價(jià)”“小份、適價(jià)”原則,倡導師生們按需、少量、多次取餐;要求廣大師生使用學(xué)校配發(fā)的愛(ài)心不銹鋼餐盒,減少一次性餐盒及食品專(zhuān)用塑料袋等白色垃圾的使用,建設環(huán)保生態(tài)節約型校園;加強宣傳引導,通過(guò)在餐廳醒目位置張貼宣傳標語(yǔ)、懸掛橫幅、LED屏幕等形式,營(yíng)造健康、營(yíng)養、文明、節儉的用餐氛圍。(后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團)
五、活動(dòng)要求
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要深刻認識制止餐飲浪費行為的重要性、必要性、緊迫性,以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),不折不扣地抓好工作落實(shí),要細化方案,明義明責,強化措施,做細做實(shí),組織動(dòng)員廣大師生積極參與“厲行節約光盤(pán)行動(dòng)”宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng)系列活動(dòng),教育引導廣大師生爭做厲行節約、愛(ài)糧節糧的倡導者、踐行者、示范者。
(二)營(yíng)造氛圍,強化宣傳。各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要用好用活媒體和社會(huì )媒介,積極營(yíng)造“提倡勤儉節約反對鋪張浪費”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果,引導師生養成健康、文明、節約、光盤(pán)的消費模式,努力營(yíng)造“節約為榮、浪費為恥”的良好校園風(fēng)尚。
(三)完善機制,落地見(jiàn)效。健全立體化全覆蓋宣傳機制,建立聯(lián)動(dòng)宣教、督查引導長(cháng)效機制,納入相關(guān)創(chuàng )先評優(yōu)內容,動(dòng)員校內各方。充分發(fā)揮輔導員、班主任、學(xué)生干部的作用,依托基層黨支部、黨員工作站、學(xué)生社團等陣地,深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng),不斷總結工作經(jīng)驗,以實(shí)際行動(dòng)建設節約型文明綠色校園。
行動(dòng)學(xué)習實(shí)施方案 3
為認真貫徹丹東市委、市政府和東港市委、市政府以及東港市應急管理局關(guān)于加強安全生產(chǎn)安全培訓工作要求,按照《遼寧省進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)責任落實(shí)防范遏制重特大事故若干措施》部署,組織、指導和督促應急管理部門(mén)監管企業(yè)加大對安全生產(chǎn)法律法規、規范、創(chuàng )新舉措等基本知識的學(xué)習貫徹和執行落實(shí),推動(dòng)常態(tài)化培訓,結合我鎮實(shí)際,制定本方案。
一、指導思想
關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,堅持人民至上、生命至上,強化底線(xiàn)思維和紅線(xiàn)意識,牢固樹(shù)立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識,組織所屬監管領(lǐng)域企業(yè)法定代表人、實(shí)際控制人、實(shí)際負責人開(kāi)展培訓,努力實(shí)施全覆蓋、高質(zhì)量的安全培訓,提高企業(yè)負責人主體責任,安全意識、安全技能,切實(shí)減少“三違”行為,從根本上消除事故隱患,堅決防范遏制各類(lèi)生產(chǎn)安全事故。
二、工作安排
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排:即日起至12月底,組織全鎮監管企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)“大學(xué)習、大培訓、大考試”專(zhuān)項行動(dòng)。
。ǘ┲饕獙ο螅浩髽I(yè)的法定代表人、實(shí)際控制人、實(shí)際負責人。
。ㄈ┲饕獌热:
1.學(xué)習《生命重于泰山--關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》電視專(zhuān)題片;
2.學(xué)習《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,特別是其中關(guān)于主要負責人職責的規定;
