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實(shí)用的培訓方案[通用]
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的培訓方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓方案 篇1
主題:感恩有您、一路同行
活動(dòng)目的:
1、增加在讀學(xué)員的黏度,教育孩子們懂得感恩
2、挖掘潛在客戶(hù)
3、擴大機構的社會(huì )影響力,宣傳口碑
時(shí)間:11月25/26下午
參加對象:中小學(xué)生
機構全體工作人員
活動(dòng)地點(diǎn):指定某社區一樓廣場(chǎng)
活動(dòng)前期需要準備五點(diǎn):
一、合作單位:
1、某貧困學(xué)校
2、某捐贈組織、公司等
3、快遞公司
二、合作社區
1、挑選2——3個(gè)中高檔社區
2、事先將活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護學(xué)員的安全
三、校區準備:一間大教室,感恩節黑板報、PPT、音樂(lè )
四、物料準備:
1、單頁(yè)、橫幅、H5、展架、海報
2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋
3、凹凸定制的筆若干、空白祝?ㄈ舾
五、截止日期
1、合作單位和社區在11月12日前聯(lián)系好;其他準備11月19日前完成。2、活動(dòng)前一天,再次確認社區,人員、物料,準備充分、
活動(dòng)中:
13:00-13:30簽到
13:30-13:40領(lǐng)取物品,每人一個(gè)手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個(gè)帽子,logo貼。
13:40—14:001、由老師講解活動(dòng)地點(diǎn)、紀律、注意事項、活動(dòng)要求、活動(dòng)獎勵等
2、分組出發(fā):分成3組,每組安排3名老師帶隊,排好隊形,隊伍前后各一名,其余,一名在隊伍外面看護孩子馬路安全,拍照
14:00—14:20步行前往各組指定社區
14:20—14:501、到達各組指定社區,再次清點(diǎn)學(xué)員人數,按名單挨個(gè)點(diǎn)名
2、老師再次強調活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)紀律,活動(dòng)方式,歸隊時(shí)間
14:50—15:00原地休息10分鐘
15:00—16:301、學(xué)員帶著(zhù)筆和本子開(kāi)始行動(dòng),要求社區里的大人們捐獻一本書(shū)或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝?(卡上要求學(xué)員親筆寫(xiě)下自己的祝福)2、要求90分鐘內至少收集3本書(shū)或者文具3、16:30到指定地點(diǎn)集合
16:30—16:40現場(chǎng)清點(diǎn)人數,按名單點(diǎn)名
16:40—17:00返回校區
活動(dòng)后:17:00—18:00
1、清點(diǎn)學(xué)員獲捐的書(shū)籍或文具
2、學(xué)生發(fā)表活動(dòng)感言
3、老師總結活動(dòng),為參加活動(dòng)的`孩子頒發(fā)“感恩”活動(dòng)紀念卡,并贈送一張課時(shí)抵用券
溫馨提醒:整理當天的照片,視頻,撰寫(xiě)文章,制作H6,進(jìn)一步宣傳
聯(lián)系家長(cháng)說(shuō)明孩子本次活動(dòng)的表現,以及課時(shí)抵用券的使用
備注
請各校區酌情考慮校區周邊環(huán)境,社區距離,安全等問(wèn)題,自行調整。
培訓方案 篇2
為進(jìn)一步引導我鎮全民創(chuàng )業(yè)向縱深發(fā)展,強力掀起新一輪全民創(chuàng )業(yè)熱潮,圍繞縣委確定的“跨越趕超、蘇北爭先”的發(fā)展目標,結合上級有關(guān)要求,現就開(kāi)展20xx年度全民創(chuàng )業(yè)培訓月活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)主題
全民創(chuàng )業(yè)旅游先行
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月29日至2月26日
三、培訓對象
全鎮黨員干部、外出務(wù)工返鄉人員、個(gè)體私營(yíng)業(yè)主以及具有創(chuàng )業(yè)想法的'人員。
四、活動(dòng)內容
在全力配合完成縣統一組織的培訓活動(dòng)外,根據我鎮實(shí)際主要開(kāi)展以下幾項活動(dòng):
1、舉行20xx年度全鎮全民創(chuàng )業(yè)培訓月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。
