小學(xué)生日記(通用31篇)
一天即將完結,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在日記里。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生日記 1
我有一個(gè)表哥叫兔兔。他又高又瘦,他的眼睛不大不小。他很喜歡笑,性格開(kāi)朗。他的`頭發(fā)黑黝黝的。他的力氣可大啦!一只手就能把我給提起來(lái)。
他每次來(lái)到我家都會(huì )跟我玩游戲。有時(shí)候還會(huì )送我去上興趣班,有時(shí)候還會(huì )買(mǎi)我愛(ài)吃的零食。
我真希望他天天呆在我家陪我玩。
我很喜歡我的表哥兔兔。
小學(xué)生日記 2
今天是冬至,中午,我和老師、同學(xué)們一起包湯圓。
我把小手洗干凈,來(lái)到老師身邊。我學(xué)著(zhù)老師包湯圓的樣子,先拿了一點(diǎn)和好的湯圓團,放在手心,兩手不停地搓著(zhù),搓成了一個(gè)小圓球,接著(zhù)我在小圓球的中間捏了一個(gè)窩,把它捏成小碗的樣子,又把一顆巧克力放進(jìn)“小碗”里,再把“小碗”捏攏。湯圓就做成了。另外一點(diǎn)和好的湯圓團我把它做了一個(gè)雪人?粗(zhù)自己的杰作,我可真有成就感,為自己的創(chuàng )意激動(dòng)好久。我看了看其他同學(xué),哇!有的`做成飛碟,有的搓成柱子,還有的捏成兔子,好像在上一節手工課,大家忙得開(kāi)心得不得了!接著(zhù),老師把我們做好的湯圓煮熟了。我們美滋滋地品嘗著(zhù)湯圓,我覺(jué)得太美味了,從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的東西,因為這是我們自己親手做的。
湯圓吃起來(lái)是甜的,里面包著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)心、團結、友愛(ài)······我愛(ài)我的同學(xué),更愛(ài)我們的老師。這一天,我們都長(cháng)大一歲,一定要更加努力學(xué)習!
小學(xué)生日記 3
今天哥哥玩我的積木,我就打了他,不讓他玩。哥哥就告給了媽媽?zhuān)瑡寢寗裎,我不?tīng),就打了我一下,我很生氣,就哭了。
這是媽媽的錯。我覺(jué)得給我買(mǎi)的'積木就不應該讓哥哥玩。我以后也不玩他的玩具,還不行嗎?可媽媽說(shuō)我們應該互相玩才對,好東西要共同分享。我覺(jué)得不對。
我哭得眼睛都腫了,流了許多傷心的淚呢。我以后不愛(ài)哥哥和媽媽了。
小學(xué)生日記 4
今天,我和媽媽一起去麗玲阿姨家做客。在路上,媽媽跟我說(shuō):“今天晚上麗玲阿姨要請我們吃狗肉!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)很是高興。從媽媽神采飛揚的表情中,我期待著(zhù)今晚的狗肉美餐,那一定是相當好吃,香噴噴的,想得我直咽口水。
到了晚上,麗玲阿姨真的煮了狗肉,我看著(zhù)餐桌上那盆還吱吱冒泡的'狗肉,饞得我直流口水了。媽媽夾了一塊放進(jìn)我的嘴里,我咬了幾口,覺(jué)得不好吃。我跟媽媽說(shuō):“這狗肉的味道我不喜歡!笨墒强粗(zhù)媽媽和阿姨吃得津津有味的樣子,我才知道別人喜歡吃的東西,我不一定也喜歡吃。
小學(xué)生日記 5
今天,我和媽媽去泡溫泉。
到了那里,我一看,來(lái)泡溫泉的人可真多呀!我們趕緊換好泳衣,只見(jiàn)里面朦朦朧朧的,到處被霧氣籠罩著(zhù),轉來(lái)轉去,找了很久才找到了一個(gè)空池,我毫不猶豫地就跳了進(jìn)去占領(lǐng)“地盤(pán)”,在水里打起水戰,頓時(shí)水花四濺,我就像水里的一條魚(yú)兒,盡情嬉戲。玩累了,我往身后看,發(fā)現了泡在溫泉里的雞蛋,原來(lái)是媽媽弄的,她利用溫泉的溫度煮雞蛋,真是又好玩又有的`吃,我和媽媽吃了幾個(gè),回家我還不忘留給爸爸一個(gè)。冬天泡溫泉真舒服!我開(kāi)始喜歡冬天了!我還會(huì )再來(lái)的!
小學(xué)生日記 6
4月12日星期二晴
今天我們像往常一樣開(kāi)心的度過(guò)了上課的時(shí)間,可就在上完課以后我們還要參加足球訓練,可是這一讓我們感到意外的是訓練老師竟然遲到了!
開(kāi)始訓練了,我們在那里等著(zhù)訓練老師的到來(lái),有人問(wèn):“難道訓練老師在路上上堵車(chē)了?”“難道訓練老師家的鐘壞了,他看錯時(shí)間了?”……就在這時(shí)劉老師走了過(guò)來(lái),“你們不要再講話(huà)了!”劉老師大聲說(shuō)道“你們先顛一會(huì )兒球等顛到一百個(gè)的時(shí)候,就過(guò)來(lái)打門(mén)吧!蔽覀冊谀抢锉M情的打門(mén),等大概過(guò)了十五分鐘,訓練老師來(lái)了。老師先帶我們做了素質(zhì)練習,等做完第一項練習以后,老師又讓我們進(jìn)行了一vs一的`比賽,這次我十分的不幸運遇到了一個(gè)十分強大的對手,可是我沒(méi)有在意,只要努力了即使贏(yíng)不了比賽也沒(méi)關(guān)系。
最后還有一個(gè)練習,那就是我們每一節課都要做的體能跑,這是讓我們對著(zhù)老師的擺的長(cháng)方形向著(zhù)對面跑去,一次跑三次這樣大的距離,最少要跑四趟,然后一個(gè)來(lái)回加一段要在10秒內跑完,我們很多人都沒(méi)有完成,可是就差那一步之遙,跑完以后我們便結束了訓練。
小學(xué)生日記 7
前天下午,我一回到家就迫不及待地打開(kāi)了來(lái)老師發(fā)給我們的花包,剛剛打開(kāi)的時(shí)候,我沒(méi)看見(jiàn)花包的種子。我可急了,心想:難道是在回家的.路上漏出來(lái)了?可仔細一看,袋子里有幾個(gè)小黑點(diǎn),原來(lái)這就是種子呀!通過(guò)上網(wǎng)查閱,我了解到這種種子就少女石竹,又叫美女石竹,要十到十四天才會(huì )發(fā)芽。別看它現在連芝麻的一半都不到,長(cháng)大后,它就跟它的名字一樣,像一位漂亮的少女。
昨天,我和爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了泥土和工具。到家后,我把泥土倒進(jìn)花盆里,由于泥土很干,我和爸爸先把頂上一層澆濕,再把下面的往上翻接著(zhù)澆,費了九牛二虎之勁才把泥土弄得富有水分。該種少女石竹了。我先松了松土,再在中央挖了一個(gè)小洞,然后把少女石竹的種子灑進(jìn)去,接著(zhù)往上面灑一層薄薄的土,最后再施一下肥料就好了!
