小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案通用6篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導思想：
為了認真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強青少年體育運動(dòng)增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，積極推進(jìn)“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”，大力宣傳“健康第一”的思想，狠抓“五好”機制，引導廣大中小學(xué)生走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走進(jìn)大自然，積極參加體育運動(dòng)。在注重學(xué)生興趣培養的同時(shí)，通過(guò)加強學(xué)生基本活動(dòng)能力培養，充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展，養成良好的鍛煉身體習慣；并使體育教育和體育運動(dòng)開(kāi)展呈現新氣象。
二、活動(dòng)主題：
喜迎奧運、陽(yáng)光體育、青春運動(dòng)、健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)口號：
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )
四、組織機構：
1．體育工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)： （教導主任）
組 員：
五、實(shí)施目標：
1．樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)精神，弘揚民族精神的積極作用。
2．開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，要上“好”體育課。在注重學(xué)生興趣培養的同時(shí)，通過(guò)加強學(xué)生基本活動(dòng)能力培養，充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。
3．與課外體育活動(dòng)相結合。通過(guò)搞好“三課三操兩活動(dòng)兩節”，努力做到人人參與、個(gè)個(gè)爭先。并把隊列、廣播操自編操、民族傳統
體育、地方特色體育等內容融會(huì )貫穿，充分體現健身性、趣味性、安全性及團隊意識，保證鍛煉效果。
4. 營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、 “每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶(hù)曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽(yáng)光體育運動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。
5．抓“好”業(yè)余訓練工作。在體育課、活動(dòng)課和競賽中發(fā)現和培養人才，把體育特長(cháng)人才培養作為特色學(xué)校建設的重要內容，選拔有責任心、事業(yè)心和業(yè)務(wù)水平較高的體育教師負責訓練，培養體育骨干和后備人才。并通過(guò)板報、標語(yǔ)、廣播等載體宣傳加強青少年體育運動(dòng)，增強青少年體質(zhì)，用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、耳熟能詳的標語(yǔ)、字畫(huà)，激勵學(xué)生參加鍛煉，充分發(fā)揮校園體育文化潛移默化的教育作用。
6、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
六、實(shí)施主要內容、時(shí)間、方法與要求：
�。ㄒ唬�、主要內容：
1．各年級保證開(kāi)足體育課。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”，1—2年級4節體育課，3—6年級3節體育課，每天做廣播體操，眼保健操。
2．根據學(xué)校的實(shí)際情況將“全國中小學(xué)生第一套集體舞蹈”作為陽(yáng)光運動(dòng)的主要內容。
3．在每天的活動(dòng)中穿插學(xué)校的特色教育，如中長(cháng)跑、校園集體舞的`活動(dòng)。
4．根據學(xué)校的場(chǎng)地條件每天安排一到兩個(gè)年級進(jìn)行“全國中小學(xué)生第一套集體舞蹈”培訓活動(dòng)。
�。ǘ�、時(shí)間：
上午7點(diǎn)50到8點(diǎn)20分，下午4：05到4：25全體學(xué)生在輔導員老師的組織和管理下進(jìn)行校園集體舞、跳繩等活動(dòng)。
�。ㄈ�、方法：
1．體育課由體育教師上課，活動(dòng)課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導），晨間和中午活動(dòng)由輔導老師全面參與組織，學(xué)生在教師的指導下學(xué)會(huì )鍛煉的技術(shù)與方法，培養學(xué)生對體育運動(dòng)的樂(lè )趣和養成體育鍛煉的習慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2． 年 10-11月，小學(xué)陽(yáng)光體育運動(dòng)啟動(dòng)儀式，號召全體師生參與到陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái)，把口號“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去，開(kāi)展校園集體舞及各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，組織、幫助、鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓練，搞好學(xué)校田徑隊、舞蹈隊的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類(lèi)體育運動(dòng)競賽。
3． 年12月，響應號召，以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，開(kāi)展豐富多彩的體育夏令營(yíng)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，親近自然，學(xué)習在野外生活和生存的能力，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對自然得體驗，提升學(xué)生的視野。
