小學(xué)體育之星事跡材料（精選6篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)體育之星事跡材料（精選6篇），歡迎大家分享。

　　小學(xué)體育之星事跡材料1

　　張家港市鹿苑小學(xué)四（2）班的陳xx同學(xué)是我校體育訓練隊的一名成員，他愛(ài)好體育鍛煉，加入我校訓練隊之后，他更認真地學(xué)習文化知識，訓練更是吃苦耐勞、頑強拼搏。在平時(shí)的訓練中，他每天不怕苦、不怕累地按時(shí)堅持訓練，并且在訓練時(shí)給隊員們做示范動(dòng)作，同時(shí)糾正隊友的動(dòng)作，他還主動(dòng)地帶領(lǐng)低年級的隊友進(jìn)行訓練，再苦再累都堅持著(zhù)，這對于一名四年級的男同學(xué)來(lái)說(shuō)，真是不簡(jiǎn)單。他那種不怕苦、不怕累的勁兒，就連高年級同學(xué)也很難做到的。運動(dòng)僅僅靠天分是不夠的，只有愿意刻苦訓練的人才能獲得最后的成功。通過(guò)一年多時(shí)間的訓練；他不但在體育技能方面有了巨大的'進(jìn)步；而且在學(xué)習成績(jì)方面有了明顯的提高。有一句話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！彼�以陳xx同學(xué)，在“20xx年張家港田徑運動(dòng)會(huì )”中，她參加四年級（男子）組的50米和100米賽跑都獲得第一名。

　　陳xx，他從小就喜愛(ài)體育運動(dòng)，體育是他生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時(shí)的艱辛和收獲時(shí)的喜悅他都愿意嘗試。體育課上他刻苦鍛煉，認真、負責管理好班里同學(xué)的紀律。每年他的體育成績(jì)都達到優(yōu)秀。平時(shí)，他合理安排時(shí)間，在不影響學(xué)習的情況下接受了老師讓他參加�；@球隊和田徑隊的建議。在平時(shí)籃球隊的訓練中，陳xx同學(xué)訓練刻苦，每天早晨都能很早的來(lái)到學(xué)校，對同學(xué)很熱心，每天都能幫助老師拿器材，在遇到其他同學(xué)不會(huì )的動(dòng)作的時(shí)候他都會(huì )主動(dòng)的幫助同學(xué)，每天訓練結束都能主動(dòng)送器材，同時(shí)在學(xué)習上也不落后，在刻苦訓練的同時(shí)不把功課丟下，有的時(shí)候在其他同學(xué)都走的時(shí)候他還會(huì )在練習一會(huì )，在籃球隊里也是進(jìn)步最快的，是大家公認的好榜樣。憑著(zhù)在校運會(huì )中的出色表現，被選拔進(jìn)入學(xué)校的體訓隊，開(kāi)始長(cháng)期而艱苦的訓練。高強度的訓練常常使他疲憊不堪，汗水和傷痛不能讓他放棄，憑借頑強、永不言敗的斗志終于使他熬過(guò)了最難過(guò)的日子。在比賽中他和每一位隊員都盡全力把自己平時(shí)訓練的水平發(fā)揮得淋漓盡致，雖然未能戰勝強勁的對手，但在比賽中所形成的團結互助精神。

　　“勇于拼搏，積極進(jìn)取”的體育精神也是陳xx對待學(xué)習和工作的態(tài)度。為了不讓訓練影響自己的學(xué)業(yè)，他充分利用堂上的時(shí)間，認真聽(tīng)課、做好筆記，回到家做好預習和復習，獨立完成作業(yè)，所以一直以來(lái)學(xué)習成績(jì)都明列前茅。他是班里的學(xué)習委員，愿意幫助有疑問(wèn)的同學(xué)。在輔導同學(xué)的過(guò)程中自己對知識的認識也不斷加深。

　　有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹黑色的駿馬。有人說(shuō)，運動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你是我們心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄！

