【精選】美德少年事跡材料15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料,肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧,根據事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。大家知道事跡材料的格式嗎?下面是小編收集整理的美德少年事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德少年事跡材料1
xxx,女,2004年9月出生,現就讀于神木縣第五小學(xué)六年級六班。
她是學(xué)校少先隊大隊長(cháng),班長(cháng),校播音組組長(cháng)。她今年12歲,但是在爸爸媽媽的眼里她卻是一個(gè)大孩子,在老師的眼里,她更像是一名助教,在親戚的眼里,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小演員。她有著(zhù)天使般的臉龐和善良的愛(ài)心,在她幼小的心靈里,她覺(jué)得學(xué)校不算大,社會(huì )才是大學(xué)校。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,這與老師的言傳身教,父母的悉心熏陶離不開(kāi)的,尊敬長(cháng)輩,孝敬父母;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);誠實(shí)守信,遵守紀律;熱愛(ài)生活,品德高尚。這也許就是大家推薦她為神木縣美德少年的主要原因吧。
她是家里的得力助手。普通的工薪階層家庭造就了她樸實(shí)、勤勞而又勤奮的性格。從小沒(méi)有爸爸媽媽爺爺奶奶的嬌生慣養,書(shū)包里的零花錢(qián)已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,但她沒(méi)有去買(mǎi)零食。每天放學(xué)的第一件事就是澆花、掃地,幫父母做些力所能及的家務(wù)。上二年級的時(shí)候,奶奶生病了,爸爸媽媽又去上班,她放學(xué)后給奶奶倒水端飯遞藥陪奶奶聊天,給奶奶講故事,直至奶奶病情恢復。周末是全家集體打掃衛生、收拾房間的固定日子,媽媽患有接觸性皮炎,不能洗衣服沾洗衣液,她經(jīng)常幫媽媽洗衣服,看著(zhù)幼嫩的小手快磨破了,媽媽心疼極了。最為心疼的一次發(fā)生在去年,爸爸媽媽加班了,她放學(xué)回家后,發(fā)現滿(mǎn)屋子全是水,一看是水龍頭沒(méi)擰好,趕快脫掉鞋子,一個(gè)人開(kāi)始清理,當爸爸媽媽回來(lái)后,孩子已經(jīng)累倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了,看著(zhù)遭水災清理的痕跡,媽媽哭了。春節前,家里收拾衛生,忙得不可開(kāi)交,她在幫忙擦玻璃時(shí)不小心掉下了梯子,額頭劃開(kāi)了一道口子,血流不止,媽媽急得哭了,她卻安慰媽媽沒(méi)事,最后醫院縫合了5針,留下一塊傷疤。
她是班里的學(xué)習標兵。她愛(ài)學(xué)習,對新的東西總是十分好奇,上課認真聽(tīng)講,課余活動(dòng)積極參與,成績(jì)一直名列班級前茅,但她從不驕傲。她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,《三國演義》、《水滸傳、》、《哈利波特》、《狄公案》以及楊紅纓系列小說(shuō)《笑貓日記》、《淘氣寶小跳》等等,他都愛(ài)不釋手,連吃飯和睡覺(jué)前都要翻閱,經(jīng)常到圖書(shū)館借閱,還將自己的壓歲錢(qián)購買(mǎi)了大量課外閱讀書(shū),并主動(dòng)拿到班里共享;她在課堂上總能積極的舉手發(fā)言,闡釋自己獨特的觀(guān)點(diǎn),同學(xué)們都喜歡這個(gè)充滿(mǎn)了好奇、樂(lè )觀(guān)與自信的小伙伴,總是對他的發(fā)言給予最熱烈的掌聲。她也是老師的小幫手,她主動(dòng)申請做班長(cháng),并向老師匯報當選后的工作計劃,在任班長(cháng)、小組長(cháng)期間,確實(shí)為班主任老師管理學(xué)生起到了重要作用,她負責的態(tài)度,積極的工作,得到了老師和學(xué)生的一致認可。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)。她經(jīng)常幫助同學(xué),對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生,她主動(dòng)幫助其學(xué)習,共幫助10多名同學(xué),使得他們學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步。六年來(lái),他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”,在學(xué)校舉辦的演講比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、舞蹈比賽、奧數競賽、講故事比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀體現了她學(xué)習的刻苦和知識的全面。她是校少先隊大隊長(cháng),每次組織活動(dòng),她積極協(xié)助校輔導員開(kāi)展工作,組織了六一兒童節活動(dòng)和清明節掃墓活動(dòng)。在還負責學(xué)校每周的校園廣播工作,她對這項工作也十分重視,校對稿件、查詢(xún)生僻字,督促值日播音員工作。
