“書(shū)山有路勤為徑”，在學(xué)習中，他以“勤”字當先，努力做到勤思考、勤練習、多閱讀、多提問(wèn)。他喜歡看書(shū)，在書(shū)籍的`海洋里汲取了豐富的知識和力量；他還喜歡寫(xiě)詩(shī)，把對生活、對大自然的思考訴諸文字。兩年多以來(lái)，已積累了一本小小的個(gè)人私藏小詩(shī)集。求知欲強、善于思考、百折不撓的鉆研精神，讓他在學(xué)習的道路上，不斷探索，不斷前進(jìn)，收獲了區三好學(xué)生、區優(yōu)秀少先隊員、華附好少年等諸多的榮譽(yù)。而面對大家的贊揚，謙遜的他只是淡淡一笑，并不因此有絲毫懈怠。

　　在學(xué)習上極度自律，同時(shí)能不斷改進(jìn)適合自己的學(xué)習方法。每個(gè)寒暑假和每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，他都會(huì )制定學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，爭取最好的效果。暑假里，英語(yǔ)老師建議閱讀英語(yǔ)繪本。他堅持每天聽(tīng)讀十分鐘，并且把新單詞摘抄了厚厚一本。暑假過(guò)半，他就讀完了老師給的資料，又向老師要了更進(jìn)一級的繪本。

　　他從小對創(chuàng )造非常感興趣，利用家里的現有材料和玩具，時(shí)常自己動(dòng)手改造新的玩具裝備。暑假里參加科技夏令營(yíng)，動(dòng)手制作了電動(dòng)蜘蛛、紅綠燈等電動(dòng)裝置。上學(xué)期作為組長(cháng)組織團隊參加了學(xué)校的《校園空間設計》大賽，小組的創(chuàng )意《樓梯美化設計》，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的投票，在小學(xué)部脫穎而出，獲得了一等獎。在參加設計大賽的過(guò)程中，他上網(wǎng)查閱資料，動(dòng)手制作模型，學(xué)習制作匯報PPT等， 學(xué)會(huì )了提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，多次與隊友們思維碰撞，更改制作方案。面對困難，勇挑重擔，承擔了組織協(xié)調、準備素材、整理總結等工作。在與同學(xué)們的團結互助中，取長(cháng)補短，不斷提升自我。

　　靜如處子動(dòng)如脫兔，他是大家眼中極具天賦的運動(dòng)健將。在運動(dòng)會(huì )上，曾經(jīng)獲得跳高、短跑、長(cháng)跑等各類(lèi)獎項。曾參加校足球隊、籃球隊及田徑隊。在一次足球訓練中，右手小手指不小心骨折了。但是，憑著(zhù)極大的耐心，他依舊用漂亮的書(shū)寫(xiě)完成每天的作業(yè)。同時(shí)也沒(méi)有放棄體育訓練，全力完成預定的區運動(dòng)會(huì )的比賽。手纏繃帶在雨中奮力奔跑的他，感動(dòng)了老師和同學(xué)們，也讓自己完成了人生成長(cháng)道路上一次寶貴的歷練。

　　堅持運動(dòng)，讓他學(xué)會(huì )了很多運動(dòng)技能，同時(shí)強健了體魄，鍛煉了意志。在生活學(xué)習中，遇到什么困難都不會(huì )害怕退縮。同時(shí)，他多年一直堅持學(xué)習鋼琴，并取得了社會(huì )藝術(shù)水平考級鋼琴十級證書(shū)。閑暇時(shí)也曾自學(xué)了陶笛、葫蘆絲、尤克里里等樂(lè )器。

　　對于班集體他倍加愛(ài)護，積極參加學(xué)校和班級組織的各類(lèi)活動(dòng)，為班級爭光；遇到學(xué)習上有困難的同學(xué)，他主動(dòng)地、不厭其煩地耐心輔導講解，直到同學(xué)弄懂為止。同學(xué)們都非常喜歡他，在一次班級里同學(xué)之間互相寫(xiě)“贊美卡”的活動(dòng)中，他收獲了最高人氣，得到了最多的贊美。

