培訓實(shí)施方案(匯總10篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的培訓實(shí)施方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示范戶(hù)建設為重點(diǎn),講解農業(yè)新知識、新技術(shù)、新成果,幫助農民解決實(shí)際問(wèn)題,全面提高全區農業(yè)科技人員、農村基層干部和廣大農民的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)以黨的十七屆三中全會(huì )和省委九屆六次全委會(huì )精神為指導,以糧食增產(chǎn)、農業(yè)增效、農民增收和農村繁榮為目標,,為應對當前金融危機挑戰和做好年農村工作奠定堅實(shí)的基礎。
二、培訓對象
重點(diǎn)向那些愿意接受新技術(shù)、新成果的農民傳播相關(guān)知識。培訓農民3.5萬(wàn)人次以上,主要是針對從事糧食生產(chǎn)的`農戶(hù)。培訓農業(yè)科技示范戶(hù)和種田大戶(hù)等實(shí)用人才600人,培訓區鄉兩級農業(yè)站的農技推廣人員50人。
三、培訓內容
推廣普及玉米、水稻、大豆良種和機械精量、半精量播種技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)、赤眼蜂防治玉米螟技術(shù)、農區統一滅鼠技術(shù)、旱作節水技術(shù)、玉米保護性耕作技術(shù)、玉米少耕、免耕栽培技術(shù)、高油大豆綜合配套栽培技術(shù)、超級稻配套栽培技術(shù)、綠色水稻綜合生產(chǎn)技術(shù)、水稻免耕輕耙節水栽培技術(shù)、水稻病蟲(chóng)草害綜合防治技術(shù)等。
四、培訓形式
冬春種植業(yè)科技培訓活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“冬春培訓”主要以集中辦班講課、電視講座、播放專(zhuān)題片等形式進(jìn)行。
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)解決全區種植業(yè)生產(chǎn)中存在疑難問(wèn)題。邀請我區“冬春培訓”技術(shù)依托單位吉林省土壤肥料總站專(zhuān)家授課。集中辦班講課。由區鄉兩級農業(yè)站技術(shù)骨干講解種植業(yè)實(shí)用技術(shù)。
。ǘ┙M織廣大農民收看電視專(zhuān)題講座,電視講座。春節前后在區電視臺舉辦專(zhuān)題講座。加大宣傳力度。提高電視收視率,以此來(lái)擴大培訓面,收到更好的培訓效果。同時(shí),農技推廣部門(mén)和區電視臺要加強合作,將年重點(diǎn)推廣的實(shí)用技術(shù)制作成專(zhuān)題片,區電視臺播放。區《玉米測土配方施肥技術(shù)掛圖》3萬(wàn)張以及其它技術(shù)資料。指導農民搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
。ㄈ﹨⑴c兄弟單位的科普活動(dòng)。積極參與科委、科協(xié)、工商等部門(mén)組織舉辦的科普活動(dòng)。
五、時(shí)間安排
活動(dòng)總體分三個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬┗I備階段:完成培訓師資等培訓前的各項準備工作。
。ǘ┗顒(dòng)階段:按計劃在全區范圍內開(kāi)展“冬春培訓”活動(dòng),全面掀起“冬春培訓”高潮。具體安排見(jiàn)附表一、附表二、附表三。
。ㄈ┛偨Y階段:完成檢查驗收和總結報告。
六、組織保障
。ㄒ唬﹨^農業(yè)局局長(cháng)為副組長(cháng),加強領(lǐng)導。冬春培訓”今冬明春農業(yè)和農村工作的一項重要內容。區里成立由主管農業(yè)副區長(cháng)為組長(cháng)。各鄉鎮(街道)主管農業(yè)的鄉鎮長(cháng)(主任)為成員的冬春種植業(yè)科技培訓活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在區農業(yè)局,辦公室主任由區農業(yè)局局長(cháng)兼任,副主任由區農業(yè)局副局長(cháng)兼任為把這項工作做得更加扎實(shí),各鄉鎮(街道)也要成立相應組織,由主要領(lǐng)導任組長(cháng),負總責,主管農業(yè)工作鄉鎮長(cháng)(主任)任副組長(cháng),具體負責此項工作。
。ǘ┙Y合重大農業(yè)技術(shù)推廣、科普宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,整合力量。冬春培訓”活動(dòng)要緊密結合農村勞動(dòng)力轉移培訓陽(yáng)光工程、新型農民科技培訓工程、綠色證書(shū)培訓工程等農民教育培訓工程項目的實(shí)施。結合現代農業(yè)發(fā)展重大項目實(shí)施以及新農村建設等,全面展開(kāi)和深入推進(jìn)。農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農村合作社經(jīng)濟組織等要積極參與。
。ㄈ┘哟蟆岸号嘤枴被顒(dòng)的宣傳力度,加強宣傳。充分發(fā)揮區電視臺、光華縱覽》等媒體的作用。營(yíng)造有利于推廣科技培訓活動(dòng)開(kāi)展的濃厚氛圍。各鄉鎮(街道)要深入到村組,組織好農民群眾及時(shí)參加培訓活動(dòng),定時(shí)收看電視專(zhuān)題講座,確保收到預期效果。
培訓實(shí)施方案 篇2
各村,各學(xué)校,駐地各企事業(yè)單位,各農業(yè)開(kāi)發(fā)公司:
為隆重慶祝建黨92周年,建團91周年,在全鎮形成良好的`喜慶氛圍,加快文化建設步伐,進(jìn)一步凝聚全鎮力量,形成合力推進(jìn)**鎮經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)發(fā)展,經(jīng)鎮黨委、政府研究同意,鎮團委、鎮文體站聯(lián)合舉辦慶七一“永恒”杯乒乓球比賽,同時(shí)舉行**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式,方案如下:
