心,隨著(zhù)樹(shù)葉擺動(dòng)的“沙沙”聲,走進(jìn)了我夢(mèng)中的故鄉——那是一個(gè)令我永生難忘的遠方…。。以下便是高中寫(xiě)景狀物散文作文,一起閱讀欣賞吧!
高中寫(xiě)景狀物散文作文【1】
七歲的我和弟弟跟隨爸爸、媽媽來(lái)到武當山,邊學(xué)文邊習武。如今,故鄉的人,故鄉的事漸漸模糊了,但是故鄉的云記憶猶新。云兒時(shí)常飄到我的夢(mèng)里,飄到我的心窩里。故鄉的云一年四季變幻莫測,是那么神奇、美妙。
故鄉的云像小孩兒一樣特別喜歡“哭”,白河縣的天,娃娃的臉,說(shuō)變它就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,眨眼間,云飛霧動(dòng),一陣太陽(yáng)雨從金色、紅色、紫色、白色、黑色的云朵里跳下來(lái)了,不一會(huì )兒,雨停了,天邊架起一座彩虹。從這一個(gè)山巔跨入另一個(gè)山巔,似七彩天橋。一朵朵白色的云,隨著(zhù)輕風(fēng)從彩虹上下飄過(guò),彩虹好像在飛動(dòng)。白云在彩虹的映襯下顯得更加潔白無(wú)暇,彩虹在白云的襯托下顯得更加艷麗迷人。
故鄉的云愛(ài)照鏡子。早晨,太陽(yáng)一升起來(lái),藍天上就飄著(zhù)朵朵彩云,彩云好像人一樣知道對著(zhù)鏡子梳妝打扮。瞧,清澈見(jiàn)底的白河水面上映照著(zhù)七彩的云兒。一朵朵彩云在水中顯得更加婀娜多姿、瑰麗迷人。一陣陣輕風(fēng)拂來(lái),河面上漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋,水中的彩云仿佛跳起了歡樂(lè )的舞蹈。云在舞,水在舞,藍天、青山也在舞。白河水面上不僅有彩云、藍天的倒影。還有青山的倒影。山兒在云兒的映襯下,顯的更加碧綠、峭拔。
故鄉的云愛(ài)戀大山。“孤峰突起’’“盛氣凌人”“云橫秦嶺”這是對故鄉大山秦嶺“高大險峻’’的寫(xiě)照。故鄉的云兒在山間游,山在水中舞。早晨,那玉帶似的白云在山腰纏繞;午后,那輕紗似的白云在山巔飛舞。
故鄉的云變化多端。傍晚,勞作歸來(lái)的農民,坐在自家的門(mén)檻上或者搬個(gè)凳子坐在房前悠閑地觀(guān)賞火燒云?,火燒云上來(lái)了,半個(gè)天空紅彤彤一片似火燒。忽然,一朵朵白色的、紅色的、黃色的、紫色的、、、、、、云兒出現在眼前。有的像呼嘯的獅子,有的像奔騰的駿馬,有的像棉花團,有的像座金山,有的像老人,有的像怪人?粗(zhù)看著(zhù),云兒變了,色彩變了,形狀也變了,就連座在對面的家人似乎也變了。臉上一會(huì )兒紅,一會(huì )兒紫,一會(huì )兒黃,似乎也變成了火燒云。
故鄉的大山釀造了多變的天氣,釀造了多變的云兒。假如我是畫(huà)家,我會(huì )描繪出一幅幅神奇美妙的云圖。
啊!故鄉的云兒,我永遠愛(ài)你!
