活動(dòng)實(shí)施方案集錦6篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為充分展示全鄉廣大人民群眾踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的精神風(fēng)貌，根據縣文明辦關(guān)于開(kāi)展“我推薦、我評議身邊好人”活動(dòng)的相關(guān)要求，決定開(kāi)展我身邊的“昌溪好人”評選活動(dòng)。特制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大群眾，在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現好事，為道德模范評選表彰和學(xué)習宣傳工作進(jìn)一步擴大群眾基礎;廣泛宣傳好人好事，營(yíng)造學(xué)習、崇尚、關(guān)愛(ài)、爭當道德模范的濃厚氛圍，推動(dòng)公民思想道德建設;構建廣大群眾推舉、評議“身邊好人”的長(cháng)效機制和活動(dòng)平臺，通過(guò)生動(dòng)具體的道德實(shí)踐，在廣大群眾中普及和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值，為建設環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)文明、社會(huì )和諧的魅力昌溪提供有力的思想道德支撐。
二、評選范圍和標準條件
(一)評選范圍。轄區內所有村(居)民，包括長(cháng)期在昌溪鄉居住、工作、學(xué)習的外地居民和單位職工，凡一貫模范踐行公民基本道德規范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會(huì )形象好的個(gè)人均可參評。
(二)標準條件。設“助人為樂(lè )好人”、“見(jiàn)義勇為好人”、“誠實(shí)守信好人”、“敬業(yè)奉獻好人”、“孝老愛(ài)親好人”五種類(lèi)型。
x、“助人為樂(lè )好人”推薦標準是：長(cháng)期堅持幫助無(wú)血緣、親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛(ài)心，大力幫助，排憂(yōu)解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)、留守兒童等社會(huì )公益事業(yè)和公益活動(dòng)。
x、“見(jiàn)義勇為好人”推薦標準是：在集體和公民合法權益受到侵害時(shí)挺身而出，設法進(jìn)行保護和援救;勇于同正在實(shí)施的違法犯罪行為作斗爭，義務(wù)協(xié)助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線(xiàn)索，為偵破重特大案件做出貢獻;在搶險救災中，奮力排除險情，保護國家、集體和群眾生命財產(chǎn)安全。
x、“誠實(shí)守信好人”推薦標準是：具有強烈的誠信意識，從事生產(chǎn)活動(dòng)堅持質(zhì)量至上，從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)堅持信守契約，從事服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規范，在合作者和服務(wù)對象中享有高度信譽(yù);在人際交往中，真誠待人，實(shí)心做事，即使遇到困難，仍堅持信守承諾。
x、“敬業(yè)奉獻好人”推薦標準是：具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神，立足崗位，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過(guò)硬，勇于創(chuàng )新;干一行、愛(ài)一行，長(cháng)期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻，恪守職業(yè)規范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏(yíng)得群眾廣泛好評。
x、“孝老愛(ài)親好人”推薦標準是：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長(cháng)期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福;關(guān)愛(ài)子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結友愛(ài)，家庭生活溫馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、患難與共。
