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培訓方案(精選7篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的培訓方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
培訓方案 篇1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院安委會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強安全培訓工作的決定》、《省安委會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強安全培訓工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)培訓工作,著(zhù)力提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平和官大從業(yè)人員的安全素質(zhì),減少“三違”行為。根據《縣深化全員安全培訓工程實(shí)施方案》,現就我鎮“20xx年職工全員安全培訓工作”提出如下實(shí)施方案。
一、目標任務(wù)
全面推進(jìn)和深化安全生產(chǎn)全員培訓工作,9月16日-10月31日全鎮生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職工安全培訓4550人。
二、培訓對象
20xx年首批組織安昌鎮22家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職工培訓(具體培訓職工數見(jiàn)附件一);其余生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位做好原有職工(特別是新員工、轉崗員工和特種設備操作工等安全重點(diǎn)領(lǐng)域)。
三、培訓內容
本年度首批22家企業(yè)4550人職工培訓資料使用《企業(yè)員工安全生產(chǎn)教育讀本》(本文件下發(fā)后由對應聯(lián)系干部送達);其他企業(yè)可使用原有安全培訓資料。
四、實(shí)施步驟
1、企業(yè)自主培訓、考試(9月16日-10月20日)。首批22家企業(yè)由本單位安全生產(chǎn)負責人組織對應指標人數職工采取集中培訓、分班組自學(xué)等方式對《企業(yè)員工安全生產(chǎn)教育讀本》進(jìn)行系統細致學(xué)習。完成學(xué)習后組織參訓職工進(jìn)行培訓理論考試(考試資料由鎮政府統一下發(fā)),考試卷由企業(yè)組織人員進(jìn)行批改,80分及以上為合格標準,未通過(guò)的必須進(jìn)行補考。首批22家企業(yè)必須于10月20日前完成本單位培訓、考試工作,其他企業(yè)做好本單位安全培訓查漏補缺工作。
2、鎮政府檢查、驗收(10月21日-10月31日)。首批22家企業(yè)完成本單位培訓、考試工作后,向鎮安辦朱強同志聯(lián)系驗收事宜,由鎮政府對培訓檔案進(jìn)行檢查驗收,驗收工作必須于10月31日前完成。驗收通過(guò)后鎮政府統一聯(lián)系安全生產(chǎn)主管部門(mén)進(jìn)行合格證發(fā)放工作。
五、相關(guān)要求
1、認真組織。各單位要充分認識“職工安全培訓”工作對提升本質(zhì)化安全的`重要作用,牢固樹(shù)立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識,要及時(shí)成立相應領(lǐng)導機構和“宣教團”,加強對職工安全培訓工作的經(jīng)費支持和人員保障。首批22家企業(yè)必須按要求按期完成4550人培訓,其余單位也要做好本單位安全培訓查漏補缺工作。
2、檔案齊備。首批22家企業(yè)在聯(lián)系鎮安辦進(jìn)行驗收前必須做好以下培訓檔案:1、企業(yè)“特種設備操作人員”花名冊;2、企業(yè)職工花名冊;3、企業(yè)安全培訓年度計劃;4、職工安全培訓花名冊和考試合格卷;5、職工安全培訓簽到表。培訓檔案要做到真實(shí)、齊備,并在驗收后做好建檔歸檔工作,作為企業(yè)安全生產(chǎn)臺賬進(jìn)行留存備查。其余企業(yè)也要參照此標準做好安全培訓檔案工作。