　　在家里，他常常會(huì )說(shuō)起老師的辛苦，對個(gè)別上課不認真聽(tīng)講的同學(xué)，他感到無(wú)比惋惜……他知道，是老師們不辭辛勞地付出，傳授知識，才使我們慢慢地成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)。

　　百善孝為先。孝，是中華民族的傳統美德。體貼細膩的他，也深知父母的辛苦。堅持自己的事情自己做，收拾書(shū)桌、整理房間、穿衣疊被，都是自己做。孝敬老人，有空就陪外公外婆散步聊天、打牌下棋等；媽媽下班累了，他會(huì )幫媽媽捶背按摩；父母加班晚歸，他會(huì )自己按時(shí)睡覺(jué)，并為父母留一盞燈。

　　作為一名普普通通的小學(xué)生，他展現了新時(shí)代小學(xué)生身上那種積極向上、團結友愛(ài)、尊師孝親等良好的道德品質(zhì)。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但他的至真至善至純，無(wú)疑一個(gè)值得學(xué)習的榜樣。

　　“人的生命似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！盭X同學(xué)一直用這句話(huà)自勉，遇到困難和挑戰時(shí)鼓勵自己，更加從容自信的面對將來(lái)的學(xué)習和生活。

　　我是儀征市實(shí)驗小學(xué)五（4）班的副班長(cháng)XX。我熱愛(ài)公益、愛(ài)好廣泛。同學(xué)們稱(chēng)我為“公益達人”。校園義賣(mài)、同伴互助、走進(jìn)社區、手拉手等活動(dòng)，我總是不遺余力。在我的帶動(dòng)下，班級里涌現出一大批愛(ài)心小天使，在幫助別人的同時(shí)，我和我的小伙伴都感到無(wú)比的快樂(lè )！

　　我喜歡閱讀，書(shū)讓我插上了理想的翅膀；我喜歡鋼琴，陶醉于優(yōu)美旋律；我喜歡書(shū)法，沉浸于那濃郁的墨香。我每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，我還獲得了“科普杯”全國征文大賽一等獎、“全國藝術(shù)新星”鋼琴項目金獎、“七彩語(yǔ)文杯”江蘇省書(shū)法現場(chǎng)比賽軟筆一等獎。多篇作文在雜志、報刊上發(fā)表。

　　我知道成長(cháng)的路艱辛而漫長(cháng)，我懂得風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。我要用正直和善良為曲，彈奏暖人心扉的歌；我要用理想和追求為筆，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的明天。

　　XX，14歲，玉樹(shù)州民族中學(xué)七年級（5）班班長(cháng)。他心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，他本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好兒子，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。

　　上小學(xué)時(shí)，他就非常懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的活都要媽媽承擔。除了干活，媽媽還要照顧XX年幼的妹妹及XX的爺爺奶奶；還要輔導XX的功課，很是辛苦。懂事的XX每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。

　　在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，他刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。

　　XX同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為他自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。在民族中學(xué)就讀的半年間，被評為三好生一次，被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年。但這一切都不重要，重要的是在XX同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇的。

　　“我特別喜歡汪曾祺的文章，看他的文章讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到了生活的美好�！盭X就是這樣一個(gè)孩子，她熱愛(ài)生活，不斷地發(fā)現美好。

　　她還參加了學(xué)校的農場(chǎng)STEM社團，春耕秋收，經(jīng)歷了播種的開(kāi)心，除雜草的辛苦，收獲的快樂(lè )和公益售賣(mài)的感悟。在家里，她運用學(xué)校學(xué)到的農學(xué)知識，給自己開(kāi)辟了兩個(gè)花壇，用來(lái)栽培當季的蔬菜，澆水施肥忙得不亦樂(lè )乎。親戚送的多肉，我根據植物的顏色和形態(tài)，給它們搭配不同的花盆來(lái)展示多肉的美。