三、實(shí)施步驟
每季度評選一次季度“昌溪好人”，每年年底對季度“昌溪好人”進(jìn)行總評，對事跡非常突出的人選，授予年度“昌溪好人”稱(chēng)號,并在年度總結暨表彰大會(huì )上進(jìn)行表彰獎勵�；顒�(dòng)分為宣傳動(dòng)員、深入推進(jìn)、推薦申報、名單審定四個(gè)階段：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(x月x日 —x月xx日)。制定下發(fā)活動(dòng)方案，召開(kāi)工作部署會(huì )議，啟動(dòng)評選活動(dòng)督查推進(jìn)工作機制。各村部署開(kāi)展群眾性推薦評選活動(dòng)，充分運用黑板報、宣傳欄等，廣泛宣傳這次評選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標準條件和方法步驟，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極參與，營(yíng)造濃厚社會(huì )輿論氛圍。
(二)深入推進(jìn)階段(x月x日—x月xx日)。各村要明確評選身邊好人活動(dòng)各項重點(diǎn)工作任務(wù)，緊密結合實(shí)際，創(chuàng )新活動(dòng)載體，抓好各項工作任務(wù)落實(shí)。著(zhù)重推選群眾身邊看得見(jiàn)、過(guò)得硬、學(xué)得到的先進(jìn)人物，確保評選出的身邊好人可敬、可信、可親、可學(xué)，使群眾在參與中受到教育、得到提高。
(三)推薦申報階段(x月xx日—x月xx日)。采取屬地推薦、自薦和群眾推薦相結合的方式進(jìn)行。各村通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)道德評議會(huì )、民主推薦會(huì )、點(diǎn)評會(huì )，采取書(shū)面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動(dòng)黨員和廣大群眾發(fā)現推薦身邊好人好事、身邊人身上的感人事跡，選樹(shù)一批可見(jiàn)可親、可信可學(xué)的身邊好人典型。各村(單位)要認真核實(shí)、確定道德模范暨身邊好人候選名單和事跡，采取適當方式進(jìn)行公示，于x月xx日前將今年前兩個(gè)季度的“身邊好人”候選人推薦材料及《推薦表》報送到鄉文明辦。
(四)名單審定階段(x月x日—x月xx日)。鄉文明辦根據“我推薦、我評議身邊好人”推薦材料，對候選人事跡進(jìn)行認真審核，深入候選人工作、生活所在地，尋訪(fǎng)核實(shí)、征求意見(jiàn)，在此基礎上進(jìn)行綜合評定，向鄉黨委提出擬表彰的季度好人名單，由鄉黨委研定并在鄉政府公開(kāi)欄里予以公布，并發(fā)文表彰。對于推薦評選出來(lái)事跡突出的“昌溪好人”，將直接推薦給縣文明辦，作為歙縣道德模范、安徽好人、中國好人參評使用。
每季度末月的xx-xx日為推薦申報階段，季度首月的x-xx日為上季度“昌溪好人”的名單審定階段。
四、工作要求
(一)高度重視�！拔彝扑]、我評議身邊好人”活動(dòng)是加強公民思想道德建設的有效載體，是xxxx年中央、省、市、縣文明辦布置的重點(diǎn)工作，各村、各單位要充分認識活動(dòng)的重要意義，要切實(shí)加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導，并明確專(zhuān)人負責日常工作。
(二)認真組織。要充分發(fā)動(dòng)群眾，認真組織推薦，把具有影響力、說(shuō)服力的身邊好人推薦出來(lái)。要利用村民會(huì )議、支部會(huì )議等，認真開(kāi)展身邊好人的學(xué)習、宣傳活動(dòng)，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，進(jìn)一步提高民眾道德素質(zhì)。
(三)健全機制�！拔彝扑]，我評議身邊好人”活動(dòng)是一項常態(tài)工作，各村、各單位要進(jìn)一步建立健全活動(dòng)的長(cháng)效機制，積極報送身邊好人材料。原則上要求各村每季度至少有x人(昌溪村x人)入選“昌溪好人榜”。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
各處、室、科、年級組：
