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培訓計劃

時(shí)間:2022-09-18 19:28:28 培訓計劃 我要投稿

培訓計劃范文集合7篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的培訓計劃7篇,歡迎大家分享。

培訓計劃范文集合7篇

培訓計劃 篇1

  “國培計劃”的學(xué)習猶如清風(fēng)活水,給我注入了新的活力,也讓我們教師看到了提高教育教學(xué)質(zhì)量的時(shí)機,為我們教師的成長(cháng)提供了一條新路徑。

  這次學(xué)習,對我們教師的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。隨著(zhù)教改的深入和教育教研的蓬勃開(kāi)展,我們是推進(jìn)素質(zhì)教育的強大動(dòng)力,成為提高自己教學(xué)質(zhì)量的重要手段。

  “國培計劃”的學(xué)習,讓我想了很多,也思考了很多。學(xué)習中,我有以下心得體會(huì ):

  1、要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)新規律。認真鉆研教材,寫(xiě)好每一課教案,上好每一堂課,多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,不斷反思自己的課堂,找出不足加以改進(jìn)。

  2、在新課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習的好的教學(xué)模式,向同事們學(xué)習她們的先進(jìn)教學(xué)方法。

  3、積極參加上級領(lǐng)導組織的各項教育教學(xué)學(xué)習活動(dòng),提高自己的教研能力,并學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

培訓計劃 篇2

  一、 培訓目的

  通過(guò)培訓,使學(xué)員具備一定的服務(wù)意識,全面了解初、中級酒店服務(wù)員專(zhuān)業(yè)的理論知識,并熟練掌握酒店服務(wù)員的操作技能,達到獨立上崗的水平。

  二、培訓方式

  培訓方式采取常規理論教學(xué)與技能訓練兩種方式。

  三、培訓時(shí)間

  1、培訓為期3個(gè)月,其中理論教學(xué)238課時(shí),實(shí)踐技能訓練158課時(shí)。

  2、每一次的培訓應采取集訓的方式較易收效。

  3、集訓時(shí)間不要與工作時(shí)間沖突

  四、培訓內容

  1、職業(yè)道德

  2、企業(yè)文化酒店背景知識及發(fā)展規劃

  3、儀容美、儀表美、儀態(tài)美的重要性

  4、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識

  5、服務(wù)的語(yǔ)言規范

  6、常用英語(yǔ)

  7、餐飲部專(zhuān)業(yè)知識培訓

  8、客房部專(zhuān)業(yè)知識培訓

  五、培訓準備

  1、事先做充分的訓練事務(wù)準備。

  2、事先做好訓練工具、材料設備的準備

  3、事先將部分培訓有關(guān)事宜通知每一位受訓的人員。

培訓計劃 篇3

  根據市“迎四體、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)總體安排,按照區“當好東道主,滿(mǎn)意在廬州”文明禮儀知識培訓活動(dòng)的部署,為將此活動(dòng)在社區廣泛開(kāi)展,提升居民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,展示社區形象,全力配合市、區將四體會(huì )辦出特色,辦的圓滿(mǎn),辦的精彩,特制定本方案,具體事項如下:

  一、在轄區駐地單位,各生活小區利用宣傳欄、宣傳牌、橫幅、電子屏等宣傳陣地,進(jìn)一步加大宣傳發(fā)動(dòng)力度,動(dòng)員廣大居民積極投身到“迎四體、講文明、樹(shù)新風(fēng)”中來(lái),從自身做起,以文明言行,優(yōu)雅舉止樹(shù)立社區良好形象。

  二、3-4月份社區文明學(xué)校,重點(diǎn)加強文明禮儀,公民道德實(shí)施規范、英語(yǔ)口語(yǔ)、交通法規、四體會(huì )概況、文明觀(guān)賽禮儀、XX市情等方面知識的專(zhuān)項培訓,做好授課記錄。

