少年宮活動(dòng)實(shí)施方案(6篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。
少年宮活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導思想：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神，充分發(fā)揮我�！班l村學(xué)校少年宮”的育人功能，讓學(xué)生接觸社會(huì )，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，提高素質(zhì)，培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )活動(dòng)、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，豐富學(xué)生的暑期生活，促進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設的持續發(fā)展。
二、組織機構：
主任：xxx
副主任：xxx
組員：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日――12月26日。
四、項目設置：
以體驗參與教育為基本途徑，區分不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結合起來(lái)�；顒�(dòng)項目實(shí)行雙向選擇，做到學(xué)校積極選拔推薦，生生要參與的`良好氛圍，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)�；顒�(dòng)項目：合唱、毽繩、繪畫(huà)、閱讀、信息。
五、注意事項：
1、面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用，每項目人數不超過(guò)30人。
2、每位輔導教師要填寫(xiě)好活動(dòng)記錄、寫(xiě)好簡(jiǎn)案，活動(dòng)要負責，資料要積累好�；顒�(dòng)結束后及時(shí)上交資料。
3、每次活動(dòng)要注意考勤，重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣，活動(dòng)臨時(shí)取消。
4、實(shí)行項目負責制，責任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應的獎懲措施，保證“鄉村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
六、工作要求：
1、各社團老師要重視少年宮工作，確定活動(dòng)人員名單，安排具體、加強管理。
2、少年宮工作以安全第一為重要原則，明確責任，落實(shí)到人，建立責任追究制。
3、加強保衛工作，重點(diǎn)落實(shí)防范措施。少年宮開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時(shí)應及時(shí)向校值班領(lǐng)導匯報，及時(shí)安排處理。
4、參加少年宮各社團活動(dòng)學(xué)員名單于9月8日前報鄉村學(xué)校少年宮管理辦公室。
少年宮活動(dòng)實(shí)施方案2
一、指導思想：
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，培養中小學(xué)生創(chuàng )造能力，增強科學(xué)創(chuàng )新精神，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育，結合柯坪縣科普宣傳周活動(dòng)精神，決定在青少年宮開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
科學(xué)發(fā)展，低碳生活。
三、活動(dòng)對象：
一――六年級學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
五、活動(dòng)內容
圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng )新驅動(dòng)、綠色增長(cháng)、和諧共享”的工作大局，著(zhù)重突出“科學(xué)發(fā)展，低碳生活”這一主線(xiàn)，充分體現“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內容，堅持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
�。ㄒ唬┛平膛d宮和自主創(chuàng )新意識宣傳。
提高自主創(chuàng )新能力，大力實(shí)施科教興宮戰略，充分反映科技創(chuàng )新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應用，努力營(yíng)造人人關(guān)注創(chuàng )新、支持創(chuàng )新、參與創(chuàng )新的良好氛圍。
�。ǘ┩怀龉澞軠p排和生態(tài)文明的宣傳。
本次科普宣傳周要以實(shí)施節能減排科普行動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展節約型、生態(tài)型校園建設等活動(dòng)，提高青少年學(xué)生節能減排、低碳生活從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的公眾意識，引導樹(shù)立科學(xué)綠色的消費觀(guān)念和消費方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設。
�。ㄈ┢占鞍踩】抵R。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導綱要》，著(zhù)力開(kāi)展衛生防病科普知識的'宣傳，提高師生、家長(cháng)的防病意識和能力，動(dòng)員社區力量共同參與疾病的預防和控制工作。
六、具體措施
1、開(kāi)展科普宣傳教育。少先隊負責組織宣傳，組織學(xué)生參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)辟一塊科普知識宣傳專(zhuān)欄。
2、加強動(dòng)手能力的培養。各班積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，航模興趣小組的帶頭示范作用，利用中小學(xué)航模比賽為契機，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極動(dòng)手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
3、開(kāi)展“我為節約型、生態(tài)型校園建設出金點(diǎn)子”活動(dòng)。根據節約型、生態(tài)型校園建設目標，圍繞節能減排、生態(tài)環(huán)保等要求，就硬件建設、校園管理、氛圍營(yíng)造等某一個(gè)方面、某一個(gè)細節提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點(diǎn)子”兩個(gè)。
少年宮活動(dòng)實(shí)施方案3
一、活動(dòng)目的：
營(yíng)造活潑向上的`校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：
低碳生活快樂(lè )隨行
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.31
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)、小操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