她是社會(huì )正能量的'傳遞者。在平時(shí)的日常生活中,她更是一名心地善良、誠實(shí)守信、活潑可愛(ài)、尊老愛(ài)幼的好少年。每次她在坐公共車(chē)時(shí),她都會(huì )讓座給爺爺奶奶叔叔阿姨。2014年暑假,她和爸爸一起旅游,在景區撿到了一部手機,她及時(shí)主動(dòng)的聯(lián)系失主,并將手機歸還主人,得到失主的好評。她是愛(ài)心的使者,2015年,得知神木縣第六小學(xué)患有白血病的小朋友在人民廣場(chǎng)舉行募捐活動(dòng)后,將她儲蓄罐里共積攢的87元錢(qián)全部捐出,累計捐款500元。她也是親戚朋友眼中的小明星,每次的婚宴活動(dòng)都少不了她的表演,又是唱又是跳,渲染了宴席氣氛,親戚朋友都喜歡她。她也是一名很懂事的孩子,去年夏天在大興游樂(lè )園,她發(fā)現了一個(gè)大約3歲的小女孩獨自一人在馬路邊上徑直向前走,看著(zhù)小女孩向馬路中間走去,她箭一般地跑了過(guò)去,一把抱住小女孩,避免了可能發(fā)生的危險狀況,當她把小女孩抱回來(lái)時(shí),才發(fā)現她的媽媽正在超市門(mén)口焦急地尋找孩子。
她是小動(dòng)物的保護使者。她關(guān)注社會(huì ),更關(guān)注對環(huán)境和動(dòng)物的保護。她關(guān)注流浪狗,經(jīng)常把受傷的流浪狗抱回家里,給小狗吃食,用紗布包扎傷口,因為心疼小動(dòng)物而掉淚。在隨父母去內蒙古烏海市途中,偶爾發(fā)現這里有一個(gè)動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的二維碼,她趕快掃描加入,并動(dòng)員全班同學(xué)加入該群,以了解動(dòng)態(tài),掌握信息,樹(shù)立保護意識。她先后幫助6只小狗療傷,使它們活了下來(lái)。
她雖然只有12歲,但是她的言行卻影響著(zhù)周?chē)暮芏嗳,在她身上給社會(huì )、學(xué)校、家庭傳遞著(zhù)無(wú)限的正能量,目前在這個(gè)社會(huì )中依然存在著(zhù)一些誠信缺失、道德淪喪的現象,需要我們去改變,但只要我們每個(gè)人都嚴格要求自己,維護好社會(huì )的良好風(fēng)氣。
美德少年事跡材料2
她,樂(lè )觀(guān)向上,關(guān)心同學(xué),積極進(jìn)取,樂(lè )于助人。
作為班集體的一員。成績(jì)優(yōu)良的她,時(shí)常在課間幫助同學(xué),為同學(xué)答疑解惑是她覺(jué)得最開(kāi)心的事。同學(xué)有難,她會(huì )毫不猶豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操場(chǎng)上,她燦爛的微笑是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
作為一名班干部,她堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,耐心提醒!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園“。她在老師的指導下,堅持為班級工作。班級義賣(mài)會(huì )上,運動(dòng)會(huì )上都有她的身影。她始終秉承著(zhù),將一個(gè)班級融為一個(gè)集體的信念,努力著(zhù)。
作為社會(huì )的一份子。她積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng),尊老愛(ài)幼的傳統美德在她身上彰顯。在高一的養老院志愿活動(dòng)中,她就是積極份子。她和同學(xué)們經(jīng)常利用周末閑暇前往養老院開(kāi)展公益活動(dòng)。她們?yōu)槔先藗兇驋叻块g、整理內務(wù),她們與老人們嘮嘮家常、聊聊過(guò)往,她們?yōu)槔先藗儷I上了溫馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作為祖國的未來(lái)、社會(huì )的接班人,她用實(shí)際行動(dòng)將愛(ài)傳遞著(zhù),用微小的力量,將愛(ài)帶給需要的人,回報社會(huì )。
在剛剛結束的寒假中,她與同學(xué)們組織了“溫暖回家路”活動(dòng)。在春節前夕,在交警的.帶領(lǐng)下,她與同學(xué)們分別站在多個(gè)路口,幫助協(xié)助交通指揮。春節忙碌的氣氛,沒(méi)有抵擋她為社會(huì )貢獻力量的熱情。一面面鮮艷的警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通規則的責任?v然道路眾多,人流如涌,她仍然在春節前夕,在寒風(fēng)中,為營(yíng)造出一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境,貢獻自己的一份力量?v然力量微小,但她相信,一滴水傳承的美德,終將匯聚成河,流入大海。
傳承中華傳統美德,從我做起,一直是她積極樂(lè )觀(guān)面對生活的強大動(dòng)力。她每天用實(shí)際行動(dòng)在踐行著(zhù)的,她必將在未來(lái)的日子將公益畫(huà)卷越描越美!