3.強化案例,各企業(yè)結合本行業(yè)、領(lǐng)域特點(diǎn)梳理相關(guān)案例納入學(xué)習培訓內容。
三、組織實(shí)施
“大學(xué)習、大培訓、大考試”專(zhuān)項行動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)
。ㄒ唬┐髮W(xué)習(11月20日前完成)。由各企業(yè)負責組織實(shí)施。企業(yè)的法定代表人、實(shí)際控制人,實(shí)際負責人要認真學(xué)習要求內容。
。ǘ┐笈嘤枺ㄅc大學(xué)習同步開(kāi)展)。企業(yè)主要負責人(包括法定代表人、實(shí)際控制人、實(shí)際負責人)在完成必學(xué)內容同時(shí),要結合行業(yè)特點(diǎn)和單位實(shí)際,對安全總監、安全管理人員和重點(diǎn)崗位工作人員進(jìn)行針對性培訓。培訓方式上,各企業(yè)結合自身行業(yè)領(lǐng)域、現有崗位專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),可采取公司(廠(chǎng)礦)級、車(chē)間(部門(mén))級、崗位(班組、工段)級“三級”培訓的'方式,分層次對相關(guān)人員輪訓一遍。各企業(yè)培訓結束,要建立專(zhuān)項行動(dòng)培訓檔案,留檔備查。
。ㄈ┐罂荚嚕12月20日前完成)。市屬中省直企業(yè)及規模以上企業(yè)的考試由丹東市應急管理局組織,12月10日前完成;其他企業(yè)的考試由鎮安監站組織,12月20日前完成。鎮安監站按照監管范圍,分別負責具體考務(wù)工作,考試試題應當與要求學(xué)習內容的知識點(diǎn)一致,考試試卷不得低于30道題,題庫內題量不得低于100道題。試卷的考試時(shí)間為60分鐘,滿(mǎn)分為100分,80分為合格。
考試不合格的由安監站組織補考。對存在無(wú)故不參加考試和參加補考仍不合格等情形的單位和個(gè)人,鎮政府協(xié)調上級部門(mén)在全省范圍予以通報,并由鎮政府進(jìn)行約談。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各企業(yè)要高度重視,充分認清我市安全生產(chǎn)面臨的復雜形勢和存在的突出問(wèn)題,充分認識到開(kāi)展“大學(xué)習、大培訓、大考試”專(zhuān)項行動(dòng)是落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)培訓主體責任、提高從業(yè)人員安全防范意識、強化安全理論知識和實(shí)操技能水平的一項重要舉措,將其納入全年安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作內容和通盤(pán)考慮,認真謀劃、周密部署,認真抓好各項工作要求落實(shí)。
。ǘ﹪烂芑I劃實(shí)施。安監站要嚴格按照實(shí)施方案組織落實(shí),推動(dòng)“大學(xué)習、大培訓、大考試”專(zhuān)項行動(dòng)走深走實(shí),要指派專(zhuān)人統計本地區參加專(zhuān)項行動(dòng)的企業(yè)以及企業(yè)法定代表人、主要負責人、實(shí)際負責人名單,作為參加大學(xué)習、大培訓、大考試基數。
。ㄈ⿵娀瘷z查督導。安監站要加強對本地區企業(yè)“大學(xué)習、大培訓、大考試”的檢查指導,督促檢查組織實(shí)施、全覆蓋情況以及取得的工作成效。將“大學(xué)習、大培訓、大考試”專(zhuān)項行動(dòng)納入安全生產(chǎn)檢查內容,隨機抽查部分企業(yè),現場(chǎng)查看學(xué)習、培訓、考試記錄等情況。
。ㄋ模┘皶r(shí)總結調度。安監站要定期調度本地區專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況,重點(diǎn)調度進(jìn)展情況、成效做法、典型案例,及時(shí)協(xié)調解決出現的新情況和存在的突出問(wèn)題,有針對性提出下一步工作建議和具體措施。
行動(dòng)學(xué)習實(shí)施方案 4
一、指導思想
以深入貫徹落實(shí)國家、省、南通及我市關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉決策部署,緊密結合安全生產(chǎn)形勢、特點(diǎn)和任務(wù),教育和引導村民牢固樹(shù)立“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的安全理念,預防和減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)全鎮經(jīng)濟社會(huì )科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。
