學(xué)生日記（通用27篇）
一天將要結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生日記 1
時(shí)間真的很神奇。因為它知道我們不知道的東西。
好久沒(méi)聽(tīng)到你的消息，在放假的時(shí)候慰問(wèn)了一下，突然收到你的回復，心里還是挺高興的。你告訴我你很好，我不知道你的一切，可是我相信你應該是很好的!
初二那年，你興奮的告訴我，你滿(mǎn)臉通紅的激動(dòng)地跟我說(shuō)你要表白。你喜歡那種安安靜靜的'男孩，總是假裝去看那個(gè)男孩去打籃球。我知道你告訴我這些，就說(shuō)明你把我當朋友了，我喜歡你對我暢所欲言心中的心里話(huà)。
你問(wèn)我，如果女生表白會(huì )不會(huì )很沒(méi)面子，我告訴你，如果喜歡就要盡力去爭取，不要讓自己留有遺憾，因為如果你盡力去追求了，才能知道自己行不行，做許多事情都應該是這樣的!然而，你聽(tīng)了我的意見(jiàn)以后，事情進(jìn)展的順利遠遠的超過(guò)了我的想象，我也很激動(dòng)的!
只要擁有曾經(jīng)美好，時(shí)間都會(huì )知道，因為這些會(huì )成為永恒，不會(huì )消失。我們都將變得更好，因為時(shí)間知道所有。
學(xué)生日記 2
放學(xué)的路上，我看到了路邊有一只小小的貓咪，趴在那一動(dòng)也不動(dòng)，偶爾抬起頭，兩只眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)助，我一下子被吸引了，同情心促使我收留它，但是我不知道媽媽會(huì )不會(huì )同意，不管了，先把它抱回家再說(shuō)。
回到家后，我給它洗了洗毛發(fā)，出乎我的.意料，煥然一新的小貓顯得那么有氣質(zhì)，我被深深的吸引了，我感覺(jué)正好是上天送給我的禮物，媽媽回家后，我忐忑的把情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寗傞_(kāi)始不同意，但是看到小貓后也非常開(kāi)心，從此它就成了我家的一份子了。
每天放學(xué)后，回到家第一件事情就是喊著(zhù)它的名字，與它一塊玩耍，說(shuō)實(shí)話(huà)，它給我們這個(gè)家帶來(lái)了很多的歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)它會(huì )不小心碰掉一個(gè)杯子，也被我們輕易的原諒了。
這就是我家的小貓，很幸運能夠撿到它，它是給我們的最好的禮物。
學(xué)生日記 3
早上，聽(tīng)媽媽要煎蛋吃，我一時(shí)心血來(lái)潮，叫住媽媽?zhuān)骸拔襾?lái)煎蛋!”我心想：“今天我一定要煎出絕世無(wú)雙的煎蛋。
我來(lái)到了廚房，在媽媽的'指導下我打開(kāi)煤氣，戰戰兢兢地點(diǎn)上火，把鍋燒熱，再到入油，哪知道第一個(gè)步驟就讓我滿(mǎn)臉通紅�！庇头诺靥倭�!“媽媽說(shuō)道。便又放了些油�？次也皇呛苁炀�，媽媽又在旁邊指導我。
等油燒熱了，我把雞蛋打進(jìn)鍋，”嘩啦啦······“油鍋里迸濺出油花。我趕緊躲到媽媽身后，等聲音不是那么大了，媽媽叫我把雞蛋翻一個(gè)身，我仍然不敢。于是媽媽便幫我把雞蛋翻了一個(gè)身。
雞蛋煎好了，我用鏟子把雞蛋撈出鍋，灑上醬油，把煎蛋端上餐桌，嘗了一口，”哇!“自己煎的雞蛋可真好吃啊!
學(xué)生日記 4
靜靜的你們走了，還記得我們剛剛見(jiàn)面的時(shí)候，互相都不認識你坐我前面，你的`同桌是個(gè)很好笑的人女人緣很好，因為他我們認識了，那時(shí)候的你很讓老師喜歡，那時(shí)候你也很老實(shí)。
轉眼我們升入初二，初二的你變了很多，初二的你也讓我很喜歡，后來(lái)我們在一起了，雖然時(shí)間很短，但那段時(shí)間我很珍惜。后來(lái)我們升入了初三，你越來(lái)越優(yōu)秀，是我不夠努力，后來(lái)你被學(xué)校開(kāi)除了。你走的沒(méi)有一絲留戀，甚至連頭都沒(méi)回。當然你走我也沒(méi)敢看，我把眼淚會(huì )忍不住流下來(lái)。
你走了帶走了我的快樂(lè )也帶走了我的憂(yōu)傷。
時(shí)光不老，八班永遠不散。以后想八班了就回來(lái)看看，八班，你永遠的家。
學(xué)生日記 5
南京有許多美味的小吃，如臭豆腐、香腸、黑牛肉等許多好吃的。而其中最令我難以忘懷的還是胡辣湯。
今天下著(zhù)蒙蒙的小雨，我和媽媽去逛街購物，晚上由于外面下著(zhù)雨，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我們也要一段時(shí)間，我就和媽媽來(lái)到一家小吃店喝碗胡辣湯。