3、嚴格執法。鎮安辦要配合縣安全生產(chǎn)主管部門(mén)加強對企業(yè)安全培訓的執法檢查,對未按要求做好安全培訓工作的單位進(jìn)行嚴肅處罰和規范,并對該單位其他安全生產(chǎn)工作進(jìn)行全面檢查,對各類(lèi)安全生產(chǎn)責任事故,要嚴格倒查培訓、考試不到位的責任。
4、加強宣傳。鎮廣電站要充分發(fā)揮現代化媒體作用,加大對安全生產(chǎn)培訓的宣傳力度,總結和推廣在職工安全培訓中涌現出來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例,著(zhù)力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持安全生產(chǎn)培訓工作的良好氛圍。
六、培訓費用
首批22家企業(yè)培訓教材費用由各企業(yè)自行承擔(各企業(yè)材料費用見(jiàn)附件一,包括培訓教材、考試卷、視頻資料和培訓合格證制發(fā)費用,為8元/人)。培訓費用必須于10月15日前匯款至鎮政府賬戶(hù),也可通過(guò)現金繳納(現金繳納的單位必須將現金繳納回執原件或復印件送鎮安辦朱強同志處以便確認繳款單位及款項)。
培訓方案 篇2
(一)、校內師資培訓
1.《弟子規》教師早讀培訓
。1)培訓學(xué)時(shí):2課時(shí)
。2)教學(xué)內容:讓全體任課教師了解早讀的意義和必要性,了解《弟子規》中對于做人做事的規范,以及待人接物的智慧,并了解《弟子規》早讀的方法與技巧。
。3)教學(xué)方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動(dòng)。
。4)培訓時(shí)間:9月初
。5)、培訓地點(diǎn):圖書(shū)館五樓報告廳
。6)、參培人員:全體任課教師
。7)、主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2.《論語(yǔ)》教師早讀培訓
。1)培訓學(xué)時(shí):2課時(shí)
。2)培訓內容:讓全體任課教師了解早讀的意義和必要性,了解《論語(yǔ)》中對于做人做事的規范,以及待人接物的智慧,并了解《論語(yǔ)》早讀的方法與技巧。
。3)培訓方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動(dòng)。
。4)培訓時(shí)間:3月初
。5)、培訓地點(diǎn):圖書(shū)館五樓報告廳
。6)、參培人員:全體任課教師
。7)、主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
3、教師早讀公開(kāi)賽
。1)活動(dòng)時(shí)長(cháng):200分鐘
。2)活動(dòng)內容:由各二級學(xué)院派出師生代表,以《弟子規》、《論語(yǔ)》早讀的教學(xué)方法與技巧為主題競賽,目的是推動(dòng)全院的早讀活動(dòng)能更有效、更活躍、更生動(dòng)地進(jìn)行。
。3)活動(dòng)方式:競賽,以師生組隊進(jìn)行早讀的方式進(jìn)行比賽。
。4)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月
。5)、主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
。6)、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館五樓報告廳
。7)、參加對象:各二級學(xué)院教師學(xué)生代表
。ǘ、校外師資培訓
1、“經(jīng)典情商”國學(xué)教育
。1)培訓學(xué)時(shí):6天
。2)培訓內容:《經(jīng)典情商》課程為期五天,由來(lái)自馬來(lái)西亞的生命教育專(zhuān)家鐘積成老師與陳德玲老師主講,展現經(jīng)典情商“生命教育”系統課程。在“考試導向、文憑至上、重理輕文、重智輕德”的教育氣候下,作為培育人才的教育制度和機構,也淪落到把人當生產(chǎn)工具來(lái)鑄造,廣大父母讓孩子接受教育的目的也僅是為了往后的謀生。于是,學(xué)生只求學(xué)“術(shù)”(知識和技能),疏于問(wèn)“道”(做人做事的道理、規律)。國際“經(jīng)典情商”教育系統課程的培訓可以讓參加培訓的學(xué)員了解應當怎樣才能讓自己、讓學(xué)生和孩子成為社會(huì )中的和諧一員。
。3)培訓方法:講授、故事、游戲、歌曲、交流、互動(dòng)等
。4)培訓時(shí)間:20xx年7月3日-7月8日
。5)、培訓地點(diǎn):廈門(mén)
