有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生的事跡材料（通用7篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生的事跡材料（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料1
我的名字叫xxx，1988年1月12日出生在湖北xxx縣。
我的家鄉在湖北西南部的偏遠山區，從小我就成長(cháng)在山區，艱苦的環(huán)境鍛煉了我堅強的性格和不屈不撓的韌勁，也讓我從小就了解到了在像我家鄉一樣的農村，生活是多么的不易。
然而艱苦的環(huán)境并沒(méi)有磨滅我?jiàn)^發(fā)圖強的志向，我從小立志要走出山區，到外面的世界學(xué)習，然后回歸家鄉，用自己的所學(xué)更好的建設家鄉。我活潑開(kāi)朗，熱情大方，有著(zhù)山區女孩的樸實(shí)與韌勁。樂(lè )觀(guān)的面對生活，很容易跟不熟絡(luò )的人馬上攀談起來(lái)，總是能給身邊的人帶去快樂(lè )。
從小山里長(cháng)大，使我深深的了解山里人的生活。勞動(dòng)人民是偉大的，父母都是勤勞的農民。從小幫家里干活，這也就讓我早早的就成熟起來(lái)。深知父母的艱辛，讓我從小就下定決心要好好孝順父母，雖然小的時(shí)候吃了很多苦，那時(shí)也覺(jué)得很累，可是這些經(jīng)歷磨礪了我的性格，我能吃苦，面對困難也不畏縮，會(huì )盡全力去解決，去完成。
我做事很有激情，當然絕對不是一時(shí)頭腦發(fā)熱。當接收到一項任務(wù)，我會(huì )冷靜分析，綜合自己的想法，然后投入滿(mǎn)腔的熱情去做。當然我還是一個(gè)很有責任心的人，所以不管做什么都是要盡自己所能把它做好。
“自強之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自強、自信三個(gè)篇章來(lái)具體說(shuō)下我的成長(cháng)，大學(xué)之前的事就不在此多提了，重點(diǎn)說(shuō)一下我在大學(xué)里的成長(cháng)點(diǎn)滴。
二oo七年九月我帶著(zhù)對大學(xué)的憧憬，肩負著(zhù)父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程，三年的大學(xué)生活從此開(kāi)始！
自立篇
大一剛進(jìn)校時(shí)，由于自身的不自信，我在班里算得上是最“默默無(wú)聞”的同學(xué)，沒(méi)有任何職務(wù)，現在當問(wèn)起身邊的人對我大一的印象時(shí)，很多同學(xué)都直言不諱的說(shuō)“沒(méi)有印象”。所以，大一時(shí)光基本上是沒(méi)有做特別的事了，除了學(xué)習和在社團做干事。
但我一直在心里告訴自己，這不是我想要過(guò)的生活，我一直尋求改變，思想指導行動(dòng)，其實(shí)于我而言，思想在某種程度上是決定著(zhù)行動(dòng)的，期待著(zhù)大二自己的改變，終于大二到來(lái)了！我很興奮，改變自己的時(shí)機到來(lái)啦！天生具有的激情爆發(fā)出來(lái)，一直持續……
在班委競選時(shí)，我毅然決定競選團支書(shū)，我這樣做了，也順利當上了團支書(shū)，很清晰的記得在競選時(shí)我說(shuō)過(guò)“我是一個(gè)有激情的人，我會(huì )把激情一直保持下去！我很有責任心，做事很踏實(shí)……”。確實(shí)！我一直在這樣做著(zhù)，這點(diǎn)我可以作問(wèn)心無(wú)愧的保證！班級在班長(cháng)和我，以及各班委的密切配合下，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，一直運行相當好。
大二，我在風(fēng)云演講辯論協(xié)會(huì )由于大一工作的踏實(shí)努力，順利當上了策劃部部長(cháng)，整個(gè)部門(mén)二十余人，積極參加社團各項活動(dòng)，為活動(dòng)出謀劃策，得到了社團人員的高度肯定，部門(mén)運行很好。
由于在班級活動(dòng)中表現出色，得到了輔導員李彥老師的賞識和肯定，工商系學(xué)生會(huì )重組，我當上了工商系學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng)，負責整個(gè)系的團黨建相關(guān)工作。
三個(gè)職務(wù)我協(xié)調得很好，它們讓我過(guò)得非常充實(shí)，并且得到了很多的鍛煉機會(huì )，助我自立。
以上均為在校內參與的實(shí)踐，下面我來(lái)談?wù)劷鼉赡陙?lái)我參加的校外社會(huì )實(shí)踐。
大一的國慶七天長(cháng)假，大家都異常激動(dòng)，因為是進(jìn)大學(xué)以來(lái)的第一次長(cháng)假，同學(xué)們都選擇去各高校玩耍、找同學(xué)，但我沒(méi)有這樣，我選擇了去漢陽(yáng)漢商21的神舟電腦專(zhuān)賣(mài)柜做了為期5天的發(fā)單員，這份工作是很多大學(xué)生都做過(guò)的，它很低微，但確實(shí)很鍛煉人，包括主動(dòng)性、克服面子觀(guān)等方面；