二、工作目標
社區、村主要領(lǐng)導和安全管理人員安全生產(chǎn)知識培訓率達到100%。
社區居民和農村村民安全生產(chǎn)參與率、知曉率達到80%。
三、組織領(lǐng)導
鎮成立以主要領(lǐng)導為組長(cháng)、分管領(lǐng)導為成員的社區、村安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)領(lǐng)導小組,全面負責全鎮社區、村安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)的.組織領(lǐng)導。
在市安監局辦公室、綜合科具體指導下,鎮安監所負責社區、村安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)的日常組織工作。
四、工作措施
建立健全安全生產(chǎn)宣傳隊伍。市安監局成立安全生產(chǎn)專(zhuān)家講師團,鎮建立安全生產(chǎn)宣傳員隊伍,社區、村建立安全生產(chǎn)志愿者隊伍,深入社區、農村宣講安全生產(chǎn)法律法規、安全知識、安全常識,采取舉案說(shuō)法、現場(chǎng)說(shuō)法的形式,教育廣大干部群眾,提高安全意識。
加強安全宣傳教育基地建設。充分發(fā)揮現有安全培訓機構、安全協(xié)會(huì )、規模企業(yè)優(yōu)秀安全管理人員的積極作用,積極推廣社區、村與企業(yè)安全共建模式;每個(gè)社區、村設立不少于1處固定安全生產(chǎn)宣傳陣地(宣傳牌、欄、公告欄或櫥窗),開(kāi)展家居防火安全、燃氣安全、用電安全等安全常識的宣傳。同時(shí),每年組織對村、居兩委干部進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓。
充分發(fā)揮傳統媒體積極作用。通過(guò)在電臺、電視臺開(kāi)設安全生產(chǎn)專(zhuān)題節目,播放安全生產(chǎn)公益廣告和安全警示標語(yǔ),切實(shí)加大安全文化宣傳力度。
不斷創(chuàng )新安全宣傳教育方式。鎮不斷創(chuàng )新對村、居民宣傳教育的方式,豐富內容,提高宣傳教育的效果;市安監局辦好市局站,及時(shí)更新每個(gè)欄目動(dòng)態(tài);通過(guò)移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司定期發(fā)送手機短信,向社會(huì )公眾群發(fā)公益性安全生產(chǎn)常識或安全溫馨提示短信;編印以生產(chǎn)、生活安全常識和事故災害應對為主要內容的《市民安全常識手冊》等宣傳資料,向社區、農村和群眾發(fā)放。
五、工作要求
切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各村(社區)要把做好社區、村安全宣傳教育工作擺上重要議事日程,統籌社會(huì )資源,明確職責分工,增加宣傳教育投入,改進(jìn)宣傳方式與方法,加強工作指導和督查,確保社區、村安全宣傳教育各項活動(dòng)有效開(kāi)展。
拓寬安全宣傳途徑。各村(社區)要結合社會(huì )管理創(chuàng )新,整合優(yōu)化安全宣傳資源。特別要利用社會(huì )的宣傳資源和陣地,做好安全宣傳工作。
建立考評考核機制。各村(社區)要有計劃、有重點(diǎn)、有步驟地開(kāi)展社區、村安全生產(chǎn)宣傳教育工作,保障各項目標順利完成。鎮政府將對各村(社區)落實(shí)社區、村安全宣傳教育工作情況列入年安全生產(chǎn)目標責任考核主要內容。
請各村(社區)將安全宣傳教育行動(dòng)方案于10月20日前報鎮安監所;同時(shí)將推進(jìn)情況于每月25日前報鎮安監所。
行動(dòng)學(xué)習實(shí)施方案 5
一、工作目標
做好黨的十七大期間消防安全保衛工作,必須緊緊圍繞公安部提出的“防得住、打得贏(yíng)、保安全”的總體目標,深入開(kāi)展消防安全大檢查,加大消防監督執法力度,督促單位落實(shí)消防安全措施,采取超常規手段整治火災隱患,集中開(kāi)展重點(diǎn)單位滅火救援實(shí)地演練,全力減少火災損失和人員傷亡,確保全縣火災形勢穩定,確保不發(fā)生人員傷亡特別是群死群傷火災事故。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬┘虚_(kāi)展消防安全大檢查,確;馂男蝿莘定。重點(diǎn)檢查消防安全工作責任制的落實(shí),火災隱患的整改,消防設施器材的維護保養,疏散通道和安全出口的暢通,滅火和應急疏散預案的演練等情況。