為了貫徹落實(shí)省委宣傳部關(guān)于集中開(kāi)展“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，共建和諧”主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神，促進(jìn)創(chuàng )建全國文明城市，根據永豐縣“關(guān)于創(chuàng )建全國文明城市工作先進(jìn)城市各單位創(chuàng )建責任分解表”的要求，制定本實(shí)施方案。
一．成立學(xué)�！皠�(chuàng )建活動(dòng)”領(lǐng)導小組[另見(jiàn)通知]
二．創(chuàng )建內容
1、營(yíng)造校園優(yōu)美的自然環(huán)境。形成校園環(huán)境的五化特色，做到凈化、綠化、硬化、美化。
2、營(yíng)造校園和諧的人文環(huán)境。切實(shí)抓好安全保衛工作，強化安全意識，完善治安安全網(wǎng)絡(luò )，加強門(mén)衛管理，加強學(xué)生公寓和師生食堂各項工作的管理，及時(shí)排除安全隱患，確保校園安全。
3、建立工作崗位責任制。崗位到人，責任到人，各負其責，各司其職，把工作落到實(shí)處。
4、組織學(xué)生積極參與創(chuàng )建文明城市的有關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，增強文明衛生意識。
5、開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，陶冶學(xué)生的道德情操，培養學(xué)生講文明、守紀律、講衛生的良好習慣。
6、組織學(xué)生認真學(xué)習“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規范”。規范學(xué)生的文明言行。
7、具體工作分工情況
(1)協(xié)調有關(guān)工作，李慷負責。
�。�2做好創(chuàng )建活動(dòng)的文字橫幅及走出校園宣傳等宣傳工作，龐愛(ài)東負責
(3)組織學(xué)生走出校園參加美化縣城的勞動(dòng)，袁富保及有關(guān)年級組長(cháng)負責。
�。�4倡議學(xué)生積極參加創(chuàng )建活動(dòng)，提高思想認識，***負責。
(5)收集整理創(chuàng )建工作的資料、數據，做好聯(lián)絡(luò )工作，***負責。
(6)每周至少安排30分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想道德和文明言行的教育工作以及其他的工作，按照學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建文明單位活動(dòng)實(shí)施方案以及學(xué)校德育工作計劃執行。
三，責任落實(shí)的主要措施
有關(guān)工作與績(jì)效工資掛鉤。
相應部門(mén)之間簽立責任狀。
江西省**中學(xué)
20xx年3月2日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
新學(xué)年、新學(xué)期，為了使學(xué)生在新學(xué)期學(xué)習習慣、行為習慣有一個(gè)良好的開(kāi)端，在上學(xué)期開(kāi)展養成教育的基礎上，本學(xué)期著(zhù)重抓好學(xué)習習慣的養成，重點(diǎn)是一年級。
一、活動(dòng)安排
1.制定養成教育周方案
時(shí)間：開(kāi)學(xué)前
2.“養成教育周”宣傳發(fā)動(dòng)
時(shí)間：開(kāi)學(xué)典禮 升旗儀式 教師例會(huì )
3.一年級首先抓好課堂常規、課堂紀律的教育，按照課堂常規抓好課堂紀律，養成良好的學(xué)習習慣。通過(guò)開(kāi)展自己動(dòng)手制作課表活動(dòng)達到：
(1)課前要準備好學(xué)習用品。書(shū)本、文具盒一律放在課桌的左上角。
(2)上課鈴響后，立即有秩序地進(jìn)入教室，安靜坐好。
(3)老師走進(jìn)教室時(shí)，老師喊“上課”全班同學(xué)起立（立正、站好）老師說(shuō)：“同學(xué)們好”，學(xué)生回答“老師好”（聲音要響亮）
(4)上課遲到的學(xué)生要先喊“報告”，經(jīng)老師同意后再進(jìn)入教室。
(5)上課坐勢要端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽答問(wèn)，向老師答問(wèn)或發(fā)問(wèn)，必須舉手起立。
(6)課堂上，不準擅自下位，不準誰(shuí)便出入。
(7)下課鈴響，教師宣布“下課”全體同學(xué)起立，待教師離開(kāi)講壇后，學(xué)生方可離開(kāi)教室，課間休息不準追趕逗打。