4． 年3月-6月，舉辦學(xué)校體育比賽活動(dòng)，開(kāi)展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育活動(dòng)，提高運動(dòng)技術(shù)水平，通過(guò)體育課，展示學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓練，組織參加各類(lèi)體育比賽，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報自己付出的汗水。
5． 年7-8月，總結學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會(huì )生活。開(kāi)展學(xué)�！瓣�(yáng)光班級”、“陽(yáng)光少年”評選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運動(dòng)的樂(lè )趣，提高體育活動(dòng)的學(xué)習能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
6． 年8-12月，學(xué)校表彰在迎奧運500天活動(dòng)中的“陽(yáng)光班級”和“陽(yáng)光少年”，開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng)，把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。
�。ㄋ模�、要求：
1．嚴格按照國家課改新課程標準要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢，體現體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。
2．積極反思總結，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3．學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)實(shí)施小組扎根班級，立足校園，繼續開(kāi)展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結合奧運，融入社區，帶動(dòng)家庭，廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。
五、保障措施：
1．按規定配足配齊體育器材，完善場(chǎng)館設施。堅持公益性原則，充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2．建立健全體育教師的考核制度，不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案2
一、活動(dòng)宗旨
貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會(huì )議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運動(dòng)為載體、以體育運動(dòng)為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )
三、活動(dòng)要求
人人有項目·班班有活動(dòng)·學(xué)校有評比
四、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、實(shí)施內容
以學(xué)生興趣愛(ài)好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育活動(dòng)，突出特色，培養和激發(fā)學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。
1、規范作息時(shí)間，堅持搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)。堅持科學(xué)規范的學(xué)生作息制度，制定科學(xué)的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的`時(shí)間和權利。積極開(kāi)展體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)做到“五定”，即定計劃、定內容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導教師。
2、開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課。同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展常規競賽活動(dòng)。每學(xué)期，學(xué)校體育組聯(lián)合團支部組織開(kāi)展廣播操、眼保健操、跳繩、乒乓球等比賽評比，用比賽促規范，用比賽促發(fā)展。
4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作，認真執行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。
5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績(jì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機制。
6、著(zhù)力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設有機結合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力，讓陽(yáng)光體育成為學(xué)生生活的一部分，讓每個(gè)學(xué)生從中得到快樂(lè )。辦好校園體育藝術(shù)節，將校內體育活動(dòng)打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年10月，我校首屆體育節藝術(shù)成功舉辦，開(kāi)展各項競賽，有田徑運動(dòng)會(huì )，籃球賽，乒乓球賽，廣播操比賽，長(cháng)跑比賽，這些比賽活躍了校園氣氛，陶冶了學(xué)生情操，增加了班集體的凝聚力，對學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。20xx年秋季，我們將在此基礎上精心策劃，合理組織，文明比賽，讓“校園體育藝術(shù)節”再結碩果。
小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案3
一、指導思想：
為了認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，根據《學(xué)校體育工作條例》、《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》及孟州市教育局學(xué)校體育工作要求，為進(jìn)一步推動(dòng)我校陽(yáng)光體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展，特制定本方案。
二、組織機構：
