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員工培訓計劃

時(shí)間:2023-06-08 12:16:59 培訓計劃 我要投稿

關(guān)于員工培訓計劃匯編十篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的員工培訓計劃10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于員工培訓計劃匯編十篇

員工培訓計劃 篇1

  1 、定義及其定位

  年度培訓計劃就是根據培訓規劃制訂的全年運作計劃,本質(zhì)上屬于作業(yè)計劃。執行主體應該是公司各個(gè)責任部門(mén),目的是為了保證全年培訓管理工作及業(yè)務(wù)工作的質(zhì)量。它回答的是公司培訓做什么、怎么做、需要多少資源、會(huì )得到什么收益等基本問(wèn)題。

  年度培訓計劃的內容是各類(lèi)作業(yè)計劃組合,包括多方面如培訓組織建設、項目運作計劃、資源管理計劃、年度預算、機制建設等,它的任務(wù)是培訓規劃的二級展開(kāi),并保證年度培訓規劃的實(shí)現。

  其中項目運作計劃中的項目運作計劃非常關(guān)鍵,必須考慮組織及員工兩方面的要求,考慮企業(yè)資源條件與員工素質(zhì)基礎,考慮人才培養的超前性及培訓效果的不確定性,確定項目培訓的目標,選擇培訓內容及培訓方式。

  2 、主要內容

  年度培訓計劃的內容主要由如下幾部分組成:

  培訓目的

  每個(gè)培訓項目都要有明確目的(目標),為什么培訓?要達到什么樣的培訓效果?怎樣培訓才有的放矢?培訓目的要簡(jiǎn)潔,具有可操作性,最好能夠衡量,這樣就可以有效檢查人員培訓的效果,便于以后的培訓評估。

  培訓對象

  哪些人是主要培訓對象?根據二八法則,20%的人是公司的重點(diǎn)培訓對象。這些人通常包括中高層管理人員、關(guān)鍵技術(shù)人員、營(yíng)銷(xiāo)人員,以及業(yè)務(wù)骨干等。確定培訓對象還因為需要根據人員,對培訓內容進(jìn)行分組或分類(lèi),把同樣水平的人員放在一組進(jìn)行培訓,這樣可以避免培訓浪費。

  培訓課程

  年度培訓課程一定要遵循輕重緩急的原則,分為重點(diǎn)培訓課程、常規培訓課程和臨時(shí)性培訓課程三類(lèi)。其中重點(diǎn)培訓課程主要是針對全公司的共性問(wèn)題、未來(lái)發(fā)展大計進(jìn)行的培訓,或者是針對重點(diǎn)對象進(jìn)行的培訓。這類(lèi)培訓做得好可以極大提高公司的競爭力,有效彌補企業(yè)不足。因此,這類(lèi)培訓需要集中公司人力、物力來(lái)保證。

  培訓形式

  培訓形式大體可以分為內訓和外訓兩大類(lèi),其中內訓包括集中培訓、在職輔導、交流討論、個(gè)人學(xué)習等;外訓包括外部短訓、MBA進(jìn)修、專(zhuān)業(yè)會(huì )議交流等。

  培訓內容

  培訓內容涉及管理實(shí)踐、行業(yè)發(fā)展、企業(yè)規章制度、工作流程、專(zhuān)項業(yè)務(wù)、企業(yè)文化等課程。從人員上講,中高層管理人員、技術(shù)人員的培訓宜外訓、進(jìn)修、交流參觀(guān)等為主;而普通員工則以現場(chǎng)培訓、在職輔導、實(shí)踐練習更加有效。

  培訓講師

  講師在培訓中起到了舉足輕重的作用,講師分為外部講師和內部講師。涉及到外訓或者內訓中關(guān)鍵課程以及企業(yè)內部人員講不了的,就需要聘請外部講師。在設計年度培訓計劃時(shí),可以確定講師的大體甄選方向和范圍,等到具體培訓時(shí),再最后確定。

  培訓時(shí)間

  年度培訓計劃的時(shí)間安排應具有前瞻性,要根據培訓的輕重緩急安排。時(shí)機選擇要得當,以盡量不與日常的工作相沖突為原則,同時(shí)要兼顧學(xué)員的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),可以安排在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)淡季、周末或者節假日的開(kāi)始一段時(shí)間。并應規定一定的培訓時(shí)數,以確保培訓任務(wù)的完成和人員水平的真正提高。

  培訓費用

  預算方法很多,如根據銷(xiāo)售收入或利潤的百分比確定經(jīng)費預算額,或根據公司人均經(jīng)費預算額計算等。在預算分配時(shí),不能人均平攤。培訓費用應向高層領(lǐng)導、中層管理者以及技術(shù)骨干人員傾斜。

  3、 制訂工作分析

  年度培訓計劃的制訂責任者是公司整個(gè)培訓系統,其中培訓部擔負主要責任。它的主要工作內容有:

  1、培訓組織建設。培訓部門(mén)必須結合組織設計部門(mén)進(jìn)行培訓組織研究,并提出組織改善建議,包括培訓部門(mén)架構調整、人員配備、考核管理體系完善計劃等。

  2、培訓項目運作計劃。培訓項目組合是培訓項目運作計劃的基本表現形式,培訓部門(mén)必須清晰地回答本年度都將舉辦什么培訓項目,都有哪些類(lèi)別,什么時(shí)間進(jìn)行,誰(shuí)主辦,費用等資源要求,也包括課程子方向分解或細化等。這個(gè)必須通過(guò)深度或專(zhuān)業(yè)調研來(lái)完成,一般必須根據年度需求調查來(lái)進(jìn)行調整決策。

  3、資源管理計劃。無(wú)論是培訓項目,還是培訓組織建設,都需要一定的資源保證,培訓部門(mén)必須充分地考慮費用等資源,如課程體系、費用、講師、外部顧問(wèn)等。并對課程體系、講師建設、教材開(kāi)發(fā)、設施建設、費用投入預算等工作提出明確方向。

  4、年度預算。

  不僅僅是費用數量要求,而且是費用管理執行策略。甚至包括費用管理制度的修訂。年度預算要進(jìn)行分解提報,例如差旅費,課程費用,教材費用,

  5、機制建設。

  必須考慮如何推動(dòng)組織建設?如何調動(dòng)講師積極性?如何督促學(xué)員的參訓熱情,如何保證教學(xué)質(zhì)量?如何降低教學(xué)及培訓組織成本?機制建設實(shí)際上是屬于作業(yè)計劃里的政策規則,為保證年度計劃實(shí)施質(zhì)量的。

