全省三八紅旗手事跡材料（通用6篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編整理的全省三八紅旗手事跡材料（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
全省三八紅旗手事跡材料1
xx疾控中心是一個(gè)以女性為主體的集體，xxx名職工，30位女同志，xxx個(gè)業(yè)務(wù)科室，7位女科長(cháng)。正是這個(gè)女性集體，用她們扎實(shí)的業(yè)務(wù)，精湛的技術(shù)，嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)，為全區人民群眾筑起了一道堅實(shí)的“防病大堤”。她們先后被授予全省艾滋病防治工作先進(jìn)集體、濟寧市應急管理先進(jìn)示范點(diǎn)、省三八紅旗集體、巾幗文明崗等榮譽(yù)稱(chēng)號。
這是一個(gè)奉獻的集體。疾病預防控制事業(yè)是一項保障人民群眾身體健康的偉大事業(yè)，是保障公民健康的第一關(guān)口。為了這一崇高的公益事業(yè)，疾控中心的姐妹們，每天象陀螺一樣轉個(gè)不停，從上班的那一刻起，常常是連喝水的時(shí)間也沒(méi)有，一天下來(lái)，累得汗流浹背，筋疲力盡。她們是醫生、護士，又是妻子、母親，還是女兒、兒媳……她們身上承擔著(zhù)多重的責任，然而，每當需要在工作和家人之間做出選擇時(shí)，她們總是能夠舍小家為大家，舍個(gè)人為他人，毫不猶豫的選擇堅守崗位。每當別人歡度假日時(shí)，她們仍然堅守在工作崗位上；當別人下班回家休息時(shí)，她們卻還在辦公室加班整理資料，為的是服務(wù)的連續性和承諾的責任。沒(méi)有節假日，每天風(fēng)里來(lái)雨里去，始終如一。工作中，她們自覺(jué)遵守工作規范，正確使用文明用語(yǔ)，堅持做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。她們就是懷著(zhù)這種深情和真愛(ài)，滿(mǎn)腔熱忱地投入到各自的工作中，以“環(huán)境優(yōu)美、作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、公眾滿(mǎn)意”的良好形象得到了社會(huì )的廣泛認可。
這是一個(gè)包容的集體。在疾控中心工作，某些崗位需要經(jīng)常面對一些特殊的人群，如艾滋病防治工作，就經(jīng)常需要深入到賓館、美發(fā)店等公共場(chǎng)所和監獄、看守所等刑事部門(mén)，對特殊服務(wù)人群、男男性行為者和在押犯人等高危人群，面對面進(jìn)行艾滋病防治知識宣傳和行為干預，在這一特殊人群中，或輕或重都有不同程度的心理障礙，而且絕大多數人對疾控工作存有較大抵觸情緒，更有極少數的人員態(tài)度比較野蠻，當看到干預人員是女同志時(shí)，就大呼小叫、罵罵咧咧，動(dòng)不動(dòng)就出口傷人，甚者動(dòng)手打人。面對此情此景，從事這項工作的女同志總是強忍著(zhù)心中的`氣憤，把淚水和委屈都默默地承受下來(lái)，仍然堅持以文明、積極地態(tài)度為他們進(jìn)行知識宣傳和耐心的服務(wù)，用自己的一片誠心，消除對方的抵觸情緒，換取他們的自覺(jué)行動(dòng)。
這是一個(gè)敬業(yè)的集體。免疫規劃科科長(cháng)xx是預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)五年的本科生，有扎實(shí)的理論基礎，但她還常常以書(shū)本為老師，閱讀各方面相關(guān)書(shū)籍。她創(chuàng )新免疫規劃疫苗預防接種管理模式，在全省率先對免疫規劃疫苗實(shí)施票據化管理，為轄區所有居住滿(mǎn)3個(gè)月的0-6歲兒童建立了預防接種證和接種卡。目前，我區兒童預防接種建證率、建卡率均達到了xx%以上。傳染病防治科科長(cháng)郭紅霞，雖然只有三十多歲，在面對艾滋病病人這一特殊群體時(shí)，她總能克服自己心理上的不適，用自已的愛(ài)心、耐心和知識面對面為他們解除心理和生理上的痛苦。慢病管理科科長(cháng)裴建茹同志調整到慢病管理科后，憑借著(zhù)刻苦鉆研的精神，惡補高血壓、糖尿病、重性精神病管理等方面的專(zhuān)業(yè)知識，很快地適應了新的角色。疾控中心六項基本公共衛生項目慢病科管理了三項，裴科長(cháng)帶領(lǐng)全科同志在人員少、任務(wù)重的條件下，完滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。20xx年慢病科對鎮（街）衛生院（中心）進(jìn)行了兩次現場(chǎng)技術(shù)指導和兩次業(yè)務(wù)培訓，對村醫培訓講課7輪200多課時(shí)，共管理高血壓患者3萬(wàn)人，規范管理2萬(wàn)人，管理糖尿病患者xx人，規范管理xx人，管理重性精神病人xx人，規范管理xx人。
