如果用繽紛多趣來(lái)形容六年級生活,倒不如用奇幻精彩這四個(gè)字來(lái)得更貼切。以下是您需要的小學(xué)六年級日記600字大全,歡迎閱讀!
小學(xué)六年級日記600字大全篇一
時(shí)間流逝,我成為了一名小學(xué)六年級的學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期里,我不但學(xué)到了許多,還感悟了許多。
每天早上,干枯乏味的4節課羅嗦得讓人不住打呵欠。數學(xué):“當乘數大于1時(shí),積比被乘數大……”語(yǔ)文:“做這題的方法是……”英語(yǔ):“現在評講練習……”可謂孜孜不倦,也可說(shuō)煩人之極。
中午吃完飯,回去宿舍睡覺(jué)。眼睛總是閉不上,心里總是有一股莫名的空虛。到了晚飯時(shí)間,和朋友走在路上,一路聊天中,心中的悶氣似乎被吹來(lái)的晚風(fēng)冷卻了。
當然,這平平凡凡的學(xué)習生活,卻是有喜有憂(yōu)。
記得一次,學(xué)校評選什么“孝親敬老小標兵”,我居然當選了。評選規定是同學(xué)選。我不斷地阻止他們,他們卻不聽(tīng)。當我拿到那張獎狀時(shí),心中耐不住涌出一種心虛?墒,此后我也變得孝順了很多。
還有一次,是夏令營(yíng)的事了。那時(shí)學(xué)校組織我們到野外野炊。我們這群沒(méi)有和自然真正接觸過(guò)的孩子,歡蹦亂跳地活動(dòng)來(lái)了。我們組織好分工,小杏和小欣去打水,剩下的便是負責起火和煮食。我們準備好了材料以后,便開(kāi)始了工作。我們把一些油放進(jìn)鍋里,又打進(jìn)了幾只雞蛋。經(jīng)過(guò)一陣翻天覆地后,一盆香噴噴的黃金炒蛋上碟了。后來(lái)又做了幾道菜,過(guò)程中,大家都蹲在爐旁扇火。由于是第一次,所以大家都被濃煙熏得流淚,我也不例外。
還有很多很多的事情說(shuō)不完,反正是一些難忘的回憶。
童年將離我而去,六年級這個(gè)學(xué)期的這些記憶雖然不算很有趣,但還是被我緊緊地鎖在我的腦海里,它們將是我永遠寶貴的財寶。
小學(xué)六年級日記600字大全篇二
上了小學(xué)六年級以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著(zhù)早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)結束這孩提時(shí)代,可是現在我竟好像變了一個(gè)人似的,對過(guò)去充滿(mǎn)了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺(jué)吧。
還記得在這段時(shí)光里,我們和班主任王春暉老師在開(kāi)闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰(shuí)滾得遠,老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語(yǔ)文,我們聽(tīng)他的課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開(kāi)闊的田地,操場(chǎng)和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹(shù)上采果子、納涼,每節體育課,我會(huì )跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會(huì )在這里一起學(xué)習,一起討論問(wèn)題,一起做科學(xué)試驗,一起成長(cháng)!
但是現在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒(méi)了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時(shí)光快結束了,接下來(lái)的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習內容也將更深,說(shuō)話(huà)做事都得有分寸,否則會(huì )招惹笑話(huà)!
十分想念親愛(ài)的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結晶,十分珍惜小學(xué)時(shí)光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!