她,熱愛(ài)集體,樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取。她尊敬師長(cháng),樂(lè )于奉獻。在學(xué)習中,不斷要求自己,力求上進(jìn)。在班級中她是副班長(cháng),專(zhuān)注學(xué)習的同時(shí),幫助管理班集體。擅長(cháng)繪畫(huà)的她,生動(dòng)的作品總是給大家帶來(lái)快樂(lè )。她樂(lè )于助人,同學(xué)有難,毫不猶豫伸出援助之手。她積極參與各項公益活動(dòng):圖書(shū)館里幫助整理書(shū)架,養老院里陪老人聊天,春節期間幫助交警提醒來(lái)往的行人。她在志愿活動(dòng)中樂(lè )此不疲,別人的快樂(lè )就是她最大的幸福。她在努力與奉獻中,品味生活的快樂(lè ),帶給大家溫暖的笑容。
美德少年事跡材料3
田xx,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉小學(xué)三年級。他在家里是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員、他是位老實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的`學(xué)習習慣和自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)名列前茅,數次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不管是當課代表還是班委、他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習典范。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè )于關(guān)心幫助他人,善于調解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加保護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承當。
他興趣廣泛,全面開(kāi)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校比賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì )用自己的方法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì )把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了,他會(huì )主動(dòng)整理清掃。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習的典范,一名當之無(wú)愧老實(shí)守信的美德少年。
美德少年事跡材料4
孔XX,男,現年12歲,現在曲阜市馬莊中學(xué)六年級二班學(xué)習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)
孔凡洋同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結果。
二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母
在家里,在每天的日程計劃里,他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的`必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內容。
四、懂得感恩,深受愛(ài)戴
孔凡洋不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長(cháng),他發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”他說(shuō)是老師給予了他知識,幫助他成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年事跡材料5
她認真負責、表現突出,是班里的“主人翁”。在班里,韓瑞瑞處處以身作則,嚴于律己,樂(lè )于助人,帶頭幫助有困難的同學(xué),課后主動(dòng)為缺課、后進(jìn)同學(xué)輔導功課。她積極參與班級建設,帶領(lǐng)同學(xué)把班級管理的井井有條。對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達到大家滿(mǎn)意。以自己的良好行為習慣去影響班里的同學(xué)。她勤勉好學(xué)、素質(zhì)全面,是學(xué)校的“小明星”。韓瑞瑞學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異,始終名列年級前茅。并且在學(xué)校舉行的歌唱比賽,繪畫(huà)比賽及體育比賽上總能名列前茅。
在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jì),而且培養了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現了新時(shí)代中學(xué)生應具有的美德。
生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。她的家離學(xué)校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。
在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂(yōu)。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的.艱辛,掙錢(qián)的不易,辛辛苦苦供兄妹上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務(wù)事。以此來(lái)減輕父母的勞累和負擔。
她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì )的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái),這是她的習慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農民伯伯正把秸稈放在路上,準備焚燒。在農村,焚燒秸稈的現象很?chē)乐,雖然上級領(lǐng)導查得很?chē),但總有一些人偷偷地焚燒。?jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說(shuō):“伯伯,保護環(huán)境,人人有責。焚燒秸稈不僅會(huì )被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對,俺不燒啦,俺也保護環(huán)境!
這就是她,一朵開(kāi)清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
美德少年事跡材料6
在知識的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我努力學(xué)習,并且在課余時(shí)間也會(huì )不斷豐富,充實(shí)自己。在藝術(shù)的藍天下,我就如同一只雄健的鷹,我在學(xué)好知識的前提下,也在努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華,在雙休日期間,我也會(huì )跟隨老師去寫(xiě)生。在畫(huà)好一幅幅畫(huà)的過(guò)程中,也慢慢的培養了我的情操。
作為一名中學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸的精神。在努力學(xué)習,發(fā)憤圖強的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良,極富同情心,樂(lè )于助人的好學(xué)生。
作為班級的英語(yǔ)和體育課代表,我時(shí)刻警惕出現那種狹隘自私心理,提醒自己包容他人。每當班內的同學(xué),遇到不會(huì )的難題時(shí),我總會(huì )耐心的,熱心的.講解,直至弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿意來(lái)找我一起探討。在義賣(mài)時(shí),我也會(huì )放下包袱,大聲叫賣(mài),為窮困生和災區兒童多獻一份力。