明確今年創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的目標任務(wù)、方法步驟和具體要求,對活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行廣泛動(dòng)員和深入發(fā)動(dòng),迅速掀起新一輪創(chuàng )業(yè)宣傳、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)服務(wù)和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐高潮,推動(dòng)臨淮旅游服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
2、舉行創(chuàng )業(yè)知識、創(chuàng )業(yè)政策、創(chuàng )業(yè)金融服務(wù)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。
鎮政府組織勞動(dòng)保障所、合行、工商、稅務(wù)、電力等部門(mén),宣傳創(chuàng )業(yè)知識、創(chuàng )業(yè)政策和金融服務(wù),讓創(chuàng )業(yè)者快速進(jìn)入創(chuàng )業(yè)程序。
3、開(kāi)展創(chuàng )業(yè)知識講座。
請縣講師團來(lái)鎮進(jìn)行專(zhuān)題講座,提高創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)激情和信心。
4、編制創(chuàng )業(yè)項目書(shū)。
對創(chuàng )業(yè)項目制定可行性研究報告,提高創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )業(yè)的可操作性。項目書(shū)以農家樂(lè )旅游、水產(chǎn)品貿易、旅游紀念品開(kāi)發(fā)為主。
5、開(kāi)展創(chuàng )業(yè)先進(jìn)典型講座。
通過(guò)成功創(chuàng )業(yè)者的現身說(shuō)教,激勵創(chuàng )業(yè)者堅定創(chuàng )業(yè)信心并通入到創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中。
五、工作要求
各單位要高度重視此項工作,明確專(zhuān)人負責此項工作,主要是組織相關(guān)人員參與各項活動(dòng)。此項活動(dòng)列入各單位年終考核目標。
培訓方案 篇3
隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展﹐為了滿(mǎn)足公司的中基層干部人員補充﹐同時(shí)培養大量的高素質(zhì)的干部人才,裕盛公司儲備干部培訓計劃。公司決定招收并培訓大中專(zhuān)畢業(yè)生作為干部人才梯隊。具體內容如下﹕
一﹑培訓對象
1﹑從大中院校招收新生
2﹑學(xué)歷要求,所有培訓學(xué)員必須是中專(zhuān)、大專(zhuān)(含)以上
3﹑參與本項目培訓之學(xué)員必須經(jīng)過(guò)嚴格的面試、相關(guān)測試或考核,通過(guò)后才能參與本項目的培訓
4、第一期計劃招收150人
二﹑培訓考核標準﹕
1﹑所有參加本項目培訓之學(xué)員都以同樣的起點(diǎn)接受培訓,公平競爭,每次考核、評估的結果都必須公布于公告欄,以做到公平、公正、公開(kāi),以引領(lǐng)出一個(gè)比學(xué)趕幫超的'學(xué)習氛圍
2﹑考核評估分四個(gè)部分:?jiǎn)雾椏己、全能考核、比武活?dòng)、技術(shù)表演。
3﹑整個(gè)培訓時(shí)間為三個(gè)月,其間將會(huì )有各種考試和評估。
4﹑培訓其間,經(jīng)過(guò)正常的培訓和考核評估,合格者將升為儲干,調派生產(chǎn)現場(chǎng)任用,不合格者將作為員工分配到現場(chǎng)工作
5﹑考核方式:筆試/操作/演練/論文報告
三﹑培訓內容
1﹑作業(yè)技能培訓﹔2﹑管理技能培訓﹔3﹑崗位職責訓練﹔4﹑思維與價(jià)值觀(guān)訓練﹔5﹑職場(chǎng)倫理與行為禮儀規范﹔6﹑戶(hù)外拓展訓練﹔7﹑公司制度學(xué)習,工作計劃《裕盛公司儲備干部培訓計劃》。
四﹑培訓期間工資待遇
1﹑入廠(chǎng)培訓第一個(gè)三個(gè)月,工資采用團件計算,組別平均工資為1755元,扣去吃住后實(shí)領(lǐng)平均為1500元,每日據出勤狀況與培訓情況打分。
2﹑培訓期滿(mǎn)后據培訓績(jì)效分配到不同的崗位工作,工資計算參照各崗位薪資標準計算。
培訓后,據績(jì)效可升為儲干,分配到各生產(chǎn)線(xiàn)代班,月工資約2200元;代班三個(gè)月,績(jì)效達標的可升為正式班長(cháng),月工資約2600元;升班長(cháng)后如能獨立代一條線(xiàn),三個(gè)月績(jì)效達標的,可升為組長(cháng),月收入約3600元,后期升遷比照公司升遷制度執行。
