讀書(shū)趣事日記600字（通用23篇）
一天的時(shí)間眼看就要結束了，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的讀書(shū)趣事日記600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)趣事日記600字 篇1
我特別喜歡看書(shū),在小時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多跟讀書(shū)有關(guān)的趣事。
四歲的時(shí)候，那時(shí)我不太識字，也不懂得收是什么，看書(shū)也是不懂裝懂。一次，我拿起一本厚厚的三國演義，不懂裝懂地開(kāi)始看。稀里糊涂地亂翻了一陣后，爸爸媽媽下班回家了，發(fā)現我在看書(shū)，看著(zhù)近一看，突然笑了起來(lái)：原來(lái)是我把書(shū)拿倒了。
還有一次，也是發(fā)生在四歲。那時(shí)是星期六，我坐在椅子上看書(shū)。突然，我想上廁所，可是又覺(jué)得手上的書(shū)很有趣，就把書(shū)帶進(jìn)了廁所。上廁所時(shí)，拿著(zhù)書(shū)的那只手突然一松，書(shū)就掉進(jìn)了廁所。我趕快叫來(lái)爸爸，爸爸好不容易才把書(shū)撈了上來(lái)。
還有一次，是六歲時(shí)的事。那時(shí)，我在陽(yáng)臺上看書(shū)，一只蚊子突然多我面前飛過(guò)，我被聽(tīng)壞了，把手中的書(shū)丟進(jìn)了身邊的魚(yú)缸里。我趕忙將書(shū)撈起，發(fā)現書(shū)已經(jīng)濕透了，而且皺得不成形，還很臭。我用了各種方法來(lái)挽救這本書(shū)，職往書(shū)上噴香水，用烘干機吹書(shū)等。但這本書(shū)還是“報廢”了。而且媽媽還訓了我一頓，因為我用了她太多的香香水。
還有一次，是在六歲時(shí)。那時(shí)，我正邊看書(shū)邊吃飯。書(shū)里精彩的故事情節把我吸引住了，使我忘了吃飯。爸爸便提醒我道：“該吃飯了�！蔽冶闩e起勺子，機械地從碗中久飯吃，眼睛仍盯著(zhù)書(shū)。直到飯碗空了我都不知道。爸爸見(jiàn)了，便拍了我一下。我被拍醒了，便四處張望，還問(wèn)爸爸：“還設吃午飯嗎？”
讀書(shū)趣事日記600字 篇2
我不怎么愛(ài)讀書(shū)，但是書(shū)卻很多，擺滿(mǎn)了我的書(shū)架。
有一天，媽媽到我的房間，看到我的書(shū)架很亂，便讓我把書(shū)好好擺擺，“我回來(lái)以后必須把它擺完�！眿寢屨f(shuō)。
我接到命令之后，開(kāi)始擺了起來(lái)。我一邊擺一邊想：嗨，這么多的書(shū)，想累死我啊。亂點(diǎn)就亂點(diǎn)唄，有什么的呀？還不如玩會(huì )兒電腦呢。
我把書(shū)全都放在了桌子上，漫不經(jīng)心的開(kāi)始擺了起來(lái)。我剛擺完兩本書(shū)，拿起第三本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現這是一本我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，書(shū)的名字叫《科學(xué)童話(huà)》，我好奇的翻開(kāi)第一頁(yè)一看，哇，好大的插圖，全都是海洋生物，真是太美了。就坐在桌子上邊看了起來(lái)。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)左右，媽媽回來(lái)了，走進(jìn)了我的房間一看我還是沒(méi)有擺完，大喊一聲：“蘭世相�！蔽冶粙寢尩暮奥晣樍艘惶�，一下從桌子上摔了下來(lái)。從那以后，我就愛(ài)上了書(shū)。
還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，眼睛一溜，看見(jiàn)書(shū)架旁邊放著(zhù)一本《少年大世界》，我拿起書(shū)，隨便翻了一頁(yè)，感覺(jué)特別的精彩，就看了起來(lái)。也不知道是什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，發(fā)現我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就看課外書(shū)，一把把書(shū)搶了過(guò)來(lái)，放到了一邊生氣地說(shuō)：“給我寫(xiě)作業(yè)�！蔽抑缓玫皖^寫(xiě)起了作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )，媽媽走了，我想：走了之后我再看。剛才看到了幾頁(yè)來(lái)著(zhù)，對，56頁(yè)，沒(méi)錯。我于是又翻到了56頁(yè)津津有味的看了起來(lái)。等我看完整本書(shū)，已經(jīng)都7點(diǎn)了。作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，于是，趕緊寫(xiě)，把作業(yè)寫(xiě)完了。
我慢慢的喜歡上書(shū)了，我要多讀書(shū)。因為書(shū)里邊的知識無(wú)處不在。
讀書(shū)趣事日記600字 篇3
生活里沒(méi)有書(shū)籍，好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)是良師，是益友，是一個(gè)無(wú)所不能的哲人。
從小時(shí)候起，我就和書(shū)結下了不解之緣。從漫游書(shū)海中，嘗到了不少快樂(lè )與甜頭。記得上一年級的時(shí)候，我和媽媽一起去時(shí)代超市買(mǎi)東西。走到了少兒讀物區，里面好多書(shū)哦!看著(zhù)五顏六色的圖書(shū)封面 ，我的腿都拉不動(dòng)了，就鬧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一本《格林童話(huà)》。此后，只要一有空，我就津津有味地看起書(shū)，不認識的字就依靠拼音。這時(shí)，我發(fā)現自己讀拼音的速度越來(lái)越快，越來(lái)越熟練。讀的課外書(shū) 越來(lái)越多，認識得的字自然越來(lái)越多了。在一次考試中，許多同學(xué)因為不認識字造成了錯誤，而我卻考了100分。因為我書(shū)看得多，明白了好多字的意思，得到了老師的表?yè)P，贏(yíng)得了同學(xué)們羨慕的眼光， 我心里美滋滋的，好高興哦!
如今，我漸漸的長(cháng)大了，不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩。因此，對書(shū)的選擇有所不同。除了讀老師推薦給我們的書(shū)外，還讀過(guò)許多名著(zhù)，如《西游記》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》等。我最喜歡看《愛(ài)的教 育》，這本書(shū)很有教育性，讓我知道了人與人之間要和睦相處;讓我懂得了人要有愛(ài)心，要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)親人…
由于我愛(ài)讀書(shū)，增長(cháng)了許多知識。有一次，爸爸和媽媽爭論美國現任總統是黑人白人時(shí)，我大聲說(shuō)：“你們別爭了，是白人�！甭�(tīng)了我的話(huà)，爸爸媽媽都露出了驚訝的神態(tài)：“你怎么知道的?”我自豪 的回答：“我看報紙知道的呀!”聽(tīng)了這話(huà)，爸爸媽媽會(huì )心地笑了笑，夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，還獎勵了我好幾本書(shū)呢!更讓我高興的是，讀書(shū)讓我的作文水平提高了許多，老師還在課堂上讀我的作 文呢!