今天,我起床后的第一件事就是去看我的少女石竹。當我來(lái)到陽(yáng)臺時(shí),發(fā)現泥土又干了。我趕緊灌了半壺水,幫少女石竹澆水。少女石竹喝足了水,我就喂它吃一點(diǎn)化肥。等它吃飽喝足后,我就陪它聊會(huì )兒天,跟它講講我昨夜做的好夢(mèng)……聊得可歡哩!
真希望我的少女石竹快點(diǎn)長(cháng)大。
小學(xué)生日記 8
因為我喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作,我經(jīng)常會(huì )把自己課下的習作發(fā)到作文網(wǎng)站上。歲月流轉,年齡漸漸大起來(lái),我的文字也漸漸從拿著(zhù)橡皮、握著(zhù)鉛筆寫(xiě)下的看圖說(shuō)話(huà)變成了鋼筆和中性筆寫(xiě)下的幾百字的文章,投稿記錄也越來(lái)越豐富了。每天讀書(shū)和用文字記錄自己的生活,成為了必不可少的過(guò)程。
每次看到投稿通過(guò)的`時(shí)候,我都非常開(kāi)心。不過(guò)這幾天來(lái),發(fā)生了有點(diǎn)奇怪的事。有一些明明是我原創(chuàng )的作文,卻被拒絕了,原因是已經(jīng)有類(lèi)似的文章了。也不知道是為什么。因為有很多都是我一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái)的。在寫(xiě)作文的時(shí)候也沒(méi)有模仿別人的文章。那難道真的是有人和我有心靈感應,和我寫(xiě)出了類(lèi)似的文章嗎?又或者是我的文章沒(méi)有新意嗎?
也許是我寫(xiě)的文章不夠優(yōu)秀吧。略顯生疏的文筆和沒(méi)有新意的故事,讓我一直以來(lái)的努力總顯得有一些生澀?墒菍(xiě)出的文字不算大作,卻是自己的心血。不管寫(xiě)出屬于自己的文字多難,我都不愿意放棄,依舊努力提高自己的寫(xiě)作能力,用心寫(xiě)心里的每一個(gè)想法。
我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移,我一定可以寫(xiě)得更好。
小學(xué)生日記 9
老爸43歲,高高瘦瘦的,黑紅的臉龐由以前的“胖冬瓜”變成了現在的“瓜子臉”,一雙不大的眼睛卻炯炯有神。我常說(shuō),老爸長(cháng)得很平凡,老爸卻老說(shuō)自己長(cháng)得帥。不管怎么說(shuō),老爸那一種堅持不懈的減肥精神還是值得我學(xué)習的。以前的老爸大腹便便,又高又胖,肚子上象是扣了個(gè)炒菜鍋,有180斤呢!
去年春天的一天晚上,爸爸突然宣布:“我要減肥!”我們全家都笑了,誰(shuí)信呢?天天愛(ài)喝酒吃肉,老躺在沙發(fā)上看足球的人能減肥?騙誰(shuí)呢!就這樣老爸的減肥之路在我們的質(zhì)疑聲中開(kāi)始了。他每天吃過(guò)晚飯就去沙河堤上跑步,路線(xiàn)是從嵩山橋河堤到107國道,然后再返回。老爸以前總是坐車(chē)上班,現在也改成的騎單車(chē)上班......
俗話(huà)說(shuō):功夫不負有心人!經(jīng)過(guò)了春夏秋冬四季的.輪回,老爸的一身肥肉丟在了沙河堤上,體重在一天天的下降,從180到140,大肚子沒(méi)有了,走路也比以前輕松了,老爸居然成功了。不過(guò)現在老爸還是天天去河堤跑步,他說(shuō):要保持勝利果實(shí)!
榜樣的力量是無(wú)窮的,在以后的生活和學(xué)習中我也會(huì )象老爸一樣堅持不懈的努力!