　　小學(xué)體育之星事跡材料2

　　一、加強學(xué)習，爭做研究型教師

　　做為一位教師，我始終牢記“不會(huì )科研的教師不是好教師，沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)�！痹谂�力做好教學(xué)、練習工作的同時(shí)，我能夠把自己的精力用在繼續學(xué)習上，以不斷進(jìn)步自己。取得了體育教育專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。能主動(dòng)定閱《體育教學(xué)》等雜志，積極參加學(xué)校的各項教研活動(dòng)，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)提供第一手材料。

　　課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，我能夠捉住每次外出的學(xué)習機會(huì )，博采眾家之長(cháng)。通過(guò)聽(tīng)公然課和專(zhuān)家報告，進(jìn)行總結、反思、感悟，從中汲取精華，進(jìn)步自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jì)。

　　二、規范自己，建立良好形象

　　體育工作是我人生中驛站，也是體現我人生價(jià)值的最好平臺。工作中，我堅持依法執教，自覺(jué)遵守《教師法》等法規;我熱愛(ài)那運動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，同等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，重視學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中重視改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教育教學(xué)水平;我盡力與同道弄好關(guān)系，相互幫助，維護學(xué)校榮譽(yù);對本身的要求也不放松，建立體育教師的形象，規范穿著(zhù)，普通話(huà)教學(xué)規范健康，舉止文明有禮貌，嚴格要求，重視身教。對自己的要求力爭到達最好。

　　面對特殊的孩子，為了上好課，我做了下面的工作：課前預備，備好課。認真研究教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)都弄清楚，了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，能應用自若，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)和場(chǎng)地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來(lái)引導學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來(lái)潛移默化的培養學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以進(jìn)步學(xué)生運動(dòng)能力，技能技術(shù)水平來(lái)展開(kāi)教學(xué)。我每備一堂課就先備場(chǎng)地，再備器材，然后活用處地器材來(lái)備教材，我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的愛(ài)好。熱愛(ài)學(xué)生，同等的對待每個(gè)學(xué)生，讓他們都感遭到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好，同時(shí)也激起了我的工作熱情。

　　三、默默耕耘，不畏艱辛，做奉獻型教師

　　在進(jìn)行課堂常規教學(xué)的同時(shí)，我還負責校田徑隊的練習。由于學(xué)生的特殊情況，要取得好成績(jì)有著(zhù)很多困難。針對這些實(shí)際情況，我對學(xué)生們進(jìn)行了深入研究，對癥下藥，構成了一套合適我校特殊學(xué)生的練習特殊方法，取得了一定效果，也得到校領(lǐng)導的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會(huì )，為了取得好成績(jì)，我制定了好多套練習方案;為了不耽誤運動(dòng)員的練習，我克服了好多困難堅守練習，沒(méi)有向學(xué)校領(lǐng)導提出一點(diǎn)特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個(gè)特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時(shí)的酸、甜、苦、辣……辛勞的付出終究有了回報，我所帶的這個(gè)團隊取得了優(yōu)良的成績(jì)，為祖國爭了光，為撫順爭了光，為學(xué)校爭了光。這樣的成績(jì)是可喜的，還有的學(xué)生打破了記錄，遭到市領(lǐng)導的表?yè)P。為此我也被評為優(yōu)秀教練員。至今，我都沒(méi)法忘記那場(chǎng)世界范圍內的比賽，面對各個(gè)國家的隊員，我傳遞給我們隊員的是自信，是勇氣，是關(guān)愛(ài)和信任。由于我們有平時(shí)的付出，由于我與隊員有平日的默契，所以，我們面對對手，從容自信。終究取得了成功，這次成績(jì)載入了撫順的.史冊，也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是，勤勤奮懇做事、塌踏實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一位基層教育工作者，我始終牢記自己的光榮使命：為了教育事業(yè)，為了特殊教育，為了這群特殊的孩子們，我將無(wú)怨無(wú)悔，愛(ài)灑操場(chǎng)，傾情體育!