高中寫(xiě)景狀物散文作文【2】
不要追溯地殼的那次失誤,讓我們麗姿而豐滿(mǎn)的裸體埋入深深的地層。從此,那鮮活的生命和青春的激|情在那無(wú)人光顧的地層深處中吶喊與掙扎。
在地層深處千年的耐心等待,仍不改那火熱的心腸,敞開(kāi)黑色的胸懷,迎來(lái)了一群男性的家族,一種特殊的生態(tài)群體——礦工。
礦工,在黑暗中行走,在黑暗中行勞作,我們身軀相擁,共呼吸和心跳,同時(shí),我們也看到了希望。聽(tīng),風(fēng)在巖石中頑強的拼搏;看,我們被譽(yù)為“烏金”的桂冠,坐在飛奔的皮帶上自由的歡唱……
當我們還沒(méi)讀懂礦工的含義,他們管轄著(zhù)“太陽(yáng)”光束,玩皮的照亮了我這黑暗的世界,看到了我們裸露的體魄和光亮的群體。
是你們這群披星戴月的星族,不畏障礙重重,勇敢的跨越漆黑陰暗的地獄大門(mén),尋找著(zhù)一條可靠安全通道,用鮮血和生命領(lǐng)著(zhù)我躲過(guò)明潮暗汐,去擁抱人間的太陽(yáng),實(shí)現我青春復活和燦爛的生命歸依。
坦率地說(shuō),有多少人對你的熱心產(chǎn)生誤解,有多少礦工為了挽救我的兄弟姐妹,獻出了寶貴的生命。礦工的人格是如此的高尚,感情是如此的豐富,靈魂是如此的純潔,生活是如此的平凡……
誰(shuí)說(shuō)我我讀不懂礦工那如雨水澆身的熱汗,無(wú)論我的身軀在那里化作燦爛的火焰,也不能忘記礦工用生命對我的熱戀。讓我積蓄萬(wàn)年的心愿將終于走出這黑色的宮殿,去實(shí)現燃燒自己照亮人間格言。
只要有礦工健樸的群體,誰(shuí)說(shuō)我這黑色的靦腆,進(jìn)不了城市走不到鄉間,跨不了國門(mén)到不了江南,領(lǐng)略不了綠色的草原目睹不了大海的慰藍。
礦工的汗水換取積蓄,為大地的綠化荒山做出了貢獻;失學(xué)的孩子得到了援助;地震災區結下了深情;那里有洪水、那里干旱、那里有困難,那里就有礦工的捐助和支持。
礦山風(fēng)景在和諧中樹(shù)立美的形象,唱出美的旋律。
高中寫(xiě)景狀物散文作文【3】
我的家鄉在四川,我愛(ài)家鄉美麗的龍角山。
在南充市蓬安縣城的北邊,有一座高大巍峨的龍角山。龍角山常年披著(zhù)綠色的盛裝,山上生長(cháng)著(zhù)四季常青的桔柑樹(shù)、松樹(shù)和婀娜多姿的柳樹(shù)、桃樹(shù),真像一個(gè)綠色的海洋。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,嫩綠的葉子爬上枝頭,迎風(fēng)招展。桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,競相開(kāi)出亮麗的花兒。你看,那火紅的桃花,像一片燃燒的火焰;潔白的梨花,像一片片從天而將的雪花掛在枝頭;金黃的油菜花,像畫(huà)家在大地上潑下的油彩,簡(jiǎn)直是一個(gè)花的世界。細細觀(guān)望,桃花形態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉;有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的;還有的全展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)美麗的公主在炫耀自己:“看,我多么漂亮呀!”
夏天,山上的樹(shù)更高了,枝更壯了,葉更青了,滿(mǎn)目蒼翠碧綠。太陽(yáng)把大地烤得熱乎乎的。山上的黃桷樹(shù)郁郁蔥蔥,像一把撐開(kāi)的綠傘,為人們遮擋焦陽(yáng);又像一位哨兵,日夜守衛著(zhù)龍角山。大人們在黃桷樹(shù)下乘涼、下棋。小孩子們在樹(shù)下追逐、嬉戲,玩得可開(kāi)心了。半山腰,三五成群的小朋友們在柑桔樹(shù)下尋找幸運草。聽(tīng)說(shuō)找到三片以上葉子的草,那個(gè)人就很幸運。不過(guò),幸運草很難找哦!怪不得那些小朋友貓著(zhù)腰、弓著(zhù)背在草叢中找得那么仔細!
秋天,落葉在山間里飛舞。柑桔樹(shù)依然綠得發(fā)亮,在秋風(fēng)的吹拂下,顯得很是扎眼。樹(shù)上的果實(shí)成熟了,你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!辛苦了一年的農民伯伯來(lái)到果園,看見(jiàn)又大又黃的柑桔,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。果園里不時(shí)傳出爽朗的笑聲,那是豐收的笑聲,喜悅的笑聲。