讀書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，從中我明白了許多的道理，書(shū)，永遠是我的朋友。
讀書(shū)趣事日記600字 篇4
我看過(guò)很多的書(shū)，看起書(shū)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，做作業(yè)是，也總是情不自禁的遨游在書(shū)的王國。
一次做閱讀題，我看了一篇閱讀上的文章，有看下一篇，心想“只是看幾篇而已，耽擱不了多少時(shí)間�！本鸵恢辈荒茏砸训乜聪氯��？粗�(zhù)看著(zhù)，我眼睛有些酸了，休息一下，伸了一個(gè)懶腰，喝點(diǎn)兒水，瞇著(zhù)眼睛一看，啊。都九點(diǎn)半了，我馬上就開(kāi)始趕作業(yè)。大事不妙———爺爺來(lái)檢查作業(yè)了。爺爺拿起心語(yǔ)本，臉色驟然大變，教訓了我一頓，這次的作業(yè)在十點(diǎn)后才完成�！昂�，誰(shuí)叫文章這么吸引然，作者寫(xiě)得太好了，也不能怪我呀�！蔽倚睦锊环䴕�。唉，因為趕作業(yè)就導致我當晚沒(méi)休息好�？墒俏疫�是好了傷疤忘了疼，我依然還是犯了同樣的“錯誤”。哎，都因為書(shū)的魅力太大了啊。
只要你一來(lái)我家里，就會(huì )聞到一股濃濃的書(shū)香味，不信，你就來(lái)看看吧。
我臥室里，你會(huì )看到一個(gè)大書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了書(shū)，你肯定一時(shí)半會(huì )看不過(guò)來(lái)。我小時(shí)候有一張書(shū)桌，現在成了名副其實(shí)的“書(shū)”桌咯，上面擺滿(mǎn)了書(shū)，有些我都還沒(méi)來(lái)得及看呢，那些書(shū)簡(jiǎn)直堆成了“摩天大樓”，仿佛再加幾本書(shū)，那幾座“摩天大樓”就要垮啦。
只要一有時(shí)間，我就會(huì )捧起一本本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。有一次，我看得入了迷，同學(xué)讓我去玩我最?lèi)?ài)的運動(dòng)———打乒乓球，我都沒(méi)舍得放下書(shū)呢。
我愛(ài)讀書(shū)，所謂“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我看了那么多書(shū)，也是有回報的，“第二十屆現場(chǎng)作文賽”我獲得了三等獎，我原來(lái)可是最怕寫(xiě)作文的哦。書(shū)帶給我們必不可少的精神糧食，所以，大家一定多看書(shū)，讓書(shū)成為我們的朋友。
腹有詩(shī)書(shū)，氣自芳華。
讀書(shū)趣事日記600字 篇5
今天早晨，我和媽媽到南漳香水河旅游。汽車(chē)在公路上盤(pán)旋，路邊的樹(shù)木茂盛，各種各樣的花開(kāi)在山野間，有紅的，有白的，還有的樹(shù)葉紅彤彤的，比花還嬌艷。進(jìn)了景區，順著(zhù)山麓往前走，來(lái)到了七彩瀑布，現在是旱季，瀑布的水不大，下面有一個(gè)小水潭，水碧綠碧綠的，我趕緊跑過(guò)去，用手舀了一點(diǎn)水，嘗了嘗，驚喜地叫道：“媽媽?zhuān)@水有農夫山泉的味道！”媽媽急忙說(shuō)：“別亂喝，當心肚痛！”看見(jiàn)別的小朋友在玩水，我也拿了一根小棍撥水。
媽媽失望地說(shuō)：“這是什么七彩瀑布，騙人的吧�！庇谑俏覀冇滞焦戎凶�。突然，媽媽在路旁停了下來(lái)，拿著(zhù)相機拍個(gè)不停，我在前面焦急地喊：“媽媽?zhuān)煜聛?lái)呀！”媽媽讓我上去，指著(zhù)瀑布讓我看。只見(jiàn)陽(yáng)光下，有一處瀑布的顏色火紅火紅的，發(fā)出耀眼的光芒，顏色也在不斷的變化，有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的、金的——許多人也迅速向這兒圍過(guò)來(lái)，不住地驚嘆……一路上，我們走吊橋，觀(guān)瀑布，躍溪流，戲泉水——山中的景色也在時(shí)時(shí)變換。
山中的泉水真清��！藍藍的，像玉：清清的，可以看見(jiàn)水中的螃蟹走，魚(yú)兒游：時(shí)時(shí)見(jiàn)瀑布飛流直下……在一處欄桿上，有一片“嫩綠的樹(shù)葉”吸引了一群人，仔細一看，原來(lái)是個(gè)蟲(chóng)子。它全身嫩綠嫩綠的，只有眼睛是褐色的，不仔細看，真以為是樹(shù)葉落了下來(lái)呢！媽媽告訴我，這是昆蟲(chóng)的偽裝，不讓天敵發(fā)現自己呢！后來(lái)，我還看到了長(cháng)木耳的樹(shù)干，結滿(mǎn)了黃澄澄果子的柿子樹(shù)，綴滿(mǎn)了紅彤彤小野果的無(wú)名樹(shù)。山中的一切真是美麗��！
讀書(shū)趣事日記600字 篇6
一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請你走進(jìn)書(shū)的海洋，她為你開(kāi)啟智慧的天窗；一則小故事蘊涵著(zhù)大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著(zhù)生命的真諦。請你走進(jìn)書(shū)的天堂，她讓你感受心靈的陽(yáng)光；一段平凡的對話(huà)意味著(zhù)偉大，一組生活的特寫(xiě)造就了永恒。請你走進(jìn)書(shū)的世界，她引你步入生活的殿堂。走進(jìn)書(shū)，就如同走進(jìn)人生的旅程；走進(jìn)書(shū)，就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。
在《智慧背囊》里的《慢些》，真是一篇綜合性的人生哲理呀！古人云：“欲速則不達�！薄奥钡暮x就是要“三思而后行”，少走彎路。文中警惕開(kāi)車(chē)的司機要慢，否則會(huì )傷及無(wú)辜；犯罪者，你慢些，為了一時(shí)痛快，卻一輩子良心不安。特別是早戀，對我們初中生有壞無(wú)好，過(guò)早陷入愛(ài)河，容易迷失自我�，數贍柕抡f(shuō)：“早戀是那串鉆石項鏈，雖有片刻的快樂(lè )，卻帶來(lái)十年的辛酸�！彼稳苏f(shuō)：“早戀是那株被拔起而‘長(cháng)高’的麥苗�！贬t學(xué)家說(shuō)：“早戀就像囫圇吞棗，終有一天會(huì )影響健康的�！彼栽鐟僖坏�。
早戀要不得，炫耀也不可取�！杜c“炫耀”有關(guān)的三句話(huà)》也使我受益匪淺。文章中從三個(gè)方面說(shuō)明謙虛的重要。第一句話(huà)：不要拿別人的東西來(lái)炫耀自己。第二句話(huà)：不要總是炫耀自己。第三句話(huà)：不要讓別人拿著(zhù)你的東西去炫耀。這三句話(huà)，是對人的劣根性的剔除，是激勵我們追求崇高道德的規范。當你熄滅了“炫耀”，保持著(zhù)謙遜，我們就進(jìn)入人生的新一階梯。
書(shū)是知識的源泉，精神的食糧，書(shū)是人生旅途的指南，人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)能使人明白世界，明白人生。朋友們，但愿書(shū)，給你送去心靈的度量，美好的向往。
讀書(shū)趣事日記600字 篇7
“出發(fā)啦!”爺爺，在院子門(mén)口催促的叫著(zhù)我。今天我和表姐相約去她家看書(shū)，因為她家里的書(shū)應有盡有，比如:司馬遷的《史記》呀，《中華上下五千年》呀，《百科全書(shū)》呀，《腦筋急轉彎》呀，《小屁孩日記》呀，《地球之謎》呀……漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，我姐姐也擁有很多喲……比如《偷星九月天》的全集，《美行妖精大混戰》的全集，《斗羅大陸》全集……每一次去表姐家，他都會(huì )給我6、7本《知音漫客》，看不完，我還可以帶回去接著(zhù)看。去表姐家看書(shū)，實(shí)在是一件非常享受的事情。我的心立即就要出發(fā)啦!