一、 指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),圍繞鎮黨委政府工作中心,進(jìn)一步凝聚廣大黨團員力量,為建設“有機農業(yè)鎮、生態(tài)旅游鎮、和諧新城鎮”貢獻力量,實(shí)現**鎮經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)的又好又快發(fā)展。
二、 活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬 活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)
1. 活動(dòng)名稱(chēng):**鎮“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式。
2. 活動(dòng)時(shí)間:擬定于20xx年6月30日。
3. 活動(dòng)地點(diǎn):
。ǘ 乒乓球比賽方案
1.比賽方式:,分男團、女團,實(shí)行團體比賽。比賽前由帶隊人員進(jìn)行分組抽簽,比賽實(shí)行五局三勝制。
2.報名要求:各村,各學(xué)校,駐地各企事業(yè)單位,各農業(yè)開(kāi)發(fā)公司以單位報名參賽,每單位限報男團、女團各一支隊伍。每一團隊帶隊一人(可兼),男、女團隊每隊最少三人,為推進(jìn)乒乓球技術(shù)的進(jìn)步,增進(jìn)乒乓球愛(ài)好者之間的交流與協(xié)作,每男、女團隊限請外員一人,由各單位自行安排。每單位確定好參賽人員后,填寫(xiě)報名登記表(附后),并于6月12日前報鎮團委。
。ㄈ、**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式方案
1.儀式時(shí)間:擬定于20xx年6月30日
2.地點(diǎn):
邀請有關(guān)領(lǐng)導出席儀式,并進(jìn)行揭牌。
三.幾點(diǎn)要求
1.精心組織,認真準備。各單位要高度重視此項活動(dòng),進(jìn)行周密部署,按照要求組織好人員按時(shí)參加。
2.加強領(lǐng)導。為確保該項活動(dòng)順利實(shí)施,成立**鎮“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式工作領(lǐng)導小組(名單附后)。
培訓實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步提高我校廣大教師信息技術(shù)與課程整合實(shí)踐教學(xué)實(shí)施能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校教育信息化和現代化水平,特制定教師信息技術(shù)培訓與考核校本培訓如下:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的決定》,堅持自培、自修為主,集中培訓為輔,做到集中培訓、校本培訓和自學(xué)提高相結合,真正把教師信息技術(shù)培訓工作落到實(shí)處,使教師的信息技術(shù)能力真正得到提高,為教學(xué)服務(wù)。
二、工作目標
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)集中培訓,促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設計基本理論與技術(shù)、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學(xué)基本技能。
。ǘ┩ㄟ^(guò)集中培訓和日常研訓,促進(jìn)教師熟練掌握信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設計、課堂信息化教學(xué)基本技術(shù)應用技能等,并能熟練運用博客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專(zhuān)家、教師之間進(jìn)行研討交流。
。ㄈ┙⑷P畔⒓夹g(shù)教學(xué)在課堂日常教學(xué)應用管理評價(jià)機制,促進(jìn)教學(xué)方式的根本轉變,推進(jìn)課堂信息化教學(xué)班班通。
。ㄋ模┙⑷P畔⒓夹g(shù)與課程整合骨干教師人才隊伍。
三、培訓對象:
我校全體在職在崗教師全部參加培訓
四、培訓及內容:
1.信息技術(shù)基礎部分:教師能夠對計算機進(jìn)行必要的維護,能較熟練地使用辦公軟件進(jìn)行文字處理、素材加工,能利用電子表格進(jìn)行公式運算。
2.信息技術(shù)應用部分:掌握多媒體課件設計基本知識,熟練運用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源和資源庫管理系統,能夠制作多媒體電子教案。
3.多媒體教學(xué)設備操作使用:能規范操作液晶投影機、視頻展臺等多媒體設備,能規范操作卡座、功放等教學(xué)音響設備,能熟練運用多媒體教學(xué)設備和教學(xué)音響設備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并掌握一定的多媒體設備與教學(xué)音響系統的日常維護知識。
五、培訓方式及時(shí)間
1、分散自學(xué):教師要通過(guò)自學(xué),基本了解和掌握信息技術(shù)培訓的內容。
2、集中培訓:根據課程內容及參訓教師的實(shí)際,采取集中講授、操作練習、小組研討、互相交流等方式,保證培訓的實(shí)效,切實(shí)提高教師的實(shí)際操作能力。
3、培訓時(shí)間:
20xx年4月—5月,雙周四下午三節課下。
4、學(xué)?己藭r(shí)間:
20xx年6月上旬
六、培訓成果
