優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料1

　　王x，北京市西崗區東崗村小學(xué)三年一班的學(xué)生，現任學(xué)校副大隊長(cháng)，曾任班級的中隊長(cháng)，她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做事執著(zhù)，有毅力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩。四年，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過(guò)不懈的努力，成長(cháng)為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　一、 品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　王x同學(xué)自入學(xué)以，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學(xué)習的素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習方法，盡管課外活動(dòng)很多，但學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。

　　她曾經(jīng)獲得過(guò)許多獎項和榮譽(yù)稱(chēng)號：

　　2005-2006年度，被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部

　　2006-2007年度，被評為區級”百名誠信好少年”、校級優(yōu)秀學(xué)生干部、”我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。

　　2007-2008年度，被評為區級十愛(ài)標兵、校級三好學(xué)生、”道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術(shù)星等，蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)中”拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。

　　2008-2009年度，被評為好習慣星、學(xué)校第一屆英語(yǔ)比賽中獲銀獎、”中國舞蹈家協(xié)會(huì )第16屆教學(xué)成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。

　　二、老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。

　　無(wú)論在家里還是在學(xué)校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。作為班干部她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者。

　　在父母心中，她是一個(gè)自立能力強，懂事乖巧的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且是個(gè)小助手，老師交給的任務(wù)她都樂(lè )意接受，以班級榮譽(yù)為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂(lè )于助人，不但自己學(xué)習突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作學(xué)習，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解；對于生活上有困難的同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢(qián)，積極為災區的同學(xué)捐款。就這樣，她以自己的真誠，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊，同學(xué)們都習慣地把她當成學(xué)習的榜樣了。

　　三、興趣廣泛，全面發(fā)展。

　　識競賽一等獎”、”廣西青少年‘心系祖國 健康成長(cháng)’讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀獎”、”第八屆‘語(yǔ)文報杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎”、”中國―東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎”、”全國首屆‘思維訓練杯’數學(xué)競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書(shū)，猶如一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗，貪婪地吸取知識的甘露。

　　xxx酷愛(ài)學(xué)習，成績(jì)一直名列年級里前茅，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績(jì)也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書(shū)寫(xiě)清潔。這些與她有良好的學(xué)習習慣分不開(kāi)的，她從小就接受良好教育，進(jìn)入幼兒園就能寫(xiě)100多字的日記；從一年級起學(xué)會(huì )讀書(shū)筆記，所寫(xiě)的讀書(shū)筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會(huì )預習。從此以后，上課，她認真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當天所學(xué)知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時(shí)，她課本里的每一篇課文空白處寫(xiě)滿(mǎn)了她從課外書(shū)、從電腦上查的資料，有時(shí)比老師的備課還要密，還要齊。由于xxx的學(xué)習方法靈活，尤其是她寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片的習慣取得了明顯的成效，因此她的”學(xué)習經(jīng)”在班里廣為”流行”，使全中隊同學(xué)形成了”樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習氛圍。

　　xxx自己學(xué)得好，但她沒(méi)有只注重自己的成績(jì)。在班里她主動(dòng)幫助幾名學(xué)困生，只要一有空就會(huì )給差生講題，幫助差生提高學(xué)習的興趣。在她的幫助下，班級里的幾名學(xué)困生成績(jì)都有明顯好轉，學(xué)習勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都喜歡問(wèn)她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話(huà)問(wèn)一道題，因為是閱讀問(wèn)題，比較繁瑣，電話(huà)里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、傷心事，都愿與她訴說(shuō)，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開(kāi)同學(xué)心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂(yōu)傷，分享他們的快樂(lè )。有同學(xué)問(wèn)她這樣累不累？她總是說(shuō)：”我們要做一名健康快樂(lè )的兒童，讓我們的童年沒(méi)有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，得到老師和同學(xué)的一致好評。

　　xxx是個(gè)關(guān)心班集體，熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，在班里威信很高，是一名挺懂事的`”小大人”，老師和同學(xué)都很信服她，成了老師的小助手，每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極同同學(xué)合作學(xué)習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話(huà)，不買(mǎi)零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個(gè)調皮的淘氣包，老師拿他們沒(méi)轍，很頭痛�？蓌xx對付他們卻有一套。學(xué)習基礎差的就叫到身邊挨著(zhù)座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽(tīng)課搞小動(dòng)作的，只要她瞪一眼，就會(huì )乖乖坐好；紀律差、愛(ài)上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。這些同學(xué)在她的幫助下都慢慢改掉了壞習慣。

