有關(guān)六一的小學(xué)日記
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè )的海洋。下面我們來(lái)看看有關(guān)六一的小學(xué)日記，歡迎閱讀借鑒。
【篇一：快樂(lè )的六一】
今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀！
【篇二：快樂(lè )的六一】
今天，我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè )園，一到門(mén)外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去，可是，又要被可惡的售票處阻攔�？墒遣毁I(mǎi)票怎么進(jìn)去啊，我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的娛樂(lè )設施，我下定決心一定要玩完所有的設施！
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門(mén)外排隊，一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想：“有那么可怕么？ 膽小鬼！”到我的時(shí)候。我都有點(diǎn)害怕，我一進(jìn)去，一個(gè)賣(mài)黑蘋(píng)果的老巫婆在那說(shuō)：“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它！”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的非常慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我！ 救我！”我的毛都豎了起來(lái)，我快到出口的時(shí)候，一個(gè)鬼追著(zhù)我，我立馬跑到門(mén)外，我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉眼變可愛(ài)了。
我玩過(guò)山車(chē)，我在車(chē)上翻轉的時(shí)候，總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了�？墒�，非常容易嚇出心臟病，我下次還是不玩了。我現在玩了碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了，這么一個(gè)刺激 快樂(lè )的六一就走了。
【篇三：快樂(lè )的六一】
今天， 我特別興奮，因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節目，而且據說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校，我們是多么的高興��！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)就聽(tīng)到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里的領(lǐng)導來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導走到我的面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導敬禮。
節目開(kāi)始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌，接著(zhù)，還有舞蹈、獨唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同學(xué)們還是冒著(zhù)小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結束了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室，有的同學(xué)說(shuō)：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節！
【篇四：快樂(lè )的“六一”】
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè )的海洋。為了慶祝六一兒童節，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去包頭樂(lè )園，我們心里別提多高興啦！
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉盤(pán)。這里的游樂(lè )場(chǎng)是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進(jìn)，還有暈頭轉向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車(chē)，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多��！在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車(chē)，系好安全帶，游戲總算開(kāi)始了，我左腳踩著(zhù)油門(mén)，兩只手緊緊的握著(zhù)方向盤(pán)，媽媽在一邊給我指揮，我們就好像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時(shí)機，我狠狠得撞了爸爸兩下，時(shí)間很快就到了，我依依不舍得下了車(chē)。我覺(jué)得碰碰車(chē)非常好，因為可以練好車(chē)技。
我們還完了旋轉木馬，這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的，游戲開(kāi)始了，我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無(wú)比的快樂(lè )。
我們還玩了驚險的過(guò)山車(chē)和蹦極。
��！多么快樂(lè )的六一呀！
【篇五：快樂(lè )的六一】
陣陣暖意蕩漾著(zhù)心房，春天的微風(fēng)輕柔地拂過(guò)，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日——六一國際兒童節。
六月一日早晨，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，等待演出的開(kāi)始。演出終于開(kāi)始了，首先是由跳扇子舞和街舞的同學(xué)為大家帶來(lái)了精彩的表演。她們似乎在用舞蹈表達自己喜悅的心情。扇子舞優(yōu)雅端莊，街舞熱情奔放，結合起來(lái)卻別有一番韻味。她們的動(dòng)作如出一轍，十分整齊，讓臺下的同學(xué)拍手叫好。