。ㄒ唬┰诩信嘤柶陂g,每名教師高質(zhì)量嚴要求完成培訓學(xué)習任務(wù),并寫(xiě)好一個(gè)信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設計、基本技術(shù)技能培訓測試達到合格以上水平。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月內完成一節信息技術(shù)與課程整合的匯報課。
。ǘ┤粘=虒W(xué)工作期間,學(xué)校把信息化教學(xué)設計、信息技術(shù)在日常課堂教學(xué)應用的普及率作為評價(jià)學(xué)校和教師日常教學(xué)工作的重要內容。每周定期組織各學(xué)科教師應用信息技術(shù)教學(xué)典型課例的'研討交流培訓活動(dòng),教師運用博客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專(zhuān)家、教師之間進(jìn)行研討交流形成習慣,研訓成果能及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)站上共享。
七、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的蘆蒲初中教師信息技術(shù)培訓與考核校本培訓工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設工作小組,由教導處、德育處、總務(wù)處等相關(guān)人員組成,具體負責我校的教師信息技術(shù)應用校本培訓工作。
組 長(cháng):陰子紅
副組長(cháng):盧乃二
成 員:楊兆寶 王甫石 張其剛
八、培訓具體要求
1、制定相應的培訓工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導小組,建立切實(shí)可行的各種應用培訓管理與評價(jià)機制。
2、在培訓之前進(jìn)一步檢查、維修培訓硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò ),確保順利開(kāi)展培訓。
3、將認真組織、嚴格管理,將日常研訓納入學(xué)校教研計劃,切實(shí)保證培訓時(shí)間。
4、建立完備的培訓人員考勤和監督檢查制度,保證參訓人員數量(要求全體在職在崗教師全部參加培訓),確保提高本次參訓教師課程整合技術(shù)應用水平。
培訓實(shí)施方案 篇4
為了適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,切實(shí)提高我校教師師德水平、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、學(xué)生行為習慣和班級管理水平,學(xué)校定于開(kāi)展20xx年暑假假期校本培訓工作。具體培訓方案如下:
一、指導思想
不斷深化學(xué)校教育教學(xué)改革,提高教師實(shí)施新課程能力,更新教育觀(guān)念和專(zhuān)業(yè)知識,以提高教師師德和班級管理為重點(diǎn),加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和培養良好的`行為習慣,不斷增強校本培訓的針對性和實(shí)效性。
二、培訓目標
1、加強師德師風(fēng)培訓,提高教師的師德水平。
2、通過(guò)培訓,幫助教師深入理解新課程理念,掌握綜合素質(zhì)評價(jià)的意義和評價(jià)方式。
3、加強班主任工作培訓,提高班主任管理能力。
4、加強學(xué)生行為習慣的培養,規范學(xué)生的行為習慣,養成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
5、通過(guò)外出學(xué)習匯報,更新教師觀(guān)念,提高教育教學(xué)效果。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):高應忠
副組長(cháng):潘自忠 邢素剛
成員:姚帆、楊仕華、莊娟、鄧鴻勛
四、培訓對象
全體教師
五、培訓內容
1、師德師風(fēng)
2、外出學(xué)習匯報
3、班級管理
4、學(xué)生行為習慣
六、培訓形式
1、 專(zhuān)題講座
2、小組研討
七、培訓時(shí)間
20xx年7月13-14日,上午8:30—11:00,下午3:00—5:30
20xx年8月23-24日,上午8:30—11:00,下午3:00—5:30
八、培訓要求
1、培訓期間按時(shí)上、下班,不得隨意請假,保質(zhì)保量。2、參訓教師必須做好學(xué)習筆記
培訓實(shí)施方案 篇5
教育大計,教師為本。為適應時(shí)代發(fā)展需要,適應新的幼兒教育改革需要,全面提高保教工作質(zhì)量,就必須重視教師隊伍的建設。實(shí)踐證明 只有高質(zhì)量教師隊伍,才有高質(zhì)量的教學(xué)成果。為此,我園立足校本培訓,依托校本培訓,加強師資隊伍建設,走教科研一體化的路子。在校本培訓中,我們將堅持培訓從實(shí)際出發(fā),堅持以教師為主體參與,堅持教師成長(cháng)效應為宗旨,努力做好校本培訓工作,全面提高教師的綜合素質(zhì),F結合我園實(shí)際,特擬定本學(xué)年校本培訓實(shí)施方案。
一、培訓對象
石林縣民族幼兒園在職在崗的21位教師,不論職稱(chēng)高低,年齡大小,都必須參加本園組織的校本培訓。
二、培訓目標及要求
通過(guò)校本培訓,使教師更新觀(guān)念,樹(shù)立現代教育理念,優(yōu)化知識結構,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,倡導共性要求與不同教師的特定需求相結合,解決學(xué)習要求的差異性問(wèn)題,倡導理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習方法 ,強調“學(xué)、教、研”三結合,努力建立一支師德高尚、素質(zhì)良好,能適應現代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習型的教師隊伍。
三、培訓內容