大一暑假，同學(xué)們基本上都回了家，我作出了兩個(gè)選擇，第一個(gè)是一放假就與風(fēng)云演講辯論協(xié)會(huì )三下鄉團隊去了湖北襄樊的襄陽(yáng)關(guān)愛(ài)留守兒童，這是一份難得的收獲，讓我深入農村，找到了童年的一些影子，這次的體驗讓我立志以后要為農村做出自己應有的貢獻；
三下鄉結束，大家都回家了，而我選擇從襄陽(yáng)回到武漢，我在魯巷的蘇寧電器海爾彩電專(zhuān)柜做了一個(gè)月的促銷(xiāo)員，工作很出色，得到了店面經(jīng)理的高度肯定；
在今年的五一三天假期之間，由于得到店面經(jīng)理的肯定，她讓我繼續去做促銷(xiāo)，于是我毅然放棄玩的打算，做了為期3天的促銷(xiāo)，又收獲了一次鍛煉的機會(huì )；
在接下來(lái)的暑假我也不會(huì )讓自己閑下來(lái)，7月5號自考完于6號跟隨工商系學(xué)生會(huì )三下鄉團隊前往紅安縣尋找老紅軍足跡；完成三下鄉馬上返回武漢做話(huà)務(wù)員的工作。
生活在繼續，我也活躍在校內、校外實(shí)踐活動(dòng)的舞臺上，一直……
自強篇
自強不屈一直是我追求的品格！
在我看來(lái)，自強的精神體現在我上篇“自立”中的每個(gè)角落，在此不再多說(shuō)，下面我僅從學(xué)習方面談?wù)勎易约旱淖詮姟?/p>
作為一名大學(xué)生，學(xué)生是我們的第一要務(wù)，學(xué)習是不能落下的，所以，我一直學(xué)習就比較努力，在大一時(shí)，比較閑，我把絕大部分的時(shí)間都花在了學(xué)習上了，讓我從書(shū)本上學(xué)到了很多有用的知識，為我現在和以后的發(fā)展提供了后勁！在大一整學(xué)期的綜合測評中，我在班級排名第2，得到了老師和同學(xué)們的肯定。大二這一年，是專(zhuān)業(yè)知識分布最為密集的一年，我不會(huì )因為工作上的事務(wù)耽誤學(xué)習，我一直把學(xué)習和工作協(xié)調得很好，一直在努力……
不管是工作、學(xué)習，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當，“態(tài)度決定一切”是我的座佑銘，自強、自立、自信是我永遠追求的目標，它們不是固定不變的，會(huì )隨著(zhù)我思想程度的提升而提升。
自信篇
關(guān)于自信，我想我是最有發(fā)言權的！
因為大一與大二巨大的反差、蛻變，讓身邊的人都為我動(dòng)容……
一直以來(lái)，我認為我都是一個(gè)自信的人，一個(gè)很活躍的人。但那段不自信的時(shí)光讓我永遠也不會(huì )忘記！
從小在農村長(cháng)大，第一次來(lái)到武漢這個(gè)大都市，我看到了未來(lái)的希望，高樓林立，車(chē)水馬龍，處處充滿(mǎn)生機。來(lái)到美麗的學(xué)校，我異常興奮，感覺(jué)到學(xué)校的各個(gè)角落都布滿(mǎn)了陽(yáng)光。但當我來(lái)到寢室、來(lái)到班級，我傻眼了，覺(jué)得很有壓力，壓力來(lái)源于身高，班上的女生中我幾乎算是最矮的啦，和同學(xué)走到一起我很不自信，覺(jué)得到處都是歧視的目光，以前很少自卑的我自卑起來(lái)了，身高的自卑引起了各個(gè)方面的自卑，不想和別人打交道，怕站在大家面前說(shuō)話(huà)、做事，時(shí)刻都想把自己隱藏起來(lái)，一系列的逃避讓我的生活幾乎都沉浸在了埋頭學(xué)習中，大家說(shuō)我學(xué)習很認真，其實(shí)誰(shuí)又知道我是為了把自己掩蓋起來(lái)呢？
日子就這樣一天天過(guò)著(zhù)，過(guò)得很不爽！但在這期間，我一直在告訴自己我不要這樣的生活，這絕對不是我想要的生活，我一定要改變！慢慢地，我一點(diǎn)一點(diǎn)戰勝著(zhù)自己的心理自卑，時(shí)常用阿q的精神鼓舞著(zhù)自己，把自己慢慢地肯定，慢慢的改變，終于，我成功了！我變得自信啦！那種自信是由內而外的，讓我整個(gè)人都透露著(zhù)不一樣的氣息，這正是我追求的！以前，我會(huì )因為自己比別人黑而自卑，現在，我完全不會(huì )了，“黑是一種健康”我告訴自己；以前，別人說(shuō)我矮，我會(huì )很不舒服，但現在，同學(xué)們看到的不再是我的身高，而是對我各方面的一種肯定；以前，看重更多的是外在的形象，而現在，即使我衣服沒(méi)有別人穿得好看，但我比那些穿得好看的人更加自信，從追求外在的虛榮到追求內在的提升，是我大學(xué)最大的收獲！
現在，我告訴身邊的人大一的真實(shí)情況，他們打死也不相信我大一如此自卑過(guò)，他們現在看到的是自信的小桂子、熊貓。我不再內向，不再畏懼交際，當然也不再自卑！相反，我瘋狂的喜歡站在大家面前發(fā)表我的看法、喜歡演講、喜歡開(kāi)展各種各樣的`活動(dòng)、喜歡與朋友們打成一片、喜歡現在的我！
自信與我同在，任誰(shuí)也搶奪不走……
這就是我，自立、自強、自信、積極向上的我！
優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料2
自從進(jìn)入大學(xué)，擔任團支書(shū)一職以來(lái)，我一直對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調工作。
