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小學(xué)閱讀之星事跡材料

時(shí)間:2023-03-10 08:04:55 事跡材料 我要投稿

小學(xué)閱讀之星事跡材料

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)閱讀之星事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)閱讀之星事跡材料

小學(xué)閱讀之星事跡材料1

  xx,女,1997年8月出生,此刻xx學(xué)習,任班級的英語(yǔ)課代表,是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,教師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí),她已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“禮貌學(xué)生”等。20xx年9月,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)部,在學(xué)習生活中,練就了她不服輸的精神,她用辛勤的`汗水和不懈的努力,創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  在知識的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自我。在此基礎上,她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把教師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習本事,在學(xué)校的各級考試中,她的成績(jì)始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“禮貌學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她一度偏愛(ài)理科,語(yǔ)文基礎較差,為了提高語(yǔ)文成績(jì),在語(yǔ)文教師的指導和幫忙下,她養成了堅持寫(xiě)日記的習慣,日記字數不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記資料由最初的見(jiàn)聞雜記到之后的童話(huà)、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)在日記中,她還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗,不斷自我激勵并自我反省,思想修養和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍,去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎。經(jīng)過(guò)努力,她的語(yǔ)文單科成績(jì)一向在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

  在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的語(yǔ)文課代表,她絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,她總能拿出耐心和熱心,

  不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,所以,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一齊探討、向她請教。生活中,她一向很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),她都慷慨解囊、捐得最多。

  如今,她正憑著(zhù)自我頑強的毅力,憑著(zhù)自我踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用夢(mèng)想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。

小學(xué)閱讀之星事跡材料2

  我叫房xx,是鳳凰臺小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀,家里有好多地方總是放滿(mǎn)了各種我喜歡的書(shū)。我常常會(huì )情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書(shū),讀完了才起床。每當我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì )在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō):“還有一頁(yè)”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”

  雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過(guò)好多本書(shū)了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話(huà)》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話(huà)》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人。

  我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“閱讀小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的.責任交給我。我非常高興。

  閱讀讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養成閱讀的好習慣吧!

小學(xué)閱讀之星事跡材料3

  曲xx同學(xué)是我校六年級的學(xué)生,她熱情誠實(shí),有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出,得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在讀書(shū)活動(dòng)中表現尤為突出,堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。

  曲xx同學(xué)熱愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是童話(huà)故事、歷史讀本、自然科學(xué),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,也提高了她的寫(xiě)作水平。生活中,她讀的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。比如說(shuō)《意林》、《水滸傳》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《中華魂》、《理想點(diǎn)亮人生》、《中華美德頌》等等。

  她說(shuō)閱讀能夠積累大量的知識,提升理解的能力。她相信培根先生說(shuō)過(guò):“知識就是力量!边@句話(huà)不錯,多讀書(shū)可以增長(cháng)課外知識,可以激勵著(zhù)她不斷地前進(jìn),不斷地成長(cháng)。從書(shū)中,往往可以發(fā)現她自己身上的`不足之處,使她不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,她說(shuō)書(shū)是我們的良師益友。因此她在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí),說(shuō):“我從拿到那本書(shū)時(shí)就不想把它放下,我一直陪著(zhù)保爾成長(cháng),好想我也回到那個(gè)激情的年代,我也變成一個(gè)鋼鐵戰士,后來(lái)我又仔細的閱讀了幾遍這本書(shū),每讀一次我又有了新的感悟!彼說(shuō)過(guò)讀書(shū)能夠幫助她理解課文,提高語(yǔ)言感悟能力,而且課外閱讀上的一些好詞好句,在寫(xiě)作文時(shí),可以用上去,會(huì )令自己所寫(xiě)的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。多讀書(shū),可以讓自己變聰明,變得有智慧去。

小學(xué)閱讀之星事跡材料4

  我是育才小學(xué)3·7班的張xx,平時(shí)我特別喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像我最?lèi)?ài)吃的口香糖,甜甜的;讀書(shū)也像我愛(ài)喝的牛奶,有營(yíng)養,味道好,有了書(shū)的熏染,就覺(jué)得我擁有了自信與快樂(lè )。

  上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì )給我讀一兩個(gè)故事,慢慢的我就愛(ài)上了讀書(shū),《童話(huà)故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的書(shū)籍,現在上小學(xué)三年級了,每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),還有平時(shí)下課時(shí),我也會(huì )捧著(zhù)書(shū)看,全家人都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書(shū)蟲(chóng)".隨著(zhù)年紀的成長(cháng),我從以前的只會(huì )看帶拼音的'小孩書(shū)到現在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國少年兒童讀本》等青少年書(shū)籍。隨著(zhù)閱讀量的增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。

  在馮老師和王老師的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀愛(ài)好,陸續購買(mǎi)了好多書(shū)給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書(shū)館去看書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識中去。

  雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續遨游,獲得更多的知識和快樂(lè )。我"悅"讀,我快樂(lè )!