本學(xué)年校本培訓以《幼兒園音樂(lè )教育》為重點(diǎn),結合目前本園音樂(lè )教育中存在的問(wèn)題,圍繞轉變教師教育觀(guān)念,如何提高音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)的數學(xué)效益,全面提高教師音樂(lè )教育創(chuàng )新能力,讀相關(guān)《幼兒園音樂(lè )教育活動(dòng)設計與組織》的書(shū),學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》有關(guān)音樂(lè )方面的知識。
四、培訓學(xué)時(shí)
本課題學(xué)習研究課時(shí)為20學(xué)時(shí)。
五、培訓形式
我們將分園級培訓、教研組培訓、個(gè)人自學(xué)和教學(xué)反思 四個(gè)層次進(jìn)行。
1、園級培訓:幼兒園組織園內外專(zhuān)家作音樂(lè )專(zhuān)題學(xué)術(shù)報告;在教育科研中培訓教師;組織教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研討,競賽活動(dòng);在交流研討中,開(kāi)展教育教學(xué)靈活互動(dòng)式培訓;組織骨干教師到外地考察學(xué)習相關(guān)知識。
2、教研組培訓:聽(tīng)課、評課活動(dòng),具有音樂(lè )特點(diǎn)的專(zhuān)題行為研究。
3、老師個(gè)人自學(xué)和教學(xué)反思:積極倡導以教學(xué)反思為主的教師個(gè)人自學(xué),主要形式為課后的教學(xué)反思,反饋交流。
六、培訓的時(shí)間進(jìn)度
20xx年9月:
1、向石林縣教師繼續教育培訓中心申報培訓課題。
2、制定培訓實(shí)施方案。
3、制定培訓計劃 。
4、制定培訓個(gè)人學(xué)習計劃。
20xx年10月:
1、教師自學(xué)《幼兒園音樂(lè )教育》、《幼兒園指導綱要》有關(guān)音樂(lè )教育的知識,認真做好讀書(shū)筆記,摘錄重點(diǎn)句、段,撰寫(xiě)讀后感、小結等。
2、組織教師音樂(lè )活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案評比、說(shuō)課比賽、活動(dòng)觀(guān)摩、研討幼兒園音樂(lè )教育活動(dòng)的設計與組織,提供不少于10節的聽(tīng)課記錄。
20xx年11月:
1、組織教師對音樂(lè )活動(dòng)教研課進(jìn)行互評、交流、反思、研討、總結 ,并提交案例評析1份。
2、組織教師技能技巧——兒歌自彈自唱比賽。
20xx年12月:
1、提交一份幼兒唱歌教學(xué)的設想或教學(xué)反思。
2、請進(jìn)修學(xué)校潘老師到幼兒園做相關(guān)指導。
3、組織部份骨干教師到外學(xué)習觀(guān)摩相關(guān)知識,并提交學(xué)習體會(huì )。
4、提交一份音樂(lè )活動(dòng)優(yōu)質(zhì)論文。
20xx年1月:
結合自己的.教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行階段性自評自結,找出解決問(wèn)題的途徑和方法,以及如何將學(xué)到的理論用到教學(xué)實(shí)踐中。
七、考核要求
。ㄒ唬┛己
1、成立由園長(cháng)擔任組長(cháng)的校本培訓考核小組。
2、加強過(guò)程管理,建立教師校本培訓個(gè)人檔案資料,為考核提供依據。
3、認真記錄教師參加校本培訓的出勤情況,并放入個(gè)人培訓檔案,作為考核依據之一。
4、根據幼兒園內部規定的學(xué)時(shí)認定學(xué)分。
5、將教師的個(gè)人計劃、讀書(shū)筆記、優(yōu)質(zhì)教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)習體會(huì )、經(jīng)驗總結、研究論文等文字材料和參加培訓或研究活動(dòng)的考勤情況作為校本培訓檢查、考核的重要依據。
。ǘ┰u價(jià)
評價(jià)方法:個(gè)人評價(jià)、幼兒園考評、縣繼續教育中心考評認定。
八、培訓條件
1、充分提供教師互相學(xué)習和發(fā)展的平臺,結合本次培訓開(kāi)展履蓋全園的教育教研活動(dòng)。
2、為教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高提供理論基礎,定期聘請省內知名幼教專(zhuān)家請授專(zhuān)業(yè)知識。
3、定期派園內教師外出學(xué)習,豐富理論知識。
4、保障校本培訓經(jīng)費落到實(shí)處,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
九、擬聘授課教師介紹
1、聘請省內幼教專(zhuān)家(音樂(lè ))蒞臨我園進(jìn)行知識講座。
2、聘請縣繼續教育中心主任潘華清老師蒞臨我園進(jìn)行知識講座。
培訓實(shí)施方案 篇6
根據《海南省教育廳關(guān)于實(shí)施20xx年“海南省邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師培訓計劃”的通知》(瓊教師〔20xx〕36號)精神,現就關(guān)于實(shí)施20xx年?yáng)|方市邊遠鄉村學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師普及性培訓的有關(guān)事宜通知如下:
一、培訓目標和任務(wù)
通過(guò)培訓,使培訓對象的師德修養、專(zhuān)業(yè)知識、課堂教學(xué)能力等有明顯提高,切實(shí)提高我市邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師教育理論、教學(xué)技能與實(shí)踐能力等各方面的水平,具備除主教學(xué)科外兼任一門(mén)薄弱學(xué)科的教學(xué)技能。 具體目標和任務(wù)如下:
1.提升師德修養。通過(guò)理論學(xué)習、榜樣示范、吸收內化等,增強教書(shū)育人的.責任感和使命感,做到潛下心來(lái)育人,靜下心來(lái)教書(shū),進(jìn)一步提升師德修養。
2.豐富專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)聽(tīng)講座、觀(guān)看視頻+研討、現場(chǎng)操練等形式,彌補學(xué)科本體性知識缺陷,理解小學(xué)新課程標準,正確分析教材,提高備課、上課等技能,不斷豐富學(xué)科本體性、實(shí)踐性等專(zhuān)業(yè)知識。
3.通過(guò)項目的實(shí)施,進(jìn)一步探索適合我市小學(xué)農村教師培訓的有效模式。
二、培訓對象及方式
。ㄒ唬┡嘤枌ο
我市邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)年齡50周歲以下的小學(xué)語(yǔ)文教師104名,數學(xué)教師96名(各學(xué)校參訓教師名單見(jiàn)附件1)。
。ǘ┡嘤栃问
第一階段:集中培訓(20xx年8月6日—8月13日)共7天。
第二階段:送教下鄉。
三、培訓時(shí)間、地點(diǎn)
第一階段:
1、時(shí) 間:20xx年8月6日—8月13日
2、地 點(diǎn):東方中學(xué)六樓多媒體會(huì )議室(語(yǔ)文班)
第四小學(xué)多媒體會(huì )議室(數學(xué)班)
3、報到時(shí)間:20xx年8月6下午半天
地點(diǎn):東方市振業(yè)賓館前臺(語(yǔ)文班);
東方市綠寶樓酒店前臺(數學(xué)班)。
第二階段:11月中下旬,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
四、培訓課程內容與安排(見(jiàn)附件2)
五、培訓組織與實(shí)施
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
本次培訓活動(dòng)按照省教育廳的通知要求,在市教育局的領(lǐng)導下,由市教研訓中心負責組織實(shí)施。為了加強領(lǐng)導,明確責任,確保培訓活動(dòng)順利進(jìn)行,教育局成立 20xx年?yáng)|方市邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師培訓項目實(shí)施工作領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導協(xié)調培訓活動(dòng)的實(shí)施以及指導考核評價(jià)工作,領(lǐng)導小組成員如下:
組長(cháng): 鐘祥學(xué)教育局黨委書(shū)記
呂英 東方市教育局局長(cháng)
副組長(cháng):文發(fā)明 東方市教育局副局長(cháng)
成員:王基道 東方市研訓中心主任
蘇利云 東方市研訓中心副主任
領(lǐng)導小組在市教研訓中心下設辦公室,具體負責培訓活動(dòng)的組織實(shí)施和管理。
主任: 教研訓中心主任
副主任: 教研訓中心副主任
教研訓中心培訓室主任
成員: 教研訓中心培訓室副主任
教研訓中心培訓室教研員
教研訓中心小學(xué)語(yǔ)文教研員
教研訓中心小學(xué)數學(xué)教研員
聯(lián)系人:電話(huà):26,郵箱:
。ǘ┙M織實(shí)施與管理要求
1、本次培訓活動(dòng)由市教研訓中心負責組織實(shí)施和管理。培訓分小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數學(xué)兩個(gè)班進(jìn)行。培訓專(zhuān)家團隊由我市省市級學(xué)科帶頭人、骨干教師組成,為確保培訓活動(dòng)有效開(kāi)展,市教研訓中心對培訓課程進(jìn)行精心設計,遴選經(jīng)驗豐富的省市級優(yōu)秀骨干教師、學(xué)科帶頭人擔任培訓者,組成東方市邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師培訓專(zhuān)家團隊,負責培訓課程教授、指導、管理、檢查評估等工作,專(zhuān)家團隊成員如下:
。1)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)家團隊。
組長(cháng):唐道師省級骨干教師、小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研員
組員:唐傳經(jīng)省級骨干教師、培訓室教研員
柳重蘭市一小教研室主任
陸少偉市一小教研室副主任
趙小妮省級骨干教師
文秀娟省級骨干教師
王盛坤省級骨干教師
林 苗省級骨干教師
鄭海霞省級骨干教師
盧小玉省級骨干教師
。2)小學(xué)數學(xué)學(xué)科專(zhuān)家團隊。
組長(cháng):陳仕鋒小學(xué)數學(xué)學(xué)科教研員、省級學(xué)科帶頭人
組員:李 剛省級學(xué)科帶頭人
梁正發(fā)省級學(xué)科帶頭人
羅有理省級骨干教師
李 江 省級骨干教師
王雄和省級骨干教師
黎多益省級骨干教師
吳小華省級骨干教師
2、為了加強培訓的組織管理,整個(gè)培訓活動(dòng)實(shí)行項目責任人制度和班主任管理制度,按學(xué)科設語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)習班,每班安排兩名班主任負責管理,實(shí)行全天上、下午2次考勤,每天安排一次作業(yè),當天檢查總結。
3、參訓學(xué)員請假必須經(jīng)教育局分管局長(cháng)同意,學(xué)員缺勤情況班主任及時(shí)通報中心校校長(cháng),匯報教研訓中心和教育局。
4、 本次培訓活動(dòng)列入我市小學(xué)教師繼續教育培訓項目,經(jīng)考核成績(jì)合格者,將按市級基地培訓標準登記繼續教育學(xué)分和學(xué)時(shí)。