。ǘ┘哟笙辣O督執法力度,積極消除火災隱患。堅決做到“五個(gè)一律”:
第一,公眾聚集場(chǎng)所的疏散通道、安全出口封堵,經(jīng)檢查發(fā)現不能立即整改的;公眾聚集場(chǎng)所自動(dòng)消防設施損壞、不能正常運行,經(jīng)檢查發(fā)現不能立即整改的;地下?tīng)I業(yè)性場(chǎng)所安全出口達不到消防安全要求,經(jīng)檢查發(fā)現不能立即整改的,一律依法責令停產(chǎn)停業(yè)整改。
第二,未經(jīng)消防審核驗收或審核驗收不合格,以及開(kāi)業(yè)前未經(jīng)消防安全檢查合格就投入使用的嚴重違法違規建筑工程,存在火災隱患的,嚴格依法實(shí)施監督,一律依法責令先停后改,同時(shí)予以處罰。
第三,違反有關(guān)規定舉辦文化、體育等大型群眾性活動(dòng),有發(fā)生火災事故危險的,一律不予批準。第四,旅館、飯店、影劇院、娛樂(lè )場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)、展覽館或其他人員密集場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)管理人員,違反消防安全管理規定致使該場(chǎng)所有發(fā)生火災事故危險的,一律依法實(shí)施拘留處罰。第五,將消防設施挪作它用,擅自拆遷、埋壓、圈占、占用、停用或者毀損消防設施,在防火卷簾下堆放物品的,一律依法予以處罰,同時(shí)責令限期恢復原狀或賠償損失。
。ㄈ⿵娀缊糖趥鋺,切實(shí)做好救援準備。消防部門(mén)要根據“滅大火、打惡仗”的要求,完善戰勤保障體系,嚴格執行值班備勤制度,加強各種車(chē)輛裝備器材的檢查和維護保養,保持通訊暢通,使之時(shí)刻處于完好狀態(tài),并積極儲備充足的滅火藥劑和救援物資,做到一旦接警,能快速反應、迅速出動(dòng),及時(shí)有效地處置,全力預防和遏制重特大火災特別是群死群傷火災事故的發(fā)生。
。ㄋ模┘訌娤佬麄鞴ぷ,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。動(dòng)員組織各種媒體,充分利用多樣宣傳手段,集中力量掀起聲勢浩大的消防宣傳教育高潮,做到廣播有聲音、電視有節目、報紙有文章、網(wǎng)絡(luò )有陣地、街上有標語(yǔ)、社區有專(zhuān)欄,全方位、多角度地宣傳防火、滅火和逃生自救常識,積極營(yíng)造人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防的良好氛圍。
。ㄎ澹┳プ∠辣∪醐h(huán)節,強化農村和社區消防工作。抓好新建的小區、老式的'居民區、棚戶(hù)區、城鄉結合部等居民社區以及農村村民大院的防火工作;積極推動(dòng)各部門(mén)、各行業(yè)、各單位以及街道居委會(huì )、村委會(huì )的消防工作;有針對性地開(kāi)展農村及城鎮居民防火安全檢查工作。公安派出所要加強轄區的消防安全管理,落實(shí)駐社區(村)民警消防工作職責,落實(shí)巡防隊處置初期火災職責,配備必要的消防裝備器材,開(kāi)展基本的技能培訓,發(fā)揮處置初期火災事故的作用,最大限度地減少火災事故。
三、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,明確目標。做好十七大期間消防安全保衛工作,是當前各級各有關(guān)部門(mén)非常重要的政治任務(wù)。各級各有關(guān)部門(mén)和單位領(lǐng)導要從講政治、促發(fā)展、保穩定的高度,充分認識做好十七大期間消防安全保衛工作的重要意義,認清肩負的神圣職責,切實(shí)增強工作的責任感、使命感和緊迫感。公安消防部門(mén)要按照“防得住、打得贏(yíng)、保安全”的總目標,精心組織、全面部署開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng),全力以赴,真抓實(shí)干,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生,確保全縣火災形勢平穩。
。ǘ┙∪M織,加強領(lǐng)導。各級各有關(guān)部門(mén)和單位要成立相應的組織機構,制定具體的工作方案,確保專(zhuān)項行動(dòng)順利實(shí)施。在專(zhuān)項行動(dòng)中實(shí)行單位主要領(lǐng)導負責制,各職能部門(mén)要靠前指揮,跟蹤問(wèn)效,切實(shí)做到專(zhuān)項行動(dòng)認識到位、領(lǐng)導到位、部署到位、時(shí)間到位、措施到位。
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