詩(shī)歌常見(jiàn)表現手法
在平平淡淡的日常中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌富于音樂(lè )美,語(yǔ)句一般分行排列,注重結構形式的美。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?下面是小編幫大家整理的詩(shī)歌常見(jiàn)表現手法,歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)歌常見(jiàn)表現手法1
1、對比(對照)
錢(qián)起《暮春歸故山草堂》:“谷口春殘黃鳥(niǎo)稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸!痹撛(shī)通過(guò)“春殘”、“鳥(niǎo)稀”、“花盡”、“花飛”與“幽竹”的對比,突出幽竹的高尚精神。劉禹錫《烏衣巷》“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”,今昔對比,抒發(fā)物是人非的滄桑變化之感。張繼《楓橋夜泊》“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠”,霜天、殘月是冷色,江楓、漁火是暖色,這是色彩的對照;霜天透明的明亮與漁火鮮艷的明亮是光質(zhì)的對照。通過(guò)對照寫(xiě)出作者的孤寂飄零之感。
2、虛實(shí)結合(聯(lián)想和想象)
王昌齡《送魏二》:“醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(cháng)!币欢䞍删鋵(shí)寫(xiě)眼前之景,三四兩句通過(guò)聯(lián)想和想象虛寫(xiě)朋友夜泊瀟湘的情狀,表現了作者的惆悵和依戀之情。李賀《將發(fā)》:“東床卷席罷,護落將行去。秋白遙遙空,日滿(mǎn)門(mén)前路!鼻皟删鋵(xiě)收拾停當,即將登程,這是實(shí)寫(xiě);后兩句寫(xiě)出征后將會(huì )遇到的景色,這是虛筆。
3、正意反說(shuō)(反語(yǔ))
宋之問(wèn)《渡漢江》“嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復歷春。近鄉情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人!睂(xiě)思鄉之切,卻正意反說(shuō),愈近家鄉,愈不敢問(wèn)及家鄉,擔心聽(tīng)到壞消息,從而更好地表達出作者的思鄉之切。陸游《秋思》“日長(cháng)似歲閑方覺(jué),事大如天醉亦休”,縱然是天大的事也一醉罷休,但真能“醉亦休”嗎?詩(shī)人不過(guò)是正意反說(shuō),表面放達,實(shí)則抒發(fā)報國無(wú)門(mén)、難以釋?xiě)训某羁。岑參《寄左省杜拾遺》“圣朝無(wú)闕事,自覺(jué)諫書(shū)稀”,運用反語(yǔ),揭露和諷刺了封建統治者的文過(guò)飾非、諱疾忌醫,表達了詩(shī)人對唐王朝的失望之情。
4、反襯(有時(shí)與“以樂(lè )景寫(xiě)哀情”的手法共用)
沈佺期《獨不見(jiàn)》“盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁”,用海燕雙棲反襯少婦的孤獨愁苦。賈至《春思二首(其一)》“東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長(cháng)”,用春日美好之樂(lè )景反襯詩(shī)人內心之愁苦。
5、動(dòng)靜結合(以動(dòng)襯靜、以聲襯靜)
劉攽《雨后池上》:“一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲!毕葘(xiě)水面平靜的靜態(tài)美,再寫(xiě)風(fēng)吹動(dòng)垂楊水落荷葉之聲,以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結合,表現了雨后池塘的美麗。王維《田園樂(lè )(其六)》“花落家童未掃,鶯啼山客猶眠”,以聲襯靜,動(dòng)靜結合,表現田園幽靜安適的特點(diǎn)。