5、為了建立農村教師培訓長(cháng)效機制,此次培訓從啟動(dòng)到結束要求通過(guò)攝影、照片、簡(jiǎn)報等形式將最精彩部分記錄下來(lái)歸檔保存,為下一次培訓提供材料借鑒。整個(gè)過(guò)程要制作3次簡(jiǎn)報。
6、收集上課教師的ppT課件上傳到培訓室博客,讓參訓教師開(kāi)展在線(xiàn)研討。
7、 做好培訓檔案的建檔與總結工作。
8、各中心校要提高認識,把本次培訓當做提高教師業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的高度來(lái)重視,選派責任心強的教師參加培訓,安排1名校領(lǐng)導帶隊,確保本校參訓教師的學(xué)習質(zhì)量,把教師的培訓情況與績(jì)效工資緊密掛鉤。
9、為了方便管理,本次培訓參訓教師統一安排食宿。具體見(jiàn)報到地點(diǎn)。
六、其它
本次培訓活動(dòng)參訓教師的食宿費、培訓費、資料費由東方市教育教學(xué)研究培訓中心負責,差旅費由選派學(xué)校負責。
培訓實(shí)施方案 篇7
中小學(xué)生廣播體操是學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的重要內容,是促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養成良好鍛煉習慣、進(jìn)行集體主義教育的有效形式。為全面貫徹《教育部關(guān)于推廣實(shí)施第三套廣播體操的通知》精神,更好的推動(dòng)我鎮陽(yáng)光體育運動(dòng)的深入開(kāi)展,豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng)內容,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。經(jīng)鎮教委研究決定于本周對全鎮師生進(jìn)行第三套廣播體操培訓。具體實(shí)施方案如下:
一、培訓內容及指導教師
培訓內容:第三套全國小學(xué)生廣播體操(七彩陽(yáng)光)
教師培訓:指導教師吳清強
學(xué)生培訓:指導教師各單位體育教師
二、培訓人員
全鎮全體體育教師及全體學(xué)生
三、培訓時(shí)間地點(diǎn)
教師培訓考核時(shí)間地點(diǎn):20xx年10月19日——20日每天的上午8:20—11:20,下午1:30—5:00在中心小學(xué)培訓。
學(xué)生培訓時(shí)間:20xx年10月20日——11月19日,利用大課間、體育課和下午課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生在本單位培訓。
四、目標任務(wù)
1、分層對教師和學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的指導培訓,爭取在最短的`時(shí)間讓全鎮體育教師及全體學(xué)生全面掌握第三套全國小學(xué)生廣播體操,動(dòng)作規范。
2、正確認識第三套全國小學(xué)生廣播體操的教育性、健身性、科學(xué)性、適應性、藝術(shù)性和新穎性的特點(diǎn),充分認識中小學(xué)生廣播體操的重要意義。
3、認真做好第三套廣播體操的宣傳、培訓、教學(xué)、比賽、評比、推廣和實(shí)施工作,切實(shí)加強大課間體育活動(dòng)的規范管理,促進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)的深入廣泛開(kāi)展。
五、活動(dòng)要求:
1、參與培訓的教師要遵守相關(guān)的教師學(xué)習培訓制度,做到不遲到、不早退,嚴肅認真參與培訓。
2、指導教師要利用圖解、碟片自學(xué),全面掌握動(dòng)作,熟悉各節操要領(lǐng),能說(shuō)出要領(lǐng)、會(huì )示范。
3、此次培訓與考核結合,采用集中培訓、分層培訓、光盤(pán)培訓、現場(chǎng)培訓多種形式,考核成績(jì)納入班級量化評估并與班主任費發(fā)放掛鉤,納入學(xué)校綜合量化評估專(zhuān)項活動(dòng)指標中。
4、各班主任要積極主動(dòng)配合體育老師作好學(xué)生的學(xué)習培訓工作,力求學(xué)生又好又快地掌握所有套路,并會(huì )靈活、舒展運用。
5、鎮教委將于11月上旬組織開(kāi)展第三套廣播操比賽活動(dòng),進(jìn)一步強化練習,鞏固、促進(jìn)動(dòng)作質(zhì)量的提高。
八、日程安排
1、10月19日——20日,在中心小學(xué)開(kāi)展教師廣播操培訓活動(dòng)。
2、10月20日,在中心小學(xué)對參訓教師進(jìn)行考核。
3、10月21日——11月19日,各單位利用大課間、體育課和下午課外活動(dòng)時(shí)間組織對本單位學(xué)生進(jìn)行培訓,每天將培訓情況電子稿上報鎮教研室公用郵箱。
4、11月上旬,組織開(kāi)展白旄鎮小學(xué)生廣播操比賽活動(dòng)。
xx鎮教委
20xx年10月19日
培訓實(shí)施方案 篇8
為貫徹落實(shí)市政府辦公廳《關(guān)于加快推進(jìn)知識產(chǎn)權強市建設的實(shí)施意見(jiàn)》(x政辦發(fā)〔20xx〕x號)和市人才辦《xx市關(guān)于加強知識產(chǎn)權人才隊伍建設的意見(jiàn)》(x人才〔201〕x號),加大知識產(chǎn)權培訓工作力度,建立一支素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)強的知識產(chǎn)權人才隊伍,滿(mǎn)足知識產(chǎn)權強市建設對人才的需求,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
貫徹落實(shí)市政府辦公廳《關(guān)于加快推進(jìn)知識產(chǎn)權強市建設的.實(shí)施意見(jiàn)》對知識產(chǎn)權人才培訓工作的要求,進(jìn)一步加大知識產(chǎn)權培訓工作力度,完善知識產(chǎn)權培訓工作體系和培訓模式,大力培養知識產(chǎn)權運用和保護專(zhuān)業(yè)人才,著(zhù)力培養社會(huì )創(chuàng )新主體的知識產(chǎn)權管理人才,提升知識產(chǎn)權人才服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平,為本市創(chuàng )新發(fā)展提供有力的知識產(chǎn)權人才支撐。