2、“低碳達人”換客會(huì )。
3、表彰活動(dòng)：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現代少年形象大使。
4、各班出“六一節”專(zhuān)題黑板報，要求內容健康向上，符合隊刊特點(diǎn)。
六、活動(dòng)要求
活動(dòng)一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過(guò)班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、現場(chǎng)打分，綜合評定，評選出一等獎1個(gè)，二等3個(gè)，三等獎3個(gè)，并評選個(gè)人獎項若干。
活動(dòng)二：“低碳達人”換客會(huì )。
1、各班準備換客會(huì )相關(guān)物品。
2、在操場(chǎng)上按班級規劃相應攤位。
3、開(kāi)展自由換客活動(dòng)。
4、評選“低碳達人”若干。
少年宮活動(dòng)實(shí)施方案4
一、活動(dòng)主題：
走進(jìn)音樂(lè )世界
享受快樂(lè )生活
成就不凡人生建設和諧社會(huì )
二、活動(dòng)目的
以成立鄉村少年宮為契機，實(shí)現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習興趣，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中提高農村孩子的藝術(shù)素養，縮小城鄉差距，進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步提高全體國民的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
三、活動(dòng)內容
1、聲樂(lè )：獨唱、重唱、表演唱、合唱等
2、器樂(lè )：課堂樂(lè )器、民族樂(lè )器和打擊樂(lè )器。
3、少先隊鼓樂(lè )隊
四、活動(dòng)要求
1、面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用，要避免辦成特長(cháng)班或尖子班。
2、根據本校師資、音樂(lè )設施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目。
3、選擇適合本地區、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內容，制定適合自己的教學(xué)目標和評價(jià)標準等評價(jià)機制。
4、師資來(lái)源以本學(xué)校教師為主，結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和社會(huì )力量聯(lián)合辦學(xué)，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
5、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作，取得他們的支持和幫助，為鄉村少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。
6、實(shí)行目標責任負責制，責任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應的獎懲措施，保證鄉村少年宮的良性發(fā)展。
五、活動(dòng)方法：
采取班級音樂(lè )活動(dòng)和興趣小組相結合的.辦法
六、活動(dòng)時(shí)間
每周二下午5：00——6：30進(jìn)行訓練。
每周四下午5：00——6：00進(jìn)行訓練。
七、評價(jià)
�。ㄒ唬└鶕䦟W(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級制，統一考核時(shí)間、內容，并頒發(fā)特制的等級證書(shū)或獎牌，以此來(lái)激勵學(xué)生參與的積極性。
�。ǘ┥倌陮m之間進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會(huì )演等。
八、安全管理
1、學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)的安全管理小組，對活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施等進(jìn)行監督、檢查、維修等
2、專(zhuān)業(yè)輔導教師負責學(xué)生的日常管理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
九、學(xué)習內容
1、聲樂(lè )：
使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法并能熟練的演唱、表演作品
鋼琴、音像器材資料、合唱臺、訓練場(chǎng)地。
1、激發(fā)興趣，教給方法。
低年級
學(xué)會(huì )科學(xué)的發(fā)聲方法
《少兒歌唱考級教材》
各年級音樂(lè )教材
各種合唱教材
2、集體活動(dòng)與小組輔導相結合。
中年級
能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲
3、通過(guò)節目匯演形式檢驗學(xué)習、活動(dòng)成果。
高年級
較流利的演唱和處理作品
2、鼓樂(lè )隊
種類(lèi)
少先隊鼓樂(lè )隊
1、通過(guò)演奏樂(lè )器等活動(dòng)，培養學(xué)生從身邊熟悉的物體、現象進(jìn)行音樂(lè )探究活動(dòng)。
2、學(xué)會(huì )克服困難，樂(lè )于合作與交流。
1、鼓號器材
2、鼓號服裝
1、調動(dòng)學(xué)生積極性
2、觀(guān)看高水準的演出錄像
3、通過(guò)節目匯演形式檢驗學(xué)習、活動(dòng)成果。
低、中、
高年級
1、認識各種樂(lè )器
2、學(xué)會(huì )演奏各種樂(lè )器
3、能夠熟練的演奏幾首作品
少先隊鼓樂(lè )隊教材
3、器樂(lè )隊
種類(lèi)
器樂(lè )
1、通過(guò)探究樂(lè )器發(fā)聲原理、演奏樂(lè )器等活動(dòng)，培養學(xué)生從身邊熟悉的物體、現象進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)。
2、學(xué)會(huì )克服困難，樂(lè )于合作與交流。
3、開(kāi)展樂(lè )器進(jìn)課堂活動(dòng)，讓學(xué)生人人學(xué)會(huì )一種樂(lè )器，培養學(xué)生自信心及表現力
民族樂(lè )器、西洋樂(lè )器、課堂樂(lè )器。
低年級推薦使用豎笛口琴等可普及的樂(lè )器
1、抓緊時(shí)間，指導學(xué)生苦練基本功。
2、多看有關(guān)樂(lè )器演奏的節目，多聽(tīng)音樂(lè )，隨音樂(lè )的節奏自編曲目。
1、認識各種不同的樂(lè )器，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的樂(lè )曲
各年級音樂(lè )教材，
各校根據情況自選其他教材
2、學(xué)生能掌握一種樂(lè )器的基本演奏技巧，每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂(lè )作品
3、器樂(lè )小組的同學(xué)能夠熟練的演奏較大難度作品并能與樂(lè )隊合作表演
少年宮活動(dòng)實(shí)施方案5
一、指導思想：
為了培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設。選拔特長(cháng)生和熱愛(ài)音樂(lè )活動(dòng)的學(xué)生，組織一支校隊合唱興趣班。