“海納百川，有容乃大”。疾控中心的姐妹們以博大的胸襟，坦蕩的情懷，自強不息的奮斗精神，在自己的崗位上默默地耕耘著(zhù)，為保障全區50多萬(wàn)人民的身體健康，奉獻著(zhù)青春，揮灑著(zhù)汗水，使疾病預防控制中心這個(gè)集體蓬勃向上，勇往直前，羸得了被服務(wù)對象的信任和群眾的好評。
全省三八紅旗手事跡材料2
xx車(chē)間xx班是戰斗在礦山主流程生產(chǎn)一線(xiàn)唯一一個(gè)娘子軍班組，主要擔負著(zhù)礦石和廢石提升的任務(wù)，她們工作的主提升系統是礦山礦、廢石運輸的大動(dòng)脈，具有不可替代的作用。她們大膽探索、創(chuàng )新班組管理，大力弘揚工匠精神，主井提升效率再創(chuàng )歷史新高，提升能力從xx噸/日提高至xx噸/日以上，為礦山完成全年奮斗目標作出了突出貢獻。班組先后獲得、省工人先鋒號、集團公司評為AAA級學(xué)習型班組、xx市三八紅旗集體、集團公司女職工建功立業(yè)標兵崗、礦優(yōu)秀四自班組管理等榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年榮獲全國工人先鋒號。
為促進(jìn)班組管理上臺階，發(fā)展上水平，在原有班組創(chuàng )建中著(zhù)力打造四自班組升級版。以自主管理為核心，建立班組學(xué)習、培訓、考試、崗位比武機制，形成切實(shí)有效的《班組員工學(xué)習機制》，并在班組中大力弘揚工匠精神，培養敬業(yè)愛(ài)崗，誠實(shí)守信，精益求精的職業(yè)素養，并根據班組現狀和個(gè)人愛(ài)好實(shí)際情況，制定《班組員工技能提升計劃》。為了更好地調動(dòng)廣大員工的'工作積極性，激發(fā)員工創(chuàng )新創(chuàng )效的工作熱情，加大對做出突出貢獻員工的獎勵，在班組內部開(kāi)展了月評星活動(dòng)，班長(cháng)及班委根據每月員工安全之星、質(zhì)量之星、成本之星、學(xué)習之星、創(chuàng )新之星、貢獻之星的六星考核辦法及考核標準選出一名優(yōu)秀員工為班組月度之星納入到績(jì)效考核。
為了提高主機操作水平，確保主機安全高效運行，減少主機故障率，班組員工群策群力，提煉了主機先進(jìn)操作法。即防箕斗超載、防閘盤(pán)磨閘、防閘盤(pán)泄漏、防液壓站故障、防箕斗脫鉤、防箕斗沖頂、防井筒雙層作業(yè)、防雷擊損壞、嚴禁箕斗下放、嚴禁箕斗載人等八防兩嚴先進(jìn)操作法及望、聞、問(wèn)、切的先進(jìn)操作法，實(shí)現了主機長(cháng)周期安全生產(chǎn)。
多年來(lái)主機班姐妹相濡以沫，已形成了一個(gè)團結，友愛(ài)，和諧親如一家的集體。班組員工像親人一樣互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，班組按照五必談，五必訪(fǎng)工作要求，建立困難幫扶制度、談心制度及時(shí)了解班組成員顧慮，積極做好困難幫扶，精神撫慰和心理疏導。今年xx月份班組成員xx因子宮肌瘤手術(shù)住院期間，班組成員都自發(fā)分批次去醫院看望她，給予細心的照顧，溫暖了人心。
工作之余，班組還經(jīng)常組織一些文體活動(dòng)來(lái)豐富班組員工業(yè)余生活，今年x月份由班組成員，xx等六人，自編自演紅色家書(shū)誦讀活動(dòng)，給大家呈現了一場(chǎng)精彩的紅色文化盛宴，在礦比賽中榮獲三等獎的好成績(jì)。