  4 制訂基本策略

  整體上來(lái)說(shuō)是自上而下,自下而上,自上而下的形成過(guò)程。

  年度培訓計劃制訂作為一個(gè)小工程,其啟動(dòng)必然是自上而下來(lái)的?偛颗嘤柟芾聿块T(mén)必須承擔這個(gè)責任。

  首先,各部門(mén)或下屬機構根據自身需求情況制訂初步的部門(mén)級年度培訓計劃,這個(gè)計劃體現員工需求和部門(mén)需求兩個(gè)層次。主要手段有員工訪(fǎng)談?wù){查、直線(xiàn)經(jīng)理考核及改進(jìn)意見(jiàn)采集等。

  同時(shí),總部培訓部門(mén)必須明確分析研究組織層面的需求,作為年度培訓計劃的方向。具體手段是根據總部人力資源策略衍生出的培訓規劃進(jìn)行培訓運作計劃分解,此時(shí)注意排除個(gè)人意見(jiàn)干擾。

  然后,總部培訓部門(mén)綜合所有年度培訓計劃,并對各部分進(jìn)行評價(jià)論證與協(xié)調,最后得出公司年度培訓計劃。

  最后,各個(gè)部門(mén)或機構根據公司通過(guò)的年度培訓計劃,對本部門(mén)或機構的年度培訓計劃做修改,并提交總部培訓管理部門(mén)進(jìn)行備案。

  5 制訂基本流程

  年度培訓計劃的制訂步驟可以根據公司具體情況進(jìn)行具體界定,但如果試圖說(shuō)局限于幾個(gè)步驟的描述則不甚科學(xué)合理。大體上由下面幾類(lèi)任務(wù)組成:

  1、前期準備。年度培訓總結、年度規劃制訂工作,培訓年度計劃制訂動(dòng)員會(huì )(宣傳年度計劃項目進(jìn)程等),面對各機構或部門(mén)的策略宣傳,等。這部分自上而下啟動(dòng)。

  2、培訓調查分析研究。內部訪(fǎng)談與收集信息,現況分析與策略思考,機制評價(jià),資源評估,培訓規劃分解,公司高層培訓工作意見(jiàn)等。甚至要統一召開(kāi)培訓系統會(huì )議來(lái)推動(dòng),來(lái)展開(kāi)培訓需求調查。

  3、年度培訓計劃主體內容。包括培訓組織建設、項目運作計劃、資源管理計劃、年度預算、機制建設等方面的'內容,需要有量化目標,具體行動(dòng)方式,保證機制等。這部門(mén)自下而上形成?偛勘仨氈匦屡帕许椖拷M合,平衡內外訓練資源,編擬培訓經(jīng)費預算,并最后進(jìn)行效益預估與潛在問(wèn)題分析。

  4、年度培訓計劃的審批以及展開(kāi)?偛颗嘤柟芾聿块T(mén)整合年度培訓計劃,遵從一定流程獲得審批后,下發(fā)各部門(mén)或機構進(jìn)行傳導,并督促其完成年度培訓計劃的二次修訂。

  6 三大技巧

  培訓需求分析是否有效決定了培訓計劃是否準確。培訓的需求分析是有方法的,掌握了年度培訓需求分析的技巧,單項培訓需求分析就更簡(jiǎn)化、更容易操作了。

  合縱連橫,啟動(dòng)工作

  年度培訓需求分析一般在11月份啟動(dòng)。在進(jìn)行培訓需求分析之前,先在公司內營(yíng)造一種氛圍(條件允許的話(huà),可以召開(kāi)一次相關(guān)人員的啟動(dòng)會(huì )),讓上至領(lǐng)導、部門(mén)經(jīng)理,下至普通員工都有心里準備,有時(shí)間去思考自身、部門(mén)、整個(gè)公司的培訓需求在哪里,引起每個(gè)人的重視,將培訓需求分析視為自己工作中的一項重要內容。在進(jìn)行培訓需求分析之前要明確以下事項:

  取得公司各級管理人員的參與和支持。公司高層管理者的支持能保證培訓需求分析過(guò)程順利進(jìn)行,他們的意見(jiàn)往往決定了培訓的大方向。如果缺少了領(lǐng)導的參與,就無(wú)法獲得他們對于培訓的看法,設計的培訓也不是他們所要的,保持與公司管理者的良好溝通在整個(gè)培訓需求分析的過(guò)程中顯得尤為重要,直接影響到下年度開(kāi)展培訓工作的指導思想和工作重點(diǎn)。同時(shí),只有取得各級管理者的支持,才能保證需求分析的行政過(guò)程順利進(jìn)行,如培訓需求分析面談人員的安排、調查問(wèn)卷的填寫(xiě)及按時(shí)回收等。

  培訓本身并不能解決問(wèn)題。如果認識不到這一點(diǎn),就會(huì )對培訓抱有過(guò)高的期望,往往會(huì )產(chǎn)生失望的心理。培訓是通過(guò)提高員工的技能,改變員工的行為與習慣來(lái)解決問(wèn)題。把培訓當成是萬(wàn)能解藥非常危險,很多問(wèn)題通過(guò)培訓是解決不了的,一個(gè)有技能的員工也有可能無(wú)法勝任他的崗位。

  明確績(jì)效標準和衡量尺度。員工的期望表現和現實(shí)表現之間的差距就是培訓需求。培訓需求包含了企業(yè)的需求、群體的需求和員工個(gè)人需求三個(gè)不同的層面。培訓需求不是主管和員工的主觀(guān)期望,也不是超過(guò)崗位要求的優(yōu)秀表現。如果期望一個(gè)普通的操作工講一口流利的英語(yǔ),從員工個(gè)人發(fā)展的角度來(lái)看當然是好的,但他的工作中根本用不到英語(yǔ),因此就不是真正的培訓需求。

  找準端點(diǎn),系統分析

  培訓必然為業(yè)務(wù)運營(yíng)服務(wù),因此,培訓需求的分析首先要從業(yè)務(wù)需求開(kāi)始。要將負責培訓的成員按照企業(yè)的職能區域進(jìn)行分工,每個(gè)人負責一個(gè)區域,了解相關(guān)業(yè)務(wù),最后再匯總到一起,從而將培訓需求分析進(jìn)行到深處,真正做到想業(yè)務(wù)部門(mén)之所想。在了解部門(mén)的業(yè)務(wù)之后,就要引導部門(mén)從業(yè)務(wù)需求開(kāi)始尋找培訓需求。一般來(lái)說(shuō),可以從以下幾個(gè)方面去分析:

  企業(yè)/部門(mén)上一年度目標完成情況、下一年度目標。企業(yè)的運營(yíng)具有連續性,未完成的目標有可能延續到下一年度,如果不清楚企業(yè)上一年度目標未完成的原因,就會(huì )影響下一年度的業(yè)績(jì)。目標未完成的原因需要逐項進(jìn)行分析,如果問(wèn)題可以通過(guò)培訓來(lái)解決就產(chǎn)生了培訓需求。同樣,企業(yè)在未來(lái)的一年中會(huì )設定很多的目標,尤其是有很多新技術(shù)、新項目,這些對于企業(yè)來(lái)說(shuō)是新的內容。新事物的導入需要一個(gè)載體,培訓正是起到了這樣的作用,通過(guò)培訓可以大大加快員工對新事物的認識和接收速度。除了新的目標外,其它的目標也要逐項進(jìn)行分析,分析在每項目標中培訓扮演什么角色,如何幫助企業(yè)/部門(mén)達成目標。

  分析企業(yè)/區域/部門(mén)的組織結構。首先,了解部門(mén)的主要職責以確定部門(mén)培訓需求的主要方向。其次,了解部門(mén)的人數、必備技能、特殊技能、稀缺技能,以確定培訓需求的數量及技能種類(lèi)。然后,清楚員工的年齡、學(xué)歷、職位等信息,這些將直接影響到培訓的內容、方式、深度與側重點(diǎn)。如果部門(mén)以管理人員為主,培訓的側重點(diǎn)多為管理類(lèi)。同時(shí),要為公司后備人才發(fā)展設計相關(guān)的培訓,這不僅關(guān)系到員工的個(gè)人發(fā)展,對公司的長(cháng)期發(fā)展更為重要。

  過(guò)往的培訓記錄。查看以往的培訓記錄,一方面可以了解過(guò)去培訓所取得的效果,更重要的是要了解哪些是需要重復培訓的,很多培訓不會(huì )一蹴而就,需要反復進(jìn)行培訓以達到良好的效果,如企業(yè)文化、員工崗位技能培訓,這些是對員工的基本要求,此類(lèi)培訓的需求通常是每年都有,屬于常規重點(diǎn)項目。

  以過(guò)程保證結果

  培訓需求分析活動(dòng)的有效性需要有完整的工作過(guò)程來(lái)保證。

  培訓需求分析過(guò)程的策劃和設計。首先要確定整個(gè)過(guò)程的時(shí)間及主要任務(wù)、負責人,要有完整的方案及行動(dòng)計劃,并且取得相關(guān)人員的認可。其次,事先設計好培訓需求分析過(guò)程將使用到的方法、工具和表格,要提前驗證工具的有效性,要實(shí)用又簡(jiǎn)潔,便于操作。

  培訓需求分析數據的收集匯總。培訓需求分析最終要產(chǎn)生培訓計劃,分析過(guò)程中的數據尤為重要,要把了解到的培訓需求準確地記錄下來(lái),并及時(shí)進(jìn)行反饋與匯總。數據收集的方法有很多種,比較有效的方法是調查問(wèn)卷法和訪(fǎng)談法。調查問(wèn)卷可以根據企業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行設計,發(fā)至各個(gè)部門(mén),讓員工根據問(wèn)卷中的內容進(jìn)行填寫(xiě),完成后交回給培訓團隊成員。接下來(lái),根據反饋回來(lái)的調查問(wèn)卷進(jìn)行部門(mén)走訪(fǎng)面談,主要訪(fǎng)談部門(mén)經(jīng)理,使用訪(fǎng)談表,主要訪(fǎng)談從調查問(wèn)卷得不出的培訓需求或對理解不清晰的地方進(jìn)行重新確認。

  數據分析。將收集到的分散的培訓需求信息匯總到一起,分析訪(fǎng)談數據,概述所有的訪(fǎng)談結果,匯總訪(fǎng)談的數據,尋找共同點(diǎn),按公司、部門(mén)不同層面進(jìn)行分析,可得出公司、部門(mén)層面分別需要的培訓,具體人群與人數。這些數據分析后就可形成培訓計劃的初稿。

  在進(jìn)行培訓需求分析時(shí),需要用到大量的相關(guān)信息。如果有些涉及到公司的信息培訓部門(mén)無(wú)法獲取,就需要人力資源部統一歸納整理后提供給培訓部門(mén)使用,如:

  1、上一年度目標完成情況;

  2、下一年度重大信息:如公司年度目標;

  3、上一年度培訓完成情況;

  4、上一年度績(jì)效情況:部門(mén)、個(gè)人績(jì)效;

  5、公司內培訓資源庫信息。

  7 七大原則

  原則一:培訓計劃必須首先從公司經(jīng)營(yíng)出發(fā),“好看”更要“有用”;

  原則二:更多的人參與,將獲得更多的支持;

  原則三: 培訓計劃的制定必須要進(jìn)行培訓需求調查;

  原則四:在計劃制定過(guò)程中,應考慮設計不同的學(xué)習方式來(lái)適應員工的需要和個(gè)體差異;

  原則五:盡可能多的得到公司最高管理層和各部門(mén)主管承諾及足夠的資源來(lái)支持各項具體培訓計劃,尤其是學(xué)員培訓時(shí)間上的承諾;

  原則六:提高培訓效率要采取一些積極性的措施;

  原則七:注重培訓細節。

  總的來(lái)說(shuō),年度培訓計劃的創(chuàng )建難度并不是很大,只要遵循科學(xué)的方法體系,一個(gè)有效而且人人滿(mǎn)意的計劃就可順利完成,并將為今后的圓滿(mǎn)實(shí)施提供堅實(shí)的基礎。

  8 如何做好年度培訓計劃

  企業(yè)要做好年度培訓計劃,先要之務(wù)有二:

  一是成立專(zhuān)職的培訓部門(mén),教育訓練必須由專(zhuān)業(yè)人員來(lái)負責,

  二是必須編列正式的年度教育訓練預算。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員,沒(méi)有編列預算,年度培訓計劃只有論為海市蜃樓而已。

  當然,有了專(zhuān)責人員與預算并不表示培訓一定成功 。成功的培訓一定要有一流的教育訓練規劃。培訓的規劃必須從需求的有效掌握開(kāi)始:

  培訓需求的有效掌握可以從以下三個(gè)重點(diǎn)開(kāi)始:

  1、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略方針:這是培訓的最大前提,培訓是為了策略目標的達成,當然培訓的規劃就必須依據企業(yè)經(jīng)營(yíng)的策略方針。

  2、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的年度目標:無(wú)論是營(yíng)業(yè)額的成長(cháng)、市場(chǎng)占有率的增進(jìn)、獲利力的提高或成本的降低、不良率的減少、客訴的消除,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)一定會(huì )訂出具體的數據化目標,目標的達成少不了對目標的宣傳、認同、達成目標的能力強化與激勵。