　　她學(xué)習民樂(lè )——“阮”已經(jīng)4年了，樂(lè )器的練習是枯燥的，伴隨著(zhù)大量的練習曲和指法練習，伴隨著(zhù)眼淚和滿(mǎn)手的老繭。每每開(kāi)啟一個(gè)新的曲目，她就興奮地討論起曲子的美好，享受音樂(lè )帶來(lái)的情感抒發(fā)。一時(shí)的疼痛和眼淚都變得不值一提，認真彈琴，人間值得。她非常榮幸地受邀跟著(zhù)老師一起在杭州圖書(shū)館“傳統文化推廣項目”中推廣民樂(lè )，讓更多的人了解樂(lè )器——阮。

　　她熱愛(ài)體育鍛煉，不斷學(xué)習新的運動(dòng)項目。在熟練掌握自由泳和蛙泳后，她制定了詳細的授課課程和計劃，讓爸爸媽媽都學(xué)會(huì )了蛙泳，享受到游泳的樂(lè )趣。在乒乓球課程上，她不斷掌握新的技能，充分享受競技體育帶來(lái)的愉悅感，一節課都不愿意落下。

　　第二屆校運動(dòng)會(huì )她報名了400米跑和100米跑，因膝蓋受傷錯失100米和400米的選拔。400米跑，對于剛上四年級的女生來(lái)說(shuō)，特別辛苦，需要耐力和速度并存。班內好幾個(gè)通過(guò)預選的孩子，因為身體原因和項目沖突只能放棄。在聽(tīng)說(shuō)這個(gè)情況后，她再次主動(dòng)報名了400米跑，并鼓勵朋友一起參加，爭取給班級加分。在膝蓋恢復后，她每天利用課余時(shí)間進(jìn)行練習，熟悉學(xué)校場(chǎng)地，為比賽做準備。在比賽中她拼盡全力，取得了練習以來(lái)最好成績(jì)，兌現了自己的承諾：“我不是跑得最快的，但我努力跑得更快”。

　　去年冬天，她媽媽出現突然性耳聾，在治療的一個(gè)多月時(shí)間里，她像個(gè)小大人一樣生活。早上，媽媽需要爸爸陪同去醫院打針，她獨自一人在家吃好早飯整理好房間去學(xué)校上課。下午放學(xué)后，她減少了主動(dòng)聊天的次數，保持安靜的環(huán)境讓媽媽靜養。吃完晚飯，因為媽媽行動(dòng)不方便，她承擔起倒垃圾等力所能及的家務(wù)。本來(lái)家長(cháng)以為要特殊交代的事情，在她做起來(lái)，好像都是理所當然的事情�！拔視�(huì )，我可以�！彼�的這句話(huà)，讓休養的媽媽和加班的爸爸，都特別安心。

　　“生活那么美好，一天的時(shí)間都不夠用。亞運公園我都沒(méi)有逛夠；《歷史的溫度》讓我再看一會(huì )兒；今天我跟同學(xué)分享了我的手賬；我寫(xiě)的小故事同學(xué)說(shuō)很好看……”

　　他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，有強烈的班級責任感。連續兩年擔任學(xué)校大隊委委員，班長(cháng)和中隊長(cháng)，他總是盡自己所能去完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，為老師分擔班級管理的工作。

　　他對老師懷著(zhù)一顆感恩的心，在前不久是“亞運小記者”校內決賽上，他抽到的即興演講的題目是“校園里最美的地方是哪里”。他回答說(shuō)：“是老師的辦公室，在那里老師們辛勤備課，批改作業(yè)，這些我們看不到的付出，才有了我們一堂堂精彩的課程和我們試卷上優(yōu)異的成績(jì)�！彼�的回答令在場(chǎng)的老師們深深為之動(dòng)容。