小學(xué)閱讀之星事跡材料5

  夜色靜謐,燈火闌珊,一切都顯得那么和諧,那么美好,一個(gè)女孩正伴著(zhù)一縷柔和的月光迷醉于書(shū)香繚繞中,她的眼神充滿(mǎn)了專(zhuān)注與渴望,稚嫩的小手輕輕地撫弄著(zhù)扉頁(yè),幸福的微笑鑲嵌在她那白皙的雙頰。

  她的名字叫xxx,是撫松八小五年三班一名普通的學(xué)生,作家畢淑敏說(shuō)過(guò):讀書(shū)使人優(yōu)美。她就是一個(gè)優(yōu)美的女孩,的確,她的美麗皆源自她對閱讀的摯愛(ài)。這個(gè)剛剛步入豆蔻之年的女孩從小便與書(shū)籍結下了難解之緣。

  沁人心脾是書(shū)香

  如果你有幸走進(jìn)她的臥室,不,確切地說(shuō)是她的`書(shū)房,你首先感受到的是撲鼻而來(lái)的書(shū)香。她的書(shū)桌上、床上、窗臺上總是隨意地略有些凌亂地散落著(zhù)一些書(shū)籍,《意林》、《讀者》、《小小說(shuō)》等貼身讀物幾乎隨處可見(jiàn),她希望在自己的生活空間里第一時(shí)間出現在視野里的永遠是書(shū)籍。再看她書(shū)房的墻面上更是讓你嘆為觀(guān)止,西側墻面上貼著(zhù)一大張白紙,上面赫然寫(xiě)著(zhù)兩行大字“xxx閱讀之旅”,“一個(gè)文學(xué)新秀的崛起”,再定睛細看上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字,清晰地記

  錄著(zhù)她從小到大的閱讀歷程,一路讀來(lái),有童話(huà)寓言故事、兒童文學(xué)作品、文學(xué)名著(zhù)、報刊雜志。真是數不勝數,每讀完一本書(shū),她都會(huì )耐心細致地將書(shū)名登記在這張大白紙上,更為難得的是她在登記的書(shū)名后面用心地寫(xiě)下了自己對這本書(shū)的心得體會(huì )和閱讀感受。每個(gè)字都是那么工整,每句話(huà)都是那么真摯樸實(shí),一個(gè)孩子最質(zhì)樸的純潔與天真,一個(gè)孩子最本真的思考和想象,像星光點(diǎn)亮夜空一樣,點(diǎn)亮了這間幾平方米的小小的書(shū)房,她就這樣在書(shū)香彌漫中逐漸成長(cháng)。

  我想,“書(shū)迷”這個(gè)詞恐怕也不能恰如其分地表達xxx對書(shū)籍的喜愛(ài),嗜書(shū)如命的她對書(shū)籍幾乎達到了癡迷的程度,在家里,她只要一有時(shí)間就端起書(shū)來(lái)咀嚼,中午回家第一件事是把自己關(guān)進(jìn)書(shū)房,如饑似渴地閱讀,讀得入神時(shí)不管爸爸媽媽怎么呼喚,都很難把她從書(shū)桌旁喚到飯桌前,這可真是應了古人那句話(huà)“寧可一日不吃飯,不可一日不讀書(shū)”,晚上放學(xué)后,告別了一日的忙碌和喧囂,xxx同學(xué)為了能盡快讀書(shū),從來(lái)不舍得耽誤一點(diǎn)時(shí)間,認真完成老師的作業(yè)后,她會(huì )立刻端起書(shū)籍津津有味地讀起來(lái),任憑樓區里小朋友怎么叫她出去玩兒,她都聽(tīng)而不聞,坐在書(shū)桌旁“巋然不動(dòng)”,早已在她的書(shū)海中自由翱翔了。有時(shí)看到精彩處,她常常背著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)砩夏弥?zhù)手電筒偷偷躲在被窩里看,有好幾次竟看到深夜,自己卻渾然不知。