  3、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的改善重點(diǎn):企業(yè)不可能沒(méi)有弱點(diǎn),一個(gè)成長(cháng)型的企業(yè)也必須是一個(gè)學(xué)習型的組織,透過(guò)經(jīng)營(yíng)檢討會(huì )或外聘專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)的診斷,都可以找出體質(zhì)改善與強化的重點(diǎn)。企業(yè)不只不能諱疾忌醫,還要讓大家面對現實(shí),改善強化。

員工培訓計劃 篇2

  1、 怒形于色的客人特征: 面目表情嚴肅表現出憤怒甚至敵視態(tài)度語(yǔ)調破切,強調聲調大做命令,不要求站立姿勢或坐立挺直。

  2、 將憤怒隱藏的客人:不停作小動(dòng)作,如手不耐煩敲打、漲紅臉、鄒眉甚至咬牙切齒聲調不高、但短促說(shuō)話(huà)譏諷粗俗。

  (十六)處理客人投訴的十個(gè)步驟

  1、 聆聽(tīng)。

  2、 保持冷靜:盡可能將投訴者帶離,避免影響其它客人,避免做出敵意或防預性反映,保持冷靜不要與客人爭吵記住客人永遠是客人。

  3、 表示諒解:盡量表示了解客人感受表示對客人諒解如“我知道你的感受我以前也遇到過(guò)“注意不要講這是酒店的錯,只需要你理解客人的問(wèn)題和投訴。

  4、 意識到客人的自尊心:盡力維持和增強客人自尊心如“我很報歉您遇到這樣的麻煩”這樣可表明你對客人觀(guān)注,經(jīng)常提及客人名字不要嘗試淡化客人投訴的嚴重性,對于客人是嚴重的問(wèn)題否則它也不會(huì )向您反映。

  5、 讓客人意識到你對問(wèn)題重視將注意力注意在問(wèn)題上,而不是告知是上一班的錯或某部門(mén)的錯都于是無(wú)補,無(wú)論什么情況下都不能污辱客人、應對事不對人。

  6、 做記錄將事件要點(diǎn)記錄在案如、其它人參與解決此問(wèn)題將會(huì )節約時(shí)間同時(shí)也安服客人激動(dòng)的情緒,更重要的是將客人所說(shuō)的記錄下來(lái)是取得客人信任的途徑,這個(gè)步驟有助于解決問(wèn)題使整個(gè)局面受到控制。

  7、 告訴客人解決辦法,告知客人你能做到的如、可能提供多種選擇,對于你做不到的事就不要做任何承諾、更不要做出超越自己權利范圍的事。

  8、 定出行動(dòng)時(shí)間,告訴客人何時(shí)解決問(wèn)題而自己必須十分明確不要低估了問(wèn)題所需時(shí)間。

  9、 監督行動(dòng)的發(fā)展當客人對解決辦法做出選擇后就開(kāi)始行動(dòng)并保證整個(gè)行動(dòng)順利進(jìn)行如、遇到任何未能遇知的延誤應盡快通知客人。

  10、 跟催客人和行動(dòng)的結果即使投訴已由其它人解決也應聯(lián)系客人了解問(wèn)題的解決是否令客人滿(mǎn)意,寫(xiě)出報告將整件事經(jīng)過(guò)采取行動(dòng)和事件結果寫(xiě)出。

  (十七)對客人服務(wù)的禮貌禁忌

  1、 與客人談話(huà)時(shí)不準將腰叉口袋正視客人酒店新員工入職培訓計劃酒店新員工入職培訓計劃。

  2、 用微笑來(lái)面對客人,回答客人問(wèn)題的時(shí)候,“知之為知之,不知為不知”,向別人請問(wèn)后再向客人解答。

  3、 同事之間不當客人面說(shuō)家鄉話(huà)和爭吵。

  4、 不準偷看客人的書(shū)籍,不準偷聽(tīng)客人的談話(huà)。

  5、 上級或平級見(jiàn)面時(shí)要志意。

  6、 不許在客人的背后做鬼臉,不許相互做鬼臉,不能譏笑客人不慎的事情。

  7、 交給客人物件應雙手送上。

  8、 主動(dòng)幫助高胖客人和殘疾客人。

  9、 努力記住客人的姓名。

  (十八)常用禮貌文明用語(yǔ)

  1、 您好,歡迎光臨

  2、 請問(wèn)您幾位,是否有預定

  3、 請跟我來(lái)

  4、 很抱歉讓您久等了

  5、 請您多多包涵

  6、 請多關(guān)照

  7、 讓您久等了,這是――茶

  8、 真是抱歉耽誤了很長(cháng)時(shí)間

  9、 您還需要別的嗎?

  10、 我能為您做些什么嗎?

  11、 很高興為您服務(wù)

  12、 請您多提寶貴意見(jiàn)

  13、 請您隨我到收銀處結帳好嗎?

  14、 請問(wèn)您對我的服務(wù)還滿(mǎn)意嗎?

  15、 謝謝光臨,請慢走.

  16、 您走好,歡迎下次光臨。

  六、工作區服務(wù)標準

  (一) 講標準普通話(huà),對客人熱情、禮貌、周到、責任心強、服從管理,與本部門(mén)員工通力合作,遵守員工守則,做好本職工作。

  (二) 熟練掌握服務(wù)技能、清潔標準,保持部門(mén)各部位設備潔凈、物品整齊、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅。

  (三) 堅守崗位,不準到無(wú)關(guān)區域亂竄、閑談、忠于職守,保證賓客安全,勤巡查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,解決不了的立即向上級主管報告。

  (四) 負責檢查各部設備的運轉情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級報請維修項目。

  (五) 提醒客人保管好自己的物品,不要擅自減少部門(mén)所規定的服務(wù)流程并根據客人的要求合理安排。

  (六) 填寫(xiě)單據時(shí),字跡清楚,書(shū)寫(xiě)工整,不可遺漏。

  (七) 拾到任何遺留物品,要立即上交部長(cháng)或主任,之后由主任交付總臺大堂副理保管并做好記錄以備存查,如客人認領(lǐng),須通過(guò)大堂副理,請客人詳細描述物品特征(如手機、BP機請其講出機號撥打驗證)出示有效證件并登錄備案,方可返還,如長(cháng)時(shí)間無(wú)人領(lǐng)取,上交公司另行處理。