另外,公司還要招收一批相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生:
人力資源、工商管理(工作崗位在人力資源部和培訓中心):4人;
心理學(xué)專(zhuān)業(yè):3人;體育專(zhuān)業(yè):2人;服裝設計專(zhuān)業(yè):6人,醫生:1人;護士:1人。
培訓方案 篇4
一、總則
根據集團公司、國家相關(guān)法律法規規定,貫徹國家“安全第一、預防為主、綜合治理”和“百年大計,質(zhì)量第一”的安全質(zhì)量方針,為滿(mǎn)足哈集裝箱中心站工程的施工要求,強化參建人員對本工程的認識,提高全員安全意識、質(zhì)量意識、規范操作、嚴格管理、提高作業(yè)人員技能,確保哈集裝箱中心站工程本責任區段施工任務(wù)安全優(yōu)質(zhì)高效完成,項目部對施工管理及作業(yè)層人員進(jìn)行安全質(zhì)量環(huán)保崗前培訓教育考核工作,作業(yè)人員嚴格按“三級教育”制度進(jìn)行培訓考核工作,項目部安質(zhì)部做好資料整理存檔工作。20xx年安全質(zhì)量環(huán)保培訓工作安排如下:
二、安全質(zhì)量教育形式及教育內容
1.經(jīng)常教育
安全教育培訓工作,必須做到經(jīng);、制度化。指導經(jīng)常性的普及教育貫穿于管理工作的全過(guò)程,并根據接受教育對象的不同特點(diǎn),采取多層次,多渠道和多種方法進(jìn)行,可以取得良好的效果。
其形式有:每天交班會(huì )上說(shuō)明安全注意事項、安全活動(dòng)日、安全生產(chǎn)會(huì )議、事故現場(chǎng)分析會(huì ),宣傳畫(huà)及標語(yǔ)標志、安全文化知識競賽等。
經(jīng)常性教育主要內容包括:
、偕霞壍膭趧(dòng)保護、安全生產(chǎn)法規及有關(guān)文件、指示;
、诟鞑块T(mén)和每個(gè)職工的安全責任;
、圩裾率丶o;
、苁鹿拾咐敖逃桶踩夹g(shù)先進(jìn)經(jīng)驗、革新成果等。
2.安全活動(dòng)日
班組應每周安排一次安全活動(dòng)日,可利用班前和班后進(jìn)行。其內容是:
、賹W(xué)習黨、國家和上級主管部門(mén)及企業(yè)隨時(shí)下發(fā)的安全生產(chǎn)規定文件和操作規程;
、诨仡櫳现馨踩a(chǎn)情況,提出下周安全生產(chǎn)要求;
、鄯治霭嘟M工人安全思想動(dòng)態(tài)及現場(chǎng)安全生產(chǎn)形勢。表?yè)P好人好事和需吸取的教訓。
3.適時(shí)安全教育
適時(shí)安全教育:根據施工的生產(chǎn)特點(diǎn)進(jìn)行“五抓緊”的安全教育,即: ①工程突擊趕任務(wù),往往不注意安全,要抓緊安全教育;
、诠こ探咏瘴矔r(shí),容易忽視安全,要抓緊安全教育;
、凼┕l件好時(shí),容易麻痹,要抓緊安全教育;
、芗竟潥夂蜃兓,外界不安全因素多,要抓緊安全教育。
、莨澕偃涨昂,思想不穩定,要抓緊安全教育,使之做到警鐘長(cháng)鳴。
4.糾正違章教育
糾正違章教育。工區對由于違反安全規章制度而導致重大險情或未遂事故的,進(jìn)行違章糾正教育。教育內容為:違反的規章條文,它的意義及其危害。務(wù)使受教育者充分認識自身的過(guò)失和吸取教訓。對于情節嚴重的違章事件,除教育責任者本人外,還應通過(guò)適當的形式以現身說(shuō)法,擴大教育面。
三、培訓范圍
項目部管理人員、技術(shù)人員、其他人員、安全質(zhì)量管理人員、特殊工種和技術(shù)工種(包括新入場(chǎng)和轉崗人員)以及勞務(wù)工。
1.施工現場(chǎng)管理人員、技術(shù)人員、其他人員
、俳逃嘤杻热荩喊踩|(zhì)量環(huán)保法律法規,鐵路工程施工規范、技術(shù)指南,安全質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)向和新要求,安全質(zhì)量意識教育,安全生產(chǎn)新技術(shù),新知識,安全文化,安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗,典型案例等;全面質(zhì)量管理,
如何開(kāi)展四新“新技術(shù)新材料新工藝新”的應用。
、诮逃嘤柗椒ǎ喉椖坎?jì)炔考信嘤、現場(chǎng)施工人員班前、班后培訓。
、劢逃嘤枙r(shí)間:上崗前、開(kāi)工前、重點(diǎn)工程施工前、上級部門(mén)要求參加的時(shí)間。
、芘嘤柕攸c(diǎn):項目部會(huì )議室、施工現場(chǎng)。
、萁逃嘤柲康模簭娀踩|(zhì)量意識,提高鐵路工程安全質(zhì)量管理水平,提高人員素質(zhì),搞好安全生產(chǎn)。
2.安全質(zhì)量管理人員
、俳逃嘤杻热荩航ㄖ髽I(yè)安全質(zhì)量法律、政策,公司各項安全質(zhì)量管理制度,施工安全質(zhì)量監督檢查標準,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,安全質(zhì)量技術(shù)技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育,如何開(kāi)展四新應用工作。
