- 相關(guān)推薦
二年級數學(xué)日記200字（通用20篇）
一天終于結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的二年級數學(xué)日記200字，歡迎大家分享。
二年級數學(xué)日記200字 1
“觀(guān)察物體”這個(gè)單元真有趣，沒(méi)想到在觀(guān)察的過(guò)程中也能發(fā)現這么多的數學(xué)知識。觀(guān)察物體，一個(gè)人是不可能把它的全部都觀(guān)察到的，要跟自己的'學(xué)習小伙伴合作。觀(guān)察時(shí)，應注意辨認物體主要特征，應邊觀(guān)察邊想不同位置觀(guān)察同一物體形狀有什么不同，然后與同學(xué)交流。
我發(fā)現長(cháng)方形有2條對稱(chēng)軸，正方形有4條對稱(chēng)軸，圓形有無(wú)數條對稱(chēng)軸。鏡面對稱(chēng)更有趣，比如鏡子中的鐘面3：00就是9：00,1：00就是11：00，原來(lái)跟實(shí)物的方向是相反的。
二年級數學(xué)日記200字 2
我家有個(gè)正方形的鐘，鐘面上有3根針在賽跑。它們是時(shí)針、分針和秒針，最短的是時(shí)針，它跑得最慢，它跑1大格是1小時(shí);接著(zhù)是分針，它跑得第二快，它跑一大格是5分鐘;最長(cháng)的是秒針，它跑得可快了。轉一圈就是60秒。
我最喜歡分針和秒針，因為分針走一小格是1分，走一圈是60分鐘，也就是1小時(shí);而秒針“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它們時(shí)刻都提醒著(zhù)我們要珍惜每一分、每一秒。再仔細一看，鐘面上有12個(gè)大格，每個(gè)大格有5個(gè)小格，一共就有60小格。
鐘面上的.數學(xué)真有趣啊。
二年級數學(xué)日記200字 3
今年“五.一”假日的`天氣真不好，時(shí)而出太陽(yáng)，時(shí)而下暴雨，大人都不想帶小孩出門(mén)游玩。呆在家里真煩人，我只好跟媽媽玩“錘子剪刀布”的游戲，玩得正開(kāi)心時(shí)，突然媽媽問(wèn)我：“你有幾個(gè)手指?”我說(shuō)：“有10個(gè)對嗎?”媽媽又問(wèn)：“你有幾個(gè)手指叉?”
我高興地說(shuō)：“當然有10個(gè)嘍。5+5=10(個(gè))”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你再仔細數一數�！庇谑俏覕盗藬�，原來(lái)只有8個(gè)呀。媽媽接著(zhù)問(wèn)：“一個(gè)手指有幾節?”“有3節”“一只手呢?”這回我不上當了，仔細算了一下，5×3=15節，我大聲地說(shuō)：“有15節”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你又上當呢�！蔽也环䴕獾厮懔似饋�(lái)，噢。原來(lái)拇指只有2節，3×4+2=14(節)，一只手一共有14節呀。哎，我真是太粗心了。媽媽說(shuō)：“雖然你只答對了一道題，還是很棒的�！�
二年級數學(xué)日記200字 4
今天，我可開(kāi)心啦。因為老師教我們從簡(jiǎn)筆畫(huà)的作品中找角。
我回家以后，就和媽媽一起玩這個(gè)游戲，媽媽先做了一個(gè)跳舞的姿勢，她是這樣子做的.：我發(fā)現這里面有許多個(gè)角，我數了一下，有8個(gè)角，∠1、∠2和∠8都是銳角，∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是鈍角。我也做了一個(gè)做操的動(dòng)作，我是這樣做的：