  (八) 客人等待服務(wù)時(shí)間限定為60秒,不得超過(guò)規定時(shí)間,不得冷遇客人。

  (九) 客人到達時(shí),應馬上有禮貌地打招呼,并根據客人的.要求合理安排。

  七、十個(gè)習慣酒店新員工入職培訓計劃團隊精神。

  第一個(gè)習慣:?jiǎn)T工必須知道酒店的目標、價(jià)值觀(guān)、信條和自己的工作范圍

  第二個(gè)習慣:?jiǎn)T工都必須做到:盡量使用客人的名字稱(chēng)呼客人,預見(jiàn)并滿(mǎn)足客人的需求,熱情親切地送別客人。

  第三個(gè)習慣:?jiǎn)T工在工作時(shí)間不應使用客用設施設備,在任何時(shí)間、地點(diǎn),行動(dòng)都應該以客為先。

  第四個(gè)習慣:保證對你面前3米內的客人和員工微笑致意,并讓電話(huà)中的客人聽(tīng)到你的微笑。

  第五個(gè)習慣:為滿(mǎn)足顧客的需求,充分運用酒店給你的權力,直至尋求總經(jīng)理的幫助。

  第六個(gè)習慣:?jiǎn)T工必須不斷認識酒店存在的缺點(diǎn),并提出你的改進(jìn)建議,使酒店的服務(wù)和質(zhì)量更加完美。

  免責聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀(guān)點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。

員工培訓計劃 篇3

  一、中石油的簡(jiǎn)介與企業(yè)文化

  中石油簡(jiǎn)介

  中國石油天然氣股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中國石油)系中央直屬特大型國有控股企業(yè),分別在紐約和香港上市。公司擁有資產(chǎn)超過(guò)3000億元,員工超過(guò)48萬(wàn)人;20xx年,中國石油世界500強最新排名第39位,利潤排名全球第12位,亞洲第1位,中國500強排名第3名。 企業(yè)文化知識

  企業(yè)宗旨:奉獻能源,創(chuàng )造和諧;

  企業(yè)精神:愛(ài)國、創(chuàng )業(yè)、求實(shí)、奉獻;

  核心經(jīng)營(yíng)理念:誠信、創(chuàng )新、業(yè)績(jì)、和諧、安全;

  發(fā)展理念:做最受信賴(lài)的油品供應服務(wù)商;

  營(yíng)銷(xiāo)理念:客戶(hù)為天、至誠至信、互惠共贏(yíng);

  服務(wù)理念:關(guān)注細節、用心去做;

  質(zhì)量理念:品質(zhì)一絲不茍、數量分毫不差、服務(wù)無(wú)微不至;

  健康安全環(huán)境理念:關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康,一切事故都可以控制和避免,關(guān)愛(ài)環(huán)境就是關(guān)愛(ài)自我;

  中國石油標識----寶石花

  標識色澤為紅色和黃色,取中國國旗基本色并體現石油和天然氣的行業(yè)特點(diǎn)。標識整體呈圓形,寓意中國石油國際化的發(fā)展戰略。十等分的花瓣圖形,象征中國石油主營(yíng)業(yè)務(wù)的集合。紅色基底突顯方形一角,不僅表現中國石油的雄厚基礎,而且蘊育著(zhù)中國石油無(wú)限的凝聚力與

  創(chuàng )造力。外觀(guān)呈花朵狀,體現了中國石油創(chuàng )造能源與環(huán)境和諧的社會(huì )責任。標識中心太陽(yáng)初升,光芒四射,象征著(zhù)中國石油蓬勃發(fā)展,前程似錦。

  二、服務(wù)管理

  加油服務(wù)十三步曲

  1、迎候:加油員應站在加油島靠近入口的一側,面向車(chē)輛進(jìn)入方向迎候客戶(hù)。

  2、引導車(chē)輛:當車(chē)輛駛向站內時(shí),加油員應迅速判斷車(chē)輛的油箱位置和應加油品品種,五指并攏,抬手臂引導車(chē)輛到所需的加油位停泊,在5秒鐘內到達車(chē)前,做到“車(chē)道人到”。

  開(kāi)啟車(chē)門(mén):車(chē)停穩后,加油員應主動(dòng)為司機開(kāi)啟車(chē)門(mén)。

  3、開(kāi)啟車(chē)門(mén):車(chē)停穩后,加油員應主動(dòng)為司機開(kāi)啟車(chē)門(mén)。

  4、微笑招呼:禮貌地向客戶(hù)打招呼:“您好,歡迎光臨!”或“歡迎光臨!”如為熟悉的客戶(hù),可以直呼其稱(chēng)呼(如:林老板、陳經(jīng)理、張先生、王師傅等)。

  5、禮貌詢(xún)問(wèn):加油員應提醒司機熄滅發(fā)動(dòng)機及煙火,并請顧客不要使用手機,禮貌地詢(xún)問(wèn)顧客所需油品品種及加油數量。先問(wèn)“請問(wèn)您加什么油?”如顧客未聽(tīng)清楚或有疑問(wèn),應再次詢(xún)問(wèn),然后再問(wèn):“(請問(wèn))您(要)加滿(mǎn)嗎?”得到肯定后應大聲說(shuō):“好的,XX油品,加滿(mǎn)(或XX元或XX升),請稍等!”

  6、開(kāi)啟油箱:加油員應主動(dòng)為司機開(kāi)啟油箱,并將油箱旋塞掛在油

  箱外蓋處。如司機自行開(kāi)啟,加油員應表謝意。同時(shí)將加油機數碼回零。,并向顧客說(shuō):“您請看數碼已回零!

  7、預置:根據顧客需要的加油數量或金額在加油機上設置,預置后應加以確認。如顧客要求加滿(mǎn)油箱,則不須預置。詢(xún)問(wèn)加油品種和數量,可于開(kāi)啟油箱、預置程序同步進(jìn)行。

  8、提槍加油:提槍前需確認油品無(wú)誤。正確的加油姿勢為:一手持加油槍?zhuān)皇址鲎〖佑湍z管,并根據油箱位置采用站立或半蹲的姿勢加油。拉動(dòng)油槍時(shí),應注意松開(kāi)盤(pán)管,以免扭斷軟管或拉長(cháng)到極限。加油過(guò)程中應密切注意油箱口,以防止油品溢出。

  提示:提槍時(shí),應將油槍口朝上,避免槍口余油滴落

  9、收槍復位:加油完畢,應請顧客再次確認數量,收槍時(shí)應注意滴凈油槍余油,槍口朝上,輕輕放回原位。收槍后應主動(dòng)替司機擰緊油箱蓋,上鎖關(guān)好外蓋。如不能肯定是否已蓋好,應提醒司機檢查。提示:收槍時(shí),在槍口離開(kāi)油箱口瞬間應轉動(dòng)手腕,使槍口上挑,避免槍口余油

  10、擦車(chē):詢(xún)問(wèn)顧客是否需要擦車(chē),顧客同意后方可進(jìn)行。擦車(chē)一般與加油同時(shí)進(jìn)行,也可在加油后進(jìn)行。所擦部位一般為擋風(fēng)玻璃和后視鏡等。擦車(chē)器具要干凈,擦車(chē)動(dòng)作快捷、有效。