出了家門(mén)，我問(wèn)健忘的爺爺:“你帶了家門(mén)的鑰匙，還有自行車(chē)的鑰匙、手套都帶了嗎?”爺爺看了看自己身上說(shuō):“自行車(chē)的鑰匙好像沒(méi)帶，其他的都帶齊了�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，立刻去找鑰匙，我來(lái)到電腦屋的床頭，沒(méi)看見(jiàn)鑰匙，接著(zhù)，我轉向沙發(fā)，摸了又摸，看了一圈，也沒(méi)有發(fā)現鑰匙的蹤跡，我不放棄，又去了爺爺房間的寫(xiě)字臺看了看，寫(xiě)字臺的桌面干凈是像面鏡子，分明沒(méi)有鑰匙的身影，哎~還是沒(méi)有找到鑰匙……這下我可急壞了，只有又跑到爺爺身邊問(wèn)他:“爺爺，你想一想，你到底把鑰匙放在哪里了?”爺爺不耐煩皺著(zhù)眉頭說(shuō):“好了，別找了，出發(fā)吧”，我耐心的勸爺爺說(shuō):“沒(méi)有鑰匙，怎么出發(fā)呢?”爺爺頓時(shí)眉毛和眼睛像解了鎖的游戲界面，喜笑顏開(kāi)了，哈哈大笑起來(lái)，爺爺說(shuō):“我忘記了，原來(lái)鑰匙在我的手腕上呢，走吧，我們現在就出發(fā)!”聽(tīng)到爺爺的話(huà)，我的心頓時(shí)放了下來(lái)，我的'爺爺呀?你真是大活寶啊，鑰匙明明掛在手上，還要我找的好辛苦啊~真是個(gè)健忘的老人家呀!
讀書(shū)趣事日記600字 篇8
在我家里，有許許多多的文學(xué)名著(zhù)，有《悲慘世界》、《苦兒流浪記》、《童年》，還有《魯濱遜漂流記》……而我卻最喜歡那本《愛(ài)的教育》，這本書(shū)讓我明白了許多的道理。
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是小學(xué)生必讀的課外讀物，在國際文壇中起到了重要作用。整本書(shū)可分成三個(gè)部分，分別是安利柯和同學(xué)、家長(cháng)之間發(fā)生的事情；老師講給同學(xué)們的故事和媽媽、爸爸、姐姐寫(xiě)給安利柯的信。讓人們從一篇篇感人至深的故事中來(lái)不斷地尋找著(zhù)愛(ài)的真諦。
《愛(ài)的教育》站在了一個(gè)四年級小學(xué)生的角度上來(lái)觀(guān)察孩子眼中的人和事，以安利柯的日記來(lái)告訴人們父母之愛(ài)，師生之恩及朋友之誼。通過(guò)一件件小事來(lái)抒發(fā)那世界上最偉大的情感——愛(ài)。作者用純樸、流暢的筆觸，向人們展示了人性的純潔與善良，讓人們暢游在愛(ài)的海洋中，明白了愛(ài)的奉獻是無(wú)私而又偉大的。
“愛(ài)”是整篇文章的主旨。當我看到同學(xué)們?yōu)榱藥椭鍜邿熗驳暮⒆佣阉械牧阌缅X(qián)捐獻的時(shí)候；當我看到爸爸不讓安利柯的同學(xué)受到傷害而改變一些習慣的時(shí)候；當我看到羅貝蒂為了保護同學(xué)而被車(chē)軋斷了腿的時(shí)候，我感動(dòng)極了，愛(ài)慢慢地在我們的心靈中開(kāi)始蔓延，讓我們深深地體會(huì )到了愛(ài)的重要和愛(ài)的奉獻。
如果，在我們的世界中也能夠處處有愛(ài)，讓愛(ài)充滿(mǎn)每一個(gè)角落，那就再也不會(huì )有流落街頭的乞丐，人人厭惡的小偷，更不會(huì )有讓人們痛苦的戰爭了。
來(lái)吧！讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)，讓我們像亞米契斯說(shuō)的那樣“孩子們，我親愛(ài)的朋友，用你的愛(ài)心來(lái)閱讀這本書(shū)，從現在開(kāi)始，你就會(huì )感受到無(wú)邊的愛(ài)的淋浴……”。
讀書(shū)趣事日記600字 篇9
要是有人可以拍下我今天的開(kāi)心就好了！那我今天的開(kāi)心就可以永遠掛在墻上讓我每天看見(jiàn)都能夠有好心情了！
今天是早早做完作業(yè)的一天，也是媽媽準許我可以看兩個(gè)小時(shí)課外書(shū)的一天。平常媽媽不是不許我看課外書(shū)，只是我常�？凑n外書(shū)看得太入迷了，看到廢寢忘食的地步，以致于爸爸媽媽叫我去睡覺(jué)，我還坐在書(shū)房里不停地讀書(shū)，他們也就規定我每天只能看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，其它的時(shí)間，我都必須要嚴格按照我的作息時(shí)間表來(lái)進(jìn)行。今天能夠看兩個(gè)小時(shí)課外書(shū)，大概是因為作業(yè)早就做完了，外加媽媽的心情也非常好吧！不然怎么可能會(huì )破例呢？
放學(xué)回家之前，我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，回到家溫習了一下功課，吃完了晚餐，便開(kāi)始在書(shū)房里啃書(shū)。我喜歡把看書(shū)叫做啃書(shū)，因為書(shū)實(shí)在是比每天必須要吃的一日三餐好吃太多了，書(shū)里面的世界各種各樣，我只需要打開(kāi)一本書(shū)，慢慢啃著(zhù)，就可以跟著(zhù)作者環(huán)游世界了。你說(shuō)這是不是世界上最幸福的一件事情呢？反正我喜歡啃書(shū)甚過(guò)于啃骨頭。要是每天可以啃啃書(shū)就可以長(cháng)高的話(huà)，我一定選擇啃書(shū)了。
今天我兩個(gè)小時(shí)讀的那本課外書(shū)是一本詩(shī)集，那本詩(shī)集是媽媽的一位朋友寫(xiě)的，我翻開(kāi)那本詩(shī)集，像是看見(jiàn)那位叔叔來(lái)我家了，不過(guò)這一次的叔叔不再是平日里看見(jiàn)的那個(gè)斯斯文文的叔叔，這一次的叔叔看起來(lái)更像是一個(gè)魔法師，一會(huì )兒把自己變成好人，一會(huì )兒又把自己變成壞人，一會(huì )兒把自己變成女人，一會(huì )兒又把自己變成了男人，讓我非常好奇他到底是怎么做到的。
這本詩(shī)集我還沒(méi)有讀完，而且我感覺(jué)這本書(shū)我可以反復讀很久很久，就像擁有了一本武林秘籍一般，我要向其學(xué)習！
讀書(shū)趣事日記600字 篇10
暑假期間為了促進(jìn)親子感情，我和媽媽共讀《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝我們漸漸地悲傷起來(lái)，看到母狼紫嵐為了讓自己的兒子們去爭奪狼王的位置而不惜用一切手段去訓練它們，可最終兒子們因為母親要它們能當上狼王離開(kāi)了這個(gè)原本屬于它們快樂(lè )世界。紫嵐最終為了復仇與金雕拼死一博同歸與盡。讀到這我和媽媽就交流了起來(lái)。
媽媽盯著(zhù)我問(wèn)：“讀了這本書(shū)，你有什么想法嗎?”
恩……“我覺(jué)得母狼紫嵐太不理智了，為了一個(gè)狼位就白白地送了四個(gè)兒子的性命，最后自己也搭上了性命�！�
“你只是說(shuō)對了一部分，其實(shí)在母狼紫嵐的心中這個(gè)狼位是四個(gè)兒子的命運，如果其中有一位兒子能當上狼王會(huì )怎么樣?”媽媽繪聲地發(fā)表她的想法：“那這個(gè)家族都會(huì )沾上狼王的光環(huán)和權位，從此衣食無(wú)憂(yōu)，不會(huì )成人們的追逐對象�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，我想問(wèn)題想的太淺，沒(méi)有理解更深，其實(shí)我最想和媽媽分享我的一些看法：現在培訓班滿(mǎn)大街都是，都是因為家長(cháng)們望子成才的欲望越來(lái)越強烈，孩子們的壓力也越大，叛逆也越來(lái)越嚴重，最后適得其反，失去了許多的快樂(lè )，就像狼孩子失去了快樂(lè )世界。但是我不得不佩服母愛(ài)的偉大，她可以安排我們的人生規劃甚至付出自己的性命都愿意。
言歸正傳，我們還是回到狼王夢(mèng)，如果母狼紫嵐并沒(méi)有急于讓孩子們去實(shí)現狼位的想法，而是讓它們健康快樂(lè )的度過(guò)童年，或許等它們長(cháng)大了，擁有強大的體魄和聰明的頭腦去競爭狼位來(lái)的更容易點(diǎn)，所以世間萬(wàn)物都順其自然。
這次和媽媽一起讀書(shū)共同交流收益匪淺，我們分析問(wèn)題要一分為二，這樣看書(shū)才會(huì )更加了解作者寫(xiě)作的真正內涵。
讀書(shū)趣事日記600字 篇11
年月即今日，有了電腦以來(lái)，似乎我變的比以前更懶了，那些繁瑣的格式也被我遺忘。至于天氣，嗨……嘆息一聲，誰(shuí)不說(shuō)，晴空萬(wàn)里于我依舊如冰雹加身，凄風(fēng)冷雨也若陽(yáng)光暖浴。這都隨心情吧，經(jīng)歷過(guò)了又許多事后，我變的比以前更加隨意任性了呢！
生病了，我在校內上對那幫朋友大吐苦水，然后唱著(zhù)沒(méi)人理啊沒(méi)人理，可憐兮兮的等待安慰。這是一個(gè)脆弱的夏天，讓我熬著(zhù)湯藥下咽著(zhù)。啊，好苦……
昨天夜里和父親通電話(huà)，父親教育我，要學(xué)會(huì )以禮待人，忍讓做事。要寬心待人，真誠對己。我說(shuō)，這些我都懂，做起來(lái)卻很難的。父親說(shuō)，難事也需要解決的，慢慢去磨練吧。我說(shuō)好。
曾經(jīng)恩師說(shuō)我，可能什么都很貧窮但是思想的財富卻是很富有的。我抱著(zhù)高考練習冊，對他翻白眼，雖然反駁說(shuō)我現在是物質(zhì)和精神雙重貧窮，但是也自我感覺(jué)，自己還是不算太窮的。沒(méi)想到的是，大學(xué)磨礪了兩年，把年少輕狂的鋒芒都磨平了，也把心磨得茫然�，F在是真的感到思想的貧窮了……
前些日子讀《道德經(jīng)》和《菜根潭》有所收獲卻又有些茫然無(wú)措。因為現實(shí)的浮華，總是讓自己的心無(wú)法寧靜，從而根本無(wú)法安心去思考和品味。
今天去了文化廣場(chǎng)讀書(shū)，先讀了那多的《壞種子》，總算是讓自己又有沉浸的感覺(jué)。那多是我喜歡的一個(gè)作者，所寫(xiě)的故事不管真實(shí)與否，但讓他寫(xiě)的真實(shí)……讓你讀起來(lái)感到真實(shí)。文風(fēng)也很簡(jiǎn)練無(wú)華。而后，又令我更欣喜的是找到了白話(huà)的《史記》。雖然只讀到周本紀，但是所收獲的東西還是很多了，一直到借書(shū)的地方下班，我才放下書(shū)回家。我想也許讀書(shū)，是治療我這病的良藥吧……
天已黑，就至此吧。人總是有失望和希望的，所以寧靜以致遠，淡然以明志。為自己加加油！
讀書(shū)趣事日記600字 篇12
童年時(shí)代像一只幼獅，依偎在媽媽身邊，與同伴無(wú)拘無(wú)束地玩耍；時(shí)光飛逝，光陰似箭，當幼獅以成雄師，就不在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，雖時(shí)而位領(lǐng)土而戰，但也忘不了那童年時(shí)光，人何嘗不是如此呢？
別看我那么愛(ài)看書(shū)，但也是需要轉變的，我也就有了一段刻苦銘心的經(jīng)歷。
小時(shí)候，媽媽跟我講：“書(shū)是良師益友�！碑敃r(shí)我似懂非懂。當我認識了近200多字時(shí)，我第一眼見(jiàn)到了書(shū)，就是這一眼，使我的人生產(chǎn)生了巨大變化，使我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩成為一個(gè)踏入社會(huì )的兒童。
我的第一本書(shū)是故事書(shū)，是圖文本，內涵豐富，我看得如醉如癡，我先將書(shū)囫圇吞棗似的讀一遍，只要遇到不懂的字，我就先繞過(guò)去，回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)長(cháng)輩。再記住好詞，把感人肺腑的句抄下，知道作者就算精讀了。
我還量了書(shū)的面積和長(cháng)度，自己縫了個(gè)袋子，這樣就可以隨時(shí)隨地鉆入書(shū)的海洋了�？上Ш镁安婚L(cháng)，這個(gè)我想方設法節約時(shí)間看書(shū)的方法很快得到我的否認，因為我讀完一本書(shū)，就換一本，而袋子永遠還是那么大，有的都裝不下。
我又想了一個(gè)方法，我家當時(shí)窮，于是，我到書(shū)店借書(shū)，但要幫忙做家務(wù)，都沒(méi)時(shí)間看，我就縫了一個(gè)大挎包，足足可裝2本現在的書(shū)，出去時(shí)就可以看了。
我上學(xué)時(shí)的書(shū)大多都不是作文書(shū)，因為我認為作文要寫(xiě)好，最忠實(shí)的益友其實(shí)是閑書(shū)，它們不像課本；作文書(shū)一樣死板。我的書(shū)大多都是自然界的奇異現象的書(shū)，比如布封寫(xiě)的《自然史》（還未買(mǎi)到）等等。
我并不是什么書(shū)都買(mǎi)，只要看到書(shū)，我會(huì )先看有沒(méi)有這幾點(diǎn)，如沒(méi)有我就現場(chǎng)看完。一，內容豐富精彩。二，要有做人道理。三，有精彩片段。
只有知識——才能構成巨大財富的源泉。學(xué)無(wú)坦途，只要專(zhuān)心學(xué)習，好書(shū)必定能帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣，并品嘗到成功的喜悅。
讀書(shū)趣事日記600字 篇13
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，在烽火連天的世界里，引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
這就是在羅貫中筆下的著(zhù)作―---三國演義。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖然都被描繪得栩栩如生，但是我最喜歡的是重義的關(guān)羽和鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，后來(lái)又在華容道義釋曹操。關(guān)羽忠于劉備，因戰敗降敵。一得知劉備的消息，就直奔劉備而去�！度龂萘x》里表現關(guān)羽的方法也很簡(jiǎn)單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