。6)、參培人員:梁國英
。7)、主辦單位:廈門(mén)義雅書(shū)院
2、“幸福人生”講座
。1)培訓學(xué)時(shí):2天
。2)培訓內容:《幸福人生》課程為期兩天,由蔡禮旭主講!靶腋H松敝v座,以德行教育為主要科目,這是現代人迫切需要的必學(xué)課程。中國傳統的圣賢教育,是維系社會(huì )安定和平的力量,而《弟子規》是圣學(xué)的根基。這些傳統文化并非封建思想,如同孝順父母,古人必需,今人也一樣需要,又如太陽(yáng)日出日落,照耀大地,古今皆同。我們更有責任承傳先人的經(jīng)典智慧,啟發(fā)對德行教育的認識和共鳴!靶腋H松敝v座,對于壓力沉重的現代人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一劑舒緩壓力、改善人際關(guān)系、化解沖突的良方,不但身心靈得以提升,同時(shí)也是邁向幸福人生的最大助緣。
。3)培訓方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動(dòng)。
。4)培訓時(shí)間:20xx年7月初
。5)、培訓地點(diǎn):從化
。6)、參培人員:羅海剛
。7)、主辦單位:廣州誠敬教育中心
3、鳴鹿讀經(jīng)活動(dòng)
。1)培訓學(xué)時(shí):5天
。2)培訓內容:共同研習鹿鳴學(xué)堂編制的`進(jìn)階培訓教材,分享讀經(jīng)教育教學(xué)實(shí)踐的智慧和心法,通過(guò)讀經(jīng)活動(dòng),了解中國文化的核心價(jià)值跟我們個(gè)人的關(guān)系,了解教育的本質(zhì)是符合人性的教育,明白每個(gè)人都是有獨立思考的人,自由的人,明白的人,完整的教育離不開(kāi)家庭和學(xué)校的配合,老師和家長(cháng)都能在教育的過(guò)程中各安其位,各盡其責,孩子才能夠更好的發(fā)展。通過(guò)誦讀,達到自己的心靈深處,開(kāi)發(fā)內在自我的力量,而且不知不覺(jué)的,覺(jué)得圣人所說(shuō)的話(huà),就像你心里想要說(shuō)的話(huà)一樣,領(lǐng)悟了中國文化的核心價(jià)值及讀經(jīng)教育背后的哲理,貞定了教育和自我價(jià)值提升的方向。
。3)培訓方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動(dòng)。
。4)培訓時(shí)間:20xx年11月24-11月28日
。5)、培訓地點(diǎn):東莞
。6)、參培人員:黨靜
。7)、主辦單位:鹿鳴學(xué)堂
4、虎丘曲會(huì )
。1)培訓學(xué)時(shí):4天
。2)培訓內容:“虎丘曲會(huì )”是虎丘最盛大的節日,也是聆聽(tīng)虎丘文化的最高雅、最優(yōu)美的一次聚會(huì )。中國的昆曲演唱者、愛(ài)好者則把虎丘山看作是當時(shí)昆曲藝術(shù)的最高評斷場(chǎng)所;把虎丘山上的千人石,看作是中國昆曲演出的最神圣的天然大舞臺。在世界戲劇史上,很難再找到像虎丘曲會(huì )這樣規模宏大而又歷時(shí)久遠的曲藝活動(dòng);⑶鹎鷷(huì )將昆曲的“演唱”核心,發(fā)揮到淋漓盡致的境地,更強化了它的藝術(shù)魅力,因此,虎丘曲會(huì )行,就像走進(jìn)了一幅幅畫(huà)里,看這些景物的文化背景和文化積淀,品味“水磨調”的唱腔,委婉細膩,清新悠揚;那水袖飄拂的舞蹈動(dòng)作,輕盈舒暢,造型豐富;那多達上千種曲目,可謂繁星熠熠,旋律優(yōu)美;還有笛、簫、笙、琵琶的伴奏,給人一種古典輕音樂(lè )之美的享受;那典雅的、富有詩(shī)意的唱詞,有著(zhù)濃厚的文學(xué)韻味,更讓人雅俗共賞,百聽(tīng)不厭······此次虎丘行,提升國學(xué)教師的文學(xué)修養,提升授課的境界。
。3)培訓方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動(dòng)。
。4)培訓時(shí)間:20xx年6月31-7月3日
。5)、培訓地點(diǎn):杭州
。6)、參培人員:陳霓、陳燕娜
。7)、主辦單位:杭州昆曲社
5、《群書(shū)治要》德育師資培訓
。1)培訓學(xué)時(shí):4天