　　他在家里他體貼父母，周末搶著(zhù)做家務(wù)，打掃衛生，有什么好吃的總是先問(wèn)一下父母吃了沒(méi)有。節假日一有時(shí)間就去看望爺爺奶奶，外公外婆，陪他們說(shuō)話(huà)，逗他們開(kāi)心，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間也會(huì )經(jīng)常視頻通話(huà)，讓老人們注意身體。

　　在班級里他是最熱心的同學(xué)，不管是誰(shuí)有什么困難，找他總是能得到他熱情和無(wú)私的幫助。班里有一位比較內向膽小的女生，不懂的題目不敢向老師或者其他同學(xué)請教，XX知道以后，放棄自己下課休息的時(shí)間，給她講題，一遍又一遍，直到她完全弄懂為止。

　　XX同學(xué)學(xué)習刻苦努力，思維敏捷，廣泛閱讀，知識面廣。他不僅學(xué)校內的各科成績(jì)名列前茅，而且課外知識也很豐富。在學(xué)校的科技節比賽上，他獲得了天文知識競賽一等獎。他是校圍棋校隊的隊員，校合唱團的成員，還彈得一手好雙排鍵。

　　如今為了迎接亞運會(huì )的到來(lái)，他又在周末時(shí)間勤奮的練習乒乓球，用自己的實(shí)際行動(dòng)去迎亞運。他在不斷突破自己的道路上勇于嘗試，補短板，揚優(yōu)勢，以前不善表達的他，在一次又一次大膽的走上舞臺突破自己的嘗試中，如今可以站在大舞臺上侃侃而談，自信又從容。在不久之前，剛剛獲得了“亞運小記者”浙江省賽資格。他的座右銘是“努力不一定成功，但是放棄一定失敗”。

　　學(xué)校里開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)他都積極參加，帶領(lǐng)的小隊曾多次獲得“優(yōu)秀實(shí)踐小隊”稱(chēng)號。他關(guān)愛(ài)流浪小動(dòng)物，先后救助收養了三只流浪貓，并在同學(xué)中宣傳“救助代替購買(mǎi)”。在校外，他更是一名小志愿者，在他還在上幼兒園的時(shí)候，他就跟爸爸媽媽一起，成為了注冊的志愿者，去景寧貧困山區學(xué)校，給那里的孩子捐贈課外書(shū)籍。后來(lái)又加入了杭州市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊，周末時(shí)間去市青少年活動(dòng)中心開(kāi)展資源銀行活動(dòng)和活動(dòng)中心秩序維持引導活動(dòng)。

　　但是因為活動(dòng)名額有限，不能每次都有機會(huì )參加，XX覺(jué)得，做志愿服務(wù)不應該在意內容和形式，只要有需要的地方，他就要去做。有一次，在逛家門(mén)口的亞運公園的時(shí)候，他發(fā)現了游客中有很多不文明的現象，比如亂打帳篷，亂丟垃圾，不愛(ài)護公物等�；貋�(lái)以后他苦思冥想，又在同學(xué)中發(fā)動(dòng)宣傳，終于成立了一支自己的志愿小隊，并且跟亞運公園的管理人員取得了聯(lián)系，把在市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)的活動(dòng)經(jīng)驗分享給公園管理人員，漸漸地公園現在每周末都有志愿者來(lái)做文明引導和提醒，也形成了固定的志愿服務(wù)點(diǎn)，這樣他們小隊的成員只有周末有空，都會(huì )報名去公園里做小志愿者。

　　在2021年杭州市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊第五屆“我為志愿杭州代言”項目大賽中，XX同學(xué)帶隊的“亞運公園志愿者”項目獲得三等獎。他說(shuō)一定不會(huì )辜負杭州市少工委的趙老師的期望，要把這么好的志愿項目堅持做下去，要讓越來(lái)越多的人加入進(jìn)來(lái)，一起做志愿者。

　　我叫XX，今年14歲，是大儀中學(xué)初二（5）班的一名學(xué)生。

　　“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在一個(gè)幸福家庭，接受長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。

