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員工培訓計劃

時(shí)間:2022-10-25 09:14:41 培訓計劃 我要投稿

精選員工培訓計劃模板匯總三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的員工培訓計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選員工培訓計劃模板匯總三篇

員工培訓計劃 篇1

  為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jì)效,根據GMP要求和xxxx年培訓計劃,結合x(chóng)xxx培訓重點(diǎn)――歷次GMP檢查及自檢提出的問(wèn)題及整改情況,我們對xxxx年度的公司內部培訓作如下安排:

  一、 活動(dòng)宗旨

  員工是智力型公司最主要的資產(chǎn),員工能力是企業(yè)最寶貴的財富,將員工能力培訓活動(dòng)制度化、長(cháng)期化,提升員工的專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,盡快培養一支專(zhuān)業(yè)水平的團隊,是策劃公司在市場(chǎng)競爭中生存下去的迫切需求。

  二、 活動(dòng)原則

  員工能力的養成,不是一朝一夕之功,需要耗費大量的時(shí)間精力,也不是哪一個(gè)人單獨能夠完成的,因為光有教員沒(méi)有聽(tīng)眾不行,需要全體員工的積極參與。所以要想“知識分享,共同成長(cháng)”真正取得成效,并能夠長(cháng)期貫徹落實(shí)下去,而不是一過(guò)性的行為,要解決的有三個(gè)問(wèn)題:如何發(fā)揮少數人的帶頭作用;如何激發(fā)大家的學(xué)習熱情;如何保證參與者的延續性,使活動(dòng)能夠長(cháng)期制度化。以下是我的思考:

  三、 活動(dòng)內容

  1、根據員工不同水平及專(zhuān)業(yè)能力需求,制訂課程計劃以及學(xué)習方向,做到有的放矢;首先要確定自己能做什么,然后要往什么方向發(fā)展、通過(guò)學(xué)習能達到什么程度、重點(diǎn)需要學(xué)習什么內容,每個(gè)人都要回答這個(gè)問(wèn)題。

  2、根據員工能力不同,有的人課多,有的人課少,要發(fā)揮少數人的帶頭作用,對于上課多的要給予一定的補助。不然,公司就要通過(guò)強制保證每個(gè)人都有一定的上課任務(wù),否則到時(shí)候有的人到自己上課就推三阻四(這樣的人是有的),光聽(tīng)不講,占用別人的勞動(dòng)成果,其他人也會(huì )覺(jué)得心里不平衡,影響熱情。公司不是人民公社,純粹付出的事情誰(shuí)也不愿做,時(shí)間一長(cháng),就流于形式。

  3、很多時(shí)候老師的熱情來(lái)自于學(xué)生,要讓每個(gè)聽(tīng)課的都有所得,活動(dòng)才能夠長(cháng)期繼續下去,否則業(yè)余時(shí)間大家聽(tīng)歌逛街睡覺(jué),干甚么不好?聽(tīng)課要有收獲,首先必須保證課程的質(zhì)量,因此對于每次課程必須有一個(gè)評價(jià)及獎勵標準,講得好的有激勵,講得不好的必須重講或者是扣分,這樣才能保證每個(gè)授課人都全力以赴充分準備將課講好、講精彩,而不是為了完成公司任務(wù)湊個(gè)數,最終還是差強人意。

  4、要保證參與者的延續性,必須保證整個(gè)活動(dòng)有組織、有計劃,也就是說(shuō)必須有人牽頭來(lái)做這個(gè)事,有人負責每次的時(shí)間、每次的場(chǎng)地、上課的內容、授課人的聯(lián)系、人員的通知,不然又是流于形式,這個(gè)也很占用時(shí)間和精力。牽頭人還要負責制訂課程計劃以及本月的培訓主題。比如說(shuō)四月份是“銷(xiāo)售培訓月”、五月份是“策劃培訓月”就要協(xié)調安排相應的人來(lái)主講。

  5、最后,是課程的內容,個(gè)人建議以銷(xiāo)售、規劃、工程、策劃方面的培訓為主,首批授課人每人兩個(gè)課時(shí)的任務(wù),一個(gè)月內講完,下一輪可以安排新員工加入,其他人輪換?傊總(gè)月保證上五次課、十個(gè)課時(shí)、每個(gè)專(zhuān)業(yè)方向都有一次課,才能保證最好的效果。