團支書(shū)與班長(cháng)一樣，都是班級的帶頭人，要嚴格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，身體力行的影響周?chē)渌瑢W(xué)。比如我幾乎媒介下課都主動(dòng)取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)到前面把燈關(guān)掉，方便坐在后邊的同學(xué)做好筆記；政治學(xué)原理課前會(huì )幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周?chē)耐瑢W(xué)常常主動(dòng)去擦黑板。再到后來(lái)，其他班級的同學(xué)有時(shí)也會(huì )去擦黑板或課上去關(guān)燈、關(guān)門(mén)等。
有時(shí)下午上課來(lái)得早，發(fā)現地面有雜物，我們班幾個(gè)同學(xué)也會(huì )主動(dòng)清理。有一次政治經(jīng)濟學(xué)交作業(yè)，153人的論文，每人都14、15頁(yè)原稿紙。我想到放學(xué)時(shí)老師往辦公室拿會(huì )碰到很多學(xué)生，一定很不方便，所以我就在課間休息時(shí)幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師還關(guān)切的問(wèn)我要不要找別人幫忙。后來(lái)有的同學(xué)知道這件時(shí)候，表示下次交作業(yè)時(shí)他也要幫老師送去。
通過(guò)這件事，我體會(huì )到師生之間互敬互愛(ài)的同時(shí)，也感受到：作為一名團干部，我確實(shí)起到了“帶頭人”的作用，不愧對“以身作則”這四個(gè)字。
團支書(shū)的一個(gè)很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況，要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說(shuō)大家的學(xué)習環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多，但每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊、也有時(shí)是在上課去的途中聊。通過(guò)這些方法，來(lái)了解同學(xué)們的想法，請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO出謀劃策，請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘�、提建議。我平時(shí)也能做到平易近人，熱情主動(dòng)的和同學(xué)們相處。正因為這樣，有很多同學(xué)主動(dòng)找我談心，遇到這樣的同學(xué)，無(wú)論我在做什么我都會(huì )放下來(lái)，和他們談心。曾經(jīng)有一位同學(xué)來(lái)跟我聊，說(shuō)他的學(xué)習情況、說(shuō)他和其他同學(xué)相處遇到的問(wèn)題、說(shuō)他感情上的喜悅和煩惱。他的話(huà)，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂(lè )，與我分享。雖然因為和他聊天我當天要完成的作業(yè)到半夜才完成，但我不認為那幾個(gè)小時(shí)是浪費時(shí)間，同學(xué)們的信任增加了我工作中的信心和動(dòng)力。
作為團支書(shū)，我也十分注意與其他班干的合作，平時(shí)有什么集體活動(dòng)，我都會(huì )幫班長(cháng)通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負責，這是最細微的工作。夏天天氣好時(shí)，我們幾個(gè)班干開(kāi)會(huì )一起研究工作，組織班級集體活動(dòng)，還有些活動(dòng)是同學(xué)們主動(dòng)找我提議的。比如說(shuō)我們曾經(jīng)組織過(guò)男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，來(lái)增加班級的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對這些活動(dòng)給予了肯定。一年一度的團活公開(kāi)賽是每年工作的重頭戲，每到這時(shí)，我都會(huì )和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當我兩天就敲定節目單時(shí)，有的同學(xué)不無(wú)佩服得說(shuō)：“這么快就定完了！真有效率！”聽(tīng)到這話(huà)，我也是很欣慰的。
每個(gè)班級都訂了報紙，生活委員把報紙裝訂號后就讓我負責女生的分發(fā)與回收工作。和每個(gè)班干的合作，有些時(shí)大家都看得到的，比如說(shuō)團活；有些不是每個(gè)人都能看到的，比如男、女生分開(kāi)收東西之類(lèi)的事，是很細微、很簡(jiǎn)單的合作。但只有班干之間首先做到團結友愛(ài)、互幫互助，才能帶領(lǐng)全班團結友愛(ài)、共同進(jìn)步。所以我過(guò)去堅持搞好與同學(xué)的關(guān)系，今后還會(huì )更加堅定地這樣做。
