我的小學(xué)老師
從小到大教過(guò)我的老師有很多，都是我尊敬的導師。但是，我最尊敬，最喜愛(ài)的老師還是我的小學(xué)班主任——李老師。
我的李老師長(cháng)得很漂亮，她中等個(gè)子，身材苗條，穿衣服又時(shí)尚又簡(jiǎn)單，給人一種清爽干練的感覺(jué)。李老師是一個(gè)非常嚴格認真的人。在學(xué)習上她從來(lái)不給我們馬虎的機會(huì )。上課時(shí)她會(huì )把課文仔細地講給我們聽(tīng)，一直到我們懂為止。如果有人講小話(huà)，做小動(dòng)作，不專(zhuān)心，她會(huì )看著(zhù)我們，用眼神提醒我們要集中注意力。批改作業(yè)時(shí)，哪怕一個(gè)字錯了，一個(gè)標點(diǎn)符號不對，她都能幫我們找出來(lái)，及時(shí)幫我們糾正。李老師是一個(gè)非常細心溫柔的人。她像媽媽一樣關(guān)注班上的每一個(gè)同學(xué)。班上的每個(gè)同學(xué)有什么小毛病，小脾氣，她都知道。我們錯了，她會(huì )耐心地給我們講道理。讓我是最感動(dòng)最難忘的是，二年級時(shí)，我下樓被同學(xué)推倒了，摔破了膝蓋。因為傷口很深，縫了四針。當我第二天上學(xué)時(shí)，李老師非常關(guān)心我，還安排了兩名同學(xué)扶我上下樓和上衛生間。放學(xué)時(shí)，李老師怕我趕不上隊伍著(zhù)急會(huì )跑，這樣對傷口不好，特意囑咐我不要著(zhù)急，慢慢地走。當時(shí)我覺(jué)得心里面暖暖的，原來(lái)老師和媽媽一樣疼愛(ài)我!
李老師就像一個(gè)園丁，細心地呵護著(zhù)我們這些小花朵。她是我們的好老師，更是我們的好媽媽!我愛(ài)我的李老師!
幸福，無(wú)處不在
幸福是什么?有人說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，是無(wú)處不在的。是這樣的么? 我從來(lái)都不大相信�？墒�，幸福的真正含義到底是什么? 那天，是期中考試發(fā)放的日子。我飛快地瞟了一眼成績(jì)單，頓覺(jué)天旋地轉，仿佛有一只大手將我拉進(jìn)了失敗的深淵。
我步履沉重地走在回家的路上，心里矛盾著(zhù)，要不要告訴媽媽呢?媽媽一直希望我能考一個(gè)好成績(jì)，可我卻辜負了她的期望……轉眼間，我神情恍惚地到了家門(mén)口，掏出鑰匙，手卻哆嗦著(zhù)，鑰匙怎么也插不進(jìn)鎖孔，在我的搖晃下簌簌直響。
突然，門(mén)一下子開(kāi)了。我嚇了一跳，抬起頭來(lái)，映入眼簾的卻是哥哥印滿(mǎn)了笑意的臉，在我看來(lái)卻像是嘲諷的笑。
“喔，原來(lái)是你啊老妹，我老聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有響動(dòng)，還以為是小偷呢……”哥哥調侃的話(huà)語(yǔ)鉆進(jìn)我的耳朵，我再也忍不住，頓時(shí)淚水像決了堤的洪水，洶涌而出。 “哎呀怎么回事，你從來(lái)都不會(huì )被我嚇哭的啊!慘了，闖禍了!”哥哥頓時(shí)變臉了，從滿(mǎn)面笑容變成了一臉焦急。他手忙腳亂地將我拉進(jìn)家門(mén)。
我慢慢走進(jìn)去，坐在沙發(fā)上繼續哭。媽媽走過(guò)來(lái)，遞給我一張紙巾。家里的空氣好像凝固了。 “別哭了，我都知道了。成績(jì)的事。”媽媽緩緩地說(shuō)。我抬起淚眼，吃驚地望著(zhù)她。 “你們的班主任打電話(huà)跟我說(shuō)的。”媽媽平靜地說(shuō)，“其實(shí)，偶爾失敗是很正常的，沒(méi)什么大不了的，下次努力就行了。來(lái)，過(guò)來(lái)吃飯，媽媽給你做了你愛(ài)吃的!” “難怪這么多菜，還凈是老妹愛(ài)吃的!唉，老媽?zhuān)瑸槭裁此疾缓镁陀羞@待遇，我卻只有女子單打呢?”“想得美啊你，你有考好過(guò)么?”
聽(tīng)著(zhù)哥哥和媽媽那溫馨的語(yǔ)言，我心中似乎不那么沉重了。想起哥哥剛才調侃的語(yǔ)言，我禁不住笑了，心中也多了一絲甜蜜，一絲幸福。 原來(lái)，幸福真的很簡(jiǎn)單，真的無(wú)處不在。
園丁與花朵
窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在下著(zhù)，天灰蒙蒙的，似乎和我“心有靈犀一點(diǎn)通”，郁悶。
她支教去了，不再教我們，換了個(gè)新老師，那個(gè)“諷刺專(zhuān)家”，把我整得食不能進(jìn)，坐不能安，夜不能寐。 可畢竟每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期相處，我發(fā)現原來(lái)她也是魅力非凡哪! 她的臉如老天爺的臉，說(shuō)變就變，弄得同學(xué)們總是如臨晴天霹靂，措手不及。
她蠻喜歡我，可自從期中考試考了72分，作業(yè)恰好又沒(méi)完成時(shí)，她便對我起了反感，我心里對她的恨意也漸漸萌芽了。 盡管我努力做好每件事，可她毫不領(lǐng)情，對我還是一副極其冷漠的樣子。但不知為何，我總是“熱臉貼冷屁股”，不由自主地當她的小尾巴。 “王祎婧，86，看看你，正面幾乎沒(méi)錯，最后一題全錯了，操什么心呢?回去好好反思!”隨著(zhù)“嘭”的一聲，卷子被拍在桌子上，老師發(fā)大火了，我也認識到了錯誤的嚴重。抬頭一看，她的臉陰沉而可怕。
“細心點(diǎn)，知道沒(méi)?”這是我最熟悉的話(huà)語(yǔ)，這是老師的聲音，她陪伴我走過(guò)多少個(gè)日日夜夜?而我卻不曾在意。今天奧語(yǔ)考試了，老師，我會(huì )完成你的心愿，細心，認真。 相信老師的奉勸不只存在于過(guò)去，此時(shí)，我只想對您說(shuō)：“衛老師，謝謝您!”
窗外，雨過(guò)天晴，此時(shí)的她怎么樣了，嗓子好了嗎?她是我生命中影響最大的人之一，在她的影響下，我會(huì )努力地向前走!