小學(xué)生日記 10
因為昨天我們學(xué)校舉行了達標運動(dòng)會(huì ),所以今天放假休息。這樣這個(gè)星期我們就有三天的假期了。夠棒的。
早上,爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家。我現在已經(jīng)是個(gè)小大人了,沒(méi)問(wèn)題的.。況且他們不在,我就可以無(wú)拘無(wú)束地做我想做的事了。特別是看動(dòng)畫(huà)片。想想都覺(jué)得美。
看了電視,做了“學(xué)樂(lè )”,還動(dòng)手做了一只“恐龍”,時(shí)間不一會(huì )兒就到中午了。媽媽打電話(huà)來(lái)讓我到小區門(mén)口,說(shuō)玉華阿姨來(lái)帶我去吃中飯。匆匆忙忙出了門(mén)才發(fā)現忘了穿外套。真是個(gè)馬大哈。許敬哥哥(玉華阿姨的兒子)更搞笑,居然穿著(zhù)睡衣就下樓了。被他媽好一頓批。
到了一家小飯館,阿姨點(diǎn)了許多我愛(ài)吃的菜,我是狼吞虎咽吃的正香的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)阿姨又在說(shuō)許敬哥哥了:“好好向多多學(xué)習學(xué)習,吃個(gè)飯都不象樣!痹瓉(lái)是嫌他吃得太少太慢。本來(lái)我還想再吃一碗飯的,可因為這樣我就沒(méi)好意思再吃。要不然跟許敬哥哥的“差距”就更大了呀。
哎。為什么所有的媽媽都看著(zhù)別人的寶寶好呢?真是的。
小學(xué)生日記 11
今天我們班來(lái)了兩位“插班生”,她們兩位沒(méi)有眼睛、沒(méi)有耳朵、沒(méi)有書(shū)包、沒(méi)有課本,因為她們是一對百合花姐妹。
她們來(lái)到我們班后給我留下的第一印象是:姐姐落落大方,展開(kāi)裙子讓我們看,而妹妹卻害羞膽怯的把她的衣服圍的緊緊的',只露出一個(gè)小鼻子。
自從這兩位“插班生”來(lái)到我們班后,我們班同學(xué)的學(xué)習情緒大大提高,郎讀聲越來(lái)越響亮,越來(lái)越好聽(tīng),惹得她們兩姐妹好像不時(shí)的在伸出耳朵偷聽(tīng)我們的朗讀聲。下課時(shí)姐姐好像展開(kāi)美麗的裙子在翩翩起舞,妹妹也忍不住寂寞,一點(diǎn)一點(diǎn)地展開(kāi)花瓣。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察,我了解姐姐是一個(gè)愛(ài)美的姑娘。等夜深人靜了她拿出脂粉在臉上涂抹,因為天太黑,所以弄得滿(mǎn)臉花,同學(xué)們一來(lái),忍不住哈哈大笑起來(lái),笑的妹妹拿出脂粉也不敢抹了。
她們一對姐妹花在我們班已經(jīng)一個(gè)星期了,我們也該放假了,姐姐顯得無(wú)精打采,好像不想和我們分開(kāi),而妹妹還小,不懂和我們分開(kāi)的苦惱,依然興高采烈。這就是我們班的“插班生”,一對百合姐妹花。
小學(xué)生日記 12
今天上午,語(yǔ)文課吳老師教我們第八課《虎門(mén)銷(xiāo)煙》。課堂上,還發(fā)生了許多趣事,讓我印象最深的是吳老師當記者,讓我們當外國商人、平民、文武官員。
吳老師第一個(gè)采訪(fǎng)的對象是戴那瑛。吳老師問(wèn):“那瑛你的身份是什么?”“是、是平民!蹦晴行┚o張!澳銥槭裁磥(lái)看銷(xiāo)煙?”吳老師溫柔地說(shuō)。那瑛緩和了一下情緒說(shuō):“因為害人的鴉片被銷(xiāo)毀了,我們百姓的身體就會(huì )好起來(lái)!眳抢蠋熡檬窒蛳乱徽,那瑛順從地坐下了。
那英剛坐下,我便把手舉高,希望下一個(gè)是我。果然,“你的身份是什么?”吳老師笑瞇瞇地問(wèn)!拔沂俏奈涔賳T!蔽倚奶铀俳又(zhù),吳老師柔和地問(wèn)“你為什么來(lái)看銷(xiāo)煙?”我略有些卡:“我、我剛上任的時(shí)候,鴉片很流行……”吳老師打斷我:“用‘猖狂’(老師當時(shí)用的'詞語(yǔ)是“肆虐”,可能你沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),所以不記得。)更好!蔽依^續說(shuō):“很猖狂,毒害百姓,幸好林則徐來(lái)銷(xiāo)煙、禁煙!
我坐下后萬(wàn)顏愷當外國商人,他很猖狂地說(shuō):“我要看一看你們中國人是怎么銷(xiāo)煙的!”吳老師裝得很生氣說(shuō):“中國人被激怒了!”然后夸萬(wàn)顏愷能聯(lián)系故事背景。
最后,在我們的歡聲笑語(yǔ)中這節課結束了。
小學(xué)生日記 13
我奶奶家時(shí)常有一條流浪狗在徘徊,黃色的毛,耷拉著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵,眼神沒(méi)有光澤?伤鼌s始終在等待著(zhù)……
可奇怪的是,它看到有過(guò)往的行人就會(huì )跟上前圍著(zhù)他一邊轉悠,一邊在他的身邊用鼻子聞聞,想要尋找什么似的`,但每次都失望地跑回來(lái),等待下一個(gè)人的到來(lái)。它餓了,渴了,就會(huì )去那垃圾堆旁去找剩飯剩菜,它就是這樣過(guò)了一天又一天,它的精神越來(lái)越憔悴,身體也越來(lái)越瘦弱……
上星期我來(lái)到奶奶家,那一條狗仍然站立在邊上,這時(shí)哥哥跟我說(shuō)了!斑@條狗,是他主人丟棄在那里的,多么忠實(shí)的一條狗啊,還在那里默默的等它的主人;可它不明白,它的主人永遠不會(huì )來(lái)了!”