在做好本職工作的同時(shí)，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校第十一期業(yè)余團校的學(xué)習，我更加清楚了團史，也更加明確了團支書(shū)的職責。我也常常思考在新時(shí)期如何做好團的工作、如何做好一名團干部。并在實(shí)際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設計同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的集體活動(dòng)。
除了做好這些工作，我積極參加學(xué)校、系里組織的各項活動(dòng)。比如參加了軍訓“祖國在我心中”征文比賽，獲一等獎；參加了寢室設計大賽、校辯論賽，并打破了系記錄；參加了第十五屆團普通話(huà)小品大賽，獲二等獎；參加�！凹o念一二九”詩(shī)朗誦比賽，獲優(yōu)勝獎。此外，班級、系里的團活公開(kāi)賽或迎新晚會(huì )都積極參加，并表演節目。在“大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團”中也常常主動(dòng)幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動(dòng)，增加了在同學(xué)心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類(lèi)似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗。
在參加活動(dòng)的同時(shí)，我也沒(méi)忽視學(xué)習，做到了“學(xué)習和活動(dòng)兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學(xué)習瀟灑，才能一切瀟灑”這句話(huà)，所以對于專(zhuān)業(yè)課及其他課堂的學(xué)習，我是很重視的。
平時(shí)在課堂上，我都是認真聽(tīng)講，積極回應老師，積極回答問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題，先是請教同學(xué)，與同學(xué)討論。如果還是沒(méi)解決，就再向老師請教。有時(shí)后邊的同學(xué)上課沒(méi)記好筆記，向我借，我總是有求必應，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時(shí)的積累，我們周?chē)膶W(xué)習風(fēng)氣一天比一天好，誰(shuí)都不自私。不管是別的班的同學(xué)還是自己班的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題都是熱心地解答。正因為這樣，我們班的學(xué)習成績(jì)很穩定，學(xué)年前20名里有11名我們班的同學(xué)，我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會(huì )到：在以身作則，與其他同學(xué)共同進(jìn)步的同時(shí)，自己的收獲也是蠻大的。
在平時(shí)生活中，我也能作到關(guān)心同學(xué)。上學(xué)期一位同學(xué)的腿被熱水燙傷了，我自己買(mǎi)了個(gè)西瓜看望她，后來(lái)又組織全體女同學(xué)去慰問(wèn)她，在場(chǎng)的其他同學(xué)都十分感動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)課表剛出來(lái)，或是期末考試時(shí)間公布，我都抄回來(lái)，給每個(gè)寢室分一份。
這學(xué)期我們班新來(lái)了三位同學(xué)，沒(méi)有教材，買(mǎi)全套的又覺(jué)得負擔太重，通過(guò)平時(shí)的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學(xué)幫她們借書(shū)。她們住的公寓離教學(xué)樓較遠，中午時(shí)間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來(lái)請教室管理室的阿姨早些開(kāi)教室，她們就在教室里自習。我還組織了幾個(gè)同學(xué)去她們住的地方看望她們。
做團支書(shū)的這段時(shí)間做的很多工作都是很細微的，取得了一些成績(jì)，自身也就得到了鍛煉。但成績(jì)只是對過(guò)去的證明，只有吸取經(jīng)驗、教訓的同時(shí)不斷向前看，才會(huì )取得新的成績(jì)！
優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料3
我是一名大二學(xué)生，性格開(kāi)朗，與人相處融洽，樂(lè )于助人。
生活中，我喜歡交朋友，與同學(xué)互幫互助，擴大自己的人脈關(guān)系。平時(shí)生活節儉，平時(shí)周末會(huì )去兼職，因為我知道金錢(qián)一分一毫都來(lái)之不易，因為我來(lái)自農村，所以一向崇尚簡(jiǎn)樸的生活習慣，所以在周末時(shí)間會(huì )做力所能及的兼職，暑假留校兼職，比如家教。
