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教育教學(xué)工作評估實(shí)施方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的教育教學(xué)工作評估實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育教學(xué)工作評估實(shí)施方案1
為落實(shí)省教育廳提出的“提升質(zhì)量年”活動(dòng)要求,不斷提升教育教學(xué)評價(jià)質(zhì)量,完善教育教學(xué)評價(jià)體系,在鞏固以前教育教學(xué)工作評估的基礎上,進(jìn)一步創(chuàng )新評價(jià)模式,經(jīng)研究現提出侯家崗鄉中心學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作評估實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以深入開(kāi)展全縣教育系統“提升質(zhì)量年”活動(dòng)為抓手,強化質(zhì)量中心意識,強化教育教學(xué)管理,全面提高我縣九年義務(wù)教育階段教育教學(xué)水平,不斷夯實(shí)基礎,按照“規范+特色”的目標,體現重管理、重過(guò)程、重質(zhì)量、重點(diǎn)教的工作要求,科學(xué)進(jìn)行20xx年全鄉中小學(xué)教育教學(xué)工作綜合評估。
二、評估對象
初中:依據初中分類(lèi)實(shí)施評估;
小學(xué):查看本部和完小,初小參照平時(shí)工作情況酌情督導。
三、評估內容
小學(xué):
1、工作的管理與服務(wù),參照評估細則進(jìn)行實(shí)施評估;
2、小學(xué)在全鄉教學(xué)質(zhì)量的`抽測成績(jì);
3、平時(shí)工作情況,中心學(xué)校對學(xué)校的評分;
4、過(guò)程性評估成績(jì),平時(shí)實(shí)施抽評。
初中:
1、根據評估細則實(shí)施評估;
2、對學(xué)校的特色成果進(jìn)行實(shí)地評估;
3、在全縣教學(xué)質(zhì)量抽測中表現出的成績(jì),結合我鄉的實(shí)際評估。
4、過(guò)程性評估成績(jì),平時(shí)實(shí)地抽評。
四、評估時(shí)限為20xx年度。
五、評估方法
過(guò)程性評估與督導工作同時(shí)并舉。
六、評估結果及運用
1、實(shí)行分類(lèi)評估,對前三名的學(xué)校進(jìn)行獎勵;
2、評估結果將在學(xué)期結束工作大會(huì )上通報。
教育教學(xué)工作評估實(shí)施方案2
一、目的
結合小學(xué)生日常行為規范及學(xué)校的規章制度,深化完善學(xué)校的制度管理,加強少先隊員行為、儀表、言語(yǔ)管理,逐步地有意識地提高和完善,促進(jìn)學(xué)校的管理系統更完善。
二、管理的方式
1、站崗:學(xué)校校門(mén)每天要有值日大隊委站崗,主要檢查隊員佩戴紅領(lǐng)巾進(jìn)校情況。
2、少先隊監督崗:由少先隊部的紀律檢查員負責,主要檢查校內追逐及亂扔垃圾情況,對違反制度的隊員及班級先進(jìn)行口頭警告,如果經(jīng)過(guò)教育還不改正錯誤的'隊員,按規章制度執行(扣分)。
3、抽檢:由少先隊部的儀表檢查員負責,主要檢查隊員的儀表、個(gè)人衛生、禮儀情況。對違反制度的隊員及班級給予扣分。
三、考核標準:(總分100分)
(一)扣分事項
1、沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾章進(jìn)校,扣0.1分/人次。
2、亂掉垃圾每人次扣0.5分,學(xué)生臟手、臉扣0.1分/人。
3、見(jiàn)老師或來(lái)?腿瞬恢鲃(dòng)打招呼扣0.1分/人次。
4、衣服不整齊,扣0.1分/人。
5、男隊員留長(cháng)發(fā)、染頭發(fā),女隊員披頭散發(fā),扣0.5分/人。
6、講粗言穢語(yǔ),扣0.5分/人。打架斗毆,扣1分/人。
7、課前、課后追逐打鬧,扣0.5分/人。午休期間講話(huà)、走動(dòng),扣0.5分/人。
8、不按要求參加大隊部活動(dòng)每缺一項扣3分/次。
(二)組織建設(30分)
1、少先隊中、小隊組織健全:
(1)隊干部配備齊全,分工明確。(7分)
(2)定期召開(kāi)隊干部例會(huì )。(4分)
(3)對隊干部每學(xué)期至少培訓3次。(5分)
2、少先隊建隊率100%,隊齡兒童入隊率100%(建隊、入隊手續完善,有材料)。(一年級加2分)
3、做好隊前教育。(8分)
4、少先隊年初有計劃、年度有總結。(6分)
(二)陣地建設(25分)
1、少先隊宣傳陣地穩固,有特色。
(1)隊員自辦手抄報,宣傳效果好。(6分)
(2)各中隊建立中隊角。如:紅領(lǐng)巾角、衛生角、讀書(shū)角,定期更換內容,檢查使用情況。(7分)
2、發(fā)揮隊刊的作用:
(1)認真落實(shí)上級團組織訂閱隊刊任務(wù)。(6分)
(2)每個(gè)班(各中隊)有隊刊,隊報。(6分)
(三)教育活動(dòng)(25分)
1、少先隊中、小隊每半月至少各有一次活動(dòng)。(10分)
2、積極參加上級團區委組織的各項比賽和活動(dòng)。(5分)
3、積極開(kāi)展“爭做‘四好少年’”活動(dòng)。(6分)
4、開(kāi)展“雛鷹爭章活動(dòng)”。(4分)
(四)其他工作(20分)
1、認真完成團區委布置的各項任務(wù)。(10分)
2、認真撰寫(xiě)少先隊工作論文,積極參加少先隊論文評選活動(dòng)。(5分)
(五)加分
1、少先隊大隊部開(kāi)展的各項競賽,隊員獲獎一次加0.5分(以獎狀或證書(shū)為準)。
2、主題隊活動(dòng)效果好,每次加0.5―1分。
3、每月好人好事超20人次,每超過(guò)1人次加0.05分。
4、隊刊《少先隊小干部》、隊報《齊魯少年報》征訂情況高于30%的,每增加一人加1分
五、考核方式
平時(shí)檢查與期終考核相結合,按以上標準量分后,再按分數高低分為三等(一等1名、二等2名、三等2名)。
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