媽媽說(shuō)：“里面有7個(gè)角，是銳角的有∠1、∠4和5，是鈍角有4個(gè)，分別是∠2、∠3、∠6還有∠7，這些全部都是鈍角。就這樣，我們玩得不亦樂(lè )乎。
原來(lái)，角和美術(shù)也有聯(lián)系呀。數學(xué)真有趣。
二年級數學(xué)日記200字 5
今天，天氣格外好，藍湛湛的天空、綠茵的樹(shù)林、五顏六色的花兒……小動(dòng)物們上學(xué)了。課堂上，熊老師對同學(xué)們說(shuō)：“今天，我給大家出一道有趣的數學(xué)問(wèn)題，題目是：兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個(gè)人?”熊老師請小松鼠來(lái)回答，小松鼠說(shuō)：“兩個(gè)媽媽當然是兩個(gè)人，兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人，所以應該有2 + 2 = 4(人)�！�
熊老師說(shuō)：“誰(shuí)還有不同的`答案�！毙『锱e手說(shuō)：“我們先來(lái)看小林和她媽媽的關(guān)系，小林是媽媽的女兒，所以這里有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這里也有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。反過(guò)來(lái)想，兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起，至少有3個(gè)人�！毙芾蠋煾吲d地說(shuō)：“小猴，你真會(huì )動(dòng)腦筋�！�
二年級數學(xué)日記200字 6
兩為書(shū)加兩位數的筆算加法已經(jīng)全部都學(xué)完了，同學(xué)們很期待下次會(huì )學(xué)什么呢?到了第二天，同學(xué)們一進(jìn)教室大家就去看課程表，原來(lái)第一節就是數學(xué)課呀，大家開(kāi)心的跳起來(lái)，體操做完，鈴聲一響，同學(xué)們跑進(jìn)教室，迫不及待的等林老師近來(lái)，林老師一進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)也很高興，就說(shuō)：我們今天學(xué)筆算減法，然后仔細講解，最后讓我們記住最重要的.一點(diǎn)是個(gè)位不夠減要從十位退1，同學(xué)聽(tīng)得津津有味。
現在我學(xué)會(huì )了筆算加法和筆算減法，我的知識還更加豐富了。
二年級數學(xué)日記200字 7
今天，林老師叫我們乘法的初步認識，上課的時(shí)候，老師拿出一張圖，問(wèn)：“圖上有什么?”大家爭先恐后的回答，有的說(shuō)是過(guò)山車(chē)，有的說(shuō)是椅子，還有的說(shuō)是氣球……”“對，如果我們要計算這些東西一共有多少?要用什么方法?”同學(xué)們回答：“用加法�！崩蠋熡謫�(wèn)：“如果要大家算出全校有多少個(gè)同學(xué)，你們用什么方法?”“加法�！崩蠋熣f(shuō)：“你們把一班一班的學(xué)生加起來(lái)要加到什么時(shí)候?”有沒(méi)有簡(jiǎn)便的方法?”我們都說(shuō)沒(méi)有，老師說(shuō)：“我們有其它的方法，你們信嗎?今天，我們就來(lái)學(xué)習新的方法，那就是乘法�！�
經(jīng)過(guò)老師細心的'講解，我對乘法有了初步的的認識。
二年級數學(xué)日記200字 8