當然美德還注重禮,每當我在路上遇見(jiàn)老師時(shí),我都會(huì )熱情地向老師問(wèn)好,我發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)我的每一位恩師,如果不是他們無(wú)私奉獻,就沒(méi)有我茁壯成長(cháng)。我深知恩師們最想看到的是學(xué)生的積極進(jìn)步,我要努力學(xué)習,學(xué)習中有不會(huì )不懂的,我會(huì )及時(shí)的到辦公室與老師探討。
刻苦學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn),禮貌真誠,活潑向上,是我的特質(zhì),做優(yōu)秀的自己,幫助老師創(chuàng )造優(yōu)秀的班級是我的目標。未來(lái)的路很長(cháng),必將上下而求索。
美德少年事跡材料7
xx,男,10歲,岑溪市第一小學(xué)四年級107班班長(cháng)、中隊長(cháng)、學(xué)校少先隊大隊長(cháng),全國優(yōu)秀少先隊員,全國第十一屆xx獎學(xué)基金獲得者。他人如其名,是一艘敢于乘風(fēng)破浪,勇往直前的祖國艦艇,我們正等他在浩翰的知識海洋中凱旋歸來(lái)…… 他,樂(lè )于助人,心存感恩,尊敬師長(cháng),文明有禮。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位師長(cháng)都會(huì )主動(dòng)上前問(wèn)好; 他,勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。曾參加全國讀書(shū)活動(dòng)榮獲特等獎。他,勇于擔當,陽(yáng)光自信,他總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個(gè)人,用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位老師,正因為有他的陽(yáng)光笑臉總會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。我們學(xué)校老師都夸他是個(gè)懂禮貌的好孩子,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德;他就是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的陽(yáng)光男孩。
嚴于律已 勤奮好學(xué)
xx上小學(xué)后,在老師的悉心指導和耐心幫助下,入學(xué)不久就被全班同學(xué)推舉為班長(cháng),面對同學(xué)的信任,他更加嚴格要求自己,模范執行學(xué)校的各項規章制度,在學(xué)習和各項活動(dòng)中以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響著(zhù)身邊的每一位同學(xué)。他勤奮好學(xué),堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的迅速提高,培養了他樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。在學(xué)校,他一直是班上的佼佼者,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。課堂上,他積極動(dòng)腦大膽發(fā)言、不懂就問(wèn),善于展示自己 。有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法,他常常和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師們都夸他是個(gè)愛(ài)思考、肯鉆研的好孩子。正是他養成了勤于鉆研的學(xué)習習慣,堅持不懈的學(xué)習精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),他年年榮獲班級的“學(xué)習標兵”, 幾乎每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,他參加全國第十八屆青少年愛(ài)國主義教育活動(dòng)榮獲特等獎和獲得全國第十一屆xx獎學(xué)基金就是最好的見(jiàn)證。
心存感恩 孝敬長(cháng)輩
xx生活在一個(gè)幸福的家庭里,他秉承了父母仁義寬容的家風(fēng)。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,他就有一顆善良真誠、心存感恩的心。提起xx,鄰居們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為他在家里是個(gè)孝敬長(cháng)輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。他從小在父母的正確引導下,體察到父母的慈愛(ài)和奉獻,從一些細節中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程計劃里,他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的`家務(wù)。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜,等家人吃完飯,他爭著(zhù)收拾碗筷。外公外婆年紀大了他常常陪老人散步聊天,給他們捶背。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。就這樣他學(xué)會(huì )了孝敬老人,體貼父母,有他這個(gè)“開(kāi)心果”,使他的家里充滿(mǎn)和諧與歡笑。出類(lèi)拔萃,多才多藝xx不但品學(xué)兼優(yōu),還是一個(gè)多才多藝、全面發(fā)展的孩子。他愛(ài)好廣泛,除了認真學(xué)習課堂知識外,在唱歌、朗誦、主持、演講、書(shū)法、體育等方面都有出色的表現,學(xué)校六一活動(dòng)以及市里的晚會(huì )、各種活動(dòng)的節目主持均以一口流利標準的普通話(huà)及雄壯有力的語(yǔ)言表達展現在觀(guān)眾面前,得到了各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士、學(xué)校師生的高度贊賞和肯定。他清新大方、帥氣的主持風(fēng)格,校雛鷹廣播室字正腔圓的播音,演講臺上動(dòng)人心弦的演說(shuō),抑揚頓挫的詩(shī)詞朗誦,以及有著(zhù)“天籟”之稱(chēng)的高亢歌喉,為岑溪市和學(xué)校以及班級贏(yíng)得了一次又一次的榮譽(yù)。先后獲得了全國優(yōu)秀少先隊員稱(chēng)號,全國第十一屆xx獎學(xué)基金,第十二屆全國青少年愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng)特等獎,廣西第二屆快步法大展比賽一等獎,廣西“美麗中國、美好家園“演講比賽三等獎,梧州市講故事一等獎,梧州市第九屆國際寶石節、“寶石娃娃”才藝展演攝影比賽一等獎,岑溪市第二屆中小學(xué)生歌曲演唱比賽一等獎,校園講故事比賽特等獎等等。由于他出色的表現被區教育廳選拔去參加20xx年7月的北京夏令營(yíng)活動(dòng),他也成為了同學(xué)們崇拜的“小明星”。
陽(yáng)光自信,勇往直前
xx愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,陽(yáng)光自信,老師和同學(xué)印象最深的就是他那爽朗的笑聲和自信的眼神。有人問(wèn)他為什么愛(ài)笑?他說(shuō),“因為我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)陽(yáng)光,渴望生活像陽(yáng)光一樣的燦爛! 他的樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光、頑強,在遇到難題時(shí),總是面帶微笑耐心思考;作業(yè)多時(shí),他微笑地鼓勵自己仔細寫(xiě)下去;遇到考試成績(jì)不好時(shí),他仔細分析查漏補缺。他在學(xué)習上是一絲不茍的,因為他堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,成績(jì)和榮譽(yù)的取得來(lái)自勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研和對待學(xué)習永不止步的飽滿(mǎn)熱情。他的這種精神潛移默化地影響著(zhù)身邊的每一個(gè)成員,也使他成為集體中的領(lǐng)頭雁。面對困難他并沒(méi)有低頭,面對成績(jì)和優(yōu)點(diǎn),他并沒(méi)有驕傲和趾高氣揚,而是為自己設立更高的目標,更加努力地學(xué)習,勇往直前,迎接未來(lái)的挑戰。