　　學(xué)校里的好學(xué)生。

　　在班級里，我團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習生活中，我刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗，爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和我一起探討、向我請教。

　　家里的好孩子。

　　我逐漸長(cháng)大，在父母的影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩�。同時(shí)，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。爺爺奶奶生活在老家，我只要有時(shí)間就會(huì )回老家陪他們。陪他們散散步、聊聊天、喝喝茶。在陽(yáng)光下，讓他們享受陽(yáng)光的溫暖。一次我發(fā)現奶奶有時(shí)一個(gè)人在家很無(wú)聊、寂寞，我省了些錢(qián)，為奶奶買(mǎi)了一個(gè)廣播。奶奶樂(lè )得合不攏嘴，直夸我是好孫女。

　　社會(huì )的好公民。

　　在社會(huì )中，我熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。當聽(tīng)到雅安蘆山地震時(shí)，我馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒(méi)有太多的金錢(qián)，但我有一份祝愿災區孩子安好的心。外出游玩、小區散步，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。

　　我深知我這點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才！

　　我叫XX，女，2005年10月出生，現在儀征市實(shí)驗小學(xué)五（一）班學(xué)習，任班級數學(xué)課代表，是一名樂(lè )于助人、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師好的教育和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯地成長(cháng)起來(lái)。連續五個(gè)學(xué)年被評為“紅花少年”。在努力學(xué)習的同時(shí)，積極地在學(xué)習和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級；并且積極地參加社會(huì )公益活動(dòng)，奉獻自己愛(ài)心為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　老師的好幫手：

　　在班級里，我團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行數學(xué)課代表的職責，得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。

　　同學(xué)的好榜樣：

　　在學(xué)習生活中，我有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗，爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)習困難的學(xué)生，他們遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止。

　　愛(ài)心的小使者：

　　在社會(huì )中，我熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒(méi)有太多的金錢(qián)，但我有一份純真的心。我積極參加班級“義賣(mài)、跳蚤市場(chǎng)”等愛(ài)心救助活動(dòng)，向希望工程捐款，奉獻愛(ài)心幫助困難學(xué)生等。

　　在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。

　　XX，一位14歲的陽(yáng)光女孩，是彭城小學(xué)六年級（2）班學(xué)生。她樂(lè )于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，她是個(gè)樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子；在鄰居口中，她是個(gè)誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

　　在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。XX同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在暑期及課余時(shí)間參加了奧數、英語(yǔ)、鋼琴、乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

　　在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長(cháng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，。她總是認真聽(tīng)天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話(huà)，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。因為她，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。

　　在社會(huì )， 她是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。每逢節假日，在社區的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習以為常。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩，撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢(qián)，追了將近200米，如數將錢(qián)還給失主。如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。XX同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代小學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年。

　　春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)； 她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執著(zhù)譜寫(xiě)著(zhù)人生的贊歌；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

　　她是熠熠閃光的市“紅領(lǐng)巾之星”，連續五年榮獲�！叭�好學(xué)生”稱(chēng)號。她臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，向善向上，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。她就是儀化一小五（4）班班長(cháng)XX。

　　班級里踐行美德。

　　XX同學(xué)愛(ài)學(xué)習，勤思考。課堂上，她認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言；課后按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的各科作業(yè)。她還閱讀了大量課外讀物，養成了良好的讀書(shū)習慣。她先后參加了儀征市中小學(xué)微作文競賽，保護水資源作文大賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。她還一名紅領(lǐng)巾志愿者，因此，結交了許多朋友，同學(xué)們十分樂(lè )意和她交往，從交往中得到了許許多多的快樂(lè )。她待人誠實(shí)守信，答應別人的事情絕不食言。對人真誠，助人為樂(lè )，看到別人有困難，總會(huì )竭盡全力幫助。XX同學(xué)總把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。作為班干部，她嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。

