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培訓方案

時(shí)間:2023-11-07 12:11:53 培訓方案 我要投稿

培訓方案(優(yōu)選8篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的培訓方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓方案(優(yōu)選8篇)

培訓方案 篇1

  1、盡量避免被打擾

  電話(huà)、郵件是一個(gè)被打擾的因素,如何處理是很關(guān)鍵的事情。

  對于非技術(shù)支持性質(zhì)的工作,郵件一天處理2次即可,可以在某個(gè)固定時(shí)間集中處理。

  對于電話(huà),要盡量縮短被打擾造成的`影響時(shí)間,盡快回復到原工作狀態(tài)。

  有時(shí)候,電話(huà)鈴響時(shí),先不急著(zhù)去接,把手里的工作,做一個(gè)記號,這樣,接完電話(huà)以后,可以通過(guò)記號知道自己做到什么地方、什么程度,就可以很快地再接續上。

  2、留給自己思考的時(shí)間

  少看,多想,思考的思路要及時(shí)寫(xiě)道記事本或者電子文檔中,記錄在手機里也是不錯的選擇,因為一些思想的火花可能會(huì )稍縱即逝,因此要將其記錄下來(lái)。

  以便日后整理。

  3、關(guān)掉即時(shí)通訊軟件

  所有的即時(shí)通訊軟件(MSN/Gtalk/QQ)都是影響人專(zhuān)注思考的禍端,要避免被人打擾,那就關(guān)閉IM軟件,如果非要查詢(xún)離線(xiàn)信息,那么就隱身上線(xiàn)吧。

  4、忘記垃圾郵件吧

  每天都會(huì )收到兩封“您被攔截的郵件明細”,忘記這類(lèi)垃圾過(guò)濾郵件吧,不要浪費時(shí)間在被過(guò)濾的數百個(gè)郵件中尋找少見(jiàn)的“非垃圾”郵件,如果別人的郵件確實(shí)重要,那么他肯定會(huì )聯(lián)系你的,所以不要再浪費時(shí)間去看垃圾郵件了。

培訓方案 篇2

  為了充分開(kāi)展好20xx年度的掃盲與農村實(shí)用技術(shù)培訓工作,進(jìn)一步提高農民的文化知識和農業(yè)科技水平,加快農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù),促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收,從實(shí)際出發(fā),結合東六村、下河村、河東村實(shí)際情況,現就20xx年度三村的掃盲與農村實(shí)用技術(shù)培訓工作提出如下計劃:

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)黨中央提出的建設社會(huì )主義新農村的.目標,以提高廣大農民的思想素質(zhì)為重點(diǎn),用科學(xué)理論武裝農民群眾,加強實(shí)踐鍛煉,提高創(chuàng )新能力,培養一支有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質(zhì)為主題,以促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收為目標,堅持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,開(kāi)展科學(xué)實(shí)用技術(shù),就業(yè)引導,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),政策法規為主要內容,提高廣大群眾的整體素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的步伐。

  二、培訓目標:

  通過(guò)培訓,使農村農民群眾了解黨和國家發(fā)展農村經(jīng)濟的方針政策和法律法規;掌握基本的市場(chǎng)經(jīng)濟,經(jīng)營(yíng)管理及科學(xué)文化知識;掌握1至2項實(shí)用技術(shù),并能因地制宜地宣傳推廣,使農民成為有覺(jué)悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理的新型勞動(dòng)者。

  具體任務(wù)如下:計劃開(kāi)掃盲班1個(gè),掃盲學(xué)員2人(河東村2人),計劃參加測試人數2人、計劃合格人數2人:計劃科技培訓545人次(東門(mén)155、下河160、河東230),其中種植業(yè)250人次(東門(mén)70、下河80、河東100)、養殖業(yè)215人次(東門(mén)60、下河55、河東100)、人口教育80人次(東門(mén)25、下河25、河東30)。

  、培訓對象及任務(wù):

  黨員干部、農民群眾、致富能手。

  四、培訓時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年xx月起至xx月止;

  青溪小學(xué)東門(mén)下河河東村農民文化技術(shù)學(xué)校。

  五、培訓教師:田軍(組長(cháng))、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮農牧、計生干部。

  六、教學(xué)方式:

  1.掃盲:采取帶教上門(mén)的形式。

  2.科技知識、適用技術(shù)的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進(jìn)行。

  七、教學(xué)組織形式:

  1.培訓教師利用農閑或晚上時(shí)間上門(mén)進(jìn)行一對一的方式進(jìn)行教學(xué)。

  2.組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟,然后組織討論。應采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導學(xué)、項目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行,不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。

  八、資料檔案整理:

  在培訓過(guò)程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類(lèi)整理及保證資料的真實(shí)性、準確性和完整性。培訓結束后,寫(xiě)好培訓總結,要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結經(jīng)驗。

培訓方案 篇3

  大力開(kāi)展員工培訓,是持續提升員工職業(yè)素養,提高企業(yè)組織績(jì)效,營(yíng)造學(xué)習工作良好氛圍,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展的重要現代企業(yè)管理途徑。開(kāi)展員工培訓,對經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著(zhù)十分重要的好處。根據集團公司20xx年經(jīng)營(yíng)管理模式的改變,為適應企業(yè)現實(shí)需求和發(fā)展需要,特制定本方案。