這就是他—-xx,一個(gè)既有心存感恩的愛(ài)心、勤奮好學(xué)的恒心,勇往直前的身心,又多才多藝的陽(yáng)光自信少年!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,今后的他,將永遠像雄偉的艦艇一樣在浩翰的知識海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前……
美德少年事跡材料8
小華,女,15歲,共青團員。家住龍井市龍門(mén)街,就讀于龍井中學(xué)七年級一班。
小時(shí)候的小華生活在一個(gè)完整的家庭,雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富,但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著(zhù)。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人,無(wú)法在中國長(cháng)期生活,又迫于生活的壓力,在小麗華六歲的一天,她媽離開(kāi)出國。為了維持生計,爸爸的苦工時(shí)間延長(cháng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈,爸爸只好將無(wú)人看管的小麗華寄養到姨媽家,這一呆就是轉眼四年級。五年級時(shí),爺爺和叔叔又將孩子接到了農村老家撫養,至今父母均無(wú)下落。
爺爺早年中風(fēng),身體虛弱,沒(méi)有勞動(dòng)能力,打針吃藥上醫院是家常便飯。沒(méi)辦法,小華只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習,還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅持,不能讓大人擔心!边@一挑就是三年。
在農村的那幾年,一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮風(fēng),屋頂的茅草就被吹翻;一下雨,屋子就變成了水簾洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四處透風(fēng),又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著(zhù),小麗華沒(méi)有覺(jué)得苦,因為在她看來(lái),只要爺爺能健康地與她相依為命,就是自己最大的幸福。
家里生活相當困難,她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費100元錢(qián),而她卻要把為數不多的生活費一分錢(qián)掰成兩半花。爺爺有時(shí)對她說(shuō):“孩子!真是苦了你了!現在你是家里的頂梁柱了!蓖(zhù)爺爺憔悴的面孔,小華含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬,小華每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了,她總要先做好早飯,幫爺爺洗臉刷牙,穿好衣服,自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫爺爺做午飯。每天晚上,等爺爺睡了,小麗華才能悄悄拿出書(shū)包,默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習,做家務(wù)、照顧爺爺的飲食起居,成了小華每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
進(jìn)入初中后,她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái),但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準備好,中午回家給爺爺熱飯,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,講自己一天的收獲,看到爺爺笑,小華的心里比吃了蜜還甜。有時(shí),爺爺會(huì )突然感到不舒服,打電話(huà)讓麗華回家。在課堂上的麗華會(huì )毫不含糊地向老師說(shuō)明原因,一路小跑回家照顧爺爺。情況穩定后再跑回教室上課,有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的麗華,從不說(shuō)一句苦,從不喊一聲累。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但小華都會(huì )婉言謝絕,因為她覺(jué)得,這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了,現在她長(cháng)大了,就要憑自己的`能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件,她沒(méi)有放棄學(xué)習,刻苦努力,成績(jì)一直名列前茅。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小麗華越來(lái)越懂事,體弱的爺爺是她最大的牽掛,生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺,可每次都會(huì )被爺爺責罵:“孩子啊,再大的艱辛我們都能挺過(guò)去,你要好好學(xué),一定要考上大學(xué)!甭(tīng)了爺爺的話(huà),小華含著(zhù)淚水,繼續回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。幾年來(lái),小華精心照顧爺爺的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人,大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
今年3月份,出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場(chǎng)附近租下了一間房子,小麗華上學(xué)近了,再也不用生火做飯了。爺爺的身體也有了好轉,也能到樓下散散步,祖孫倆的生活中開(kāi)始有了笑容和陽(yáng)光。
走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路,小華沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔起照顧爺爺的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng),但小華卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”
美德少年事跡材料9
崔x,女,15歲,共青團員。家住龍井市龍門(mén)街,就讀于龍井中學(xué)七年級一班。
小時(shí)候的崔x生活在一個(gè)完整的家庭,雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富,但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著(zhù)。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人,無(wú)法在中國長(cháng)期生活,又迫于生活的壓力,在小x六歲的一天,她媽離開(kāi)出國。為了維持生計,爸爸的苦工時(shí)間延長(cháng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈,爸爸只好將無(wú)人看管的小x寄養到姨媽家,這一呆就是轉眼四年級。五年級時(shí),爺爺和叔叔又將孩子接到了農村老家撫養,至今父母均無(wú)下落。
爺爺早年中風(fēng),身體虛弱,沒(méi)有勞動(dòng)能力,打針吃藥上醫院是家常便飯。沒(méi)辦法,崔x只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習,還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅持,不能讓大人擔心!边@一挑就是三年。