　　四、愛(ài)灑操場(chǎng)，增強學(xué)生體質(zhì)

　　陽(yáng)光體育，全民健身。作為特殊學(xué)校的孩子，他們也應當得到一樣的機會(huì )。天天一小時(shí)體育活動(dòng)在我校弄的風(fēng)風(fēng)火火。每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)的加入到大課間活動(dòng)中來(lái)。增強體質(zhì)的同時(shí)，培養作風(fēng)、陶冶情操。寒來(lái)暑往，一天天、一月月、一年年，天天的大課間中，都可以看見(jiàn)我的身影。為學(xué)生示范，糾正學(xué)生的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)動(dòng)作中流露出的都是對這些特殊孩子的關(guān)愛(ài)和期待。

　　花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導和同志們的認可。自己也被評為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。那種滿(mǎn)足感唆使我更加努力探索，勤于實(shí)踐。同時(shí)積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項體育培訓活動(dòng)、比賽活動(dòng)，渴求知識的彌補和給予。

　　教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，創(chuàng )造性的做好體育與健康課的教學(xué)，使我的工作有所開(kāi)辟，有所進(jìn)取。

　　小學(xué)體育之星事跡材料3

　　在即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節之際，羅青同志被學(xué)校推薦為優(yōu)秀教師，他從教三十多年來(lái)一直從事學(xué)校體育教學(xué)工作，始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團結同志、恪守職業(yè)、道德規范、以身作則、為人師表。

　　一、努力學(xué)習政治及業(yè)務(wù)知識，加強思想道德修養。作為一名教師只有不斷學(xué)習、深造，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的教師。工作上他嚴格要求自己、鞭策自己，立爭工作上、思想上在同事、學(xué)生心中都樹(shù)立起教師的形象，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，服從學(xué)校的各項安排，努力做好學(xué)校、教研組安排的各項活動(dòng)。他不論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責、嚴格要求，每項工作有計劃、有落實(shí)、有總結的完成。不斷完善自己的教學(xué)方法，做到教學(xué)、工作“嚴”“真”“實(shí)”。

　　二、認真備課、講課，作為一名教師，上好課是一份因盡的責任，在教育教學(xué)中積極學(xué)習新課改理論，鉆研教材，認真備好課，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)練習環(huán)節，以學(xué)生為主體，用新課改實(shí)踐，以學(xué)生的學(xué)習行為指導為基礎，以提升學(xué)生的.健康意識和培養學(xué)生學(xué)習動(dòng)機為重點(diǎn)，做到課堂課下相結合，注重引導學(xué)生的探求性學(xué)習與練習，精心組織、精心設計每一堂課，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機，創(chuàng )造輕松、活潑的學(xué)習氛圍，使學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中感到愉悅，養成良好的參練習慣。培養學(xué)生的合作精神，同時(shí)經(jīng)常參與教學(xué)活動(dòng)和研究，學(xué)習課改理論，以適應新的教學(xué)理念，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在提高學(xué)生參與體育活動(dòng)重視全面素質(zhì)和良好個(gè)性的發(fā)展上，努力發(fā)現與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的自身潛能，特別是對問(wèn)題學(xué)生的培養教育，使其養成良好的行為習慣。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大，要求教師對課的組織管理要求越來(lái)越高。對待學(xué)生要把情與愛(ài)體現在每一個(gè)細節上，及時(shí)發(fā)現他們的喜怒哀樂(lè )。要以尊重和依賴(lài)為前提，做到眼中有愛(ài)、眼中有章、眼中有信、眼中有度，對問(wèn)題學(xué)生做到不拋棄、不嫌棄，注意從思想上、學(xué)習上給于關(guān)心、多幫助、多輔導、多鼓勵，給予“偏愛(ài)”。通過(guò)幫練使學(xué)生消除自卑的心里，感受到教師的溫暖，使學(xué)生在今后的學(xué)習中樹(shù)立良好的自信心。在任教畢業(yè)班教學(xué)中，由于他工作努力、得法，所帶班級學(xué)生中考成績(jì)大幅度提升，整體素質(zhì)進(jìn)步明顯，較好的完成了學(xué)校制定的目標任務(wù)。