  一、指導思想

  以集團公司20xx年戰略指導思想和經(jīng)營(yíng)指導思想為規范準則,以各子公司各負其責、集團加強宏觀(guān)調控和監督為原則,以入職培訓、崗位技能培訓、經(jīng)營(yíng)理念培訓為重點(diǎn),以素質(zhì)和潛力建設為核心,逐步構成與企業(yè)發(fā)展相適應、貼合員工成長(cháng)規律的多層次、分類(lèi)別、多形式、重實(shí)效、充滿(mǎn)活力的培訓格局,建設一支學(xué)習型、實(shí)干型、創(chuàng )新型的員工隊伍,為骨干員工構建福田生涯規劃帶給方向,也為企業(yè)發(fā)展戰略帶給人力保證。

  二、總體目標

  透過(guò)培訓,解決不一樣層面存在的不一樣問(wèn)題,增強員工對企業(yè)的認同和歸屬感,提高組織和個(gè)人的應變、適應潛力,提高工作績(jì)效水平和工作潛力。

  1、普工層:解決對企業(yè)文化、行為規范、戰略目標、指導思想領(lǐng)會(huì )不夠不深,職業(yè)素養、工作技能、學(xué)習意識不強等問(wèn)題;

  2、營(yíng)銷(xiāo)層:解決服務(wù)意識、業(yè)務(wù)潛力不強,市場(chǎng)拓展潛力不足等問(wèn)題;

  3、技術(shù)層:解決技術(shù)創(chuàng )新不夠,技術(shù)意識不強,工藝和骨干人才培養緩慢等問(wèn)題;

  4、管理層:解決跨部門(mén)、跨子公司溝通與合作欠缺,計劃與目標管理技能缺乏,管理主角定位不準、執行力不強等問(wèn)題。

  5、經(jīng)營(yíng)層:解決戰略思維不清晰,現代企業(yè)管理理念滯后,創(chuàng )業(yè)激情減退、中心觀(guān)念薄弱等問(wèn)題。

  三、原則方法

  1、改革培訓模式。20xx年的培訓除集團及董事會(huì )確定的培訓人員外,以各子公司自行組織為主,資料、方法、時(shí)間自定;集團公司對培訓經(jīng)費進(jìn)行核查,集團人力資源部負責制訂總體培訓方案、培訓過(guò)程的監督和不定期進(jìn)行跟蹤問(wèn)效。

  2、推行培訓積分制。集團公司以培訓積分的方式對各子公司的培訓工作進(jìn)行評估考核。單位主管為培訓學(xué)習第一職責人,各級經(jīng)理均負有培訓下屬的職責,透過(guò)日常工作對員工進(jìn)行有計劃的培訓,使員工具備工作務(wù)必的知識、技能、工作態(tài)度和解決問(wèn)題的潛力。

  3、注重培訓實(shí)效。把理論知識學(xué)習、核心潛力訓練與研究解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái),圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,著(zhù)眼于提高員工素質(zhì)和潛力,有針對性地制訂貼合本公司實(shí)際的可行性培訓計劃,精選培訓資料,精心組織、設計,加強培訓過(guò)程管理,健全和完善自身培訓評估考核制度,切實(shí)保證培訓的質(zhì)量和實(shí)際效果。

  4、內訓與外訓相結合。強化各級職務(wù)的培訓職責,加強內部講師培訓,依靠骨干員工開(kāi)展一線(xiàn)員工的培訓工作;加強對時(shí)代光華培訓課程的學(xué)習,根據各層面潛力提升方向制定學(xué)習資料;用心利用社會(huì )優(yōu)秀師資力量,可外請專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)入企業(yè)授課,培訓資源共享,也可安排不一樣層面的外派學(xué)習,開(kāi)展提高型的高層次培訓;各單位自行組織培訓課程,對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參加。

  5、集訓與自學(xué)相結合。采取集中培訓和自學(xué)兩條腿走路,采取分區域、分層次地進(jìn)行集中培訓,同時(shí),注意引導和激勵員工提高主動(dòng)學(xué)習意識,各公司人事管理部門(mén)要用心想辦法,為員工帶給學(xué)習所需的相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、報刊及音像教材,創(chuàng )造員工自學(xué)條件;開(kāi)展以老帶新活動(dòng),提倡新的師徒關(guān)系,不斷完善人才梯隊架構。

  6、理論與實(shí)踐相結合。培訓資料應圍繞工作的實(shí)踐操作選定,用心開(kāi)展實(shí)踐操作的指導,不斷改善技術(shù)和流程,提高服務(wù)的標準和質(zhì)量;開(kāi)展讀書(shū)與專(zhuān)題案例討論活動(dòng),及時(shí)溝通信息,了解行業(yè)動(dòng)態(tài),達成資源共享,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力,解決實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題。

  四、實(shí)施重點(diǎn)

  1、入職培訓

 。1)目標:使新入職員工了解企業(yè)管理狀況,基本理解企業(yè)管理制度和工作要求,基本認同企業(yè)的理念和價(jià)值取向,基本掌握崗位操作的標準和各項規程,盡快熟悉工作環(huán)境,適應工作崗位。

 。2)培訓資料:企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)辦公系統和網(wǎng)站的功能及使用、質(zhì)量管理體系及運行、員工手冊和管理制度、崗位操作規程、公司環(huán)境參觀(guān)、新員工座談。

 。3)實(shí)施要求:

  A、各公司統一組織集中培訓,每隔兩月或新入職人員滿(mǎn)10人舉辦一期;