我和媽媽來(lái)到店里，坐下來(lái)安頓好后，對老板說(shuō):“老板來(lái)兩碗胡辣湯�！崩习迓�(tīng)了后，微笑的端來(lái)了兩碗胡辣湯。
濃香的胡辣湯，入口有一種綿綿的面湯的`感覺(jué)，慢慢咽下便有一種香辣味，嚼嚼海帶和面筋越嚼越有味，咬一口，浸在面筋中的湯汁流出來(lái)了，咬兩口，感覺(jué)面筋十分有味道，咬三口，面筋變成一塊塊，在一起咽下，“哎呀，我的媽呀!好吃極了�！背酝旰�，真是口有余香啊!令我回味無(wú)窮。
在這樣的環(huán)境下，喝一碗胡辣湯是最?lèi)芤獠贿^(guò)的。
學(xué)生日記 6
伴隨著(zhù)寒風(fēng)的到來(lái)，我滿(mǎn)懷欣喜地迎接中國傳統節日——春節。
當夕陽(yáng)拉開(kāi)除夕之夜的序幕時(shí)，我們就邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)了春節的氛圍。瞧，公園里，一串串紅燈籠正勾畫(huà)著(zhù)紅紅火火的一年；看，大街上，一排排霓虹燈正裝點(diǎn)著(zhù)日新月異的椒江。更引人注目的是一張張喜慶的笑臉。
夜幕降臨時(shí)，我們更是歡聲笑語(yǔ)，因為我們要放煙花了。只見(jiàn)一朵朵煙花如火箭般直升云霄，又如雨點(diǎn)般灑落人間。有的像綻開(kāi)的花朵，有如的像耀眼的星光，啊，多么美麗的煙花呀！接著(zhù)，我又拿出了一個(gè)小巧的`煙花，小心翼翼地點(diǎn)著(zhù)，只見(jiàn)煙花“嗖”得一聲飛上夜空，沒(méi)了蹤影。簡(jiǎn)直像個(gè)“飛毛腿”導彈。
新的一年就要來(lái)臨了！新年，是一曲歡樂(lè )的歌，更是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們應該要珍惜這大好時(shí)光，在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )。
學(xué)生日記 7
用一個(gè)人的時(shí)間去把自己變得更好，給來(lái)的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的.交代。
我到現在也已經(jīng)堅持每天晚上都會(huì )鍛煉三十分鐘，出的汗就像被大雨淋過(guò)一樣，雖然累，但每次完成的那種成就感和看著(zhù)自己滿(mǎn)身的汗的時(shí)候就很開(kāi)心，感覺(jué)這一天沒(méi)白過(guò)。
每次鍛煉完都去洗澡，現在我對洗澡的時(shí)間也在控制縮短中了，雖然白天照常無(wú)聊在床上玩手機，但到了晚上就不會(huì )感覺(jué)自己在浪費時(shí)光了。
我昨天和封經(jīng)過(guò)學(xué)校的時(shí)候看到羅最后和她一起去學(xué)�？戳丝�，在門(mén)口的時(shí)候還看到了賀和陳，總得來(lái)說(shuō)昨天過(guò)得挺好，在學(xué)校拍了好多有意義的照片，以前的二九九班也換班了，班牌也取下來(lái)了，我們用它拍了幾張紀念照，真的很好，我以后會(huì )把這些有意義的照片打印出來(lái)，用個(gè)相冊保存起來(lái)，還記得第一張朋友照還是彭給的呢。
昨天在學(xué)校也看到了廖，兩次都沒(méi)有打招呼，昨天還是給她發(fā)了信息說(shuō)看到她了。
今天我準備吃完中餐就好好收拾家，加油!
學(xué)生日記 8
10月17日，是我最難忘的一天。因為那一天我們班去秋游，也是我的生日。
在老龍灣里有翠綠的竹子、清澈的泉水、粗壯的`樹(shù)還有泉眼，使我想起了《小池》這首詩(shī)：“泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔——”。在小亭子里，我過(guò)了一個(gè)特別的生日。同學(xué)們和我都聚在了一起，共同唱起了生日快樂(lè )歌，同學(xué)們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)吃著(zhù)蛋糕，有的同學(xué)臉上被蛋糕抹得跟小花貓似的。
下午我們去了石門(mén)坊，那里有火紅的楓葉、橙色的柿子、紅色的山楂，爬到山頂往遠處看，云霧繚繞，山上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)，漫山遍野紅的綠的，真漂亮!同學(xué)們不約而同地念起了：“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中我們結束了一天的旅程!