員工培訓計劃 篇2

  1.增進(jìn)員工對公司的了解,便于日后工作

  2.提高員工修養及精神面貌,減少事故的發(fā)生,使工作更出色

  3.增強員工紀律性,降低員工流動(dòng)率

  4.培訓可以提高工作效率,降低消耗

  5.能使員工自信心更強,提高團體合作協(xié)調能力

  6.培訓可以讓管理人員及服務(wù)人員在原有基礎上在提高

  7.造就一支過(guò)硬的員工隊伍、創(chuàng )造出最優(yōu)秀的勞動(dòng)組織

  8.創(chuàng )造“自動(dòng)、自發(fā)”的人事環(huán)境,使員工的積極性得到最大的發(fā)揮

  樹(shù)立良好的企業(yè)形象

  1. 塑造企業(yè)良好的標

  2. 準——員工的素質(zhì)

  3. 塑造企業(yè)良好的基礎——員工的招收

  4. 塑造企業(yè)良好的關(guān)鍵——員工的培訓

  樹(shù)立企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀(guān)念

  市場(chǎng)觀(guān)念:

  牢固樹(shù)立以市場(chǎng)為中心的思想,根據市場(chǎng)的需求,組織發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢,以創(chuàng )造的經(jīng)營(yíng)去引導消費,讓環(huán)境促進(jìn)消費;

  競爭觀(guān)念:

  競爭是與市場(chǎng)經(jīng)濟密切相連的,也是企業(yè)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,是市場(chǎng)經(jīng)濟的客觀(guān)產(chǎn)物,其競爭將給企業(yè)注入強大的動(dòng)力,是促進(jìn)企業(yè)增強實(shí)力,提高專(zhuān)職人員素質(zhì)的基本手段,同時(shí)也給企業(yè)帶來(lái)強大外在壓力,促使企業(yè)提高,服務(wù)質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量,也是人才的競爭,技術(shù)的競爭,更是管理的競爭。企業(yè)要在競爭上求得生存和發(fā)展,就必須樹(shù)立競爭觀(guān)念,敢于面對市場(chǎng)競爭,自覺(jué)抵制各種不正當的競爭;

  創(chuàng )新觀(guān)念:

  (1)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新:主要通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)策略上的創(chuàng )新,不斷擴大市場(chǎng)生意,去開(kāi)拓新的市場(chǎng);

  (2)組織創(chuàng )新;改革原有的組織形式,建立新的經(jīng)營(yíng)組織,創(chuàng )新是現代企業(yè)提高經(jīng)濟效益的重要途徑,也是企業(yè)適應市場(chǎng)的必然選擇;

  (3)某些特殊工種的創(chuàng )新:多吸取別人的優(yōu)點(diǎn),自我再創(chuàng )新,同時(shí)也是樹(shù)立強調抓好現在預策未來(lái)的長(cháng)遠思想;

  戰略觀(guān)念;

  不是為了某個(gè)事件的成敗或短期發(fā)展而制定的。它是一個(gè)較長(cháng)時(shí)期內相對穩定的行動(dòng),它需要經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)者堅韌不拔的長(cháng)期奮斗和不懈努力,長(cháng)期發(fā)展,從長(cháng)計議,需要管理者一方面正確選擇經(jīng)營(yíng)戰略目標,落實(shí)各項措施,動(dòng)員一切力量去為之奮斗,更一方面需要處理好眼前利益和長(cháng)遠利益的關(guān)系,做到兩者,有機統一;

  效益觀(guān)念;

  企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)必須以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益為中心,企業(yè)管理的中心任務(wù),要保障企業(yè)能夠取得良好的經(jīng)濟效益,并不是單純的'為了贏(yíng)利,要以企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù),為社會(huì )和消費者,帶來(lái)直接和間接的利益為宗旨“爭創(chuàng )品牌”;

  木桶盛水的多少,雖由最短的木板決定,但調整木桶的物理位置能夠達到多盛水的目的,這一新的理念給了我新的啟發(fā),那就是我們在工作中要用的新的思路去探索,采取積極方法,調整木桶去達到盛水的最大量。

  培訓計劃課時(shí)的安排及培訓大綱的制定

  一. 入職培訓

  入職培訓是指新招聘的員工在入職前必須進(jìn)行的一個(gè)前期培訓,培訓主要內容:

  1.企業(yè)概況、創(chuàng )立和發(fā)展現狀及經(jīng)營(yíng)目標和方向、(1)1課時(shí)

  2.工作條件,上班時(shí)間、就餐時(shí)間、假日假期安排、計薪方式、病事假制度、管理人員架構表、(2)1課時(shí)(3)1課時(shí)

  3.生活設施,洗手間、寢室、食堂、休息室、更衣室、工作等地點(diǎn)、現場(chǎng)觀(guān)摩講解1課時(shí)

  4.規章制度、店規:如上下班打卡或簽到、走員工通道、安全事項、違反規定的處罰內容、(4)2課時(shí)

  八大禁忌

  (1)嚴禁打架、罵人;