  三、社區宣傳欄3-4月份要以“當好東道主,滿(mǎn)意在廬州”為主題,每半月更新一次內容。

  四、在文明單位及轄區窗口行業(yè)中廣泛開(kāi)展“講文明禮儀、做文明使者”活動(dòng)。

  五、在轄區內積極推廣使用文明禮貌用語(yǔ),提倡公務(wù)禮儀、社交禮儀、公共場(chǎng)所禮儀,大力減少不文明現象的產(chǎn)生。

  六、加強交通法規宣傳,積極組織轄區駐地單位參與“文明交通崗”活動(dòng),制定排班表在認領(lǐng)路段勸阻,糾正不文明交通行。

培訓計劃 篇4

  一、說(shuō)明

  本培訓計劃按勞動(dòng)和社會(huì )保障部頒發(fā)的《國家職業(yè)標準》編寫(xiě)。

  二、培訓目標

  通過(guò)培訓,使學(xué)員具備一定的服務(wù)意識,全面了解初級客房服務(wù)員專(zhuān)業(yè)的理論知識,熟練掌握本工種操作技能,達到獨立上崗的水平。

  三、課程設置和培訓要求

  (一)專(zhuān)業(yè)理論

  1、客房產(chǎn)品概述

  2、客房清潔服務(wù)

  3、客房接待服務(wù)客房服務(wù)員培訓、客房服務(wù)禮節

  5、客房安全禮節

  6、旅游地理(XX市)

  7、外語(yǔ)知識

  (二)專(zhuān)業(yè)技能

  1、服務(wù)儀態(tài)訓練

  2、客房清潔操作

  3、標準的普通話(huà)

  四、課程和課時(shí)分配

  1、專(zhuān)業(yè)理論(40課時(shí))

  (1)客房產(chǎn)品概述

  (2)客房清潔服務(wù)

  (3)客房接待服務(wù)

  (4)客房服務(wù)禮節

  (5)客房安全禮節

  (6)旅游地理(XX市)

  (7)英語(yǔ)

  2、專(zhuān)業(yè)技能(80課時(shí))

  (1)服務(wù)員儀態(tài)

  (2)客房清潔操作

培訓計劃 篇5

  為了確保20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現代教育技術(shù)與課程整合自治區級培訓的質(zhì)量和效果,特制定本培訓方案。

  一、培訓對象

  培訓對象為經(jīng)各地級市教育局以及區直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學(xué)校骨干教師。

  二、培訓目標

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)培訓學(xué)習,學(xué)員掌握現代教育技術(shù)的基本理論與方法、信息化教學(xué)設計的一般方法與過(guò)程、數字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程與技術(shù)、現代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法、信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與方法,增強學(xué)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展的意識。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)有針對性的教學(xué)設計、課件開(kāi)發(fā)、說(shuō)課、評課及相應教育技術(shù)應用實(shí)踐,學(xué)員能夠熟練地從事信息化教學(xué)設計和數字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā),能夠將先進(jìn)的教育教學(xué)理論和信息技術(shù)運用于教學(xué)與開(kāi)發(fā)實(shí)踐,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并且能夠對其他老師起指導和示范作用。

 。ㄈ⿲W(xué)員了解國內外現代教育技術(shù)與課程整合的新動(dòng)向和新成果,掌握現代教育技術(shù)課題研究的規范、方法、技巧,為成為“研究型”教師打基礎。

 。ㄋ模⿲W(xué)員學(xué)會(huì )如何利用信息技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò )化學(xué)習與個(gè)人知識管理能力,進(jìn)而促進(jìn)自身的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,增強教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的信心和能力。

  同時(shí),本期培訓班將形成以下培訓成果(全體學(xué)員均要完成的“五個(gè)一”作品):

  1.一節45分鐘課的信息化教學(xué)設計。

  2.一節45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡(luò )課件或專(zhuān)題網(wǎng)站。

  3.利用教學(xué)設計、課件或專(zhuān)題網(wǎng)站進(jìn)行一次模擬教學(xué)(說(shuō)課)或制定出符合自身特點(diǎn)的信息化專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。

  4.建立一個(gè)教學(xué)博客。

  5.在博客上發(fā)表一系列培訓日記(周記)、學(xué)習心得、技術(shù)總結、說(shuō)課反思、教學(xué)敘事等。

  三、培訓內容

 。ㄒ唬├碚撃K

  1.現代教育技術(shù)的基本理論與方法;