學(xué)生日記 9
這天是大年初一，家里紅紅火火的，大家都是那么的開(kāi)心，我小孩子也比起大人還要玩的開(kāi)心。在大年初一里，我們的手總是聞到一股很濃很濃的火藥味。
這是為什么的，因為，我們拿著(zhù)大人給的零花錢(qián)，去買(mǎi)煙花玩，煙花里掉出了許多火藥，所以總是問(wèn)到一股濃濃的火藥味。不說(shuō)也真是的，這些年代煙花越來(lái)越好玩，我們小孩子玩煙花的膽子也越來(lái)越大，就像這天晚上我，我們去買(mǎi)了許許多多的煙花，其中一個(gè)又大又粗的煙花個(gè)性的吸引我，一回到家我點(diǎn)燃了一只香，把這個(gè)又大又粗的煙花，留意的把它點(diǎn)燃，然后我就頭也不回的跑得遠遠的，我站在遠處觀(guān)望著(zhù)這美麗的煙花，我想我在這新的一年里，大家都會(huì )好的.進(jìn)步，好的目標；是的，我我也不甘示弱，我的目標也會(huì )有，然而我目標與別人的與眾不同，而且他還會(huì )又給我一些壓力，因為這樣才能讓我完成我心里的目標。
學(xué)生日記 10
來(lái)到同升湖快一年了，雖然呆在這了的時(shí)間不是很長(cháng)，但是我在這了懂得了日常行為的規范和培養。
首先，最重要的是學(xué)會(huì )如何做人�！白鋈恕眱H僅兩個(gè)字，但是兩個(gè)字中蘊含了許多的道理，而他卻要在日常中去實(shí)踐，才能慢慢領(lǐng)悟其中的道理。當你對人承諾時(shí)，就該做到，不能言而無(wú)信。但別人遇到困難或挫折時(shí)，我們應該及時(shí)給予幫助，伸出援助之手。也許，那一天當自己受到挫折或困難時(shí)，你曾經(jīng)幫助過(guò)的`人，他與會(huì )伸出那只溫暖的雙手。
其次，我們要努力讀書(shū)�，F在，正值青春年華，就更應努力學(xué)習了。周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！笔前�，讀書(shū)不僅為自己讀，而更多的是為了祖國的振興。
在學(xué)習的過(guò)程中，我們會(huì )遇到各種困難�；蛟S是苦，也許是酸，不管怎樣，我們都應以一顆平和之心去對待，并要學(xué)會(huì )獨立去解決其中困難。
這，就是日常行為規范最基本，也是最重要的兩條。只要學(xué)會(huì )了這兩點(diǎn)，對你以后都有很大幫助。
明日的太陽(yáng)依舊要冉冉升起，但我們需經(jīng)歷風(fēng)雨，只有在這風(fēng)雨中，我們才能獨立，擺脫依賴(lài)茁壯成長(cháng)。
學(xué)生日記 11
在我家小區樓下，有一片美麗的桃樹(shù)。春天的時(shí)候它會(huì )綻開(kāi)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉！在我心里，我喜歡的花有很多，比如百合花、玫瑰花、郁金香、牡丹花等都是我喜歡的鮮花，但我最喜歡的還是桃花！
春天來(lái)了，桃樹(shù)長(cháng)出了嫩綠色的小嫩芽、小花苞，小花苞漸漸的綻開(kāi)，一瓣瓣的`花瓣里散發(fā)著(zhù)一陣陣淡淡的清香，彌漫著(zhù)整個(gè)小區，又吸引來(lái)了我們喜歡的昆蟲(chóng)蜜蜂先生與蝴蝶小姐，先生忙碌的采摘著(zhù)花粉，小姐圍著(zhù)花朵盡情的舞蹈，那簡(jiǎn)直就是一副美麗的畫(huà)。由于是初春，有好多都還只有兩三片花瓣，還有的還是花骨朵兒呢！花骨朵特別逗人喜歡與期待，好想看看她綻開(kāi)的樣子。雖然給了我們一點(diǎn)神秘，但這并不影響它的美，含苞待放、氣味清香，都讓人陶醉。桃花有六瓣花瓣，他們好像一個(gè)個(gè)堅強、齊心協(xié)力的士兵圍在一起開(kāi)一個(gè)小小的部門(mén)會(huì )議呢！一只只小鳥(niǎo)飛到桃樹(shù)上，那清脆的歌聲與清新的香氣，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！微風(fēng)輕輕一吹花瓣隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞�；u漸地枯萎了，桃花越來(lái)越憔悴了，但它還是為人們織了一條鋪滿(mǎn)花瓣的絨毯，讓人們踩在上面，舒服極了！
我愛(ài)那美麗的桃樹(shù)！更愛(ài)那散著(zhù)香味的桃花！你每天晚上散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，成了陪我入夢(mèng)的娃娃！
學(xué)生日記 12
溫暖是使人信服的一種力量。溫暖，有親情的暖，友情的暖。但無(wú)論什么暖，都能像朋友小麗一樣，讓心靈春回大地。
暖可以體現在不同方面，可以是大，也可以是小。重要的是付出一份真情真意。小麗也是一位待人溫暖的伙伴。有一次美術(shù)課需要帶顏料和畫(huà)筆，而我卻恰恰忘了這事。正心急如焚之際，小麗不緊不慢地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你和我共用一套吧�！鄙险n時(shí)，我小心翼翼的用著(zhù)小麗的畫(huà)筆和顏料，可還是不小心將幾滴顏料滴在了桌子上，又有些愧疚的`看著(zhù)小麗，一時(shí)不知道該如何是好。這時(shí)，一股暖流從內心彌漫開(kāi)來(lái)，這就是善解人意的魅力吧。
