圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　科學(xué)計量已經(jīng)成為評價(jià)科研進(jìn)展和創(chuàng )新能力的主要依據和衡量國家、科技團隊的綜合國力或研究能力的指標，正越來(lái)越多地被用來(lái)描述科技研發(fā)現狀、進(jìn)展，揭示學(xué)科結構與科技優(yōu)勢，預測與跟蹤科技前沿、熱點(diǎn)以及發(fā)展趨勢。鑒于此，分會(huì )于20xx年，將繼續舉辦第三期培訓。

　　一、培訓宗旨：

　　本培訓班將從國際排行及對手分析、國際研究能力比較分析、技術(shù)競爭力分析、學(xué)科(研究)前沿、熱點(diǎn)、態(tài)勢分析四個(gè)方面，分別講授其核心研究思路，主要分析方法與工具，分析報告撰寫(xiě)，并結合實(shí)際案例進(jìn)行實(shí)踐練習。

　　二、師資力量：

　　大連理工大學(xué)教授、中國科學(xué)院國家科學(xué)情報專(zhuān)家及學(xué)科館員。

　　三、培訓方式：

　　本班的最大特色是開(kāi)放交流學(xué)習形式，案例教學(xué)+網(wǎng)絡(luò )系統演練+課程小組學(xué)習相結合。全部課程在網(wǎng)絡(luò )教室完成，開(kāi)通了豐富的網(wǎng)絡(luò )數據庫，每個(gè)學(xué)員都可親身感受和使用有價(jià)值的教學(xué)資源。講授與操練同步進(jìn)行；學(xué)員利用所學(xué)的方法，在老師和輔導老師的指導下，學(xué)習小組合作完成一個(gè)模擬的課程報告，并師生共同交流與研討學(xué)習成果。

　　四、培訓對象：

　　情報所的研究人員、圖書(shū)館情報人員、學(xué)科館員、咨詢(xún)人員等。五、課程內容：

　　1、科技競爭力分析概論

　　2、科技競爭力分析方法

　　——國際排行及對手分析

　　——國際研究能力比較分析

　　——技術(shù)競爭力分析

　　——學(xué)科(研究)前沿、熱點(diǎn)、趨勢、態(tài)勢分析

　　六、培訓時(shí)間：

　　20xx年6月18-22日

　　七、培訓地點(diǎn)：

　　中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書(shū)館

　　八、培訓費用：

　　1500元(含資料)

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