接下來(lái)，合唱團的同學(xué)們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲為全體少年兒童送上了最真誠的祝福。歌聲委婉連綿，時(shí)高時(shí)低，好似天籟之音，從遠方緩緩傳來(lái)。這一曲《為祖國綻放》像在祝福我們這些祖國的花朵蓬勃成長(cháng)。我已經(jīng)沉醉于這悠揚的歌聲了，久久不能醒來(lái)。
優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌曲已經(jīng)讓我們感受到了節日的氣氛。器樂(lè )組的同學(xué)們也已經(jīng)等不及了，那歡快的笛聲已經(jīng)傳入我們的耳朵，電子琴、二胡和三角鐵的聲音隨即響起來(lái)，和笛聲融合在了一起，宛如一體。笛聲悠揚，琴聲清脆，十分和諧，讓人情不自禁地遐想起來(lái)。臺下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，都認真傾聽(tīng)。
多么令人難忘的六一兒童節��！
【篇六：快樂(lè )的六一】
記得20xx年的六一兒童節，我在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
在我的記憶里，六一兒童節永遠都是那么快樂(lè )、充滿(mǎn)著(zhù)幸福。這次兒童節，與以前大不一樣，這個(gè)可有我們班的功勞呢！因為我們以前舉行過(guò)一種特別的班隊會(huì )，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都要唱歌、跳舞，因此，這次兒童節就是這樣過(guò)的。
對于兒童節的安排我們可是知道的許多，上午唱歌、跳舞。下午，可就是開(kāi)心的游園活動(dòng)了！
只聽(tīng)“叮鈴，叮鈴”，上課的鈴聲歡快的唱起歌來(lái)，我們也都陸續地走進(jìn)了教室。哇！教師里變成了另一番景象：桌子擺的整整齊齊的，燈光也全都開(kāi)了起來(lái)。多么華麗的景象��！我們班的主持人走上了講臺，稀里嘩啦地說(shuō)了一大串。終于開(kāi)始表演了，“第一個(gè)是表演的是唱歌！”主持人歡快地說(shuō)。我們也都非常期待。音樂(lè )一響起，大家都隨著(zhù)音樂(lè )左右搖著(zhù)頭，有的'同學(xué)甚至站了起來(lái)，跳起舞來(lái)。上午就這樣過(guò)的。
下午，那可就不一樣了，人們都興高采烈地去玩游戲。我也非常高興！我最拿手的就是投圈了，一直在投圈，結果我得到了十一張兌獎票，我匆匆忙忙地沖向兌獎區，結果發(fā)現只有橡皮檫了，我非常沮喪。結果抱回了十一個(gè)橡皮擦回家。
我愛(ài)六一兒童節！
【篇七：快樂(lè )的六一節】
今天，我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節。下午，全校師生在校園里舉行了慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)。在這歡樂(lè )的日子里，同學(xué)們興高采烈，校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們班全體隊員在輔導員楊老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)：貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中，要數貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見(jiàn)她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí)，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領(lǐng)巾，往黑板上看，頓時(shí)她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了，我蒙好眼睛，拿著(zhù)鼻子，快步走到黑板前。我總結了同學(xué)們貼鼻子的經(jīng)驗，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我拉下紅領(lǐng)巾一看，耶！我貼準鼻子了，我一蹦三尺高。
多么快樂(lè )的節日！我們不僅玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀(guān)察，勤于思考，才能夠成功。
【篇八：快樂(lè )的六一】
今天，是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節，因此我格外高興。一清早，我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向學(xué)校走去，參加學(xué)校舉辦的“慶�！弧乃嚂�(huì )”。
我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì )，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣�；顒�(dòng)內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡，當五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我望著(zhù)這四位同學(xué)的神情，他們是那么專(zhuān)注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂(lè )是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè )中，我正津津有味的傾聽(tīng)著(zhù)著(zhù)美妙的胡音，他們的表演已經(jīng)結束，觀(guān)眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏(yíng)得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也非常精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著(zhù)觀(guān)眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美，她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞，表達著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的心情。周?chē)耐瑢W(xué)和家長(cháng)們無(wú)不高聲歡呼，使我們節日的氣氛高潮迭起�？粗�(zhù)各種表演，使我們的心情隨著(zhù)表演更加激動(dòng)！
不知不覺(jué)表演已經(jīng)結束，我們卻還沉浸在歡樂(lè )的海洋里！
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