為了加強班組管理，主機班在班組建設中做出了有益的探索，實(shí)現了民主管理推出了三大措施：一是民主選舉班長(cháng)，班委，把班干部的選舉權還給全體員工，把有熱情，有能力，大家信任的員工選拔到班委崗位上來(lái)為大家服務(wù);二是班務(wù)民決策，一般事務(wù)由班委會(huì )決定，但涉及到員工利益的重要事項必須經(jīng)員工大會(huì )來(lái)決定;三是班務(wù)陽(yáng)光管理，班里績(jì)效考核，從方案的決策到考核過(guò)程以及分配的結果進(jìn)行全過(guò)程的公開(kāi)，每天張榜公示，自覺(jué)接受全體員工的監督，員工當家做主人，班組員工凝聚力、和諧力增強。
全省三八紅旗手事跡材料3
xx中學(xué)文科組現共有教師9人，其中女教師7人，在學(xué)校的教育、教學(xué)、教科研工作中起著(zhù)重要作用，全組上下團結互助，齊心協(xié)力，積極投身教育教學(xué)改革，踴躍參與學(xué)校的各項教育教學(xué)文體活動(dòng)，努力將自己最優(yōu)秀的一面展現在全校師生的面前，在學(xué)校的教育教學(xué)、行政管理工作中起著(zhù)重要作用，如下：
一、加強學(xué)習，提升自我
本組9人中有5人已具有本科學(xué)歷，其余人員正通過(guò)自考與函授方式進(jìn)修本科。目前，我組7名女教師有5名女教師既是為人之妻又是為人之母，但都能處理好家庭與工作的關(guān)系，在工作中勇挑重擔，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻。平時(shí)我們堅持政治學(xué)習，學(xué)習黨的政策、法規，以人為本，依法執教，我們先后組織大家自學(xué)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《未成年人保護法》等,了解法律法規,也懂得保護自身的合法權益;還組織學(xué)習《教師法》、《教師師德規范》，要求每位教師自覺(jué)遵守，努力提升自己的道德修養。我們堅持“教書(shū)先育人，育人先修身”，嚴于律己，鉆研業(yè)務(wù)，全身心地投入本職工作。我們組新老教師結合，新教師虛心好問(wèn)，老教師熱情指導。許多青年教師學(xué)有榜樣，迅速地成長(cháng)起來(lái)。
在認真參加政治學(xué)習的同時(shí)，小組成員也積極參與讀書(shū)活動(dòng)，利用課余時(shí)間，多讀書(shū)，多學(xué)習，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和理論修養，并各自寫(xiě)出了思想小結和讀書(shū)筆記等。我們每一位教師，努力工作，踏踏實(shí)實(shí)，爭取做使人民放心和滿(mǎn)意的教師。我們一致認為：作為一名教師，就應該具有無(wú)私的奉獻精神，不怕困難，以學(xué)生為先。在教育教學(xué)工作中，我們既要教授學(xué)生科學(xué)文化知識，更要在傳授知識的過(guò)程中加強學(xué)生的道德素質(zhì)的培養，教會(huì )他們做人的道理，使他們真正成為國家的棟梁之才。
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們組成員的紀律意識得到了加強。有些老師中午主動(dòng)放棄休息時(shí)間，耐心地給差生補課。我們嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，對待工作認真負責，對待學(xué)生熱情有加。學(xué)校組織的每學(xué)期一次的規章制度考試，我組成員認真準備，每次均取得滿(mǎn)意成績(jì)。我們猶如一個(gè)大家庭，大家都能?chē)酪詫捜�，不計個(gè)人得失，同舟共濟，榮辱與共，我們每天相處一室，一人有難，大家幫忙，不是親姐妹，勝似親姐妹。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠于教育事業(yè)
小學(xué)文科教研組的5名女教師既是為人之妻又是為人之母，但都能處理好家庭與工作的關(guān)系，在工作中勇挑重擔，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻。我們伽師總場(chǎng)中
學(xué)也有一些讓我們感動(dòng)的人和事。曹雪麗老師嗓子啞了，一點(diǎn)發(fā)不出聲，她是一年級老師，她感到學(xué)生的重要，堅持上班，我們對她說(shuō)，這么啞的嗓子你怎么上課，她笑笑說(shuō)，用幾乎聽(tīng)不到的聲音說(shuō)：“多寫(xiě)少說(shuō)吧�！庇姓l(shuí)能不為這樣的老師，這樣的工作精神而感動(dòng)呢？