　　才藝中宣傳美德。

　　XX同學(xué)愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。她熱愛(ài)英語(yǔ)和音樂(lè )，能歌善舞，鋼琴演奏達到十級水平。她是校合唱團的中堅力量，曾參加儀征市憲法宣傳日活動(dòng)，校社團展示活動(dòng)等演出。她還積極參加校內校外的各種活動(dòng)，2014年榮獲儀征市“帝景藍灣”杯少兒才藝電視大賽器樂(lè )類(lèi)比賽三等獎；2014年榮獲揚州市“中國夢(mèng)運河情”少兒才藝大賽器樂(lè )類(lèi)三等獎；2012年全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽優(yōu)秀獎。她積極參加校內各類(lèi)主題手抄報、主題書(shū)簽的創(chuàng )作大賽，版面獨特，有創(chuàng )意，博得全校師生的好評。她還是校運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕儀式的前導員。

　　校內外體現美德。

　　XX同學(xué)還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在家里，關(guān)心長(cháng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)在。學(xué)雷鋒日還和社區的志愿者參與志愿活動(dòng)。生活儉樸的她，當得知學(xué)校一位家境貧寒的同學(xué)身患重病后，立即拿出自己的壓歲錢(qián)捐給該名學(xué)生，還號召周?chē)�的親戚朋友捐錢(qián)，她以行動(dòng)表達了自己的一份愛(ài)心。

　　一路走來(lái)，XX同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂(lè )的精神、她會(huì )秉承勤儉好學(xué)的品質(zhì)，向善向上的美德，在未來(lái)的成長(cháng)道路上一路前行。

　　XXX，儀征第二中學(xué)高一強化班學(xué)生。小時(shí)候目睹爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順，耳濡目染，從小就尊敬長(cháng)輩，在村里見(jiàn)到長(cháng)輩總是問(wèn)候一聲，在公交車(chē)上讓座，在街上看到乞討者總是送出零花錢(qián)，在家掃地煮飯，減輕長(cháng)輩的負擔。

　　上初二的那一年，XXX家里遭遇前所未有的打擊，奶奶和爸爸出車(chē)禍，起初在儀征，奶奶在ICU病房昏迷不醒，后來(lái)轉去南京，媽媽每天以淚洗面。五一放假，XXX就和爺爺去了南京，3天里，每天守在奶奶病床邊，幫奶奶擦洗身體，祈禱奶奶度過(guò)這一關(guān)，能夠早日醒來(lái)。晚上就去爸爸的病房，陪著(zhù)爸爸，安慰著(zhù)爸爸。雖然經(jīng)過(guò)3天幾乎不睡覺(jué)的守護，奶奶還是昏迷不醒，XXX只能和爺爺回到儀征。爺爺有哮喘不能干活，XXX每天早晨4點(diǎn)起床燒早飯，然后喊爺爺起床，再去上學(xué)。那段時(shí)間，不僅學(xué)會(huì )了照顧自己，還學(xué)會(huì )了照顧家人。

　　還好，奶奶醒過(guò)來(lái)了，爸爸也順利地進(jìn)行了手術(shù)，漫長(cháng)的幾年康復期間，XXX一有空就陪奶奶，奶奶現在像個(gè)小孩子一樣，總是撒嬌要好吃的，不像以前那么精神了，牙板松動(dòng)了，記不得以前的事情了，也許是后遺癥吧。爸爸走路，還是有點(diǎn)痛，為了孩子上學(xué)，身上的鋼板至今未取出，每次看見(jiàn)孩子都想哭。雖然基礎薄弱，但XXX還是以自己的努力拼搏考上了二中強化班。雖然家庭條件不富裕，但她從未提出過(guò)任何申請，總是把助學(xué)金的機會(huì )讓給同學(xué)們�，F在XXX每天都努力做家務(wù)事，并照顧爺爺奶奶和爸爸，并認真學(xué)習。