、诮逃嘤柗椒ǎ簝炔繌娀嘤、參加項目部組織的培訓。
、劢逃嘤枙r(shí)間:項目部組織的培訓根據要求按時(shí)參加。
、芘嘤柕攸c(diǎn):項目部、其他地點(diǎn)。
、萁逃嘤柲康模簭娀踩|(zhì)量意識,提高安全質(zhì)量管理水平,提高人員素質(zhì)、提高服務(wù)意識、達到安全生產(chǎn)的目的。
3.特殊工種、技術(shù)工種
、俳逃嘤杻热荩焊黜棸踩芾碇贫,安全質(zhì)量基本常識,施工安全技術(shù)操作規程,安全技術(shù)技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育,質(zhì)量作業(yè)指導書(shū),技術(shù)交底書(shū)。
、诮逃嘤柗椒ǎ簝炔繌娀嘤,外委培訓。
、郯踩逃嘤枙r(shí)間:根據工程進(jìn)展需求。
、芘嘤柕攸c(diǎn):項目部會(huì )議室、施工現場(chǎng)。
、萁逃嘤柲康腵:強化安全生產(chǎn)意識,做到“三不傷害”,杜絕三違行為,提高安全生產(chǎn)操作技能,樹(shù)立質(zhì)量第一的思想,達到安全質(zhì)量全員可控。
4.新工人、勞務(wù)工培訓
、倥嘤杻热荩焊黜棸踩芾碇贫,安全質(zhì)量基本常識,施工安全技術(shù)操作規程,安全技術(shù)技能培訓,作業(yè)部位潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育,質(zhì)量作業(yè)指導書(shū),技術(shù)交底書(shū),個(gè)人防險、避災、自救方法;事故現場(chǎng)緊急疏散和應急處置;安全設施和個(gè)人勞動(dòng)防護用品的使用和維護,職業(yè)病防治等。
、诮逃嘤柗椒ǎ簝炔繌娀嘤。
、郯踩逃嘤枙r(shí)間:上崗前、工前培訓。
、芘嘤柕攸c(diǎn):工區會(huì )議室、施工現場(chǎng)、其它地點(diǎn)。
、萁逃嘤柲康模簭娀踩|(zhì)量意識,做到“三不傷害”,杜絕三違行為,提高安全生產(chǎn)操作技能,規范施工。
、藿(jīng)常性培訓的形式:每天班前班后會(huì )上說(shuō)明安全注意事項,安全活動(dòng)月、張貼安全生產(chǎn)招貼畫(huà)、宣傳標語(yǔ)及標志等。
5.對關(guān)鍵崗位人員的培訓
、賹(zhuān)職安全員培訓,由項目部統計人數后上報項目部安質(zhì)部,填寫(xiě)培訓需求計劃,報請集團公司、總公司或地方政府主管部門(mén)培訓考核合格后持證上崗。
、谂哉締T培訓由項目部上報項目部安質(zhì)部門(mén)按公司要求統一組織實(shí)施。
四、培訓計劃安排
培訓的計劃安排見(jiàn)附表。
五、安全教育檔案形成的記錄
培訓方案 篇5
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的培訓計劃,現將20xx的培訓工作計劃如下:
一、培訓的總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。
3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則,組織職工利用周末和節假日集中授課。
3、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年,中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于30天。
三、培訓內容與方式
1、組織各部門(mén)集中授課培訓,再根據培訓的實(shí)際情況進(jìn)行做卷考核或者現場(chǎng)提問(wèn)的方式進(jìn)行考核評價(jià)。(附培訓課程安排表)
2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)闊視野并加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心,必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。
3、新員工入廠(chǎng)培訓。20xx年繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓,試用期結合績(jì)效考核評定成績(jì),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
4、在崗職工培訓。要繼續對在職人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、公司形象等方面的培訓、每項不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著(zhù)公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時(shí)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,培訓時(shí)間不得少于10天。