我們都知道郝天鳳老師她是一個(gè)賢妻良母，在照顧好家庭的同時(shí)她更管好學(xué)生，對住校學(xué)生噓寒問(wèn)暖。把自己的豐富知識傳授給學(xué)生，盡管有時(shí)候身體不好，但硬是堅持上班，她所教班級的學(xué)生中語(yǔ)文最高分都出自她的班級。
王巧靈老師不是班主任，卻勝似班主任。不但認真地傳授知識，也負起思品教育的責任。五年級有個(gè)學(xué)生往下扔東西，扔進(jìn)了我們的教室，我們的學(xué)生上去告訴他們的老師，他們班主任不在，王老師教育這個(gè)學(xué)生后又特地陪他來(lái)我們教室，要他向我們同學(xué)道歉，讓我們的同學(xué)深受教育。
六年級老師馬雪梅是一位青年教師，為了工作早出晚歸，忙忙碌碌奔波，辦公室很少看到他有空閑的時(shí)間，這一年來(lái)對他來(lái)說(shuō)真是內外交困。一面是六年級的畢業(yè)生，學(xué)習任務(wù)之緊可想而知。一面又要代表學(xué)校參加師級課堂大賽，可以說(shuō)用上了所有的休息時(shí)間，看著(zhù)他那疲倦的面容，我也深深地感到真是難為他了。六年級的老師如此，我們其他年級的.老師也不示弱。四年級班主任仁娟娟老師由于學(xué)校安排她們班搞中隊觀(guān)摩活動(dòng)，而剛好這時(shí)她身體不舒服，硬要來(lái)排練班隊活動(dòng)，我去勸阻她她才罷休。吳碧霞、屈楊楠、王道根、牛立才哪一位不是一心撲在工作上，他們有的孩子體弱多病，有的父母生病，家人無(wú)暇顧及，正因為有這么一大片園丁的悉心照料，我們的幼苗才能更茁壯，我們的花朵才會(huì )這樣鮮艷。我們的老師在埋頭工作的同時(shí)，也深深地認識到科教興校的必要，在繁忙的工作中不忘自身素養的提高。小學(xué)文科組老師為了上好每一堂課，她們總是各抒已見(jiàn)，探討最佳教案，為提高課堂教學(xué)效果獻計獻策�？少F的是他們?yōu)樽砸训母冻鍪悄敲礃拥男母是樵�，無(wú)怨無(wú)悔。
三、集體備課，提高質(zhì)量
加強教研組和備課組的建設是學(xué)校強化教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)新課改的一個(gè)重要環(huán)節，也是學(xué)校教風(fēng)建設的一個(gè)重要內容。本年度我們組在學(xué)校領(lǐng)導和教導處的直接關(guān)心和支持下，認真貫徹新課改的精神，以學(xué)生、教師發(fā)展為本，努力創(chuàng )建一個(gè)教師認真學(xué)習教學(xué)理論、踏實(shí)鉆研課改教材、努力提高教學(xué)技能、勇于探索先進(jìn)教法的優(yōu)秀教研組。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習新課程標準，轉變教學(xué)理念。
通過(guò)學(xué)習，我們明白了新課改的核心是以學(xué)生為主體，發(fā)展學(xué)生的能力，教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習。我們老師在學(xué)習中探索，在探索中學(xué)習，在不斷的實(shí)踐中加深了對新課程標準的認識。通過(guò)學(xué)習、思考、比較新教材的新教法與傳統教法的特
點(diǎn)，深切地意識到更新教育觀(guān)念的重要性。同時(shí)，我們都認識到：要認真學(xué)習理論，更新教學(xué)觀(guān)念和知識結構，提高自身的綜合素質(zhì)，形成終身學(xué)習的能力，才能符合時(shí)代與潮流的要求，才有利于我們在教學(xué)中運用創(chuàng )新思維去創(chuàng )新教學(xué)。創(chuàng )新外語(yǔ)教育必須營(yíng)造民主的教學(xué)氛圍、和諧的師生關(guān)系，開(kāi)放的活動(dòng)空間和創(chuàng )新的激情。
�。ǘ┞鋵�(shí)教學(xué)管理，加強集體備課。
我們堅持每?jì)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng)，每周進(jìn)行一次備課組活動(dòng)。在平時(shí)的教研活動(dòng)中，我們堅持貫徹教學(xué)“五認真”，要求教師在備課時(shí)做到“三備一有”（備教材、備學(xué)生、備練習，有后記）。各年級組織集體備課，提高了年級整體水平，避免了班與班之間不應有的過(guò)大的差距。大家團結合作，增強了凝聚力。在設計課的過(guò)程中重視德育滲透，寓德育教育于語(yǔ)言教學(xué)的全過(guò)程，切實(shí)有效地從應試教育向素質(zhì)教育轉變，激發(fā)學(xué)生的興趣，陶冶學(xué)生的`情操。