組 長(cháng)：倪鳳芹
副組長(cháng)：張代見(jiàn) 韓阿敏
組 員：石春燕 梁珍珍 柴成園 黃曉芬 馬麗娜張艷群 馬思溫 劉海霞
三、實(shí)施目標：
1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結合，通過(guò)體育教學(xué)，教育、引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動(dòng)相結合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育
計劃。
4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式，大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶(hù)曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽(yáng)光體育運動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
四、實(shí)施的主要內容
1、各年級保證開(kāi)齊上足體育課。1—2年級4節體育課，3—4年級3節體育課，5—6年級3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。
2、上好眼操和課間操。（9：50—10：20 ----15：10—15：40）體育教師和班主任指導學(xué)生規范做好每一個(gè)動(dòng)作，低年級學(xué)生要在本學(xué)期內盡快學(xué)會(huì )標準動(dòng)作，提高兩操質(zhì)量。
3、實(shí)行“大課間”體育活動(dòng)制度，按班級劃分活動(dòng)區域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運動(dòng)等。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運動(dòng)的器材，鼓勵學(xué)生主動(dòng)配備體育運動(dòng)用品。
4、以年級組為單位，每組組建體育特長(cháng)活動(dòng)小組：游戲小組：
�。ㄒ�、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長(cháng)跑小組。
5、開(kāi)展豐富體育活動(dòng)，每個(gè)月為一個(gè)階段，確定每個(gè)階段的主要項目和次要項目，全面推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)。
第一階段：舉行陽(yáng)光體育運動(dòng)再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái)，把口號“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，組織，幫助，鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓練，搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類(lèi)體育運動(dòng)競賽，以出色的成績(jì)交出滿(mǎn)意的答卷。
第二階段：開(kāi)展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育活動(dòng)，提高運動(dòng)技術(shù)水平，通過(guò)體育節，展示學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓練，組織參加各類(lèi)體育比賽，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報自己付出的汗水。
第三階段：總結學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會(huì )生活。開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育評選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運動(dòng)的樂(lè )趣，提高體育活動(dòng)的學(xué)習能力，促進(jìn)全體師生的.健康發(fā)展。
五、保障措施
1、加強培訓，樹(shù)立正確的課程觀(guān)。本著(zhù) “以生為本，全面育人”
的辦學(xué)宗旨，全體教職工都要轉變觀(guān)念，正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構中的重要性，從新課程觀(guān)出發(fā)，珍視和有效利用這一類(lèi)課程。
2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入，學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專(zhuān)項用于學(xué)校體育工作。
3、 改進(jìn)評價(jià)，增加量化權重，鼓勵師生開(kāi)展素質(zhì)教育的積極性。 在教師量化考評中加大活動(dòng)類(lèi)課程使用效果的評估，可以在常規管理和教學(xué)統考的基礎上，專(zhuān)項考評教師活動(dòng)類(lèi)課程的使用成效。今年重點(diǎn)對體育課的教學(xué)進(jìn)行新的標準嘗試.
每個(gè)班級學(xué)生參加課余文體活動(dòng)的,班級積極配合運動(dòng)員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比,并可累計加分。
每個(gè)班級每生參加文體活動(dòng)獲獎,可累計加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評。
杜村小學(xué)
20xx年2月28日
小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案4
一、指導思想：
為了認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，切實(shí)推動(dòng)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，學(xué)校決定在全校范圍內全面實(shí)施每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)。本活動(dòng)實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)主題
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
三、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：趙敬良
副組長(cháng)：趙運金 陳書(shū)生
組 員：唐紅麗 王艷 趙娟王雪華劉新穎 陳蕾 陳若杰等
