可以嘗試換個(gè)角度比較散文
在一所很出名的大學(xué)讀書(shū)的侄兒，春節時(shí)來(lái)看望我，我們聊天時(shí)，他唏噓不已地說(shuō)：“大娘，咱在學(xué)校很渺小很渺小的哦�！�
我說(shuō)：“不會(huì )啊，你是以多優(yōu)異的成績(jì)考上的呀？”
侄兒訥訥地說(shuō)：“大娘，您不知道，我們有個(gè)同學(xué)，咱不知道是什么來(lái)路。有一天，一個(gè)業(yè)內最大的官兒，來(lái)看望她，連校長(cháng)都沒(méi)理，帶了慰問(wèn)品，把我同學(xué)找出去，吃頓飯就走了�！�
我點(diǎn)頭說(shuō)：“這官兒是夠大的，你這同學(xué)也夠高了。不過(guò)，你不妨換個(gè)角度去看這個(gè)問(wèn)題�！�
侄兒看著(zhù)我不說(shuō)話(huà)，那意思明顯是要我的答案。
我說(shuō)：“不管是什么具體來(lái)路，你同學(xué)家庭背景肯定很深，咱是沒(méi)法兒跟她比�！�
侄兒有些郁悶地說(shuō)：“是啊，沒(méi)法兒比�！�
到這兒，我卻忽然把話(huà)鋒一轉說(shuō)：“不過(guò)，咱這小草根兒的家庭背景下的人，沒(méi)權沒(méi)勢的，卻照樣跟她在一個(gè)教室里聽(tīng)同一個(gè)教授講的課，聽(tīng)的效果還不差，那么，是不是咱得夠優(yōu)秀��？”
侄兒聽(tīng)了，顯然有些開(kāi)心地說(shuō)：“大娘，照您這么說(shuō)，那還是真的�！�
我誠懇地說(shuō)：“當然是真的，你想啊，咱起點(diǎn)沒(méi)她高，卻能達到同樣的高度，這充分說(shuō)明咱的能力運氣都不比她差什么，不妄自尊大，更不要妄自菲薄。那些農村家境不好的學(xué)子考上清華、北大后，就是因為承受不了來(lái)自身邊不是有權就是有錢(qián)同學(xué)的壓力，而精神崩潰，不得不承認他們心理素質(zhì)不好�？偸强吹絼e人的優(yōu)勢和自己的弱勢，自慚形穢，不崩潰才怪。如果他們能夠以自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀而自豪，提升自信度，就絕對不會(huì )有那個(gè)別的'退學(xué)甚至精神出毛病的現象發(fā)生。
聽(tīng)了我這番話(huà)，侄兒終于由衷地笑了。
俗話(huà)說(shuō)，人比人得死，貨比貨得扔，俗話(huà)還說(shuō)，人比人得活著(zhù)，貨比貨得留著(zhù)。
其實(shí)，前后兩句，字面并沒(méi)什么大的差別，意義卻很不相同，反應的也是兩種截然不同的心態(tài)。
前者是悲觀(guān)的態(tài)度，而后者則是樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
人想讓自己活得輕松，必須得有樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，凡事不能總跟自己過(guò)不去。比較，可以，但如何比較是個(gè)技巧，正確的比較方法應該是，驕傲了的時(shí)候，就去比那些比我們自己高的人；不滿(mǎn)的時(shí)候自卑的時(shí)候，就去跟那些還不如我們的人或不如我們的方面去權衡。這樣，就能保證心理平衡，至少不會(huì )不快樂(lè )了。
別說(shuō)自己不是全知全能的人，即使是，也依然有不可能做到的事情，比如，死亡就是所有人都避免不了的。
人生不如意十有八九，連三天好日子都過(guò)不上，不是這疼了那癢了，就是這事辦不順了那事兒也突然不靈了。
如果一味地悲觀(guān)，那么就會(huì )被苦糾纏。
而且，是否快樂(lè )，很多時(shí)候不是肉體的原因，而是心理的原因。
遇到好事的時(shí)候，自然心情會(huì )不壞，問(wèn)題是，不可能總是遇到好事情。那么，在遇到不好的事情的時(shí)候，要想開(kāi)。何況從一個(gè)角度看是壞事的時(shí)候，只要稍微調整一下視線(xiàn)和思路，可能就是好事，比如我剛才講的侄兒和同學(xué)的故事。
境由心生，只要心靈輕松了，身體也會(huì )舒服。
一定要想辦法讓自己常常有個(gè)好心情。
天下有了不妙的事，咱就努力把它大事化小小事化了，不讓出現天下本無(wú)事庸人自擾之的現象。這就是最簡(jiǎn)單可行的創(chuàng )造好心境的辦法了。
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