再說(shuō)劉備，他知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山，自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬，找諸葛亮來(lái)共謀大事，前兩次拜訪(fǎng)諸葛亮不在家，當劉備第三次找他時(shí)，諸葛亮卻在午睡。劉備當時(shí)雖不算很有名氣，卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍，卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛亮睡醒。這件小事，足以看出劉備的謙虛和明智。
治理國家需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣------------諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，足智多謀，而且一生謹慎。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，七擒孟獲，空城計……這些事都是我們想不到的。
正所謂少年強，則國強。我們這些青少年難道不應該向他們學(xué)習嗎？讓我們共同努力，使我們的國家變得更加強大，使中國成為永遠的東方之珠！
讀書(shū)趣事日記600字 篇14
我是一位讀書(shū)愛(ài)好者，現在的我幾乎天天看書(shū)。為什么我可以養成讀書(shū)的好習慣，而多數人不愛(ài)讀書(shū)呢?貓無(wú)頭不走，鳥(niǎo)無(wú)頭不飛，這還得從五年前說(shuō)起。
那時(shí)我頭腦單純，成績(jì)一般，在別人看來(lái)我和一個(gè)普通的小男孩一般不二，還有點(diǎn)傻傻的。老師想讓我多看書(shū)，我才不看呢!見(jiàn)到書(shū)我就如同看見(jiàn)蟲(chóng)子一樣，幾乎是腳不沾地地溜之大吉。不過(guò)老爸和老媽的智商可不是吃素的，他們說(shuō)我只要看十頁(yè)書(shū)就可以吃一塊可口的水果糖。一開(kāi)始我還是不看，但水果糖的香氣讓我這個(gè)小饞貓動(dòng)了心。唉!貓改不了吃魚(yú)，羊改不了吃玉米，我也自然改不了吃糖呀!只好答應了。
在糖果的誘惑下我看了十本畫(huà)冊和二十本《笑貓日記》后，我愛(ài)上了書(shū)，每天都要看一會(huì )兒，從此養成了看書(shū)的習慣。
我從不喜歡讀書(shū)到喜歡讀書(shū)是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程。而在這里我想告訴家長(cháng)們，在這過(guò)程中不要著(zhù)急，一點(diǎn)點(diǎn)兒來(lái)。請相信再硬的冰也會(huì )化成水，時(shí)間是最好的老師，我就是它的學(xué)生，在它身上我養成了讀書(shū)的習慣。請家長(cháng)放心，時(shí)間不會(huì )辜負每一位堅持的人。
我們再說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處吧!我認為讀書(shū)的好處有兩大類(lèi)：一、外在的好處;二、內在的好處。外在的好處是讀書(shū)讓你談吐不凡，成績(jì)自然也會(huì )直線(xiàn)上升。內在的好外是它能讓你心靈手巧，明白很多別人不明白的事情。
對我來(lái)說(shuō)讀書(shū)還有一個(gè)好處，那就是作文。讀書(shū)讓我的作文成績(jì)以每秒300光年的速度直線(xiàn)上升。我可是我們班的三個(gè)校園小作家之一呢!不說(shuō)�？�，就是“晨報”我都上了兩回了，讓別人無(wú)不佩服。
書(shū)給了我知識，書(shū)給了我好成績(jì)，書(shū)點(diǎn)亮了我內心的一盞盞明燈，書(shū)是我們的好朋友，讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓更多的人愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)趣事日記600字 篇15
生活中，有一種收獲，會(huì )讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，會(huì )讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū)，讓我在朦朧的世界中，學(xué)會(huì )生活，塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著(zhù)這么的一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。
在繁華的城市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察，網(wǎng)絡(luò )代替了交流。我們不否認進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。即使我們在這網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，但在內心的最深處，也許我們還執著(zhù)于那種讀書(shū)的快樂(lè )。
還記得，小時(shí)候，好玩。被父親痛打了一頓。當時(shí)不懂得把書(shū)好好珍惜，只知道玩。把父親心愛(ài)的那本《水滸傳》撕下幾頁(yè)，用來(lái)折成小時(shí)候最流行的紙飛機和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會(huì )為這幾頁(yè)紙打了心愛(ài)的我，但從此以后，我再不敢對書(shū)這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它！
我上小學(xué)了。讀書(shū)讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著(zhù)我逐漸地成長(cháng)，讀的書(shū)也越來(lái)越多了，原來(lái)的機器貓、故事會(huì )，都不能滿(mǎn)足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
讀書(shū)已成了我學(xué)習中的一部分。我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。
面對讀書(shū)，我會(huì )快樂(lè )，我會(huì )努力，學(xué)好更多的知識，在時(shí)代競爭的大潮中，勇往直前。
讀書(shū)趣事日記600字 篇16
書(shū)籍開(kāi)啟了人類(lèi)的文明，記錄了人類(lèi)的智慧，讀書(shū)可以增加我們的知識;讀書(shū)可以武裝我們的頭腦;讀書(shū)也可以讓我們的追夢(mèng)之路更加開(kāi)闊。
漫步在歷史的長(cháng)河中，我們會(huì )發(fā)現：許多古人，憑借讀書(shū)，走出了一條開(kāi)闊的路，實(shí)現了自己的夢(mèng)想!