二、重點(diǎn)任務(wù)
。ㄒ唬﹪@推進(jìn)京津冀知識產(chǎn)權協(xié)同發(fā)展助力“一基地三區”建設開(kāi)展知識產(chǎn)權培訓
組織協(xié)調京津冀知識產(chǎn)權教育資,開(kāi)展先進(jìn)制造業(yè)知識產(chǎn)權培訓,全面提升產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權創(chuàng )造、運用、保護、管理水平,服務(wù)我市全國先進(jìn)制造研發(fā)基地建設。加強知識產(chǎn)權運營(yíng)和自由貿易試驗區知識產(chǎn)權保護培訓,為我市高水平建設北方國際航運核心區、金融創(chuàng )新運營(yíng)示范區和改革開(kāi)放先行區提供知識產(chǎn)權支撐。
。ǘ﹪@促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展提質(zhì)增效,加強科技型企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)知識產(chǎn)權培訓
加強科技型企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)知識產(chǎn)權培訓,增強企業(yè)掌握和運用知識產(chǎn)權制度的能力,依靠知識產(chǎn)權優(yōu)勢增強市場(chǎng)競爭能力。各區及濱海新區各功能區應加強區內科技型企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)知識產(chǎn)權培訓工作,提升自主創(chuàng )新能力,促進(jìn)科技型企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)快速成長(cháng)和發(fā)展壯大。知識產(chǎn)權服務(wù)機構應當主動(dòng)向科技型企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)提供知識產(chǎn)權知識培訓,提高企業(yè)知識產(chǎn)權工作技能。
。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導干部知識產(chǎn)權培訓
通過(guò)組織開(kāi)展知識產(chǎn)權培訓,增強領(lǐng)導干部對知識產(chǎn)權工作緊迫感和責任感,提升領(lǐng)導干部知識產(chǎn)權認知水平和決策能力。各區及濱海新區各功能區應舉辦領(lǐng)導干部知識產(chǎn)權專(zhuān)題培訓,各區應將知識產(chǎn)權培訓內容納入區委黨校培訓程。各行業(yè)集團(總公司)應對中層以上干部開(kāi)展知識產(chǎn)權集中培訓或輪訓。
。ㄋ模┘訌娭R產(chǎn)權服務(wù)機構從業(yè)人員技能培訓
針對專(zhuān)利代理、知識產(chǎn)權資產(chǎn)評估、知識產(chǎn)權交易融資、知識產(chǎn)權咨詢(xún)等機構的從業(yè)人員開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓,培養社會(huì )急需的高素質(zhì)的知識產(chǎn)權服務(wù)人才,提升本市知識產(chǎn)權服務(wù)業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
。ㄎ澹┘訌娚鐣(huì )公眾知識產(chǎn)權普及培訓
利用“426”知識產(chǎn)權宣傳周、中國專(zhuān)利周、“124”普法宣傳日,對在校學(xué)生及社會(huì )公眾開(kāi)展知識產(chǎn)權知識普及培訓,增強青少年和社會(huì )公眾的知識產(chǎn)權意識和創(chuàng )新意識,樹(shù)立尊重知識、崇尚創(chuàng )新、誠信守法的知識產(chǎn)權化。
三、培訓安排
“20xx年xx市知識產(chǎn)權局培訓計劃”見(jiàn)附。
四、培訓工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,增加培訓投入。各區知識產(chǎn)權局、各有關(guān)單位要高度重視知識產(chǎn)權培訓工作,加強對知識產(chǎn)權培訓工作的領(lǐng)導,安排專(zhuān)人負責知識產(chǎn)權培訓工作,對培訓工作給予必要的資金投入。
。ǘ┩貙捙嘤柷,創(chuàng )新培訓模式。各區知識產(chǎn)權局、各有關(guān)單位要積極與有關(guān)部門(mén)、黨校、社會(huì )培訓機構做好工作聯(lián)系,拓寬培訓工作渠道,大膽嘗試和努力探索實(shí)用、高效的知識產(chǎn)權培訓機制和模式。
。ㄈ┘訌娕嘤柟芾,提高培訓實(shí)效。組織知識產(chǎn)權培訓的單位要加強培訓項目的管理,做好培訓對象的培訓需求調查,認真設計培訓程,精心挑選授講師,合理安排培訓時(shí)間,確保培訓取得實(shí)效。
培訓實(shí)施方案 篇9
現將《縣20xx年基層中醫藥適宜技術(shù)培訓實(shí)施方案》印發(fā)你們,請認真遵照執行。為切實(shí)做好全縣中醫藥適宜技術(shù)推廣及中醫藥知識技能培訓工作,現將有關(guān)事項通知如下:
一、縣衛生局已確定全縣15項中醫適宜技術(shù)培訓項目名稱(chēng),各單位按照本次培訓的項目務(wù)于6月底前扎實(shí)完成好全員培訓任務(wù)。全縣中醫藥適宜技術(shù)技能比武項目和醫務(wù)人員抽考項目都將以此次培訓的15項為基準。
二、各單位按照《縣20xx年基層中醫藥適宜技術(shù)培訓實(shí)施方案》要求選派參訓人員按時(shí)參加培訓,不再另行通知。并于20xx年5月24日16時(shí)前將本單位兩批參訓人員名單回執電子版報至縣衛生局醫政股郵箱.