　　三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習促進(jìn)自身發(fā)展。他求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，幾年來(lái)他不以老教師的姿態(tài)而懈怠工作，始終不渝嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的工作關(guān)系，從無(wú)缺席、遲到、早退現象，以身作則、積極主動(dòng)認真組織好每天的早操及課外活動(dòng)，精心籌劃每一項課外活動(dòng)內容，及時(shí)做好每一次活動(dòng)的安全維護，認真履行一名教師的職責，教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù)，在新課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，他立足實(shí)際努力學(xué)習、挖潛教材、研究學(xué)生，對今后的工作更加有所開(kāi)拓，更加嚴格要求自己、努力奉獻，為回中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。

　　小學(xué)體育之星事跡材料4

　　民族中學(xué)是一所省定州屬二級一等完全中學(xué)。我校以?xún)?yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、過(guò)硬的師資隊伍、以嚴謹求實(shí)的風(fēng)格、艱苦勤奮的作風(fēng)、教育教學(xué)成果顯著(zhù)，在xx州社會(huì )各界樹(shù)立了良好的形象和信譽(yù)�，F將先進(jìn)事跡材料匯報如下：

　　一、領(lǐng)導重視、組織機構健全、管理到位

　　學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了主管副校長(cháng)、教導主任、體育組長(cháng)組成的學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，全面負責貫徹《條例》的領(lǐng)導、監督和指導。學(xué)校體育體育課開(kāi)課率達100%。利用多種形式向教師和學(xué)生宣講《條例》，在學(xué)�？傮w工作規化中列入體育工作的具體要求、內容措施、實(shí)施方案。建立健全體育教師和體育器材管理等一系列規章制度。

　　二、加強師資隊伍建設、創(chuàng )建優(yōu)良教學(xué)條件

　　我校體育教師學(xué)歷層次高，年齡結構合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)強。注重加強對教師思想政治教育和提高師德修養。組織教師選派到省、州級進(jìn)行新教材、技能和教法的培訓。按《條例》的`要求配齊所需體育器材和設施，目前擁有一塊標準帶400米跑道的綜合田徑場(chǎng)（含足球場(chǎng)）、籃球場(chǎng)5塊、2塊排球場(chǎng)和2塊羽毛球場(chǎng)，多功能活動(dòng)中心可供室內體育教學(xué)，體育圖書(shū)齊全。

　　三、優(yōu)化課程設置，提高教學(xué)水平

　　學(xué)校體育工作堅持體育與健康教育相結合，面向全體學(xué)生、體育教學(xué)為中心、課內外相結合、合理設置課程。根據《大綱》要求，科學(xué)合理制訂計劃、結合實(shí)際、因地因人制宜地開(kāi)展體育教學(xué)工作。采用快樂(lè )體育和成功體育，進(jìn)行分組自主教學(xué)、試行男女分班授課和分層的目標推進(jìn)教學(xué)。

　　四、開(kāi)展豐富多彩的課外體育、切實(shí)抓好課余訓練

　　把課外體育和課余訓練列入學(xué)校整體體育工作計劃之中，開(kāi)展和成立了各項課外活動(dòng)小組，確保時(shí)間、地點(diǎn)、成員和器材等落實(shí)到位。每年舉辦春秋兩季的運動(dòng)會(huì )，舉辦特色體育節和開(kāi)展豐富的體育知識競賽活動(dòng)。并且建立了一套符合學(xué)校的體育課余訓練體系，組成田徑、足球、籃球等運動(dòng)代表隊，為省、州級輸送了不少體育人才，同時(shí)取得了優(yōu)異的競賽成績(jì)。