司馬遷遍讀史籍，終成了“一家之言”;諸葛亮飽讀詩(shī)書(shū)，博古通今，終助劉備三分天下;趙普熟讀《論語(yǔ)》而宰執天下;李時(shí)珍研讀醫著(zhù)，著(zhù)作《本草綱目》。
他們哪一個(gè)不是憑借著(zhù)讀書(shū)，為自己的理想走出了一天開(kāi)闊的路?如果當年他們都不曾努力讀書(shū)，怎能實(shí)現自身的價(jià)值呢?將以何流傳千古?
在歷史中穿行，那些通過(guò)讀書(shū)踏上夢(mèng)想之路的人，僅是在我國處于最為艱苦的近代，也未曾間斷過(guò)!
清朝末年，政府腐敗，華夏大地，滿(mǎn)目瘡痍，可就是因為這樣，一批又一批的文人志士，用自己的智慧來(lái)挽救國家，救亡圖存。
他們無(wú)不用自己的才能為國為民，他們的才能何來(lái)?讀書(shū)，是讀書(shū)!讀書(shū)增長(cháng)了他們的見(jiàn)識，讀書(shū)讓他們看到了國家的危機，讀書(shū)也幫助他們完成為國為民之夢(mèng)。
走過(guò)歷史，回到當下。當代的楷模們也在用讀書(shū)園他們各有的夢(mèng)之路。
當今文壇最明耀的名字--莫言，他的經(jīng)歷是最好的證明：他在小學(xué)五年級的時(shí)候因事故而輟學(xué)，在不可出現事件描述時(shí)期又被放到農村去做苦力，命運如此多舛但他卻沒(méi)有放棄過(guò)手中的書(shū)，依舊努力讀書(shū)，挺過(guò)了不可出現事件描述十年摧殘的他不僅沒(méi)有放松自己，而且還將自己深埋在書(shū)的海洋之中，充分吸取書(shū)的養料，終成第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍的作者，是什么讓他獲取了如此之高的光環(huán)?讀書(shū)!
讀書(shū)趣事日記600字 篇17
既非出身書(shū)香門(mén)第，又因家中貧困無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，從小愛(ài)讀書(shū)的我對書(shū)就更加珍愛(ài)了。幾經(jīng)周折借來(lái)的書(shū)，總是廢寢忘食地讀，直讀到半夜三更，才悻悻地帶著(zhù)深深的沉思進(jìn)入夢(mèng)鄉。即便在夢(mèng)中也時(shí)常同三毛一道漂泊；同大文豪魯迅一起無(wú)助地吶喊；同徐志摩一起深味那“濃得化不開(kāi)″的纏綿惆悵……虔誠的心隨著(zhù)書(shū)境游馳，多么投入地淺吟低唱，有淚亦有歌。
書(shū)讀多了，先是得了陶老夫子陶淵明的清高，再就得了孔老夫子的忠孝，保爾·柯察金的堅毅，范仲淹的憂(yōu)國憂(yōu)民的博大，文天祥“留取丹心照汗青″的浩氣，江竹筠、夏明翰均是革命烈士為了實(shí)現理想貧賤不移、威武不屈的赤誠。不覺(jué)間就為自己確立了正正派派、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì )多作奉獻的人生信條，孜孜不舍追求理想的勇氣陡然大增，從此生活的磨難和世俗的不容都在我的鐵矛之下俯首稱(chēng)臣。
書(shū)讀多了，漸漸地，總有一種感覺(jué)，讀書(shū)是一種寄托。寄托是人的一種內在需要，有了寄托，生命就有一種內在的充實(shí)，人也就會(huì )獲得一種充實(shí)的人生，不再感到被動(dòng)和悲哀。生命也就變得更有意義。
總有一聲聲來(lái)自靈魂的低語(yǔ)：是書(shū)給了我一個(gè)寧靜的世界，一個(gè)狂放的世界，一個(gè)超然的世界，總是書(shū)使我的心靈得到凈化，使我的頭腦變得聰明，人格變得高尚。
總有一種心境：從《紅樓夢(mèng)》的博大幽思到《巴黎圣母院》的恢宏憂(yōu)郁，從路遙的“平凡”到蘭波的“早慧”，曾深味馮夢(mèng)龍諷刺的悲涼，也感受過(guò)岑凱倫的《失戀餐廳》
更有一份感慨：讀書(shū)讓我明白世界的美麗，讓我戰勝孤苦寂寞，讓我鼓起生活的風(fēng)帆，讓我挺起自尊自愛(ài)的脊梁。
讀書(shū)趣事日記600字 篇18
書(shū)，像一杯濃茶，滋潤著(zhù)人們的心靈，將人們的心靈充實(shí)至出口成章的地步。書(shū)，這杯茶，帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣與收獲。
書(shū)像一片海，在其中，你可以發(fā)現愛(ài)與正義，虛假與邪惡。在《三國演義》中，我佩服黃忠“老驥伏櫪，志在千里”的精神；我喜歡關(guān)羽的忠肝義膽，寧死不降的氣概；我討厭呂布的有勇無(wú)謀，收錢(qián)賣(mài)命的本性。這本書(shū)的樂(lè )趣，大概就是告訴人們什么是正義，什么是邪惡吧！
我上四年級時(shí)，開(kāi)始讀《孫子兵法》，讀了一段時(shí)間后，已經(jīng)可以運用其中的一些計謀了。有一次，我和同學(xué)下軍棋，擺棋時(shí)，我將“司令”和“炸彈”等精兵強將放在左翼，將“師長(cháng)”和其它“大塊頭”放在右翼，吸引敵方的火力，打了他個(gè)“聲東擊西”，當那位同學(xué)還在激戰當中，我的“司令”已經(jīng)在敵方內部開(kāi)始了“大屠殺”，最后，以我的勝利告終。我想這大概就是讀書(shū)的樂(lè )趣吧！
有的同學(xué)問(wèn)我，為什么你那么喜歡讀書(shū)，我說(shuō)，讀書(shū)可以為自己帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。同學(xué)說(shuō)，讀書(shū)不是很枯燥嗎？玩游戲多有意思呀！