  11、提示付款(代客戶(hù)付款或自行收款)。應給顧客開(kāi)具付油憑證,并禮貌的'告訴顧客加油機號、加油數量和需付金額,然后主動(dòng)向顧客指示付款地點(diǎn),并目送顧客到營(yíng)業(yè)廳。如果顧客要求加油員代付款或由加油員自行收款時(shí),加油員收款時(shí)應“唱收唱付”,并禮貌的將找

  零金放在顧客手中。

  12、送行:確認客戶(hù)付完貨款后,加油員應禮貌地與客戶(hù)道別。必要時(shí)替顧客關(guān)上車(chē)門(mén),并之道別語(yǔ)(“再見(jiàn),歡迎再來(lái)”等)或揮手告別。

  13、清潔:如果沒(méi)有下一個(gè)顧客,則應按照要求盤(pán)好加油膠管,清理場(chǎng)地,等候下一位顧客的到來(lái)。

  三、崗位職責

  1、認真執行加油“十三步曲”。

  2、確保加油數量、品號型號準確無(wú)誤。

  3、及時(shí)向公司反映顧客對油站服務(wù)、促銷(xiāo)活動(dòng)等意見(jiàn),并主動(dòng)收集顧客各個(gè)方面的信息。

  4、準確、快速完成收銀工作,并按照有關(guān)規定開(kāi)具發(fā)票。

  5、確保當班期間加油場(chǎng)地以及洗手間的清潔衛生工作。

  6、負責崗位范圍內的安全監督工作,發(fā)現不安全因素或行為立即制止或匯報。

  四、加油站基本安全知識

  1、加油站進(jìn)站須知

  1)加油站經(jīng)營(yíng)管理的石油產(chǎn)品具有易燃、易爆、易揮發(fā)、易滲漏和聚集靜電電荷的特性。

  2)站內嚴禁煙火、禁止進(jìn)站人員在加油場(chǎng)地或加油車(chē)輛內吸煙。

  3)嚴禁在加油場(chǎng)地檢修車(chē)輛。

  4)不準敲擊鐵器和加油設備。

  5)嚴禁在加油站穿、脫和拍打化纖服裝。

  6)嚴禁直接向塑料容器內罐裝汽油。

  7)所有機動(dòng)車(chē)必須熄火加油,兩用車(chē)、摩托車(chē)、輕騎等禁止在站內發(fā)動(dòng)。

  8)不得攜帶危險品進(jìn)站,嚴禁載有危險品的車(chē)輛進(jìn)站加油。

  9)站內禁用手機、BP機及非防爆電器。

  10)嚴禁在加油站內從事可能產(chǎn)生火花的作業(yè)。

  2、加油站十大安全禁令

  1)嚴禁煙火,嚴禁堆放易燃物。

  2)嚴禁工作人員穿帶釘子的鞋和易產(chǎn)生靜電的服裝上崗。

  3)嚴禁使用汽油擦洗衣服和器具,嚴禁使用化纖拖把和抹布。

  4)嚴禁給未熄火的車(chē)輛加油。

  5)嚴禁在站內進(jìn)行檢修車(chē)輛等敲擊鐵器、易產(chǎn)生火花的作業(yè)。

  6)嚴禁往塑料桶內直接罐裝汽油。

  7)嚴禁在加油現場(chǎng)和油罐區使用通訊工具。

  8)嚴禁在強雷電時(shí)進(jìn)行加油和卸油作業(yè)。

  9)嚴禁在加油站進(jìn)行未辦理動(dòng)火手續的動(dòng)火施工。

  10)嚴禁隨意挪動(dòng)消防器材。

  3、加油員收銀安全注意事項:

  1)、收到的加油現金,在投入保險柜之前,由收銀員負責。

  2)、現金投入保險柜至核算員開(kāi)柜清點(diǎn)前,由在投幣記錄上簽字的收銀員及當班班長(cháng)共同負責。

員工培訓計劃 篇4

  為了給業(yè)主提供高標準的物業(yè)管理 服務(wù),深圳VK物業(yè)公司在十年物業(yè)管理成功經(jīng)驗的基礎上,將注重于對員工服務(wù)技能和服務(wù)水平的不斷提高,依托公司的師資資源,進(jìn)行強化服務(wù)意識、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的培訓,以保障管理處服務(wù)水平的持續提高。

  同時(shí),公司將根據各類(lèi)別員工流動(dòng)率的統計分析,有針對性地對各崗位人員進(jìn)行統一招聘、統一培訓,并進(jìn)行上崗前考核,公司目前已建立一套完整的儲備人員崗前培訓、考核體系,保證每位新員工均達到上崗要求。另外,公司將通過(guò)已實(shí)施的5%末位淘汰制及部門(mén)經(jīng)理業(yè)績(jì)考核方案加強管理服務(wù)人員激勵,以進(jìn)一步提高人員綜合服務(wù)素質(zhì)。

  根據四季花城項目特點(diǎn),公司將對員工進(jìn)行兩個(gè)階段的`針對性培訓,具體安排如下:

  (1)交付管理前:

  培訓主題:結合四季花城項目特點(diǎn)進(jìn)行與崗位要求之相關(guān)技能的針對性培訓,同時(shí)加強職業(yè)道德、團隊建設方面等的培訓。

  培訓目的:使到崗工作的員工很快適應新的崗位工作要求,對四季花城工作的特殊要求之處能夠全面掌握,為工作的展開(kāi)打下堅實(shí)的基礎。提高工作人員的專(zhuān)業(yè)水平,使人員與崗位要求之能力結合力增強,同時(shí)加強員工之間的團結性,提高部門(mén)整體凝聚力和工作力。

  (2)交付管理后:

  培訓主題:專(zhuān)業(yè)培訓、服務(wù)意識培訓,以層階培訓體系要求的內容為主。

  培訓目的:提高工作人員工作能力與服務(wù)水平,強化各層次、各崗位的在職培訓,提供高水平的服務(wù)標準。

  在以后的專(zhuān)業(yè)培訓中,四季花城將依托公司培訓的強大資源,采取在崗培訓與在職輔導相結合的培訓方式。在培訓管理上加強培訓需求調查、講課內容及效果評估的全過(guò)程控制工作。

  (3)儲備人員培訓(列舉儲備安全員培訓方案):

  針對安全員職業(yè)群體流動(dòng)率較高的特點(diǎn),公司建立了安全員儲備基地,對入職的安全員進(jìn)行統一招聘、有針對性的培訓及上崗前考核,以保障當四季花城的安全員有離職時(shí)可以隨時(shí)提供合格的、具有服務(wù)意識與基本崗位技能的員工到管理處工作,在人員交接時(shí)保持服務(wù)水準。對于其他關(guān)鍵崗位也建立了一套儲備培訓考核標準,以確保每一位上崗員工都符合公司標準及客戶(hù)需求。

