關(guān)于古詩(shī)作文400字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家肯定對各類(lèi)古詩(shī)都很熟悉吧，古詩(shī)具有格律限制不太嚴格的特點(diǎn)。你知道什么樣的古詩(shī)才能算得上是好的古詩(shī)嗎？下面是小編精心整理的古詩(shī)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
古詩(shī)作文400字 篇1
古往今來(lái)，月亮以皎潔、柔和、美麗和神秘吸引著(zhù)很多文人墨客。在古詩(shī)詞里出現了以“月亮”為素材的諸多名篇佳作，很多詩(shī)人都被月亮的美麗所吸引。月亮之所以受人之愛(ài)，是因為月亮有著(zhù)自己獨特的魅力。
月亮是美好的象征。唐代詩(shī)人李白在小時(shí)候，還不懂什么是月亮，就問(wèn)天上掛著(zhù)的是什么東西，那么亮，那么美，就像一個(gè)白色的玉盤(pán)，所以就有了“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”的美妙詩(shī)句；而陶淵明在月光下散步時(shí)，看到月光映襯著(zhù)稻田時(shí)的美麗景色，他瞬時(shí)感覺(jué)身子輕快了許多……“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，從古至今有多少文人見(jiàn)到月亮，心里有什么愁怨，借酒消愁，看著(zhù)明月，傾訴著(zhù)自己的衷腸。
月亮也是感情的寄托�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”是唐代詩(shī)人張九齡在深夜看見(jiàn)了海上那圓圓的明月，想起了身在遠方的妻子而作的美妙詩(shī)文。情人在兩地觀(guān)賞著(zhù)高懸的明月，借助月亮表達彼此的思念之情。
月亮更是永恒的代言�！敖虾稳顺跻�(jiàn)月？江月何年初照人？”張若虛在江湖畔贊嘆人生苦短，而宇宙永恒，表示出了張若虛對人生的感嘆。
殘月勾起別樣的思緒。古代文人詩(shī)人在散步時(shí)，遇到殘月仰望星空，殘月比圓月更加特別�！皸盍稌燥L(fēng)殘月”，微風(fēng)伴著(zhù)殘月是一幅多么凄涼的景色呀！
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！毙拇嬉惠喢髟�，去創(chuàng )造和享受美好的人生吧！
古詩(shī)作文400字 篇2
奶奶的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，唐詩(shī)、宋詞、元曲縈繞耳畔;在爺爺的臂彎下蹣跚學(xué)步，馬致遠、杜甫、白樸的腳步因我向前……
“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉�！边@是一首寫(xiě)秋景的小令。作者是白樸。幼時(shí)的我，天真地問(wèn)奶奶“殘霞”是什么意思?奶奶指著(zhù)紗窗外的“月餅”告訴我：“月餅”回家了，當它落到“棉花糖”上時(shí)，那令人陶醉的畫(huà)面就是殘霞。我不禁拍手叫好，奶奶卻只是嘴角微微翹起……
“近種籬邊菊，秋來(lái)未著(zhù)花�！边@兩句我也懂�！拔也⒉幌矚g菊花的長(cháng)相，它們的花瓣為何如此呆板整齊呢?紙剪出來(lái)似的，只是寫(xiě)了花梗又黏又滑，還有一種難聞的怪味�！蓖蹙S的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！边@是作者遠在他鄉對家人的思念。張籍的《秋思》中的“復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封�！蔽殷w會(huì )到了詩(shī)人的憂(yōu)愁及享年親人的情誼。以至于“行人臨發(fā)又開(kāi)封�！�
詩(shī)中有無(wú)數珍寶，我們在詩(shī)海中遨游。拾一片落葉，細數精致文理，我嗅到了大自然的芬芳清香……
古詩(shī)作文400字 篇3
“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！边@首《示兒》出自于陸游的筆下。把《示兒》這首詩(shī)譯成現代漢語(yǔ)就是：
我本來(lái)知道，當我死后，人間的一切就都與我無(wú)關(guān)了；但唯一使我痛心的，就是沒(méi)能親眼看到祖國的統一。
《示兒》是陸游的臨終之作，不說(shuō)到別的，只說(shuō)“北定中原”，正是他的專(zhuān)一處。這種詩(shī)只是對兒子說(shuō)話(huà)，不是什么遺疏遺表的，用不著(zhù)裝腔作勢，他盡可以說(shuō)些別的體己的話(huà)；可是他只說(shuō)這個(gè)，他正以為這是最體己的話(huà)。詩(shī)里說(shuō)“元知萬(wàn)事空”，萬(wàn)事都擱得下；“但悲不見(jiàn)九州同”，只這一件擱不下。他雖說(shuō)“死去”，雖然“不見(jiàn)九州同”，可是相信“王師”終有“北定中原日”，所以叮囑他兒子“家祭無(wú)忘告乃翁”！教兒子“無(wú)忘”，正見(jiàn)自己的念念不“忘”。這是他的愛(ài)國熱誠的理想化；這理想便是我們現在說(shuō)的“國家至上”的信念的雛形。在過(guò)去的詩(shī)人里，也許只有他才配稱(chēng)為愛(ài)國詩(shī)人。