在農村的那幾年,一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮風(fēng),屋頂的茅草就被吹翻;一下雨,屋子就變成了水簾洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四處透風(fēng),又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著(zhù),小x沒(méi)有覺(jué)得苦,因為在她看來(lái),只要爺爺能健康地與她相依為命,就是自己最大的幸福。
家里生活相當困難,她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費100元錢(qián),而她卻要把為數不多的生活費一分錢(qián)掰成兩半花。爺爺有時(shí)對她說(shuō):“孩子啊!真是苦了你了!現在你是家里的頂梁柱了!蓖(zhù)爺爺憔悴的面孔,崔x含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬,崔x每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了,她總要先做好早飯,幫爺爺洗臉刷牙,穿好衣服,自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫爺爺做午飯。每天晚上,等爺爺睡了,小x才能悄悄拿出書(shū)包,默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習,做家務(wù)、照顧爺爺的飲食起居,成了崔x每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的`。
進(jìn)入初中后,她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái),但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準備好,中午回家給爺爺熱飯,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,講自己一天的收獲,看到爺爺笑,崔x的心里比吃了蜜還甜。有時(shí),爺爺會(huì )突然感到不舒服,打電話(huà)讓x回家。在課堂上的x會(huì )毫不含糊地向老師說(shuō)明原因,一路小跑回家照顧爺爺。情況穩定后再跑回教室上課,有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的x,從不說(shuō)一句苦,從不喊一聲累。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但崔x都會(huì )婉言謝絕,因為她覺(jué)得,這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了,現在她長(cháng)大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件,她沒(méi)有放棄學(xué)習,刻苦努力,成績(jì)一直名列前茅。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小x越來(lái)越懂事,體弱的爺爺是她最大的牽掛,生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺,可每次都會(huì )被爺爺責罵:“孩子啊,再大的艱辛我們都能挺過(guò)去,你要好好學(xué),一定要考上大學(xué)!甭(tīng)了爺爺的話(huà),
然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”
美德少年事跡材料10
謝xx同學(xué)是一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、 文明懂禮 誠實(shí)守信
謝xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來(lái)的事情,他都會(huì )盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、 勤奮學(xué)習 求實(shí)求真
謝xx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn),反應敏捷,思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解,作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習,還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(cháng)課外知識。一直以來(lái),學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異。
三、 樸實(shí)無(wú)華 心地善良
謝xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì )積極響應,捐出自己的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,謝xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е(zhù)一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的'路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
丁艷同學(xué),是松溪縣河東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出,F將她的事跡材料匯報如下:
學(xué)習刻苦 成績(jì)突出
丁艷同學(xué)學(xué)習十分刻苦,成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調節自己,使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識,被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì )伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節,她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習,每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人 助人為樂(lè )
丁艷同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài),在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他,當他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯誤,F在我們是好朋友了,他當然聽(tīng)話(huà)了,自然變乖了。沒(méi)想到,丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績(jì)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴地說(shuō):“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?吹蕉∑G領(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),她總是積極相應,熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著(zhù)干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì )拿出班長(cháng)的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常?吹剿徒M長(cháng)們忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí),總會(huì )靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事!” 這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們全體少先隊員學(xué)習的好榜樣!