。2)培訓內容:香港《群書(shū)治要》論壇在亞洲博覽館二號館舉行。主講內容為《群書(shū)治要》,該書(shū)取材于六經(jīng)、四史、諸子百家,“上始五帝,下迄晉年”,以“務(wù)乎政術(shù),存乎勸戒”為宗旨,從一萬(wàn)四千多部、八萬(wàn)九千多卷古籍中“采摭群書(shū),剪截淫放”,嘔心瀝血數年,于貞觀(guān)五年(631年)編輯成書(shū),計六十五部約五十余萬(wàn)言。香港《群書(shū)治要》論壇為期四天,于4月23日結束。來(lái)自不同業(yè)界的專(zhuān)家學(xué)者就《群書(shū)治要》在現代生活不同領(lǐng)域的運用經(jīng)驗進(jìn)行探討與交流。
。3)培訓方法:聆聽(tīng)、觀(guān)賞、品味、吟唱、交流、互動(dòng)。
。4)培訓時(shí)間:20xx年4月20-4月23日
。5)、培訓地點(diǎn):香港
。6)、參培人員:石麗媛、夏果平
。7)、主辦單位:圣賢教育學(xué)會(huì )
6、相約《論語(yǔ)一百》誦讀活動(dòng)
。1)培訓學(xué)時(shí):30天
。2)培訓內容:相約《論語(yǔ)一百》讀經(jīng)活動(dòng)是由王財貴發(fā)起的,他認為,“只要一個(gè)人把任何一本經(jīng)典讀一百遍,他必能從經(jīng)典中提升其為學(xué)的能力,必能從經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道,必定能變化其氣質(zhì),開(kāi)闊其胸襟,啟發(fā)其智慧……”所謂“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,其實(shí),何必等到一百遍?在平常的讀誦過(guò)程中,總會(huì )偶爾有一兩句在不經(jīng)意中跳出來(lái),大放光明,照亮顏色,撼動(dòng)心弦……多年來(lái),已經(jīng)有成百上千人用“只求熟讀,不求甚解”的方法誦讀《論語(yǔ)》一百遍以上,他們都有一個(gè)共同的感受,可以用四個(gè)字來(lái)形容——脫胎換骨。具體內容包括:
A、身心體魄訓練:訓練營(yíng)結合傳統健身八段錦、靜定修養、團隊游戲與科學(xué)的起居飲食等,猶如潤物細無(wú)聲的特殊“軍事訓練”。
B、 生命動(dòng)力激發(fā):采用富有成效的教練技術(shù)、融合激發(fā)夢(mèng)想、清晰現狀、感召行動(dòng)等內容,激發(fā)生命動(dòng)力。
C、國學(xué)經(jīng)典教育:眾多名師熱忱推薦、令千萬(wàn)家庭受益的 “經(jīng)典讀誦教育”, 高度貫徹全球讀經(jīng)教育推廣第一人——王財貴教授之“及早讀經(jīng)老實(shí)讀經(jīng)大量讀經(jīng)快樂(lè )讀經(jīng)”核心理念,高度貫徹國際文教基金會(huì )和中國青少年發(fā)展基金會(huì )確定的“直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益”的方針,支持孩子生動(dòng)體驗傳統文化的魅力。
。3)培訓方法:拓展訓練、誦讀、交流、互動(dòng)。
。4)培訓時(shí)間:20xx年7月18-8月18日
。5)、培訓地點(diǎn):香港
。6)、參培人員:石麗媛、黨靜
。7)、主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院與北京季謙教育咨詢(xún)中心
培訓方案 篇3
一、培訓目標
圍繞電子商務(wù)進(jìn)農村綜合示范縣建設目標,大力開(kāi)展電子商務(wù)培訓,普及深化電子商務(wù)的推廣應用,培育電子商務(wù)企業(yè)和人才,提高電子商務(wù)覆蓋率和滲透力,逐步形成電子商務(wù)應用更加廣泛、支撐體系更加健全、配套服務(wù)更加完善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加集聚的電子商務(wù)進(jìn)農村新格局。到年底,培育具備電子商務(wù)技能,適應電子商務(wù)就業(yè)和創(chuàng )業(yè)需求的實(shí)用技術(shù)人才1000人;實(shí)現本地電商從業(yè)率不低于90%。
二、培訓對象
部門(mén)、鎮鄉、村(居)社干部,鎮村(居)電子商務(wù)服務(wù)中心店主,規模以上工業(yè)企業(yè)、限上商貿單位、農村經(jīng)濟組織、專(zhuān)業(yè)合作組織電商從業(yè)人員,有志電商創(chuàng )業(yè)的高中、職高、技校、高校畢業(yè)生、社會(huì )青年和鎮鄉電子商務(wù)管理人員等。
三、培訓方式