陸游是用悲痛的心情來(lái)寫(xiě)《示兒》的，《示兒》而且還是陸游的絕筆。當他在彌留之際，還是念念不忘被女真貴族霸占著(zhù)的中原領(lǐng)土和人民，熱切地盼望著(zhù)祖國的重新統一，因此他特地寫(xiě)這首詩(shī)作為遺囑，諄諄告誡自己的兒子。從這里我們可以領(lǐng)會(huì )到詩(shī)人的愛(ài)國激情是何等的執著(zhù)、深沉、熱烈、真摯！無(wú)怪乎自南宋以來(lái)，凡是讀過(guò)這首詩(shī)的人無(wú)不為之感動(dòng)，特別是當外敵入侵或祖國分裂的情況下，更引起了無(wú)數人的共鳴。
古詩(shī)作文400字 篇4
年味兒淡了，春意卻濃了。陣陣風(fēng)中有著(zhù)春的氣息，縷縷陽(yáng)光里有著(zhù)春的味道，還有那古人的詩(shī)詞里，也沾染著(zhù)春的倩影。
愛(ài)上杜牧的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！比巳合∩俚慕稚�，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。清明時(shí)節，人們仿佛也失去了什么，臉上寫(xiě)滿(mǎn)數不盡的思念，此時(shí)，悠悠的起了幾絲霧靄，不禁令人觸景生情。
愛(ài)上蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！闭巧鷻C盎然的春天，竹子與桃花都開(kāi)始生長(cháng)了。兩三枝桃花在微風(fēng)中搖動(dòng)兒，臨旁的江河也有了數只鴨子，想必它們定然知道這水是暖是涼了呢？這場(chǎng)景也別有一番風(fēng)趣。
愛(ài)上孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝禾煸诓恢挥X(jué)中到來(lái)，處處都聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫。每逢入夜，窗外總有風(fēng)聲，這其中也夾雜著(zhù)雨聲，誰(shuí)知道這天夜里花又落了多少呢？詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)詞展現了春的.魅力，春的奇妙，是啊，春一來(lái)，萬(wàn)物便會(huì )呈現出嶄新的姿態(tài)。
愛(ài)上葉紹翁的“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！痹囅耄阂粋�(gè)小院子，四處長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚，那個(gè)門(mén)搖搖欲墜卻從未打開(kāi)過(guò)，看是緊閉著(zhù)滿(mǎn)園的春色，卻隱藏著(zhù)無(wú)法掩飾的美景，瞧！一枝紅杏伸出了墻外，是啊，即使關(guān)緊了房門(mén)，卻關(guān)不住那滿(mǎn)園的春色，那有著(zhù)無(wú)限生機的春天將春光灑滿(mǎn)每個(gè)角落。
古人的詩(shī)詞里總會(huì )透露著(zhù)許多贊美春天的真情，雖然每首詩(shī)的含義不同，但我不得不贊嘆，不得不喜歡，讓我們一起追隨春天的腳步，愛(ài)上春天的古詩(shī)吧！
古詩(shī)作文400字 篇5
我愛(ài)極了春天的景色。因為到處是花紅柳綠，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是生機勃勃。她真是一位高顏值的小姐姐。
“滿(mǎn)園深淺色，照在綠波中�！弊咴诖蠼稚�，綠化帶里樹(shù)木舒展開(kāi)的枝葉有嫩綠的，翠綠的，蔥綠的，深綠的，一大片一大片的，那么養眼，那么的悅目，讓人忍不住停住腳步，飽吸一口清新的空氣。
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！彼械幕ǘ荚谄此榔椿畹亻_(kāi)放著(zhù)。桃花姐姐咧開(kāi)她那粉嘟嘟的嘴巴在春風(fēng)中咯咯地笑著(zhù)，從遠處看就是一片片紅云降落人間。小鳥(niǎo)似乎被她的美牽絆住了腳步，停在枝頭上為她一展歌喉。梨花妹妹也露出姣美的容顏，雪白的花瓣點(diǎn)綴著(zhù)淺黃色的花蕊，那么純潔，那么美麗。從遠處看就像是一群身穿白紗裙的小仙女。油菜花是最最蠻不講理的，它們焚燒般地開(kāi)放著(zhù)，染黃了一片片的土地，它們的芬芳絆住了路人的腳，讓他們紛紛舉著(zhù)手機定格美麗的瞬間。
公園里的小草很有團隊精神，它們頭挨著(zhù)頭，肩并著(zhù)肩一起努力地從土里探出頭，為大地媽媽披上了綠絨衣。幾個(gè)小孩子牽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)在綠茵茵的草地上嬉笑著(zhù)，奔跑著(zhù)�？粗�(zhù)這一幕，我不禁吟誦道“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
真是“春風(fēng)如貴客，一到便繁華”呀！
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