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培訓方案10篇【精華】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的培訓方案10篇，希望對大家有所幫助。
培訓方案 篇1
現將《縣20xx年基層中醫藥適宜技術(shù)培訓實(shí)施方案》印發(fā)你們，請認真遵照執行。為切實(shí)做好全縣中醫藥適宜技術(shù)推廣及中醫藥知識技能培訓工作，現將有關(guān)事項通知如下：
一、縣衛生局已確定全縣15項中醫適宜技術(shù)培訓項目名稱(chēng)，各單位按照本次培訓的項目務(wù)于6月底前扎實(shí)完成好全員培訓任務(wù)。全縣中醫藥適宜技術(shù)技能比武項目和醫務(wù)人員抽考項目都將以此次培訓的15項為基準。
二、各單位按照《縣20xx年基層中醫藥適宜技術(shù)培訓實(shí)施方案》要求選派參訓人員按時(shí)參加培訓，不再另行通知。并于20xx年5月24日16時(shí)前將本單位兩批參訓人員名單回執電子版報至縣衛生局醫政股郵箱.
三、各單位要認真處理好工學(xué)矛盾，安排參訓人員準時(shí)參加，培訓期間不得缺席和遲到、早退，參訓鄉村醫生由所轄鄉鎮衛生院負責通知和組織。第一期培訓班于5月27日上午8：30舉行開(kāi)班儀式，請各單位分管業(yè)務(wù)副院長(cháng)一并帶隊參加，8：50開(kāi)始培訓。第二期培訓班于6月3日上午8：30舉行開(kāi)班儀式，請各單位指定一名負責人帶隊參加，8：50開(kāi)始培訓。
四、縣中醫院負責做好培訓班日常管理工作和參訓人員簽到工作，對不按時(shí)參加培訓或無(wú)故缺席者縣衛生局將在全縣范圍內進(jìn)行通報批評。
培訓方案 篇2
一、建設背景與基礎
(一)建設背景
常德市和澧縣“十二五”發(fā)展規劃，均把大力發(fā)展工業(yè)作為重點(diǎn)，以工業(yè)發(fā)展帶動(dòng)農業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。目前，常德市機電產(chǎn)業(yè)規模在全省機電行業(yè)中占有相當大的比例，特別是中聯(lián)重科在常德灌溪工業(yè)園和漢壽縣工業(yè)園均建有基地，而且收購了原湖南車(chē)橋廠(chǎng)，已在市郊建起了千畝廠(chǎng)房，使得機電設備安裝與維修技術(shù)工人的缺口達到萬(wàn)人。澧縣縣委、縣政府堅定不移地推進(jìn)“工業(yè)強縣，創(chuàng )業(yè)富民”的發(fā)展戰略，引進(jìn)了一批機械加工和農副產(chǎn)品加工企業(yè)如澧縣運達機械制造有限公司、澧州機電設備有限公司等。這些企業(yè)的機電設備安裝與維修專(zhuān)業(yè)人員在技術(shù)人員中所占比重為60%。因此，加快我校機電設備安裝與維修專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習實(shí)訓基地改革與發(fā)展的步伐，培養培訓符合社會(huì )急需的、掌握現代先進(jìn)機電設備安裝與維修技術(shù)的機電類(lèi)初、中級技能型人才，積極為地方經(jīng)濟建設服務(wù)，開(kāi)展社會(huì )培訓，是區域產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級和區域經(jīng)濟發(fā)展的迫切需要。
當前，本地機電設備安裝與維修行業(yè)在維修觀(guān)念、維修制度、維修質(zhì)量、作業(yè)方式等方面都正發(fā)生著(zhù)巨大變化，再加上科學(xué)技術(shù)日新月異，機電行業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備不斷出現，多種先進(jìn)技術(shù)相互滲透，機電產(chǎn)品使用的安全性、可靠性要求更高。例如電梯等機電產(chǎn)品越來(lái)越電子化、控制集成化，保養越來(lái)越復雜，特別是計算機技術(shù)、微電子技術(shù)的迅速發(fā)展，給機電行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了新的革命，技術(shù)落后，技能老化成為制約機電設備安裝與維修行業(yè)的一大阻力。只有通過(guò)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習實(shí)訓基地建設，為行業(yè)發(fā)展提供更多更高要求的機電設備安裝、調試、保養、維修、管理和銷(xiāo)售的基礎性技能人才，并為學(xué)生、培訓學(xué)員今后的繼續學(xué)習和提升發(fā)展提供堅實(shí)的技術(shù)基礎，才能妥善的解決好上述問(wèn)題。因此，加強本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習實(shí)訓基地建設是區域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的迫切需要。
(二)建設基礎
1、加強了基地體制機制建設
基地通過(guò)“校企聯(lián)盟”等方式，與澧縣隆興機械制造有限公司、湖南泰安鍛造有限公司2家規模企業(yè)開(kāi)展深度合作，與三一重工等10多家企業(yè)開(kāi)展一般性合作。按照“共建”“共享”“共贏(yíng)”的原則，澧縣隆興機械制造有限公司與學(xué)校合作，共建生產(chǎn)基地，為學(xué)校提供生產(chǎn)線(xiàn)設備，負責技術(shù)指導，共同進(jìn)行生產(chǎn)管理。湖南泰安鍛造有限公司與學(xué)校合作，共建熱處理班，提供生產(chǎn)訂單，為該專(zhuān)業(yè)提供畢業(yè)實(shí)習崗位。與上述企業(yè)合作，學(xué)校開(kāi)辦了與專(zhuān)業(yè)相對應的校辦企業(yè)蘭江金屬結構件加工廠(chǎng)，能進(jìn)行金屬結構件的加工生產(chǎn)。企業(yè)專(zhuān)家與學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師共同制定教學(xué)計劃和實(shí)訓計劃，共同對學(xué)生實(shí)習實(shí)訓進(jìn)行考核。企業(yè)與學(xué)校實(shí)行人才共育、過(guò)程共管、責任共擔、成果共享。實(shí)習實(shí)訓和師資培訓按照企業(yè)生產(chǎn)形式組織，借鑒企業(yè)管理規范進(jìn)行組織和管理。企業(yè)專(zhuān)家負責指導實(shí)習實(shí)訓和師資培訓，以企業(yè)標準，按項目、按模塊的培訓標準對實(shí)訓教學(xué)和師資培訓進(jìn)行評價(jià)，形成校企共同管理、共同評價(jià)的機制。