其實(shí)，讀書(shū)的樂(lè )趣不是讀的書(shū)多、死讀硬讀就能享受到的。書(shū)需要你慢慢的咀嚼，品味，自己發(fā)現樂(lè )趣。在書(shū)中，有一種很親切的歸屬感，讓人上癮，就像有百益而無(wú)一害的“毒品”一樣。
讀書(shū)，會(huì )讓你被書(shū)香氣所感染，其中的樂(lè )趣，會(huì )隨著(zhù)書(shū)香氣，滲透進(jìn)你的每一個(gè)細胞，讓你享受樂(lè )趣。讓我們拿起書(shū)，去享受、分享其中的快樂(lè )吧！
指導老師：陳飛
老師評語(yǔ)：書(shū)在你手，世界就在你手，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，才如湖海文如壯。愛(ài)讀書(shū)的人有氣場(chǎng)，自帶光芒。作文寫(xiě)出了 真情實(shí)感，也讓我們看到讀書(shū)的無(wú)窮魅力和樂(lè )趣！ 真棒，加油！
讀書(shū)趣事日記600字 篇19
人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)能增長(cháng)知識，使人進(jìn)步。因此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。
五歲時(shí)候的我，聽(tīng)說(shuō)中國有四大名著(zhù)：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、以及《紅樓夢(mèng)》。而我只看過(guò)《西游記》和《水滸傳》，完全不知道什么是《三國演義》，只知道里面有關(guān)羽啊，曹操啊，諸葛亮等一些名人。后來(lái)上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我從三洞買(mǎi)來(lái)了一本老版的《三國演義》，我看到這本書(shū)的作者是羅貫中，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸傲_貫中現在在哪里呢？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“羅貫中先生早已去世了�！敝�，又給我講了一些關(guān)于羅貫中的事，慢慢的，我對羅貫中有了一些了解，在之后的幾天里，我沒(méi)事就捧著(zhù)《三國演義》看，知道了劉備的義氣，關(guān)羽、張飛的勇猛與忠心，曹操的*詐……同時(shí)也明白了一些東西：做一個(gè)人要講誠信，不能因為財富就拋棄誠信，不能背信棄義，違背諾言，應遵守誠信，這才是一個(gè)人應有的品德。
最令我難忘的是關(guān)羽與諸葛亮，關(guān)羽字云長(cháng)，忠心耿耿，義薄云天，斬顏良，誅文丑，擒于禁，殺龐德，威震華夏，后人稱(chēng)為“武圣”。我佩服關(guān)羽不僅是因為他的武藝超群，更重要的是他的義氣幾乎無(wú)人能比，因為封建時(shí)期，是沒(méi)有人投降了敵人還會(huì )回來(lái)找自己的故主，而關(guān)羽卻做到了這一點(diǎn)。但是形勢如果變了，假如劉備死了或曹操殺了關(guān)羽，我相信三國的歷史將會(huì )改寫(xiě)，因為他是三國里很重要的一個(gè)人，我佩服關(guān)羽，更佩服他的義氣。另外諸葛亮更是一個(gè)鞠躬盡瘁，死而后已的一個(gè)典范，他忠心耿耿地輔佐劉備和劉禪，真讓我佩服。
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀《三國演義》。
讀書(shū)趣事日記600字 篇20
毛臉雷公嘴，火眼金睛，羅圈腿，拐子步，會(huì )七十二般變化，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，這就是西游記中最受世人喜愛(ài)的形象——孫悟空。他是神，是猴，也是人。在西行路上，我漸漸讀懂了他。
我讀懂了神通廣大的孫悟空。他師承菩提祖師，得名孫悟空，精于七十二般變化，一個(gè)筋斗可行十萬(wàn)八千里。他從東海龍王處得了定海神針，化作如意金箍棒，重達一萬(wàn)三千五百斤，他卻耍得虎虎生威，打得十萬(wàn)天兵無(wú)影無(wú)蹤，各路神仙束手無(wú)策。他刀槍不入，火燒不化，割下頭來(lái)能重新安上，滾油鍋里打滾也安然無(wú)恙，真不負“齊天大圣”的盛名。
我讀懂了愛(ài)憎分明的孫悟空。愛(ài)憎分明，是他的處事原則。面對陰險狡詐，先后變作村姑、老婦、老翁來(lái)蒙騙唐僧，欲求長(cháng)生不老的白骨精，哪怕被師父怪罪、不解、懲罰，甚至逐走，他也毫不留情，召來(lái)土地山神，干脆利落，一棒打死。對于西行路上受妖怪欺壓不得安生的百姓，他富有同情心，竭盡所能助他們趕走妖精，打死魔怪，還他們一個(gè)安寧的生活。
我讀懂了忠心耿耿的孫悟空。西行路上，面對艱難險阻，他總是沖在最前。三打白骨精，他絕不手軟;三調芭蕉扇，他有勇有謀;大戰紅孩兒，他英勇無(wú)畏;盤(pán)絲洞遇險，他全力以赴……對于對唐僧有覬覦之心的妖魔鬼怪，他絕不手軟，總是竭盡所能，護唐僧周全。他的忠心，日月可鑒。
我讀懂了具有反抗精神的孫悟空。他在陰曹地府，勾盡生死簿上猴屬名字，他闖上天宮，大鬧一番，大呼“皇帝輪流當”，他攪了王母娘娘的蟠桃宴，甚至在如來(lái)的指間撒尿。他上天入地好一番折騰，真是桀驁不馴。
這就是我眼中的孫悟空，我讀懂了他的愛(ài)憎分明，神通廣大，忠心耿耿，反抗精神。他是藝高膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿(mǎn)的英雄好漢!