小學(xué)六年級日記600字大全篇三
驕傲,是每個(gè)人在生活中或多或少都會(huì )犯的錯誤,我也不例外,也嘗過(guò)驕傲的“甜頭”。
有一次語(yǔ)文測試,我通過(guò)自己的刻苦用功、不懈努力考到了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),于是在學(xué)校我喜笑顏開(kāi),在家里我更是樂(lè )得合不攏嘴,飄飄然……
而這次驕傲自滿(mǎn),卻讓我付出了可怕的代價(jià)。
剛一回到家的我,一進(jìn)門(mén),就把書(shū)包一扔,把拖鞋一穿,興高采烈地抓起遙控器,翹起二郎腿,美滋滋的看起了電視。媽媽問(wèn)我怎么回事,我滿(mǎn)不在乎,繼續得意忘形地欣賞著(zhù)動(dòng)畫(huà)片。
吃飯時(shí),我心不在焉,一邊看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)一邊吃飯,腦子里一片空白;洗澡時(shí),我的腦袋里裝的全是電視里的主人公;睡覺(jué)時(shí),我根本沒(méi)想到自己的作業(yè)還沒(méi)做完……
直到又一次語(yǔ)文考試來(lái)臨,剛一接到卷子,我就傻眼了——那一個(gè)個(gè)可怕的生字,那一篇篇像餓狼一樣向我撲過(guò)來(lái)的閱讀題……我看到別的同學(xué)的筆好似秋風(fēng)掃落葉般“沙沙”的寫(xiě)著(zhù)。我一下子慌了,豆大的汗珠從我頭上掉了下來(lái),我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響,手也不知不覺(jué)地僵硬了……試卷一發(fā)下來(lái),我的身體好像突然被定住了,八十五分的成績(jì)怎么向父母交代呀!
回到家,媽媽并沒(méi)有責罵我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“驕傲,是可怕的魔鬼,只要你一驕傲就什么事情也干不好。”
通過(guò)這次可怕的教訓,我終于真正的懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。我再也不驕傲了。
小學(xué)六年級日記600字大全篇四
去年寒假,老師讓我們讀了《草房子》這本書(shū),里面的故事情節至今還令我記憶猶新。
《草房子》是曹文軒的作品,主要寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是桑喬校長(cháng)的兒子,在校表現很不一般,尤其作文寫(xiě)得很好,經(jīng)常受到老師的夸獎,可故事的最后他得了嚴重的鼠瘡,讓我非常揪心,最終好人有好報,一位老人把他醫治好了。桑桑的好朋友是阿恕,他們最喜歡的老師是蔣一輪和溫幼菊。桑桑的同學(xué)還有禿鶴、紙月、杜小康和細馬。禿鶴原名陸鶴,因為是個(gè)十足的小禿子,所以大家親切的叫他禿鶴。紙月是班里學(xué)習最好的一名女同學(xué),也是桑桑的母親很喜歡的女孩,可是很不幸,自幼和她相依為命的外婆,最終也離開(kāi)了她。杜小康學(xué)習成績(jì)也很好,是班里的班長(cháng),一開(kāi)始,他的家庭很富有,他的言行舉止都引來(lái)同學(xué)們羨慕的目光,但最后,父親的一次失敗的經(jīng)營(yíng),導致全部家產(chǎn)都賠了進(jìn)去,而杜小康也被迫輟學(xué),過(guò)上了另一種生活。細馬是個(gè)江南小蠻子,他說(shuō)話(huà)和“我們”不一樣,說(shuō)起來(lái)非常好玩、好笑,但讓人們聽(tīng)不大懂……這一連串看似尋常又催淚感人的故事,都是桑桑六年來(lái)的親身體驗,令他難以忘懷。
和桑桑他們相比,我要幸福得多,然而卻一點(diǎn)也不懂得珍惜。有時(shí)因為丟了一支筆而猜疑同桌,結果傷害到同學(xué)間的情誼;有時(shí)因為小組合作時(shí),某個(gè)同學(xué)給組里拖了后腿,就對他大發(fā)脾氣;有時(shí)因為一句氣話(huà)而使受傷的同學(xué)難過(guò)許久。我至今仍記得三年級的時(shí)候,班里轉來(lái)了一名農村學(xué)生,她的普通話(huà)發(fā)音不準,老是把二聲的字讀成四聲,于是一下課我就和同學(xué)們追著(zhù)她喊“啤酒”“啤酒”,好幾次她都趴在桌子上“嗚嗚”大哭,我們卻在一邊笑個(gè)不!,F在想想真是不應該。
《草房子》使我懂得了要珍惜現在的幸福生活,珍惜小學(xué)的美好時(shí)光……
小學(xué)六年級日記600字大全篇五
人生中有許多價(jià)值連城的東西,或許你不能及時(shí)發(fā)現,而當歲月流逝時(shí),你會(huì )發(fā)現這些東西需要你用一輩子去忘記。
每個(gè)人,應該說(shuō)每一個(gè)學(xué)生,都會(huì )度過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)---六年級,如果你細細地去想一想:其實(shí)六年級是人生中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),雖然很累,但是很充實(shí),很溫暖,也充滿(mǎn)人生的樂(lè )趣。想當年,我悠閑著(zhù),快樂(lè )著(zhù),瀟灑著(zhù),自在著(zhù)。我到現在還沒(méi)改變。但我清楚得很,我己是六年級的學(xué)生了,不能像二三年級那樣邊跑邊鬧,也不能像四五年級那樣談笑風(fēng)生,我只能學(xué),而且要學(xué)而不厭,努力奮斗!