2、有較好的硬件環(huán)境
本基地共有24個(gè)實(shí)驗實(shí)訓室，總建筑面積7327平方米，總工位1613個(gè)，設備設施總價(jià)值近890.6萬(wàn)元，50%以上的實(shí)訓室和設備設施能進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓，基本滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習實(shí)訓和師資培訓的需要。從20xx年起，該基地正按照模塊教學(xué)和項目教學(xué)要求，逐步將上述實(shí)習實(shí)訓室改造為能滿(mǎn)足教學(xué)的技能教室�；厣钆涮自O備設施齊全，有兩棟專(zhuān)門(mén)的`培訓樓，能提供120個(gè)培訓學(xué)員的床位，滿(mǎn)足210名培訓學(xué)員的住宿公寓和300名培訓學(xué)員的就餐食堂。20xx年將設立職業(yè)技能鑒定所，開(kāi)展相關(guān)工種的職業(yè)技能培訓與鑒定工作。
3、有較好的師資隊伍
本基地依托的專(zhuān)業(yè)有實(shí)習實(shí)訓指導教師與培訓教師共68人，現有在校學(xué)生1463人，輪訓學(xué)員每期100人，生師比為22.9：1。教師全部具有本科學(xué)歷，其中具有高級講師職稱(chēng)的副教授16人，具有中級以上職業(yè)資格、技能等級證書(shū)的雙師型教師共56人。有周乾靜、毛彩東、王本為3名省級專(zhuān)業(yè)帶頭人。主干課程教師彭署、覃業(yè)杰、康銀宇、湯云清、楊孚春、宋賢宏等，他們具有豐富的實(shí)習實(shí)訓指導和培訓經(jīng)驗。初步建設起了一支數量足夠、質(zhì)量較高、相對穩定的兼職教師隊伍，聘請15名兼職實(shí)習實(shí)訓指導教師。
4、初步建立了實(shí)踐教學(xué)體系
本基地的實(shí)習實(shí)訓課程電工技能與訓練、焊工工藝學(xué)、車(chē)工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、模具鉗工工藝、可編程控制器等主要采用實(shí)踐性的教學(xué)手段。在電工與電子技術(shù)、焊接技術(shù)、車(chē)工技術(shù)、鉗工技術(shù)、模具設計與制造技術(shù)等課程的教學(xué)中，專(zhuān)業(yè)教師與技術(shù)輔導員已開(kāi)始采取給學(xué)生設計實(shí)訓項目，布置實(shí)訓任務(wù)，規定上交作品的規格與質(zhì)量要求，再由學(xué)生動(dòng)手操作的教學(xué)方法。目前，本基地的教學(xué)計劃中，專(zhuān)業(yè)課總課時(shí)為1710課時(shí)，其中實(shí)踐性的教學(xué)內容為890課時(shí)，達到50%。融入了機修工、電工、焊工、車(chē)工、鉗工、裝配工、模具鉗工、數控銑工、數控線(xiàn)切割工等考證必須的理論與實(shí)踐內容。畢業(yè)生獲得中級以上職業(yè)資格證書(shū)或技術(shù)等級證書(shū)的比例達100%。學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐作品絕大多數來(lái)源于生產(chǎn)現場(chǎng)，絕大部分學(xué)生的作品達到了專(zhuān)業(yè)培養目標的要求。
5、擁有較豐富的實(shí)踐教學(xué)資源
基地實(shí)習實(shí)訓指導教師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員、培訓教師共同開(kāi)發(fā)了工學(xué)結合的主干實(shí)習實(shí)訓校本教材《電梯安裝基礎》《電工技術(shù)》《鉗工技術(shù)》3本，培訓指導用書(shū)《車(chē)工技術(shù)》《焊工技術(shù)》2本。本基地有圖書(shū)2912冊、電子圖書(shū)8萬(wàn)冊、實(shí)習實(shí)訓和培訓項目相關(guān)軟件130套。學(xué)生閱覽室有座位300個(gè)，電子閱覽室有計算機300臺。該基地在校園網(wǎng)上建有機電設備安裝與維修專(zhuān)業(yè)學(xué)習平臺、學(xué)習資源庫。學(xué)生可以利用業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)上相互交流學(xué)習心得，查閱相關(guān)資料，閱讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，利用試題庫進(jìn)行自我測評。
6、具備一定的社會(huì )服務(wù)能力
該專(zhuān)業(yè)面向本地產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓、勞動(dòng)力轉移培訓、農村實(shí)用技術(shù)培訓等培訓項目，舉辦培訓班，先后開(kāi)展了“電弧焊”“氣體保護焊”“鋼�！薄袄渌苣！薄皺C修”等應用技術(shù)的推廣與咨詢(xún)。每年舉辦8期——10期職業(yè)技能培訓，年培訓人數在1200人次以上，接納區域內職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習實(shí)訓500人次以上�；嘏c澧縣隆興機械制造有限公司、湖南泰安鍛造有限公司2家規模企業(yè)開(kāi)展深度合作，開(kāi)辦與專(zhuān)業(yè)相對應的校辦企業(yè)蘭江金屬結構件加工廠(chǎng)，進(jìn)行金屬結構件的加工生產(chǎn)，年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入達180萬(wàn)元，經(jīng)營(yíng)收入的30%用于實(shí)習實(shí)訓或培訓。實(shí)習實(shí)訓指導教師和培訓教師還通過(guò)現場(chǎng)指導和網(wǎng)上答疑等多種形式為湖南汽車(chē)車(chē)橋廠(chǎng)、澧縣宏達機械廠(chǎng)、津市新華機械制造有限公司等企業(yè)和本專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域就業(yè)人員提供了項目和技術(shù)改造咨詢(xún)，每年為企業(yè)創(chuàng )造經(jīng)濟效益達30萬(wàn)元。