4.2——5年級繼續熟背“三字歌”、“小學(xué)生日常行為規范”。也要進(jìn)一步規范課堂常規、課堂紀律，各班根據自己班級管理情況抓好開(kāi)學(xué)第一周。
5.進(jìn)一步開(kāi)展講文明，懂禮貌的好習慣。要做到：早上見(jiàn)面問(wèn)聲“早”，中午見(jiàn)面問(wèn)聲“好”。放學(xué)分手說(shuō)“再見(jiàn)”，同學(xué)友愛(ài)懂禮貌。冒犯你了“對不起”，連忙回答“別客氣”。見(jiàn)到師長(cháng)要用“您”，求人幫忙“請”第一。
6.升旗、上操繼續做到快、靜、齊。尤其集合時(shí)，要迅速，不能拖拖拉拉。
7.監督檢查：德育領(lǐng)導小組每天跟上檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
8.召開(kāi)班主任總結會(huì )，對養成教育周情況進(jìn)行總結，并形成書(shū)面材料、。
時(shí)間：本月底。
二、幾點(diǎn)要求
1.高度重視，全員參與。
2.各班要按照活動(dòng)要求和時(shí)間，認真開(kāi)展好各項活動(dòng)，要保證質(zhì)量，不敷衍了事。
3.在活動(dòng)中表現突出的班級要給予表?yè)P。
日常行為規范的養成是長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，新學(xué)期開(kāi)好頭，起好步至關(guān)重要，各班要以抓好養成周活動(dòng)為契機，對學(xué)生的學(xué)習常規，行為習慣提出明確的'要求，抓緊、抓實(shí)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
根據市委宣傳部、市教育局、團市委《關(guān)于在全市青年中廣泛深入開(kāi)展“健康成長(cháng)”主題愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神，結合我鎮實(shí)際情況，現制定實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
緊緊圍繞構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系，結合當前我鎮學(xué)生思想、學(xué)習和生活特點(diǎn)，引導青少年堅定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)，養成高尚的思想品質(zhì)，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
二、活動(dòng)內容及形式
緊緊圍繞“健康成長(cháng)”這一主題，認真開(kāi)展讀書(shū)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。按照上級部門(mén)的要求和部署，重點(diǎn)組織主題征文和演講比賽兩項活動(dòng)。
1、征文比賽：圍繞活動(dòng)主題，可寫(xiě)身邊的人和事，也可結合個(gè)人的學(xué)習體會(huì )，抒發(fā)感情和議論。體裁不限，字數控制在1000字以?xún)�。征文比賽由各學(xué)校組織初賽，并選送5篇作品參加全鎮復賽。
2、演講比賽：圍繞活動(dòng)主題，組織演講比賽。演講比賽由各學(xué)校組織初賽，并選送2-3名選手參加全鎮復賽。
三、獎項設置
活動(dòng)設立征文比賽一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)，優(yōu)秀獎若干；演講比賽一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，優(yōu)勝獎若干。同時(shí)，將選送獲獎選手代表學(xué)鎮至市參加比賽。
為鼓勵各學(xué)校認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，設置優(yōu)秀指導教師獎。獲得學(xué)鎮征文比賽和演講比賽一等獎選手的指導教師即可獲得優(yōu)秀指導教師獎。
四、獎勵措施
獲得征文和演講比賽一等獎獎金100元，二等獎獎金50元，三等獎獎金30元，優(yōu)秀獎獎金10元（或按此金額獎勵相關(guān)物品）。優(yōu)秀指導教師獎獎金100元。
五、活動(dòng)用書(shū)和參加對象
本屆活動(dòng)用書(shū)采用教育出版社出版的《健康成長(cháng)》和《中共歷史知識讀本》為輔導讀本。
六、時(shí)間安排
1、本次讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間為20xx年2月至20xx年7月。