　　我叫XX，今年12歲，是儀征市育才中心小學(xué)四（1）班的班長(cháng)。我熱愛(ài)學(xué)習，時(shí)刻以好少年的準則來(lái)要求自己，年年被評為“三好學(xué)生”。

　　我生活節儉，從不亂花一分錢(qián)，但得知韓岳同學(xué)身患白血病的消息時(shí)，我毫不猶豫拿出了所有零花錢(qián)獻出愛(ài)心；我積極參加紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，成績(jì)突出，被評為“揚州市優(yōu)秀紅領(lǐng)巾志愿者”。

　　我成績(jì)優(yōu)秀，語(yǔ)、數、英全面發(fā)展，在2014年儀征圖書(shū)館舉行的“我與圖書(shū)館”征文比賽中，獲得優(yōu)秀獎，文章發(fā)表在《書(shū)友》作品集中。在四年級奧數比賽中獲得第一名，連續兩年獲得英語(yǔ)快樂(lè )聽(tīng)班級第一名。

　　我愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項體育活動(dòng)，還在課外堅持學(xué)習圍棋和鋼琴。2013年獲儀征市圍棋比賽女子乙組冠軍；2014年獲儀征市圍棋比賽女子乙組亞軍；2015年獲儀征市圍棋比賽女子乙組冠軍；2016年獲儀征市圍棋比賽女子甲組亞軍；學(xué)習圍棋的過(guò)程，讓我逐步養成了遇到困難不退縮，以健康向上的心態(tài)對待學(xué)習和生活的好習慣。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”在老師們的辛勤教育下，我一定會(huì )繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！

　　xx，男，11歲，永城市第三小學(xué)六（4）班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼，是老師眼中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“十佳少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿(mǎn)了他的獎狀。

　　一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)

　　他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開(kāi)朗、貪玩，喜歡動(dòng)畫(huà)片，喜歡打游戲，喜歡打乒乓球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練習，家長(cháng)幾乎沒(méi)管過(guò)，他會(huì )在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長(cháng)簽個(gè)字就可以了。每節新課之前，他會(huì )做好預習；課堂上，他回答問(wèn)題積極；課后，他總愛(ài)向老師請教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū)，家長(cháng)每學(xué)期都給他買(mǎi)5、6本課外書(shū)，但遠遠不夠他讀，他常常去圖書(shū)館借書(shū)看。一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，使得他的學(xué)習成績(jì)一直處于班級前列。

　　二、心地善良，孝敬老人

　　他擁有一顆善良的心。6歲的時(shí)候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙�是被別人抱走了，你想我嗎？”媽媽說(shuō)：“當然想了，你是媽媽的寶貝呀�！彼�若有所悟，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們送小狗回家吧，它媽媽一定想它了�！?歲時(shí)，媽媽給他買(mǎi)了一只小烏龜，養了兩年后，小烏龜生病死了，他哭了一天。

　　自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊，他說(shuō)：“這樣，他的小烏龜就不會(huì )害怕了�！毙⌒∧昙o，他就能換位思考，替別人著(zhù)想，在現在的社會(huì )風(fēng)氣下，這是多么難能可貴的呀！

　　他的祖母80多歲了，身體很差，他每次放假回去，都會(huì )用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)吃的、喝的�；氐郊抑�后，他首先來(lái)到老人身邊，又是給老人喂吃的，又是喂喝的，還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事，講同學(xué)間的笑話(huà)。只要他在家，老人總是笑呵呵，好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有，鄰里都說(shuō)他是老人的“開(kāi)心果”。

　　今年三月，雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校組織去看望敬老院的老人和孤兒院孤兒的活動(dòng)。他積極報名參加，到了敬老院，他又是擦桌子，又是掃地。給老人好吃的。陪老人說(shuō)話(huà)，給他們照相。在孤兒院里，他和小朋友一起玩耍，問(wèn)他們需要什么，有的小朋友想要看書(shū)，他準備下次去的時(shí)候給他們帶去一些書(shū)。他所做的事，是瑣碎小事，但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊，不正是需要這樣的人嗎？