6、借古諷今
杜牧《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!苯枘铣抵S唐朝統治者大興佛教、不顧百姓民生的社會(huì )現實(shí)。戎昱《詠史》:“漢家青史上,計拙是和親。社稷依明主,安危托婦人。豈能將玉貌,便擬靜胡塵。地下千年骨,誰(shuí)為輔佐臣!痹(shī)人借漢朝之事諷刺當朝執行的屈辱的和親政策。
7、直抒胸臆
杜甫《兵車(chē)行》“君不見(jiàn)青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收”,直抒胸臆,表現了戰爭給人民帶來(lái)的災難以及作者對戰爭的怨恨之情。楊炯《從軍行》“寧為百夫長(cháng),勝作一書(shū)生”,直接抒發(fā)了作者忠君報國和渴望建功立業(yè)的思想感情。
8、借景抒情,寓情于景,情景交融(委婉含蓄,間接抒情)
杜牧《齊安郡中偶題二首(其一)》“多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)”,綠荷有恨而背西風(fēng),以寓情于景的手法,寫(xiě)出詩(shī)人之恨,流露出傷感不平之情。王昌齡《從軍行七首(其二)》:“琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(cháng)城!泵鑼(xiě)邊塞景象,寓情于景,展現邊疆將士的傷感別離之情。
9、托物言志
王安石《孤桐》“明時(shí)思解慍,愿斫五弦琴”,托物言志,表達了自己正直向上、虛心扎實(shí)、堅強不屈的人生追求以及甘愿為解救百姓疾苦而獻身的精神。李商隱《蟬》:“本以高難飽,徒勞恨費聲。五更疏欲斷,一樹(shù)碧無(wú)情。薄宦梗猶泛,故園蕪已平。煩君最相警,我亦舉家清!弊髡呓柙佅s以喻自身的高潔。
10、用典
裴迪《送崔九》“莫學(xué)武陵人,暫游桃源里”,借《桃花源記》中武陵人的典故勸勉崔九既要隱居,就必須堅定不移,不要三心二意,不甘久隱。杜甫《江漢》“古來(lái)存老馬,不必取長(cháng)途”,用“老馬識途”的典故表達自己報國無(wú)門(mén)、壯志難酬的憤懣之情。
11、比喻
楊萬(wàn)里《暮熱游荷池上》“荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中”,將荷葉比作碧傘,生動(dòng)形象,從而傳達出作者對荷花的喜愛(ài)之情。劉攽《雨后池上》“一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹”,將平靜的水面比作淡磨之明鏡,寫(xiě)出水面的靜態(tài)美。
12、擬人
戎昱《移家別湖上亭》“好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情”,“柳條藤蔓”用擬人化的“系”的動(dòng)作挽留主人,從而表現主人對湖上亭的依戀之情。蘇軾《海棠》“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”,作者把海棠寫(xiě)成了一個(gè)睡美人,突出了海棠的高潔美麗,以及作者對海棠的喜愛(ài)之情。
13、雙關(guān)
王昌齡《送魏二》“醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼”,一“涼”字,既寫(xiě)出了身體上感受到的寒冷,又寫(xiě)出了詩(shī)人內心的凄涼,一字雙關(guān)。秦韜玉《貧女》“苦恨年年壓金線(xiàn),為他人作嫁衣裳”,既表達了對貧女的同情,又傾訴了自己終年勞心卻久屈下僚的憤懣不平。
14、反復
蘇軾《減字木蘭花己卯儋耳春詞》:“春牛春杖,無(wú)限春風(fēng)來(lái)海上。便丐春工,染得桃紅似肉紅!薄按骸弊珠g隔反復,使詞的音調明朗,突出渲染了春趣。
15、夸張
王維《終南山》“太乙近天都,連山接海隅”,用夸張的手法極言山之高遠。李白《與夏十二登岳陽(yáng)樓》“云間連下榻,天上接行杯”,運用夸張手法寫(xiě)出了岳陽(yáng)樓高聳入云的情狀。
16、互文