　　出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫(huà)，還要書(shū)寫(xiě)。每次要出黑板報，同學(xué)們都是張飛穿針――大眼瞪小眼。而每次，xxx都主動(dòng)請纓，經(jīng)老師準許后，她就會(huì )馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成。黑板報是她展現才華的園地。

　　在家里，她是個(gè)勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù)，幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢(qián)上增加任何負擔，她似乎沒(méi)有自己最喜歡的衣服，也沒(méi)有最喜歡的禮物，但她說(shuō)她很幸福，除了缺知識，什么也不缺。放假了，她就會(huì )象一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說(shuō)說(shuō)話(huà)，講學(xué)校的事給她聽(tīng)，想辦法讓老人開(kāi)心。有一回，太祖母到地里摘菜，不小心摔了一跤，扭傷了手腕。xxx聽(tīng)說(shuō)了，立即央求父母在周末帶她回去看看，還給太祖母換藥、上藥，有說(shuō)有笑的，象一對好朋友。xxx在假期里還喜歡往農村外公外婆家跑，那里更有她的樂(lè )趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人們從地里收割回的糧食搬到曬場(chǎng)去曬，然而還學(xué)會(huì )了在雨季看天氣的變化，運用了她在書(shū)上學(xué)到的知識告訴不識字的外公外婆，天氣的諺語(yǔ)”朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪，把鴨子圈在那里；傍晚又把鴨子趕回，再把曬場(chǎng)的糧食搬回屋里，引得外公外婆對社區居民說(shuō)：”外孫女是我們家的一名勞動(dòng)力，而且也是我們的新聞解說(shuō)員，把大山外我們沒(méi)見(jiàn)到的、沒(méi)聽(tīng)到的見(jiàn)聞告訴了我們�！贝送�，還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節目，4 比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到”風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心�！�7時(shí)30分看中央七套節目，及時(shí)了解我國農業(yè)新聞與動(dòng)態(tài)，還當起了外公的小老師，教目不識丁的外公學(xué)會(huì )農村日常記事的字和乘法口訣。

　　五年，她始終以”沒(méi)有最好，只有更好”為自己追求目標，時(shí)刻培養自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料2

　　xx，男，現年12歲。六（x中隊小隊長(cháng)。在學(xué)校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱(chēng)贊。)

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼；他不滿(mǎn)足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛(ài)數學(xué)，從小就對數學(xué)”一見(jiàn)鐘情”，常常遇到一些數學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食！就是這股不服輸的韌勁，讓他成為了”小數學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年，該同學(xué)多次獲得表彰，。在成績(jì)面前，他從不驕傲，常說(shuō)，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標。

　　二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。

　　xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。六年，他作為小隊長(cháng)，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，積極參加學(xué)校大隊部組織的”手拉手，獻愛(ài)心”，”學(xué)雷鋒”，”雛鷹假日小隊”等有益活動(dòng)。他處處以身作則，團結友愛(ài)，給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。老師�？渌�是一名挺懂事的”小大人”。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認真聽(tīng)講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展”與陋習告別”的`活動(dòng)，他帶頭5 不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，在他的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

　　三、父母的好幫手，社會(huì )的好公民。

　　xx同學(xué)的父親是一名種地農民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔，常常搶著(zhù)煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō)：”爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(cháng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了�！笨吹絻鹤幽敲炊�事，父母的臉上常常掛滿(mǎn)幸福甜蜜的笑容。

　　xx同學(xué)還是”雛鷹假日小隊”的小隊長(cháng)，常常帶著(zhù)隊員到社區幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生；到街道幫助環(huán)衛工人打掃街道，為”創(chuàng )衛”出一份力……成為社會(huì )的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。

　　xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境，在以后的學(xué)習生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習，揚長(cháng)避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

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