  B、崗位職責、崗位操作規程等針對性課程由各相關(guān)部門(mén)安排;

  C、培訓結束組織書(shū)面考核,人事部門(mén)要組織各操作類(lèi)別專(zhuān)業(yè)考核;

  D、參加并透過(guò)考核是員工轉正的條件之一。

  2、崗位技能培訓

 。1)目標:增進(jìn)員工對制度規劃、業(yè)務(wù)素養要求的理解和認識,掌握工作技能和技巧,提高工作績(jì)效,保證服務(wù)標準和質(zhì)量。

 。2)培訓資料:服務(wù)觀(guān)念與職業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)知識及操作技巧,工作規范和規程,文化和團隊建設。

 。3)實(shí)施要求:

  A、各子公司自行組織安排,集團人力資源及相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行指導和監督;

  B、各子公司自行編制基礎課程的授課大綱及培訓計劃;

  C、各子公司每年至少組織一次書(shū)面考核或實(shí)際操作考核。

  3、經(jīng)營(yíng)理念培訓

 。1)目標:培養和造就一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、系統掌握現代管理知識,經(jīng)營(yíng)管理潛力強、具有創(chuàng )新精神、能適應市場(chǎng)競爭的管理隊伍。

 。2)課程資料:思想作風(fēng)建設;工作問(wèn)題研究及流程改造;管理的方法與藝術(shù);溝通技巧與團隊建設;沖突和矛盾的解決訓練;企業(yè)管理、法律法規、財務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等業(yè)務(wù)知識。

 。3)實(shí)施要求:

  A、此培訓為各子公司管理人員,由各子公司統一組織安排;

  B、各子公司要制訂每年培訓重點(diǎn)及課程實(shí)施計劃;

  C、采取自修與外派學(xué)習相結合形式,各子公司每年至少組織一次學(xué)習研討會(huì ),到達資源共享,共同提高。

  4、培訓師培訓

 。1)目標:培養一批對企忠誠,富有激情,基礎知識扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能嫻熟,具有創(chuàng )新與奉獻精神,愿為團隊建設出力的內部培訓師隊伍。

 。2)培訓資料:專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、時(shí)事政治知識,經(jīng)濟與企業(yè)管理知識,團隊建設知識,演講與口才,福田文化構建,禮儀與職業(yè)素養,信息收集與處理。

 。3)實(shí)施要求:

  A、集團統一組織安排,采取相對集中時(shí)間進(jìn)行兩到三次為期一天的培訓;

  B、邀請管理知識、經(jīng)驗較豐富的集團領(lǐng)導及外請專(zhuān)業(yè)講師授課培訓,并開(kāi)展針對性訓練;

  C、不定期組織交流活動(dòng),信息共享。

  五、培訓積分

  培訓工作的評估實(shí)行積分制,由集團人力資源部根據各子公司上報的培訓記錄、考核成績(jì)及積分登記,采取電話(huà)抽查、實(shí)地考察、深入調查等方式,核實(shí)培訓狀況后及時(shí)填入《員工培訓積分表》,每季度公布一次。

  1、培訓積分目標

  2、培訓積分方法

 。1)公司或部門(mén)組織的內部培訓:基本積分為10分/次。

  A、進(jìn)行考試的,按成績(jì)給予積分:成績(jì)X≥80分時(shí)給基本積分再加獎積分3分;成績(jì)80分≥X≥60分時(shí)給基本積分;成績(jì)X<60分時(shí)不給積分。

  B、以培訓總結、問(wèn)卷等形式代替原來(lái)的考試,完成的給基本積分,未完成的不給積分。

  C、對于違反培訓、考試紀律的,將予以扣積分處理:曠課的,不給基本積分并扣8分/課次;接聽(tīng)手機、遲到、早退和中途擅自離開(kāi)課堂30分鐘及以上的,在基本積分里扣5分/課次;其它課堂、考試違紀行為在基本積分里扣3分/課次。

  D、請假程序:

  1、由集團公司統一組織的培訓:集團董事會(huì )、經(jīng)營(yíng)班子成員培訓請假需書(shū)面報請董事長(cháng)批準;集團副經(jīng)理一級人員培訓請假需書(shū)面報請各分管領(lǐng)導批準;其他人員培訓請假需書(shū)面報各部門(mén)負責人批準;所有假條需報集團人力資源部備案,對無(wú)批準假條的不管何原因一律倒扣本次應有積分;經(jīng)批準本次未參加培訓的,屬集團董事會(huì )、經(jīng)營(yíng)班子成員、工會(huì )主席、各子公司主要領(lǐng)導的如無(wú)董事長(cháng)另外允許,屬其他成員的如無(wú)集團分管人力資源領(lǐng)導另外允許,一律不得抵扣本年度的培訓積分要求,務(wù)必另選時(shí)間完成相應的培訓積分。

  2、各子公司組織的培訓:經(jīng)營(yíng)班子成員培訓請假需書(shū)面報請總經(jīng)理批準;部門(mén)副經(jīng)理級以上人員需報請各分管領(lǐng)導批準;其他人員培訓請假需報各部門(mén)負責人批準,所有假條需報各子公司人力資源相關(guān)部門(mén)備案,對無(wú)批準假條的不管何原因一律倒扣本次應有積分;經(jīng)批準本次未參加培訓的,屬經(jīng)營(yíng)班子成員的如無(wú)子公司的集團分管領(lǐng)導另外允許,屬部門(mén)副經(jīng)理的如無(wú)子公司主要領(lǐng)導另外允許,屬其他成員的如無(wú)子公司分管人力資源領(lǐng)導另外允許,一律不得抵扣本年度的培訓積分要求,務(wù)必另選時(shí)間完成相應的培訓積分。

