生活中有趣的、新鮮的、特別的、都可以記，不一定都要有積極的思想意義，不一定只記好人好事，自己快樂(lè )的、煩惱的、傷心的、矛盾的、擔心的、期盼的、想象的、后悔的、想不通的都可以記，甚至可以把自己做的夢(mèng)記下來(lái)。下面精選小學(xué)二年級日記范文，歡迎閱讀!
小學(xué)二年級日記范文精選1
這個(gè)星期天，我們家又迎來(lái)了一月一度的小掃除。
和以往一樣，我的地盤(pán)仍是書(shū)桌和沙發(fā)底下。我心里暗自歡喜：嘿嘿，書(shū)桌我昨天剛整理過(guò)，今天的NO.one一定是我的。
“在我的地盤(pán)你就得聽(tīng)我的……”，我一邊哼著(zhù)流行音樂(lè )，一邊拿著(zhù)掃帚先在一個(gè)沙發(fā)底下掏呀掏，咦?怎么什么都沒(méi)有?太好了!又少了一點(diǎn)活兒。
接著(zhù)我又在另一個(gè)沙發(fā)下掏，哇，不看不知道，一看嚇一跳，乒乓球、小玩具、空盒子等數不勝數，就算我有三頭六臂也無(wú)濟于事呀，難道我在書(shū)桌上爭取的時(shí)間就會(huì )這樣浪費掉嗎?眼看爸爸的廚房和餐廳、媽媽的臥室都快整理好了，我該怎么辦呢?突然我靈機一動(dòng)，將這些亂七八糟的東西都裝進(jìn)一個(gè)大袋里，先搬過(guò)去，然后再歸位。我馬上將他們收進(jìn)了袋子里，迅速背到我的臥室，正當我要將它們歸位時(shí)，爸爸突然高喊一聲：任務(wù)完成!我也不甘落后，急忙用最快的速度來(lái)整理，就在這一刻，媽媽突然喊了一聲：完成!
我一下子象霜打的茄子──蔫了，唉，好的開(kāi)頭不一定會(huì )有優(yōu)秀的結果啊!
小學(xué)二年級日記范文精選2
今天是爸爸的生日，而爸爸自己卻忘記了。每次我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸總是給我買(mǎi)好吃好玩的，還帶我去外面玩。所以，我想給爸爸一個(gè)驚喜，為他過(guò)一個(gè)特別的生日。我讓媽媽從我的壓歲錢(qián)里取出20元，買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小生日蛋糕。
天快黑了，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我和媽媽焦急地等待，快7點(diǎn)了，我打電話(huà)問(wèn)爸爸什么時(shí)候回來(lái)，爸爸說(shuō)他快到樓下了，我和媽媽立刻把燈全部熄滅，只點(diǎn)了一根蠟燭放在鞋柜上，接著(zhù)，我們倆躲進(jìn)臥室，靜靜地等著(zhù)爸爸進(jìn)門(mén)。“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，“咦?”爸爸感到奇怪，正丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，這時(shí)，我端著(zhù)生日蛋糕，媽媽跟在后面打著(zhù)拍子，我們一齊唱著(zhù)《生日快樂(lè )》歌，走到爸爸面前，爸爸激動(dòng)極了，一邊說(shuō)著(zhù)謝謝，一邊親了親我和媽媽?zhuān)�說(shuō)：“搞這么隆重干什么。”看到爸爸高興的樣子，我好開(kāi)心，心想以后每年我都要給爸爸過(guò)生日。
小學(xué)二年級日記范文精選3