王昌齡《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,《木蘭詩(shī)》“當窗理云鬢,對鏡帖花黃”,運用互文手法,使詩(shī)句語(yǔ)言明快,結構工整,聲韻和諧。
17、設問(wèn)
李煜《虞美人》:“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!边\用設問(wèn)的手法,表達了作者深長(cháng)的亡國之愁苦。李清照《如夢(mèng)令》:“知否,知否?應是綠肥紅瘦!”運用設問(wèn)的手法,表達了作者內心深切的惜花之情。
18、烘托、渲染(有時(shí)用“側面描寫(xiě)”)
賈島《暮過(guò)山村》“怪禽啼曠野,落日恐行人”,用“怪禽”在曠野中的啼叫、落日斜照渲染山村外清冷甚至讓人生畏的氣氛。孟浩然《宿業(yè)師山房期丁大不至》:“夕陽(yáng)度西嶺,群壑倏已暝。松月生夜涼,風(fēng)泉滿(mǎn)清聽(tīng)!痹(shī)人借西下的夕陽(yáng)、昏暝的群壑、松際的月亮、風(fēng)中的清泉等意象表現時(shí)間的暗中流動(dòng),渲染了越來(lái)越清幽的氣氛,烘托出作者孤獨的心境。李白《蜀道難》“黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援”,用“黃鶴”、“猿猱”、“不得過(guò)”、“愁攀援”側面寫(xiě)出山的高險。李白《聽(tīng)蜀僧浚彈琴》“不覺(jué)碧山暮,秋云暗幾重”,既寫(xiě)出了作者沉醉于琴聲的狀態(tài),又側面烘托出了琴聲的魅力。
19、抑揚法(先揚后抑、先抑后揚)
李商隱《賈生》:“宣室求賢訪(fǎng)逐臣,賈生才調更無(wú)倫?蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神!痹(shī)人運用先揚后抑的手法鮮明地表現了統治者政治上的昏聵庸弱。紀曉嵐的“這個(gè)婆娘不是人,九天仙女下凡塵。兒孫個(gè)個(gè)都是賊,偷得蟠桃獻母親”,運用先抑后揚的手法表達了對婆娘及兒孫們的贊揚之情。
20、多角度描寫(xiě)
賈島《暮過(guò)山村》“數里聞寒水,山家少四鄰”,從聽(tīng)覺(jué)上,數里外聽(tīng)到水聲,以響襯靜;從視覺(jué)上,直接寫(xiě)人煙稀少。王禹偁《村行》“萬(wàn)壑有聲含晚籟,數峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)”,以聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)動(dòng)景,以視覺(jué)寫(xiě)靜景,動(dòng)靜結合,寫(xiě)出了晚山可愛(ài),好景無(wú)限。
當然,這里總結的是一些常見(jiàn)的表現手法,并非涵蓋了所有的手法,如反問(wèn)、比興、象征、對偶、疊字疊詞疊句、細節描寫(xiě)等就沒(méi)有涉及。我們不妨在老師講解或自己的復習中及時(shí)地查漏補缺。此外,需要注意的是,一首詩(shī)詞往往綜合運用幾種表現手法,鑒賞時(shí)要進(jìn)行全面分析,如王冕《白梅》“冰雪林中著(zhù)此身,不同桃李混芳塵”,有襯托,以冰雪襯托白梅之堅毅耐寒;有對比,用桃李對比顯示梅之高潔守志。這需要根據試題的要求靈活處理。
詩(shī)歌常見(jiàn)表現手法2
1、直接抒情:即作者在文中把內心強烈的感情不加掩飾地直接敘述出來(lái),讓強烈的感情激流直接傾瀉而出。
如:前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺歌》)
。1)譯文:先代的圣君,我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)到,后代的明主,要等到什么時(shí)候。想到宇宙無(wú)限渺遠,我深感人生短暫,獨愴然而涕下。
。2)賞析:全詩(shī)以慷慨悲涼的基調,通過(guò)等幽州臺直接表達了詩(shī)人功業(yè)難就、空懷壯志的悲憤和失意苦悶的情懷。
2、借景抒情:(杜牧《泊秦淮》)屬間接抒情的一種,通過(guò)對實(shí)景的描寫(xiě)來(lái)抒寫(xiě)作者的感情。
如:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。