培訓方案 篇3
員工培訓工作和部門(mén)服務(wù)質(zhì)量檢查作為20xx全年度的工作重點(diǎn)。將“建學(xué)習型企業(yè)，當智能型職工”的主題貫穿其中。積極探索學(xué)習型組織在組建工作中的實(shí)踐途徑，以此帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高，努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實(shí)員工的基本功。
20xx年度的員工培訓以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標，切實(shí)提高員工認識培訓工作的重要性，積極引導職工自覺(jué)學(xué)習，熟練掌握服務(wù)技能，增強崗位競爭力和鍛煉員工的自信心，培養一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍，不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場(chǎng)競爭力。
培訓工作以門(mén)店(部門(mén))為基本培訓單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結合的培訓原則，組織實(shí)施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。預計在三個(gè)方面進(jìn)行針對性的培訓，不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。
一、專(zhuān)業(yè)技能培訓
(1)管理的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專(zhuān)業(yè)知識的培訓力度。在條件許可的情況下，輸送部分員工參加一些旅游管理專(zhuān)業(yè)的考證培訓，使酒店管理工作趨向正規化和標準化。同時(shí)也加強和提高員工對企業(yè)忠誠度，伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問(wèn)題。
(2)酒店前廳是創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口，服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規范，勢必會(huì )對飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強服務(wù)基礎規范的服務(wù)流程培訓和不斷的技能比賽來(lái)加強員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓中，則將外請和“內練”結合起來(lái)，加大力度，爭取在營(yíng)業(yè)和培訓兩不誤的情況下，順利完成此項任務(wù)。
(3)針對酒店年前的崗前培訓考核中，基礎服務(wù)理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個(gè)重點(diǎn)，在條件許可的情況下，在下半年將再一次組織一線(xiàn)的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。
二、新職工培訓
新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的新生力量。增強自身素質(zhì)，熟練掌握崗位技能，讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據“邊培訓、邊上崗”的'原則，有計劃有步驟地對新進(jìn)職工進(jìn)行實(shí)施循序漸進(jìn)的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應知應會(huì )作為基本的培訓內容，經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。
三、一專(zhuān)多能培訓
“建學(xué)習型班組，當智能型職工”是20xx年酒店培訓工作的主題。培養一專(zhuān)多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此，今年我們從這二個(gè)方面的培訓工作開(kāi)始。
(1)在門(mén)店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)校和培訓機構進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓學(xué)習，以提高服務(wù)水平。
(2)在門(mén)店一些崗位施行不同種類(lèi)技能的跟班培訓，以加強人員流動(dòng)，解決應急情況下的缺員問(wèn)題，同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能，爭創(chuàng )一專(zhuān)多能的智能型職工提供必要的素能條件。
培訓方案 篇4
一、指導思想：
為進(jìn)一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預防為主，防消結合”的方針，充分認識學(xué)校消防工作的重要性和必要性，我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針， 對師生負責為宗旨，認真處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入我校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防安全工作落到實(shí)處，為教職工和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習環(huán)境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學(xué)校每學(xué)期組織消防安全的宣傳教育和消防演習，開(kāi)展消防知識講座。
4、每學(xué)期每班組織召開(kāi)一次消防主題班會(huì )。