2、20xx年2月，制定實(shí)施方案，組織征訂，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
3、20xx年3月至4月，以各學(xué)校為單位組織開(kāi)展多種形式的主題讀書(shū)活動(dòng)，并選派教師進(jìn)行指導。
4、20xx年5月，各學(xué)校組織預賽并于5月11日前將征文比賽作品、演講比賽選手報送至團委參加學(xué)鎮復賽。
5、20xx年6-7月，學(xué)鎮團委組隊參加市主題讀書(shū)活動(dòng)征文比賽、演講比賽的決賽。
七、其他未盡事宜另行通知。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為踐行黨的群眾路線(xiàn)，落實(shí)深化醫改健康促進(jìn)工作任務(wù)，切實(shí)提高群眾的健康水平，按照國家衛生計生委和省衛生廳要求，在全市范圍內開(kāi)展“健康中國行-全民健康素養促進(jìn)活動(dòng)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)活動(dòng))。
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬M(mǎn)足群眾日益增長(cháng)的健康需求，從解決群眾反映強烈的突出問(wèn)題入手，廣泛傳播健康知識，引導樹(shù)立健康觀(guān)念，養成健康行為，提高群眾健康素養水平。
�。ǘ┨剿髡鲗�、部門(mén)合作、全社會(huì )參與的健康促進(jìn)工作模式，充分動(dòng)員全社會(huì )力量關(guān)心、支持、參與健康教育和健康促進(jìn)工作。
�。ㄈ�(shù)立健康促進(jìn)工作的意識，在全市形成健康教育和健康促進(jìn)的規模效應和品牌效應，全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展。
二、時(shí)間和主題
活動(dòng)第一周期為**年11月至20xx年8月。每年選擇一個(gè)嚴重威脅群眾健康的公共衛生問(wèn)題作為主題，圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展健康促進(jìn)和科普宣傳活動(dòng)。**年活動(dòng)主題為合理用藥。
三、主要內容
�。ㄒ唬┲朴喕顒�(dòng)方案。各縣（區）各單位根據國家和省衛生廳要求，制訂本縣（區）本單位工作方案和每一年度主題活動(dòng)方案。確保全市集中時(shí)間、集中力量圍繞主題進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，形成宣傳聲勢。
�。ǘ┡e辦啟動(dòng)會(huì )和示范性宣傳教育活動(dòng)。各縣（區）衛生局每年都要舉辦主題宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)會(huì )，為鄉鎮開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)提供示范。
�。ㄈ╅_(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。各縣（區）、各單位要與各相關(guān)部門(mén)密切合作，將活動(dòng)與中央補助地方健康素養促進(jìn)行動(dòng)項目、國家基本公共衛生服務(wù)健康教育項目和 “健康沙龍活動(dòng)”、“健康文化墻建設”、“中醫適宜技術(shù)推廣活動(dòng)” 即“村級三件事”等重點(diǎn)工作有效結合，組織專(zhuān)家進(jìn)機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區、家庭進(jìn)行健康巡講和義務(wù)咨詢(xún)，發(fā)放健康傳播材料和健康工具包，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄋ模┏浞掷妹襟w進(jìn)行宣傳教育。各縣（區）、各單位要積極爭取宣傳主管部門(mén)和新聞媒體的支持，在主要媒體播放專(zhuān)題節目、開(kāi)辟專(zhuān)欄，對健康教育核心信息進(jìn)行廣泛宣傳，對所開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行深入報道，做好輿論引導。組織媒體溝通會(huì )和培訓會(huì )，提高媒體傳播知識和宣傳報道能力。