二、訓練目的：
1、通過(guò)嚴格的氣息訓練和不同的發(fā)聲方法規范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過(guò)練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。
3、通過(guò)合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓練，提高學(xué)生的音樂(lè )審美能力、表現能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
5、為校內、外各種歌詠比賽做好準備。
三、合唱組成員：
凡我校在校生自愿報名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱組。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習培訓后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應具有良好的.團隊合作精神，尊重藝術(shù)指導教師、積極、自覺(jué)、認真、準時(shí)參加合唱組的培訓、排練與演出等各項集體活動(dòng)。
四、隊員要求：
1、隊員要自覺(jué)遵守合唱隊的各項要求，遵守紀律，注意安全，建設健康向上、溫馨和諧的合唱隊。
2、每位隊員要愛(ài)護公物、樂(lè )器及各種設施。
3、每位隊員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到，不早退，有事請假。
4、每位隊員要尊重他人勞動(dòng)，聽(tīng)從老師指揮，上課時(shí)不說(shuō)話(huà)、嘻笑。
5、每位隊員將合唱隊發(fā)給的資料要妥善保管，不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。
五、訓練措施
1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣。
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習的強大動(dòng)力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì )歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓練學(xué)生音樂(lè )的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè )本身的旋律中體會(huì )合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養學(xué)生合唱的興趣。
2、加強科學(xué)發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時(shí)，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì )氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會(huì )損壞聲帶，而且會(huì )破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì )有控制地發(fā)自?xún)刃牡母璩?/p>
少年宮活動(dòng)實(shí)施方案6
一、指導思想
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的學(xué)習興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，養成良好的學(xué)習習慣，豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習打更牢固的基礎，特擬定本計劃。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語(yǔ)的基本知識，提高語(yǔ)言綜合運用能力，養成良好的'學(xué)習習慣，形成英語(yǔ)學(xué)習的氛圍，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習英語(yǔ)打好基礎。
三、活動(dòng)對象：
本校三年級學(xué)生，以30至40人為宜。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
每周四下午第四節課，新教學(xué)樓多媒體教室。
五、指導老師：
陳俊蘭、王倩文、蘇再英
六、活動(dòng)內容及安排：
周次 活動(dòng)內容
1——2 英語(yǔ)交際活動(dòng)學(xué)生自我介紹
3——4 學(xué)習英文字母、音素等基礎知識。
5——6 學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)常用語(yǔ)、做1-2分鐘的口語(yǔ)表達
7——8 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)強化訓練
9——10 學(xué)唱英文歌曲
11——12 學(xué)習生活常用句型和詞匯
13——14 進(jìn)行課文朗讀訓練
15 看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事
16 英語(yǔ)日常對話(huà)比賽
七、獎勵制度
活動(dòng)評出：一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名
八、比賽時(shí)間：
12月28日下午第四節課
九、活動(dòng)要求
1、按時(shí)參加小組活動(dòng)，在活動(dòng)中積極參與，團結協(xié)作。
2、嚴格遵守活動(dòng)紀律，不準在教室大聲喧嘩，損壞公共及個(gè)人財物。
3、布置的任務(wù)，應按時(shí)完成。
4、注意個(gè)人材料的收集，記錄成長(cháng)檔案。
十、保障措施：
1．做好組織工作學(xué)生自愿報名參加，不論基礎如何，公平對待；按學(xué)生性格、能力和知識基礎均勻分組，挑選有工作能力、基礎好的學(xué)生擔任組長(cháng)。
2．規范開(kāi)展活動(dòng)
每次活動(dòng)定主題，準備相關(guān)文字、圖片和視頻材料；活動(dòng)開(kāi)展要活潑、有序，及時(shí)記錄，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，注意收集過(guò)程性材料；活動(dòng)后要有總結，根據活動(dòng)效果反思活動(dòng)形式、內容的合理性，及時(shí)調整、改進(jìn)。
3．做好評價(jià)工作
活動(dòng)中及時(shí)表?yè)P學(xué)生的閃光點(diǎn)，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)發(fā)現并加以鼓勵；做好階段性總結、評價(jià)，讓學(xué)生體驗成長(cháng)和進(jìn)步的喜悅；學(xué)期末進(jìn)行表彰、評比。
十一、參與活動(dòng)學(xué)生名單：
三(1)班：黃景文、黃嘉穎、高詩(shī)穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤、黃迎春、羅節、陳一秀
三(2)班：黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴(lài)貴松、王朝俊、楊北揚、黃順業(yè)、黃粱端、吉小慧
三(3)班：陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合
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