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，數學(xué)老師走到教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習長(cháng)度單位�！崩蠋熡謫�(wèn)：“你們知道長(cháng)度單位中有什么和什么嗎?”我們異口同聲的回答：“知道，有厘米和米�！比缓罄蠋熡謫�(wèn)：“誰(shuí)知道厘米和米之間的關(guān)系?”我們班沒(méi)人知道，老師看見(jiàn)了就說(shuō)：“1米等于100厘米，而且，厘米是用來(lái)量短的物體長(cháng)度，米是用來(lái)量長(cháng)的物體長(cháng)度�！崩蠋熡纸�4位同學(xué)用厘米尺來(lái)量黑板的長(cháng)度。
其中就有我，我們量的`精疲力盡才量了一半，終于量完了，我們一個(gè)個(gè)都報告說(shuō)：“380厘米。老師拿來(lái)米尺，只量了4下就可以了�！崩蠋熣f(shuō)：“用厘米尺來(lái)量，量得又慢又累而且答案也是不夠準確，較長(cháng)物體的長(cháng)度應要用米尺來(lái)量�！边@節我學(xué)到了許多的知識。
二年級數學(xué)日記200字 9
10月10日星期五晴
晚飯后，爸爸、奶奶和我在看電視。這時(shí)媽媽端來(lái)一盆花生，說(shuō)：“明天早上炸花生米，大家一起動(dòng)手吧�！蔽艺f(shuō)：“大家比賽吧，看誰(shuí)剝得最快，讓奶奶來(lái)當裁判�！卑职钟�27秒剝了9個(gè)，媽媽用36秒剝了9個(gè)，我用40秒剝了8個(gè)。奶奶說(shuō)：“怎么算呢：到底誰(shuí)最快呀?”我會(huì )算：爸爸：27÷9=3(秒)媽媽?zhuān)?6÷9=4(秒)我：40÷8=5(秒)爸爸得第一名，媽媽得了第二，我得了第三名。
我覺(jué)得學(xué)知識真有用，謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習知識，我一定好好學(xué)習。
二年級數學(xué)日記200字 10
炎炎夏日唯有西瓜最解渴！揣著(zhù)媽媽給的20元水果經(jīng)費，我和媽媽溜達著(zhù)到了門(mén)口的西瓜攤。
“多錢(qián)一斤”趕在媽媽開(kāi)口前我先問(wèn)了一句�！靶〖一�，西瓜1.5一斤”瓜老板說(shuō)到。媽媽補充到說(shuō)“貴了，便宜點(diǎn)吧”
瓜老板說(shuō)“好吧好吧，給你挑個(gè)最甜的，按1.4一斤吧”大西瓜放稱(chēng)上一過(guò)稱(chēng)12斤重呢。我心里默算著(zhù)：1.4一斤十斤就是14元，加上那兩斤是2.8元，總價(jià)就是16.8元。老板人也大方，給去了0.8的'零頭。我遞給老板20元，找回來(lái)4元。
生活中數學(xué)無(wú)處不在、我要好好學(xué)習呀。
二年級數學(xué)日記200字 11
我家有5個(gè)暖氣。我發(fā)現我的屋的暖氣一共有5個(gè)片，我們大臥室的暖氣共有6片，奶奶的屋的暖氣有7片，客廳的暖氣有15片。我知道我家暖氣的片最多的.屋是客廳。我還感覺(jué)到片數越多產(chǎn)生的熱量也越大，屋子就越暖和。
今天上午數學(xué)考試，有兩道題我不知道，有：一個(gè)數與6的和是12，這個(gè)數是(6)。還有一個(gè)是看圖列式題，我沒(méi)法寫(xiě)。一開(kāi)始，第一道題我寫(xiě)的是18，然后又想了想，是6嗎?于是我寫(xiě)了6。我把這道題寫(xiě)到數練本上，回家問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“6+()=12”我說(shuō)：“6+6=12”媽媽說(shuō)：“那就是6了”看來(lái)我寫(xiě)對了，也希望看圖列式對!