四、措施及要求
。ㄒ唬╊I(lǐng)導要高度重視,各部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達95%以上。
。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。各部門(mén)要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓的培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,室內培訓和現場(chǎng)培訓相結合,選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出更大的貢獻。
員工培訓計劃方案
首先我們來(lái)明確培訓的目的及作用:
1、傳遞公司文化和企業(yè)價(jià)值觀(guān)
2、溝通公司新的戰略目標
3、改變員工觀(guān)念
4、協(xié)助新項目推廣、解決眼前問(wèn)題
5、提高員工崗位工作技能
6、推廣新的觀(guān)念、知識和技能
7、提高團隊整體素質(zhì)水平
8、提供個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展
知道了培訓的.目的和作用,這些都是對我們企業(yè)可持續發(fā)展起到極其關(guān)鍵的作用,那如何才能使培訓工作行之可效,而不是白白浪費時(shí)間、金錢(qián)和精力呢?
培訓成功與否的秘訣是∶決定培訓的基礎是什么?如果培訓計劃的制定,完全是以管理者所認為的職工“應當”會(huì )的東西為基礎,那么無(wú)數次培訓的經(jīng)驗可以告訴我們,參加學(xué)習者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,如果培訓計劃是在公司發(fā)展戰略基礎上,經(jīng)常了解培訓對象的需要和興趣基礎上制定的,那么一定會(huì )是個(gè)成功的計劃。
成人培訓和兒童教育是截然不動(dòng)的兩種教育方式,兒童基本上是強制學(xué)習者,如果他們不去學(xué)他們應當學(xué)的東西,就要懲罰他們。然而,成人卻是自愿學(xué)習者。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,這些差別將極大地影響學(xué)習的內容和方法,及后期的成果。
培訓方案 篇6
一、指導思想
樹(shù)立終身教育的思想,建立學(xué)習化社會(huì );建立網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的學(xué)習方式以及學(xué)科整合、開(kāi)放性、多元化的一系列先進(jìn)的教育理念。全面實(shí)施以培養創(chuàng )新精神的實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,開(kāi)展現代教育理論的系統學(xué)習,切實(shí)更新教師的教育埋念,開(kāi)拓教師學(xué)科知識視野,培養教師的組織能力,提高教育教學(xué)技能和教育科研水平。
二、培養目標
針對學(xué)校教育發(fā)展實(shí)際,以提高教育教學(xué)技能為核心,以教科研帶動(dòng)為重要途徑,以現代教育技術(shù)為平臺,以教師自評和反思為主,校長(cháng)、教師共同參與。所有參加培訓的教師,必須切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念,全面提高自身實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,改變教育觀(guān)念,熟練掌握新課程標準,適應新的教學(xué)模式要求。 實(shí)現三大培訓目標:
(一)樹(shù)立與新時(shí)期教育發(fā)展相適應的教育觀(guān);了解教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)及課程改革與發(fā)展的趨勢。
(二)改進(jìn)和提高教師參與教育教學(xué)過(guò)程的角色定位、能力水平和教育教學(xué)策略等,探索高效能課堂教學(xué)的基本模式,在對自身教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的不斷剖析中提高教學(xué)實(shí)踐能力,帶動(dòng)教育教學(xué)水平的全面提高。
(三)熟悉現代教育技術(shù)發(fā)展的趨勢,基本掌握以計算機和多媒體技術(shù)應用為核心的輔助教學(xué)手段,能根據課堂教學(xué)需要制造實(shí)用的課件,并在應用中不斷提高信息素養和整合能力,不斷豐富網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)方式。
三、培訓對象:全體教師
四、培訓準備
(一)統一校本培訓的`思想認識。
(二)機構設置與相應職責
1、校長(cháng)為校本培訓設計者和第一責任人,成立校本培訓工作領(lǐng)導小組,負責我校的校本培訓工作。