美德少年事跡材料11
康旭冉同學(xué),是包頭市青年路第二小學(xué)四年三班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來(lái),各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出,F將她的事跡材料匯報如下:
一、 學(xué)習刻苦, 成績(jì)突出
她上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解,并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識。她的各科成績(jì)都很優(yōu)秀。
二、 尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩
在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的.諄諄教誨,每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
三、 真誠待人 助人為樂(lè )
康旭冉同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習不好,還不講衛生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌?敌袢酵瑢W(xué)主動(dòng)要求和他同桌,每當他犯毛病時(shí),康旭冉就耐心開(kāi)導,沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)康旭冉同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去,F在我們是好朋友了,他當然聽(tīng)話(huà)了,自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到,她小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。 她還有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,康旭冉就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!” 學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),她總是積極響應,熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。近期同學(xué)們組織了跳繩比賽,在她的帶領(lǐng)下,四(3)班學(xué)得最快最好,班級在比賽中獲得一等獎?敌袢酵瑢W(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí),她總會(huì )說(shuō):“我幫助別人就是快樂(lè )自己!” 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……
美德少年事跡材料12
我叫xx,今年13歲,就讀于xx市馬尾區魁岐小學(xué)五年(4)班,擔任xx市魁岐小學(xué)學(xué)生副校長(cháng),并兼任大隊長(cháng),執勤隊長(cháng)等職務(wù)。
做為大隊長(cháng)我能夠做到團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,并以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)?yōu)橥瑢W(xué)們樹(shù)立了好榜樣;我在班級工作中,能及時(shí)地完成老師交給的各項任務(wù),是老師的得力小助手;我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德智體美勞等方面都突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。平時(shí)我愛(ài)好:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、打籃球、游泳和騎自行車(chē)等等。我主持過(guò)學(xué)校的“ xx級新生入隊儀式”、“迎新晚會(huì )”、“表彰大會(huì )”等等,參加的比賽有:團活動(dòng)有合唱隊,籃球隊。
一、競選學(xué)生副校長(cháng),參與學(xué)校管理
xx年10月份,魁岐小學(xué)決定在全校同學(xué)中選拔12名大隊委并從中選出一位學(xué)生副校長(cháng)。已經(jīng)身為執勤隊長(cháng)的xx同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息,義無(wú)反顧的投入到競選活動(dòng)中去。他對同學(xué)們說(shuō),雖然身我為執勤隊長(cháng),自己要處理很多執勤隊的事情,但是,如果能夠競選成功,自己可以更加積極參與到學(xué)校的管理中。通過(guò)一輪又一輪的選拔,他憑借自己的努力競選成功,被評選大隊長(cháng)兼任學(xué)生副校長(cháng)。果然,如他自己所言:他提高了自己各方面的素質(zhì),認真對待學(xué)校的工作,以飽滿(mǎn)的熱情,積極創(chuàng )新,有錯就改,接受別人給予的意見(jiàn),同時(shí)也堅持自己的原則,與大家一起玩耍,一起成長(cháng)。
二、涵養優(yōu)良品行,爭做“美德少年”
做為班干部,xx同學(xué)具有很強的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是不夠的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件快樂(lè )的.事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大的進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。五年(4)班有一個(gè)學(xué)困生,為了幫助他解答學(xué)習上的疑難,他總是利用下課時(shí)間耐心細致地進(jìn)行講解,直到他聽(tīng)懂為止。在他的熱心幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
他不但樂(lè )于助人,而且總是以身作則。每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些累活總是帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言。特別是在做學(xué)校廁所衛生的時(shí)候,更是這樣。每次勞動(dòng)回來(lái),大家會(huì )發(fā)現他的褲角總是濕漉漉的。他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。因此,在同學(xué)們的心目中,他當之無(wú)愧就是“最美少年”。
三、制定學(xué)習計劃,成績(jì)名列前茅
多年來(lái),xx同學(xué)總以“平凡的腳步也可以走完偉大的行程!弊鰹樽约旱淖毅,他從不放松自己對學(xué)習的要求。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間。課前,他認真預習,努力做到存疑上課;課堂上,他專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,大膽提出自己的問(wèn)題;課后,他及時(shí)復習,完成各科作業(yè),從不偏科。每學(xué)期的學(xué)科考試中,他的成績(jì)總是名列前茅。多年來(lái),他獲得了無(wú)數的榮譽(yù),有“區優(yōu)秀少先隊員” 、“區xx年舉辦的電腦繪畫(huà)比賽中獲一等獎” “區xx年舉辦的紅領(lǐng)巾講壇比賽中獲三等獎”等,成為全校同學(xué)學(xué)習的榜樣。雖然取得了如此過(guò)人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真,以持之以恒的態(tài)度對待學(xué)業(yè),不敢有一絲一毫的松懈。
這就是他—— xx,一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。是他,吹起了先鋒的號角,引領(lǐng)著(zhù)魁岐小學(xué)的全體少先隊員在實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的道路上不斷前行。
美德少年事跡材料13
孫xx是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他先后擔任衛生委員、委員、小隊長(cháng)等工作。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。
他樂(lè )于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。
