周記是匯基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。接下來(lái)是小編為您整理的六年級反思周記,希望對您有所幫助。
六年級反思周記1
親愛(ài)的張老師,劉老師,我們非常對不起你們,因為我們的數學(xué)有了明顯的退步。張老師那么認真地教我們,我們卻讓她非常失望。尤其是在劉老師去別的地方的時(shí)候,我們便開(kāi)始狂歡起來(lái),有的不做作業(yè),有的上課大吵大嚷,甚至還有的人上課玩兒!
我的第一單元是因為粗心而得不到滿(mǎn)分,但是二單元卻不是因為粗心,而是沒(méi)有聽(tīng)課,因為班上太吵了,很多知識我都沒(méi)有聽(tīng)看見(jiàn)。所以才得了一個(gè)很低的分數91。5分。但是我看了一下后面的鄧普,他居然比我的分數還低2。5分。我大吃一驚,想到:絕對是他后面的趙九九在影響我們,有時(shí)王紫也在我身邊說(shuō)話(huà)來(lái)影響我。有一次,她對我說(shuō):“我們來(lái)玩橡皮察大戰!”我一口答應,過(guò)了一會(huì )兒,老師看見(jiàn)我們正在玩兒,于是便盯了我們一眼,我們完全沒(méi)有感覺(jué),繼續玩兒。一會(huì )兒,老師點(diǎn)了我們的名字,并叫我們到了教室后面。
老師對不起,我們給你添麻煩了,你們能不能給我換方位。我老是管不住自己,但是我非常喜歡學(xué)習數學(xué),如果換了方位,我一定會(huì )更加油,努力學(xué)習!
六年級反思周記2
人生總有一個(gè)轉折點(diǎn):從無(wú)知走向成熟,從愚昧走向聰明,從失望走向希望,從失敗走向成功……這把一切的一切都是人生不可缺少的里程碑。它搖曳著(zhù)生活的裙擺啟迪我們:“棄暗投明,你的人生將會(huì )絢爛多彩!”
——題記
我完成了老師交給我的所有的任務(wù),閑來(lái)無(wú)事,就捧著(zhù)一本“百年難得一見(jiàn)”的書(shū)如饑似渴地讀呀,讀呀,連眼睛都舍不得眨一下,那樣子就像饑腸嚕嚕的人年到面包上,狼吞虎咽。天公不作美,正當我細細地品嘗得津津有味時(shí),呂偉偉拿著(zhù)一張卷向我虛心請教,我可不想放下書(shū),就一手拿著(zhù)書(shū),探過(guò)頭去瞅那道題。我大眼一觀(guān),就不假思索地胡編亂造,夸夸夸其談。我的無(wú)稽之談發(fā)表完了,呂偉偉聽(tīng)得暈頭轉向,拿著(zhù)卷子又來(lái)誠心誠意地請教了,我早已就已經(jīng)不耐煩了,暴燥的話(huà)脫口而出:“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì ),趁早還是退班吧!”我這突如其來(lái)的話(huà)受到了重創(chuàng ),于是我和他之間的友誼告一段落。
唉!都是暴燥惹的禍。我決定改掉這一陋習?墒恰敖揭赘,秉性難移”我又重蹈覆轍了。直到那一課:
“今天這節課,我們要進(jìn)行對你的評價(jià)!崩蠋焽烂C地向我們說(shuō):“米靖威,0分……”
盼星星,盼月亮。終于輪到我了,我自以為是自己能夠得滿(mǎn)分的——十分,可是老師偏偏不如我的愿望,給了我一個(gè)九分,我心中當然有一百二十個(gè)不痛快。老師把我為什么只得九分的原因向大家公布:“呂帥君脾氣暴燥!蔽倚睦锇迪耄骸袄蠋煂ξ疫@么好,平時(shí)總是教育我對人要心平氣和!”
終于,我學(xué)會(huì )了一個(gè)對人生有著(zhù)重大影響的字:“忍”,我從暴燥走向了溫和!
我會(huì )永遠銘記這一個(gè)字,讓它時(shí)時(shí)刻刻激厲和鞭策我。我按捺不住激動(dòng)的心情,對天高呼:“我終于從暴燥中走出來(lái)了!”