�。ㄎ澹┛偨Y推廣有效經(jīng)驗和做法。各縣（區）、各單位要認真總結活動(dòng)開(kāi)展的有效做法和經(jīng)驗，及時(shí)報送市級活動(dòng)辦公室，以便在全市交流推廣。市衛生局將對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核評估，開(kāi)展優(yōu)秀單位、個(gè)人及作品評選和表彰。
四、組織管理
市衛生局成立“健康中國行-全民健康素養促進(jìn)活動(dòng)”**市領(lǐng)導小組和活動(dòng)辦公室，辦公室設在市愛(ài)衛辦�；顒�(dòng)辦公室負責制定“健康中國行-全民健康素養促進(jìn)活動(dòng)”實(shí)施方案和工作計劃，負責活動(dòng)實(shí)施、組織協(xié)調和督導考核。
各縣（區）、各相關(guān)單位要相應成立活動(dòng)辦公室，負責本縣（區）本單位“健康中國行-全民健康素養促進(jìn)活動(dòng)”的組織實(shí)施。配合活動(dòng)管理部門(mén)開(kāi)展督導考核。
五、工作要求
�。ㄒ唬└骺h（區）衛生局，各相關(guān)單位要充分認識活動(dòng)的重大意義，加強組織領(lǐng)導，把該活動(dòng)作為年度重點(diǎn)工作，安排專(zhuān)項經(jīng)費，選派專(zhuān)人負責，制定實(shí)施方案和本年度活動(dòng)方案，成立技術(shù)專(zhuān)家組，推進(jìn)活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。
�。ǘ┱埜骺h（區）、各相關(guān)單位于20xx年**月25日前將活動(dòng)辦公室聯(lián)系人名單、活動(dòng)方案報送市衛生局。自20xx年**月起，每月5日前向市衛生局報送活動(dòng)進(jìn)展情況，每年度活動(dòng)結束后，報送工作總結。
聯(lián)系人：**
電話(huà)：**
電子信箱:**
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，構建高效課堂教學(xué)模式，提升教育教學(xué)質(zhì)量，形成我校辦學(xué)特色，創(chuàng )建品牌學(xué)校，根據教育局要求，決定在我校開(kāi)展“學(xué)習名校經(jīng)驗、創(chuàng )新教學(xué)模式、提升教學(xué)質(zhì)量”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)、創(chuàng )、提”活動(dòng)），制定本活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、充分認識開(kāi)展“學(xué)、創(chuàng )、提”活動(dòng)的重要性
近幾年來(lái)，隨著(zhù)新課改的深入實(shí)施，在全國基礎教育領(lǐng)域內涌現出了一大批“先進(jìn)教學(xué)模式”，在引導教師轉變觀(guān)念、改革教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量方面起到了極大的推動(dòng)作用。我校經(jīng)過(guò)全體教師的不斷摸索，探索出了一條符合我校實(shí)際的教學(xué)模式，即“六環(huán)節”教學(xué)模式，已經(jīng)走在全縣教學(xué)改革的前列。全體教師要繼續實(shí)踐這一教學(xué)模式，把它作為提高課堂效率有效手段，確保全校教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
二、“學(xué)、創(chuàng )、提”活動(dòng)的實(shí)施步驟
�。ㄒ唬⿲W(xué)習發(fā)動(dòng)階段（20xx.11.24—20xx.12.8）
我校的“復習回顧—自主探究—合作交流—教師點(diǎn)撥—知識運用—暢談收獲”六環(huán)節教學(xué)模式經(jīng)過(guò)全體教師的不斷實(shí)踐，已初步取得成效，受到了各方關(guān)注，也得到了縣教育局領(lǐng)導的充分肯定，但還有不足的地方，不夠完善，還有待于進(jìn)一步的實(shí)踐和總結提高。全體教師還要認真學(xué)習深入研讀洋思中學(xué)、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)以及我省西峽縣“三疑三探”、新鄭市實(shí)驗中學(xué)“三五三學(xué)研式課堂”等先進(jìn)教改經(jīng)驗，準確把握他們大面積提高教學(xué)質(zhì)量的真諦，切實(shí)轉變觀(guān)念，繼續豐富我校的“六環(huán)節”教學(xué)模式，使之逐漸成為具有一定影響的品牌模式，成為我校邁向名校的有力支撐。