冬天,雪花在空中飛舞,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。人們都在叫:“好冷呀!好冷呀!”但是,挺拔的松樹(shù)依然一身綠裝,高昂著(zhù)頭屹立在寒風(fēng)中。松枝上掛滿(mǎn)上一個(gè)個(gè)冰霄,晶瑩透明,煞是好看?蓯(ài)的臘梅也不甘示弱,冒著(zhù)寒風(fēng),頂著(zhù)雪花,在寒冷中欣然怒放。梅花的香氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。仰望著(zhù)寒風(fēng)中的松樹(shù)和臘梅,一種情緒油然而生,我們應該向松樹(shù)和臘梅學(xué)習,學(xué)習它們不畏嚴寒、勇于戰勝困難的精神。
龍角山一年四季景色誘人,我愛(ài)故鄉的龍角山。
高中寫(xiě)景狀物散文作文【4】
透過(guò)汽車(chē)的玻璃車(chē)窗,看著(zhù)那一座座飛馳而過(guò)的高樓大廈和五顏六色的霓虹燈,我不禁想起了姥爺對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“四十多年前,姥爺獨自一人來(lái)到了油田,那時(shí)的油田到處是一片荒涼的野草地,沒(méi)有任何的綠樹(shù),土地上泛著(zhù)白色的鹽堿,土路旁的臭水溝里水面上飄著(zhù)一層原油,散發(fā)著(zhù)難聞的氣味,在前不著(zhù)村,后不著(zhù)店的荒原上,一座破破爛爛的院子,“干打壘”的房子,真可以說(shuō)是一個(gè)連“兔子都不拉屎的地方”。在姥爺的記憶里,最厲害的還是這里的天氣,春天刮大風(fēng),不分東南西北,刮得昏天暗地,從外邊回到家,臉上身上到處都土;夏天蚊蟲(chóng)叮咬,沒(méi)有蚊香和殺蟲(chóng)劑,屋里酷熱難耐;冬天風(fēng)里夾著(zhù)雪花,凜冽的北風(fēng)刮得人臉上生疼。在這樣惡劣的條件下姥爺每天還要辛苦的勞作,沒(méi)有一天的休息,一個(gè)月干下來(lái)工資也只有十幾元,寥寥無(wú)幾。
想到這里我的思緒又回到了現在,現在的勝利油田已經(jīng)今非昔比,一座座高樓大廈拔地而起,一條條交織交錯的馬路飛躍般的出現在我們的眼前,一棵棵綠樹(shù)圍繞著(zhù)整個(gè)城市,一輛輛汽車(chē)在寬闊的馬路上奔馳著(zhù),昔日的荒草地也已變成了現在的大廣場(chǎng),若干年后的油田已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)美麗的城市,一顆璀璨的明珠,高高的鉆塔,飄香的槐林,飛雪的蘆花,棲息的鳥(niǎo)兒,星羅棋布的水庫,海港,大橋,濕地,像一幅重彩濃墨的長(cháng)卷,展示著(zhù)“風(fēng)景這邊獨好”的奇觀(guān),到了夜晚太陽(yáng)能的路燈照亮了城市,點(diǎn)燃了希望,馬路兩旁的霓虹燈不停的閃爍,連天空也被感染了換上了一件金色的披肩。
隨著(zhù)城市的變化,人們的生活條件也是突飛猛進(jìn),以前想也不敢想的汽車(chē)現在也駛入了平常的百姓家中,娛樂(lè )健身場(chǎng)所多了起來(lái),電腦、電視、手機各種各樣的用品像潮水般涌出,給油城人民的生活增添了赤橙黃綠青藍紫,出門(mén)旅游也成了一種十分流行的休閑方式,姥爺家和我家也都住上了大房子,每頓飯都可以吃上新鮮的菜和肉?照{為酷夏送來(lái)清涼,暖氣給嚴寒送來(lái)溫暖,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習真幸福啊!
故鄉的變化,也是我們祖國的變化,是科技進(jìn)步帶來(lái)的變化。我愛(ài)我的故鄉,我愿故鄉的明天變得更加多姿多彩,魅力無(wú)窮。
高中寫(xiě)景狀物散文作文【5】
最早知道“池塘”二字為何含義,源于一副殘對:煙鎖池塘柳。在老家陳坊,池塘都叫塘,每一口塘都有一個(gè)朗朗上口的名字:鍋底塘、門(mén)口塘、養魚(yú)塘、蓮花塘、青山塘……它就像是村里人共有的孩子,每一聲對塘的呼喚,經(jīng)風(fēng)吹都能傳到塘的耳朵里。水草輕搖,青蛙鳴叫,蜻蜓風(fēng)舞,燕子貼水,波光蕩漾,都是池塘的應答。
