我們是舞者心情日記
那些年月,沉睡在初中的我們,在此刻豫然清醒。我們被賦予神圣的定義——舞者,在知識的殿堂中旋舞,婉轉鏗鏘的舞步,縈繞天際。舞出一段段的扣人心弦的故事。
清晨,陽(yáng)光傾瀉在大地上,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。表演時(shí)間現在開(kāi)始。我們走在校園里,意氣風(fēng)發(fā)的我們洋溢著(zhù)青春的笑容、熱情、奔放。我們演繹起古老熱情的舞蹈——探戈。以往沉悶的課堂,灰飛消散。我們的熱情感染著(zhù)對方,感染著(zhù)老師。一句句枯燥的古文,一個(gè)個(gè)干澀的數學(xué)公式,一段段繞口的英語(yǔ)課文,霎時(shí)間,仿佛回轉千年,一切都那么吸引。下課鈴清脆地響起,舞蹈便到了高潮,我們拍著(zhù)手為自己鼓掌。在最后一節課的`鈴聲中,探戈音樂(lè )戛然而止,落下唯美的幕布。
靜靜等待,華麗的幕布即將拉開(kāi)。
午睡睡過(guò)后,逝去的精力又回來(lái)了,就像飽和了的電池。幕布漸漸拉上,音樂(lè )聲輕輕地、柔柔地。突然強烈的節奏震撼了。下午的我們一樣充滿(mǎn)了活力。年輕的心永遠都不會(huì )疲憊的屈服。踢踏舞的舞步充滿(mǎn)了斗志,就像我們雄壯的學(xué)業(yè)。老師也跟著(zhù)我們踏著(zhù),也感動(dòng)著(zhù)。鏗鏘的節奏縈繞在天際。下課鈴聲響起,舞步戛然而止。
夜幕漸漸降臨,星空閃閃爍爍。教師里亮起一盞盞燈,似星星眨著(zhù)眼。溫柔的華爾茲音樂(lè )響起,悠揚、婉轉。教室里,安靜的我們,在明晃晃的燈光下,只有“沙沙”的寫(xiě)字聲,像旋轉著(zhù)的華麗的華爾茲。一曲終落,舞盡人散。只有久久的掌聲,經(jīng)久不息。
我們是舞者,在學(xué)海中無(wú)休止地旋轉跳躍。我們每一個(gè)人都可以成為佼佼的領(lǐng)舞者。夕陽(yáng)西下,月光傾瀉。在熱情和安謐中,我們成就自己的一段華麗的舞蹈,盡顯個(gè)性。
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