 。2)公司組織的外部培訓:

  A、外派培訓單位頒發(fā)資格證書(shū)的,積分按獲得資格證書(shū)的初級/中級/高級分別給予15分/20分/25分;如資格證未分級,則給予基本積分15分。

  B、外派培訓單位不頒發(fā)資格證書(shū)的,以培訓報告或行動(dòng)計劃給分。及時(shí)提交了培訓報告或行動(dòng)計劃的給基本積分15分;培訓報告或行動(dòng)計劃中寫(xiě)出了對公司、部門(mén)有建設性方案的由受訓人直接上級給予評定,可在基本積分上再加獎積分5—8分;報告或行動(dòng)計劃中寫(xiě)出了對公司、部門(mén)有建設性方案并在公司實(shí)施的給基本積分再加獎積分10—15分;未及時(shí)提交培訓報告、行動(dòng)計劃的扣積分10分。

 。3)以個(gè)人名義參加外部培訓及網(wǎng)絡(luò )培訓(以主辦單位頒發(fā)的資格證書(shū)為準獎勵積分):

  A、與崗位工作相關(guān)(密切)的培訓和學(xué)習,取得資格證書(shū)的,初級/中級/高級分別獎勵積分10分/15分/20分;

  B、透過(guò)音像、網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍學(xué)習與工作崗位相關(guān)或密切的培訓,并及時(shí)提交了心得體會(huì )的,由部門(mén)主管給予評定積分,分別獎勵積分10—20分。

  3、給予積分程序

 。1)內訓:各公司培訓計劃實(shí)施→考試或總結記錄存檔于人事管理部門(mén)→總經(jīng)理(主管)給出初步積分→集團人力資源部依實(shí)登記確認積分。

 。2)外訓:填寫(xiě)外出培訓申請表→上交外出培訓評估報告、培訓(資格)證書(shū)復印件至各人事管理部門(mén)→總經(jīng)理(主管)給出初步積分→集團人力資源部依實(shí)登記確認積分。

 。3)個(gè)人名義參訓:向各公司人事管理部門(mén)上交資格證書(shū)原件/心得體會(huì )→總經(jīng)理(主管)給出初步積分評定→將資格證書(shū)原件/心得體會(huì )報集團人力資源部→集團人力資源部留存資格證書(shū)復印件并依實(shí)登記確認積分。

  4、培訓積分獎懲

 。1)積分獎勵:

  年度完成積分目標,且員工全部達標的單位,可給予單位獎勵,人數在20人(含)以下獎勵總額600元,人數在20-100人獎勵總額1000元,人數在100人以上獎勵1500元。

 。2)積分懲處:

  年度積分不達標的員工,扣除第12個(gè)月當月工資的10%作為處罰,并不得晉升、加薪和參與評優(yōu);年度積分有不達標員工且在5人以上的單位,從單位集團分管領(lǐng)導及總經(jīng)理(主管)第12個(gè)月當月工資中各扣除500元作為處罰。

  六、日常評估

  1、受訓人員在培訓結束后,人均發(fā)放《員工受訓意見(jiàn)調查表》,了解對培訓的.反應及收獲。主要包括:對課程資料設計的反應;對教材資料、質(zhì)量的反應;對培訓組織的反應;培訓所學(xué)的知識和技能是否能在將來(lái)的工作得到應用,收益如何。

  2、了解受訓人員對知識、技能的掌握狀況,評估受訓人員培訓后,是否掌握了知識、技能,透過(guò)培訓前后考試成績(jì)的比較,或要求受訓人員在必須時(shí)間內提交一份培訓心得,評價(jià)培訓效果。

  3、采用考察、考核、調研等方法,了解受訓人員對知識、技能的應用以及行為和業(yè)績(jì)的改善程度。直接領(lǐng)導考察日常工作,由受訓人員給出工作中培訓結果運用實(shí)例,證明實(shí)踐培訓的資料;直接領(lǐng)導考核,如果沒(méi)有實(shí)踐,要求受訓人提出改善方法,繼續實(shí)踐,反復應用,到達培訓效果。

  4、培訓的日常評估由各公司人力資源管理部門(mén)自行組織,集團人力資源部不定期抽查記錄,以記錄為準。

  七、主要措施

  1、加強培訓領(lǐng)導小組工作。培訓領(lǐng)導小組由分管人力資源的總裁助理任組長(cháng),集團人力資源部負責人、各子公司總經(jīng)理(主管)為成員,辦公室設在集團人力資源部,負責相關(guān)方案的制定、解釋及評估、獎懲的確認,保證集團整體培訓效果。

  2、加強內部師資隊伍的建設。用心鼓勵和培養骨干員工報名承擔相關(guān)課程的講授,對合格的內部講師從總培訓經(jīng)費中予以適當授課補貼;根據實(shí)際需求,派出有潛質(zhì)的內部師資參加外部培訓,培養優(yōu)秀的內部培訓師。

  3、建立社會(huì )師資的檔案庫。人事管理部門(mén)應廣泛搜尋和評核社會(huì )師資,尋找理論基礎扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富、授課潛力較強的師資,建立相應檔案庫,滿(mǎn)足培訓需求。