  2.信息化教學(xué)設計的一般方法與過(guò)程;

  3.數字化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程與技術(shù);

  4.現代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法;

  5.信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與方法;

  6.現代教育技術(shù)課題研究與論文寫(xiě)作的規范與方法。

 。ǘ⿲(shí)踐模塊

  1.信息化教學(xué)設計實(shí)踐;

  2.多媒體課件、網(wǎng)絡(luò )課件或專(zhuān)題網(wǎng)站設計與開(kāi)發(fā)實(shí)踐;

  3.信息化教學(xué)實(shí)踐(模擬課堂教學(xué):微格教學(xué)、說(shuō)課);

  4.教學(xué)博客開(kāi)發(fā)與博客圈管理實(shí)踐;

  5.教研與論文寫(xiě)作實(shí)踐;

  6.網(wǎng)絡(luò )化學(xué)習能力與個(gè)人知識管理實(shí)踐。

  四、培訓方式

 。ㄒ唬┽槍χ械嚷殬I(yè)學(xué)校注重實(shí)用性、實(shí)效性的特點(diǎn),擬采取“以受訓學(xué)員為主體,理論與實(shí)踐緊密結合,個(gè)性化、網(wǎng)絡(luò )化、高效率、靈活機動(dòng)”的培訓策略。堅持學(xué)用結合、學(xué)研結合,采取“理論教學(xué)+教學(xué)實(shí)踐+教學(xué)研究+開(kāi)發(fā)實(shí)踐+技術(shù)研究+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的培訓模式。

 。ǘ┘訌姺謱哟、訂單式、專(zhuān)題性教學(xué),使學(xué)員各取所需,做到因材施教。加強分層次教學(xué),針對不同基礎的學(xué)員,恰當地把握培訓的深度和廣度。

 。ㄈ┘夹g(shù)培訓、教育理論指導和專(zhuān)業(yè)發(fā)展引領(lǐng)并舉。

 。ㄋ模﹦(chuàng )新教學(xué)模式和評價(jià)模式。理論教學(xué)采取以講授法為主、案例分析與互動(dòng)對話(huà)為輔的教學(xué)策略,力爭在短時(shí)間內拓寬學(xué)員在現代教育技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐的知識面和視野,同時(shí)結合活生生的案例,加強語(yǔ)言的形象性、生動(dòng)性和趣味性。技術(shù)培訓主要采取“雙主”教學(xué)模式和包括任務(wù)驅動(dòng)、案例教學(xué)、小組合作學(xué)習在內的多樣化的培訓手段,主要以任務(wù)驅動(dòng)與案例教學(xué)為主,即“范例演示→賞析與評價(jià)→學(xué)習借鑒→基本技能訓練、模仿→技術(shù)研究→改造、改良→創(chuàng )新”的課堂教學(xué)模式,理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實(shí)例。精心挑選教學(xué)案例,開(kāi)發(fā)課程教學(xué)資源(如網(wǎng)絡(luò )課程),針對不同基礎、不同學(xué)科背景的各類(lèi)學(xué)員,設計不同的學(xué)習界面供選用。教學(xué)評價(jià)以電子作品集為主導,師-生和生-生共同反思,學(xué)員自評、教師點(diǎn)評和學(xué)員互評相結合,建立基于師師互動(dòng)、師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的學(xué)習共同體。

 。ㄎ澹┮匀藶楸、加強班級管理和人文關(guān)懷,協(xié)調好學(xué)員、主講教師、輔導教師、班主任等各方面的關(guān)系,使之形成合力。

 。┌l(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,加強指導。建立培訓公共郵箱、qq群、博客圈,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)形成學(xué)習共同體。

  五、培訓時(shí)間與地點(diǎn)

  我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進(jìn)行集中培訓學(xué)習,7月14日學(xué)員報到;集中培訓的地點(diǎn)設在廣西師范學(xué)院長(cháng)堽校區。

  六、培訓經(jīng)費

  根據自治區教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年度中等職業(yè)學(xué)校教師自治區級培訓工作的通知》(桂教師培〔20xx〕41號)的要求,集中培訓期間學(xué)員的食宿費、差旅費、培訓教材和資料等費用由學(xué)員所在單位負責。為了便于管理,學(xué)員的住宿原則上由我院負責聯(lián)系。