工作上，在班級里，擔任班級的團支書(shū)，與副團支書(shū)合作，做好班級與黨支部、團支部、組織部的溝通橋梁。包括認真收集班級的團籍資料包括整合，每月收集同學(xué)們的思想匯報，組織開(kāi)展班級團日活動(dòng)，團員大會(huì )等。并認真記錄好組織部的會(huì )議內容，完成組織部布置的各項工作。跟副團支書(shū)以及其他班干部協(xié)助好班風(fēng)建設工作。社團里，我一直都希望自己能作為一名志愿者幫助需要幫助的人，所以大一時(shí)我加入青年志愿者協(xié)會(huì )，做好本職工作之余，我會(huì )經(jīng)常參加義工活動(dòng)，比如中山博物館維持秩序、五桂山小學(xué)關(guān)愛(ài)流動(dòng)兒童活動(dòng)、119消防安全教育宣傳、中珠徒步志愿者等。當時(shí)中珠徒步是在珠海那州站，從晚上9點(diǎn)到凌晨6點(diǎn)，雖然冒著(zhù)雨，但是看著(zhù)參賽者一個(gè)一個(gè)路過(guò)時(shí)看到辛勤的志愿者時(shí)又充滿(mǎn)希望，當時(shí)就感覺(jué)自己就是黑夜里的陽(yáng)光，能帶給別人希望，自己就感到很快樂(lè )。
學(xué)習上，我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，獲得20xx~20xx學(xué)年三等獎學(xué)金。我會(huì )按時(shí)按成作業(yè)，不懂的就請教舍友，跟她們一起探討學(xué)習。上課認真聽(tīng)老師講課，盡量不使自己落下功課。課余時(shí)間回去圖書(shū)館借一些感興趣的書(shū)籍閱讀，以擴大自己的知識面。我會(huì )一直保持努力的學(xué)習態(tài)度，就算是做不到達則兼濟天下，也要盡量做到窮則獨善其身。
思想上，緊跟著(zhù)黨的步伐，關(guān)注時(shí)事。向黨遞交了入黨申請書(shū)，按時(shí)寫(xiě)思想匯報，總結自己一個(gè)月思想上的所獲所得。因為我知道，經(jīng)歷過(guò)任何事情，要有總結才有收獲，才知道自己學(xué)到了什么，欠缺什么，應該往哪方面發(fā)展。我會(huì )學(xué)習控制自己，盡量把最有能量的表現出來(lái)，讓別人感受到正能量。同時(shí)應該做到關(guān)注國家時(shí)事，了解國家政事，心系國家命運，我正在努力往這個(gè)方向學(xué)習，完善自己。
以上是我的個(gè)人事跡，希望黨組織給予通過(guò)批準！
優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料4
孫曉宇，男，今年29歲，湖北建始縣紅巖寺人，20xx年秋畢業(yè)于恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程專(zhuān)業(yè)，在校期間接受學(xué)院舉辦的SYB創(chuàng )業(yè)培訓，身受創(chuàng )業(yè)培訓教師啟發(fā)，至此，懷惴自主創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，實(shí)現學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)職業(yè)生涯躍遷。20xx年12月成立
把握商機、追逐創(chuàng )業(yè)夢(mèng)
從學(xué)院畢業(yè)后，在廣東海信科龍冰箱有限公司從事車(chē)間管理工作，因工作業(yè)績(jì)突出，20xx年被公司選拔為高層管理人員，年薪過(guò)10萬(wàn)。20xx年10月1日國慶節晚上，企業(yè)領(lǐng)導請我與部門(mén)同事吃了一桌豪豬宴，飯后結帳2800余元，心中暗想，這家伙這么值錢(qián)啊!回到寢室，徹夜未眠，反復思考著(zhù)自己能否從事豪豬養殖?作為一名大學(xué)生，回家養殖豪豬，家人是否支持?鄉親門(mén)怎么看我?如果不成功，未來(lái)的路該如何走?可謂思緒萬(wàn)千，面對兩難選擇，最后還是決定走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!
勇于實(shí)踐、排難前行
說(shuō)干就干，當年12月底，毅然辭掉安穩高薪的工作，籌集投資35萬(wàn)元，建起3棟共800余平方米的養殖廠(chǎng)房，從建始、巴東、巫山和恩施等地收購野生豪豬60余頭，進(jìn)行科學(xué)養殖，由此走上我的創(chuàng )業(yè)之路。
我的成功創(chuàng )業(yè)事跡，很快在社會(huì )上傳開(kāi)，并引起了當地政府和各宣傳媒體的廣泛關(guān)注。20xx年10月15日中國農業(yè)網(wǎng)以《湖北建始大學(xué)生孫曉宇，回鄉引領(lǐng)鄉親養豪豬》為題作了報道。20xx年10月21日，恩施日報以《大學(xué)生回鄉養豪豬》為題作了報道。20xx年10月22日，湖北日報的農村新報以《建始小伙打造千萬(wàn)豪豬產(chǎn)業(yè)》為題作了報道。20xx年2月，被恩施州人民政府表彰為恩施州十位《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)明顯》之一。 再接再勵，爭創(chuàng )輝煌
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)、政府支持的重點(diǎn)，黨和政府給大學(xué)生提供的政策越來(lái)越多，利用好機遇，做大做強企業(yè)，成為一名真正的企業(yè)家，將是我的追求，我對今后兩年定出了如下奮斗目標：
