實(shí)用的五年級日記模板合集5篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的五年級日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
數學(xué)是一門(mén)重要的學(xué)科,它與我們的生活息息相關(guān),可見(jiàn)學(xué)好數學(xué)是多么的'重要!學(xué)習數學(xué)對我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習除數是一位數的除法,由于不熟練,我不太能理解,做題時(shí)總是出差錯,媽媽總是有時(shí)間就教導我,可是我腦子里仍然一片空白,總是覺(jué)得媽媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。 媽媽拿我沒(méi)辦法,只好讓我自己去做題練習。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數,就把第二位數移下來(lái),如果后面的數不夠除除數,就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0.媽媽說(shuō)的話(huà)讓我明白了其中的奧秘,雖然做題時(shí)還是有錯誤出現,但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。
明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實(shí)地,要不然就可能會(huì )一步錯全盤(pán)皆錯!
五年級日記 篇2
12月7日 星期二 天氣:晴
今天早晨,本來(lái)六點(diǎn)半起床,但我們卻在六點(diǎn)十五分就早早地起了床,練習疊棉被。先要把被子沿長(cháng)邊折一折,再將另一條長(cháng)邊折上去,再沿寬邊折向被子二分之一的地方,用另一塊疊上去,將另一塊立起來(lái),折到一起,一塊方方正正的“豆腐干”就完工了。
白天晴空萬(wàn)里,一大早,我們就開(kāi)始了隊列訓練。第一個(gè)動(dòng)作是稍息、立正。稍息這個(gè)動(dòng)作與在學(xué)校里學(xué)的有所不同,雙手不能放在背后,速度要快,一定要整齊,邁出的步伐要一致,這樣才會(huì )得到表?yè)P。第二個(gè)動(dòng)作是跨立,這個(gè)動(dòng)作雙手要放到背后,左手握住右手,左腳向左邊邁一步,與肩同寬。第三個(gè)動(dòng)作是轉向,分為向左轉、向右轉、向后轉,起步的節奏要一樣,保持好動(dòng)作。最后學(xué)敬軍禮,中指要碰住太陽(yáng)穴,手要往前甩,收得要快,動(dòng)作要整齊,貼緊外褲管。
下午,我們還練習了障礙跑,有四種:第一種是跨躍濠溝,大家都繃緊著(zhù)臉,緊張得還不時(shí)瑟瑟發(fā)抖,生怕摔傷。我看著(zhù)高高的小坡,不禁有點(diǎn)兒想退縮:“這么高,摔下去一定會(huì )骨折的呀!如果不去,就放棄了好機會(huì )呀!”這時(shí),俞瑞祺對我說(shuō):“劉中奇,別怕呀!等下看我的!”我看著(zhù)俞瑞祺跨越的動(dòng)作,心中不時(shí)響起鼓勵的.聲音。于是,我也不顧一切地沖了出去,學(xué)著(zhù)俞瑞祺的動(dòng)作,“啪”的一躍,再一跳!哈,我過(guò)關(guān)了!老師也表?yè)P了我,接下去的跨越木板、鉆鐵絲網(wǎng)、走獨木橋,盡管大家過(guò)得不怎么樣,但教官仍然表?yè)P了我們呢!
晚上,我們還學(xué)習了戰地救護、包扎傷口呢!包扎傷口分為頭部包扎、手部骨折包扎、手心包扎。讓我最感興趣的是手部骨折包扎。手部骨折最常見(jiàn),也難包扎。先用板放在手后側上,再用兩塊三角巾分別包在手上,呈90度角。最重要的是“傷員”與“包扎員”之間的配合!皞麊T”要用手抓住板,這樣才能將“傷員”成功救護。
今天,我的到的收獲真大!