還有一回，我的成績(jì)不理想，整天都提不起勁兒，悶悶不樂(lè )。還好有小麗及時(shí)陪我疏導情緒，認真的傾聽(tīng)我的心事。小麗也向我說(shuō)起了她考得不理想的時(shí)候，就說(shuō)她當時(shí)的心情是怎樣，又是怎樣走出陰影的。聊完天，我和小麗頓時(shí)產(chǎn)生了共鳴，一種豁然開(kāi)朗的心情推動(dòng)著(zhù)我。使我放下過(guò)去那些苦惱，繼續以飽滿(mǎn)積極的心情和態(tài)度前進(jìn)�？梢哉f(shuō)，小麗用同理心成功開(kāi)導了我，用摯友間的溫暖激勵了我。
暖是一種力量，幫助著(zhù)大家，激勵著(zhù)大家。暖是一種理解，是融化在心底的善良。
學(xué)生日記 13
外婆在我小的時(shí)候就離去了。那時(shí)，我才三四歲把，只依稀留存一點(diǎn)外婆的印象。
外婆是看著(zhù)我長(cháng)大的，出生六個(gè)月后，我就一直由外婆帶著(zhù)。
按照道理來(lái)說(shuō)，外婆的離開(kāi)我才是該哭的最厲害的一個(gè)�？墒�，實(shí)際上，那是我姐和我媽媽。我卻沒(méi)有什么傷感。
當時(shí)的我，只是在想：外婆走了，她不在了，那個(gè)陪我玩的人不在了（現在想起來(lái)，那時(shí)的我，真是有些許無(wú)良�。�。
待我漸漸長(cháng)大，與外婆的那些相伴也是幾乎忘卻了，只能由爸爸媽媽的只言片語(yǔ)中來(lái)構建那個(gè)“外婆”。而在這一次次的講述中，外婆也越發(fā)的真實(shí)清晰，我的.思念之情也越發(fā)強烈。但，每當我想去觸碰她和她握手時(shí)，她，卻消逝在無(wú)邊的思緒碎片中。甚至，有幾次做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)過(guò)外婆在向我招手。只是每一次，我都記不住她的容貌。
我想握住你的手，外婆！在爸媽的訴說(shuō)中，我了解到，您帶著(zhù)我爬過(guò)黃山，游過(guò)中山公園，在樓下的小道上，您曾無(wú)數次帶我走過(guò)，道旁的那棵小樹(shù)，現在也長(cháng)得比我還高。但我，您的手我卻永遠也握不到了。
道依在，樹(shù)仍在，我也仍在這里，可是，您，卻不在了。
我想握住你的手，外婆，讓我的溫度傳遞給您，您一定會(huì )欣喜你的小孫子長(cháng)大成人了。
學(xué)生日記 14
我是一名小學(xué)生，在我三年級時(shí)，我從縣城轉學(xué)來(lái)到了鄉下讀書(shū)，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，進(jìn)了教室，就遇見(jiàn)了您——老師。
在這個(gè)校園里，我不愿意交朋友，上課回答問(wèn)題時(shí)我不敢舉手回答。
記得有一次上課時(shí)，您發(fā)現了我的這個(gè)壞毛病，您叫我回答問(wèn)題時(shí)我很害怕，我膽怯地站了起來(lái)，卻不敢直視您——我的老師!可當我慢慢抬起頭時(shí)，卻看見(jiàn)您鼓勵的目光，讓我克服了恐懼，很響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。您讓同學(xué)們給了我熱烈的'掌聲，讓我知道其實(shí)老師很溫柔，一點(diǎn)也不可怕，同學(xué)們也很熱情。
但下課時(shí)我總是獨來(lái)獨往，默默無(wú)言。老師，不久您也發(fā)現了。您把我叫到辦公室，讓我交幾個(gè)好朋友。我也想大膽地去交朋友，可我還是害怕，如果他們不愿意和我做好朋友怎么辦？當我不知所措的時(shí)候，突然看見(jiàn)老師您躲在角落里看著(zhù)我，我就放大膽子去和同學(xué)們玩耍，我在學(xué)校里終于有了好朋友，從此我再也不寂寞了。老師您看到我變得很活潑，很快樂(lè )，您也露出了愉快的笑容。
老師！是您讓我在學(xué)習上更加努力；是您讓我交到了好朋友；是您讓我學(xué)會(huì )了改變自己。讓我在新校園里感到無(wú)比
溫暖。謝謝您——我的老師！
學(xué)生日記 15
落日的稻田如此靜。
天邊像一位喝醉的大漢，倒在了云際，血紅的臉把稻田映得通紅。田野中的余暉，灑進(jìn)了林間，那么幽深，稻田邊只留下幾個(gè)孩子追趕野狗的身影……
稻田在夕陽(yáng)的照射下格外燦爛。金色的'稻谷中夾雜著(zhù)淡淡的綠意，散發(fā)著(zhù)清新俏皮又樸素的氣息。從遠處眺望，一望無(wú)際的稻田鋪上了神秘、高貴的面紗，讓人見(jiàn)了愛(ài)不釋?xiě)选?/p>
秋日的晚風(fēng)徐徐而來(lái)，摘下秋姑娘頭上的發(fā)簪灑遍山野，化作滴滴露水滋潤著(zhù)稻田。風(fēng)車(chē)隨著(zhù)她的腳步微微擺動(dòng)，田埂上總會(huì )有三三兩兩的白鷺停在上邊歇涼，在稻田的畫(huà)框中點(diǎn)綴了幾點(diǎn)白。