學(xué)習期間要求教師每月寫(xiě)出一篇讀書(shū)筆記，在全體教師中進(jìn)行交流，縣教育科研網(wǎng)、《教研通訊》將開(kāi)設專(zhuān)欄優(yōu)先刊登教師的學(xué)習心得，我校的“濮城中學(xué)教師在線(xiàn)”博客網(wǎng)站也將發(fā)表教師的文章。
每位教師要積極使用“六環(huán)節”教學(xué)模式，凡不使用的教師，均視為“課堂教學(xué)”不合格教師，取消其評選優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課、示范課等活動(dòng)的評選資格。
�。ǘ┨剿黛柟屉A段（20xx.12.9—20xx.7）
按照教育局要求，我校教師在此階段要邊學(xué)習，邊研討，邊實(shí)踐，同時(shí)要定期與其他教師溝通交流。我校將安排每位教師上一節公開(kāi)課，組織優(yōu)秀教師聽(tīng)課、診斷、指導，達到能夠在實(shí)踐、探討、摸索中不斷提高“六環(huán)節”教學(xué)模式的熟練程度。我校將為教師搭建經(jīng)驗交流會(huì )、觀(guān)摩研討會(huì )等交流平臺，以促進(jìn)教師不斷進(jìn)取、再攀新高，并從中選拔出每年級、每學(xué)科的帶頭人，幫助教師快速成長(cháng)。
從12月起,我校將逐步挑選“六環(huán)節”教學(xué)模式運用較好的教師，指導幫扶帶動(dòng)一部分教師，形成幫扶團體，共同提高，共同進(jìn)步。
�。ㄈ┩茝V總結階段（20xx.8—20xx.12）
在探索鞏固的基礎上,認真總結優(yōu)秀教師的典型經(jīng)驗,組織示范課、觀(guān)摩課、公開(kāi)課，教師論壇等活動(dòng)，全面落實(shí)“六環(huán)節”教學(xué)模式。研究如何科學(xué)周密的把握環(huán)節，重點(diǎn)看：
�。�1）學(xué)生自主探究是否主動(dòng)。
�。�2）合作交流是否實(shí)質(zhì)性活動(dòng)。
�。�3）學(xué)生的參與是否均衡。
�。�4）在學(xué)生合作學(xué)習的過(guò)程中，評價(jià)的激勵作用是否發(fā)揮。
�。�5）教師點(diǎn)撥是否得當。
�。�6）知識運用是否能起到有效作用等。為構建“自主、合作、探究”型高效課堂奠定基礎。
本階段我校教師要結合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行再總結、再反思、再規范，并及時(shí)予以理性提升，內化為教師課堂教學(xué)的自覺(jué)行為。
三、“學(xué)、創(chuàng )、提”活動(dòng)的措施保障
�。ㄒ唬┏闪⒔M織。我校成立以校長(cháng)為組長(cháng)、教務(wù)主任為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并制定得力措施，以確保此項工作有條不紊，扎實(shí)推進(jìn)。
�。ǘ┯杏媱澋囟ㄆ诮M織任課教師深入外地學(xué)習與考察，邀請一部分優(yōu)秀教師到我�？疾�，并充分發(fā)揮其應有的輻射與示范作用。
�。ㄈ┲贫ǚ龀洲k法與獎懲措施。大張旗鼓地對具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力與創(chuàng )新成果的教師予以表彰，并分別從人力、財力等方面予以全力支持。同時(shí)，對不使用“六環(huán)節”的教師扣除量化分3—5分。
(四)廣開(kāi)渠道，努力為教師提供全方位服務(wù)。學(xué)校多媒體教及遠程教育接受室、學(xué)校圖書(shū)館等予以全天開(kāi)放，為教師的學(xué)習與研修創(chuàng )設更為寬廣的平臺。
�。ㄎ澹┒ㄆ谂e行總結報告會(huì )，舉行課堂教學(xué)之星評選以及課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，努力促使“六環(huán)節”意識深入到每一位任課教師心中，推進(jìn)素質(zhì)教育水平的全面提高。
“學(xué)、創(chuàng )、提”是我校優(yōu)化課堂教學(xué)結構、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量的新的重大舉措，全體教師要深刻領(lǐng)會(huì )這次教改活動(dòng)的重要意義，徹底改變拋棄舊的教學(xué)方法，完全使用“六環(huán)節”教學(xué)模式，極大的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，為教育事業(yè)的可持續發(fā)展做出積極的貢獻。
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