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三留守事跡材料范文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的三留守事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三留守事跡材料范文1
近年來(lái)，隨著(zhù)改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，農村越來(lái)越多的剩余勞動(dòng)力涌向城市，留守在家的未成年學(xué)生也與之劇增。這樣一個(gè)特殊的群體，成為了社會(huì )共同關(guān)注的焦點(diǎn)，作為共青團的一份子，XXX始終認為應該為這樣的群體切切實(shí)實(shí)的做好事。
一、建立機構，健全制度，落到實(shí)處
XXX著(zhù)手建設關(guān)愛(ài)留守兒童的規范體系。她走訪(fǎng)了當地的XXX中學(xué)、XXX學(xué)校和留守兒童臨時(shí)監護人家庭,逐步了解全市留守兒童的年齡、學(xué)習、心理、父母務(wù)工地等具體信息。召集臨時(shí)監護人開(kāi)展培訓，提高他們對留守兒童教育問(wèn)題的重要性的認識，還幫助臨時(shí)監護人掌握一些正確的教育方法。
二、關(guān)注心靈，以真誠、真情、真理打開(kāi)留守學(xué)生緊閉的心門(mén)。
因為深知留守學(xué)生正處于長(cháng)知識、長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，但由于缺乏來(lái)自父母和完整家庭的親情呵護，不能得到父母在思想認識及價(jià)值觀(guān)念上的幫助，他們在思想道德、心理健康等方面存在嚴重的斷層或缺位，因此，XXX將引導留守學(xué)生健康成長(cháng)作為今年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
真誠是打開(kāi)留守兒童心靈的鑰匙。XXX主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，以開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)為平臺，深入到留守學(xué)生家里，與學(xué)生的臨時(shí)監管人進(jìn)行溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況。對有特殊情況、特殊需求的學(xué)生進(jìn)行詳細了解，以確保關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。
真情是心理共融的“催化劑”。用真情打開(kāi)留守學(xué)生的心扉，才能喚醒他們的尊重、理解和信任。XXX協(xié)同關(guān)工委的老領(lǐng)導和XXX中學(xué)的老師們通過(guò)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)讓留守學(xué)生在活動(dòng)中受到了最直接、最感觀(guān)的.教育。
真理是心靈溝通的支撐點(diǎn)。XXX經(jīng)常與學(xué)校的心里輔導老師一起對出現問(wèn)題的留守學(xué)生，進(jìn)行及時(shí)引導，擺事實(shí)，講道理，以理服人，觸動(dòng)學(xué)生的心靈。
三、加強對留守學(xué)生的結對幫扶工作。
號召全市的青年文明號、優(yōu)秀青年參與到全市關(guān)愛(ài)留守兒童的工作中，很多青年黨員干部每人主動(dòng)結對重點(diǎn)需要幫助的留守學(xué)生一名，進(jìn)行一對一地幫扶，對他們的學(xué)習、生活和心理等多方面進(jìn)行幫助。XXX主動(dòng)聯(lián)系了父母均在外打工由爺爺監護的XXX村4社的馮文同學(xué)，并經(jīng)常到學(xué)校了解她的學(xué)習、身體情況，鼓勵孩子要好好學(xué)習，要聽(tīng)老師的話(huà)，要團結同學(xué)，爭當“三好學(xué)生”，并在六一、中秋等節日為孩子送去節日禮物。
三留守事跡材料范文2
xx，女，現年49歲，任新堰村蔬菜營(yíng)銷(xiāo)合作社社長(cháng)，全家三口人，年純收入10萬(wàn)元，主要收入來(lái)源是種植蔬菜，是本村本社的致富帶頭人，是留守婦女的知心人，貼心人，致富引路人。主要先進(jìn)事跡如下：
xx有強烈的事業(yè)心和工作責任感，常年致力于農村經(jīng)濟發(fā)展，在群眾中有良好形象。具有一定的科技、文化知識，能熟練地掌握和運用科學(xué)技術(shù)勤勞致富，圍繞建設社會(huì )主義新農村，帶頭發(fā)展、推廣農業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)，積極倡導村民熱愛(ài)科學(xué)、依靠科技。致富思源，富而思進(jìn)，積極幫助和指導留守婦女運用農業(yè)科技發(fā)展經(jīng)濟，帶領(lǐng)留守婦女致富，為所在村的留守婦女工作做出了積極貢獻。
xx是一名留守婦女，她不但自己走上了富裕的`道路，還帶領(lǐng)本村留守婦女共同致富。她先后幫助了多戶(hù)留守婦女走上致富之路，比如留守婦女張溪碧，由于丈夫常年在外打工，兒子女兒也不在家，家里的大小事情僅靠張溪碧一人處理，xx知道這個(gè)情況以后，主動(dòng)上門(mén)為張溪碧指導種菜技術(shù)和幫助她搞好農業(yè)生產(chǎn)，以及為她出主意想辦法解決生活困難。
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