二年級數學(xué)日記200字 12
今天天氣真好，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽大約開(kāi)了10公里就到書(shū)店了。書(shū)店里的.書(shū)排得整整齊齊的，我們乘著(zhù)電梯到了3樓，三樓的書(shū)真多呀!有故事書(shū)。漫畫(huà)書(shū)。找不同。走迷宮。兒童文學(xué)書(shū)。教學(xué)書(shū)。工具書(shū)等等。
我精心挑選了5本，它們分別是；口算天天練。小學(xué)生應用題特訓。組詞造句詞典。語(yǔ)文生字卡片。還有一本冒險小虎隊。然后，我們走到收銀臺，阿姨算了算，一共要45元。媽媽拿出100元，找回55元，我也算了算100-45=55元，"對的"我說(shuō)。我和媽媽高興地回家了。
二年級數學(xué)日記200字 13
今天和妹妹在玩積木的時(shí)候，我發(fā)現積木大部分都是由長(cháng)方體、正方體和圓柱體組成的，而且長(cháng)方體和正方體都有6個(gè)面，12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)。我拿來(lái)尺子，測量了他們的`長(cháng)寬高，長(cháng)方體長(cháng)3厘米，寬2厘米，高1厘米，長(cháng)方體的對面相等，上下面是長(cháng)×寬＝6平方厘米，前后面是長(cháng)×高＝3平方厘米，左右面是寬×高＝2平方厘米，它的表面積是長(cháng)×寬×2+長(cháng)×高×2+寬×高×2也就是6×2+3×2+2×2＝22平方厘米。正方體是特殊的長(cháng)方體，它的6個(gè)面都是完全相同的正方形，它的表面積是棱長(cháng)×棱長(cháng)×6。
生活中的數學(xué)真有趣！我要做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
二年級數學(xué)日記200字 14
今天，我在小區的門(mén)衛耐心地等著(zhù)爸爸買(mǎi)酒回來(lái)。忽然，保安開(kāi)口了，說(shuō)：“小朋友，馬上就是植樹(shù)節了，我們海琴園小區可能要植樹(shù)，我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好不好？”當時(shí)我嚇了一跳，保安也要問(wèn)我問(wèn)題。保安叔叔接著(zhù)問(wèn)我：“我們一共要種18棵樹(shù)，有兩邊，平均每邊要植幾棵樹(shù)？”我迅速回答：“9棵樹(shù)�！北０猜�(tīng)了，高興地跟我說(shuō)：“小朋友，你真聰明�！�
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸趕回來(lái)了，保安在爸爸面前大大地夸獎了我一番，我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
哦，原來(lái)這就是張老師教的`除法呀。我還會(huì )列算式呢。
18÷2=9（棵）
二年級數學(xué)日記200字 15
今天拉琴的時(shí)候，老師總是提醒我注意拍子。
我有點(diǎn)疑惑。老師慢慢地跟我解釋后，我恍然發(fā)現這就是數學(xué)問(wèn)題呀！全音符是四拍，拉的`時(shí)候心里要默數四拍“1，2，3，4”。二分音符是全音符的二分之一，就是兩拍，拉的時(shí)候心里默數兩拍“1，2”。四分音符是全音符的四分之一，就是一拍，拉的時(shí)候就數一個(gè)“1”。八分音符就全音符的八分之一，也就是八分之四，就是二分之一拍，拉的時(shí)候就是“半個(gè)1”。
弄明白了音符的關(guān)系，好像上了一節數學(xué)課，生活里真是無(wú)處都有數學(xué)呀！
二年級數學(xué)日記200字 16
讓我來(lái)給你們講一個(gè)數學(xué)小故事：伯數學(xué)家花拉子密的遺囑，當時(shí)他的妻子正懷著(zhù)他們的第一胎小孩�！叭绻矣H愛(ài)的妻子幫我生個(gè)兒子，我的兒子將繼承三分之二的遺產(chǎn)，我的妻子將得三分之一；如果是生女的，我的妻子將繼承三分之二的遺產(chǎn)，我的女兒將得三分之一�！薄范恍业氖�，在孩子出生前，這位數學(xué)家就去世了。之后，發(fā)生的事更困擾大家，他的妻子幫他生了一對龍鳳胎,而問(wèn)題就發(fā)生在他的遺囑內容。怎么分呢？答案是這樣的`：我們把所有的財產(chǎn)比做一個(gè)大圓，把大圓平均分成六份。妻子男女都生了，所以應該占有財產(chǎn)的六分之三。兒子分得剩下的三分之二，女兒分得三分之一。