如果你走進(jìn)稻田，仔細看，你會(huì )發(fā)現路邊幾棵杉樹(shù)中間編織著(zhù)密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，在傍晚的陽(yáng)光中透出微微的光斑，一閃一閃，亮晶晶的。偶爾幾只蜘蛛停在蜘蛛網(wǎng)上欣賞著(zhù)自己的杰作，讓稻田有了一種獨特的美。
落日的光芒努力擠出一絲微笑照在稻田對面白色的房舍上，透出光影隱隱約約看見(jiàn)幾只菜葉蟲(chóng)的一舉一動(dòng)，風(fēng)聲和著(zhù)蟲(chóng)鳴迎接傍晚的到來(lái)。
最后一抹紅霞褪去，鄉間的稻田在裊裊炊煙中披上一層朦朧的輕紗。我們走在小石子路上，昏暗的光投射在我們身后，我們的影子越來(lái)越長(cháng)，回家的步伐越來(lái)越輕快，心頭暖暖的，癢癢的……
學(xué)生日記 16
周末，我在草叢中發(fā)現了一只蝸牛。它的整個(gè)軀體包括貝殼、頭、頸、外殼膜、足、內臟、囊等部分，身背螺旋形的貝殼，其形狀；顏色很白，很漂亮。蝸牛的眼睛長(cháng)在觸角上，通過(guò)靠近呼吸孔的地方排泄�；氐郊�，我喂了它幾片菜葉。這時(shí)，我發(fā)現它的外套膜腔會(huì )在殼口處形成1個(gè)開(kāi)口，通過(guò)資料，我了解到這個(gè)開(kāi)口稱(chēng)為"呼吸孔"，這是氣體進(jìn)出的地方。仔細觀(guān)察，呼吸孔常會(huì )一開(kāi)一關(guān)；而當蝸�？s進(jìn)殼內時(shí)，還是會(huì )將呼吸孔的開(kāi)口留於殼口處以便呼吸。外套膜常在足部或內臟團間，形成1個(gè)與外界相通的空腔，稱(chēng)為"外套膜腔"。蝸牛的呼吸器官就藏於外套膜腔內，有時(shí)透過(guò)蝸牛的殼，隱約可以見(jiàn)到殼底下密布的肺血管網(wǎng)，大多位於前側，靠近頭部的`方向，這正是外套膜腔的位置。接著(zhù)，我對它做了幾項實(shí)驗：測它最害怕的東西。
我先放了塊糖在它面前。只見(jiàn)它一點(diǎn)也不害怕，我又那了些鹽撒在它面前，它就仿佛看到了一些很恐怖的東西，小心的繞了過(guò)去。這時(shí)我才知道它怕鹽。蝸牛的生命力今人震驚，對冷、熱、饑餓、干旱有很強的忍耐性。喜恒溫養殖。溫度恒定在25～28℃之間，生長(cháng)發(fā)育和繁殖旺盛。有首《蝸�！肪褪琴澝浪纳婺芰Φ�。
學(xué)生日記 17
每當我看見(jiàn)電視上有電聲樂(lè )隊在演出時(shí)，他們那瀟灑的姿勢，那動(dòng)人的歌聲都，都令我羨慕不已，我想：如果有一天我也能向他們一樣，那該多好��！于是，我變想成為一名電聲樂(lè )隊的吉他手。
我們的樂(lè )隊叫GW樂(lè )隊，一公有5名成員，我是吉他手，我們的樂(lè )隊還有主唱手阿麒，電貝司手啊勁，鍵盤(pán)手阿樂(lè )，和鼓手阿K。
我們這個(gè)樂(lè )隊是全亞洲最出名的樂(lè )隊，今天，我們就在北京開(kāi)演唱會(huì )，來(lái)聽(tīng)演唱會(huì )的人不僅有來(lái)自世界各地的歌迷朋友們，還有當前最火的歌星。當主持人宣布第一首歌《一千年以后》時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾都爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我們準備好樂(lè )器，鍵盤(pán)手阿樂(lè )彈起了前奏�！靶奶鴣y了節奏�！蔽乙贿呌秒娂麖椘鹬餍�，一邊唱。歌迷都伴隨著(zhù)我的歌聲和電吉他的旋律，時(shí)兒悲哀痛苦，時(shí)而抒情展懷，時(shí)而輕松快樂(lè )。一幅幅感天動(dòng)地的.畫(huà)面不斷地從我的腦海中浮現，沒(méi)等大家回過(guò)神來(lái)，一曲完了。接著(zhù)，我們又彈唱了《木乃伊》、《編號89757》。緊接著(zhù)，臺下又同時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲。
我最希望成為一名電聲樂(lè )隊的吉他手，希望將來(lái)，我能成為一名真正的電聲樂(lè )隊的吉他手。
學(xué)生日記 18
在儼然的叱咤風(fēng)云的課桌盒子戰場(chǎng)上，我方金鉤大王對陣敵方大腳野人。
我放的金鉤大王突出了一個(gè)小巧玲瓏，而對面的大腳野人，卻顯得笨重不堪，誰(shuí)知它只是表面上那么笨重，比我的移動(dòng)速度要快的很多，這就發(fā)揮到了我的小巧玲瓏本領(lǐng)，因為他身體大，攻擊不到我的`頭部，可是我呢，可以利用雙鉤鉤住他的腿部，進(jìn)行反擊，可誰(shuí)知道我掉入了他的圈套，他偷出另一支手來(lái)，將我一錘打倒在地，可是呢，我的金鉤大王是不會(huì )敗得，它也永遠不會(huì )倒下，我用力收緊線(xiàn)，他又重新站起來(lái)了，竹節人激烈的搏斗著(zhù)，我的手卻在戰場(chǎng)下面忙得不可開(kāi)交，其實(shí)哪里是在操作，而是一頓亂七八糟的收線(xiàn)、甩線(xiàn)、移動(dòng)線(xiàn)，一頓操作猛如虎，誰(shuí)知卻頂不上什么用，直接被一腳踢飛了，我也趁機勾住了他的腳，誰(shuí)知他力氣如一頭野牛一下踢掉了我的武器金鉤，這樣他就立于不戰而勝之地了，沒(méi)有武器我開(kāi)始自亂陣腳，可他也不放過(guò)這次機會(huì )，直接來(lái)給我來(lái)個(gè)下馬威，踢散架了我的金鉤大王，我失敗了。
