尊敬的區教科所：

　　20XX年10月，我校 “提高課堂有效性課題研究”從確立項到現在已經(jīng)歷時(shí)六個(gè)學(xué)期的研究。目前我校課題研究已經(jīng)進(jìn)入末期結題階段。

　　在過(guò)去的六個(gè)學(xué)期里我們先后制定并落實(shí)了《萬(wàn)店鎮中心學(xué)校如何提高課堂教學(xué)有效性課題研究實(shí)施方案》《萬(wàn)店鎮中心學(xué)�！慈绾翁岣哒n堂教學(xué)有效性〉課題實(shí)施細則》(第一階段)《萬(wàn)店鎮中心學(xué)校“提高課堂有效性課題研究‘分層目標教學(xué)’”實(shí)施方案》《萬(wàn)店鎮中心學(xué)校“有效性課堂”行動(dòng)方案》《萬(wàn)店鎮中心學(xué)校“有效性課堂”教學(xué)模式示范班級、達標班級評選辦法》《萬(wàn)店鎮中心學(xué)校“有效性課堂”課題研究中期方案》《萬(wàn)店鎮中心學(xué)校有效性課題研究驗收方案》。依據以上方案或計劃已經(jīng)完成各項工作并形成比較成熟的教學(xué)理念和課堂模式。

　　為此，我們認為“有效性課堂”課題研究已達到預期的目的，現特申請結題。

　　萬(wàn)店鎮中心學(xué)校 “如何提高課堂教學(xué)有效性課題研究”課題組

　　2013年4月30日