  在學(xué)校里,xxx更是如魚(yú)得水,班級圖書(shū)角是她的“革命根據地”和“快樂(lè )大本營(yíng)”,圖書(shū)角的每一本書(shū)她都不肯放過(guò),每一本書(shū)上面都留下了她小小的指印。xxx特別盼望每周四的閱讀課,一到閱讀課,她便歡呼雀躍,因為她可以到學(xué)校閱覽室大飽眼福,讀個(gè)“天翻地覆”。她還時(shí)常借同學(xué)和朋友的'書(shū)看,有好幾次,她因為在班級里看書(shū)看得入迷,以至于大課間活動(dòng)都被她拋到九霄云外去了,直到間操結束后老師叫她上課,她才如夢(mèng)初醒,從書(shū)海中掙扎著(zhù)終于回過(guò)神來(lái)。學(xué)校及班級的語(yǔ)文學(xué)習活動(dòng)更是她的主陣地,演講比賽、讀書(shū)匯報、主題閱讀活動(dòng)等等,只要是和閱讀有關(guān)系的事情,她都是活躍分子,幾乎是“穆桂英掛帥——陣陣少不下”,也正是因為對讀書(shū)的熱愛(ài),對讀書(shū)的執著(zhù),才使得小小年齡的她在文學(xué)方面取得了令同齡人羨慕不已的成績(jì):在學(xué)校歷屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)中表現突出,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀主持銀獎;多次被評為“文學(xué)創(chuàng )造之星”、“語(yǔ)文小能手”、“讀書(shū)明星”等榮譽(yù)稱(chēng)號,在撫松縣“語(yǔ)文主題學(xué)習讀書(shū)匯報”活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異。此外,xxx的習作經(jīng)常在撫松八小校報《林溪報》上刊登發(fā)表,在《白山少兒文學(xué)》上也偶有佳作。

  最是書(shū)香能致遠

  光陰正濃,歲月靜好,用閱讀沉淀心靈也許是對人生最美好的饋贈,這個(gè)小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔當起了不負韶華的誓言。時(shí)光流轉,四季如歌,每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律。春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心愛(ài)的童話(huà)故事,讀到會(huì )心之處,她喜歡仰望星空,放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞,美人魚(yú)的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚,她真想插上翅膀飛到美人魚(yú)的海底城堡中,聽(tīng)那清脆的歌喉唱出美妙動(dòng)人的樂(lè )曲。童話(huà)世界在她眼里是那么神圣和美好,童話(huà)讓她學(xué)會(huì )了想象,學(xué)會(huì )了思考。

  夏草如茵,百花競放。她開(kāi)始專(zhuān)注于楊紅櫻的校園小說(shuō):閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》,她如沐甘霖,面對這部“現代女孩子成長(cháng)啟示錄”,品味這首“女性生命成長(cháng)的圣歌”,那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。

  還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數學(xué)》,讓她認識并發(fā)現了生活中的很多數學(xué)問(wèn)題,并學(xué)會(huì )用各種方法來(lái)解決數學(xué)問(wèn)題,她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數學(xué)天地,文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說(shuō)給予她太多真實(shí)的體會(huì ),真實(shí)的關(guān)于成長(cháng)的思考。秋風(fēng)拂面,遍山紅葉,她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),動(dòng)物世界里太多太多精彩紛呈的畫(huà)面讓她大開(kāi)眼界,《狼王夢(mèng)》里草原狼對夢(mèng)想的執著(zhù)堅守,《太陽(yáng)鳥(niǎo)》中動(dòng)物對親情的不離不棄,還有那么多動(dòng)物世界里不為人知的生活與情感,一次又一次感動(dòng)她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了堅守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛(ài)不釋手,她喜歡《孤獨之旅》中杜小康的堅強,喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量,更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難。

  冬雪飛舞,大地銀裝,她早已沉醉于中外名著(zhù),走進(jìn)《魯賓遜漂流記》中的孤島生活,她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩,與《老人與!分械闹魅斯餐珦麸L(fēng)浪,她為老人不畏生死與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗的勇敢而驕傲,更為老人窮困貧寒卻終無(wú)所獲的結局而傷心難過(guò),《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物,保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數的挫折,但他依然樂(lè )觀(guān)的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅定信念,執著(zhù)追求夢(mèng)想,才可以邁向生命之巔。