這竹節人斗的可真兇險呀，戰況也很激烈。
學(xué)生日記 19
不知道為什么？今天的教室特別安靜，安靜得落針可聞，鴉雀無(wú)聲，到底發(fā)生了什么事情呢？這時(shí)一陣“鈴鈴鈴鈴”的鈴聲打斷了我的思考，原來(lái)我們在上課呢！
下課過(guò)后的我們該去干嘛就干嘛，小組長(cháng)去收作業(yè)，有刷黑板的，有在抄詞語(yǔ)的，也有在整理教室的。忙忙碌碌的，沒(méi)有一個(gè)人是閑著(zhù)的。
突然，上課鈴打響了。同學(xué)們放下了手中的事情，整理好了課本，等待著(zhù)老師來(lái)講課。上課時(shí)候老師有序的點(diǎn)名，讓同學(xué)們回答問(wèn)題，我們整齊同聲的回答老師的問(wèn)題。
就這樣，一節課又過(guò)去了，又回到了熱鬧，忙碌，但是總缺少了點(diǎn)什么的課間。在這個(gè)教室中，很有學(xué)習的氛圍，因為他特別安靜，可以靜下心來(lái)思考今天老師講課的內容和題目。
雖然安靜的學(xué)習氛圍，有利于我們去學(xué)習�？墒沁@樣的學(xué)習環(huán)境卻會(huì )讓我們缺少對學(xué)習的興趣。所以我們在學(xué)習中也是需要有歡聲笑語(yǔ)的'，當然我們也不可以把精力都放在玩耍上面，歡聲笑語(yǔ)也得適當。
所以我覺(jué)得安靜，文雅的教室是永遠都比不上那一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的“快樂(lè )教室”�？删退阌袣g聲笑語(yǔ)，我們也千萬(wàn)不要在其中迷失在學(xué)校的路和方向。不然我們的成績(jì)越來(lái)越差的。
總體來(lái)說(shuō)安靜的氛圍是好的，也可以適當的放松。
學(xué)生日記 20
我家的門(mén)前有棵梨樹(shù)。三月，春風(fēng)一吹梨花便打花朵兒了，真應了那句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
用不了十幾天，那米粒般得小花朵，就變成了一朵朵淡白色的小花，中間有幾片鵝黃色的花蕊，花的底部就襯著(zhù)兩片嫩綠的小葉了，這就是一朵完完整整的梨花了。
單單一朵梨花不見(jiàn)得美麗，然而一樹(shù)梨花就不同了，千朵萬(wàn)朵梨花聚集在一起，仿佛身穿素衣裙的婀娜多姿的`嫦娥。原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說(shuō)喜歡梨花的話(huà)，那是因為只有開(kāi)了梨花，才有梨子吃。
幾天下來(lái)，鄰居家的梨花也陸續開(kāi)放了。嗬！好潔白的一座座銀山！剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，雨珠兒正從梨樹(shù)枝上、花瓣上從上往下淌，地上居然沒(méi)有一朵被雨打落的梨花，整樹(shù)梨花顯得那樣潔白，似乎比往日更加晶瑩。早晨的陽(yáng)光，照著(zhù)梨花，銀山逐漸變成金山。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，梨花在枝頭顫抖著(zhù)，搖動(dòng)著(zhù)，落下的水珠賤在臉上，調皮地滑到嘴邊，用舌頭添添，甜滋滋涼絲絲的。我開(kāi)始真的喜歡梨花了，為她那淡淡的清香陶醉著(zhù)。
梨花，就是你平凡的花孕育著(zhù)喜人的豐碩果實(shí)。梨花，我愛(ài)你。
學(xué)生日記 21
今天，我們夏令營(yíng)的活動(dòng)是去星期八小鎮游玩。大約一小時(shí)的車(chē)程，我們到達了位于閔行仲盛世界商城五樓的星期八小鎮。一進(jìn)門(mén)，我就看到里面人山人海，熱鬧極了。
星期八小鎮是一個(gè)社會(huì )實(shí)踐基地，我們在里面能體驗各種各樣的職業(yè)。有押運公司、郵局、銀行……這么多職業(yè)，我都很感興趣�？墒�，一個(gè)上午我們卻什么也沒(méi)有玩。這是為什么呢？因為我們小組成員的意見(jiàn)得不統一，排隊時(shí)又沒(méi)有耐心，所以都半途而廢了。
集體午餐時(shí)，老師糾正了我作為組長(cháng)的不足。之后，我們開(kāi)始了下午的活動(dòng)。我們耐心地排隊等待，終于進(jìn)入了樂(lè )高館，我拿起一塊塊積木，拼搭出一幢房子。隨后，我們去了微生物實(shí)驗室，通過(guò)顯微鏡，我們觀(guān)察到了一個(gè)個(gè)細小的生物。最后，我們來(lái)到了中華美食館，體驗了包餃子的樂(lè )趣，這是我在家里從未做過(guò)的事情，我覺(jué)得很有趣。品嘗著(zhù)自己親手包的`餃子，心里別提有多高興了。