五年級日記 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,爸爸帶著(zhù)我們一起去動(dòng)物園玩。
我們先游了有猴子的地方,再游了有長(cháng)頸鹿的地方和孔雀的地方,一進(jìn)去就看見(jiàn)了猴子在爬樹(shù),那紅紅的臉大大的耳朵和長(cháng)長(cháng)的耳朵可愛(ài)極了,那爬樹(shù)的速度誰(shuí)都比不上,這是個(gè)爬樹(shù)能手。
我們又去看了我最喜歡的長(cháng)頸鹿,它有著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的脖子,可以吃到樹(shù)上的'葉子,大大的嘴巴和長(cháng)長(cháng)的尾巴,我最喜歡聽(tīng)那下樓梯的聲音十分好聽(tīng)。
我們還看了孔雀,雖然走過(guò)去有些遠,可是能看到孔雀展開(kāi)翅膀就已經(jīng)心滿(mǎn)意足,展開(kāi)翅膀的時(shí)候,五顏六色,色彩繽紛,我看了連眼睛都不動(dòng)了,看著(zhù)看著(zhù)越來(lái)越像一把大大的扇子,好看極了。
我們還去看了別的動(dòng)物,比如老虎獅子,這些可怕的動(dòng)物,還有一些十分可愛(ài)的動(dòng)物,比如長(cháng)著(zhù)長(cháng)腿的小鳥(niǎo),那就是火烈鳥(niǎo),還看了一只白色的老虎十分奇怪,還缺了一條腿。
今天我開(kāi)心極了游了動(dòng)物園。
五年級日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 天氣:X
中秋節來(lái)到了,中秋之夜是美好的,祥和的家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂,品嘗月餅、瓜果享受天倫之樂(lè )。我們家也是如此。今天晚上,我們一家人坐在陽(yáng)臺上,一邊吃月餅,一邊賞月。
玉兔東升,一輪皎潔的明月懸掛在空中,啊,多么漂亮的月亮啊,簡(jiǎn)直像個(gè)大玉盤(pán)!十五的月亮,它那圓圓的臉盤(pán),掛著(zhù)慈祥,溫和的笑容,靜靜地俯視著(zhù)大地。幾多灰色的、薄薄的云縈繞在她身旁,宛如仙女舞動(dòng)著(zhù)五彩綾綃翩翩起舞。皎潔的'月光,給大地披上了銀灰色的紗裙,灑在紅紅的花瓣上花兒顯得更加嬌美。
在這美好的月色里,媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起了《嫦娥奔月》的故事:很久以前,后羿山中狩獵的時(shí)候,在一棵月桂樹(shù)下遇到嫦娥,人便以月桂樹(shù)為媒,結為夫妻。
到了帝堯的時(shí)代,天上出現了十個(gè)太陽(yáng),于是帝堯命令后羿射下九個(gè)太陽(yáng),后來(lái),后羿從王母那里得到了不死藥,交得嫦娥保管,逢蒙聽(tīng)說(shuō)后前去偷竊,偷竊不成要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下了不死藥飛上了天上。由于不忍心離開(kāi)了后羿,嫦娥偷溜在月亮廣寒宮。廣寒宮寂寥難耐,于是催促吳剛砍伐桂樹(shù)讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團聚。
后羿聽(tīng)說(shuō)嫦娥奔月之后,痛不欲生。月母為二人的真誠所感動(dòng),于是允許嫦娥每年在月桂樹(shù)在相會(huì )。據說(shuō)民間有好多人都曾經(jīng)聽(tīng)到后羿與嫦娥在月桂樹(shù)下竊竊私語(yǔ)呢。
這只是一個(gè)引人入神的神話(huà)故事,其實(shí)月球上沒(méi)有希臘故事傳說(shuō)中的女神,也沒(méi)有中國神話(huà)中所說(shuō)的宮殿,嫦娥和玉兔。那飄香的歸屬和搗藥的兔子只不過(guò)是月球上的身影罷了。
!遠遠的月亮,我多么想像阿姆斯特朗那樣飛到你身邊,去遨游那美麗而又神秘的月球!
五年級日記 篇5
走進(jìn)這個(gè)花園,就已經(jīng)聞到了一種未知的花香。是玫瑰,還是梨花,還是牡丹?都有。而眼前這片是圍著(zhù)墻的紅杏,長(cháng)得很茂盛,都伸出墻來(lái)了。而中間這一壇,就是剛才所說(shuō)的瑰麗的玫瑰。玫瑰五彩繽紛,院主把他按照顏色擺的有模有樣:的一圈是紅玫瑰,中間分別是藍、紫、粉玫瑰。最中間的是最稀有的白玫瑰。這玫瑰的擺法,有點(diǎn)兒像舞臺。
邊上有一條清澈的.小河,旁邊就是梨花。梨花的清香似乎滲透了小河,連邊上的桃花都紛紛揚揚地飄落到河面上,這些桃花瓣,伴隨著(zhù)我們的祝福,流向遠方……
中庭有個(gè)亭子。亭子是一個(gè)休閑好地方,旁邊有一顆櫻樹(shù),只要風(fēng)一吹,櫻花就飛揚在空中,很優(yōu)雅。人走在中間,就像在幻境中的仙女,把自己映襯得如花似玉。亭子邊的牽;ǚ路饜(ài)上了亭柱,一直繞來(lái)繞去的。
!好一幅花之歌!
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