我想:狗是很忠誠的動(dòng)物,農村的房子一般都是單門(mén)獨戶(hù),如果他們養了一條狗,就連小偷也會(huì )忘而卻步,能使壞人聞風(fēng)喪膽,一年四季不管?chē)篮崾,月圓月缺,總是不離不棄,一向陪伴于主人左右和看家護院。狗還會(huì )用各種各樣的本領(lǐng)來(lái)討主人的歡心。它一向在你的身邊默默的陪伴著(zhù)你,保護著(zhù)你,如果你丟棄了它們,忘卻了它們,可是,它始終會(huì )記得自我主人的面容……
小學(xué)生日記 14
今天,姥姥早早地把我叫醒,帶著(zhù)我們去采蘑菇。我拿著(zhù)塑料袋,來(lái)到離家不遠的樹(shù)林里采蘑菇。剛進(jìn)入樹(shù)林,我漫無(wú)目的的亂跑,左看看,右瞧瞧,心不在焉,什么也沒(méi)有找到。好不容易發(fā)現了一個(gè)蘑菇,還是一個(gè)發(fā)了霉的。這下我惱怒了,干脆坐在地上不找了,只是發(fā)呆。
而姥姥的一句話(huà),又讓我充滿(mǎn)了自信,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,找蘑菇是你一個(gè)目標,只有埋頭朝著(zhù)目標努力,用對方法,信心十足,才能取得成功!甭(tīng)了姥姥的話(huà),我又鼓起了勇氣,開(kāi)始了采蘑菇。在這么大的樹(shù)林中,尋找小小的蘑菇真是很難呢!按照姥姥指導的方法,我手拿著(zhù)一根小棍,把樹(shù)根下腐敗的落葉輕輕扒拉開(kāi)仔細尋找。忽然,我發(fā)現了一片白色點(diǎn)狀的東西,原來(lái)是小白蘑菇。我趕緊將它們小心翼翼地采下來(lái),別提多高興啦!按照這樣的方法逐漸尋找下去,越采越來(lái)勁,我的'塑料袋也漸漸豐盈起來(lái)。其間我還看到了一些彩色的蘑菇,但姥姥告訴我,它外表漂亮卻是有毒的,人們不可以吃。哦,看東西不能只看外表,不能被外表所迷惑。
采蘑菇真是件有趣的事,我不僅收獲了蘑菇,更收獲了做事要堅持不懈以及看東西不能只看外表的道理。
小學(xué)生日記 15
在盲人的生活中是很不容易的有許多不便之處,今天我就體驗了盲行。
今天,老師帶領(lǐng)我們全班一起去玩摸樹(shù)的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的,第一步,先找到自己的.同伴。然后蒙上眼罩或紅領(lǐng)巾。最后i,讓你的同伴帶著(zhù)你去摸樹(shù)(可以摸女貞樹(shù)、法國梧桐、柳樹(shù)、青桐)摸完了之后帶他去回到起點(diǎn)。幫他摘下眼罩或紅領(lǐng)巾。陪同伴一起去找樹(shù)。
開(kāi)始了,我和韓璐聰一組。我先去,我蒙上了紅領(lǐng)巾。韓璐聰把我帶到一棵樹(shù)前就說(shuō):“開(kāi)始摸吧!庇谑俏颐嗣䴓(shù)皮有點(diǎn)凹凸的感覺(jué)。它是一棵歪樹(shù)。長(cháng)得高大。我抱了一下。心想:“它不是那么粗!蓖楸隳闷鹨粔K石頭在樹(shù)上刻了幾下。在回去的時(shí)候,我一不小心,一腳踩進(jìn)了坑里。我再三對同伴說(shuō):“小心點(diǎn),小心點(diǎn)!”同伴說(shuō):“知道了,知道了!”摘掉眼罩,同伴還來(lái)不及吸一口氣,我就飛奔到了那棵樹(shù)的前面,我成功了。
輪到同伴了,她蒙上眼罩我就開(kāi)始帶她去找樹(shù),她摸了摸樹(shù)。碰了碰樹(shù)根。我帶她多繞了幾圈,沒(méi)想到,她也成功了。
今天我知道了盲人的痛苦,也知道了要愛(ài)惜我的眼睛。
小學(xué)生日記 16
一個(gè)烈日炎炎的下午,我和爺爺準備到我們家的菜園里除草。因為今年雨水多,所以菜地里的雜草長(cháng)得特別茂盛。我已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,所以我決定和爺爺一起干。
我和爺爺準備好拔草的工具,就來(lái)到菜地里。以前沒(méi)有除過(guò)草,不知道該怎么干,所以我先認真地看爺爺是怎么除的。只見(jiàn)爺爺拿起鐵鍬對準草的'根部,使勁一鏟,草就掉了。我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子除起來(lái),不一會(huì )兒我就汗流夾背了。再看爺爺,爺爺的衣服已經(jīng)濕透了,象是被雨淋過(guò)似的。但是爺爺好像一點(diǎn)也不覺(jué)得累,一會(huì )功夫雜草就摞了一大堆。我又累又熱,實(shí)在干不動(dòng)了,也不想干了。就對爺爺說(shuō):“咱們明天再干吧!”可爺爺說(shuō):“不行啊!明天又要下雨了,再不把草除了,它會(huì )長(cháng)得更旺盛,這樣的話(huà)咱們的菜就長(cháng)不好了,你回家休息吧!我把剩下的干完就回去!笨粗(zhù)爺爺這么累,我怎么能回家呢?再說(shuō)老師總教育我們做什么事都不能半途而廢,我一定要幫爺爺把活干完再回去。
等我們把活兒干完,我和爺爺渾身上下都已經(jīng)濕透了,象是從水里撈出來(lái)的。一回到家,我就痛痛快快地洗了個(gè)澡。雖然我今天很辛苦,但是我真的很開(kāi)心。
小學(xué)生日記 17
今天,我們要去外面玩了,難得今天爸爸有空開(kāi)我們去,這次我們要去的地方是七里河最先新建的游樂(lè )場(chǎng)。
下午我們來(lái)到這,在外面好不容易才停好車(chē),隨后便是買(mǎi)票,里面有套票,買(mǎi)這個(gè)套票就可以玩這個(gè)票上所有的游戲,我們選擇的套票3,選這個(gè)的原因是,上面游戲多。這個(gè)票一人60元,爸爸不玩但要進(jìn)去要花10元。
開(kāi)始玩游戲,我就后悔了,這上面的游戲都是轉來(lái)轉去,很幼稚的游戲。我最喜歡的游戲是鬼屋探險和太空漫步。鬼屋探險:這里面很可怕,主要是里面是不是得有巨大的`響聲,那些鬼都不知道從哪些地方來(lái),有的居然是從腳旁邊伸出手來(lái),但我不覺(jué)得害怕,我姐姐嚇得拉著(zhù)我手走,在最后的是,出現僵尸,這和之前相比之下,完全沒(méi)有之前那么恐怖。
太空漫步就是:有著(zhù)和過(guò)山車(chē)的跑道,但這是平平穩穩的,不會(huì )顛簸,玩的時(shí)候是一人一輛車(chē),而我們就是要在上面想讓車(chē)子走起來(lái)就像登自行車(chē)一樣。在上面我發(fā)現,旁邊有一個(gè)按鈕,上面有兩個(gè)選項,天面調成的是自動(dòng),不用登,車(chē)就可以走,這又沒(méi)什么意思了。
這一次出來(lái)玩,本來(lái)就是一件高興的事,反而讓我選的游戲給破會(huì )了,讓這一次沒(méi)有那么好玩。
小學(xué)生日記 18
在充滿(mǎn)朝氣的早晨,我掀起窗簾坐在課桌上?粗(zhù)遠方,我便會(huì )想起你。在這元氣的一天想起你也變得美妙起來(lái)。
我總習慣性的坐著(zhù)發(fā)一會(huì )兒小呆,便開(kāi)始復習功課。我喜歡在小區的花園里休閑,在亭子里納涼,有時(shí)拿著(zhù)小扇子揮舞著(zhù)。周邊有小瀑布的沖擊聲,這又是一個(gè)美妙的一天。當我坐在亭子里,花園的下方開(kāi)始響著(zhù)美妙的廣場(chǎng)舞歌曲。正當這時(shí),我就開(kāi)始起身看表走向廣場(chǎng)中去,去欣賞著(zhù)廣場(chǎng)舞大媽的婀娜風(fēng)姿。
周?chē)性S多飯后在這散步的上班族,老年人、以及小朋友們。他們會(huì )在音樂(lè )聲中忘記這一天的煩惱,忘記這一天的勞累,扭動(dòng)著(zhù)身子,用舞蹈展示出對生活的喜愛(ài)?粗(zhù)他們,仿佛周邊的'事物都靜止了,只聽(tīng)見(jiàn)他們的歡笑聲,和飯后的閑談。
看了看表,時(shí)間也已經(jīng)不早了,便開(kāi)始動(dòng)身回家了,我背著(zhù)書(shū)包大跨步的向家的方向走去?粗(zhù)我青春稚嫩的影子,不由得想,也許多年以后的我再次回想現在,是否會(huì )憶起那個(gè)在路燈下,背著(zhù)書(shū)包大踏步朝著(zhù)家的方向走去的那個(gè)女孩呢?
