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評選道德之星的事跡材料

時(shí)間:2022-11-03 11:57:07 事跡材料 我要投稿

評選道德之星的事跡材料范文(通用8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。到底應如何擬定事跡呢?以下是小編精心整理的評選道德之星的事跡材料范文(通用8篇),歡迎大家分享。

評選道德之星的事跡材料范文(通用8篇)

  評選道德之星的事跡材料1

  xx,女,維吾爾族,12歲,塔提讓鎮小學(xué)六年級(一)班的一名學(xué)生。我崇尚美德,更具有誠信。

  誠信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生,我們要誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà),坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無(wú)暇。要記住,無(wú)論是誰(shuí),只要說(shuō)一句謊話(huà),他就失去了別人信任的心。學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可。

  記得有一次,星期六是老師說(shuō)要補課,讓我們來(lái)學(xué)校。老師看我有點(diǎn)不舒服就跟我說(shuō)“孩子你不舒服的話(huà),明天就別來(lái)了!钡也煌鈭猿謥(lái)學(xué)校,所以老師也沒(méi)說(shuō)什么。星期六我渾身乏力,特別的不舒服,媽媽說(shuō)“孩子,要不今天你不要去學(xué)校了。我替你向老師請假!钡也煌庹f(shuō)“媽媽我已經(jīng)跟老師說(shuō)了要去,做人要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!那你去,不能回來(lái)太晚,要不然爸爸媽媽會(huì )擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失誠信的核心是真誠。

  所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話(huà)。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語(yǔ)真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數,講信譽(yù),重信用,履行自己應承擔的義務(wù)。去老師的信任。

  評選道德之星的事跡材料2

  我叫馬xx,是全椒三(3)班的學(xué)生,認識我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報的是學(xué)校環(huán)保之星.

  平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節儉用水,在家中對淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

  為了環(huán)保,我在家里節儉用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機,自我用手洗。

  為了環(huán)保,我會(huì )節儉用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

  為了環(huán)保,我會(huì )進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。

  為了環(huán)保,我愛(ài)護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模范遵守學(xué)校的兩無(wú)制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費。從開(kāi)學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋。

  在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養成習慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在學(xué)校內的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì )撿起來(lái),收集起來(lái)。

  評選道德之星的事跡材料3

  一、環(huán)保意識較強。

  平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀(guān)看電視宣傳片,彭xx同學(xué)具有較強的環(huán)保意識。對“我們只有一個(gè)地球”,“保護地球,保護環(huán)境”,“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗,具有一定的環(huán)保知識,并樹(shù)立起較強環(huán)保意識。

  二、踐行環(huán)保理念。

  一是實(shí)行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時(shí)開(kāi)始,彭xx自己專(zhuān)門(mén)找來(lái)一個(gè)小紙箱,套上小袋子,作為廢舊電池的收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔,統一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。

  二是文明出行,不亂扔垃圾。每次外出,不管是自駕車(chē)還是乘動(dòng)車(chē)或者飛機出行,彭xx在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習慣,那就是多準備幾個(gè)小塑料袋,作為旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。

  三是減少使用一次性用品。每年彭xx都有機會(huì )外出旅行住酒店,彭xx都會(huì )帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,盡量減少使用酒店的一次性用品。

  四是喜歡選擇低碳出行。當前,南寧市推出了公共自行車(chē),平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書(shū)館的時(shí)候,彭xx都習慣主動(dòng)讓父母騎公共單車(chē)帶他出行,覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。

  五是熱愛(ài)大自然。彭xx熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐,認為這樣健康又美好。

  六是講衛生愛(ài)勞動(dòng)。彭xx給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”,周末時(shí)間樂(lè )于幫助父母收集整理家里的物品,小小年齡的他善于給物品分類(lèi)排列。

  評選道德之星的事跡材料4

  我身邊的美德少年 《學(xué)校專(zhuān)刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著(zhù)我,不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽(tīng)我講講。