。1)譯文:煙霧籠罩著(zhù)水面,月光籠罩著(zhù)沙岸,小船夜泊秦淮,靠近岸邊酒家。酒樓里的人們還在尋歡作樂(lè ),那些賣(mài)笑的歌女渾然不知亡國之痛,隔江還唱《后庭花》。
。2)賞析:詩(shī)歌的前兩句寫(xiě)景,后兩句抒情。所寫(xiě)景并非晴朗的月夜、萬(wàn)里無(wú)云的碧空,而是迷蒙的煙月,籠罩著(zhù)寒水白沙。景色是那么黯淡,氛圍是那么冷寂,這就給后兩句寫(xiě)作者的憂(yōu)慮情緒增添了氣氛,加濃了色澤,兩者情景交融,渾然一體。
3、托物言志:屬間接抒情的一種,托物言志就是把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對某種事物或物品的`描摹議論表達出來(lái)。
如:垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)。(虞世南《詠蟬》)
。1)譯文:蟬居住在挺拔疏朗的梧桐上,與那些在腐草爛泥中打滾的蟲(chóng)類(lèi)自然不同,因此它的聲音能夠流麗響亮。蟬兒棲身高處,聲音自然會(huì )傳得很遠,這并不是借助秋風(fēng)的飛傳。
。2)賞析:詩(shī)歌中所描寫(xiě)的蟬的形象是:蟬垂著(zhù)觸須在枝頭吸飲清潔的露水,陣陣的蟬聲從稀疏的梧桐上傳出來(lái)。身居高處,叫聲自然傳的很遠,并非依靠風(fēng)的力量。
而在詩(shī)歌中作者真正所要抒發(fā)的人生感懷是:凡是品格高尚的人,總是嚴格要求自己,不斷地提高自身修養,因而美好的聲名自可遠揚,不需要依靠其他人的吹噓。由此可見(jiàn),寫(xiě)蟬是依據,而抒懷言志才是真正目的的。
4、情景交融:在景物描寫(xiě)中融入了作者的主管感情,使詩(shī)歌達到“物我合一”分不清哪是“景”,哪是“情”的境界。
如:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辯已忘言。
。1)譯文:而陶潛《飲酒》詩(shī)中采菊東籬下,悠然無(wú)意見(jiàn)南山。山間霧氣夕陽(yáng)好,飛鳥(niǎo)結伴把巢還。此中當自有真意,要辯論已忘言
。2)賞析:詩(shī)句表面上是寫(xiě)景,而實(shí)際上則隱寓著(zhù)詩(shī)人的一種超脫塵世、熱愛(ài)自然、遠離官場(chǎng)的感情境界。
5、動(dòng)靜結合:指對人、事、景處于動(dòng)態(tài)或相對靜態(tài)時(shí)的描寫(xiě)。
如:月黑見(jiàn)漁燈,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,散作滿(mǎn)河星。
。1)譯文:漆黑的夜晚,一盞漁燈閃現在河面上,那盞漁燈的光亮就像螢火蟲(chóng)似的,靜靜地映在河面上。一陣微風(fēng)吹來(lái),河面漾起層層細浪,原來(lái)像螢火蟲(chóng)那樣的一點(diǎn)光亮散開(kāi)了,變成了無(wú)數顆星星,在河面閃動(dòng)。
。2)賞析:全詩(shī)用白描手法寫(xiě)出了詩(shī)人夜晚在船上看到的景色,前兩句寫(xiě)靜態(tài),后兩句寫(xiě)動(dòng)態(tài),一動(dòng)一靜,相輔相成。
6、以動(dòng)襯靜:屬反襯手法中的一種,即通過(guò)對動(dòng)態(tài)的描寫(xiě),渲染反襯出靜態(tài),也就是在動(dòng)態(tài)描寫(xiě)中顯示出靜態(tài)。
7、樂(lè )景寫(xiě)哀:屬反襯手法中的一種,表面上寫(xiě)的是一種歡樂(lè )的場(chǎng)景,而實(shí)踐上是借此來(lái)表達一種悲哀、凄楚的情緒。
8、以景結情:詩(shī)歌在議論或抒情的過(guò)程中,戛然而止,轉為寫(xiě)景,以景代情作結,使得詩(shī)歌“此時(shí)無(wú)情勝有情”,顯得意猶未盡。
9、借古諷今:這是詠史詩(shī)中常見(jiàn)的表現手法,借歷史上的事件亂來(lái)諷喻當朝。
【詩(shī)歌常見(jiàn)表現手法】相關(guān)文章:
詩(shī)歌常見(jiàn)的表現手法08-12
詩(shī)歌的常見(jiàn)表現手法04-18
散文常見(jiàn)的表現手法10-19
詩(shī)歌的表現手法06-11