  4、建立培訓約束機制。把參加培訓的時(shí)間列入人員考核資料;把培訓與人事管理制度結合,培訓的考核結果作為人員考核、任職、定級、晉升客觀(guān)標準之一。

  5、設立管理交流平臺。要求中層以上管理人員每年根據實(shí)際工作寫(xiě)一篇管理論文,在內部辦公系統、集團網(wǎng)站及《奔向500》上發(fā)表,并鼓勵其他管理人員用心提交管理論文。在管理人員中培養探討問(wèn)題、研究問(wèn)題的良好氛圍。

培訓方案 篇4

  為進(jìn)一步加強我區導游隊伍建設,規范導游活動(dòng),提高旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立我區旅游新形象,我局決定舉辦景區(講解員)培訓班,為順利完成此次培訓任務(wù),特制定如下工作方案:

  一、培訓目的

  適應快速發(fā)展的我區旅游業(yè),挖掘我區優(yōu)秀旅游文化內涵,規范提升旅游從業(yè)者的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)標準,解決當前旅游企業(yè)、旅行社、景區人才缺乏的實(shí)際問(wèn)題,共同推進(jìn)我我旅游業(yè)健康持續快速發(fā)展。

  二、培訓時(shí)間及地點(diǎn)

  培訓時(shí)間:待定

  報到地點(diǎn):銅仁學(xué)院繼續教育部

  銅仁地區旅游局聯(lián)系:李靜 陳文婷

  聯(lián)系電話(huà):(傳真)

  銅仁學(xué)院聯(lián)系人: 楊明勝

  聯(lián)系電話(huà):(辦)

  培訓地點(diǎn):銅仁學(xué)院

  三、培訓對象

  各縣(區)旅行社、旅游景區、鄉村旅游點(diǎn)聘用的正式和臨時(shí)聘用的導游員(講解員)以及有志從事導游工作的.社會(huì )待業(yè)青年等。

  四、組織機構

  主辦單位:銅仁地區旅游局、銅仁地區就業(yè)局

  承辦單位:銅仁地區旅游協(xié)會(huì )、銅仁學(xué)院

  五、培訓內容

  根據國家職業(yè)技能培訓中《導游員》培訓大綱要求,結合旅游從業(yè)人員從事旅游接待工作的實(shí)際情況,培訓內容為《共性知識》和《導游業(yè)務(wù)知識》兩部分,其中包括市情、市內旅游景點(diǎn)知識、旅游政策法規、導游基礎業(yè)務(wù)知識、民俗文化、禮儀服務(wù)等相關(guān)方面知識,并采取理論與實(shí)際相結合的方式開(kāi)展教學(xué),重點(diǎn)突出講解的訓練和導游技能的掌握,通過(guò)系統學(xué)習,使培訓過(guò)的景區(講解)人員具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規范,熟練掌握旅游接待知識。

  六、培訓方式

  按照國家辦學(xué)相關(guān)要求,使用正規教材,聘用專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行為期15天的授課(包括景區考察),學(xué)員學(xué)業(yè)期滿(mǎn)經(jīng)考試合格后由銅仁地區就業(yè)局頒發(fā)職業(yè)技能資質(zhì)認定書(shū)和銅仁地區景區(講解員)證書(shū)。

  七、報名所需材料

  各縣(市、特區)須在11月30日前,將參訓學(xué)員名單(含身份證復印件、1寸照片(電子版,寫(xiě)上名字)交銅仁地區旅游局(旅游協(xié)會(huì ))。

  八、具體要求

 。ㄒ唬└骺h(市、特區)文體廣電旅游局要高度重視此次培訓工作,認真做好本地區旅行社、旅游景區導游員、講解員參加此次學(xué)習培訓動(dòng)員宣傳和組織報名工作,培訓(具體名額見(jiàn)附表)。

 。ǘ└髀眯猩、旅游景區要結合實(shí)際,一定要安排好本企業(yè)導游(講解)人員參加此次學(xué)習培訓,通過(guò)學(xué)習切實(shí)提高服務(wù)技能水平。

 。ㄈ 所有參加培訓學(xué)員,培訓期間食宿、培訓等費用由就業(yè)培訓經(jīng)費支付,用餐不足部分由學(xué)員自行承擔。

培訓方案 篇5

開(kāi)發(fā)區食品安全委員會(huì )各成員單位:

  開(kāi)發(fā)區沖擊違法添加不可食用物質(zhì),和濫用食品添加劑專(zhuān)項整治正在緊鑼密鼓開(kāi)展中。為增強食安委各成員單位執法人員,及相對管理人對食品添加劑相應知識的了解,掌握食品添加劑的相關(guān)標準,開(kāi)發(fā)區食品安全委員會(huì )辦公室結合轄區實(shí)際,在開(kāi)發(fā)區范圍內組織開(kāi)展大規模的食品添加劑法規、標準培訓活動(dòng),特別擬定實(shí)施方案如下:

  一、培訓對象及目的

  本次食品添加劑法律法規及相關(guān)知識培訓主要針對工商、質(zhì)監、衛生、農牧等各成員單位執法人員、食品安全信息員、檢查員、助理衛生監督員、檢查員及食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負責人和相關(guān)技術(shù)管理人員。含飼料生產(chǎn)單位、農獸藥等農業(yè)投入品經(jīng)營(yíng)店、畜禽養殖園區(場(chǎng))、食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及餐飲單位主管生產(chǎn)技術(shù)的負責人,食品添加劑保管、使用操作人員等。要通過(guò)系統、全面的培訓工作,使廣大一線(xiàn)執法人員進(jìn)一步掌握食品添加劑相關(guān)業(yè)務(wù)知識,以適應監管工作的需要,能做到監管、指導與服務(wù)相結合。同時(shí)通過(guò)對相對管理人員的的培訓,讓食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者系統掌握食品添加劑相關(guān)知識和標準,正確選擇使用食品添加劑,履行好食品安全第一責任人的責任,真正做到人人參與,人人監督,保障開(kāi)發(fā)人民群眾的食品衛生健康安全。

  二、培訓時(shí)間及方式

  本次培訓時(shí)間計劃從月日開(kāi)始至月日結束。各相關(guān)部門(mén)要按照食品安全委員會(huì )《關(guān)于轉發(fā)市食安委辦<關(guān)于在全市開(kāi)展食品添加劑法律法規及相關(guān)知識培訓的通知>的通知》(紅食安委辦發(fā)[]3號)及早做好安排,并按照集中培訓和現場(chǎng)指導相結合的原則,對監管對象開(kāi)展形式多樣、內容豐富的培訓。

  三、具體培訓內容及要求

  為將培訓工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好,各部門(mén)要按照監管職責對本單位執法人員和監管對象開(kāi)展培訓。

  衛生部門(mén)要開(kāi)展好衛生監督執法人員、助理衛生監督員、檢查員、各餐飲單位法人及從業(yè)人員的培訓,著(zhù)重講解食品添加劑的定義、使用原則、食品分類(lèi)、食品添加劑備案、標識標注及標簽評價(jià)的有關(guān)內容,通過(guò)培訓使衛生監督員對食品添加劑知識及檢查要點(diǎn)有了進(jìn)一步了解,使衛生監督員對正在開(kāi)展的“打擊餐飲業(yè)違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專(zhuān)項整治行動(dòng)”的政策理論水平得到進(jìn)一步提高,針對性地查處食品添加劑違法行為的能力得到了進(jìn)一步提升。

  質(zhì)監部門(mén)要開(kāi)展好開(kāi)發(fā)區各食品加工企業(yè)(作坊)的培訓,培訓各經(jīng)營(yíng)業(yè)主如何正確采購、使用食品添加劑,以及國家允許使用的食品添加劑品種、使用范圍以及允許用量等相關(guān)規定,要求食品添加劑使用、銷(xiāo)售單位自覺(jué)的開(kāi)展自查,建立好使用臺帳,做到食品添加劑專(zhuān)人采購、專(zhuān)人管理、專(zhuān)人使用,堅決杜絕在食品中添加非食用物質(zhì)和違規使用食品添加劑的'行為。

  工商部門(mén)要對一線(xiàn)工商執法人員和流通環(huán)節管理相對人開(kāi)展培訓。著(zhù)重講解關(guān)于食品添加劑的品種、識假辨假的方法和相關(guān)知識,對于國家明令禁止的非使用物質(zhì)要嚴格檢查,并對各經(jīng)營(yíng)單位的“三合一”臺帳的建立健全逐一進(jìn)行培訓。

  農牧部門(mén)要結合農業(yè)生產(chǎn)的季節特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、地域特點(diǎn),對所有農資生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及廣大農戶(hù)開(kāi)展形式多樣,普及科學(xué)、合理使用農業(yè)投入品知識的培訓,提高農民規范化種種養殖技術(shù)水平,提高經(jīng)營(yíng)者向農民推介農藥、肥料、獸藥等放心農資,特別是培訓飼料生產(chǎn)單位、農獸藥等農業(yè)投入品經(jīng)營(yíng)店、畜禽養殖園區(場(chǎng))、食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及餐飲單位主管生產(chǎn)技術(shù)的負責人,食品添加劑保管、使用操作人員等。

  四、工作要求

  各部門(mén)要明確責任,狠抓落實(shí)。要通過(guò)工作責任的層層落實(shí),深入、細致、全面地完成好這次培訓任務(wù),月日前向開(kāi)發(fā)區食品安全委員會(huì )辦公室報送培訓工作方案及培訓班次,月月前報送培訓工作總結。

培訓方案 篇6

  一、舉辦目的:

  為了加強全院學(xué)生干部思想政治和

  作風(fēng)的建設,為了增強團干部大局意識和服務(wù)意識,為了不斷提高學(xué)生干部的政治理論水平與工作業(yè)務(wù)能力,讓大家在工作中注意團隊意識的加強和自身能力的提高,明確學(xué)生干部的宗旨,培養學(xué)生干部的服務(wù)理念和協(xié)調能力。故舉辦第三屆團干培訓班,迎合保先的浪潮。

  二、舉辦形式:

  本培訓班分兩部分:(一)培訓課(四期)

  (二)考核(關(guān)于培訓內容和團務(wù)知識考核)

  三、舉辦時(shí)間:

  第一期暨開(kāi)幕式:11月8日,星期三晚7點(diǎn).BG06多功能電教室

  第二期:11月15日,星期三晚7點(diǎn).BG06多功能電教室

  第三期:11月22日,星期三晚7點(diǎn).BG06多功能電教室

  第四期暨閉幕式:11月29日,星期三晚7點(diǎn).BG06多功能電教室

  考核時(shí)間:11月30日,星期四晚7點(diǎn).B115

  頒獎時(shí)間:12月4日,星期一中午12點(diǎn).BG06多功能電教室

  四、開(kāi)幕式邀請嘉賓:

  副院長(cháng)、主任、部長(cháng)、書(shū)記、老師、老師、老師等.