  七、培訓組織與管理

  為了確保培訓質(zhì)量,實(shí)行項目管理、分層管理、協(xié)同管理相結合的管理模式。具體措施如下:

 。ㄒ唬┡嘤枂挝唤M織考核。學(xué)員參加集中培訓后的學(xué)習成效,由培訓單位組織理論知識測試與實(shí)踐考核予以評估。

 。ǘ┧团鄬W(xué)校建立成長(cháng)檔案。學(xué)員所在學(xué)校對本校學(xué)員的工作采取“成長(cháng)檔案”管理方式,促進(jìn)學(xué)員在崗進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和開(kāi)展校本實(shí)踐研修,實(shí)現自主發(fā)展。

 。ㄈ┙Y合學(xué)員集中培訓、在崗實(shí)踐研修和終期總結的全面考核,成績(jì)合格者再頒發(fā)《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師現代教育技術(shù)與課程整合自治區級培訓結業(yè)證書(shū)》和繼續教育學(xué)分證書(shū)。

  八、注意事項

 。ㄒ唬⿲W(xué)員報到時(shí)須交的材料。1.學(xué)員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區級培訓人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師自治區級培訓匯總表》的紙質(zhì)材料一式2份交到報到處;2.為了在培訓研討中豐富培訓資源,實(shí)現資源共享,請各位學(xué)員在報到時(shí)上交自己3年來(lái)的代表作品(教案、課件、錄像課、網(wǎng)站、博客、論文、課題研究報告等)刻錄成光盤(pán)或拷貝在u盤(pán)),以供培訓研討用。

  (二) 培訓班負責人要做好培訓終期總結和驗收工作。在培訓結束后的20天內,要分類(lèi)整理和物化培訓成果,撰寫(xiě)培訓工作總結,并將培訓的有關(guān)文件、培訓方案、培訓通知、課程表、學(xué)員培訓簽到表、培訓工作總結、培訓活動(dòng)圖片、錄像、學(xué)員上交 “五個(gè)一”的學(xué)習成果材料(打印稿及電子版各一式一份)和培訓報賬的原始材料(票據、表格等)及其復印件(所交的書(shū)面材料均加蓋單位公章)交繼續教育學(xué)院培訓部驗收,并按照培訓項目的經(jīng)費預算和財務(wù)管理的規定、培訓項目檔案管理的要求做好培訓項目的報賬工作和培訓檔案材料的歸檔。

培訓計劃 篇6

  根據國家教育部及省市關(guān)于中小學(xué)新教師崗前培訓的有關(guān)文件精神,為使招聘的小學(xué)新教師能盡快適應實(shí)際教育教學(xué)工作,按照縣教育局和人事局的安排,對20xx年招聘的小學(xué)新教師進(jìn)行崗前培訓,特制訂本實(shí)施方案。

  一、培訓目標

  1、初步理解職業(yè)內涵,正確理解教育教學(xué)工作的社會(huì )意義;

  2、了解班主任、學(xué)科教學(xué)工作的基本特點(diǎn)和教學(xué)工作常規,掌握相關(guān)學(xué)科的新課程標準和教材教法,提高教育教學(xué)工作的.實(shí)際能力。

  二、培訓原則

  1、從實(shí)際出發(fā)原則:培訓內容從新教師的特點(diǎn)和需要出發(fā),突出針對性,強調實(shí)用性。

  2、學(xué)員為主體的原則:培訓內容便于新教師的自主學(xué)習,自我提高,以利于調動(dòng)新教師的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,注重實(shí)效性。

  3.適當超前原則:新教師的培訓需要適應新課程改革的要求,注重新教師創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養,面對現實(shí),適當超前,逐步形成與現代教育技術(shù)運用相協(xié)調的新教師培訓體系。

  三、培訓對象

  20xx年考試招聘的小學(xué)新教師41名。

  四、培訓時(shí)間

  20xx年1月12日——1月16日。

  五、培訓課程及安排

  六、培訓要求及考核辦法

  1、要求參加培訓的學(xué)員按時(shí)上課,不遲到,不早退,不得無(wú)故缺席,特殊情況請假必須由教育局政工股批準。培訓期間,每天上、下午分別簽到一次。認真聽(tīng)課,做好筆記,積極參加討論,完成老師布置的課后練習。