員工培訓計劃 篇5

  一、 入職培訓的目的:

  1. 使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范;

  2. 使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  3. 幫助新員工適應工作群體和規范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

  二、 培訓對象:

  公司所有新進(jìn)員工

  三、 培訓期間:

  新員工入職培訓期1個(gè)月,包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源根據具體情況確定培訓日期。

  四、 培訓方式:

  1. 脫崗培訓:由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課的形式。 2. 在崗培訓:由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較

  評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導,人力資源部跟蹤監控?刹捎萌粘9ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。

  五、 培訓教材

  《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。

  六、 入職培訓內容:

  1. 企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀(guān))

  2. 組織結構圖;

  3. 組織所在行業(yè)概覽;

  4. 福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)

  5. 業(yè)績(jì)評估或績(jì)效管理系統,即績(jì)效評估的方式,何時(shí),由誰(shuí)來(lái)評估,總體的績(jì)效期望 6. 薪酬制度:發(fā)薪日,如何發(fā)放;

  7. 勞動(dòng)合同、福利及社會(huì )保險等;

  8. 職位或工作說(shuō)明書(shū)和具體工作規范;

  9. 員工體檢日程安排和體檢項目;

  10. 職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的.晉升機會(huì ),職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息) 11. 員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息;

  12. 有關(guān)公司門(mén)禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶(hù)的獲取、電腦密碼、電話(huà)、停車(chē)位、辦公用品的使用規則等;

  13. 內咳嗽鋇氖煜(本部門(mén)上級、下屬、同事;其他部門(mén)的負責人、主要合作的同事) 14. 著(zhù)裝要求;

  15. 公務(wù)禮儀、行為規范、商業(yè)機密、職業(yè)操守

  16. 工作外的活動(dòng)(如運動(dòng)隊、特殊項目等)。

  七、 培訓考核:

  培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書(shū)面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印制考卷;應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善,由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。

  八、 效果評估:

  人力資源部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流,并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進(jìn)培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

  九、培訓工作流程:

  1. 人力資源部根據各部門(mén)的人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間,根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案;并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源中心及相關(guān)部門(mén);

  2. 人力資源部負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調,作好培訓全過(guò)程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;

  3. 人力資源部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查,填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》,并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱;

  4. 授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋信息表》交人力資源部審議;

  5. 人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報總裁審閱;

  6. 新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后,分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),由各部門(mén)負責人指定指導教師實(shí)施培訓并于培訓結束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部;

  7. 人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間,應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控,并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。

員工培訓計劃 篇6

  一、入職培訓的目的

  1、使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職位選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范。

  2、使新員工明確自己的`崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

  3、幫助新員工適應工作群體和規范,鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

  二、培訓對象

  公司所有新進(jìn)員工。

  三、培訓時(shí)間

  每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時(shí)間則另行通知。

  四、培訓方式

  1、崗前培訓:由人事部組織實(shí)施,采用集中授課的形式。

  2、崗位培訓:由廠(chǎng)長(cháng)組織對其與工作崗位所要求的技能進(jìn)行培訓。

  五、培訓教材

  公司《規章制度》、《消防安全知識》。

  六、入職培訓內容

  1、公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)。

  2、組織機構圖。

  3、各部門(mén)職能(員工個(gè)人崗位職責)。

  4、員工日常工作準則、嚴禁行為。

  5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)。

  七、培訓考核

  培訓考核分為書(shū)面考核和應用考核,以書(shū)面考試為準,滿(mǎn)分100分,85分為合格,不合格終止試用。

  八、評估

  公司對員工的培訓進(jìn)行評估及打分,評估結果記入員工個(gè)人檔案,評估成績(jì)、培訓態(tài)度及出席情況等作為員工調薪、升職之依據。

員工培訓計劃 篇7

  為把XX農貿市場(chǎng)管理成嘉興市物業(yè)管理名盤(pán),必須培養一支高層次、高素質(zhì)的`物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)隊伍,通過(guò)各種形式的培訓,使管理處員工具備全面的物業(yè)管理素質(zhì)要求,從而實(shí)現預期的管理目標。具體目標如下:

 。1)確保每個(gè)員工年度培訓在200課時(shí)以上。

 。2)新員工培訓率100%,培訓合格率100%。

 。3)管理人員持證上崗率100%。

 。4)特殊工種人員持證上崗率100%。

 。5)建立和完善員工培訓網(wǎng)絡(luò )。

 。6)對員工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )及智能化培訓。

員工培訓計劃 篇8

  這一次培訓是非常重要的一次,因為面對接下來(lái)的這一個(gè)關(guān)卡,我們不得不多去做一些打算。那么對于這一次培訓而言,計劃是必定要去做的。這次培訓的范圍很廣,很多事情都需要我們提早去做打算,所以在此我想就這次培訓先做一個(gè)大概計劃,然后再根據現實(shí)情況進(jìn)行調整和修改。

  一、技能方面

  這次培訓主要是針對公司的絕大部分人群,每個(gè)部門(mén)的成員都有,所以我們也需要分幾個(gè)小點(diǎn)來(lái)進(jìn)行,比如銷(xiāo)售方面,文字方面,宣傳方面,這些技能都是要去重視的。而此次培訓,我也在技能方面開(kāi)展了幾個(gè)小部分的計劃,首先就是在銷(xiāo)售方面,專(zhuān)門(mén)會(huì )請一個(gè)從業(yè)十余年的講師為我們講解銷(xiāo)售方面的一些重點(diǎn),加強銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)技能,提高成交率。其次宣傳方面是讓我們運營(yíng)部的經(jīng)理為大家分享一下心得,提供一些經(jīng)歷參考。文字方面則是我們辦公室員工需要去學(xué)習的了,怎么準確無(wú)誤的去表達是一件需要不斷提高的事情,提升文本質(zhì)量,也提升工作效率。這幾個(gè)方面都是要去提升的。

  二、溝通方面

  溝通,是我們一個(gè)集體之中必定的存在。我們不管是在平時(shí)的工作當中,還是在平常生活里,我們都是需要不斷去溝通,去交流的。部門(mén)與部門(mén)之間的溝通,員工與客戶(hù)之間的溝通,都是我們這次培訓中需要去講的一個(gè)方面,也是我們每位員工都可以學(xué)習的部分。所以這一個(gè)溝通方面的培訓是非常有必要的,也是納入了培訓計劃之內的。