  五、參與對象:(預計人數270-300人)

  院團委全體人員、分團委全體人員、各班團支書(shū)

  六、大會(huì )籌備組成員:

  大會(huì )籌備組:院團委組織部

  宣傳組:院團委宣傳部、廣播臺、記者團

  場(chǎng)務(wù)組:院團委組織部實(shí)踐科

  七、培訓議程:

  第一期暨開(kāi)幕式:

  邀請嘉賓:XX老師(共青團南海東軟信息技術(shù)學(xué)院)

  課題:團的`理論知識、性質(zhì)及工作

  流程:1、全體起立,奏團歌

  2、介紹嘉賓(主持)

  3、致開(kāi)幕詞(嘉賓:于恒莊副院長(cháng))

  4、在座嘉賓致辭

  5、開(kāi)始授課

  6、現場(chǎng)答疑

  第二期:

  邀請嘉賓:xx主任

  課題:團干的團隊精神與個(gè)人成長(cháng)

  流程:1、授課

  2、現場(chǎng)答疑

  第三期:

  邀請嘉賓:xx部長(cháng)

  課題:學(xué)生干部奉獻精神如何體現

  流程:1、授課

  2、現場(chǎng)答疑

  第四期暨閉幕式:

  邀請嘉賓:南海區團委義工團負責人

  課題:團干應具備的素質(zhì)和能力

  流程:1、授課

  2、現場(chǎng)答疑

  3、致閉幕詞(嘉賓:麥月強書(shū)記)

  八:會(huì )場(chǎng)具體布置:

  掛團徽在背幕的中間位置;團徽上方掛第三屆團干培訓班橫幅;臺上后方以團徽為中心,兩邊分別擺放四面團旗;臺中央擺兩張長(cháng)桌,6張凳子(桌上分別放有礦泉水,MIC,鮮花及各領(lǐng)導名片.).四期課程的場(chǎng)地門(mén)口均放兩張桌子用于簽到.

  九、預算方案:

  1.橫幅2條(一條BG06,另一條AB座間)

  第一條:8米第二條:11米

  2.代表證300份:

  3.團徽300個(gè):

  4.海報一張:

  5.礦泉水一箱:

  6.邀請函10張:

  7.優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)約50份:

  中國共產(chǎn)主義青年團

  XX學(xué)院委員會(huì )

  20xx年十月三十日

培訓方案 篇7

  一、活動(dòng)事項:

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日(星期三)一天

  2.活動(dòng)地點(diǎn):B302青藤樓多媒體教室

  3.參加人員:學(xué)校領(lǐng)導和全體科學(xué)教師。(調整好課務(wù)參加活動(dòng),寫(xiě)好聽(tīng)課評議表)

  4.內容安排:

  上午:

 。1)城東小學(xué)周楊老師執教四(3)班《食物在口腔里的`變化》;

 。2)華維文瀾小學(xué)嚴益鋒老師執教三(1)班《水和食用油的比較》;

 。3)驛亭橫塘小學(xué)李敏老師執教五(5)班《運動(dòng)和摩擦力》

 。4)城東小學(xué)朱鉆飚老師執教五(4)班《土壤中有什么》

  下午:

 。5)互動(dòng)評課及交流

 。6)專(zhuān)題講座

  二、準備工作(11月17日周二傍晚前準備好,檢查:任子珍)

  1.橫幅制作及懸掛(負責人:李迎輝、夏敖夫)

 。1)鄉賢廳或校門(mén)口內容:熱烈歡迎領(lǐng)導和老師蒞臨我校指導。

 。2)B302青藤樓多媒體教室內容:上虞市小學(xué)科學(xué)“領(lǐng)雁工程”市級骨干培訓班實(shí)踐活動(dòng)。

  2.后勤設施:(負責人:王仲良)

 。1)會(huì )場(chǎng)的準備:B302青藤樓多媒體教室30人的會(huì )場(chǎng)。

 。2)茶水準備:茶葉一盒、紙杯1桶、熱水瓶6只,并持續供應熱水。

 。3)與會(huì )教師中餐準備:約30人左右。

 。4)會(huì )場(chǎng)保潔:中午、傍晚各打掃一次。準備廢茶水傾倒水桶一個(gè)。

  3.招待簽到:地點(diǎn):B302教室門(mén)口(負責人員:呂政鋼)

  4.多媒體設施:電腦、投影、話(huà)筒等設備準備和調試。(負責人員:傅蔣和朱偉偉)

  5.實(shí)驗器材設施提供:(負責人員:周楊)

  6.其他資料準備:活動(dòng)指南、培訓資料等。(負責人員:朱鉆飚和呂政鋼)

  三、活動(dòng)開(kāi)展(現場(chǎng)指導:潘榮良、夏苗鋒、任子珍等)

  1.現場(chǎng)協(xié)助。(負責人員:朱鉆飚及城東小學(xué)科學(xué)教師)

  2.攝影工作:給每位講座教師拍照3—5張。(負責人員:朱偉偉)

  四、活動(dòng)結束(周三傍晚前落實(shí)好,檢查:夏苗峰)