　　五、教學(xué)與科研并重，提高教學(xué)科研水平

　　學(xué)校通過(guò)貫徹《條例》學(xué)生體育評價(jià)及格率達97.7%、99%的學(xué)生達到《標準》的及格標準，成立了體育科研小組，定期開(kāi)展教育教學(xué)科研活力。近年來(lái)參加省、州級各種競賽和論文評選中取得了良好的成績(jì)。

　　縱觀(guān)我校貫徹《條例》，雖然取得了可喜的成績(jì)先進(jìn)事跡，但隨著(zhù)體育教育改革和素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康仍是當務(wù)之急。我們堅信在各級領(lǐng)導的支持下，不斷更新觀(guān)念，發(fā)揚勤奮的作風(fēng)、刻苦努力工作，把我校體育工作再邁新臺階。

　　小學(xué)體育之星事跡材料5

　　自從參加工作，至今工作已經(jīng)近16年了。從教以來(lái)，我一直擔任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，恪守職業(yè)道德規范，以身作則，為人師表。

　　一、努力學(xué)習政治知識，加強思想道德修養。

　　作為一名教師，只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的教師。我嚴于律己，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目都樹(shù)立起好的榜樣，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老們做好校內外的各工作。我無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結，我辛勤工作，仔細閱讀創(chuàng )新課、研究課，不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任，志高存遠，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。

　　二、認真鉆研業(yè)務(wù)理論，提高工作能力。

　　1、作為一名基層的教師，我高標準嚴要求對待自己，在教學(xué)中，我深感自己的知識匱乏，學(xué)習首當其沖。利用工作之余，開(kāi)動(dòng)腦筋，鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀(guān)念，了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習課改理論，深鉆教材，認真備課，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節，以學(xué)生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成鍛煉身體的好習慣。同時(shí)，我還積極參與教育教學(xué)改革和研究，學(xué)習新課程改革理論，積極掌握現代教育技術(shù)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當，注重因材施教，因而不斷取得突出的教學(xué)效果，受到了學(xué)校領(lǐng)導、同事們的廣泛好評：在2013年被市工會(huì )評為標兵。在2013年市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上取得了第八名的好成績(jì)。在2013年市中小學(xué)乒乓球比賽中，我帶領(lǐng)的隊伍獲得團體第二名的好成績(jì)。在2013年的市中學(xué)生籃排球比賽中入圍前四名。今年還參加了省優(yōu)質(zhì)課評比，獲得了二等獎。

　　2、從事體育教學(xué)工作以來(lái)，我認真對待每一項工作，從不計較個(gè)人得失，同時(shí)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積累經(jīng)驗，走在課改得前列。

　　在教學(xué)中我努力鉆研教材，因材施教，重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，努力發(fā)現與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對體質(zhì)差的學(xué)生，使學(xué)生養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。隨著(zhù)學(xué)生上課積性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。為此，在對待學(xué)生的情感世界，我把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。我深知愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做到嚴中有愛(ài)，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度，我從不嫌棄對待后進(jìn)生，注重從思想上學(xué)習上多關(guān)心，多幫助，多輔導，給予“偏愛(ài)”。通過(guò)體育課的鍛煉，使學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校，班級和老師的溫暖，使學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的`自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

　　三、積極參加活動(dòng)，促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展。

　　“求真務(wù)實(shí)，做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”，我常用這句話(huà)勉勵自己，多年來(lái)，我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，從無(wú)缺席、遲到、早退現象，以身作則，積極主動(dòng)。認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃，籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，認真做好每次活動(dòng)準備（如：春季季運動(dòng)會(huì )，球類(lèi)比賽等），盡力豐富師生的校園生活，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴，為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想，及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。認真地履行一位人民教師的神圣職責。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合

　　性藝術(shù)，在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材，大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導，師生的支持，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻。相在今后的工作中，我會(huì )更加努力，工作表現會(huì )更出色。

　　小學(xué)體育之星事跡材料6

　　xxx系體育部一名普通教師，從教十年來(lái)，既沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導、同事們的贊譽(yù)，學(xué)生的認可，為體育部老師樹(shù)立了良好的形象。