  2、培訓考核由兩部分組成:

  上課出勤率(50分):每遲到或早退一次扣3分,無(wú)故缺席一上午或一下午扣10分,扣完50分為止;

  卷面考試成績(jì)(50分):所有課程為一張綜合試卷,滿(mǎn)分100分,所得成績(jì)乘以50%計入總分。

  考核合格,由我校報縣教育局和縣人事局備案,填寫(xiě)轉正定級表,以此做為一年后轉正定級、聘用聘任的重要依據。成績(jì)低于70分者為培訓不合格,不填轉正定級表,下期重學(xué)。

培訓計劃 篇7

  一、指導思想堅持黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設實(shí)際,認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,強化師德教育,厲行師德規范,弘揚師德新風(fēng),樹(shù)立為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的職業(yè)道德觀(guān)念,促進(jìn)教師自身健康發(fā)展,努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍,為發(fā)展教育做出貢獻。

  二、目標要求緊緊圍繞“學(xué)為人師”的活動(dòng)主題,以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心,著(zhù)力加強師德師風(fēng)建設,開(kāi)展各種活動(dòng),努力在各個(gè)方面取得新成效。

  三、活動(dòng)安排表次數時(shí)間培訓內容培訓地點(diǎn)第一次8月26日上午

  集中學(xué)習瑞安市暑期師德培訓講座光盤(pán):

 、賻煹篮我宰饑(陳錢(qián)林);②教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展三境界(金曉濤);

 、壅湟暪ぷ鼽c(diǎn)滴,做人生旅途的富翁(項維元)。

  鮑七小學(xué)第二次8月26日下午

  集中學(xué)習瑞安市20xx年暑期師德培訓講座光盤(pán):

 、苡眯墓ぷ,成就夢(mèng)想(葉海鶴);⑤與學(xué)生一同成長(cháng)(張薇);⑥鞠躬盡瘁,奉獻教育(陳豪)。鮑七小學(xué)第三次8月27日上午集中聆聽(tīng)校長(cháng)的關(guān)于師德的專(zhuān)題講座鮑七小學(xué)第四次8月27日下午集中選做試題鮑七小學(xué)第五次8月28日上午集中交流教育理論資料鮑七小學(xué)第六次8月28日下午分散自學(xué)師德專(zhuān)著(zhù)個(gè)人安排

  四、考核制度

 、倏记冢好看螠蕰r(shí)到勤的計10分,滿(mǎn)分為90分。遲到或早退≤30分鐘的酌情扣1-5分,>30分鐘的扣10分;請病事假的酌情扣1—5分;會(huì )前未請假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成遲到或早退或缺勤的必須及時(shí)請假或補假。

 、诠P記:每次的學(xué)習筆記及心得要記在校專(zhuān)用的筆記本上,并于9月7日全教會(huì )時(shí)上交檢查。共110分。筆記過(guò)于簡(jiǎn)略的每項酌情扣1-5分。培訓學(xué)習缺勤者要補寫(xiě)筆記;公出者以筆記成績(jì)來(lái)核算相應的考勤分。

 、劭荚嚕涸谝韵氯}中選兩題獨立完成,其中試題a為必做題。每題各50分,共100分。(務(wù)必手寫(xiě))試題2:分析本校教師師德?tīng)顩r,談?wù)勅绾翁岣邘煹滤;試題3:在六位老師的師德講座中,你認為最受啟發(fā)的是哪位老師的哪種觀(guān)點(diǎn)?為什么?評分標準:a.每題字數不少于500字;b.觀(guān)點(diǎn)正確,闡述清晰有序;c.內容詳實(shí),能結合實(shí)際;d.有獨特見(jiàn)解,分析說(shuō)服力強。符合標準abcd的90分以上,符合標準abc的90分以下80分以上,符合標準ac的80分以下60分以上,不符合標準ab的60分以下?记、筆記、考試三項總分為300分,考核結果的折合分數將計入師德考核成績(jì)之中。

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