走在路上,看著(zhù)周?chē)氖挛锒荚谧兓?zhù),回家的路慢慢縮短,回家的欲望也就變得越來(lái)越迫切。當我走進(jìn)家門(mén)打開(kāi)門(mén)朝著(zhù)屋里喊了一聲“媽”,這時(shí)我是安定的,當我聽(tīng)到母親的回應,這時(shí)的我是幸福的。
小學(xué)生日記 19
今天的作業(yè)真多呀,我感覺(jué)寫(xiě)了快一個(gè)世紀了,昏昏沉沉之間終于寫(xiě)完了語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)。剛想松口氣,一聲嚴厲而不容置辯的聲音回響在耳旁:“今天背寫(xiě)五到七單元的英語(yǔ)單詞,明天一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),不會(huì )者后果自負!”我一個(gè)激?趕緊回過(guò)神來(lái)翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)。
忽然樓下一陣小伙伴的嬉笑聲,打鬧聲紛紛傳入我的`耳內,那是多么開(kāi)心地笑,那是多么快樂(lè )的聲音呀……我禁不住好奇的透過(guò)窗戶(hù)向外看:一群小伙伴在樓下玩捉迷藏,踢毽子,還有的騎著(zhù)小自行車(chē)在草坪上追逐。領(lǐng)頭的小孩大喊一聲:“走,到基地去!”我知道,那時(shí)后院的一堆沙地,是孩子們心中永遠的基地,樂(lè )園。說(shuō)完,他們的身影就消失在圍墻的拐角處……
我收回目光深深地嘆了口氣,我是多么想下去玩呀,可我不能!老師說(shuō):“一個(gè)好學(xué)生最起碼要按時(shí)完成每天的學(xué)習任務(wù)”;媽媽說(shuō):“不受苦中苦,難熬人上人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”
唉,背吧,別胡思亂想了……
小學(xué)生日記 20
昨天和前天,我們學(xué)習了腿部動(dòng)作。如果我們做得好,它們真的像一只大青蛙。今天和明天,我們將學(xué)習手部動(dòng)作和手部動(dòng)作,呼吸和腿部動(dòng)作。
準備活動(dòng)結束后,我們先學(xué)習手部動(dòng)作。
滑動(dòng)、夾臂、抓水、持水是手部動(dòng)作的四個(gè)要點(diǎn)。除了滑行,其他動(dòng)作一定要連貫不間斷,否則只能沉入大海。
這四點(diǎn)掌握起來(lái)很簡(jiǎn)單。我一個(gè)一個(gè)的告訴你。首先是滑動(dòng),這是一個(gè)間歇環(huán)節,也是最簡(jiǎn)單的'環(huán)節。踢完之后,伸展手臂和腿,減少水的阻力。當你在水中滑行時(shí),你的腿必須伸展。這樣滑的話(huà)就是3-4米。抓水也很簡(jiǎn)單,手掌向外翻,向外移動(dòng)就可以了。抓水的時(shí)候身體與前進(jìn)方向的角度應該在15-20度左右,抓水的時(shí)間是滑行時(shí)沒(méi)有推力的時(shí)候。捧水是決定能否抬頭呼吸的關(guān)鍵。別看簡(jiǎn)單,但一定要做好,不然會(huì )被水嗆到。捧水時(shí),手臂不能超過(guò)肩膀。記住,這是血的教訓。夾臂是呼吸的時(shí)間。夾臂時(shí),應立即抬頭呼吸。之后,它滑動(dòng)并來(lái)回移動(dòng)。
今天的學(xué)習到此結束。再見(jiàn)!
小學(xué)生日記 21
今天上午,媽媽把我帶到了姥姥家玩。
一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)妹妹跑了過(guò)來(lái),她激動(dòng)的說(shuō):“姐姐,奶奶家有只兔子,我帶你去看看吧!”妹妹拉住我的手,走到后院,看見(jiàn)一只又白又胖的兔子,妹妹想叫它跳跳,因為這只兔子蹦來(lái)蹦去的,很不安寧。我覺(jué)得“跳跳”這個(gè)名字沒(méi)有創(chuàng )意,于是我對妹妹說(shuō):“跳跳這個(gè)名字起的多了,換一個(gè)吧!彼肓讼,片刻后興奮的說(shuō):“你看這只兔子胖胖的,肯定很能吃,就叫它蔬菜吧!”我覺(jué)得這名字可愛(ài)極了,直夸妹妹有才。
蔬菜的耳朵長(cháng)長(cháng)的,眼睛紅紅的,尾巴短短的,身體毛絨絨的,從遠處一看,就像一個(gè)潔白的'、毛茸茸的肉球,很可愛(ài)。
它很喜歡吃蘿卜和青菜。有一次,我和妹妹拿了一些蘿卜青菜它一聽(tīng)到我們的腳步聲,系在脖子上的鈴鐺就響了起來(lái),好像在說(shuō):“快拿來(lái)快拿來(lái)!我的肚子已經(jīng)前心貼后背了!蔽覀儼咽澄锓旁谒矍,它立刻向食物跑了過(guò)去,開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。吃完了,它搖搖鈴鐺,示意要睡覺(jué)了,我和妹妹趕緊走了。
哎,這還是兔子嗎?吃完就睡,睡醒以后接著(zhù)吃,跟豬沒(méi)什么兩樣。但就是因為這一點(diǎn),才讓大家更喜歡它。我好想把它抱走啊,可是媽媽不讓?zhuān)妹靡部隙〞?huì )生氣!