　　一、熱愛(ài)教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)

　　參加工作以來(lái)，她始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中，熟練掌握了教育規律和工作程序，時(shí)刻懷著(zhù)高度的自覺(jué)性、強烈的責任意識和無(wú)私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名不計利，把心掏給學(xué)生，把情撒向學(xué)生，善于傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)和呼聲，用愛(ài)去贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)。十年來(lái)，承擔了本部大學(xué)一年級，高職高專(zhuān)及全院《養生與健身》的體育課程，年平均工作量650多學(xué)時(shí)，她深知多一份愛(ài)心，多一聲贊美，多一個(gè)微笑，就是對學(xué)生莫大的信任與鼓勵。20xx年被評為校級優(yōu)秀教師，獲得校級教學(xué)質(zhì)量獎，20xx、20xx年被評為校級三八紅旗手并在xx年推薦她參加了校級教學(xué)標兵的評選。

　　二、刻苦鉆研，精益求精

　　勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。教學(xué)上她始終奉行以身立教，為人師表。作為教師，她深知自己的一言一行折射出的不僅是自己的個(gè)人素養，也代表了整個(gè)教室行業(yè)的形象，她把對黨的無(wú)限熱愛(ài)，對黨的一腔忠誠都化作對工作的滿(mǎn)腔熱情和全身心投入。從教幾年來(lái)，擔任了體育實(shí)踐課、體育理論課等全部教學(xué)。教學(xué)上，認真鉆研教材，教法，課前認真備課，課上耐心授課，課后及時(shí)反饋�？朔�班容量大，學(xué)生情況參差不齊的困難，在教學(xué)中針對不同情況制訂出不同的運動(dòng)目標，因材施教，以便使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到科學(xué)和適宜的指導，樹(shù)立其健康第一的指導思想，讓學(xué)生在心情愉快放松的同時(shí)養成科學(xué)鍛煉的習慣，為其終身體育鍛煉打好基礎。在努力上好一年級課程的同時(shí)也在不斷思考體育與競技的真正含義，在改革中求發(fā)展，在改革中求創(chuàng )新，改變傳統的`體育課思維，努力把體育課做成不單單是簡(jiǎn)單的鍛煉身體的課堂，而把它變成了培養綜合素質(zhì)能力的演練場(chǎng)。同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)，緊密結合當前實(shí)際，努力探索新時(shí)期大學(xué)體育課程特點(diǎn)，在教法中滲透體育生活化、體育實(shí)際化的新思想，在課余時(shí)間教授學(xué)生生活小常識，保健小常識、急救知識等日常生活中必不可少的知識方法，使傳統體育課不再拘泥于傳統健身，而以科學(xué)生活、科學(xué)保健、提高生活質(zhì)量、提升綜合能力素質(zhì)作為另一目標去挖掘探索，提升體育課的內涵，以此為今后大學(xué)體育課程的改革奠定實(shí)踐基礎。

　　三、無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)

　　歲月如歌，每個(gè)腳印留下的都是執著(zhù)，她在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著(zhù)自己內心的理念和追求。