  (2)嚴禁盜竊、貪污;

  (3)嚴禁與技師拉關(guān)系;

  (4)員工之間發(fā)生非同事關(guān)系;

  (5)嚴禁聚眾賭博;

  (6)嚴禁索取接受小費飛單;

  (7)嚴禁偷食餐點(diǎn);

  (8)嚴禁私自招待;

  5。儀容儀表、禮節禮貌、儀容儀表的具體表現、什么是禮貌、禮貌服務(wù)的基本要求、禮貌禮節的具體表現、常用禮貌用語(yǔ)、總結崗位禮貌用語(yǔ),電話(huà)禮節,接打電話(huà)時(shí)的注意事項(5)8課時(shí) 服務(wù)中的常用手語(yǔ)、2課時(shí) 素質(zhì)要求(6)1課時(shí)、

  6、服務(wù)的技能、行、走、站、立、語(yǔ)言的訓練、(7)5課時(shí)托盤(pán)的正確使用及注意事(8)2課時(shí)

  7、 桑拿業(yè)發(fā)展史及基本概念、專(zhuān)業(yè)知識、(9)2課時(shí)

  8、賓客投訴的處理及各種工作情況的應付、舉例分析、(10)6課時(shí)

  二.員工手冊培訓 60課時(shí)

  三.服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員,應具備的基本條件及基本素質(zhì)、(討論話(huà)題)

  基本素質(zhì)(11)1課時(shí)

  基本意識

  服務(wù)員的基本要素

  1. 軍人的作風(fēng)

  2. 外交家的氣質(zhì)

  3. 藝術(shù)家的風(fēng)度

  4. 演說(shuō)家的口才(推銷(xiāo))

  5. 企業(yè)家的頭腦

  6. 運動(dòng)員的體魄

  四.如何成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員(討論話(huà)題)(12)2課時(shí)

  服務(wù)工作的基本要求(提問(wèn),讓大家踴躍回答,無(wú)標準)

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  何為優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是微笑,準確,迅速,無(wú)差錯,無(wú)事故,也就是為顧客之所想,急顧客之所急,同時(shí)服務(wù)需要付出代價(jià);

  優(yōu)秀服務(wù)員必備的十個(gè)習慣(13)1課時(shí)

  4、 服務(wù)態(tài)度(14)1課時(shí)

  一個(gè)服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度,將會(huì )影響整體的服務(wù)形象,糾正職工的服務(wù)態(tài)度,是桑拿部培訓的必然趨勢。

  要對每一位服務(wù)員的服務(wù)心態(tài)組做以調整,使每一位服務(wù)員能在正常的工作崗位上正確的對待每一位賓客,使其達到最佳的服務(wù)效果,那麼我們就要做到了解每一位員工的想法和態(tài)度,以便及時(shí)地糾正員工的心態(tài)使其正確的對待本職工作,能在本職崗位上發(fā)光、發(fā)熱。 要周期性的針對服務(wù)員做工作心態(tài)的調查,以把服務(wù)員不良的工作想法和服務(wù)態(tài)度加以糾正,使其能夠更好地在為客人服務(wù)當中得到正確的工作想法和服務(wù)態(tài)度。

  五.酒水知識及價(jià)目表培訓,酒具,開(kāi)啟方法(15) 4課時(shí)

  六.促銷(xiāo)技巧(16)8課時(shí)

  什么是促銷(xiāo)?

  員工的促銷(xiāo)意識

  現代桑拿洗浴即使擁有完善先進(jìn)的桑拿設施,科學(xué)嚴格的管理制度和優(yōu)質(zhì)高級的服務(wù)方式,也不一定能實(shí)現預期目的,因為在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下“酒香也怕巷子深”桑拿浴要想樹(shù)立良好的形象,提高競爭能力的洗浴業(yè)占有率,除了需要擁有先進(jìn)的康樂(lè )設施設備和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)外,還必須有良好的促銷(xiāo)意識,以便更好的提高本店的經(jīng)濟收入。

  使每一位服務(wù)員明白,明確顧客不是我們的負擔,使我們工作的目的地,顧客是我們商業(yè)活動(dòng)的對象,他們應受到的尊重,顧客是我們的消費者,是我們的上帝,顧客應該享受權利,他們是我們的經(jīng)濟效益的來(lái)源。

  促銷(xiāo)的重要性

  客人的類(lèi)型

  怎樣建議和推銷(xiāo)

  推銷(xiāo)技巧

  七.突發(fā)事件的應變和處理(17)3課時(shí)

  八.如何處理客人投訴(復習)(18)2課時(shí)

  九.營(yíng)業(yè)中可能出現的問(wèn)題及處理辦法(19)3課時(shí)