5、每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學(xué)內容，使學(xué)生做到“兩會(huì )兩須知”，即會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識，學(xué)生受教育率達到100%。
三、具體做法
1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導。 根據教育局安全工作要點(diǎn)，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導，確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立了以 校長(cháng)為組長(cháng)， 各班主任為成員的領(lǐng)導小組。分工具體，責任落實(shí)。領(lǐng)導小組全體成員要本著(zhù)對學(xué)校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職， 努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學(xué)生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。
2、貫徹落實(shí)各項消防安全制度為進(jìn)一步保證各項消防制度的貫徹與落實(shí)。我校制訂學(xué)校消防計劃、學(xué)校防火預案等制度與方案。(1)認真學(xué)習執行上級部門(mén)關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確責任，及時(shí)檢查總結，把消防工作納入教師年終工作考核。
(2)修訂完善學(xué)校消防工作暫行規定，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學(xué)生傷害事故發(fā)生，切實(shí)做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道，對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，加強防火教育。
(4)認真安排好值班，當日值日教師要每天檢查教室門(mén)窗及外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校要嚴格控制，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。(5)定期檢查各類(lèi)器材、教室，發(fā)現消防安全隱患要及時(shí)報告。加強校園綠化過(guò)程中的安全防范，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷所有電源，以杜絕一切隱患。
3、貫徹安全第一，預防為主的方針 做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
4、全面開(kāi)展消防大檢查 學(xué)校每月都要對每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的.大搜查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線(xiàn)、滅火設施等進(jìn)行更換，杜絕隱患，在學(xué)校消防中發(fā)揮班主任的主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會(huì )議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關(guān)文件和要求。
5、總結經(jīng)驗 每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的教職工，要給予表?yè)P或者獎勵，以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。
XX小學(xué)
20xx、5
培訓方案 篇5
一、幼兒園老師基本素質(zhì)培訓
課題：1、一日常規，一日工作流程，月度工作安排，年底工作規劃，
2、幼兒園老師形象，禮儀
3、安全防范意識及防范措施
4、幼兒教育四會(huì )原則
二、幼兒園老師專(zhuān)業(yè)知識培訓
課題：1、知識結構與良好的語(yǔ)言文化修養（普通話(huà)訓練）對幼兒發(fā)展的重要性
2、藝體教學(xué)（唱、畫(huà)、跳等）
3、幼兒教育科學(xué)理論（幼兒教育學(xué)、心理學(xué)）
4、各種課程的'教學(xué)技能
三、提升培訓
課題：1、幼兒園老師與幼兒園的共贏(yíng)關(guān)系
2、幼兒園老師角色認知及時(shí)間管理分配
3、如何做一名優(yōu)秀的幼兒園老師
4、幼兒園老師應具備什么心態(tài)工作
四、強化培訓
課題：1、幼兒園老師的職業(yè)生涯規劃、人生規劃
2、怎樣得到家長(cháng)的認可、園長(cháng)的賞識
3、21世紀幼兒教育課程觀(guān)
4、21世紀幼兒教育目標
5、溝通的重要性
五、管理類(lèi)培訓：
�。ㄒ唬┌嘀魅喂芾� （二）教研主任管理 （三）園長(cháng)管理
1、情緒管理、壓力釋放
2、從溝通藝術(shù)獲得人生成功
3、打造幼兒園團隊執行力、凝聚力
4、幼兒園管理中薪金分配方案、激勵機制與人力資源管理細節
5、魅力女性修養課堂
6、從專(zhuān)業(yè)人員轉型為管理人員的心理適應及工作適應方式方法
六、拓展訓練
項目：破冰、團隊組建，眾志成城，信任背摔，生死電網(wǎng)，高空斷橋，高空抓杠 ，巨人梯，盲人方陣，畢業(yè)墻，篝火晚會(huì )等
慧瑞聰博教育中心會(huì )員標準：
1、《腦像語(yǔ)詞》合作示范園為會(huì )員單位；
2、非《腦像語(yǔ)詞》合作示范園一次性購買(mǎi)培訓課程滿(mǎn)3000元以上可成為會(huì )員單位。
望從事于幼兒教育事業(yè)的老師與幼兒園積極參與我培訓中心的培訓，相互學(xué)習，共同發(fā)展，共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
培訓方案 篇6
一、 培訓目標
1、掌握建筑與裝飾工程識圖知識，熟悉房屋構造原理，具有基本的識讀建筑及裝飾施工圖的能力。
2、了解建筑材料的基本性能，能夠按照建筑物的使用性質(zhì)合理選擇和使用建筑材料。
3、了解建筑力學(xué)基礎知識和結構設計基本原理。