和故鄉的其他風(fēng)物一樣,池塘是極通人性的,年年歲歲見(jiàn)證著(zhù)村人的喜憂(yōu)。
“池塘生春草,園柳變鳴禽。”一陣村風(fēng)暖,池塘岸邊各色水草倒掛而長(cháng),一根根親水而去,猶如一串串清脆玉潤的珠簾,將蓄滿(mǎn)春水的池塘裝飾得如夢(mèng)如幻。蓄積了一冬的力氣,婦女們挽起衣袖,在抽枝長(cháng)葉的青柳下,浣紗洗衣。池塘中央,開(kāi)始脫毛的水鴨在和煦的陽(yáng)光下暢游,蕩起層層漣漪。鴨兒不時(shí)地“呱呱”亂叫,聲音在池塘上空回蕩。遠處聆聽(tīng),像是柳樹(shù)深處發(fā)出來(lái)似的,訇訇然,如樂(lè )一般美妙。“春江水暖鴨先知”,那一聲聲呱啼,應是報春的訊息吧!最熱鬧的要數夜里,無(wú)數青蛙齊鳴,叫醒暗夜,那是臨產(chǎn)前的陣痛,更是即將身為父母的幸福歡唱。青蛙鳴春,是江南池塘不朽的勝景。
夏日的池塘是孩子們的世界。太陽(yáng)還在半山腰,孩子們就在池塘里玩耍了。在岸上一個(gè)猛扎,靜靜的池塘便濺起燦爛的水花。孩子們排成隊列,挨個(gè)兒跳水,珠圓白嫩的顆顆水滴飛入濃密的柳蔭里,打得青葉脆響,像是一場(chǎng)急雨。孩子們玩膩了,就在厚厚的泥層里摸螺螄,在水草里抓魚(yú)。夜幕降臨,他們用舊衣服一裹,滿(mǎn)載而歸。
農人在月滿(mǎn)中天時(shí)分才收工,鉆入池塘,洗去一天的塵與汗,洗去一天的疲勞。人在水里,話(huà)農桑,談天氣,是再愜意不過(guò)的事了。池塘在一撥又一撥人的折騰下,泥沙翻涌,渾黃濁黑。經(jīng)過(guò)一夜的沉淀,它一早又澄澈清冽,一眼就看得見(jiàn)水里的游魚(yú),厚軟的肥泥,以及泥上的走蚌和挪動(dòng)的螺螄。池塘靜默、博大,容納故鄉人身上所有的灰土污垢,而它自己永遠是碧澄如鏡。
秋來(lái)水瘦,池塘花容失色,只剩寥寥一些殘水,像是哭干了眼淚的小婦人的杏眼。但它依然接納萬(wàn)物,吐故納新,潔凈如初。農人依然來(lái)塘里洗澡,一天勝過(guò)一天地喊:“啊,水好涼呀!”故鄉的秋天,在這一聲聲水涼的叫喊中,悄悄地不為人知地到來(lái)。水涼好個(gè)秋。 冬天,村里以魚(yú)鬧年,以祈年年有余。每到年終,我們村前村后的池塘都要抽放積蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉魚(yú),笑聲在空曠遼遠的上空久久回蕩。他們不怕冷,俗話(huà)說(shuō),魚(yú)頭上藏了三點(diǎn)火!見(jiàn)了冒火的魚(yú),還有誰(shuí)怕寒冷呢?一筐又一筐的肥魚(yú)小蝦壯螺螄從塘里往岸上挑,笑聲隨之在岸上塘里一陣一陣炸響。
池塘鮮活了四季,更鮮活在所有子民的記憶里。而今,再尋如此池塘,也許只有在夢(mèng)里吧!歲月在風(fēng)里蕭蕭如秋木,池塘在現代的作用下,蕭蕭至遲暮。
回到陳坊,池塘觸目驚心:鍋底塘已被人填平,在上面蓋了兩層樓房,粗糲的土磚和硬冷的水泥在綠樹(shù)旁猙獰著(zhù);門(mén)口塘已被淤泥壅塞,深處沒(méi)不了8歲小孩,跳水已是不可能了,及至深秋,不用抽放,水就只剩一線(xiàn)了;養魚(yú)塘里沒(méi)有魚(yú)也沒(méi)有水,長(cháng)滿(mǎn)肥美雜草,?梢栽谏厦嫘凶吡;蓮花塘深居田畈①一側,早已沒(méi)有了蓮花,還算清澈的殘水里,漂浮著(zhù)各式各樣的塑料袋、農藥瓶,難以讓目光停留半秒;青山塘已不存在,被房子取代了……
我固執地認為,故鄉年年難逃的水患與池塘遲暮有關(guān)。如果每年有人罱塘②,如果池塘還鮮活勁道,雨水可以蓄積在里面,何以在地上泛濫成災?池塘消退,洗澡成了村人的難題,干旱已是農田的家常便飯,青蛙不再,垂柳作古,水鴨隱退……
與此一起消失的還有田園牧歌,以及讓人無(wú)法釋?xiě)训墓诺溧l村。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”下一代再來(lái)讀這首古詩(shī),必得花半天時(shí)間來(lái)查閱關(guān)于“池塘”的注釋。“煙鎖池塘柳”的殘對,也許真的成了空前絕后、無(wú)人能對的絕聯(lián)了。
今天已沒(méi)有幾個(gè)人見(jiàn)過(guò)池塘的真面目,不久的將來(lái),池塘可能就只存活于詞典里,在紙間寂寞地度過(guò)它荒涼的來(lái)世今生。池塘漸入遲暮,走上了一條不歸路。
除了記憶和夢(mèng),我們還能到哪兒與池塘見(jiàn)上一面呢?