奉獻，敬業(yè)，團結，協(xié)作，是我們的宗旨。教研組長(cháng)以身作則，率先垂范，科組形成了強大的凝聚力，小組各成員積極進(jìn)取，求索，奉獻，正氣升揚，愛(ài)崗敬業(yè)。大家深知作為一名教師，必須堅持上好每一節課，抓住教學(xué)的第一環(huán)節，教學(xué)質(zhì)量才有保障。崗位每個(gè)成員都精心準備，認真對待。曹雪麗老師教法新穎，課堂氣氛活躍；郝天鳳老師花大量的時(shí)間制作了多媒體課件，獲得了大家的好評。為了扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)教學(xué)常規，語(yǔ)文組經(jīng)常組織開(kāi)展多載體、多層次的崗位練兵活動(dòng)，新教師每學(xué)期上兩次校級公開(kāi)課，老教師每人一節公開(kāi)課，公開(kāi)課結束后，全組教師坐下來(lái)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間，對每位教師的公開(kāi)課進(jìn)行評課。小組每月定期檢查兩次教案，兩次作業(yè)批改情況，并在學(xué)科教研活動(dòng)中進(jìn)行講評，找出差距，爭取做到精益求精，我組新教師屈楊楠的備課在學(xué)校的檢查評比中獲得好評。為了上好每一節課，落實(shí)好教學(xué)重點(diǎn)，提高課堂四十五分鐘的效率，我們組實(shí)施統一備課。在備課之前，我們每一位教師到各處查找資料，認真備好每一節課，做好每一個(gè)課件，并實(shí)行資源共享，在這種共同合作中，新老教師也得到了提高。
全省三八紅旗手事跡材料4
xx實(shí)驗小學(xué)在職教職工119人，其中女職工92人，占全校教職工人數的78%.無(wú)論是領(lǐng)導班子成員，還是在三尺講臺的第一線(xiàn)崗位上，女性教師構成了學(xué)
全省三八紅旗手事跡材料5
xx街道xx社區是xx中心城區，也是全區最集中的城鄉安置社區，社區干部，本著(zhù)民思我想、民需我辦、民求我應，熱情、便捷、高效的服務(wù)作風(fēng)。恪守為民之責、善謀為民之策，為廣大居民辦實(shí)事、辦好事，創(chuàng )新社區管理、健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。做到制度建設規范化，管理方式精細化、責任體系網(wǎng)格化、防控體系立體化，努力打造文明祥和、平安幸福的美好家園。
xx社區婦聯(lián)積極開(kāi)展創(chuàng )新社區養老服務(wù)社會(huì )化管理工作，社區建有xx㎡的日間照料服務(wù)中心，并設有室外健身廣場(chǎng)、室內健身活動(dòng)中心、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè )室、書(shū)畫(huà)室、棋牌活動(dòng)室等一系列社區服務(wù)設施。創(chuàng )新建立向快樂(lè )出發(fā)網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )辦了老年大學(xué)。社區舉辦就業(yè)技能培訓班，解決失業(yè)婦女就業(yè)問(wèn)題。認真做好婦女、兒童維權工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上門(mén)調解，聚社區各方力量解決問(wèn)題，維護婦女、兒童合法權益。
xx社區組建了巾幗志愿服務(wù)隊。長(cháng)年為社區居民服務(wù)。面向低保戶(hù)開(kāi)展三有服務(wù)、面向留守兒童開(kāi)展三關(guān)心服務(wù)，面向空巢老人三送服務(wù)。逢年過(guò)節志愿給特困家庭送錢(qián)送物。經(jīng)常組織廣大巾幗志愿者開(kāi)展文明勸導、環(huán)境保潔、文明宣傳志愿服務(wù)。