4、具備編制一般建筑工程、裝飾工程的施工圖預算、工程結算文件的初步能力。
5、具備編制一般建筑工程、裝飾工程的招投標文件的初步能力。
6、具有對工程建設項目進(jìn)行成本核算及優(yōu)化施工組織設計的[初步能力。
7、了解工程技術(shù)經(jīng)濟知識、經(jīng)濟學(xué)應用知識，具備初步的建筑企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力。
8、具備工程財務(wù)會(huì )計的初步能力。
9、掌握Word、Excel、Cad等文字處理、 數據計算及繪圖軟件的應用。
10、具備應用預算軟件進(jìn)行建筑工程計量與計價(jià)的初步能力。
二、重點(diǎn)工作
(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導崗位輪訓。通過(guò)對管理層領(lǐng)導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養，以及領(lǐng)導力、決策力的培養;二是掌握和運用現代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執行力;三是了解和掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實(shí)施。
(二)繼續強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點(diǎn)是提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會(huì )建造師考試，年凈增人數力爭達到xxx人以上。
(三)重點(diǎn)做好客運專(zhuān)線(xiàn)施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓�？瓦\專(zhuān)線(xiàn)鐵路建設對我們是一項新的技術(shù)，是今年xx公司員工繼續教育的重要內容，各單位要圍繞客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習培訓，通過(guò)學(xué)習，吸收和掌握客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)標準和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì )同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿(mǎn)足要求。
(四)加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓，并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
(五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓，通過(guò)培訓考核，取得相應工種“職業(yè)資格證書(shū)”后，方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生，由各單位組織培訓，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念，安全與事故預防，員工規范與行為守則等內容的培訓。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導，實(shí)現個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統一。培訓率達100%。
(六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng )造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓，實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。
(七)繼續“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會(huì )，采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓，并按照貫標要求做好培訓記錄。
(八)抓好在建工程施工人員的培訓。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
2、在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監管納入管理視野，實(shí)行指導和有效的干預，消除隱患，切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。
(九)開(kāi)展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng)。xx公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，同時(shí)選擇適當的.職業(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式，選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。
三、措施及要求
(一)各單位領(lǐng)導要高度重視，業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃，實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上，全員培訓率達25%以上。
(二)培訓的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教 ，外送與內訓相結合，基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開(kāi)展培訓。
(三)加強培訓基礎設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，積極整合，合理開(kāi)發(fā)，使它們在xx公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題，組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設，實(shí)行資源的有償服務(wù)。