作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為榜樣,你追我趕,班級成績(jì)提高很快。學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動(dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀律,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯誤。
作為一名少先隊小干部,他按時(shí)執勤上崗,不惜犧牲自己的`課余時(shí)間做好學(xué)校的衛生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。孫愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。孫不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。
幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(cháng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。他有較強的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái),孫xx同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
美德少年事跡材料14
謝榮聰同學(xué)是一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實(shí)守信
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來(lái)的事情,他都會(huì )盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習求實(shí)求真
謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習的`本事極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對于教師的提問(wèn),反應敏捷,思路清晰。對學(xué)習和知識有自我獨到的見(jiàn)解,作為數學(xué)課代表的他除了自我認真學(xué)習,還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀本事和增長(cháng)課外知識。一向以來(lái),學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華心地善良
謝榮聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì )進(jìn)取響應,捐出自我的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著(zhù)一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
美德少年事跡材料15
我叫***,是龍崗區坪地中學(xué)的一名初三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)的我幾乎每次考試都是年級第一名,還被評為學(xué)校的十佳身邊榜樣,是學(xué)校里公認的優(yōu)秀學(xué)生。我的學(xué)習生活過(guò)的非常輕松、快樂(lè ),究其根源,那就是因為我的勤學(xué)與創(chuàng )新。
一、勤學(xué)
舉世聞名的愛(ài)因斯坦有這樣一句話(huà):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!彼麄兌际窃诟嬖V我們:學(xué)業(yè)精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會(huì )學(xué)業(yè)荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會(huì )墮落毀敗。勤奮是最重要的,這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動(dòng)機,如果沒(méi)有它我們將會(huì )在學(xué)習上舉步維艱。我的勤奮,不僅是勤奮讀書(shū)、學(xué)習書(shū)本,而且還勤于向老師學(xué)習,向身邊的人學(xué)習,向同學(xué)學(xué)習,重視相互學(xué)習、相互砥礪,在討論與探索中共同前進(jìn)。畢竟“三人行,必有我師焉”。所以,能有今天的成績(jì),我的勤奮是必不可少的。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮!边@是貝爾納的名言。一個(gè)正確的方法,是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個(gè)發(fā)動(dòng)機,缺少了正確的牽引,那結果將會(huì )是四處亂撞,一事無(wú)成。這個(gè)牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會(huì )有今天的驕人成績(jì)。我的學(xué)習方法總結成一句話(huà),那便是:該學(xué)習的時(shí)候絕不偷懶,該休息的時(shí)候絕不勉強,認真對待每一件事,每一道題。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可是要執行好這些方法,卻需要極強的意志力與自制力。由此可見(jiàn),我是非常熱愛(ài)學(xué)習的。所以,我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習任務(wù),并用最充沛的精力去迎接下一個(gè)學(xué)習挑戰。
綜上所述,我用自己的勤奮與方法,創(chuàng )造出了驚人的成績(jì)。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區第二名的好成績(jì)。沒(méi)有我的勤學(xué),這樣的成績(jì)從何而來(lái)呢?
二、創(chuàng )新
歌德說(shuō)過(guò):“不斷變革創(chuàng )新,就會(huì )充滿(mǎn)青春活力;否則,就可能會(huì )變得僵化!八,除了勤學(xué),我還有屬于自己的創(chuàng )新。在八年級上學(xué)期,我參加了區里的英語(yǔ)演講比賽。我克服自己的羞怯,勇敢地將自己的英語(yǔ)水平展現出來(lái),獲得了初中組三等獎的好成績(jì)。同樣是在八年級上學(xué)期,我被一個(gè)同學(xué)推薦去參加了她所在補習班的科學(xué)競賽,獲得了龍崗區二等獎的成績(jì)。在八年級下學(xué)期,我參加了龍崗區舉辦的科技節比賽的水火箭項目。五點(diǎn)半放學(xué),我卻每天都訓練到六點(diǎn)多。有時(shí)甚至還冒著(zhù)雨去練習。我的努力沒(méi)有白費,在比賽中,我拿到了龍崗區二等獎的好成績(jì)。這些都是我創(chuàng )新精神的表現和成果。
黑格爾曾經(jīng)感嘆道:“一個(gè)深廣的.心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無(wú)數事物上去!痹谄吣昙壪聦W(xué)期,我參加了編程競賽,獲得了龍崗區的三等獎。這是由于我在家自學(xué)了電腦技能,對電腦的組件如CPU、顯卡、主板、內存了如指掌,甚至能夠自己駁接復雜的線(xiàn)路,組裝一臺電腦。在軟件方面,我能夠熟練地安裝并操作微軟公司的命令行系統DOS以及windows xp 、windows 7甚至是最新的windows 8系統,同時(shí)也涉及過(guò)MAC和Linux系統。我還自學(xué)了Visual Basic編程語(yǔ)言,編寫(xiě)了很多實(shí)用的小工具,例如計時(shí)器、一鍵快速啟動(dòng)工具和新聞查看器。我媽媽不會(huì )使用電腦,卻很喜歡看新聞,于是我就用Visual Basic幫她編寫(xiě)了新聞查看器,一點(diǎn),新聞就出來(lái)了,我媽媽很高興。同學(xué)家的電腦壞了,我打開(kāi)機箱,幫他修理,還幫他裝上了windows 7系統。
所以,同學(xué)們都把我叫做“電腦專(zhuān)家”,我也很熱心地解答他們的問(wèn)題,教給同學(xué)們一些很有用的電腦技巧。
現在,我們的國家正在步入建設創(chuàng )新型國家的宏偉征程,我們需要的是素質(zhì)教育下的多方面的人才。而我,從不自吹自擂,而是憑著(zhù)實(shí)實(shí)在在、真真正正的能力與成績(jì),來(lái)參選美德少年的活動(dòng),我相信,我一定能被評委們的伯樂(lè )慧眼所賞識!
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