  多少個(gè)春秋,無(wú)數個(gè)朝夕,這個(gè)小女孩像一個(gè)虔誠的朝圣者,在閱讀之旅上她頂禮膜拜,在深深淺淺的詩(shī)行里灑滿(mǎn)了忠貞和摯愛(ài),她始終貪婪地吮吸著(zhù)這份墨香,在書(shū)香縈繞中,她和簡(jiǎn)·愛(ài)促膝長(cháng)談,和祥子同舟共濟,陪黛玉多愁善感,隨三毛一起流浪荒漠,任憑歲月如水淙淙,任憑流星倏然劃過(guò),她靜候生命的雨打風(fēng)吹,歡快地傾聽(tīng)花開(kāi)有聲,落葉低吟,然后,鄭重地為成長(cháng)著(zhù)色,為生命著(zhù)痕,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)是美麗的!白x一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人對話(huà)”,因此,一個(gè)善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)的人應該是一個(gè)走近高尚的人。讀書(shū)是美麗的,皮日休說(shuō):“惟書(shū)有色,艷于西子”,一個(gè)相貌平平的人,如果能與書(shū)為伴,她就會(huì )美比西子的。讀書(shū)是美麗的,我想這樣說(shuō):“xxx是一個(gè)正在走近高尚的美麗的女孩”,因為書(shū)籍不僅極大地豐富了她的視野,厚重了她的文學(xué)積淀,使她成為了一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,更重要的是,讀書(shū)涵養了她的氣質(zhì)。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完美。盡管xxx年齡尚小,價(jià)值體系還尚未成熟,但她的是非觀(guān)念已經(jīng)趨于穩定,也許這是她熱愛(ài)讀書(shū)的最大收獲。日常學(xué)習生活中她能夠表現出與眾不同的氣質(zhì)和修養,與人交往時(shí),她從不斤斤計較,總是謙遜大方,禮讓在先;別人遇到困難時(shí),她從不袖手旁觀(guān),總是熱情援助,慷慨大氣;面對不正之風(fēng),她能保持義正嚴詞,不卑不亢;在挫折困境中,她能表現出一個(gè)女孩子少有的樂(lè )觀(guān)和堅強。

小學(xué)閱讀之星事跡材料6

  “朱xx被評為學(xué)校的閱讀之星”,這個(gè)消息像長(cháng)了腳一樣傳遍班級的每個(gè)角落,同學(xué)們羨慕地看著(zhù)我,好朋友歡呼著(zhù)跑過(guò)來(lái)祝賀我。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云,從來(lái)沒(méi)想過(guò)愛(ài)看書(shū)也能獲得榮譽(yù)。

  我愛(ài)看書(shū)不是一天兩天的事了。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從一歲開(kāi)始閱讀,不過(guò)那時(shí)不是自己看,而是聽(tīng)媽媽念。兩三歲的時(shí)候,我就愛(ài)上書(shū)了,因為書(shū)里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日,別的小朋友都在玩呀,鬧呀,只有我獨自一人坐在墻角,捧著(zhù)一本故事書(shū)看得入迷,忘了周?chē)氖澜缢频腵。

  上了小學(xué)之后,我識字多了,喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說(shuō)。一有時(shí)間,我便一本接一本地看,看得不亦樂(lè )乎。二年級過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一套《哈利.波特》,我激動(dòng)萬(wàn)分,這可是我看的第一部魔幻小說(shuō)?赐赀@套書(shū)后,我驚奇地發(fā)現:“原來(lái)文章還可以這么寫(xiě)!碑敃r(shí),我一度產(chǎn)生了寫(xiě)作的念頭,可惜沒(méi)有真正動(dòng)筆。

  同學(xué)們都羨慕我讀書(shū)很快,一天可以看好幾本厚厚的長(cháng)篇小說(shuō)。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實(shí)看書(shū)快沒(méi)有任何訣竅,只要你真心地喜愛(ài)讀書(shū),又有急切地想知道下文內容的那種心情,再加上閱讀量大,就會(huì )越讀越快?吹每,有可能沒(méi)理解,要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反應能力和專(zhuān)注度。媽媽曾開(kāi)玩笑地說(shuō):“看那么快,一定是走馬觀(guān)花,一目十行,沒(méi)看懂吧?”我不以為然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪還有一目十行的人呢。