遴選年滿(mǎn)16周歲,身體健康、遵紀守法、有志電商創(chuàng )業(yè)的本縣或在本縣從業(yè)的培訓對象,選用統一推薦教材,按照“因人制宜、按需培訓、分類(lèi)指導”的思路,采取集中培訓、一對一培訓、現場(chǎng)培訓、實(shí)踐操作和跟蹤服務(wù)等方式進(jìn)行培訓。理論培訓不少于30學(xué)時(shí),實(shí)踐操作不少于50學(xué)時(shí),跟蹤服務(wù)不少于20學(xué)時(shí),并抓好后續跟蹤調查。
四、培訓內容
1、電子商務(wù)相關(guān)政策解析(電子商務(wù)進(jìn)農村的背景、重大意義及電子商務(wù)發(fā)展前景);
2、電商從業(yè)人員職業(yè)道德與法規;
3、電子商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、O2O、G2B、G2C、G2G模式介紹);
4、電子商務(wù)在線(xiàn)支付與安全;
5、電子商務(wù)網(wǎng)上交易以及店鋪工具軟件的使用;
6、網(wǎng)上建店的基本操作;
7、網(wǎng)店的營(yíng)銷(xiāo)推廣。
培訓重點(diǎn):
、匍_(kāi)店之前的準備工作、貨源尋找與甄選、發(fā)布商品、設置店鋪以及賣(mài)家中心后臺的使用;
、诰W(wǎng)店的裝飾裝修、商品拍攝、商品圖片美化、店鋪海報圖片的制作、設計裝修素材等內容;
、厶詫毱脚_站內站外的宣傳與推廣、網(wǎng)店的促銷(xiāo)策略等內容;
、苁謾C淘寶的基本概況、手機淘寶店鋪的設置、推廣及引流等內容。
五、培訓措施
各培訓機構建立健全培訓工作機制,落實(shí)工作責任,抓好宣傳發(fā)動(dòng),組織好培訓對象,制定好培訓教學(xué)計劃,落實(shí)好培訓場(chǎng)地和安全保衛措施,建立健全后期跟蹤服務(wù)制度和管理考核制度,完善檔案資料,創(chuàng )新培訓模式,突出培訓特色,切實(shí)抓好培訓。
六、評估方式
建立由主管部門(mén)、培訓機構和參訓學(xué)員共同參與的考核評估機制,以百分制對培訓機構的培訓工作進(jìn)行評估,并將評估結果作為兌現補助的依據?己说梅衷90分(含90分)以上為優(yōu)秀,80(含80分)分以上為合格,80分以下不合格。
七、培訓檔案
各培訓機構要建立和完善培訓學(xué)員檔案管理制度,按班次真實(shí)、完整、規范的建立好培訓檔案并裝訂成冊。
八、培訓機構
遵循公開(kāi)、公正、公平原則,商務(wù)局組織對申報企業(yè)進(jìn)行了評審,擇優(yōu)確定了縣計算機職業(yè)培訓學(xué)校、縣奔騰電腦職業(yè)培訓學(xué)校、縣電腦科技學(xué)校、縣前程職業(yè)培訓學(xué)校和縣勁輝職業(yè)培訓學(xué)校等5個(gè)培訓機構。
九、補助資金
根據《縣電子商務(wù)進(jìn)農村綜合示范縣項目實(shí)施及資金使用方案》,安排資金100萬(wàn)元用于支持相關(guān)培訓學(xué)校、中心或機構開(kāi)展電商實(shí)用技術(shù)人才培訓。
。ㄒ唬┭a助范圍及標準
補助范圍:組織開(kāi)展實(shí)用技術(shù)人才培訓的宣傳動(dòng)員、生源組織、教材講義、教師工資、技術(shù)專(zhuān)家指導、學(xué)員食宿、場(chǎng)地租賃、設備使用維護、實(shí)踐操作、參觀(guān)交流、教學(xué)管理和公務(wù)費等。原則上按800元/人標準補助。
。ǘ﹥冬F方式
每批培訓結束,按考核辦法計算并兌現培訓補助。
十、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┲贫ǚ桨、遴選培訓機構
。ǘ╁噙x培訓對象。按照主管部門(mén)負責,鎮鄉政府協(xié)助,培訓機構配合的方式遴選確定培訓對象(遴選方式另行確定)。
。ㄈ┙M織培訓。按照培訓要求認真組織開(kāi)展培訓。
。ㄋ模┛偨Y提升、健全機制。組織相關(guān)部門(mén),對電商人才培訓工作情況進(jìn)行全面系統的回顧和總結。探索建立電商創(chuàng )業(yè)人才培訓長(cháng)效機制,為全面、縱深推進(jìn)電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)+新型創(chuàng )業(yè)人才培訓工作提供借鑒。
十一、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立縣電商企業(yè)和人才培訓體系工作領(lǐng)導小組,辦公室設在縣商務(wù)局,負責做好工作協(xié)調和組織推動(dòng)工作,及時(shí)研究解決培訓工作中出現的困難和問(wèn)題。各成員單位明確職責,分解任務(wù),齊抓共管,整體推動(dòng)。