三、各單位要認真處理好工學(xué)矛盾,安排參訓人員準時(shí)參加,培訓期間不得缺席和遲到、早退,參訓鄉村醫生由所轄鄉鎮衛生院負責通知和組織。第一期培訓班于5月27日上午8:30舉行開(kāi)班儀式,請各單位分管業(yè)務(wù)副院長(cháng)一并帶隊參加,8:50開(kāi)始培訓。第二期培訓班于6月3日上午8:30舉行開(kāi)班儀式,請各單位指定一名負責人帶隊參加,8:50開(kāi)始培訓。
四、縣中醫院負責做好培訓班日常管理工作和參訓人員簽到工作,對不按時(shí)參加培訓或無(wú)故缺席者縣衛生局將在全縣范圍內進(jìn)行通報批評。
培訓實(shí)施方案 篇10
作為人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要內容之一的:人員培訓",其含義是指:企業(yè)組織為了在不斷變動(dòng)的經(jīng)濟技術(shù)環(huán)境下能夠生存和發(fā)民,為了提高員工的知識技能,改善員工的工作方式,使員工能勝任本職工作并不斷有所創(chuàng )新,在綜合考慮組織的發(fā)展目標和員工的個(gè)人發(fā)展目標的基礎上,對員工進(jìn)行的一系列有計劃、有組織的學(xué)習與訓練活動(dòng)。
一個(gè)好的培訓方案一般應是以下幾個(gè)方面的有效組合:科學(xué)的培訓需求分析、合理的培訓內容、可望并可及的培訓目標以及一系列行之有效的培訓方法。
培訓需求分析
開(kāi)展培訓工作的第一步是確定組織和個(gè)人的發(fā)展需求,即進(jìn)行需求分析。我們把需求分析的方法歸結為兩個(gè)方面的內容,一是組織分析,確定組織內部哪些工作需要進(jìn)行培訓;二是人員分析,確定哪些人需要進(jìn)培訓。 制定培訓目標
一旦確定了培訓需求,就可以確定具體的培訓目標,制定培訓目標說(shuō)明書(shū)。作為培訓方案設計的重要組成部分,培訓目標的設立可以起到有效激勵員工學(xué)習的作用,它為培訓的成功指明了道路,因為組織和個(gè)人都需要目標來(lái)指導。一般來(lái)說(shuō),好的培訓目標應具體的、可測量的、可操作的。
確定培訓內容
通過(guò)需求分析只是確定了待開(kāi)發(fā)的培訓項目,具體的培訓內容則還需針對不同的培訓對象并結合目標加以明確。
對剛進(jìn)企業(yè)的新員工來(lái)說(shuō),其培訓的內容主要有:向新員工介紹企業(yè)的.基本情況、企業(yè)的價(jià)值觀(guān)、道德規范、企業(yè)的行為準則、企業(yè)的工作條件和生活設施、企業(yè)的發(fā)展前景等等,使新員工產(chǎn)生對企業(yè)的信任感和歸屬感,培養他們最初對企業(yè)的熱愛(ài)心理,對企業(yè)文化的初步認同。
對在崗的員工來(lái)說(shuō),為了使他們能不斷地適應知識與技術(shù)的更新,其培訓內容也應相應地以傳授本領(lǐng)域的新知識與新技術(shù)為主,使任職者通過(guò)培訓,提高素質(zhì),適應更謫層次的要求。
另外,作為企業(yè)的管理人員,其培訓內容因為其在企業(yè)組織中的特殊地位而有所不同,主要有:知識技術(shù)的更新、管理知識技能、人際關(guān)系協(xié)調能力、工作協(xié)調能力、決策能力和領(lǐng)導組織能力等等。
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