小學(xué)生日記 22
“子曰:君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安······”教室里傳來(lái)一陣朗朗的讀書(shū)聲,原來(lái)同學(xué)們在讀論語(yǔ)呢!這時(shí)丁老師走了進(jìn)來(lái),做了個(gè)停的手勢,同學(xué)們立刻停了下來(lái)。
丁老師說(shuō):“大家知道食無(wú)求飽,居無(wú)求安的意思嗎?”大家聽(tīng)了,都搖了搖頭,看著(zhù)大家一臉的疑惑,丁老師說(shuō):“食無(wú)求飽的`意思是飲食不求飽足。在我以前教過(guò)的班上有許多同學(xué)日記中就只寫(xiě)吃,今天吃火鍋啦,明天吃燒烤啦……有一個(gè)同學(xué)曾這樣寫(xiě)的:一天,媽媽帶我從一個(gè)新開(kāi)的百度烤吧旁走過(guò),我聞到那香味,讒得我口水直流三千尺。第二天,我便約上趙某某、張某某去吃烤肉,那烤肉吃到嘴里,哇!太香了……天天想著(zhù)好吃好喝,學(xué)習怎么能好呢?”
“居無(wú)求安的意思是居住不貪圖舒適。有同學(xué)在日記中吹牛,說(shuō)他房間有40平方米,我不信,放學(xué)就去了他家看,果然有40平方米,我就問(wèn)了他:‘你住在這么大的房子里,第一感覺(jué)是什么?’他說(shuō)冷,我又問(wèn)他第二感覺(jué)是什么?他說(shuō)害怕。如果住在這么大的房子里,你會(huì )不害怕嗎?如果讓你大白天在報告廳睡覺(jué),你也肯定睡不著(zhù)呀,報告廳太大了!
可真是半部《論語(yǔ)》治天下呀,就這么幾句話(huà)就有著(zhù)深刻的含意,《論語(yǔ)》這本書(shū),我一定要好好閱讀。
小學(xué)生日記 23
今天我可真倒霉呀!大課間我們全班人都跑了兩圈步,到了體育課的時(shí)候我又被罰了4圈。
事情是這樣的,我大課間跑步回教室之后,就和徐冉、朱文主在一起玩卡,我們教室的廣播又聽(tīng)不見(jiàn),所以廣播響了我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而且我的周?chē)有許多人在玩,我還以為全班同學(xué)都還在教室里呢!沒(méi)想到上課鈴已經(jīng)打了好長(cháng)時(shí)間了。突然章老師進(jìn)來(lái)叫我們去上體育課,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)上課鈴打了。
等我們到了操場(chǎng)上,老師正在站隊,老師說(shuō):“上課鈴一打就來(lái)了的同學(xué)出列!焙髞(lái)老師讓他們自由活動(dòng)。然后問(wèn)我們在教室里干什么,還要罰我們跑步,什么時(shí)候下課什么時(shí)候停。蒼天呀,大地呀為什么要這樣折磨我,我是無(wú)辜的呀!沒(méi)辦法,我還是被罰了跑步,每當我們經(jīng)過(guò)那些沒(méi)被罰的人的領(lǐng)地的'時(shí)候,他們都會(huì )假惺惺的說(shuō):“加油啊!”還諷刺我們,那時(shí)候我簡(jiǎn)直是氣急敗壞,恨不得沖上去將他們每個(gè)人都暴打一頓?晌覅s扭著(zhù)頭飛快的跑過(guò)去,虧周靜還說(shuō)我們是好姐妹呢,我看他的樣子好像巴不得我天天被罰!真討厭!
就這樣不知不覺(jué)我已經(jīng)跑到了下課......
小學(xué)生日記 24
大家常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!蔽业陌职志拖褚蛔,為我遮風(fēng)擋雨,我的媽媽就像一潭深深的水,全心全意地為我。
爸爸媽媽為了撫育我成長(cháng),心甘情愿地奉獻出自我的一切。此刻,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的'學(xué)生了,對你們的一片愛(ài)女之心感受得更深了。你們?yōu)榱俗屛夷艹缘煤,穿得暖操盡了心;你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習操盡了心……
有一年,我在外婆家玩耍,不細心摔了一跤,痛得直冒汗。爸爸媽媽聽(tīng)到消息后,趕忙中斷業(yè)務(wù),從一個(gè)重要客戶(hù)那里趕來(lái)帶我去醫院,并為此耽誤了一筆大買(mǎi)賣(mài)。到了醫院,你們背著(zhù)我照片、化驗,從二樓跑到六樓,又從六樓跑到二樓……爸爸也上
年紀了,我也長(cháng)大了,我能感覺(jué)到爸爸的喘氣聲;感覺(jué)到爸爸沉重地腳步;感覺(jué)到爸爸的心境是多么的著(zhù)急。當時(shí),我真的很感動(dòng)。
爸爸媽媽?zhuān)覐纳聛?lái)的幾斤長(cháng)到此刻的幾十斤,從一個(gè)什么也不明白的孩子,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這十多年來(lái),你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难?可我怎樣回報你們呢我明白,僅有用優(yōu)異的成績(jì)和出色的表現來(lái)報答,這可能就是最好的報答方法了。
多謝您,溫柔賢惠的媽媽!多謝您,精明能干的爸爸!我愛(ài)你們!永遠愛(ài)你們!