(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。各單位要按國家現行規定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費，由培訓主管部門(mén)掌握使用，財務(wù)部門(mén)監督，其中0.5%上繳xx公司統一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
(五)確保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓情況進(jìn)行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù)，扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵，并在培訓經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實(shí)不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫(xiě)實(shí)反饋制度，堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。
(六)加強為基層單位現場(chǎng)培訓工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現場(chǎng)解決培訓中的實(shí)際問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓計劃落實(shí)到位。
(七)xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設計，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓質(zhì)量的有效性。
培訓方案 篇7
按照市委組織部的通知精神，為扎實(shí)有效地做好干部教育培訓工作，全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)，現結合我局工作實(shí)際和干部隊伍的自身需求，制定實(shí)施方案如下：
一、 指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以加強黨組織和黨員干部執政能力為重點(diǎn)，結合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，突出抓好干部“五個(gè)方面”的能力培訓，努力建設一支學(xué)習型干部隊伍，為我市林業(yè)建設提供強有力的組織保證和人才支持。
二、 目標要求
按照“注重綜合素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)能力、創(chuàng )新培訓方式、實(shí)施全員培訓、促進(jìn)終身學(xué)習”的總體思路，全面提高林業(yè)干部的'綜合素質(zhì)及實(shí)際工作能力，努力造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執法公正的林業(yè)干部隊伍，逐步建立干部教育管理工作的長(cháng)效機制，形成領(lǐng)導干部重視教育、各個(gè)科室關(guān)心教育、每個(gè)同志熱愛(ài)學(xué)習的良好局面。
三、 學(xué)習內容
重點(diǎn)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的基本路線(xiàn)和形勢政策教育、兩個(gè)《條例》、市場(chǎng)經(jīng)濟理論、林業(yè)科技知識、林業(yè)法律法規等方面的內容。
四、 時(shí)間安排及形式
1、時(shí)間安排：每月第二個(gè)周五（如遇法定節日另作調整）的下午為集體學(xué)習，各科室每月根據自身特點(diǎn)不定期組織學(xué)習一次，要做到持之以恒。
2、學(xué)習形式：把干部教育培訓和學(xué)歷教育結合起來(lái)，把集中學(xué)習與自學(xué)結合起來(lái)，把課堂講授、電化教育和實(shí)際操作結合起來(lái)。同時(shí)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、報告會(huì )、講座、演講、知識競賽等不同形式，激發(fā)干部的學(xué)習熱情和積極性，提高干部綜合運用多種知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
五、 學(xué)習考核
1、每位干部不得無(wú)故不參加集體學(xué)習。如確因公出差等不能參加學(xué)習者，要向科室負責人請假，并在集體學(xué)習記錄上注明具體原因。
2、參加集體學(xué)習，以個(gè)人親筆簽到和學(xué)習記錄為依據。
3、領(lǐng)導小組用專(zhuān)門(mén)的記錄本，詳細記錄時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人員等情況。以學(xué)習記錄作為對每位干部學(xué)習的考核依據。
4、每位干部每年聽(tīng)課次數不少于10次，否則被取消年終評優(yōu)資格。
培訓方案 篇8
現代化教育對教師的課堂教學(xué)提出更高的要求，高質(zhì)高效是我們?yōu)橹畩^斗的目標，多媒體教學(xué)作為現代化教學(xué)手段之一，能使整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程變得更加多姿多彩。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，使教師能自如地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，特組織我校教師參加“課件制作”培訓課程，具體實(shí)施方案如下：
一、培訓目標
學(xué)校的發(fā)展首先是教師的發(fā)展，教師的發(fā)展應著(zhù)眼于課堂、聚焦于課堂。廣大教師需從多層次、多角度調節課堂氛圍。豐富多彩則呈現生機；單調乏味則困倦厭學(xué)。我們培訓的目的就是要使教師能自如地應用課件教學(xué)，能夠自行制作符合自己教學(xué)設想的課件，讓課堂異彩紛呈，激發(fā)學(xué)生的.興趣，變被動(dòng)為主動(dòng)，促使教學(xué)相長(cháng)。