。ǘ┘訌姳O督檢查?h商務(wù)、財政主管部門(mén)負責電商人才培訓工作的監督檢查。通過(guò)實(shí)地查訪(fǎng)、電話(huà)抽查等方式加強對培訓機構培訓工作的考核,監督其按計劃開(kāi)展培訓。對不按計劃開(kāi)展培訓、管理不力的'培訓機構,要核減其培訓任務(wù),情節嚴重的要取消其承擔培訓工作的資格,并向社會(huì )公示。主動(dòng)邀請審計或紀檢監察部門(mén)參與項目檢查驗收,堅決查處違規行為,形成監管合力。同時(shí)接受省商務(wù)廳對電商人才培訓工作的抽查檢查?h商務(wù)局將根據各基地培訓任務(wù)完成進(jìn)度、項目監管、資金使用、信息報送、培訓效果、跟蹤服務(wù)等情況進(jìn)行考核,考核結果將作為兌現培訓補助費用和下年度任務(wù)安排的重要依據。
。ㄈ┮幏秷筚~手續。各培訓機構在報賬過(guò)程中應填寫(xiě)《縣電子商務(wù)企業(yè)和人才培訓補助資金申報表》,出具《電商實(shí)用技術(shù)人才培訓驗收報告單》,《電商實(shí)用技術(shù)人才培訓工作臺賬》和完整的檔案資料,并建專(zhuān)賬搞好核算。
。ㄋ模┘訌娦麄饕龑。各培訓機構要高度重視信息宣傳工作,進(jìn)一步加強典型經(jīng)驗總結,加大宣傳力度,及時(shí)宣傳報道各地的成功做法和先進(jìn)典型,營(yíng)造有利于電商創(chuàng )業(yè)人才培育的良好氛圍。
培訓方案 篇4
今年我校新配置了6套班班通設備,為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代教學(xué)設備的巨大作用, 使絕大部分學(xué)科教師能夠利用“班班通”設備和資源開(kāi)展課堂教學(xué)。經(jīng)學(xué)校研究決定組織全校中青年教師開(kāi)展“班班通”工程的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓。結合縣電教館的相關(guān)要求及學(xué)校實(shí)際情況,制定了《劉祠小學(xué)學(xué)!鞍喟嗤ā迸嘤柗桨浮。
一、目標和任務(wù)
、逋ㄟ^(guò)培訓使接受培訓的技術(shù)管理人員掌握
1、班班通”設備基本使用;
2、“班班通”設備管理與維護;
3、校園局域網(wǎng)建設與管理;
4、校園網(wǎng)絡(luò )安全。
、、通過(guò)培訓使接受培訓的學(xué)科教師掌握
1、“班班通”設備基本使用;
2、“班班通”教學(xué)資源獲;
3、信息化教學(xué)設計基礎;
4、“班班通”教學(xué)應用。
二、培訓內容和目標
1、“班班通”設備使用的培訓,重點(diǎn)是暢言教學(xué)系統備課平臺、教學(xué)平臺和電子白板以及投影機的使用,要強調教師正確進(jìn)行開(kāi)關(guān)機操作,確保電子白板、投影儀等能充分散熱,以延長(cháng)其使用壽命。
2、“班班通”設備管理與維護的培訓,重點(diǎn)是“班班通”設備硬件管理和常見(jiàn)問(wèn)題的維護,確保班班通設備的正常運轉。
3、“班班通”教學(xué)資源獲取的培訓,重點(diǎn)是培訓老師如何獲取“班班通”教學(xué)資源以及利用局域網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)遠程教育接收資源和學(xué)校教學(xué)資源庫。
4、信息化教學(xué)設計基礎的培訓,重點(diǎn)是培訓老師了解信息化教學(xué)設計的時(shí)代背景、信息化教學(xué)設計的定義、信息化教學(xué)設計的模塊等。進(jìn)一步推進(jìn)我校課程與信息技術(shù)整合的深入發(fā)展。
5、“班班通”教學(xué)應用的`培訓,重點(diǎn)是培訓老師結合學(xué)科特點(diǎn)如何利用暢言教學(xué)系統備課平臺、教學(xué)平臺和電子白板進(jìn)行進(jìn)行備課和教學(xué),真正做到合理、高效地地使用現代教育技術(shù)手段。盡早使我校的現代教育技術(shù)應用成為我校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),從而給我們的教育教學(xué)注入新鮮的活力。
三、培訓對象:
劉祠學(xué)校教師。
四、具體安排表