  十.物品配備及消費標準(20)3課時(shí)

  十一. 各種單據的使用,及開(kāi)單流程演練(21)3課時(shí)

  十二.轉帳、交接班、叫醒服務(wù)、浴服寄存、等流程(22)2課時(shí)

  十三.提成方案、獎勵制度、等(23)2課時(shí)

  十四.各部工作流程及規范(24)6課時(shí)

  十五.按摩項目的講解(25)2課時(shí)

  十六.業(yè)務(wù)考核(26)2課時(shí)

  十七.模擬練習

  十八.問(wèn)題跟進(jìn)

  十九.全面測試

  二十.帶客彩排

員工培訓計劃 篇3

  滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要的角度講,企業(yè)員工培訓大致有四個(gè)方面的目的:

  1、長(cháng)期目的,即滿(mǎn)足企業(yè)長(cháng)期經(jīng)營(yíng)對人力資源的需要而采取的培訓活動(dòng);

  2、年度目的,是為了滿(mǎn)足企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)對人力資源需要而采取的培訓活動(dòng);

  3、是職位目的,是為了滿(mǎn)足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗而采取的培訓活動(dòng);

  4、個(gè)人目的,是為了滿(mǎn)足員工達成其職業(yè)生涯規劃目標需要而由企業(yè)提供的培訓。

  因此,企業(yè)在制定年度培訓計劃時(shí),就必須根據這四個(gè)方面的需求來(lái)進(jìn)行策劃,其最重要的一步:需求調查,即根據培訓的不同目的,展開(kāi)培訓需求調查。

  對于企業(yè)長(cháng)期培訓計劃,需向總經(jīng)理一級的領(lǐng)導進(jìn)行調查,通過(guò)分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略、人力資源開(kāi)發(fā)戰略和與總經(jīng)理面談的方式,確定相應的培訓目標。

  a、對于滿(mǎn)足年度經(jīng)營(yíng)計劃需要的項目,要向各部門(mén)調查,以面談和分析部門(mén)年度工作計劃的方式,確定各部門(mén)通過(guò)培訓來(lái)配合和推動(dòng)的項目。

  b、對于滿(mǎn)足崗位職業(yè)技能需求的項目,要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調查,以分析績(jì)效評估表、進(jìn)行技能項目需求調查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓項目。

  c、對于滿(mǎn)足崗位職業(yè)技能需求的項目,要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調查,以分析績(jì)效評估表、進(jìn)行技能項目需求調查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓項目。

  d、 對于個(gè)人職業(yè)生涯需求的培訓項目,需向員工及其管理者調查,以分析職業(yè)生涯規劃表、管理者與下級面談結果的方式,確定培訓方式。

  在根據需求來(lái)進(jìn)行調查后,可以開(kāi)展以下幾個(gè)步驟:

  第二步:分析數據,差距和根源—也就是明確組織能力、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確通過(guò)培訓可以解決的差距及培訓解決辦法。

  第三步:明確涉及的培訓項目;評估現有的培訓資源;人手、資金、課目、師資等;確定培訓重點(diǎn)項目和常規項目,確定培訓工作的重點(diǎn)。

  需要考慮到: 由企業(yè)內部資深員工作為培訓導師開(kāi)展企業(yè)內訓是最省錢(qián)的方法,其針對性也非常強,但存在不能引入新思維新觀(guān)念,新技巧,員工間太熟悉,學(xué)習激情調動(dòng)不易等毛病。如果邀請外部專(zhuān)業(yè)培訓機構來(lái)培訓,在費用成本上將加大,而培訓機構師資的質(zhì)量,效果監控上難度相對加大。如何選擇專(zhuān)業(yè)的培訓機構及考查師資力量將成為重點(diǎn)。

  第四步:培訓計劃的溝通與確認,這要求做好培訓報告。這主要是獲得培訓相關(guān)的部門(mén)、管理者和員工的支持,以便培訓計劃的落實(shí)。其次,要說(shuō)明報告的內容。如培訓的出發(fā)點(diǎn)、培訓要解決的問(wèn)題、培訓的方案和行動(dòng)計劃、希望得到的支持等。再次,要注意報告的方法。報告方法是否得當,關(guān)系到培訓計劃能否在培訓部門(mén)內部,獲得統一的認識。也關(guān)系到主管領(lǐng)導和公司管理層對培訓經(jīng)理、培訓時(shí)間、培訓效果追蹤的承諾。

  良好的計劃是成功的一半。當培訓計劃是在為企業(yè)經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)發(fā)展提高幫助,是在為管理者提高整體績(jì)效時(shí),培訓將發(fā)揮出最大的作用。

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