  這位大哥哥名叫張x,和我同在一個(gè)小區,現在十三中學(xué)校讀書(shū)。張x哥哥從小到現在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的。就在張x哥哥上小學(xué)三年級那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?蓱z的張x哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著(zhù)艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢(qián)什么的',紛紛伸出了援助之手;社區干部知道他家的情況給他們送去了救濟,還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張x哥哥上六年級起,懂事他就開(kāi)始利用節假日在小區里擺了個(gè)地攤買(mǎi)起了小金魚(yú),小區居民都喜歡買(mǎi)他的小金魚(yú),平時(shí)一些不養魚(yú)的居民也養起了小金魚(yú)。張x哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥,他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃,幾年來(lái)一直被小區居民傳為佳話(huà),F在張x哥哥上中學(xué)二年級,據說(shuō)他學(xué)習一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來(lái)了。 聽(tīng)了張x哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望張x哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習和生活的榜樣。

  評選道德之星的事跡材料5

  我叫劉xx,2003年10月出生,現在龍升小學(xué)曙光校區五年級 (1)班學(xué)習,擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng),我積極為同學(xué)們服務(wù), 對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,我總會(huì )耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。

  生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì )傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

  評選道德之星的事跡材料6

  王xx,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂的花草及時(shí)澆水,按時(shí)喂金魚(yú)等,養成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),時(shí)間觀(guān)念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng),是老師的好幫手。學(xué)習上她認真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

  在社會(huì ),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè ),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級考試;喜歡書(shū)法,硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫(huà),在校園藝術(shù)節中表現突出;普通話(huà)較好代表班級參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情,健康的成長(cháng)。

  王xx同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習生活中的平凡小事,表現了他的內心品質(zhì),是一個(gè)盡責、熱心、善良、自信的好少年!

  評選道德之星的事跡材料7

  莫xx,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的艱辛,因此學(xué)會(huì )了感恩。

  有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著(zhù)小女兒忙著(zhù)忙那既高興又感動(dòng)。

  由于受父母的影響,每當節假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學(xué)習邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。

  評選道德之星的事跡材料8

  從我三歲半起,媽媽就發(fā)現我特別喜歡唱歌,每天不管什么時(shí)候,總是嘴里哼哼著(zhù)。甚至每次放學(xué)的路上,我坐在車(chē)子上也大聲地唱著(zhù),常常引來(lái)很多路人的注意。每當聽(tīng)到音樂(lè ),我身上的藝術(shù)細胞都活躍起來(lái)了。后來(lái)在學(xué)校的藝術(shù)節上,我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺,但一點(diǎn)也不緊張。后來(lái),在我的`再三請求下,媽媽給我報了唱歌班。雖然我的課余時(shí)間變少了,每天除了學(xué)習文化課,我最?lèi)?ài)做的就是聽(tīng)音樂(lè )、唱歌。周六、日本來(lái)應該是休息的時(shí)間,可我還要去上唱歌和英語(yǔ)課。雖然有時(shí)我玩的時(shí)間少了,但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收獲!叭浑x手,曲不離口”,進(jìn)過(guò)勤學(xué)苦練,我學(xué)會(huì )了發(fā)聲技巧。不但會(huì )唱很多校園歌曲,還學(xué)會(huì )唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區綜合組的二等獎;叢臺區“校園好聲音”演唱比賽三等獎。

  現在,我已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣,合理安排時(shí)間,做到認真學(xué)習、盡情玩耍。每天放學(xué)回家,總是先完成作業(yè),睡前看書(shū)。我房間小書(shū)架上的書(shū)幾乎看完了。升上了三年級,我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促,因為我已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間了。

  臺上三分鐘,臺下十年功。今后我會(huì )更加努力,爭取機會(huì )上臺為老師和同學(xué)們表演,唱更多好聽(tīng)的歌曲。

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