通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng)，我不但懂得了小組活動(dòng)時(shí)，大家一定要團結，還體驗到了各種職業(yè)的辛苦。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后做個(gè)有用的人。
學(xué)生日記 22
昨天，我和同學(xué)們約好了課外活動(dòng)打沙包。我想了想有沒(méi)有事要干，這一想可不得了，我得干值日，沒(méi)法去了，只好快點(diǎn)干吧，干得快興許還能玩一會(huì )兒。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，到課外活動(dòng)時(shí)間了，我趕緊去值日。謝天謝地，今天老師沒(méi)有往黑板上寫(xiě)字，我只有擦講臺這一項任務(wù)。我馬上拿了塊抹布，出去洗了洗，趕緊干了起來(lái)。5分鐘，7分鐘……終于干完了，我迫不及待地沖向操場(chǎng)，加入大家的隊伍，玩了起來(lái)。
我剛加入游戲，一個(gè)沙包就向我飛來(lái)，我一閃身，躲了過(guò)去；哎，剛剛躲過(guò)這一劫，我們卻被“定”住了。由于我離邊界最近，離打的人也就最近，于是，他們就把沙包打向我，眼看著(zhù)就要被打到了，我下意識地向前一抓，沙包居然被我抓到了。哈哈，我有兩條命了！
接著(zhù)，他們把沙包打來(lái)打去，每次聽(tīng)到的.都是一個(gè)“定”字，他們太默契了，居然以“六連定”收尾，我們只好全體下場(chǎng)。
第二局開(kāi)始了，這回我和另一個(gè)同學(xué)當打的，他把沙包我把沙包打向一個(gè)同學(xué)，打中了他。就這樣，同學(xué)們一個(gè)扔給我，我接住了，立即喊一聲“定”！大家都站著(zhù)不動(dòng)了。個(gè)被“驅逐”出游戲。
上課鈴打響了，我們只好放棄了游戲，我們歡樂(lè )的笑聲卻在校園中蕩漾了很久。
學(xué)生日記 23
日落，是自然美的一部分。
開(kāi)始，一個(gè)紅色的大圓球直冒紅光，刺眼的讓人眼睛發(fā)痛；“大圓球”后美麗的藍天，經(jīng)過(guò)紅光的洗禮，藍被染成了一片橘色。陽(yáng)前的云，與周邊有幾分相似的顏色，像一片掰開(kāi)的橙子皮。幾只鳥(niǎo)從日邊飛過(guò)，就連黑色的虛影也成了最美的景象。
過(guò)了一會(huì )兒，“大圓球”只剩了大半邊，而露出來(lái)的半個(gè)頭，卻比原來(lái)的顏色更紅了；不僅太陽(yáng)變了，周?chē)木拔锒及l(fā)生了天大的變化：從上至下，由淺至深，天是一條漸變色的幕布；遮蓋住這天的不足，周邊的山水花草，是嵌在幕布上的裝飾，也是生活中適當的樂(lè )趣。水中那半圓的倒影，與天上的`半圓融為一個(gè)整體；濺起水花時(shí)，橙紅色的水花替太陽(yáng)上了一層不規則的花邊，使這場(chǎng)景更迷人了。
又過(guò)了不久后，太陽(yáng)逐漸變小，只剩下一條小舟。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，月亮即將代替太陽(yáng)的位置，太陽(yáng)也不紅了；太陽(yáng)周?chē)木拔锵チ思t邊，僅剩紅舟還冒著(zhù)以往的紅邊。天空，變得不那么紅了，離太陽(yáng)很遠的地方，已變成了夜晚的顏色；而在太陽(yáng)光與夜晚的交界處，已有紫紅色的火燒云穿插其中。這時(shí)的意境足夠美麗。
到了最后，太陽(yáng)已去，沒(méi)了蹤影；夜幕降臨，圓月高掛天空。
夜，依舊是自然美的一部分……
學(xué)生日記 24
我是一個(gè)路燈，我每天都站在寬闊的馬路上，為人們照亮回家的路，我還有一位好朋友紅綠燈。
每天都會(huì )有各種各樣的行人從我面前經(jīng)過(guò)。就這樣，日復一日，年復一年。突然有一天，我看到了幾位小男孩兒站在我的'旁邊，對我所顧右盼，一會(huì )兒，他們幾個(gè)全都拿出小刀。此時(shí)的我嚇了一大跳。然后他們就開(kāi)始在我的身上刻上了他們自己的名字，在他們課的時(shí)候，我是多么的希望可以有人來(lái)阻止他們��！
還有一天上午，我看到有一位老奶奶在過(guò)馬路，老奶奶杵著(zhù)拐杖，腿腳有些不方便，可是眼看我的紅綠燈，朋友馬上就要從綠燈變成紅燈了，老奶奶卻還沒(méi)過(guò)完斑馬線(xiàn)的一半。我都想去扶老奶奶，趕快過(guò)完馬路啊，可是我卻不能動(dòng)，就在這時(shí)我覺(jué)得自己好沒(méi)用啊，都不能幫扶老奶奶過(guò)馬路。就在我自責的時(shí)候，我突然看到有位叔叔送在扶老奶奶過(guò)馬路。此時(shí)的我想給這位叔叔點(diǎn)一個(gè)贊！
我是一個(gè)路燈，雖然人類(lèi)創(chuàng )造了我，我很感激他們，但是人類(lèi)把我給毀壞，我憎恨他們，他們不僅在我身上刻字，還在我身上貼一堆亂七八糟的小廣告。我恨人類(lèi)，但也不是所有的人類(lèi)都是壞的！
學(xué)生日記 25
