郵局實(shí)習日記
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情,在實(shí)習期間如何寫(xiě)實(shí)習日記記錄工作情況呢?接下來(lái)小編搜集了郵局實(shí)習日記,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:郵局實(shí)習日記
今天我回到郵局營(yíng)業(yè)廳繼續體驗工作。昨天一天都沒(méi)在前臺工作,但經(jīng)過(guò)昨天一天的沉淀,今天應該能干得很出色。開(kāi)始工作前,班長(cháng)告訴我,無(wú)論出現什么情況,我盡量自己想辦法解決,基本規定、業(yè)務(wù)常識我都已經(jīng)了解,要相信自己有能力解決突發(fā)的事情,這對我是一種極佳的鍛煉。
開(kāi)始工作了,想到前天班長(cháng)告訴我“工作時(shí)一定要細心,千萬(wàn)不能緊張,這樣特別容易出錯。教你一個(gè)辦法,你把用戶(hù)當成自己的朋友”,就不會(huì )感覺(jué)緊張了,很成功的辦了好幾個(gè)業(yè)務(wù)。
下午,一個(gè)阿姨要寄食品給她的兒子。當我把郵寄單遞給阿姨時(shí),她告訴我不知道怎么填寫(xiě),她不識字,問(wèn)我是否能夠幫她填寫(xiě)。我急忙像她解釋工作人員不能代用戶(hù)填寫(xiě)郵寄單據?墒强此痔貏e著(zhù)急,我便讓她把寄件人和收件人的姓名和詳細地址告訴我,我幫他寫(xiě)在紙上,然后讓她逐字照抄,并告訴她應該填在單子上的第幾行,當她把單子填寫(xiě)完畢后,一直不停的像我說(shuō)“謝謝”,一旁的客戶(hù)看見(jiàn)了,也說(shuō)“小伙子的服務(wù)的確很周到,在我印象中男孩子總是粗心大意的,沒(méi)想到郵政的男營(yíng)業(yè)員和女營(yíng)業(yè)員的服務(wù)一樣好,而且很細心、很有耐心”。有付出就有回報,自己的工作受到了用戶(hù)的肯定,特別有成就感,也不覺(jué)得一個(gè)男孩子坐在臺子上有什么難為情的了。
篇二:郵局實(shí)習日記
今天是我到郵局體驗工作的第一天,自己即激動(dòng)又緊張。
到達江寧郵局之后,被領(lǐng)導安排到營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行傳統業(yè)務(wù)的學(xué)習。坐在帶我的李師傅旁邊,看著(zhù)柜臺前面排著(zhù)長(cháng)隊,營(yíng)業(yè)班長(cháng)發(fā)放著(zhù)宣傳資料,并不時(shí)的疏導和安撫等待的用戶(hù)!澳,請問(wèn)你需要辦理什么業(yè)務(wù)?”營(yíng)業(yè)員親切的詢(xún)問(wèn)一位老大爺,大爺并沒(méi)有回答,他指了指自己的耳朵揮揮手,然后又用手反復比劃著(zhù),這時(shí)大家才明白老大爺是個(gè)聾啞人。營(yíng)業(yè)員立刻給老大爺倒了一杯水,拿了一張紙和一支筆遞給了老大爺,老大爺似乎明白了意思,在紙上慢條斯理的寫(xiě)了“寄衣服”三個(gè)字。營(yíng)業(yè)員立刻拿了特快專(zhuān)遞、快遞包裹、普通包裹的郵寄說(shuō)明給大爺看,并不時(shí)在紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù),向老大爺介紹怎么填寫(xiě)和郵寄及資費,雙方就這樣通過(guò)紙和筆交流著(zhù),待老大爺辦完了業(yè)務(wù),他在紙上寫(xiě)下了這樣一句話(huà)“你們的人性化服務(wù)讓用戶(hù)心里很舒心,盡最大的能力為用戶(hù)排憂(yōu)解難,人民郵政真是用心為人民服務(wù)啊,謝謝你們!”在一旁的我被深深的震撼了,這是多么感動(dòng)的場(chǎng)景。老大爺的這句話(huà)是那么樸實(shí)真誠,但卻是對員工們郵政工作的肯定。這“無(wú)聲”的服務(wù)方式體現了郵政良好的`品牌形象。
這一天的“見(jiàn)習”,讓我對郵局的工作有了一定的了解。
篇三:郵局實(shí)習日記
今天我要獨立上臺為用戶(hù)辦理業(yè)務(wù)了。 一大早我便來(lái)到單位,做好準備。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,平?礌I(yíng)業(yè)員收寄自如,想著(zhù)應該不難,可一坐上臺,手就有點(diǎn)抖,渾身不舒服。在我的印象中,營(yíng)業(yè)窗口一般都是女孩,自己一個(gè)大男孩,坐在窗口多別扭啊,我便開(kāi)始緊張了。
在代收一個(gè)顧客移動(dòng)話(huà)費的時(shí)候我把應保留的發(fā)票存根聯(lián)當成發(fā)票聯(lián)遞給了用戶(hù)。當時(shí)我的臉就紅了,真是挺尷尬的。用戶(hù)走后,班長(cháng)安慰我“營(yíng)業(yè)工作涉及經(jīng)濟,工作時(shí)一定要細心,千萬(wàn)不能緊張,這樣特別容易出錯。我教你一個(gè)辦法,你把用戶(hù)當成自己的朋友。你想誰(shuí)會(huì )為對前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的‘朋友’緊張呢?”雖然出現了“小插曲”,但未嘗不是件好事。在接下來(lái)的工作中,換角度思考的我感覺(jué)沒(méi)那么緊張了,也變得從容了。這個(gè)“小插曲”讓我明白看似簡(jiǎn)單的工作,要想做好,原來(lái)有很多的竅門(mén)。隨后,有辦理了幾個(gè)業(yè)務(wù),我盡力告訴自己要鎮定,從容,自然,盡量微笑面對客戶(hù)。這對自己是一種很好的鍛煉。
這一天的實(shí)踐讓我懂得,郵政是服務(wù)行業(yè),衡量工作好壞的標準就是我們的服務(wù)是否能讓用戶(hù)稱(chēng)心,其實(shí),哪個(gè)行業(yè)不是這樣的呢?所以在后面幾天的實(shí)踐中,我就應該把用戶(hù)當朋友,以真心換稱(chēng)心。
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