二、培訓方式
1、主講教師：賴(lài)雅鷹
2、培訓地點(diǎn)：綜合樓六樓機房
3、培訓對象：所有基礎年級的中青年教師（男45歲以下、女40歲以下）均需參加培訓，畢業(yè)班教師下學(xué)年再行培訓。
4、培訓時(shí)間：星期二晚自習（A班）、星期三晚自習（B班），預計培訓10-15個(gè)課時(shí)。
5、培訓批次：符合培訓條件的教師根據自己的晚自習坐班情況，自行報名參加A、B兩個(gè)班的學(xué)習。
三、培訓內容：
�。�1）課件制作的基本理論和基本要求；
�。�2）學(xué)習使用軟件PowerPoint制作課件；
�。�3）Windows基本操作和技巧；
�。�4）簡(jiǎn)單的圖片處理；
�。�5）如何從網(wǎng)上查找課件制作素材，附帶培訓Internet基礎知識；
�。�6）如何使用多媒體教室的各種設備進(jìn)行教學(xué)。
四、培訓要求
1、通過(guò)學(xué)習大部分教師在理論上應有所掌握，了解使用課件能達到哪些輔助教學(xué)的效果，并會(huì )使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)；
2、各位教師在培訓結束后應能獨立進(jìn)行課件制作，并能有自己的創(chuàng )新設計；
3、每一位教師必須在本學(xué)年內學(xué)會(huì )使用Powerpoint課件制作，以后至少要使用課件上一次公開(kāi)課或示范課；
4、本次培訓要嚴格履行簽到制度，無(wú)正當理由不得缺席；
5、培訓結束后進(jìn)行上機考試，凡未通過(guò)者必須參加下一學(xué)年的培訓課程；對于已經(jīng)掌握課件制作技術(shù)的教師，可不參加培訓，但必須參加最終的考試，不及格者必須參加下一學(xué)年的培訓課程。
培訓方案 篇9
根據《興隆縣農村富余勞動(dòng)力轉移培訓實(shí)施方案》及全國農廣校關(guān)于農村富余勞動(dòng)力餐飲旅游服務(wù)類(lèi)轉移培訓實(shí)施方案，現制定《餐廳服務(wù)員》崗位培訓計劃：
一、興隆縣農村富余勞動(dòng)力的基本情況
目前，興隆縣16-25周歲的農村富余勞動(dòng)力4.84萬(wàn)人，其中沒(méi)有轉移就業(yè)者占2.5萬(wàn)人。
二、轉移就業(yè)培訓工作的組織領(lǐng)導情況
縣政府高度重視對農村富余勞動(dòng)力的轉移培訓工作，特批準建立農村富余勞動(dòng)力轉移培訓基地，局領(lǐng)導及校領(lǐng)導親自督導，培訓辦公室由專(zhuān)人負責。
三、培訓目標和任務(wù)
根據餐廳服務(wù)員國家職業(yè)標準，經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，培訓適應勞務(wù)市場(chǎng)需求和用人單位要求、具有良好的職業(yè)道德和行為規范、熟練掌握餐廳服務(wù)基礎知識和各項操作技能的餐廳服務(wù)人員。20xx年，計劃每年培訓200人。
四、培訓對象
以年滿(mǎn)16周歲、具有初中以上文化程度、身體健康、有轉移就業(yè)愿望、熱衷于餐廳服務(wù)崗位的農村青年為主。
五、培訓形式
以脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的學(xué)習形式，對農民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓。
六、培訓要求
1、培訓中理論培訓、技能培訓、聲像培訓、實(shí)際操作各環(huán)節有機統一，采取能力模塊的培訓方式，突出崗位技能培訓。以學(xué)員動(dòng)手操作為主，教師面授講解為輔，全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)課堂講授、現場(chǎng)培訓、實(shí)際操作和自學(xué)等形式開(kāi)展培訓，以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的，提高學(xué)員參訓的'興趣。
3、利用興隆賓館為實(shí)訓基地，聘請具有豐富操作技能的專(zhuān)兼職教師親自演習操作,使學(xué)員在邊學(xué)邊做中實(shí)現崗位技能的提高，培養學(xué)員的動(dòng)手操作能力。
七、培訓內容
《餐廳服務(wù)員》課程設置采用能力模塊組合，共設置執業(yè)基礎、餐廳服務(wù)禮儀、端托擺臺服務(wù)、酒水服務(wù)、上菜及分菜服務(wù)、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓模塊。共計152學(xué)時(shí)
(一)、執業(yè)基礎
要求學(xué)員熟知外出務(wù)工常識，掌握餐廳服務(wù)應具備的職業(yè)素質(zhì)。理論學(xué)習10學(xué)時(shí)。
(二)、餐廳服務(wù)禮儀
要求學(xué)員掌握餐廳服務(wù)員的儀容儀表規范、舉止規范、禮貌規范、禮儀規范。其中理論學(xué)習5學(xué)時(shí)，技能學(xué)習13學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習2學(xué)時(shí)，共計20學(xué)時(shí)。
(三)、端托、擺臺服務(wù)技能
要求學(xué)員熟練掌握托盤(pán)的端托技巧、餐巾折花技巧、擺臺服務(wù)技能。其中理論學(xué)習6學(xué)時(shí)，技能學(xué)習22學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習2學(xué)時(shí)，共計30學(xué)時(shí)。
(四)、酒水服務(wù)
要求學(xué)員了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類(lèi)及特點(diǎn)、掌握酒水服務(wù)的技巧與程序。其中理論學(xué)習6學(xué)時(shí)，技能學(xué)習22學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習2學(xué)時(shí)，共計30學(xué)時(shí)。
(五)、上菜及分菜
要求學(xué)員了解菜品知識、上菜及分菜知識。其中理論學(xué)習4學(xué)時(shí)，技能學(xué)習14學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習2學(xué)時(shí)，共計20學(xué)時(shí)。