  對于我來(lái)說(shuō),閱讀是一種享受,每期必看的《讀者》,里面的短文常給我點(diǎn)滴的啟示!秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙(chuàng )新改變世界的道理,《百科全書(shū)》讓我成為班里的“百事通”,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內容。在書(shū)香中,我的生活變得既精彩,又美妙。

  我從小在書(shū)香中長(cháng)大,書(shū)籍給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識和快樂(lè ),也提高了我的成績(jì)。這不,我被評上了閱讀之星,真開(kāi)心呀!大家也一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信你也一定會(huì )愛(ài)上閱讀的。

小學(xué)閱讀之星事跡材料7

  梁xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成績(jì)一直名列前茅,在班上擔當班長(cháng)工作認真負責,深受同學(xué)們的歡迎。對她來(lái)說(shuō)最喜歡的事情就是閱讀了,一有時(shí)間她就會(huì )從書(shū)包里拿出書(shū)本,一個(gè)人安安靜靜的看起書(shū)來(lái),書(shū)就是她的最好朋友,記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,因為她已經(jīng)和故事的主人成為了朋友,為朋友的遭遇而憂(yōu)傷。他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀一本好書(shū)就等于交上了一位好朋友!庇捎谄綍r(shí)閱讀量大,說(shuō)起話(huà)來(lái)總是文質(zhì)彬彬,回答問(wèn)題的.答案總能讓老師意外的感受到她的不簡(jiǎn)單。在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個(gè)調皮蛋》、《愛(ài)的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書(shū),獲得班級讀書(shū)活動(dòng)冠軍。

  她是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的女孩。她的座右銘是:“我要把喜歡的書(shū)讀完!奔依飻[滿(mǎn)了她個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛生間里都有她喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是她最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當大家在玩時(shí),她總是在津津有味地看書(shū)。放學(xué)時(shí)間到了,她時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū),她積累了豐富的知識,出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí),跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽(tīng)到她獨特的發(fā)言;作文里,她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。

  在這個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書(shū),獲得班級讀書(shū)活動(dòng)亞軍。

小學(xué)閱讀之星事跡材料8

  xxx勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。課堂上,他專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,善于表達自己的見(jiàn)解;從不放松對知識的學(xué)習,課前認真預習,課后及時(shí)復習,因為他深知“溫故而知新”,遇到了問(wèn)題,他一定會(huì )究其根,追其因,打破沙鍋問(wèn)到底,他對自己的作業(yè)要求非常嚴格,規范書(shū)寫(xiě),寫(xiě)完后,反復檢查,確保無(wú)誤后方可上交,做事有始有終,一直堅持“當天事當天畢”,絕不拖拖拉拉,有時(shí)會(huì )因為一個(gè)問(wèn)題,熬到深夜,直到弄明白后,才會(huì )安心去睡覺(jué)。他學(xué)習目標明確,并能給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃。記得他上一年級時(shí),臨近考試,他給自己定的目標是語(yǔ)文數學(xué)都要考100分,于是,他根據自己的目標制定了復習計劃,貼在書(shū)桌最顯眼的地方,隨后,他嚴格按照自己的計劃,絕不馬虎,對于已經(jīng)掌握的知識,他只是要求家長(cháng)以不同的形式對其進(jìn)行檢查(比如:聽(tīng)寫(xiě)、提問(wèn)等),對于稍有掌握不扎實(shí)的知識,他絕對不放過(guò),及時(shí)翻閱相關(guān)書(shū)籍,反復思考,功夫不負有心人,最終他如愿以?xún)!昂昧晳T益終身”,因此,他學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,每次考試在全年級名列前茅,多次獲得表彰,連年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”,并被推薦為區級“優(yōu)秀少先隊員”,勤奮好學(xué)的他是同學(xué)心中的標桿。