把關(guān)愛(ài)留守兒童作為一項重要任務(wù)抓，獻愛(ài)心、動(dòng)真情、共攜手，構建了學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的`服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。創(chuàng )辦四點(diǎn)半學(xué)校，成立專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，聘請專(zhuān)業(yè)培訓師資力量，社區文化活動(dòng)中心、青少年心理咨詢(xún)室、電子閱覽室、圖書(shū)室全天候向留守兒童開(kāi)放。為留守兒童給予生活上無(wú)微不至的關(guān)懷、心靈上的慰藉和學(xué)習上的幫助，留守兒童把社區真正當成自己的家。社區婦聯(lián)每逢節假日，寒暑假期間，組織社區青少年開(kāi)展孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種活動(dòng)。為了幫助特困家庭孩子園讀書(shū)夢(mèng)，多方籌集資金扶貧幫困，讓特困家庭感受黨的溫暖。
xx社區全體干部辛勤的工作，獲得豐碩成果。先后獲得全國防災減災示范社區、全國充分就業(yè)示范社區、xx省示范婦女兒童之家、xx省民主法治建設示范社區、xx省三八紅旗集體光榮稱(chēng)號等。我們將繼續努力，創(chuàng )建和諧幸福家園。
全省三八紅旗手事跡材料6
女教工積極弘揚自尊、自愛(ài)、自立、自強精神，愛(ài)崗敬業(yè)，團結進(jìn)取，在人才培養、科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)等方面突顯巾幗本色，發(fā)揮了“半邊天”作用，取得了突出成績(jì)，為推動(dòng)我院發(fā)展作出了積極貢獻。
一、立足本職崗位，巾幗建功立業(yè)
我院女教工具有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，圍繞提升辦學(xué)內涵，積極投身學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設、科學(xué)研究及社會(huì )服務(wù)工作，做出了突出業(yè)績(jì)，涌現出一批省市學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師。開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研相關(guān)研究，為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出了積極貢獻。
二、圍繞人才培養，潛心教書(shū)育人
我院女教工立足三尺講臺，以教書(shū)育人為己任，在教學(xué)工作中勇挑重擔，發(fā)揮了骨干作用。據統計，在全院每年的教學(xué)任務(wù)中，女教工承擔的教學(xué)任務(wù)超過(guò)60%。在教學(xué)工作中，她們兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦、默默耕耘、無(wú)私奉獻，以廣博的知識和高尚的人格教育引導學(xué)生，著(zhù)力打造精品課程，提高教學(xué)質(zhì)量，涌現出一批優(yōu)秀教師及教學(xué)團隊。許多女教師主持或參與教改立項研究，指導學(xué)生開(kāi)展各種課外科研興趣小組活動(dòng)、“挑戰杯”科技大賽和本科生畢業(yè)論文，為培養高素質(zhì)人才嘔心瀝血、默默奉獻。在貧困家庭學(xué)生“結對幫扶”活動(dòng)和救助重病學(xué)生的慈善募捐活動(dòng)中，女教工積極參與，以慈母情懷奉獻愛(ài)心，為貧困學(xué)子的健康成長(cháng)排憂(yōu)解難，涌現出一批愛(ài)生如子的`優(yōu)秀女教工。
三、熱心集體活動(dòng)，共創(chuàng )和諧校園
我院女教工素有很強的集體觀(guān)念和團隊精神，富有凝聚力、向心力，在構建和諧的校園文化中發(fā)揮了重要作用。在學(xué)校和本院組織開(kāi)展的各項文化和體育競賽活動(dòng)中，女教工踴躍參與，團結拼搏，累創(chuàng )佳績(jì)，增進(jìn)了身心健康，營(yíng)造了和諧氛圍。
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