(六)、撤換餐用具
要求學(xué)員學(xué)會(huì )撤換餐用具的基本操作方法。其中理論學(xué)習4學(xué)時(shí)，技能學(xué)習5學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習1學(xué)時(shí)，共計10學(xué)時(shí)。
(七)、餐廳服務(wù)基本程序
要求學(xué)員了解零點(diǎn)接待服務(wù)的相關(guān)知識，餐廳服務(wù)的基本程序。其中理論學(xué)習12學(xué)時(shí)，技能學(xué)習16學(xué)時(shí)，聲像學(xué)習2學(xué)時(shí)，共計30學(xué)時(shí)。
八、師資情況
我校依托中央校和省校的培訓資源，按照“一個(gè)崗位、一本教材、一張光盤(pán)、一本證書(shū)”的模式，以具有較強實(shí)力、餐廳面積達360米2、能同時(shí)容納200人就餐的興隆賓館為實(shí)訓基地，并選聘高級餐廳服務(wù)員1名、中級餐廳服務(wù)員7名、紅案2級5名及賓館負責人周曉明、縣農廣校教師滕玉艷等組成一批素質(zhì)高、技能強、具備技師職業(yè)資格的教師隊伍，采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓方法，使學(xué)員在“學(xué)習中學(xué)會(huì )做”，實(shí)現崗位技能的提高。
九、考核與評價(jià)
1、考試：學(xué)員學(xué)完課程設置中的每一個(gè)模塊后，由培訓教師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。各培訓模塊的考試平均成績(jì)作為結業(yè)考核的重要依據。
2、考核：體現“以技能為最終成果”的培訓理念，由興隆縣農村富余勞動(dòng)力培訓基地負責人及具有較強技能水平的教師組成考評組，在興隆賓館實(shí)訓基地對學(xué)員進(jìn)行現場(chǎng)考核，考核采取現場(chǎng)操作、口述問(wèn)答、模擬操作等形式，重點(diǎn)檢查學(xué)員崗位技能掌握情況�？己瞬缓细裾呖蓞⒓友a考，嚴格把好出口關(guān)。
3、發(fā)證：考試、考核合格者發(fā)給由中央農廣校統一印制的培訓證書(shū)，同時(shí)根據學(xué)員自愿的原則，由培訓學(xué)校組織學(xué)員參加餐飲旅游服務(wù)類(lèi)工種的職業(yè)技能鑒定，合格學(xué)員可同時(shí)獲得勞動(dòng)保障部統一印制的職業(yè)資格證書(shū)。
十、就業(yè)指導
由縣農廣校建立培訓帳臺，以市農廣校的“廣效”職業(yè)介紹所為依托，以勞動(dòng)力市場(chǎng)需求為導向，為學(xué)員外出務(wù)工提供就業(yè)信息，推薦就業(yè)崗位，通過(guò)“訂單、定點(diǎn)和定向”的形式，培訓轉移一大批農村富余勞動(dòng)力。
培訓方案 篇10
一、目標任務(wù)
全年培訓200人以上，其中創(chuàng )業(yè)培訓班100人，企業(yè)成長(cháng)班100人和高管研修班若干人。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )業(yè)培訓班。對象為有創(chuàng )業(yè)意愿的擬創(chuàng )業(yè)和初創(chuàng )業(yè)主。培訓人數100人，集中培訓3天，培訓時(shí)間安排在6—7月份。
�。ǘ┢髽I(yè)成長(cháng)班。對象為企業(yè)中高層管理人員和小微企業(yè)主，除選送部分中高層管理人員參加市局組織的企業(yè)成長(cháng)班（分期班）培訓外，縣培訓人數100人，集中培訓3天，培訓時(shí)間安排在8—9月份。
�。ㄈ└吖苎行薨�。組織規模以上企業(yè)董事長(cháng)或總經(jīng)理，通過(guò)專(zhuān)題講座和管理沙龍等形式在市創(chuàng )業(yè)大學(xué)本部培訓研修。
二、培訓模式
�。ㄒ唬┥舷侣�(lián)動(dòng)模式。創(chuàng )業(yè)培訓班、企業(yè)成長(cháng)班由市創(chuàng )業(yè)大學(xué)采取巡回辦班方式在我縣統一安排課程，選派老師和跟蹤教學(xué)。我局負責組織生源，填報資料，跟蹤服務(wù)等工作；企業(yè)成長(cháng)班（分期班）和高管研修班在市創(chuàng )業(yè)大學(xué)設主培訓點(diǎn)，我局負責選送學(xué)員參訓。
�。ǘ⿵V泛結合模式。采取長(cháng)期與短期培訓結合、創(chuàng )業(yè)與管理培訓結合、工業(yè)與非工業(yè)培訓結合、校內與校外培訓結合的開(kāi)放式、廣泛性的模式辦學(xué)。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。創(chuàng )業(yè)培訓工作是縣局一項重要業(yè)務(wù)工作，全局要全力以赴做好相關(guān)工作，局指定一名分管領(lǐng)導負責，創(chuàng )業(yè)服務(wù)股具體負責全縣創(chuàng )業(yè)培訓工作的組織，全局共同參與。
�。ǘ┩晟平虒W(xué)管理體系。建立招生審核機制，嚴格按招生條件進(jìn)行招生，杜絕不符合招生條件的人員入訓，以提高培訓質(zhì)量和效果，使選送學(xué)員的合格率和到課率達90%以上。
�。ㄈ┩晟聘櫡⻊�(wù)體系。一是建好檔案。建好參培訓學(xué)員的`基本情況，培訓后的創(chuàng )業(yè)情況的培訓檔案；二是跟蹤回訪(fǎng)。對參訓學(xué)員一一回訪(fǎng)，以電話(huà)回訪(fǎng)為主，結合上門(mén)回訪(fǎng)的方式，具體了解掌握學(xué)員創(chuàng )業(yè)情況及遇到的問(wèn)題，對回訪(fǎng)的情況詳細記錄，建立學(xué)員后續支持調查檔案，在其創(chuàng )業(yè)過(guò)程中提供必要幫助。三是完善提高。針對培訓中和回訪(fǎng)中學(xué)員反映的意見(jiàn)、建議及時(shí)梳理研究，不斷提高培訓水平。
�。ㄋ模┩晟瓶�(jì)效考核體系。健全考核指標體系，針對創(chuàng )業(yè)培訓的人數、合格比率和創(chuàng )業(yè)率，選送學(xué)員合格數和到課率等各項考核指標進(jìn)行分解落實(shí)，健全縣級培訓組織考核方案。
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