組長(cháng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的第一責任人，負責活動(dòng)落實(shí)的統一領(lǐng)導、協(xié)調、保障；
副組長(cháng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的組織責任人，負責活動(dòng)的組織、監督、落實(shí)：
趙敬良負責活動(dòng)的統一協(xié)調和活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí)和具體方案的制定；陳書(shū)生負責活動(dòng)內容、場(chǎng)地器材的安排及負責活動(dòng)器材設施的添置和維修管理等保障工作。各位組員（即班主任）負責活動(dòng)的具體實(shí)施。
四、具體實(shí)施：
1.時(shí)間安排
每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)時(shí)間構成為：上、下午各安排一個(gè)30分鐘的大課間。當天沒(méi)有體育課的班級可利用上、下午兩個(gè)大課間組織1課時(shí)的體育游戲課或體育鍛煉，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)。
2.內容安排：
�。�1）大課間活動(dòng)：第七套小學(xué)生廣播體操、分班級特色體育活動(dòng)。班級體育活動(dòng)要充分利用學(xué)校配置的體育器材，開(kāi)展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項目。積極開(kāi)展校園集體舞，利用體育課時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。
�。�2）體育課：按照小學(xué)體育《課程標準》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
�。�3）課外體育活動(dòng)內容：充分利用學(xué)校場(chǎng)地和器材，以班級為單位組織開(kāi)展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠等各種達標活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè )體育活動(dòng)”。
五、相關(guān)要求
�。�1）提高認識，精心組織。開(kāi)展每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，是新時(shí)期加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的`戰略舉措，其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風(fēng)氣，有效地促進(jìn)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)水平。各有關(guān)部門(mén)，全體班主任要高度重視，精心策劃，制定行動(dòng)方案，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)在全校全面展開(kāi)。
�。�2）明確責任，落實(shí)到人。明確落實(shí)責任人，建立健全多部門(mén)負責的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責任制和保障機制，確�；顒�(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內容有安排，場(chǎng)地器材有保障、安全有保證，確保我校每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)不折不扣的施行。
�。�3） 加強教育，注意安全。在開(kāi)展每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)活動(dòng)時(shí)，要切實(shí)加強體育活動(dòng)的安全教育和管理，班主任、體育教師，要加強對學(xué)生的安全教育，做到有紀律、有秩序、服從統一組織、統一指揮，確�；顒�(dòng)安全順利。
小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案5
一、指導思想：
為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平特別是耐力素質(zhì)水平，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養良好的鍛煉習慣，經(jīng)研究決定于20xx年12月至20xx年4月舉辦校園冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“陽(yáng)光體育綠色公益跑”
三、參加對象與具體安排
全校一~六年級學(xué)生。
每天活動(dòng)量：一、二年級不少于400米，三、四年級不少于800米，五、六年級不少于1000米。
學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生按學(xué)校指定路線(xiàn)完成跑步里程，節假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺(jué)堅持長(cháng)跑并做好記錄（學(xué)期期間記錄在家校聯(lián)系本上，寒假期間學(xué)校體育組將下發(fā)統計表由學(xué)生自己記錄）。學(xué)校各班級要做好本班每日長(cháng)跑活動(dòng)情況記錄，學(xué)校體育組記好本校各年級日長(cháng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(cháng)跑活動(dòng)結束時(shí)，統計每個(gè)學(xué)生冬季長(cháng)跑的總里程，將作為評選優(yōu)秀班級與個(gè)人的依據。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日至20xx年4月30日。每周二~周五的教師、學(xué)生大課間活動(dòng)時(shí)間。
五、具體安排
1、時(shí)間：其中周二、周四為一、三、五年級晨跑，二、四、六年級照常參加大課間活動(dòng)；周三、周五為二、四、六年級晨跑，一、三、五年級照常參加大課間活動(dòng)。未輪到晨跑的班級在指定位置開(kāi)展活動(dòng)，一年級跳短繩，二年級跳短繩，三、四、五、六年級跳短繩和仰臥起坐（由年級組統一協(xié)調兩項活動(dòng)內容）。
2、場(chǎng)地：一、四年級活動(dòng)場(chǎng)地在中心操場(chǎng)；晨跑路線(xiàn)為：繞一年級教室前走廊到二年級教室前走廊。二、三年級活動(dòng)場(chǎng)地在塑膠操場(chǎng)；晨跑路線(xiàn)為：塑膠操場(chǎng)1、2二條跑道。五、六年級活動(dòng)場(chǎng)地在塑膠操場(chǎng)和頂樓；晨跑路線(xiàn)為：塑膠操場(chǎng)3、4二條跑道。