2、校長(cháng)要參與校本培訓的實(shí)施過(guò)程,包括培訓主題的選擇、校本培訓時(shí)間、場(chǎng)地、人員及內容的落實(shí),培訓的活動(dòng)及對效果的評價(jià)。
五、培訓內容
我校本著(zhù)加強師德修養與提高業(yè)務(wù)能力相結合的原則,把培養良好的職業(yè)道
德放在首位,以提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)、科研能力為重點(diǎn),在培訓內容上做到“新”、“實(shí)”、“活”。校本培訓主要完成以下三個(gè)方面的內容:
(一)師德培訓
以《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等為依據,本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際的
原則,在校內廣泛開(kāi)展教師的思想道德教育和職業(yè)道德教育,強化教師的自我修養,使我校教師樹(shù)立正確的教師職業(yè)觀(guān),自覺(jué)遵守師德規范,認真履行教師職責。
(二)教育教學(xué)能力培訓
從理論到實(shí)踐,通過(guò)開(kāi)展“備、教、輔、改、考、評”等環(huán)節的培訓, 幫助教師不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高課堂教學(xué)效益,盡快成為新課程的有效執行者和探索者。
(三)教研科研能力培訓
校本培訓既要開(kāi)展教育科研基本理論及方法的培訓,又要組織教師開(kāi) 展教科研活動(dòng),不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新方法,實(shí)施教—研—訓有機整合的新路子。
六、培訓形式
堅持培訓、教研、教改相結合;堅持集中培訓和分散培訓相結合,注重 發(fā)揮校本培訓的作用。
培訓方案 篇7
為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,慶祝建國62周年,大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統,引導全鎮基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,營(yíng)造縣鄉集中換屆良好氛圍,激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng )業(yè)激情,增強黨的凝聚力、向心力、戰斗力,經(jīng)鎮黨委研究決定,在全鎮農村、機關(guān)和企業(yè)中,組織開(kāi)展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)。特制訂如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)內容
(一)紅色課件進(jìn)鄉村活動(dòng)?h委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀錄片、實(shí)用技術(shù)片,由鎮黨委成立3個(gè)放映小分隊,以村為單位,根據黨員、群眾需求,進(jìn)行巡回播放,使農村黨員群眾通過(guò)觀(guān)看紅色課件增強對黨的認識,提高致富本領(lǐng),享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進(jìn)機關(guān)活動(dòng)?h委組織部協(xié)調縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門(mén)抽調人員組成紅色宣講團。鎮黨委機關(guān)一方面在每月的`集中宣講日邀請紅色宣講團成員,對黨員領(lǐng)導干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動(dòng),增強黨員干部黨性觀(guān)念,提高廉潔自律意識;另一方面,貫徹落實(shí)村鎮干部“說(shuō)事”活動(dòng),宣黨紀、講黨性,提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感,并選取其中的先進(jìn)黨員事跡,積極宣傳,形成良好的工作風(fēng)氣。
(三)紅色文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。由鎮黨委結合企業(yè)發(fā)展實(shí)際,分階段組織實(shí)施。從今年9月到12月,在企業(yè)集中開(kāi)展“讀紅書(shū)、看紅色-電影”活動(dòng),由鎮黨委確定一部分紅色書(shū)籍、紅色-電影,組織企業(yè)職工進(jìn)行集中學(xué)習、觀(guān)看;從20xx年1月到4月,在企業(yè)中集中開(kāi)展“黨史知識集中宣傳”活動(dòng),由鎮黨委與縣委組織部對接,邀請縣黨史專(zhuān)家、學(xué)者到企業(yè)開(kāi)展黨史知識宣傳活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),倡導企業(yè)建立紅色文化,確定積極向上、符合社會(huì )價(jià)值的戰略目標,保持政治先進(jìn)的核心競爭力。