　　三、熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體

　　現在的孩子，個(gè)個(gè)都是小皇帝，嬌生慣養，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，家長(cháng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他會(huì )幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校，他是老師的好幫手，是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰(shuí)當值日，他都搶著(zhù)干。還常常幫老師拿書(shū)、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項活動(dòng)，他都積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。

　　四、團結同學(xué)，友善待人

　　現在多數家庭都是獨生子女，由于家長(cháng)的過(guò)于寵愛(ài)，而養成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。很多時(shí)候，一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天，就被同學(xué)弄壞了，他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò)，有時(shí)，媽媽不高興，他就說(shuō)：“玩具遲早是要玩壞的，你就當是我玩壞的，不要生氣啦！”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(cháng)給他買(mǎi)的故事書(shū)，他一看完，就送給班上的同學(xué)看，其他班的同學(xué)也常來(lái)借，他也毫不吝惜。

　　他，就是他，從不做一點(diǎn)虛假，平凡中透著(zhù)優(yōu)秀，善良中透著(zhù)質(zhì)樸！

　　XX，男，10歲，少先隊員，現就讀于成都市龍泉驛區第十八小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。

　　因為出生時(shí)長(cháng)時(shí)間缺氧，XX成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法站立，甚至連說(shuō)話(huà)都結巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但XX用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!

　　每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的XX在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì )止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。

　　在學(xué)習上，XX是個(gè)認真學(xué)習、樂(lè )于思考的孩子。上課時(shí)，他積極回答老師的問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績(jì)。

　　XX同學(xué)是一名堅強樂(lè )觀(guān)、努力學(xué)習的學(xué)生，他用他的堅強，感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹!

　　xx，小學(xué)二年級學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，班級學(xué)習委員�！叭酥�初，性本善”，他是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子，是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

　　無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊員的準則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)�需要幫助的人�?/p>

　　一、家庭里的他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的乖寶寶。

　　當每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養成了一個(gè)很好的學(xué)習習慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書(shū)桌。養成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì )摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)�也是一個(gè)開(kāi)心的媽媽。

　　二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

　　2014年暑假，響應學(xué)校號召，組織假日陽(yáng)光小隊，做一個(gè)清潔小使者，和大家一起到龍鳳湖廣場(chǎng)打衛生、擦洗凳子等�！罢f(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、創(chuàng )文明城”，在學(xué)習中，有學(xué)生遇到不會(huì )做的題時(shí)，xx會(huì )耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。

　　三、生活中的他是一個(gè)誠實(shí)守信的小伙伴。

　　曾有一個(gè)周末，他大隊廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再到大隊廣場(chǎng)中心見(jiàn)面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來(lái)了�！巴娴脑趺礃�，很高興吧！”媽媽連忙問(wèn)孩子�！皬�3：30我一直在等他，也沒(méi)找到他，他根本沒(méi)來(lái)�！焙⒆尤鐚�(shí)說(shuō)。當第二天到學(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成，可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事，xx也知道了，朋友沒(méi)來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠信的人。

　　四、生活中的他也是一個(gè)很有愛(ài)心的人。

　　與人為善，快樂(lè )成長(cháng)。當你給別人帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂(lè )的人；當你把自己的那份愛(ài)分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛(ài)。因為愛(ài)與快樂(lè )會(huì )越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對孩子說(shuō)。

　　在公交車(chē)上，他為老人讓座位時(shí)，他是幸福的，也是快樂(lè )的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他伸出援助之手，他是快樂(lè )的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí)，在看到閔損說(shuō)冷，父親打他，無(wú)意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知道真相后大怒，回家后，父親無(wú)論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛(ài)心、孝心也在這一刻傳給了xx。

　　張家怡在學(xué)習上不但是我們學(xué)習的榜樣，生活中也是我們學(xué)習的榜樣。