小學(xué)生日記 25
暑假里,爸爸媽媽每天都要去上班,經(jīng)常中午和晚上才到家。我想到爸爸媽媽在大熱天,還在醫院里上班,回家后還要在煮飯,多么辛苦啊!為了幫他們減輕負擔,于是我決定自己做一次飯。
我先把雞蛋從冰箱里拿了出來(lái),然后又拿出了番茄。我把雞蛋放在一個(gè)碗里,接著(zhù)再把番茄洗干凈,放在切板上,“咚,咚,咚,”番茄被我切成了6塊,那流出的“眼淚”,好似在說(shuō):“好疼啊,輕一點(diǎn)吧!
處理完番茄和雞蛋后,我又把火翻開(kāi),把鍋子放上去。然后倒上半鍋水,再蓋上鍋蓋。等著(zhù)水煮開(kāi)。過(guò)了幾分鐘,鍋里傳來(lái):“咕嚕,咕!钡穆曇。我連忙翻開(kāi)鍋蓋,可能因為太著(zhù)急,水從鍋里冒了出來(lái),滾燙的開(kāi)水燙到了我的手,我的手一抖,把番茄全都倒進(jìn)了水里,我沒(méi)有管它,而是快速的沖到了水池邊,用水沖我的手。
這時(shí)往鍋里一看,鍋里的'番茄都開(kāi)焦了,我又趕快沖過(guò)去把火熄滅了。經(jīng)過(guò)剛剛那一出,我不得不小心翼翼的了。我往鍋里又加了一點(diǎn)水,然后從新開(kāi)始,再把雞蛋攪拌均勻后放了進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)一番努力后,我終于完成了番茄蛋湯,雖然我早已滿(mǎn)頭大汗,但我還是收獲了很多。
小學(xué)生日記 26
星期三天氣:晴
今天上午,太陽(yáng)火辣辣的,我熱得實(shí)在受不了了,就飛奔回家。
一回到家,我扔下袋子,迫不及待地拿起話(huà)筒,打媽媽的電話(huà),不一會(huì )兒,媽媽接了我的'電話(huà),我問(wèn):“媽媽?zhuān)悻F在在哪里?”
媽媽不假思索地答道:“我現在在中房!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我生氣了,就質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愀蓡崮敲纯烊ブ蟹?都不等我一下!?/p>
媽媽冷笑道:“我等不及了!”我生氣地掛斷電話(huà),馬上跑到衣柜旁邊,去整理我的衣服。然后又掛電話(huà)給爸爸,焦急地對爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽已經(jīng)到中房了!
爸爸說(shuō):“怎么這樣呢?也不通知一聲就走了!蔽覓炝税职值碾娫(huà),心想:“早就說(shuō)好了等我上課回來(lái)一起去的,干嗎不通知別人就走了,恨死媽媽了!
然后,我打開(kāi)門(mén),飛奔到樓下,跑到雜物間對正在安裝開(kāi)關(guān)的爸爸說(shuō):“走,送我去車(chē)站,我實(shí)在等不及了!
爸你說(shuō):“我先打一個(gè)電話(huà)給你媽媽?zhuān)瑔?wèn)一下媽媽到哪里了!庇谑,爸爸打了電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn):“你現在在哪里了?”
然后又掛掉了,他轉過(guò)頭對我說(shuō):“你被媽媽騙了,她在逛街,根本沒(méi)去中房!薄鞍!”我嘆了一口氣,失望地走回家去。
小學(xué)生日記 27
熬傲熬,今日最終熬到頭了!”今日是放寒假的日子,絕大多數同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆。是啊,人生就是一鍋湯,僅有不斷的去熬,才會(huì )變成美味。
到了午時(shí),開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我無(wú)事可做,在學(xué)校內閑逛,回憶這一個(gè)學(xué)期發(fā)生的種種:教室里,氣哭了朱教師(我不是故意的),無(wú)緣無(wú)故的.捉弄別人,與同學(xué)傳紙條,聽(tīng)八卦人散布八卦謠言,雖想與人打架,卻因害怕教師的懲罰而放棄;餐廳里,與同桌談天說(shuō)地,聊天南海北,賽爾號,伙食,班上的大小事件,都能夠成為一個(gè)很好聊天的話(huà)題,聊到吃完飯才結束。有時(shí)與陳教師頂嘴,此刻一想,卻引人發(fā)笑;操場(chǎng)上,拆裝護舒寶,與同學(xué)開(kāi)幾個(gè)“國際玩笑”,參加體育考試,與同學(xué)搞小型全能檢測,打甲蟲(chóng)游戲,保衛要塞防御戰,舉辦校運動(dòng)會(huì ),看籃球比賽;在多功能廳,百靈鳥(niǎo)比賽,校文化節開(kāi)幕式,第一屆閱讀節頒獎儀式,期末獎項頒發(fā);走到后花園,親身經(jīng)歷的一件件事,浮此刻腦海中。和柏霆、岳江幾個(gè)人玩撲克,看王超、子晨玩游戲王,美術(shù)課上的拓印作業(yè),井蓋上的幾幅圖畫(huà),一根大竹棒……
直到放假時(shí),記憶中的景象才告訴我:“學(xué)校,又美又好的一個(gè)地方!”
小學(xué)生日記 28
日出。
深藍色的天空籠罩著(zhù)大地。伴隨著(zhù)一聲嘹亮的雞啼,一段長(cháng)長(cháng)的金黃、赤紅的光帶劃破了天際,緊接著(zhù),宏偉的霞光帶給山谷最初的色彩,把黑夜中樹(shù)的長(cháng)影,變成了綠色的棚帳,把暗藍色的河流,變成了透明晶亮的錦綢……
白晝。
如金寶石一般的陽(yáng)光落在碧綠色樹(shù)梢的`葉子上,散發(fā)著(zhù)溫熱的氣息。清澈澄凈的河流卷起底下鵝卵石的的影子,及一尾紅色的田魚(yú),帶著(zhù)清脆悅耳的丁冬聲,向山谷那一頭奔去。
午間。
鳥(niǎo)兒的歌聲充斥在山谷間,喚醒郁郁蒼蒼的樹(shù),風(fēng)拂過(guò),沙啦啦地響,漾起無(wú)法抑制的快樂(lè )與滿(mǎn)足。帶著(zhù)山野中自然的、青草與薄荷味道的空氣,與藍天白云相交映,形成一幅美麗到不用加任何修飾的畫(huà)卷。
入夜。
時(shí)間在萬(wàn)物的沉默中仿佛凝固了。從耀眼的火燒云所彌漫的艷麗綺美,再到墨藍色的星天夜空所帶來(lái)的安寧靜謐。勺子一樣的北斗七星,夜光環(huán)繞的密密繁星,及半弦月的皎潔無(wú)暇。安靜的風(fēng),安靜的溪,安靜的綠葉和樹(shù),天地在夜的懷抱中緩緩入夢(mèng)……
小學(xué)生日記 29
“紫稈生紫葉,紫葉開(kāi)紫花,紫花結紫果,紫果包芝麻!边@說(shuō)的就是小茄子。這幾天,我突然發(fā)現家里多了個(gè)花盆,便忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@花盆里種的是什么?”媽媽告訴我:“這是小茄子!