  三、合作方面

  合作,不止是公司內部的合作,還有對外的合作。在這個(gè)過(guò)程中,我們之間處理事情的方式會(huì )更加的重要,一個(gè)獨立的個(gè)體不是由一群獨立的個(gè)體拼湊而成的,而是由一群獨立且運用合作技能的個(gè)體團結而成的。這是我們每個(gè)人思想里都要存在的'一種意識。一個(gè)人能辦到的事情是比較有限的,如果不能懂得團結合作,那么我們所能進(jìn)步的空間也是有限的,所以不只是為了自己的發(fā)展,更是為了我們著(zhù)整個(gè)集體的發(fā)展,合作方面的一些注意事情是需要去普及和培訓的。這對于我們公司、對于全體的員工而言,都是一件有利而無(wú)害的事情。

  這次培訓,主要大概的三個(gè)方面就是以上這幾個(gè)方面了,作為培訓活動(dòng)的主要負責人之一,我會(huì )把這次培訓組織好,然后順利的舉辦,盡量達到一個(gè)最好的效果。

員工培訓計劃 篇9

  從現在開(kāi)始,緊密?chē)@商業(yè)銀行自身的戰略目標和各項工作重點(diǎn),將培訓作為推進(jìn)戰略實(shí)施的重要手段,持久地發(fā)揮培訓對改善績(jì)效與提升企業(yè)競爭力作用;樹(shù)立人才投資理念,樹(shù)立科學(xué)培訓理念,加大對培訓的投入,提高培訓的投入產(chǎn)出意識,各級上下聯(lián)動(dòng)、各部門(mén)密切配合,形成培訓一盤(pán)棋;強化培訓需求調查和培訓效果評估,強化培訓規劃、開(kāi)發(fā)、組織和管理功能,切實(shí)提高培訓的針對性和實(shí)效性,形成自主學(xué)習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓育人體系,確保培訓質(zhì)量,加強培訓成果轉化;將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合,有效調動(dòng)員工的培訓熱情,堅持企業(yè)培訓與員工自主學(xué)習相結合,營(yíng)造人人需要學(xué)習、人人有機會(huì )學(xué)習、人人主動(dòng)學(xué)習的良好氛圍。

  主要措施:

 。ㄒ唬┩晟婆嘤柦M織與責任體系。

  1、成立培訓工作領(lǐng)導小組,決定全行培訓政策和重點(diǎn)。

  2、分管行長(cháng)對轄內員工培訓負責,運用多種方式及時(shí)與員工溝通,加強對轄內員工培訓規劃及發(fā)展指導,及時(shí)根據發(fā)展經(jīng)營(yíng)戰略對培訓工作進(jìn)行指導。

  3、加強培訓工作的考核力度,量化培訓考核結果,將培訓考核結果納入各單位領(lǐng)導班子和主要負責人年度考核指標體系。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)學(xué)歷學(xué)位教育管理、培訓項目管理、培訓積分管理、兼職教師管理、培訓經(jīng)費管理、培訓聯(lián)系人管理、培訓學(xué)分認定及管理、培訓課程開(kāi)發(fā)管理等制度的`建立和完善,健全培訓的支持保障體系,形成一套完整的教育培訓制度,促進(jìn)各項培訓工作規范有序進(jìn)行。

 。ㄈ├^續以分層分級組織實(shí)施培訓為基本模式,實(shí)施差別化培訓項目。按員工類(lèi)別建立素質(zhì)模型,并在此基礎上為每個(gè)類(lèi)別建立支持員工素質(zhì)提升的一整套培訓課程體系和對應的重點(diǎn)課程。

  對管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和經(jīng)辦崗位三大層面人員,細分崗位類(lèi)別,通過(guò)科學(xué)的素質(zhì)模型的建立,為每個(gè)類(lèi)別員工建立一套完整的培訓課程體系,對各崗位培訓課程,明確主干課程和非主干課程,并對每個(gè)課程確定對應的培訓學(xué)分和要求,建立培訓學(xué)分管理。

員工培訓計劃 篇10

  為了給總部員工提供高標準的服務(wù)水平,公司組建的中海建筑研究中心管理處員工均為在公司工作多年、具有豐富工作經(jīng)驗與工作能力的優(yōu)秀員工。故此,中海建筑研究中心管理處的員工培訓將主要依托公司及管理處的師資資源,進(jìn)行強化服務(wù)意識、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的培訓,以保障中海建筑研究中心管理處服務(wù)水平的持續提高。

  同時(shí)公司將根據各類(lèi)別員工流動(dòng)率的統計分析,有針對性地對各崗位人員進(jìn)行統一招聘、統一培訓,并進(jìn)行上崗前考核,公司目前已建立一套完整的儲備人員崗前培訓、考核體系,保證每位到中?偛抗芾硖幍男聠T工均達到上崗要求。另外,公司將通過(guò)已實(shí)施的5%末位淘汰制及部門(mén)經(jīng)理業(yè)績(jì)考核方案加強管理服務(wù)人員激勵,以進(jìn)一步提高人員綜合服務(wù)素質(zhì)。

  根據中海建筑研究中心管理處的特點(diǎn),公司將對員工進(jìn)行兩個(gè)階段的針對性培訓,具體安排如下:

  一、交付管理前:

  培訓主題:結合中?偛康奶攸c(diǎn)進(jìn)行與崗位要求之相關(guān)技能的針對性培訓,同時(shí)加強職業(yè)道德、團隊建設方面等的培訓。

  培訓目的:使到崗工作的員工很快適應新的崗位工作要求,對中?偛抗ぷ鞯奶厥庖笾幠軌蛉嬲莆,為工作的展開(kāi)打下堅實(shí)的`基礎。提高工作人員的專(zhuān)業(yè)水平,使人員與崗位要求之能力結合力增強,同時(shí)加強員工之間的團結性,提高部門(mén)整體凝聚力和工作力。

  二、交付管理后:

  培訓主題:專(zhuān)業(yè)培訓、服務(wù)意識培訓,以層階培訓體系要求的內容為主。

  培訓目的:提高工作人員工作能力與服務(wù)水平,強化各層次、各崗位的在職培訓,為總部提供高水平的服務(wù)標準。

  在以后的專(zhuān)業(yè)培訓中,中?偛抗芾硖帉⒁劳泄九嘤柕膹姶筚Y源,采取在崗培訓與在職輔導相結合的培訓方式。在培訓管理上加強培訓需求調查、講課內容及效果評估的全過(guò)程控制工作。

  三、儲備人員培訓:

  針對安全員職業(yè)群體流動(dòng)率較高的特點(diǎn),公司建立了安全員儲備基地,對入職的安全員進(jìn)行統一招聘、有針對性的培訓及上崗前考核,以保障當中?偛康陌踩珕T有離職時(shí)可以隨時(shí)提供合格的、具有服務(wù)意識與基本崗位技能的員工到管理處工作,在人員交接時(shí)保持服務(wù)水準。對于其他關(guān)鍵崗位也建立了一套儲備培訓考核標準,以確保每一位上崗員工都符合公司標準及客戶(hù)需求。

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