(一)帶動(dòng)身邊更多的人共同致富
個(gè)人致富不算富，多數人致富才算富。下一步打算以更優(yōu)惠的價(jià)格和無(wú)償的技術(shù)服務(wù)，在20xx年發(fā)展100戶(hù)合作社成員，和全州豪豬養殖戶(hù)成立養殖協(xié)會(huì )，力爭20xx年在大家共同的努力下使養殖規模突破商品豪豬萬(wàn)頭大關(guān)，實(shí)現產(chǎn)值過(guò)億元。
(二)進(jìn)一步擴大養殖規模
圍繞擴大規模，我現在已把新廠(chǎng)房建到紅巖鎮老板場(chǎng)村具備條件的山林邊，利用現有的30畝山地，把商品豪豬實(shí)行林中養殖，達到野生綠色。采取訂單農業(yè)的形式，降低養殖戶(hù)的風(fēng)險，實(shí)施立體農業(yè)技術(shù)，在含硒的土壤里用生物肥料種植玉米、黃豆和用沼液種植青飼草，再用這種飼料喂養豪豬，確保豬質(zhì)優(yōu)良，爭取獲得權威機構的產(chǎn)品質(zhì)量認證，打造富硒有機綠色豪豬肉特色精品。
(三)延伸產(chǎn)業(yè)鏈，逐步解決屠宰瓶頸
走豪豬的深加工道路，取決于兩個(gè)條件，一是養殖規模要大，二是要有較大的資金投入。受這兩方面的限制，我將采取兩步走的戰略。第一步擴大規模，利用合作社平臺，鼓勵支持更多的養殖戶(hù)加入本社;第二步聯(lián)合肉食深加工工廠(chǎng)代加工，實(shí)行自有包裝，注冊品牌，做好市場(chǎng)推廣工作。我們的現有產(chǎn)品已銷(xiāo)到武漢、北京，并進(jìn)一步向上海、廣州等大城拓展，積極爭取參加各種農產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì )，擴大產(chǎn)品社會(huì )影響。
(四)克難攻關(guān)，讓豪豬變成富民產(chǎn)業(yè)
我現在正在和當地的老板場(chǎng)村、里三坦村合作，對100戶(hù)貧困戶(hù)、特困戶(hù)提供無(wú)償技術(shù)培訓，提供銷(xiāo)售渠道支持，我以低于市場(chǎng)價(jià)5000元每組的價(jià)格，讓利1000元，以4000元的價(jià)格標準提供豬種。讓每戶(hù)喂養一組(一公兩母)豪豬，正常情況下第二年就可產(chǎn)八只小豪豬，從第三年起每戶(hù)每年除留種以外，可銷(xiāo)售商品豬，純收入將在一萬(wàn)元以上，使這些雙困戶(hù)通過(guò)項目扶貧達到脫困，又能推動(dòng)豪豬產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，體現了我作為一名大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的事業(yè)心與責任感。
(五)破解豪豬自然繁殖力低的難題
由于豪豬肉特別好吃，前幾年價(jià)格異居高不下，成為富人享受的美味家肴，豪豬肉最高達100多元1斤，一頭20多斤的母豪豬賣(mài)到4000多元，其原因就在于豪豬繁殖率低，資源稀少，我將力爭一年的時(shí)間，組織相關(guān)的專(zhuān)家攻克這一難關(guān)，提高繁殖率，大幅度提升豪豬產(chǎn)量，通過(guò)規模的擴大，達到豪豬的價(jià)格下降，使其達到為普通人消費所能接受的價(jià)格。
創(chuàng )業(yè)致富的夢(mèng)想是美好的，然而創(chuàng )業(yè)過(guò)程是艱辛的，機遇與風(fēng)險并存，高風(fēng)險伴隨的是高回報，降低風(fēng)險、規避風(fēng)險是創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中的有識之士思考的核心問(wèn)題之一，愿將我的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷與他人分享，期盼著(zhù)更多的人走出一條適合自身的職業(yè)發(fā)展道路。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料5
今天看到了媒體上近來(lái)爭論的很熱門(mén)的長(cháng)江大學(xué)大學(xué)生英勇事跡，見(jiàn)義勇為是一種風(fēng)險極大的道義行為，是社會(huì )良好道德風(fēng)尚和國家文明水準的集中表現。這種行為出自個(gè)人良知和良心的驅使，只有少數人能夠做到，所以更顯出它的高尚。見(jiàn)義勇為者多半是在本能的正義感支配或沖動(dòng)下采取行動(dòng)的，絲毫沒(méi)有想到要表現自己或以此來(lái)?yè)迫∈裁春锰�。這也正是人格光輝的閃光點(diǎn)的集中體現。
但爭論不休的就是，舍己來(lái)救人這是不是一種價(jià)值交換，更確切的說(shuō)，是不是等值或值得。這種觀(guān)點(diǎn)雖有一定的道理，但從出發(fā)點(diǎn)說(shuō)來(lái)確實(shí)有點(diǎn)自私功力的成分在內，它反應的不是在衡量這種光輝事跡的本身的精神價(jià)值而是在簡(jiǎn)單的物質(zhì)學(xué)層習次網(wǎng)上。