  隨著(zhù)他年齡的增長(cháng),課堂上所學(xué)已經(jīng)滿(mǎn)足不了他的需求和好奇心,于是他大量閱讀有益的書(shū)報,開(kāi)闊自己的視野,圖書(shū)館一呆就是三四個(gè)小時(shí),上自天文,下至歷史、名著(zhù)、神話(huà)、百科、漫畫(huà)、從國內到國外的作品......一一翻閱,讓他受益匪淺。善良執著(zhù)的唐僧、機智勇敢的孫悟空、貪吃偷懶的豬八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深刻的印象;《恐龍百科》讓他對恐龍的起源到恐龍的發(fā)展,至恐龍的'滅絕及常見(jiàn)恐龍的外形、食性、性情、喜好等,有了深刻的了解,滿(mǎn)足了他的好奇心和求知欲;《父與子》、《了不起的狐貍爸爸》、《列那狐的故事》......讓他更加體會(huì )到了文學(xué)作品的幽默;經(jīng)典童話(huà)、趣味故事如同一道道絢麗彩虹,為他的人生打上了明亮的底色;成語(yǔ)故事、國學(xué)名著(zhù)如同一滴滴純凈甘露,澆灌著(zhù)他的心田;啟智科普、精彩百科如同無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力之源,讓他的夢(mèng)想插上了強有力的翅膀,讓他飛得更高更遠。

  中國地圖像一只高昂的雄雞,深深地吸引了他,于是他天天在地圖上指指畫(huà)畫(huà),他對中國的省市及自治區的分布了如指掌;“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,一次偶然,他對原子彈特別感興趣,要求家長(cháng)帶他去“原子城博物館”,在那里,他被長(cháng)20.6米、直徑1.6米的原子彈驚呆了,隨后他了解到了我國第一顆原子彈和氫彈研制成功的時(shí)間、爆破時(shí)產(chǎn)生不同的現象(原子彈爆破時(shí)空中會(huì )產(chǎn)生一股蘑菇云;氫彈爆破時(shí)空中會(huì )產(chǎn)生一股冷凝云,同時(shí)天空上還會(huì )出現一個(gè)大火球)及威力(原子彈爆破時(shí)方圓60公里都會(huì )夷為平地;氫彈爆破時(shí)威力要比它大的多,方圓400公里都會(huì )受到影響),科學(xué)家們的豐功偉績(jì)著(zhù)實(shí)令他震驚,他立志要努力學(xué)習,像那些科學(xué)家們一樣,為我國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展貢獻自己的力量。他的閱讀面很廣,知識儲備非常豐富,連年被評為“讀書(shū)之星”!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,因此,他的寫(xiě)話(huà)每一次都寫(xiě)得生動(dòng)形象,都會(huì )作為范文讓同學(xué)們學(xué)習欣賞。

  正是這豐富的閱歷,在他的心靈里埋下了一顆真善美的種子。在生活方面,他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和他人融洽相處,樂(lè )于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人,連年去兒童福利院和敬老院給予力所能及的幫助。他的愛(ài)好特別廣泛,喜歡書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌、下棋、跆拳道、打籃球......積極去參加各種比賽,都取得了可喜的成績(jì)。

  他有著(zhù)當代“活雷鋒”的好精神,有著(zhù)勤儉節約的好風(fēng)尚,有著(zhù)奉獻社會(huì )的好品德,有著(zhù)好學(xué)進(jìn)取的好習慣,有著(zhù)尊老愛(ài)幼的好品質(zhì),有著(zhù)寬容樂(lè )觀(guān)的好心態(tài),真正做到了德智體美勞全面發(fā)展,新時(shí)代好少年xxx行進(jìn)在路上!

小學(xué)閱讀之星事跡材料9

  xx,今年十歲,就讀于xxxx中心小學(xué)四年級(3)班。小小年紀的她,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè )的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,“付出就會(huì )有回報”這是她的座右銘。

  作為一名小學(xué)生,她首先能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂上的四十分鐘,對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的.空間。幾年來(lái),她的成績(jì)在班級一直都名列前茅,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,李如同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的勁兒。在思想向上,她一直嚴格要求自己:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評;在學(xué)習向上,她一直秉持著(zhù)一絲不茍的態(tài)度,由于懷抱一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,因此語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。

  在家里,關(guān)注親人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而媽媽為了家人的生計不得不外出打工,懂事的她總會(huì )幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的小身影,不是打掃衛生,就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是搶在先,對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從當上學(xué)科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。下課后,收交同學(xué)們的作業(yè)本,上課前,把作業(yè)本發(fā)到同學(xué)們手上。

  成績(jì)代表過(guò)去,名譽(yù)的背后是期望與鼓勵,更是責任和要求。我們希望她繼續努力,爭取早日成為社會(huì )的有用之才。

小學(xué)閱讀之星事跡材料10

  在祿豐縣恐龍山鎮小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵、小小藝術(shù)家、三好學(xué)生,她臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,她就是祿豐縣恐龍山鎮小學(xué)三(2)班學(xué)習委員xxx同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、班級的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,xxx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