　　早來(lái)晚走，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，堅持一時(shí)容易，但日復一日地一直堅持下去就是一種執著(zhù)與信念。xx年12月，剛剛參加工作的她在領(lǐng)導的信任與同事支持下承擔了體育部辦公室主任這個(gè)工作。同時(shí)又接手了體育場(chǎng)、館、池的管理。這對她這個(gè)剛剛畢業(yè)的懵懂少年來(lái)說(shuō)是無(wú)比巨大的挑戰。雖然是辦公室主任，但26歲的她手下沒(méi)有兵可用，一切都是從零開(kāi)始，一切都是從頭開(kāi)始，一切都是從自己做起。那時(shí)的場(chǎng)館經(jīng)常會(huì )看到她與值班師傅一起吃飯、一同值守的身影。管理是嚴謹的工作同時(shí)也是一個(gè)愛(ài)的工作，要用愛(ài)心去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)人。由于工作的性質(zhì)以及學(xué)校的規定，體育部聘用的場(chǎng)地值班員都是退休人員。作為和他們孩子歲數相當的管理者就不能簡(jiǎn)單進(jìn)行管理，要用愛(ài)心、誠心去感動(dòng)。在她那里，沒(méi)有領(lǐng)導與下屬的批評與嚴厲，沒(méi)有工作不到位的埋怨與斥責，取而代之的是關(guān)心與尊敬，理解與信任，對他們的稱(chēng)呼從來(lái)都是叔叔、阿姨過(guò)年過(guò)節也都要送上祝福與問(wèn)候，把他們當長(cháng)輩，當親人，讓他們真心的快樂(lè )的來(lái)工作。工作十年來(lái)，場(chǎng)館的工人更換了一茬又一茬，但沒(méi)有一人是帶著(zhù)不滿(mǎn)

　　與怨恨離開(kāi)的。當然在這xx年中她也消極過(guò)、退縮過(guò)，對于有服務(wù)任務(wù)的窗口單位也被大家誤會(huì )過(guò)、埋怨過(guò)甚至批評謾罵過(guò)，她哭過(guò)，委屈過(guò)，甚至想放棄過(guò)，但一看到干凈整潔的活動(dòng)場(chǎng)所、一看到各位領(lǐng)導與老師們對場(chǎng)館的認可，一想到內心的這份責任與執著(zhù)，她堅持下來(lái)了，這一堅持就是xx年，因為她從沒(méi)忘記自己是一名共產(chǎn)黨員。

　　有人說(shuō)事業(yè)和家庭是維系人生天平的兩大砝碼作為一名現役的軍嫂，她深深懂得付出與奉獻的真正含義。工作xx年來(lái)，她從未因為與愛(ài)人兩地分居而耽誤過(guò)一天的工作，也從未因為孩子小而少完成一件工作。擔任了四方高職學(xué)院一年半的課程，擔任著(zhù)每學(xué)期晚間的選修課程，孩子無(wú)人看管怎么辦？只得推給老人；擔任體育部的大管家辦公室人員只有她與一名負責器材保管的工人，所有的辦公室工作都壓在了她的身上，孩子無(wú)人照料怎么辦？又不得不推給老人；體育部日常的管理，場(chǎng)館池的正常運轉、臨時(shí)工的管理，教師課時(shí)費的分配以及本科的教學(xué)工作等等一系列的工作都把她的時(shí)間排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。孩子、家庭怎么辦？舍小家顧大業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

　　四、與時(shí)俱進(jìn)不停息

　　時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為一名教師，她清楚的意識到：思想上、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時(shí)俱進(jìn)不停息。十年來(lái)她勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)，努力充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平與各方的能力。主

　　持省級教改重點(diǎn)課題一項，廳級課題一項，校級課題兩項，參與廳級課題兩項，校級課題三項，核心期刊3篇、參加編寫(xiě)教材1部，獲第八屆河北省社科基金項目?jì)?yōu)秀成果三等獎，校級教學(xué)成果二等獎，青年教師教學(xué)基本功比賽三等獎，xx年她在全校脫穎而出被評為首屆校級辦公室管理工作先進(jìn)個(gè)人。

　　成績(jì)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是前進(jìn)的動(dòng)力，并永遠以一團激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。為了一生無(wú)悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚。

　　xx，逐夢(mèng)前行。新年之始，瞻望未來(lái)，光陰似水，雄關(guān)如鐵，任務(wù)繁重而緊迫。讓我們在追逐夢(mèng)想的旅程中同時(shí)間賽跑，讓我們在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中同自己較勁，把壓力轉化為動(dòng)力，把困難轉變?yōu)樘魬�，用我們求真�?wù)實(shí)的干勁，用我們出色的成績(jì)去迎接黨的十九大召開(kāi)，用今天的努力去澆筑明天的輝煌。

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