他們的義舉挽救的不僅僅是落水少年的生命，更是拯救了民間關(guān)于舍身為人的猜疑。三張青澀的臉龐讓我們更加記得他們的身影。CCTV新聞頻道主播長(cháng)嘯播報新聞時(shí)說(shuō)到：“這兩天有這樣三張面孔揪動(dòng)著(zhù)大家的心，他們是湖北長(cháng)江大學(xué)三名大一新生。24日下午，為了營(yíng)救兩名落水少年，這三名年輕的男孩獻出了自己的生命。在這里，我想再次重復下他們的名字和身份，想讓大家再來(lái)看一看他們那年輕而青澀的面孔�！弊鳛榇髮W(xué)新生，本有如花的大學(xué)生活卻撒手人寰，其大愛(ài)無(wú)私的生命至上的價(jià)值觀(guān)足以“驚天地，泣鬼神”，足以感動(dòng)中國�？锓稣x、見(jiàn)義勇為本是中華民族傳統美德，多少年來(lái)，是激勵人們與邪惡作斗爭的精神支柱。但在社會(huì )轉型的前提下，傳統的社會(huì )習慣正發(fā)生著(zhù)前所未有的巨變，人們的價(jià)值取向發(fā)生極大變化，社會(huì )道德水準會(huì )出現一定程度的滑坡，抱著(zhù)“自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的看客心理。這些都是社會(huì )失范的表現。
我們不用考量大學(xué)生救人值不值，其精神可嘉，本著(zhù)生命至上的為人精神。誰(shuí)也沒(méi)意料到前一刻還活生生的生命卻會(huì )離我們而去，挽救了別人的生命，有去無(wú)回。有言：有的人不在了，卻永遠活在我們心中。他們永遠是英雄，活在我們心中。
這是當代大學(xué)生高尚精神風(fēng)格的體現，更是學(xué)習的榜樣，我個(gè)人看到更多的是從這種舍己救人的英勇事跡出發(fā)，來(lái)更高要求自己，來(lái)提高自己的思想素質(zhì)。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料6
xxx，男，蒙族，生于1988年2月1日，現任蓮花校區團委秘書(shū)長(cháng)一職，該生既是一名合格的中專(zhuān)生，又是一名優(yōu)秀的共青團員，更是一名稱(chēng)職的共青團的學(xué)生干部。該生思想進(jìn)步，積極要求上進(jìn)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，言行一致，是學(xué)生干部學(xué)習的楷模。x年，該生考入x職業(yè)學(xué)院，該生并未因考入船院而放松學(xué)習，為了自己的理想，為了自己的抱負，該生努力學(xué)習理論知識與專(zhuān)業(yè)技能知識，以求能夠在社會(huì )中立足。
入學(xué)第一學(xué)期，該生參加了第一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，第一次實(shí)習的內容很少，只不過(guò)是在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下認識一些機床等;實(shí)習的目的也并不復雜，要求能夠簡(jiǎn)單的操作車(chē)床，明白車(chē)床的操作規程便可。雖是如此，該生并未因實(shí)習的內容少，目的簡(jiǎn)單，要求低而放松學(xué)習，降低對自己的要求，更加不松懈自己，抓緊每一分每一秒的時(shí)間，讓有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習當中。該生認真聽(tīng)專(zhuān)業(yè)老師的講解，并時(shí)刻做筆記，該生常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，也正是這種思想，使該生養成了時(shí)刻記錄的好習慣，為學(xué)習知識打下了良好的基礎。實(shí)踐動(dòng)手操作時(shí)，該生反復操作，在操作中總結經(jīng)驗。本次的實(shí)習很簡(jiǎn)單，該生卻從中學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識。同時(shí)也明白將來(lái)走進(jìn)船廠(chǎng)，要做一名合格的技術(shù)工人，重要的是人際關(guān)系要搞好，專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，各方面才能得到充分的展示，所以在不斷的堅持不懈當中磨練著(zhù)自己。
繼機加工之后，該生進(jìn)行了焊接實(shí)習。早是聽(tīng)聞五廠(chǎng)規模之大的他更是欣喜若狂。實(shí)習前，五廠(chǎng)老師進(jìn)行了安全教育與專(zhuān)業(yè)操作知識，該生把老師強調的重點(diǎn)牢牢記在心里，在該生的腦海里時(shí)間動(dòng)手操作的畫(huà)面時(shí)時(shí)展現，猶如自己已經(jīng)在崗位上工作一般。實(shí)習時(shí)，該生勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，在老師的示范與指導下，很快邊掌握焊接要領(lǐng)，所以在焊接方面有很好的表現。該生在生活上是極其節儉的，該生始終牢記“該省的就要省”這一理念。生活中從不講排場(chǎng)、比闊氣，也不主張鋪張浪費，也正如此，該生在實(shí)習過(guò)程中從不浪費每塊料，每次，該生都是該鋼板焊滿(mǎn)后再翻過(guò)來(lái)用，使原料的利用率達到最高。一周的實(shí)習使該生學(xué)會(huì )了平焊，并在考試中取得優(yōu)異成績(jì)，得到實(shí)習老師的一致好評。該生不僅從中找到了樂(lè )趣，而且還幫助更多不愿意學(xué)習的同學(xué)發(fā)現從中的樂(lè )趣。