二、時(shí)間安排
從20xx年9月至20xx年6月。分四個(gè)階段:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動(dòng)實(shí)施方案》,成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,舉行啟動(dòng)儀式,對活動(dòng)作出安排部署。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動(dòng)計劃,成立相應工作機構,根據計劃組織開(kāi)展活動(dòng)。
(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實(shí)施階段各項任務(wù)基本完成后,通過(guò)開(kāi)展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動(dòng),深化活動(dòng)內容,鞏固活動(dòng)成果。
(四)總結宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動(dòng)中探索出的好經(jīng)驗、好做法進(jìn)行總結提煉,加強對外宣傳,提高活動(dòng)影響力。
三、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導,明確責任。各基層黨組織書(shū)記為第一責任人,負責活動(dòng)的具體組織實(shí)施。鎮黨委將對各基層黨組織活動(dòng)的開(kāi)展情況實(shí)施督查,并進(jìn)行通報。
(二)結合實(shí)際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮工作大局和中心任務(wù),制定詳實(shí)可行的活動(dòng)計劃,確保教育活動(dòng)特色鮮明、內容豐富、成效明顯。
(三)加強宣傳,營(yíng)造氛圍。要通過(guò)多種形式廣泛宣傳開(kāi)展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動(dòng)的重要意義,增強活動(dòng)吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。
培訓方案 篇8
今年我校13個(gè)教學(xué)班全部配備了班班通,現已全面投入使用,為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高 ,我們在基礎和經(jīng)驗的較差情況下,一邊學(xué)習、一邊實(shí)踐,使一線(xiàn)教師應用網(wǎng)絡(luò )、遠程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺階,推動(dòng)遠程教育工作的深入開(kāi)展,發(fā)揮現有設備及資源的最大效益,為實(shí)施遠程教育“班班通”工程打下堅實(shí)基礎。經(jīng)學(xué)校研究決定組織全校教師開(kāi)展“班班通”工程的.相關(guān)業(yè)務(wù)培訓。結合相關(guān)要求及學(xué)校實(shí)際情況,制定了《雷官鎮中心學(xué)!鞍喟嗤ā迸嘤柗桨浮。
一、目標和任務(wù)
、逋ㄟ^(guò)培訓使接受培訓的教師了解農村中小學(xué)現代遠程教育資源和學(xué)校教學(xué)資源在學(xué)校局域網(wǎng)中的訪(fǎng)問(wèn)方法,遠教分類(lèi)資源的使用,具備獲取、處理和應用教育資源的基本技術(shù),能夠熟練運用遠程教育資源開(kāi)展課堂教育教學(xué)。
、、通過(guò)培訓使接受培訓的教師掌握因特網(wǎng)初步知識,能夠訪(fǎng)問(wèn)其他學(xué)校接收的“遠教資源”在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接;具備下載所需素材的基本技能。
、、通過(guò)培訓使接受培訓的教師掌握利用Microsoft Office辦工軟件中的“Powerpoint”和“Frontpage”在教學(xué)中的應用。
二、培訓內容和方式
1、進(jìn)行遠程教育專(zhuān)用教室(網(wǎng)絡(luò )教室、多媒體教室)設備使用的培訓,重點(diǎn)是對投影機的使用,要強調教師正確進(jìn)行開(kāi)關(guān)機操作,確保投影儀能充分散熱,以延長(cháng)其使用壽命。
2、培訓老師如何利用局域網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)遠程教育接收資源和學(xué)校教學(xué)資源庫,及在互聯(lián)網(wǎng)上訪(fǎng)問(wèn)其他學(xué)校接收的“農村中小學(xué)遠程教育接收資源”。重點(diǎn)是對現代遠程教育資源的訪(fǎng)問(wèn)策略。