“班班”校內培訓計劃表
二〇**年九月十六日
培訓方案 篇5
活動(dòng)主題:釋放壓力,放松心情,輕松學(xué)習,快樂(lè )生活
培訓目標:幫助學(xué)生在活動(dòng)中緩解釋放壓力,使學(xué)生學(xué)會(huì )合理的減壓方式,愉悅心境,增進(jìn) 集體凝聚力
培訓對象:面臨期末考試的各班級學(xué)生 培訓時(shí)間:40 -60分鐘
過(guò) 程:
一、 破冰訓練(暖身活動(dòng)):輕揉按摩操 持續時(shí)間:5-10分鐘 準備:能容納全班學(xué)生的場(chǎng)地,背景音樂(lè )(指導師可根據自己喜好選擇,節奏感強的音樂(lè )即可) 步驟: 1. 先將全班學(xué)生按實(shí)際人數情況排列成若干縱隊,后一排同學(xué)將兩只手臂置于前排同 學(xué)的雙肩上 2. 指導師講解按摩動(dòng)作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆選) 3. 指導師開(kāi)啟音樂(lè ),指導學(xué)生隨音樂(lè )節拍做動(dòng)作,被按摩同時(shí)學(xué)生也要隨音樂(lè )節奏扭 動(dòng)身體 4. 在音樂(lè )進(jìn)行中指導師發(fā)號口令(如:全體向后轉、向右轉)變換隊形,也可形成同 心圓隊形(兩圓逆行)
二、 活動(dòng)
。ㄒ唬鹤觚敚ㄗプ】鞓(lè ),躲避痛苦) 持續時(shí)間:10-15分鐘 準備:能容納全班學(xué)生的場(chǎng)地、幾個(gè)簡(jiǎn)短的小故事 步驟: 1. 先將全班學(xué)生按實(shí)際人數情況排列成蛇形隊伍 2. 指導師講解動(dòng)作:每位同學(xué)將自己的左手手掌心朝下,與地面呈水平,右手握拳 伸出食指朝上,與地面垂直;然后將自己的左手掌置于左側同學(xué)的右手食指之上,依次放好。 3. 指導師講解游戲規則:設定“反應字”;當學(xué)生聽(tīng)到指導師講故事的.過(guò)程中出現“反 應字”時(shí),應以最快速度抓住左側同學(xué)的食指,同時(shí)將自己的右手食指逃脫出來(lái)4. 游戲規則清楚后,可以先演練一次,以熟悉游戲過(guò)程;然后進(jìn)行3-4輪游戲(中間 可更換反應字,也可更換故事,以增加游戲難度) 5. 獎勵與懲罰:連續三次被捉住的同學(xué)要受到懲罰(讓其表演節目等),連續三次捉住別人的可獲得小的獎勵
活動(dòng)(二):數字傳遞 持續時(shí)間:10-15分鐘 準備:能容納全班學(xué)生的場(chǎng)地、寫(xiě)有數字的白紙、空白白紙、筆 步驟: 1. 將學(xué)生分成若干組,每組人員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來(lái)?yè)伪O督員 (交叉監督,不能監督本組的隊員); 2. 所有參賽的組員排縱列排好,由指導師向全體參賽學(xué)員和監督員宣布游戲規則 3. 游戲規則: 1)各隊排尾同學(xué)到指導師身邊來(lái),指導師說(shuō):“我將給你們看一個(gè)數字,你們必須把這個(gè)數字通過(guò)肢體語(yǔ)言一次讓你隊員知道,并且讓小組的第一個(gè)隊員將這個(gè)數字寫(xiě)到白紙上,看哪個(gè)隊伍速度最快,最準確! 2)全過(guò)程不允許說(shuō)話(huà),后面一個(gè)隊員只能夠通過(guò)肢體語(yǔ)言向前一個(gè)隊員進(jìn)行表達,通過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊員將這個(gè)數字寫(xiě)在白紙上,并由指導師提示所提交的答案是否正確,以及由小組內部決定從哪個(gè)隊員開(kāi)始重新傳遞; 3)比賽進(jìn)行5局(數字可由指導師設定,例如可設定為:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中間休息1分15秒。 感受分享:請幾個(gè)學(xué)生隨意暢談自己的感受(該活動(dòng)中什么是制勝的關(guān)鍵)
培訓方案 篇6