第二學(xué)期，該生進(jìn)行了鉗工實(shí)習，在老師的要求下，該生進(jìn)行了銼小錘工作，在截料時(shí)，該生嚴格按照老師要求用鋸，使鋸割的料面平，鋸割快，得到了實(shí)習老師的表?yè)P。該生雖不是班中最有力氣的，但在用銼時(shí)，該生按要求操作，該生的加工工件的進(jìn)程卻是班中最快的。該生小錘完工后，主動(dòng)幫助其他同學(xué)修改加工損傷，幫助老師進(jìn)行指導，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
為了參加“國家鉗工技能考試”，該生參加了技能考試培訓。培訓時(shí)，該生詳細記錄了操作過(guò)程，絲毫不敢放松。為了掌握萬(wàn)能角度尺的劃線(xiàn)方法，該生反復使用萬(wàn)能角度尺，直至能夠掌握其使用方法。該生還學(xué)習如何沿配工件，及修改辦法，經(jīng)過(guò)一周的培訓，該生參加“鉗工技能考試”，并獲得“國家中級鉗工證”。這也是該生專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的體現。
該生一絲不茍，認真求學(xué)的態(tài)度，為該聲學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎，該生過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，豐富的理論知識，使其成為同學(xué)們學(xué)習的楷模，即使如此，該生也從未降低要求，該生始終保持平常心態(tài)，努力的學(xué)習，為美好的明天而不懈努力。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料7
我是一個(gè)比較文靜的女孩，但是剛開(kāi)始給別人的印象都是很開(kāi)朗很活潑的那種，所以順其自然地我在大一時(shí)加入了勤工助學(xué)管理中心的外聯(lián)部。熱情活潑的人總有一種吸引力，它會(huì )感染著(zhù)你，讓你也變得快活起來(lái)。雖然本性難移，但大一這一年里，在這活力向上的氣氛里，我學(xué)到了很多東西，也跑過(guò)了很多地方。在社團里，我學(xué)會(huì )了與人打交道，在交際方面有了很大的提高；學(xué)會(huì )了團體合作，而在做人做事方面也不再那么糊涂。我知道這都得感謝師兄師姐，因為正是在我們大一最懵懂的一年，他們帶著(zhù)我們這群孩子，讓我們茁壯地成長(cháng)。
雖然在社團方面付出了很多，但在生活以及學(xué)習方面我也處理得很好。在學(xué)習上，我不會(huì )因為自己現在處于一個(gè)相對自由的學(xué)習氛圍中而時(shí)常逃課，也不會(huì )認為大學(xué)的學(xué)習只求及格，不管處于何種階段，我都覺(jué)得知識對于我們來(lái)說(shuō)很重要，所以不管在大一還是大二，我都會(huì )很認真的去學(xué)習，拓展自己的知識面，用知識來(lái)武裝自己。而且向黨組織提交了申請書(shū)，每月按時(shí)寫(xiě)思想匯報，總結自己一個(gè)月來(lái)的心得，而在思想方面緊也跟黨的步伐。在生活上，有時(shí)會(huì )和來(lái)自不同地方的舍友拌拌嘴嘴，爭論著(zhù)某個(gè)漢字的廣州音或討論問(wèn)題；有時(shí)會(huì )一起相約去游玩；有時(shí)會(huì )結伴一起去做兼職，勤工儉學(xué)。與舍友的相處是愉快的，她們讓我學(xué)會(huì )了包容和體諒，讓我感受到了友誼。
在大二這一年，我競選當了班里的團支書(shū)，在這個(gè)職位上，我學(xué)會(huì )了責任。在班級里，與另一個(gè)團支書(shū)一起策劃團日活動(dòng)、團員大會(huì )等團活動(dòng)，或與班委們一起協(xié)商班游、聯(lián)誼等大大小小的事情，雖然有時(shí)會(huì )很忙，會(huì )覺(jué)得事情很繁瑣，但卻讓我的處事能力有了質(zhì)的提高。在大二第一學(xué)期的閑暇時(shí)間里，我還加入了紅會(huì )的希望之家義工服務(wù)以及特校義工服務(wù)，看著(zhù)那些身體有殘疾或被遺棄的孩子們，我的心就像打倒的五味瓶一樣不是滋味，我希望能盡自己的最大力量去幫助他們，所以一有時(shí)間，我都會(huì )加入義工的隊伍，希望能給他們帶來(lái)一抹陽(yáng)光。
以上是我的個(gè)人事跡，希望黨組織給予批準通過(guò)。
【優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料】相關(guān)文章：
優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡材料06-13
大學(xué)生優(yōu)秀事跡材料（精選5篇）07-27
大學(xué)生先進(jìn)優(yōu)秀事跡材料（精選14篇）06-30
優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料（精選5篇）05-10
優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡材料06-09
普通大學(xué)生優(yōu)秀事跡材料（精選5篇）07-27