這句話(huà)便引起我的好奇心,剛長(cháng)出來(lái)的小茄子很嫩很綠,但是綠中還有種紫,看起來(lái)水靈靈的沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它的莖很粗糙,但是它的'葉子光滑的很。小茄子秧和小草一樣,慢慢地長(cháng)出了一片又一片小而圓的葉子。我高興地歡呼雀躍起來(lái)。
一天天過(guò)去了,小茄子秧長(cháng)高了,變粗了,莖和葉都變成了紫色的,底部較粗,到了上面越來(lái)越細好似針尖,它不但下粗上細,而且還開(kāi)出了一朵朵飽滿(mǎn)的花骨朵,我仔細地數了數竟然有十幾個(gè)花骨朵。一天我又發(fā)現花骨朵一下蛻變成了一朵朵欣然怒放的花朵。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現所有的花都謝了,便跑去問(wèn)媽媽到底怎么了。媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō):“你自己去看一看吧!”我盯著(zhù)茄子秧看了很久也沒(méi)搞出什么名堂來(lái)。我正納悶呢,向下一蹲,忽然又發(fā)現原來(lái)花的下面還藏著(zhù)一個(gè)個(gè)紫黑色的小茄子。
小茄子長(cháng)大了我用手摸了摸,軟乎乎的可是第二天,我發(fā)現茄子上面有一道疤。原來(lái)茄子沒(méi)完全成熟之前不能摸的。
小學(xué)生日記 30
10月3日星期六晴
今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗,就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,并觀(guān)察它是怎樣來(lái)發(fā)芽的。
綠豆身著(zhù)一件漂亮的綠衣服,它的樣子像一個(gè)小小的'橄欖球,它的長(cháng)度大概在5毫米—6毫米,它的寬大概在2毫米—3毫米,可以說(shuō)是一個(gè)超級小型的橄欖球了,綠豆剛下水時(shí)就像一個(gè)個(gè)調皮的小寶寶一樣在水里游來(lái)游去。
10月5日星期一陰
過(guò)了幾天,綠豆小寶寶慢慢變大了,它們的衣服上都裂開(kāi)了一些,有的上面裂開(kāi)了,有的下面裂開(kāi)了,有的左、右面裂開(kāi)了,還有的中間裂開(kāi)了。
10月7日星期三陰
過(guò)了幾天,綠豆露出了它的“小尾巴”,就像小蝌蚪一樣的小尾巴,看起來(lái)非常的可愛(ài)。
10月9日星期五晴
又過(guò)了幾天,“小蝌蚪”又變了,它的小尾巴變的更長(cháng)了,像是用盡全身的力氣在生長(cháng),要把整個(gè)水杯裝滿(mǎn)似的。真是期待小綠豆之后的表現了,不知道最后會(huì )變成什么樣子。
10月12日星期一晴
原本小巧可愛(ài)的綠豆已經(jīng)大變樣了,綠豆真的把整個(gè)水杯都裝滿(mǎn)了,看起來(lái)就像一個(gè)小型的花園,非常美麗。通過(guò)觀(guān)察,在不了眼的綠豆中我們也能發(fā)現奇妙的一面。
小學(xué)生日記 31
12月29日星期二大雪
下課時(shí),大家不知道玩什么,一個(gè)同學(xué)提議:“我們玩一二三木頭人吧!”“好!”我們一口答應了。
分配好角色后,先給了我們“木頭人”20秒的準備時(shí)間,我先把衣領(lǐng)提起來(lái),把衣服上的帽子戴上,用圍巾把臉蒙住,最后趴在欄桿上。我偷偷看了一眼,發(fā)現其他的木頭人都在學(xué)我。
時(shí)間像流水一樣,很快過(guò)去了,逗笑人立刻就找了過(guò)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)耳邊總有“木頭人”們的慘叫聲,“我怎么輸的呀!”我全身上下的肌肉都繃緊了,腳底下就如長(cháng)了根一樣不敢亂動(dòng),手也緊緊握住,里面都是汗水!安灰獊(lái)找我呀,不要來(lái)找我呀……”我默默念叨著(zhù)。
唉,都怪我烏鴉嘴,“逗笑人”來(lái)到了我身邊,他大叫:“談老師來(lái)了!”呵,這次我學(xué)聰明了,開(kāi)始冷靜地分析:如果談老師來(lái)了,那逗笑人為什么還敢這么大聲地叫我?在外面玩的同學(xué)就一定能聽(tīng)到聲音快速跑回教室,但我沒(méi)有聽(tīng)到那么多腳步聲。而且,那在我旁邊的`兩個(gè)木頭人為什么沒(méi)走?,所以,一定是假的。所以我沒(méi)有動(dòng),繼續站在原地?删驮谶@時(shí)候,不知道誰(shuí)把手放到了我腰上,我生氣地回頭大叫:“誰(shuí)呀?”哎呀,不好!中計了,我輸了。
【小學(xué)生日記】相關(guān)文章:
小學(xué)生的日記精選08-03
日記小學(xué)生08-07
精選小學(xué)生的日記10-29
小學(xué)生的日記08-08
小學(xué)生的日記12-08
小學(xué)生精選日記08-31
小學(xué)生的日記10-15
日記:小學(xué)生日記三則10-12
小學(xué)生的日記隨筆01-24