今年我校13個(gè)教學(xué)班全部配備了班班通,現已全面投入使用,為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高 ,我們在基礎和經(jīng)驗的較差情況下,一邊學(xué)習、一邊實(shí)踐,使一線(xiàn)教師應用網(wǎng)絡(luò )、遠程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺階,推動(dòng)遠程教育工作的`深入開(kāi)展,發(fā)揮現有設備及資源的最大效益,為實(shí)施遠程教育“班班通”工程打下堅實(shí)基礎。經(jīng)學(xué)校研究決定組織全校教師開(kāi)展“班班通”工程的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓。結合相關(guān)要求及學(xué)校實(shí)際情況,制定了《雷官鎮中心學(xué)!鞍喟嗤ā迸嘤柗桨浮。
一、目標和任務(wù)
、逋ㄟ^(guò)培訓使接受培訓的教師了解農村中小學(xué)現代遠程教育資源和學(xué)校教學(xué)資源在學(xué)校局域網(wǎng)中的訪(fǎng)問(wèn)方法,遠教分類(lèi)資源的使用,具備獲取、處理和應用教育資源的基本技術(shù),能夠熟練運用遠程教育資源開(kāi)展課堂教育教學(xué)。
、、通過(guò)培訓使接受培訓的教師掌握因特網(wǎng)初步知識,能夠訪(fǎng)問(wèn)其他學(xué)校接收的“遠教資源”在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接;具備下載所需素材的基本技能。
、、通過(guò)培訓使接受培訓的教師掌握利用Microsoft Office辦工軟件中的“Powerpoint”和“Frontpage”在教學(xué)中的應用。
二、培訓內容和方式
1、進(jìn)行遠程教育專(zhuān)用教室(網(wǎng)絡(luò )教室、多媒體教室)設備使用的培訓,重點(diǎn)是對投影機的使用,要強調教師正確進(jìn)行開(kāi)關(guān)機操作,確保投影儀能充分散熱,以延長(cháng)其使用壽命。
2、培訓老師如何利用局域網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)遠程教育接收資源和學(xué)校教學(xué)資源庫,及在互聯(lián)網(wǎng)上訪(fǎng)問(wèn)其他學(xué)校接收的“農村中小學(xué)遠程教育接收資源”。重點(diǎn)是對現代遠程教育資源的訪(fǎng)問(wèn)策略。
3、培訓教師掌握利用Microsoft Office辦工軟件中的“Powerpoint” 修改、制作出適合自己教學(xué)的演示文稿。重點(diǎn)是利用“Powerpoint”修改演示文稿。
三、培訓對象:雷官鎮中心學(xué)校全體教師。
四、具體安排表
培訓方案 篇7
1 目標:加強員工的專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì).使培訓過(guò)的服務(wù)員具有良好的.職業(yè)道德和行為規范,掌握餐廳服務(wù)基礎知識和各項操作技能.
2 對象:酒店所有在職服務(wù)人員.
3 培訓形式:半脫產(chǎn),分批培訓.
4 培訓內容與設置:公司管理項目,服務(wù)員職業(yè)素質(zhì),餐飲服務(wù)技能,餐廳服務(wù)基本程序,顧客心理學(xué),禮貌用語(yǔ).
培訓中理論培訓,技能培訓,實(shí)踐操作相結合.學(xué)員以動(dòng)手為主,多采用情景模擬,提高學(xué)員參與興趣,也可開(kāi)展講座,每階段結束后對學(xué)員進(jìn)行考評,可采用口述問(wèn)答,模擬操作等形式.
5 培訓時(shí)間:分兩批輪流培訓,周一,三,五上午8:00--11:00 ,共20天
6 講師:公司聘請優(yōu)秀講師與從業(yè)人員
7 經(jīng)費:講師講課費用:20xx0
道具費:3000
場(chǎng)地費:4000
資料費:5000
合計:320xx元
8 培訓控制措施:為保證本次新員工培訓方案有效實(shí)施,確保培訓期間的安全,特制定新員工培訓紀律及要求:
1、所有入職新員工須按要求準時(shí)報到,不得遲到;
2、報到后必須服從入職培訓的相關(guān)要求與管理;
3、培訓期間不得隨意外出。有事外出須有書(shū)面請假條,經(jīng)同意后方可外出。
4、學(xué)員間要團結互助、相互關(guān)心、相互愛(ài)互,確保培訓任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
5、理論課培訓需嚴格遵守課堂紀律,認真做好筆記,努力的上好入職后的第一課。
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