3、培訓教師掌握利用Microsoft Office辦工軟件中的“Powerpoint” 修改、制作出適合自己教學(xué)的演示文稿。重點(diǎn)是利用“Powerpoint”修改演示文稿。
三、培訓對象:雷官鎮中心學(xué)校全體教師。
四、具體安排表
培訓方案 篇9
為了提高學(xué)區教師隊伍整體素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,加快教育改革和發(fā)展步伐,特制學(xué)區教師繼續教育校本培訓方案。
一、繼續教育培訓的目標要求
通過(guò)開(kāi)展教師繼續教育,使教師更新教育觀(guān)念,樹(shù)立先進(jìn)的素質(zhì)教育思想,拓寬知識面,培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和教研能力,建設一支忠誠黨的教育事業(yè)、師德高尚、結構合理、教學(xué)和科研能力強、活力充沛、符合新世紀素質(zhì)教育要求的教師隊伍。
同時(shí),學(xué)區還要根據各校的情況,從實(shí)際出發(fā),圍繞辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色,確立和不斷調整完善校本培訓的具體目標、要求和任務(wù)。
二、繼續教育培訓的內容
以加強師德修養和提高業(yè)務(wù)能力為原則,培訓內容力求“新”、“實(shí)”、“活”。主要從下面幾方面進(jìn)行培訓:
1、師德培訓
以鄧小平教育理論為指導,以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為依據,產(chǎn)物理論和實(shí)際相結合的原則,開(kāi)展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),并具有健康的心理素質(zhì),在教育教學(xué)活動(dòng)中,真正依法施教,忠于職責,樂(lè )于奉獻,努力培養適應新世紀需要的具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人材。
2、基本培訓
教師基本功的訓練是繼續教育培訓的主要基礎性工作。按年級、專(zhuān)業(yè)的基本要求,組織教師進(jìn)行理論和技能培訓,通過(guò)培訓使教師在原有的基礎上有明顯的提高,能掌握和運用現代教育技術(shù),以適應全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
3、教育教學(xué)能力培訓
教師首先開(kāi)展教育學(xué)、心理學(xué)等基礎理論的`培訓,掌握學(xué)生的身心發(fā)展規律,并遵循此規律,采取切合實(shí)際的教育教學(xué)手段,有效地組織教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在抓好師德教育、基本功訓練同時(shí),加強教學(xué)方法、藝術(shù)、現代教育技術(shù)以及教學(xué)管理的培訓,通過(guò)培訓使教師樹(shù)立正確的現代教育觀(guān)念,具有合理的知識結構,具有較高的教育教學(xué)水平,能充分適應教學(xué)業(yè)務(wù)的要求。
4、教師教學(xué)科研能力的培訓
要把教學(xué)科研能力的培訓作為校本培訓的一個(gè)重要內容來(lái)抓。同時(shí)各校要根據學(xué)科、年級等實(shí)際,成立課題研究小組,通過(guò)教學(xué)科研活動(dòng),培養創(chuàng )新能力,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子、新方法。
三、繼續教育培訓的基本形式
專(zhuān)題講座(集中)小組研討
組織觀(guān)摩考察(集中)教師自學(xué)
課題研究(小組)
四、繼續教育培訓的保障措施
1、加強領(lǐng)導,明確責任
學(xué)區領(lǐng)導要加強對校本培訓的監督和指導,各校要制訂出相應的校本培訓規劃,校長(cháng)是校本培訓第一責任人,負責本校教師繼續教育的組織和實(shí)施,每年要制定出具體的校本培訓記錄,組織教師參加培訓。同時(shí)要鼓勵支持教師參加非校內的各級組織的教師培訓活動(dòng),以利于教師增長(cháng)知識和提高能力。
2、培訓方法
學(xué)區培訓應對不同年齡、不同學(xué)科、不同需求的教師采取分層次、分階段培訓的方法。要注意差異,突出個(gè)性。
3、建立激勵機制
學(xué)區建立中小學(xué)教師繼續教育校本培訓督導評估制度,對校本培訓工作成績(jì)顯著(zhù)的學(xué)校和個(gè)人予以表彰和獎勵。每?jì)赡暝u比一次,把教師參加繼續教育與學(xué)校評優(yōu)、教師聘任、職稱(chēng)晉升、提資等掛鉤起來(lái),對校本培訓不夠重視的學(xué)校要提出批評。
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