讀書(shū)趣事日記600字 篇21
最近，我剛剛讀完一本書(shū)書(shū)中有許多關(guān)于感恩的作文。在這些作文中，《心存感激》這篇作文讓我記憶深刻。
書(shū)中寫(xiě)道：其實(shí)我們來(lái)到這個(gè)世界已實(shí)屬不易，難道還有什么比生命更重要嗎？我們應該心存感激�；蛟S我的理解不對：我們來(lái)到這個(gè)世界上的的確確不容易，生命是重要的，但是感激別人和生命比較，更加顯得重要。所以讓我們擁有一顆感恩的心。去關(guān)懷身邊的所有的人。這不正如歌曲《感恩的心》中那一句嗎？感恩的心，感謝有你，把握一生，讓我有勇氣做我自己。
讓我們去感激父母，感激生活，感激朋友，感激磨難吧！或許這就是我們應該去感激的吧！但是在我的眼中，不止這些,但這些也是極為重要的。
感激父母，是他們給了我們的生命。母親無(wú)微不至的照顧我們，呵護我們。母親是偉大的；父親總是默默地支持我們，教導我們，給我們講述生活中的經(jīng)驗。
感激生活，在人生的道路上讓我們充滿(mǎn)愛(ài)心，用善良的雙手共同建造這感激的城市。正因為我們心存感激，所以才使我們更加熱愛(ài)生活。
感激朋友，是他們的真誠和關(guān)心，惦記和牽掛，令我們內心深處一直很感激他們。心存一份感激向朋友道謝，或許給我們給朋友帶來(lái)愉快的心情。
在我們的生活中還有許多值得你感激的。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)比喻：“感激是一杯美酒，品出真情，品出心底對生活之美的眷戀。感激是一曲動(dòng)聽(tīng)的詠嘆調，唱的人陶醉在樂(lè )曲里，聽(tīng)的人陶醉在欣賞中。感激是一劑良藥，醫治心靈的麻木，催生生命中詩(shī)一樣的良知�！蔽覀冊谝院蟮纳钪幸惨獞阎�(zhù)一顆感恩的心！
讀書(shū)趣事日記600字 篇22
我這幾天讀了一本書(shū)名叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)講述了綠上墻村子里卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，在農田里幫干活。當去領(lǐng)男孩子的時(shí)候驚呆了，在那里的不是一個(gè)小男孩而是一個(gè)有幻想的小女孩，非常的可愛(ài)。這個(gè)小女孩叫做安妮，她很活潑可愛(ài)，聰明伶俐，他非常的善良也很直接，每次都傻傻的在幻想很美的景色，她不比別人漂亮，紅色的頭發(fā)，臉上都是雀斑，她在1歲父母就去世了，一直在孤兒院里生活，但是她沒(méi)有朋友。在綠山墻那里他生活的很快樂(lè )，在那里有位朋友，但是又一次他不知道怎么了頭發(fā)突然一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了綠色不敢見(jiàn)人在屋子里蒙上被子，但是后來(lái)才發(fā)現是一種病，卡思伯特兄妹幫他治好了。她天天說(shuō)話(huà)不停，但是她讓我感到很好笑，她把藥當香草漿加在蛋糕里，還罵林德太太。她一直把領(lǐng)養她的人當成她的親人，又一次領(lǐng)養他的人突然之間吐血倒在地上，那一天他的“親人”離他而去，他很難過(guò)。她也有善良的一面幫助別人，把自己當成男孩來(lái)干活，干家務(wù)。有時(shí)候“家人”難過(guò)時(shí)還安慰他們，安妮很愛(ài)他們。她的脾氣也很像小男孩，喜歡搞惡作劇，有一次把林德太太嚇到了，但是林德太太沒(méi)法阻止因為已經(jīng)來(lái)不及了，安妮感到了羞澀不好意思也感到了對不起，瑪瑞拉感到了綠山墻農舍離開(kāi)安妮還有些不適應，就像很久以前安妮就在這似的，他已經(jīng)跟安妮有了感情漸漸地喜歡這個(gè)小女孩了。在這里雖然不是親生的，但是時(shí)間一長(cháng)也有了感情，像親生骨肉似的，已經(jīng)離不開(kāi)了！
讀了這篇文章以后，我感悟很深，我要學(xué)習安妮的勇敢·堅強·善良·天真，要給人們做貢獻，雖然我做不出巨大的貢獻，但我會(huì )用我的能力給人們幫助！
讀書(shū)趣事日記600字 篇23
這學(xué)期看的第三本書(shū)，前兩本是《史記》和《親愛(ài)的安德烈》，第三本就是這本《當我們在跑步，我談些什么》。
這本書(shū)，本是我抱著(zhù)因為打算跑步減肥的決心，想看看別人的經(jīng)歷啥的，在書(shū)店央求媽媽購買(mǎi)的，可是沒(méi)有想到看了前言的時(shí)候發(fā)現此書(shū)其實(shí)與跑步關(guān)系不大。準確地說(shuō)是與我想要看到的內容大相徑庭，所以我基本就看不下去了，一度以為這又將是一本列入我看不懂所以放棄的書(shū)堆里的一本書(shū)了。
這幾日小長(cháng)假，空閑時(shí)間隨手拿起翻看，想著(zhù)還是不應該一概而論地將它否定，因為我連第一章都還沒(méi)有看完呢。所以，我打算按照自己看書(shū)的習慣安排，先看上個(gè)至少45分鐘，就這樣，在內心拒絕的情況下，重新拾起這本書(shū)來(lái)翻看。
看完第一章的時(shí)候，我還是覺(jué)得這本書(shū)不適合我看，因為無(wú)論是從作者的生活環(huán)境還是心態(tài)上，跟我本身相差太大，有一種自己大概又買(mǎi)了一本“假書(shū)”的感覺(jué)。
第二章，村上開(kāi)始講述他在開(kāi)始跑步之旅之前的人生是這樣的，以及是在何種情況下成為了職業(yè)小說(shuō)家，有兩點(diǎn)我想當震撼。第一，的確沒(méi)想到這位日本著(zhù)名小說(shuō)家在30歲之前居然完全沒(méi)有接觸過(guò)寫(xiě)小說(shuō)領(lǐng)域，只能說(shuō)運氣有時(shí)候也真的相當重要。第二，我沒(méi)有想到他居然在跑步開(kāi)始后的差不多大半年后，就可以一次性跑15公里了，再過(guò)了一個(gè)月，就能35公里了，之后，就是一些比較精辟的話(huà)，看得出來(lái)，他是一個(gè)很有原則，對人生有著(zhù)明確目標的人。
看了這本書(shū)后，我改變了自己以往選擇書(shū)目的一些習慣，我感覺(jué)任何一本書(shū)既然出版了，都是有其價(jià)值所在的，更不能因為興趣的原因就放棄，只要仔細翻閱一定是可以閱讀到其中的意義的。
【讀書(shū)趣事日記600字】相關(guān)文章：
讀書(shū)趣事日記06-22
讀書(shū)趣事日記700字三篇06-30
讀書(shū)趣事-小學(xué)生日記07-01
讀書(shū)趣事日記500字三篇01-14
讀書(shū)趣事日記400字三篇03-18
趣事作文：讀書(shū)趣事08-10
讀書(shū)的趣事03-09
讀書(shū)趣事01-15