二年級數學(xué)日記200字 17
星期六早上吃完早餐后，我寫(xiě)完作業(yè)就去看媽媽包粽子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍@些粽子要花多少錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)：“粽葉6元，糯米7元，花生3元，紅豆4元，豬肉5元，你來(lái)算一算，一共需要多少錢(qián)？”我仔細想了想，就告訴媽媽?zhuān)骸耙还?5元�！眿寢寙�(wèn)我：“你是怎么做的？”我說(shuō)：“6+7+3+4+5=25（元）”我又問(wèn)媽媽一共包了幾個(gè)粽子，媽媽告訴我說(shuō)一共包了50個(gè)，我高興地說(shuō)：“50個(gè)粽子才25元，真便宜�！眿寢屄�(tīng)了直夸我聰明。
二年級數學(xué)日記200字 18
當黃老師教我們學(xué)了第三單元測量后，我心想：“我為什么不去測量一下其他東西的長(cháng)度和重量呢？”于是，我開(kāi)始測量了。
首先我發(fā)現成語(yǔ)詞典的厚度有三厘米一毫米，《笑貓日記》這本書(shū)的長(cháng)度有十八厘米六毫米，《淘氣包馬小跳》這本書(shū)厚六毫米等等……。這時(shí)，媽媽時(shí)進(jìn)房間了，問(wèn)道：“你在干什么？”“我在測量物體的長(cháng)度�！薄澳俏覇�(wèn)你，你的.滑板有多長(cháng)？”“六十厘米�！薄澳愕姆块g有多寬？有多長(cháng)？”我用卷尺量了一下，說(shuō)：“長(cháng)三米九分米，寬三米五分米�！薄澳阏姘�，答對了�！眿寢屨f(shuō)。最后我還說(shuō)出了小貨車(chē)的載重量是一噸等等。
我做了這些測量后，發(fā)現我們身邊處處有數學(xué)，只要仔細觀(guān)察，就可以發(fā)現它的存在。
二年級數學(xué)日記200字 19
有一天，我和媽媽去買(mǎi)衣服。夏季的'衣服開(kāi)始大減價(jià)。
店里的衣服琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，卻有一點(diǎn)讓我奇怪，“是衣服質(zhì)量不好嗎?是衣服不好看嗎?是衣服自己不喜歡嗎?”有人可能會(huì )這樣問(wèn)。我可以告訴你們，通通不是。是因為衣服前都掛著(zhù)打折牌。
我問(wèn)媽媽:"媽媽?zhuān)?折好，還是打1折好?”媽媽笑咪咪地說(shuō):“當然是1折好了."“為什么”我有些迷惑不解。"我來(lái)教你�！薄皨寢屨f(shuō)，”如果衣服是100元的話(huà)，打3折，用100元乘以0.3等于30元，這30元是怎么來(lái)的呢?是把300元去掉一個(gè)0就行了�！�
生活中處處有數學(xué)，只要動(dòng)腦筋，就可以把問(wèn)題解決。
二年級數學(xué)日記200字 20
今天，我和外公、外婆去家樂(lè )福購物，到了超市，我們挑選了一包6。
4元的面包，兩瓶單價(jià)是3元的飲料和一包25.8元的餃子。外公問(wèn)我：“今天我們一共買(mǎi)了多少元食品？”我說(shuō)：“兩瓶飲料的.價(jià)錢(qián)是：3X2=6(元)，然后我把所有商品合算起來(lái)是：6.4+6+25.8=38.2(元)�！蓖夤χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對了，那我給50元，應該找回多少元呢？”我想了一想說(shuō)：“50——38.2=11.8(元)�！蔽覀円黄鸬绞浙y臺付款，外公拿出50元讓我給收款員，收款員找回我錢(qián)，我一數是11.8元，那我算對了。我們提著(zhù)食品，高高興興地回家了。
【二年級數學(xué)日記200字】相關(guān)文章：
數學(xué)日記二年級01-12
小學(xué)二年級數學(xué)日記03-19
數學(xué)日記02-05
數學(xué)的日記12-10
數學(xué)日記02-06
二年級的數學(xué)日記匯編8篇02-22
精選二年級數學(xué)日記三篇02-23
精選二年級數學(xué)日記4篇03-09
二年級數學(xué)日記15篇01-12
精選二年級數學(xué)日記四篇02-24