  “時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!眡xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎,但她總是充滿(mǎn)自信地面對。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞動(dòng)和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習;多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友,快樂(lè )成長(cháng)”演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得市讀書(shū)演講比賽一等獎。同學(xué)們欽佩她,師長(cháng)夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

  作為恐龍山鎮小學(xué)的小記者,她以童眼觀(guān)世界,發(fā)現生活、感受生活,寫(xiě)下自己的思考。而今已有《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。她喜歡書(shū)法、彈琴、舞蹈,在校藝術(shù)節中多次表演節目,深受好評。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎。她愛(ài)看課外書(shū),知識面廣。學(xué)校組織的各項活動(dòng),她踴躍參加,多次在作文、朗誦比賽中獲得一等獎。

  在同學(xué)心中,xxx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì )伸出熱情之手,劉曉雨同學(xué)學(xué)習上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習上與她結對,幫助、鼓勵她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的.同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xxx,恐龍山鎮的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

  媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著(zhù)媽媽的腳,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了!斌w貼的話(huà)語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在學(xué)校工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,隨時(shí)提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽(tīng)天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話(huà),提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,而她當時(shí)才只是一名二年級的小學(xué)生。

  爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì )悄悄起來(lái),幫家人煮早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭著(zhù)收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、社區的小雷鋒

  在社會(huì ),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

  她是學(xué)校文明志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng),積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著(zhù)小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣(mài)力地擦著(zhù)。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

  “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

  上學(xué)期一個(gè)中午,xxx在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著(zhù)五十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著(zhù)急。她想了想,來(lái)到學(xué)校,把錢(qián)交給了老師。后來(lái)才知道,是一位寄宿制學(xué)生帶的生活費用,不小心掏掉了,xxx同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。

  這就是美德好少年xxx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

小學(xué)閱讀之星事跡材料11

  我,趙xx,11歲,是新密市實(shí)驗小學(xué)六【1】班的學(xué)生,我是個(gè)愛(ài)閱讀的小女孩。

  沒(méi)上小學(xué)之前,媽媽就要求過(guò)我看書(shū),我聽(tīng)了媽媽的話(huà),在姐姐書(shū)柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中,我看的津津有味,對書(shū)有很大的興趣。所以,我把閱讀書(shū)變成了我的.愛(ài)好。

  現在我上小學(xué)了,對書(shū)就更感興趣了。有一次,在星期天時(shí),我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書(shū)店里,我去看了一個(gè)上午,這樣無(wú)拘無(wú)束,隨心隨意地看著(zhù)書(shū),好像就已經(jīng)沉淀在書(shū)的海洋中,隨心所欲地暢游著(zhù)。午飯吃完后,又跑去書(shū)店里再次品味這書(shū)香。這種事情從第一次到每一次。

  我每天晚上都要閱讀半小時(shí),一般是在睡覺(jué)之前,有時(shí)是自己讀,有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書(shū)不僅能增加知識面、開(kāi)拓思維,還能增加詞匯量,在書(shū)中還能找到有趣的事。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們以書(shū)為友,每天都靜下心來(lái)讀書(shū),讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園。讓我們都成為快樂(lè )健康的讀書(shū)之星,把每天閱讀的好習慣堅持下去吧!

小學(xué)閱讀之星事跡材料12

  我是一名五年級的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。

  看著(zhù)長(cháng)輩們見(jiàn)多識廣的樣子,我很崇拜。當爺爺告訴我,讀了書(shū),就能“秀才不出門(mén),盡知天下事”時(shí),我自然而然地對讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。

  就是在這種環(huán)境下,我與書(shū)結下了不解之緣,在書(shū)中結識了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠實(shí),從《賣(mài)火柴的小女孩》童話(huà)中學(xué)會(huì )了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。

  隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì )全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,在書(shū)海里盡情地遨游著(zhù),直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國古典四大名著(zhù)中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著(zhù)以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話(huà)故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的.書(shū)籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著(zhù)面對生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。

  書(shū)香伴我成長(cháng),培養了我刻苦鉆研的學(xué)習精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習成績(jì)均在全級名列前茅,每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。

  書(shū)香伴我成長(cháng),培養了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì )看到我主持節目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音。我會(huì )牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓勇往直前,在書(shū)海中揚帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達更加光輝的彼岸。

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