野炊在我們的一次次期盼中來(lái)臨啦！早晨五點(diǎn)半，叮叮咚咚地聲音就從隔壁響起，我被吵醒了，起來(lái)的第一件事就是跑到外面，看看外面有沒(méi)有下雨。哎，地面是濕的天空灰蒙蒙的，像個(gè)小姑娘抽泣一般，滴下些小水珠，可是又不大。我們心中的激情的'火焰在雨的澆淋下熄滅，可任有不少火花在跳動(dòng)。
吃完早飯，外面仍然下著(zhù)小雨，一絲一絲的，看上去是那么美麗�？稍谖覀冃睦飬s不在課堂上，可能早跑到哪個(gè)廟里去乞求老天爺不要下雨了吧！第一節課下課，雨停了，可又好像稍微叫大聲一點(diǎn)就會(huì )又掉下來(lái)，看看外面的天，我心里默默地乞求：“不要下雨，把雨留給明天吧！”第二節課上課，我們更沒(méi)心思上課啦，一心想著(zhù)野炊。似乎老天爺聽(tīng)到了我們的呼喊，烏云在我們的千呼萬(wàn)喚中終于走啦。太陽(yáng)露出了笑臉。整棟樓響起了歡呼聲，終于要走啦！我們的心情像過(guò)山車(chē)一樣，一起一伏，一上一下。
總算是“皇天不負有心人”，我們出發(fā)啦！精彩的一天就要開(kāi)始了，充足的一天就要開(kāi)始啦！不知道會(huì )有這樣的樂(lè )趣呢！敬請期待！
學(xué)生日記 26
冬天是個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，她一身銀裝素裹來(lái)到了大地媽媽的懷抱里。
冬天挎著(zhù)一個(gè)“小花籃”里面裝滿(mǎn)了美麗的雪花，輕輕地把雪花灑滿(mǎn)了了大地。一片片潔白無(wú)暇的雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚揚的灑落在大地媽媽的懷抱里�？�，早已給小樹(shù)換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被……遠望去一片童話(huà)般雪白的世界。
小朋友們都迫不及待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花，誰(shuí)知道小小的雪花兒像一個(gè)淘氣的娃娃一轉眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤，化作了衣服上的斑斑濕痕。
冬天還帶給了我們無(wú)窮的趣味。校園里下課了我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里，想畫(huà)上了一幅美麗的圖畫(huà)，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飛來(lái)飛去如子彈般飛快地向對方飛去，擊中了不少同學(xué)的衣服。有的在堆雪人，他們先堆好兩個(gè)大大的雪球做雪人的身子，再給雪人裝上眼睛、嘴巴……雪人就做好了！一陣風(fēng)吹來(lái)，雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時(shí)是充滿(mǎn)的'笑聲，給這寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖的色彩。
這就是冬天畫(huà)出的美麗圖畫(huà)，是冬天送給我們的禮物，��！我愛(ài)這美麗的冬天，更愛(ài)冬天精靈般的雪。
學(xué)生日記 27
看到清澈見(jiàn)底的湖面上跳出肥美的`魚(yú)兒，我不禁回憶起小時(shí)候跟伙伴們一起釣魚(yú)的事。
小時(shí)候，我常常跟同鄉的伙伴們一起到湖邊釣魚(yú)，想起我第一次釣魚(yú)的事，我總不禁笑起來(lái)。
那是暑假的一天，我到�？萍彝�，他家聚集了好多小伙伴，他們正準備去挖蚯蚓，然后去釣魚(yú)。我說(shuō)我也要釣魚(yú)，他們答應了，我跟他們一起到田里挖蚯蚓。有兩個(gè)孩子拿著(zhù)鏟子挖蚯蚓，我們拿著(zhù)盒子撿蚯蚓，他們挖，我們撿，一下子就有了許多蚯蚓。
于是，我們一人拿著(zhù)一根魚(yú)竿到湖邊釣魚(yú)去了。我是頭一次釣魚(yú)，不會(huì )釣，釣魚(yú)的準備工作他們幫我做好了，連魚(yú)線(xiàn)也扔出去了，我只管在那看魚(yú)線(xiàn)有沒(méi)有動(dòng)靜。我在那等了老半天了，心里想怎么魚(yú)線(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有？真奇怪。我看著(zhù)大家釣出的一條條魚(yú)兒，羨慕極了，真想釣只魚(yú)��！我又等了很久，還是沒(méi)見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)有什么動(dòng)靜，心里充滿(mǎn)了疑惑，于是，我拿起魚(yú)竿。咦？怎么這么重？我使勁拉了起來(lái)。原來(lái)是一些枯枝爛葉跟袋子啊�；锇閭兛吹轿裔灹死习胩斓�，就釣了這些玩意兒，一個(gè)個(gè)都哭笑不得。
雖然那次沒(méi)有一點(diǎn)收獲，但是我依然非常高興，至少現在回憶起來(lái)會(huì )很開(kāi)心。
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