3、活動(dòng)要求：各年級先集中做一遍廣播操，再根據自己的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行跑和活動(dòng)交替。（跑的年級在外圍，活動(dòng)的年級在中間。）
具體活動(dòng)流程：
�。�1）集中做廣播操。地點(diǎn)：一、四年級：中心操場(chǎng)；二、三年級：塑膠操場(chǎng)；五六年級輪到跑步的在塑膠操場(chǎng)，輪到素質(zhì)練習的在頂樓。
�。�2）隨后，根據既定安排進(jìn)行長(cháng)跑或分年級素質(zhì)活動(dòng)。
�。�3）各年級在跑步時(shí)，要將值日值周老師，定點(diǎn)定崗排進(jìn)去。輪到值日值周不隨班，定點(diǎn)站位，以保護學(xué)生，萬(wàn)一出現安全事故，第一時(shí)間處理。行政全部隨年級晨跑，正副班主任前后管理。
�。�4）跑步的線(xiàn)路，不和在中心操場(chǎng)以及塑膠跑道的年級活動(dòng)重合。――各年級跑動(dòng)過(guò)程中嚴格按照方案上要求執行，上下樓安排：一年級從北樓的東側樓梯進(jìn)入操場(chǎng)，四年級從北樓的西側樓梯下，由北樓的西側樓梯進(jìn)入操場(chǎng)。二年級直接從教室進(jìn)入塑膠操場(chǎng)，三年級從南樓的東側樓梯進(jìn)入操場(chǎng)，五、六年級從南樓的西側樓梯進(jìn)入操場(chǎng)。五、六年級上頂樓從南樓的東側樓梯上頂樓。
4、活動(dòng)負責人：
�。�1）年級總負責人：各年級組長(cháng)。
�。�2）班級負責人：正副班主任
�。�3）體育活動(dòng)負責老師：馬迪英、包星杰、支洪清、張景帥、馬宏壯、梅姜麗、包穎婕
六、職責與注意事項：
1、活動(dòng)期間，各正副班主任須同時(shí)到場(chǎng)，負責組織紀律；年級體育教師應重視體育活動(dòng)技能和自我保護措施的指導，至始至終參與活動(dòng)的巡視與指導；年級組長(cháng)應加強活動(dòng)的.提醒與協(xié)調，負責本年級活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、活動(dòng)前各班應加強安全教育，活動(dòng)過(guò)程中加強安全、紀律檢查，嚴格活動(dòng)紀律，嚴禁學(xué)生出現用手推、擠、拉等現象；強調學(xué)生不掉隊、不搶先、不嘻笑打鬧的情況出現，增強學(xué)生的安全自護意識。
3、同學(xué)們在長(cháng)跑時(shí)注意兩步一呼、兩步一吸，同時(shí)注意正確的擺臂動(dòng)作，保持良好的動(dòng)作姿態(tài)，養成良好的跑步姿式。
4、跑步過(guò)程中如果身體不適，應及時(shí)向班主任老師請假,不得無(wú)故缺席。
小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案6
一、指導思想
為了貫徹《中共中少央國務(wù)院關(guān)于加強青年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，我校在全校范圍內開(kāi)展“快樂(lè )大課間”活動(dòng)。堅持“人人健康、健康第一”的指導思想，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng )造良好的條件，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅持鍛煉的.習慣和終身體育意識，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、人員組織
為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，學(xué)校除了在時(shí)間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。校長(cháng)親自抓，由班主任和體育教師具體負責，學(xué)科老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生，做到齊抓共管，層層負責，切實(shí)抓好大課間活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及內容
1、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）早操20分鐘（8：20——8:40）
�。�2）課間操30分鐘（10:15—10:45）。我校大課間活動(dòng)安排在每天上午第二節課后進(jìn)行。以音樂(lè )為背景串聯(lián)活動(dòng)
全過(guò)程，旨在全員參與，體現“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的新理念。
�。�3）下午第三節課外活動(dòng)15分鐘（16:45—16:55）。
2、場(chǎng)地安排：
學(xué)校球場(chǎng)，如果溫度太高，下午第三節活動(dòng)課在教學(xué)樓下樹(shù)林旁進(jìn)行。
3、活動(dòng)流程
�。�1）早操（地點(diǎn)：球場(chǎng)）。
整個(gè)活動(dòng)20分鐘，進(jìn)場(chǎng)跑步由音樂(lè )指揮。
�。�2）大課間（地點(diǎn)：球場(chǎng)）。
整個(gè)活動(dòng)30分鐘，進(jìn)場(chǎng)跑步由音樂(lè )指揮，分為準備，放松帶回（2分鐘）等環(huán)節。
活動(dòng)流程
第一環(huán)節準備、進(jìn)場(chǎng)：首先是在富有號召力的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè )曲中，吸引學(xué)生一起參與到大課間活動(dòng)中來(lái)，其間學(xué)生有序上廁所并在教學(xué)樓下集合，然后在體育教師的指揮下有序進(jìn)入球場(chǎng)。
第二環(huán)節跑步：在音樂(lè )的指揮下學(xué)生有續跳繩。 第三環(huán)節分年級練習。
第四環(huán)節有序回歸教室：全體學(xué)生回歸隊列，整理隊形，有序地離開(kāi)操場(chǎng)，并整理帶回器材，以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習。
上課鈴聲響后迅速集合站隊，有組織的進(jìn)入田徑場(chǎng)，以班級為單位進(jìn)行鍛煉，體育教師巡回指導。
總之，大課間體育活動(dòng)是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統工程，對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處，既激發(fā)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，養成了良好的鍛煉習慣，為終身體育奠定了基礎。
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