在星期五的早上，天氣涼爽，爸爸急著(zhù)上班，很早就把我送到了奶奶家里。今天怎么過(guò)呢?按原先計劃要寫(xiě)一部分作業(yè)。我掏出本子正準備寫(xiě)，劉育林哥哥跑過(guò)來(lái)，神秘悉悉的對我說(shuō)：“一會(huì )兒爺爺要帶我們去四季港灣溜冰，我們倆不坐車(chē)，自己騎自行車(chē)去!”我一聽(tīng)，心里十分興奮，抓緊時(shí)間幾下寫(xiě)好作業(yè)，早早做好了出發(fā)的準備。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺騎電動(dòng)三輪車(chē)帶上奶奶和弟弟，我和哥哥騎自行車(chē)在前面充當“開(kāi)路先鋒”。過(guò)了一會(huì )兒，我們就到達了目的地。在“四季港灣”的平地上，我和哥哥都穿上了溜冰鞋，開(kāi)始了你追我趕的較量。弟弟在我們的后面使勁追。在溜回樹(shù)下的時(shí)候，劉育林哥哥蹲下放慢了速度，被后面追趕的小弟一推，摔了個(gè)跟頭，爺爺說(shuō)了弟弟幾句，他就跑一邊去哭了，鼻涕一把淚一把。一分鐘不到，弟弟又跑回來(lái)了，看樣子那臉真是變得夠快的。隨后我們又共同圍著(zhù)假山轉了幾圈，約十一點(diǎn)的時(shí)候，爺爺說(shuō)：“回家了。”我騎車(chē)回家的時(shí)候忘記了爺爺的叮囑，蹬的太快，沒(méi)控制好方向，一下子摔在水泥地上，胳膊擦破一塊皮，好疼啊!我強忍著(zhù)沒(méi)有哭出來(lái)，自己弄的，真倒霉!有苦說(shuō)不出啊!在李醫生的診所里涂了點(diǎn)紫藥水，我這個(gè)“傷兵”終于回到了家，下次一定要注意安全啦!
小學(xué)二年級日記范文精選4
我們班的班主任叫林梅，她衣著(zhù)樸素而整潔，一雙大眼睛炯炯有神。她是個(gè)和善又嚴厲的老師。課堂上我們認真聽(tīng)課，積極發(fā)言，她就會(huì )很高興，她說(shuō)，只要敢舉手發(fā)言，答錯了也沒(méi)關(guān)系。有些同學(xué)做作業(yè)不認真，她就變得很?chē)绤�，不僅批評他們，而且還要罰做三遍。林老師教學(xué)方法好，也很有耐心。她很會(huì )發(fā)揮同學(xué)的特長(cháng)，我們有不懂的地方，問(wèn)她好幾遍她也不煩。她說(shuō)，有問(wèn)題就要多問(wèn)，不懂不問(wèn)，老師不喜歡。上學(xué)快兩年了，林老師教我認字，教我寫(xiě)字，教我發(fā)揮自己的特長(cháng)，我從心里感謝她!
小學(xué)二年級日記范文精選5
傍晚，我、弟弟和媽媽一起去散步。
太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了。天邊升起了一片晚霞。晚霞非常美麗，給連綿起伏的西山穿上了一件禮服。
晚霞的顏色變化多端，一會(huì )兒變紅，一會(huì )兒變黃，宛如桃樹(shù)開(kāi)了花、結了果子一般誘人。它的形狀也很特別。有的像清澈的小河，有的像張牙舞爪的龍，有的像端午節人們賽龍舟，還有的像一位美麗的公主在天邊散步，多么優(yōu)雅呀!
其實(shí)，那晚霞并不是小河、龍、龍舟、公主，而是我幼稚的幻想。但我仍然覺(jué)得晚霞是美麗的。
小學(xué)二年級日記范文精選6
前幾天，我在學(xué)校捉了幾只蝸牛。我把它們放在盒子里養。它們都有一雙細細的小眼睛，頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸角。你用手一碰觸角，它就會(huì )很靈敏地縮回去。蝸牛身體粘糊糊的，身上背著(zhù)一個(gè)硬硬的殼，這個(gè)殼是蝸牛的家。小蝸牛最?lèi)?ài)吃樹(shù)葉和蔬菜了，我給它們放了幾片菜葉，不到一會(huì )兒它們就一大半了。