  1、多媒體設施整理。(負責人員:傅蔣和朱偉偉)

  2、實(shí)驗器材整理。(負責人員:周楊及相關(guān)科學(xué)教師)

  3、會(huì )場(chǎng)復原。(負責人員:夏敖夫)

  4、衛生保潔。(負責人員:保潔人員)

  5、活動(dòng)報道。(負責人員:周楊)

  上虞市城東小學(xué)教導處、科學(xué)組

  20xx年十一月十六日

培訓方案 篇8

  為認真貫徹精準扶貧、精準脫貧的基本方略,進(jìn)一步帶動(dòng)建檔立卡貧困戶(hù)加快增收脫貧步伐,根據《關(guān)于組織實(shí)施扶貧創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓工程的通知》(國開(kāi)辦司發(fā)〔20xx〕98號)和省、市相關(guān)精神,結合我鄉實(shí)際,特制定培訓方案如下:

  一、目標任務(wù)

  為貧困村培養具有高度責任感、較強創(chuàng )業(yè)能力,適應扶貧開(kāi)發(fā)和新農村建設需要,立足當地創(chuàng )業(yè)發(fā)展并帶領(lǐng)村民共同致富的創(chuàng )業(yè)致富帶頭人。20xx-2018年,為每個(gè)貧困村平均培養5-7名扶貧創(chuàng )業(yè)致富帶頭人,全鄉累計培養30人以上,每人帶動(dòng)7戶(hù)以上貧困戶(hù),實(shí)現貧困人口增收脫貧。

  二、組織領(lǐng)導

  鄉脫貧辦負責此項工作的組織、協(xié)調。

  三、培訓對象

  (一)對象條件。培訓對象符合以下條件可以報名參加:一是思想素質(zhì)好,有帶動(dòng)貧困戶(hù)增收脫貧的責任心;二是有一定的.創(chuàng )業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)基礎而且帶動(dòng)能力較強;三是貧困村有創(chuàng )業(yè)帶富愿望,年齡在25-50歲之間,具有初中以上文化程度,村兩委干部、農民專(zhuān)業(yè)合作社負責人、種養殖大戶(hù)及有創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷的人員。

  (二)選定程序。一是個(gè)人報名,申請人向村委會(huì )提出申請并做出帶動(dòng)承諾。二是貧困村推薦,駐村工作隊(第一書(shū)記)和村兩委會(huì )推薦候選人。三是鄉審定,鄉政府根據申請情況、結合當地產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,最終確定培訓對象。

  四、經(jīng)費保障

  培訓經(jīng)費和工作經(jīng)費的具體標準由鄉政府根據年度培訓計劃安排經(jīng)費。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┮鞔_責任分工。培訓工程由鄉脫貧辦負責實(shí)施。鄉政府選定示范基地,開(kāi)展示范培訓。各村要摸清培訓需求,選好培訓對象,按計劃落實(shí)精準培養、跟蹤服務(wù)和帶動(dòng)增收工作。駐村工作隊(第一書(shū)記)要與村兩委一起篩選推薦好培訓對象,指導培訓對象選好創(chuàng )業(yè)項目,幫助他們解決創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的實(shí)際困難,與包戶(hù)干部一起督促創(chuàng )業(yè)帶頭人履行帶動(dòng)貧困戶(hù)增收脫貧的承諾。

 。ǘ┮瀼鼐珳逝嘤。要按照創(chuàng )業(yè)方向、創(chuàng )業(yè)階段,分層次、分專(zhuān)業(yè)有針對性地組織培訓對象進(jìn)行免費培訓。采取分階段合理安排集中培訓,實(shí)行學(xué)分制管理,對理論學(xué)習、實(shí)習課程和創(chuàng )業(yè)設計等學(xué)習情況給予科學(xué)評價(jià)。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,結合帶動(dòng)需求,對參與創(chuàng )業(yè)的貧困戶(hù)適時(shí)組織創(chuàng )業(yè)適用技術(shù)培訓。

 。ㄈ┮笤煨麄鞣諊。要利用各類(lèi)新聞媒體,通過(guò)宣傳扶貧創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策和先進(jìn)典型事跡、舉辦扶貧創(chuàng )業(yè)競賽、表彰先進(jìn)等活動(dòng),努力營(yíng)造良好社會(huì )氛圍,引導更多社會(huì )力量關(guān)注、參與和支持培訓工程。

 。ㄋ模┮訌娦畔⒎⻊(wù)。利用現有各類(lèi)服務(wù)平臺提供信息服務(wù),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端,實(shí)現在線(xiàn)扶貧資訊發(fā)布、培訓管理、村民信息互遞、幫扶互動(dòng)交流、創(chuàng )業(yè)適用技術(shù)指導、創(chuàng )業(yè)進(jìn)程和扶貧帶動(dòng)情況跟蹤等功能,在各類(lèi)參與人群之間搭起點(diǎn)對點(diǎn)的信息溝通渠道,促進(jìn)扶持政策到戶(hù)、創(chuàng )業(yè)信息上門(mén)、培訓管理入網(wǎng)、跟蹤服務(wù)到人;對培訓對象參加培訓、跟蹤輔導、政策扶持、創(chuàng )業(yè)情況、帶動(dòng)效果等全程跟蹤管理。

  中共治平鄉委員會(huì ) 治平鄉人民政府

  20xx年3月12日

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