我感受到了六年級那種獨一無(wú)二的學(xué)習的溫暖。試卷一張張完成,時(shí)間一天天過(guò)去,沒(méi)有那一天比那一天爽,也沒(méi)有那一天比那一天悲,只是我己進(jìn)入了畢業(yè)考的倒計時(shí)。我要用心靈的小錘細心打磨生活,打磨人生,還有我的六年級!我感受到了六年級那種獨一無(wú)二的學(xué)習的溫暖。在六年級,我們一樣的疲倦,一樣的堅持,一樣做自信,一樣的樂(lè )趣,一樣的拼搏!
結果卻不同---勤奮的人的成績(jì)突飛猛進(jìn),而那些較懶的人的成績(jì)就紋絲不動(dòng)。只要我們打開(kāi)書(shū),與年輕的心靈來(lái)一次親密接觸;閉上眼,隨著(zhù)靈動(dòng)的文字一起飛翔。這樣就沒(méi)人會(huì )失敗了吧!我感受到了六年級那種獨一無(wú)二的學(xué)習的溫暖。無(wú)忌的青春,不羈的人生,世界上每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)會(huì )過(guò)六年級的溫暖。我年輕我怕誰(shuí)!
小學(xué)六年級日記600字大全篇六
曾經(jīng)的六年級,曾經(jīng)的十二三歲,曾經(jīng)的你們,現在還好嗎?在虛度光陰?在頹廢沉淪?在才剛剛展開(kāi)的人生路上跌跌撞撞,沒(méi)有方向?還是在惜日如金?在積極進(jìn)取?在純白的紙上描繪著(zhù)自己未來(lái)的藍圖?你們在干什呢?
有一種遺憾叫做中秋夜晚,卻看不見(jiàn)因載著(zhù)億萬(wàn)縷思愁而越顯明亮的圓月;有一種無(wú)奈叫做時(shí)光流逝,順便也帶走了那些單純美好的細節與記憶;有一種欣喜叫做即使我們走在不同的人生路上,不再回頭,終有一日,也會(huì )在繁花似錦的春天里再重逢,再相聚。
我們都在不停地追逐著(zhù)時(shí)間走。是時(shí)間過(guò)得太快,還是我們走得太慢?總有一段距離,總有一段空白,找不到畫(huà)筆,找不到顏料,畫(huà)不了物,上不了色…當上課睡覺(jué)的時(shí)候,當頂著(zhù)被窩看小說(shuō)的時(shí)候,當盯著(zhù)窗外發(fā)神的時(shí)候…這種距離與空白演變成了一種空虛,像一個(gè)人站在秋天的曠野里,除了風(fēng)的力度與聲音,什么也捕捉不到了。這是我逝去的三年初中生活,只是輪廓,但我描繪不出細節了。我時(shí)常想起六年級,那些童言無(wú)忌,那些天真想法,那些真摯友誼,像春風(fēng)一樣吹進(jìn)心里,那么清新,那么溫暖。
我們都在成長(cháng),在蛻變;蛟S再次碰面會(huì )認不出人來(lái),或許再次碰面會(huì )叫不出名字,或許再次碰面會(huì )是熟悉的陌生人。但請記住,永遠也不會(huì )是平行線(xiàn),因為我們曾經(jīng)相交在六年二班……我們曾經(jīng)因為上自習課把教室吵得塵土飛揚而集體受罰、靜坐;我們曾經(jīng)因為賽道上有自己的同學(xué)而在其旁邊瘋狂的吶喊、加油;我們曾經(jīng)因為一個(gè)語(yǔ)文老師的離開(kāi)而無(wú)理的哭鬧、挽留。
當清晨的第一縷陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我知道,那是我們獲得的動(dòng)力與希望的時(shí)候…每一天都是新的,百變的,鮮活的。所以,加油……